清风校园,廉政文化系列_广播稿

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学校廉政建设广播稿

学校廉政建设广播稿

学校廉政建设广播稿广播稿1:廉洁文化进校园,教师是中坚力量。

教师同学生的关系最紧密。

教师的一言一行,所作所为对学生会产生巨大的影响。

教师还是知识的传播者,肩负着培养学生道德情操的责任。

对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。

“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,作为教师的我们都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。

我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。

为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。

我是一名普通的教师,从事教学工作十八年了。

今年由于工作需要,将我从学前教学岗位调到专科品德与生活教学岗位,望着一二年级孩子们那一张张天真的小脸儿,看着他们一双双清澈的眼睛,我深知肩上的责任重大,我曾豪情满怀:老师一定会好好地教你们,让你们从小学会做人、学会生活。

当我与学生一天一天熟悉,面对调皮捣蛋、乖僻倔强、惰性等众多类型的学生,我猛然发觉原来学生并不是我想象的那么乖巧、可爱。

而对于学生的爱与不爱都是那么不容易。

记得有一个大大眼睛的小男孩,上课时,我就发现他听讲时,要么是眼睛往前看,目光没有焦点,要么就是趁我不注意的时候,做小动作。

一说他,他就是满不在意的样子,有的时候还和我顶几句,而且可以看出来,他的心里很不服气。

听课的时候注意力根本就不集中,散散慢慢,有时趁我不注意时还偷偷地下地,一节课下来,什么都不会。

我试着去改变他。

热爱、尊重学生不是一句口号,它要求我们老师深入了解学生,设身处地地为他们着想,对他们怀有真诚和爱心,要能俯下身来,使自己能成为他的知心朋友。

廉政文化进校园广播稿

廉政文化进校园广播稿

廉政文化进校园广播稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校学生会主席。

今天,我很荣幸能够在这里向大家宣传廉政文化进校园的重要性,并呼吁大家共同努力营造风清气正的校园环境。

廉政文化是一种追求正义、诚信和公平的价值观,它在社会各个方面起到了重要的作用。

在校园中,廉政文化同样扮演着至关重要的角色。

它不仅能够引导我们树立正确的价值观念,培养健康的行为习惯,还能够规范我们的行为,促进师生之间的和谐发展。

首先,廉政文化能够引导我们树立正确的价值观念。

在当今社会,诚信和正义已经成为了我们成长过程中必备的品质。

廉政文化通过开展正面的课程教育,普及反腐倡廉的知识,帮助我们树立正确的价值观念,明辨是非,建立起积极的人生观和价值观。

其次,廉政文化能够培养健康的行为习惯。

一个有良好廉政文化氛围的校园,会让我们养成明辨是非、积极向上、勤俭节约的行为习惯。

我们会懂得珍惜资源,讲究节俭,从小事做起,不浪费食物、不盗窃同学的财物等等。

廉政文化还会教育我们坚守底线,不触碰法律和道德的红线,从而形成自律和自尊的人格。

最后,廉政文化能够促进师生之间的和谐发展。

廉政文化潜移默化地影响着我们的言行举止,促进了师生之间的相互尊重和友善的互动。

师生之间的和谐发展使得学校营造出良好的教育氛围,让我们能够更加专心学习、全面发展。

尊敬的各位领导,亲爱的同学们,我们要将廉政文化融入到校园每一个角落。

学校可以通过开展讲座、举办实践活动等形式,普及廉政知识,加强学生的宣传教育。

我们作为学生,要自觉遵守廉政规范,互相监督,共同营造风清气正的校园环境。

我相信,只要我们齐心协力,廉政文化一定会深入人心,成为我们校园的一种传统。

从小学习廉政,懂得廉政,我们将成为拥有高尚品德的年轻人,为社会的发展贡献自己的一份力量。

最后,我要借用一句话作为我们的口号:“廉政文化,校园永远晴朗!”让我们共同努力,让廉政文化进入每一个校园,让我们的校园永远保持晴朗,焕发着阳光与希望。

廉洁文化进校园广播稿范文(精选3篇)

廉洁文化进校园广播稿范文(精选3篇)

廉洁文化进校园广播稿范文(精选3篇)廉洁文化进校园范文篇1男:采撷一屡阳光,编织七彩童年。

女:留住一阵春风,播撒希望明天。

男:付出一份真情,打造爱的世界。

女:老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播站又与大家见面啦!女:今天我们节目主题是“廉洁文化进校园”说起廉洁,会有很多同学要说,那是大人的事,我们还是学生,不需要廉洁,俗话说得好,国家兴亡,匹夫有责。

我们是祖国未来的。

反腐廉政要从我们抓起。

男:“廉洁”是我们中华民族美德传统之一。

使我们从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。

亲爱的同学们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

”就让我们一起从每一件小事做起,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入学习、社会中去中去!女:自古以来,有关廉洁的故事,传扬许许多多廉洁伟人,像老一辈革命先烈毛泽东,周恩来等。

还有东汉时期南阳太守羊续。

唐朝著名诗人白居易等。

他们的名字我们耳熟能详,他们的故事更是激励我们一大又一代人。

男:接下来我们将为大家分享三个有关廉洁的小故事。

以廉为宝春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。

有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。

如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。

倒不如我们各有其宝呢?杨震拒金东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。

杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。

”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。

一钱太守东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。

后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。

后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。

学校作文之廉政文化进校园广播稿

学校作文之廉政文化进校园广播稿

廉政文化进校园广播稿【篇一:廉洁主题广播稿】廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然.强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。

下面与大家大家分享廉洁主题广播稿,一起看看吧! 廉洁主题广播稿【1】廉政文化建设必须坚持以人为本,突出思想道德教育,优化教育环境,整合各方资源,积极寻求校园廉政文化建设和党风廉政建设与塑造良好的校风、师风、学风的结合点,在加强领导,制度建设主题活动等方面进行了积极的实践探索,收到了良好的教育效果。

一、加强领导,强化责任,把廉政文化建设任务落到实处。

学校可以明确和落实党支部、工会、团支部、教导处、教研组等相关组织在廉政文化进校园工作的具体职责,并把廉政文化建设融入到党团活动、教学活动、校园文化活动和学生社团活动中。

在学校行政和党员教师中开展率先垂范,廉洁从教主题教育活动,着力构建思想道德和党纪法规防线。

对于普通教师和教职员工,则侧重于加强师德师风建设,倡导严谨治学,廉洁从教的教风,使广大教师真正做到学为人师,行为示范,用实际行动做学生的表率。

二、健全制度,完善廉政文化建设长效机制。

学校可以制定《廉政建设规定》、《廉洁从教要求》、《党风廉政建设责任制考核标准》等规章制度,把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容;推进校务公开制度,实施阳光工程,学校党政领导善于听取不同意见和建议,做到办事公开,实行阳光作业,坚决杜绝暗箱操作,大力推进阳光收费、实行阳光招生、实行阳光信息,并认真落实财产检查制度,切实做好日常监督和定期检查,加强财务民主管理;开设校长信箱,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

三、围绕主题,丰富廉政文化内涵,培养学生健康成长。

努力做到廉政文化进校园与校园文化相结合,在校园文化建设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容;与学生社会实践活动相结合,如创建学生社会实践基地,开展心系伊旗,爱我家乡实践活动;与家庭教育相结合,如举办家长学校,举行教学开放日、请家长进课堂、听课、评课,开展廉洁的父母平安的家主题班队会等,提高学生和家长对廉洁廉政的认识。

廉洁文化进校园广播稿:努力建设校园廉政文化廉洁文化为

廉洁文化进校园广播稿:努力建设校园廉政文化廉洁文化为

廉洁文化进校园广播稿:努力建设校园廉政文化廉洁文化为廉洁文化进校园广播稿:努力建设校园廉政文化播音老师:z廉政文化建设必须坚持以人为本,突出思想道德教育,优化教育环境,整合各方资源,积极寻求校园廉政文化建设和党风廉政建设与塑造良好的校风、师风、学风的结合点,在加强领导,制度建设主题活动等方面进行了积极的实践探索,收到了良好的教育效果。

一、加强领导,强化责任,把廉政文化建设任务落到实处。

学校可以明确和落实党支部、工会、团支部、教导处、教研组等相关组织在廉政文化进校园工作的具体职责,并把廉政文化建设融入到党团活动、教学活动、校园文化活动和学生社团活动中。

在学校行政和党员教师中开展率先垂范,廉洁从教”;主题教育活动,着力构建思想道德和党纪法规防线。

对于普通教师和教职员工,则侧重于加强师德师风建设,倡导严谨治学,廉洁从教的教风,使广大教师真正做到学为人师,行为示范”;,用实际行动做学生的表率。

二、健全制度,完善廉政文化建设长效机制。

学校可以制定《廉政建设规定》、《廉洁从教要求》、《党风廉政建设责任制考核标准》等规章制度,把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容;推进校务公开制度,实施阳光工程”;,学校党政领导善于听取不同意见和建议,做到办事公开,实行阳光作业,坚决杜绝暗箱操作,大力推进阳光收费”;、实行阳光招生”;、实行阳光信息”;,并认真落实财产检查制度,切实做好日常监督和定期检查,加强财务民主管理;开设校长信箱,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

三、围绕主题,丰富廉政文化内涵,培养学生健康成长。

努力做到廉政文化进校园”;与校园文化相结合,在校园文化建设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容;与学生社会实践活动相结合,如创建学生社会实践基地,开展心系伊旗,爱我家乡”;实践活动;与家庭教育相结合,如举办家长学校,举行教学开放日、请家长进课堂、听课、评课,开展廉洁的父母平安的家”;主题班队会等,提高学生和家长对廉洁廉政的认识。

校园廉洁文化广播稿

校园廉洁文化广播稿

校园廉洁文化广播稿(部分存档)
最近我们学校开展了“廉洁文化进校园”,学校把廉洁教育作为我们中学生思想道德教育的重要内容,各个班级通过班会课等让廉洁教育进课堂,培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。

为了更好地落实“廉洁文化进校园”教育活动,争取每个人都成为正直的人,170班开展一系列主题活动,如“节俭廉洁手抄报比赛”、“廉洁文化知识大比拼”、“背诵廉洁警句比赛”等。

广播稿二:
“廉洁文化”专题讲座在多媒体教室举行
2012年9月11日下午,在我校多媒体教室,王勇校长为170班学生做“廉洁文化”专题讲座。

讲座即将结束之际,王校长还指导学生写“廉洁”主题格言。

此次廉洁文化进课堂,深深地扎根学生的心间,弘扬了正气。

国旗下讲话稿《廉洁文化进校园之清廉正直》

国旗下讲话稿《廉洁文化进校园之清廉正直》

国旗下讲话稿《廉洁文化进校园之清廉正直》尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自xx班的xx,今天我在国旗下讲话的主题是《廉洁文化进校园之清廉正直》。

我们伟大的中华民族素有刚直坦率的优良品格。

古有包公、海瑞,他们一身正气,两袖清风,被人们传颂至今;今有马寅初,几十年如一日,铁面无私,拒收贿赂,立天下官员楷模也有孔繁森、任长霞等人民公仆的感人事迹。

他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,感染并影响了一代又一代人。

正值学校开展廉政文化进校园活动,这是一个非常好的契机,让我们有机会去反省自我,我们讲正直,奉廉洁,就应该从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,自然养成清廉正直的道德品质;又如在生活上厉行节俭,体贴父母的辛苦,不盲目攀比,在学校中随手关灯、关水龙头,爱护校园公物,以后才能成为有修养有道德的人;同时,身为学生,积极遵守学校的校纪校规,不迟到、不早退,虚心听取老师、同学们的建议,不断纠正自己偏颇的行为,才能逐渐形成一身正气。

我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。

一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。

所谓少年强则国强,作为国家后备人才的我们,要努力培养君子坦荡荡的人生态度、天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀、天行健,君子以自强不息的奋斗精神、富贵不能淫,威武不能屈的崇高气节,这样才能在以后的工作中成为国家的栋梁之才!有些同学可能觉得太难做到,但是我们身边有人给我们做出了很好的表率,那就是我们的老师们。

一支粉笔、两袖清风、三寸讲台、四季晴雨这就是老师的真实写照。

当城市中大部分上班族还沉浸在梦乡里的时候,我们的老师已经精神奕奕的站在讲台上陪着我们早自习了,当这个城市暮色降临,学校里还有很多办公室的灯都还亮着。

他们用知识甘露,浇开我们理想的花朵;他们用心灵清泉,润育我们情操的美果。

2024年廉洁文化进校园广播稿

2024年廉洁文化进校园广播稿

2024年廉洁文化进校园广播稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们的话题是“廉洁文化进校园”。

廉洁文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,更是我们当代社会不可或缺的精神支柱。

在校园中传播廉洁文化,对于培养我们的道德观念、树立正确的价值观、形成优良的社会风气具有深远的意义。

廉洁文化进校园,是我们青少年健康成长的需要。

青少年时期是一个人性格形成、价值观塑造的关键时期。

在这个时期,我们接触到的信息、学到的知识都会深深影响我们的一生。

因此,在校园中传播廉洁文化,能够引导我们树立正确的道德观念,养成廉洁自律的品质,避免受到不良风气的影响。

廉洁文化进校园,是我们塑造良好社会风气的需要。

学校是社会的一个缩影,也是培养未来社会公民的重要场所。

在校园中传播廉洁文化,不仅能够影响我们的行为和思想,更能够带动整个社会的风气向善。

通过我们的行动,将廉洁文化传递给更多的人,从而形成全社会共同遵守的廉洁自律的良好风气。

廉洁文化进校园,需要我们全体师生共同努力。

作为学生,我们应该自觉遵守校规校纪,做到诚实守信、尊重他人、勤奋学习、不攀比、不作弊。

作为老师,我们应该以身作则,做到廉洁从教、为人师表、公平公正对待每一个学生。

只有我们共同努力,才能让廉洁文化真正融入校园,成为我们共同的行为准则。

此外,廉洁文化进校园,还需要我们充分利用各种渠道和资源。

我们可以通过举办主题班会、讲座、展览等形式,向同学们宣传廉洁文化的重要性。

我们还可以利用网络平台,通过微博、微信等社交媒体,将廉洁文化传递给更多的人。

同时,我们还可以通过参加志愿服务、社会实践等活动,将廉洁文化融入日常生活,让它在我们的行为中得到体现。

在这个过程中,我们还需要注意一些问题。

首先,我们要明确廉洁文化的内涵,避免将其与形式主义、官僚主义等不良现象混淆。

廉洁文化强调的是诚信、正直、公正、廉洁等品质,而不是简单的表面的行为规范。

其次,我们要注重实效,避免将廉洁文化变成一种空洞的口号。

廉政文化广播稿

廉政文化广播稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------廉政文化广播稿说廉洁,学廉洁,做廉洁,下面是廉政文化广播稿,一起看看吧!廉政文化广播稿【1】男:我是播音员xx女:我是播音员xxx男:朱惠,你知道廉洁吗?女:想考我呀,这可难不倒我,廉洁就是品行正,不贪污。

男:你这是背字典上的解释,其实,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

女:我知道,最近,我们学校在倡导廉洁文化校园活动,你一定知道廉洁文化包含哪些方面吧?男:早就知道了,包括:清廉无私、正直公正、勤俭节约、诚信守法等等。

女:我们小学生要讲廉洁,其实,在古时有许多先人为我们做了好榜样。

你们听说过《两袖清风》这个成语故事吗?明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地当官的为了讨好他,都给他献上珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。

他的同僚劝他说:你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产,比如线香、1 / 17蘑菇、手帕等东西,送点人情呀!于谦笑着举起两袖风趣地说:我也带了东西,我带有了两袖的清风!于谦用这句话对那些阿谀奉承的贪官作出了嘲弄。

两袖清风的成语从此便流传下来。

男:噢,说到于谦,我还想起了它写的一首诗,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

女:你背的这首诗题目是《石灰吟》,大家都熟悉,其实这也是于谦品质的写照。

男:是呀!其实在历代伟人中这样具有廉洁品质的人还有许多许多,周恩来总理就是其中的典范。

在人们的印象中,周恩来总是那样衣冠楚楚,风度翩翩。

殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。

有一次,他穿织补过的衣服接待外宾,身边工作人员说这套礼服早该换换啦。

“廉政文化进校园”演讲稿:倡导校园风清气正,传承廉洁文化

“廉政文化进校园”演讲稿:倡导校园风清气正,传承廉洁文化

“廉政文化进校园”演讲稿:倡导校园风清气正,传承廉洁文化:大家好!今天我要向大家发出一个呼吁——“廉政文化进校园”。

在我们的日常生活中,贪污、腐败、权钱交易等不道德行为时有发生,这些不仅严重败坏了社会形象,也影响了我们的精神生活和生存环境。

作为年轻人,我们应该积极传承和倡导廉洁文化,通过自身的力量,倡导校园风清气正,实现建设和谐社会的共同目标。

廉政文化是我们中华民族的传统美德。

在中国的古老文化中,有“廉者少私,寡小之,多忧之的传统美德。

廉洁是中华民族的传统美德,它代表着一种高尚的精神境界,是人们对人类社会的热爱和追求,是中华民族文化的重要组成部分。

因此,廉洁文化是我们需要传承的一种文化,是我们需要尊重和弘扬的一种文明,也是我们应该在校园中积极宣传的一种精神。

廉政文化进校园对于青少年的成长和发展有着重要的作用。

校园是我们学生学习、生活的平台,是我们进行人格塑造和价值观养成的最佳场所。

廉政文化进校园可以引导我们不断提高道德素质、政治觉悟和社会责任感,是我们实现健康、阳光成长的重要途径。

通过开展一系列廉洁文化活动,在校园中不断弘扬廉政文化,可以让我们更好地感受并传承这一传统文化,同时树立正确的人生价值观和人格观念,培养自身的优秀品质,促进个人全面发展。

廉政文化进校园是推进社会进步、建设和谐社会的重要举措。

毫不夸张地说,廉政文化的弘扬,将影响到我们国家的整个社会进步。

将廉洁文化进入校园,让廉政文化成为我们的思想自觉,可以大大提高我们广大学生的思想觉悟和政治素质。

我们可以在校园中营造一个正义、公正、平等和文明的校园文化氛围,从而不断地向外辐射,对社会造成良好的经济、政治、文化方面的影响。

因此,带领广大同学倡导廉政文化,让其进入校园,是我们每一位大学生的使命和责任。

我们应该积极参加大学生志愿服务活动、加强社会实践经验,学习识别错误思想、严格自我纪律、珍惜群众资源,从而不断推进自己、推进校园和推进社会的发展。

廉政文化进校园广播稿

廉政文化进校园广播稿

廉政文化进校园广播稿【第1篇】廉政文化进校园广播稿序:(音乐声中)亲爱的老师、同学们,中午好!红领巾广播开始啦!男:我是播音员孟乐。

女:我是播音员朱惠。

男:朱惠,你知道“廉洁”吗?女:想考我呀,这可难不倒我,“廉洁”就是“品行正,不贪污”。

男:你这是背字典上的解释,其实,“廉洁”就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

女:我知道,最近,我们学校在倡导“廉洁文化校园”活动,你一定知道“廉洁文化”包含哪些方面吧?男:早就知道了,包括:清廉无私、正直公正、勤俭节约、诚信守法等等。

女:我们小学生要讲廉洁,其实,在古时有许多先人为我们做了好榜样。

你们听说过《两袖清风》这个成语故事吗?明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地当官的为了讨好他,都给他献上珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。

他的同僚劝他说:“你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产,比如线香、蘑菇、手帕等东西,送点人情呀!”于谦笑着举起两袖风趣地说:“我也带了东西,我带有了两袖的清风!”于谦用这句话对那些阿谀奉承的贪官作出了嘲弄。

“两袖清风”的成语从此便流传下来。

男:噢,说到于谦,我还想起了它写的一首诗,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

女:你背的这首诗题目是《石灰吟》,大家都熟悉,其实这也是于谦品质的写照。

男:是呀!其实在历代伟人中这样具有廉洁品质的人还有许多许多,周恩来总理就是其中的典范。

在人们的印象中,周恩来总是那样衣冠楚楚,风度翩翩。

殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。

有一次,他穿织补过的衣服接待外宾,身边工作人员说这套“礼服”早该换换啦。

他笑笑说:“穿补钉衣服照样可以接待外宾。

”“织补的那块有点痕迹也不要紧,别人看着也没关系。

丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!”他的衬衣磨破了,换上新的领口和袖口照旧穿。

1963年,他出访亚非欧14国,到了开罗,他换下缝补多次的衬衣,随行工作人员不便拿给外国宾馆去洗,只好请我驻埃及使馆的同志帮忙,并叮嘱洗时不要用力,以免搓破。

学校清廉之声发言稿范文(3篇)

学校清廉之声发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行“学校清廉之声”活动,旨在弘扬廉洁文化,倡导清廉之风,营造风清气正的校园环境。

我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何构建清廉校园,传承中华民族的优秀传统文化。

首先,让我们回顾一下我国古代先贤对清廉的重视。

自古以来,我国就有“廉者,国之宝也”的说法。

孔子曰:“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。

”孟子曰:“得道多助,失道寡助。

”这些经典名言都强调了清廉的重要性。

作为新时代的青年,我们更应该继承和发扬这种优良传统,将清廉意识融入我们的学习、生活和工作中。

下面,我将从以下几个方面谈谈如何构建清廉校园:一、加强廉洁教育,提高师生廉洁意识1. 深入开展廉洁教育,让廉洁文化进课堂、进教材、进头脑。

通过课堂教学、专题讲座、主题班会等形式,让同学们了解廉洁文化的内涵,认识到廉洁对于个人成长和国家发展的重要性。

2. 强化师德师风建设,引导教师树立正确的价值观、权力观和利益观。

要求教师以身作则,严于律己,为人师表,做到“以德立身、以德立学、以德施教”。

3. 增强学生廉洁自律意识,培养同学们的道德品质。

通过开展“诚信、廉洁、自律”主题教育活动,引导同学们自觉抵制不良风气,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、完善制度建设,规范学校管理1. 建立健全学校管理制度,明确各级职责,确保各项工作有章可循、有法可依。

加强对学校财务、物资采购、招生就业等关键环节的监管,防止权力滥用和腐败现象的发生。

2. 完善监督机制,充分发挥校纪委、学生会等监督作用。

鼓励师生积极参与学校管理,对发现的问题及时反映,形成良好的监督氛围。

3. 加强信息化建设,提高学校管理透明度。

利用网络平台公开学校重要事项,让师生充分了解学校工作动态,增强信任感和满意度。

三、营造良好氛围,弘扬清廉文化1. 加强校园文化建设,开展丰富多彩的廉洁文化活动。

通过举办廉洁文化讲座、书画展览、征文比赛等形式,让同学们在轻松愉快的氛围中接受廉洁教育。

让廉洁的清风在校园吹拂广播稿

让廉洁的清风在校园吹拂广播稿

让廉洁的清风在校园吹拂广播稿
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尊敬的同学们:
大家好!
现在,我们的校园里漂满了清新的清风,在这特殊的时期,让我们一起来建设积极健康的校园文化氛围,树立勤奋好学的正能量,以廉洁为先!
廉洁是一种道德的高尚,是生活的指引,是职业道德的基本要求。

廉洁至上,从来都是中华民族的优良传统,是我们学习和生活的底线,是社会共同的追求,更是每一个人的应尽义务。

让我们从自己做起,自我约束,树立诚实守信的人生准则,让廉洁之风在校园吹拂,用实际行动来反映身边积极正能量,以德富进,让社会更加和谐!
广大师生要全面提高自身的道德素质,体现廉洁至上的宗旨和追求,充分认识到廉洁的重要性,牢记廉洁的原则,在学习、工作、生活中树立正确的社会理想和道德标准,不断增强自身的职业道德修养,让清风能够不断吹拂校园,让廉洁之风绵延不断,令每个人都获得新的启迪!
最后,我们齐声呼喊:爱护环境,崇尚廉洁,珍爱校园,争当诚实青年,勤奋学习,向上进取。

谢谢大家!
后记:一起拥抱清风,一起护航廉洁,让我们的清风在校园里吹
拂吧!。

小学校园廉洁文化广播稿2篇

小学校园廉洁文化广播稿2篇

小学校园廉洁文化广播稿2篇Primary school campus integrity culture broadcast docu ment编订:JinTai College小学校园廉洁文化广播稿2篇小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学校园廉洁文化广播稿2、篇章2:关于廉洁文化进校园的广播稿篇章1:小学校园廉洁文化广播稿最近我们学校开展了“廉洁文化进校园”,学校把廉洁教育作为我们小学生思想道德教育的重要内容,各个班级通过班队课等让廉洁教育进课堂,培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。

为了更好地落实“廉洁文化进校园”教育活动,争取每个人都成为正直的人,六(4)班开展一系列主题活动,如“节俭廉洁手抄报比赛”、“廉洁文化知识大比拼”、“背诵廉洁警句比赛”等。

广播稿二:“廉洁文化”专题讲座在多媒体教室举行20xx年11月11日下午,在我校多媒体教室,李xx副校长为六(4)班学生做“廉洁文化”专题讲座。

讲座即将结束之际,李校长还指导学生写“廉洁”主题童谣。

此次廉洁文化进课堂,深深地扎根学生的心间,弘扬了正气。

“节俭廉洁”手抄报比赛落下帷幕20xx年11月14日上午,六(4)班“节俭廉洁手抄报比赛”落下帷幕。

获得此次比赛一等奖的有杨x、李xx、郑xx、林x。

“节俭廉洁手抄报比赛”丰富了同学们的“廉洁文化”知识,帮助同学们树立了正确的世界观、人生观、价值观,有效净化了我们的心灵。

近日,六(4)班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动,即:每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播;学唱一首廉政歌曲;编一首廉洁童谣;开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员;每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动;每天讲一个廉洁故事,开展学习交流活动;发送一份“家庭助廉”倡议书;开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。

校园广播稿参考范文(精选23篇)

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校园广播稿参考范文(精选23篇)校园广播稿参考范文篇1近日,六(4)班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动,即:每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播;学唱一首廉政歌曲;编一首廉洁童谣;开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员;每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动;每天讲一个廉洁故事,开展学习交流活动;发送一份“家庭助廉”倡议书;开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。

在全班开展主题为“节俭廉洁”的征文评选和格言警句征集活动,体现廉政文化的亲和力。

“八个一”活动的开展,将廉洁文化有机地渗透到学校和家庭教育的各个方面,使学生和家长进一步加深了对校园廉洁文化的理解和认识,进一步增强了廉洁意识,提高了广大师生明辨是非、抵制腐败的能力,构筑了校园反腐倡廉的防线,促进了党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。

校园广播稿参考范文篇2一小段音乐之后,让我们一起走进屈原故里;(音乐)欢迎回来,您现在收听的是《生活在别处》栏目,接下来让我们一起走进屈原的故里。

宜昌秭归是我国战国时代伟大诗人屈原的故乡,也是楚文化发源地之一。

它位于长江北岸的卧牛山麓,四周城墙环绕,形似一个倾斜的葫芦,具有浓厚的古典建筑风格。

故有“葫芦城”之称。

又因城墙均由石头叠砌而成,又叫“石头城”。

汉代始设县,唐朝时曾设立归州,民国元年改归州县,民国三年改为秭归县,一直沿用至今。

秭归的名胜多与屈原有关,秭归县城东门外,矗立一高大的牌坊,上书“屈原故里”四字,系郭沫若手书。

旁边还有两块石碑,分别刻“楚大夫屈原故里”和“汉昭君王嫱故里”。

秭归与香溪之间有一沙滩,传说是屈原遗体安葬处,后取名“屈原沱”。

沱上有屈原祠。

从唐宋以来,经数次迁址修葺,后因葛洲坝水利枢纽工程兴建,水位升高,于1976年修建此祠。

现位于秭归城东向家坪。

改名为“屈原纪念馆”。

三峡工程的兴建,屈原祠将再次迁建。

在乐平里,有关屈原的名胜古迹和传说甚多,如香炉坪、照面井、读书洞、玉米三丘等。

校园廉洁文化广播稿

校园廉洁文化广播稿

校园廉洁文化广播稿校园廉洁文化广播稿同学们:今天“红领巾”广播站的主题是“廉洁文化进校园”。

刚开始听说“廉洁”两字,同学们一定认为这是大人的事。

俗话说“天下兴亡,匹夫有责”同学们我们是祖国未来,“反腐倡廉”也是我们每一个人的事。

“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一,我们同学从小就要懂廉洁,讲廉洁。

廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。

像:老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等,东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等,真是举不胜举,这些名字我们都耳熟能详。

今天我就为同学们讲三个个关于廉洁的故事:故事一:羊续悬鱼东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败,奢侈铺张。

他为人谦洁、生活朴素,平时穿着破旧衣服,盖的是有补钉的被子,乘坐的是一辆破旧的马车。

餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡饭。

府丞焦俭,是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,他听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。

焦俭怕羊续拒收,就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请笑纳!”羊续见焦俭这么说,觉得不收下倒是见外了,于是笑着说:“既然如此,恭敬不如从命。

”等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。

第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要到羊续府上,焦俭刚说明来意。

羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”,说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。

故事二:温家宝总理“罢宴”据《人民日报》网报道介绍,“十六大”之后,温家宝总理的第一站到了贵州。

清廉校园广播稿

清廉校园广播稿

清廉校园广播稿《清廉校园广播稿》在校园里,清廉就像一股清泉,悄无声息地流淌在校园的每一个角落,滋润着每一个人的心田。

清廉是什么呢?清廉就像是校园里那棵古老的大树,枝干笔直,不蔓不枝。

它不会因为狂风的肆虐而弯腰,也不会因为暴雨的侵袭而倾斜。

在校园中,清廉就是老师公正地对待每一个学生,不会因为某个学生家长送了礼物就对他格外关照,也不会因为某个学生调皮捣蛋就故意冷落他。

就像大树平等地为每一只鸟儿提供栖息之所,不管这只鸟儿的羽毛是艳丽还是暗淡。

老师对待学生的态度应该像清澈的湖水,一眼就能看到底,没有任何隐藏的偏爱或者偏见。

记得有一次,班上有个同学,他的家长想让老师给他安排一个班干部的职位,就给老师送了一份很贵重的礼物。

老师呢,笑着拒绝了,说:“在我的班里,班干部是靠同学们自己的能力和品德去争取的,就像赛跑,得靠自己的本事跑到终点,而不是靠旁门左道。

”这就是清廉啊,不被利益所诱惑,坚守自己的原则。

校园里的清廉,还体现在同学之间的相处上。

同学之间的友谊应该像洁白的云朵,纯净而美好。

不能因为谁的家庭富裕就去巴结,谁的家庭普通就去轻视。

大家在一个教室里学习,就像是一群一起航行的小船,每一艘船都有自己的方向和价值。

有的同学在竞选班长的时候,没有靠拉关系、给小恩小惠来拉票,而是靠自己为同学们服务的真心和良好的组织能力。

这就像在一场公平的比赛中,凭借自己的实力赢得胜利,而不是靠作弊。

如果同学之间的关系被利益污染了,那校园就不再是充满阳光的花园,而是充满阴霾的沼泽。

学校的各种活动中也处处体现着清廉。

比如说学校的物资采购,这就像家庭主妇去市场买菜一样,要挑性价比最高的,而不是收受了商家的回扣就买那些质量不好价格还高的东西。

学校的财务就像一个管家,每一笔收支都要清清楚楚,不能有糊涂账。

就像每一个家庭都会认真记账,知道每一分钱的去向一样。

如果在学校的活动中,有贪污腐败的现象,那就像是一艘船有了漏洞,早晚会沉没。

在清廉的校园里,考试也是一块检验清廉的试金石。

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广播稿
校园廉洁文化系列
廉洁文化内涵丰富
廉洁,即公正不贪,清白无污。

廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。

廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。

文化是一种软环境。

从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。

廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。

一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。

缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。

从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。

廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。

腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。

而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。

廉政小故事
陶母退鱼
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。

一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。

他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:”你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。

”这件事陶侃受到很深的教育。

吴隐之不惧饮贪泉
晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名”贪泉”。

当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性。

他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:”古人云此水,一歃怀千金。

试使夷齐饮,终当不易心。

”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了自己的操守。

一贫如此
南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官。

他出发时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹息道:”想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金三百两。

两袖清风的于谦
明朝名臣于谦居官清廉。

一次,朝廷派他巡察河南。

返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。

同时还写了一首诗表明心迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。

清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。


不私一钱
明朝时,嘉兴知府杨继宗清廉自守,深得民心。

一次,一名太监经过这里,向他索要贿赂,他打开府库,说:”钱都在这儿,随你来拿,不过你要给我领取库金的官府印券。

”太监怏怏走了,回京后,在明英宗面前中伤他。

英宗问道:”你说的莫非是不私一钱的太守杨继宗吗?”太监听后,再也不敢说杨继宗的坏话
关于廉洁的名言警句
奉献一颗爱心,呵护一片绿叶;
燃起一腔热情,永葆一份廉洁。

——杨大伟
目标认准,位置摆准,
路子走准,口袋摸准。

——杨大伟
无私才能无畏,无畏才能公开。

廉洁自律勤政,革命青春永驻。

——李允仁
在人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。

——富兰克林廉者,民之表也;贪者,民时刻想到群众利益,才能保持廉洁自律.之贼也。

——包拯
党离不开人民,人民也离不开党。

——邓小平
公则生明,廉则生威。

——(清)朱舜水
权力趋于腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。

——(英)阿克顿勋爵
立国之本——廉政
曾经在不经意问看到过这样一则名言:勤正是立身之本,勤勉是立业之本,勤俭是立家之本,勤廉是立德之本。

而我要说的是:廉政是立国之本。

一个国家的存亡,在于国民们的思想境界是否憎腐维廉。

当然,要想建设好廉政文化,就要先培育人人保廉的政风,人人尚廉的民风,人人助廉的家风。

这样,才能顺利地筑起反腐倡廉的思想道德防线。

历朝历代,只要是一个国家,要想繁荣富强,就必须提倡清廉,只有形成人人以廉为荣、以贪为耻的良好社会风气,国家才可以繁盛下去;人民才可以安居乐业。

古时候,人民就已经开始倡导廉政文化了,为之清苦一生的先驱也不计其数。

其中,终生为官清廉的海瑞,就是历史上永垂不朽的廉政丰碑。

他一生为百姓服务,官府的俸禄全部捐献给穷苦的老百姓。

他曾说过:”宁做清官甘苦一生,不当贪官遗臭万年!”以致于他穷得连死后的棺材,也要向他人借钱买,可想而知,他有多么正直的廉风啊!但为什么古时有如此好的榜样,贪官还是屡次出现呢?为此,我也曾问过爸爸,而他的回答却只是短短的几句话:“仁义之道,守之而不失;俭约之志,始终而不喻。

”看似简短的话语,却在我的脑袋里打下了一个大大的问号。

慢慢地,随着年龄的增长,阅历的加深,我对廉政这一观念性极强的词,也做出了自己的独特看法。

我发现,它是人格的组成部分。

因为严格的廉政制度,给人以诚实可靠的安全感,同时也为社会营造了一种良好的生存氛围,精神和心理上的愉悦感!
俗话说:冰冻三尺,非一日之寒。

反腐败和建设清廉国家是一个长期的过程。

即使是世界上最清廉的国家也不是一天形成的。

这就需要我们全民参与,脚踏实地的去努力。

因为这关联着一个国家的荣誉与威信;一个国民的思想提高和灵魂升华,所以容不得半点马虎。

当我们到达目标时,就会发现,一切在瞬间竟都变得如此美好,令人向往!
“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,这是对莲的描写,同时也是对廉政的一个真实写照,此刻,我仿佛也融化成了一朵正直的莲花,在清池碧潭中,随着那股香溢四射的廉政之风翩翩起舞呢!。

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