西南大学《领导心理学》网上作业题及答案

（0104）《领导心理学》网上作业题答案1：第一次作业

2：第二次作业

3：第三次作业

4：第四次

5：第五次

6：第六次

7：第七次

1：[论述题]简述激励的期望理论

参考答案：1.答：（1）教学理论和教学方法、技术。

（2）教学目标的设置与表述方式。

（3）行为的改变。

（4）对行为的自我调节或管理。

2.答：（1）直接经验。（2）替代性经验。（3）言语说服。（4）情绪的唤起。

3.答：（1）直接强化，在社会认知理论中，直接强化的作用并不是增强行为，而是提供了信息和诱因。观察者对强化的期望影响了他注意榜样行为，激励他编码井记住可以模仿的、有价值的行为。

（2）替代强化，指观察者因看到榜样受强化而受到的强化。

（3）自我强化，它依赖于社会传递的结果。社会向个体传递某一行为标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。

4.答：（1）在学习观上重视学习者的主体性，突出了学习过程中的主动加工、高级思维和探究性活动；越来越重视学习者的社会文化互动。

（2）在研究领域上日益向纵深发展，一方面关于认知与学习机制的研究与脑科学研究结合在了一起，成为基础研究的新方向；另一方面超越人工化的实验室研究，研究真实社会文化情境中复杂的认知、学习和人际互动过程，深入研究不同学科的学习和教学问题，研究新信息技术环境下的学习和教学问题，以及研究学校以外的各种情境中的学习问题。

（3）在研究方法上呈现出多元化的趋向。

（4）研究的国际化与本土化。

（5）教育心理学越来越综合化和跨学科化，除了教育学和心理学的视角之外，它还越来越多地吸收了脑科学、文化人类学，信息科学、复杂性系统科学、科学哲学（知识论）等学科领域的思想和方法。

2：[论述题]领导者决策风格的类型有哪些？

参考答案：

激励力量=效价×期望值

用符号表示为：

M＝V．E

式中，M为激励力量；V为效价，指个人对他所从事的工作或所要达到目标的价值的估价；E为期望值，指个人对某项目标能够实现的概率的估计。

这个公式的含义是，当一个人对某项结果(或目标)的效价很高，而且他判断出自己获得这项结果的可能性也很大时，那么，用途一目标或结果来激励他是非常起作用的。

3：[论述题]马斯洛需要层次论的基本内容？

参考答案：

4：[论述题]简述价值取向的功能？

参考答案：

1：[论述题]影响领导者决策的个体心理因素包括哪些？

参考答案：

2：[论述题]领导心理学研究的主要对象是什么？

参考答案：1、领导领导者心理品质；2、领导心理过程及其规律。

3：[论述题]如何培养领导者的情商？

参考答案：1、领导领导者心理品质；2、领导心理过程及其规律。

4：[论述题]领导者能力素质的基本内容？

参考答案：

1：[单选题]领导心理学的研究原则不包括

A：客观性原则

B：发展性原则

C：理论与实践相结合原则

D：单纯定性原则

参考答案：D

2：[单选题]谈话法和问卷法属于领导心理学研究方法中的

A：观察法

B：实验法

C：调查法

D：测验法

参考答案：C可将领导方式分为两类：一类是以执行任务为主的领导方式，简称为P型；另一类是以维持群体关系为主的领导方式，简称为M型，取二个英文名词的第一个字母P与M，简称为PM

3：[单选题]对领导者的工作行为与工作结果全面、系统、科学地进行考察，分析、评估并进行反馈是领导心理学研究方法中的

A：调查法

B：绩效评估法

C：访谈法

D：实验

参考答案：B

4：[单选题]领导魅力理论是现代特质理论研究的热点，其代表人物是

A：德鲁克

B：吉伯

C：邓哈托

D：罗伯特.豪斯

参考答案：D

5：[单选题]以"关心人”和"抓工作组织”二维来构建理论模型的是下列哪一种领导行为理论A：领导行为四分图

B：管理方格理论

C：PM领导类型理论

D：领导行为理论

参考答案：A

6：[单选题]勒温的三种领导方式理论中的领导方式不包括

A：独裁方式

B：放任方式

C：团队方式

D：民主方式

参考答案：C

7：[单选题]最难共事者问卷（LPC）是下列哪种领导权变理论的测量工具

A：领导连续统一体理论

B：费德勒领导权变模型

C：领导者参与模型

D：路径—目标理论

参考答案：B

8：[单选题]一个人要求与其他人建立感情联系或关系的需要是马斯洛需要层次中的

A：生理需要

B：安全需要

C：自我实现需要

D：归属与爱的需要

参考答案：D

9：[单选题]强调人的理性对行为的支配作用，认为人对不同刺激有不同反应是理智支配的结果是哪一种行为解释的观点

A：反应观

B：人本观

C：因果观

D：刺激观

参考答案：C

10：[单选题]对领导者要注重理解、大力支持并关心爱护，这属于领导者个人成长动力机制中的

A：保护激励机制

B：择优竞争机制

C：目标加压机制

D：教育引导机制

参考答案：A

1：[单选题]强调对人的热爱是下列哪种价值取向类型的观点

A：理论型

B：社会型

C：政治型

D：宗教型

参考答案：B

2：[单选题]领导者在面对他人时能根据他人情绪情感的变化观察他人的需求，了解其感受，这属于领导者情商中的

A：认知他人情绪能力