学校规章制度之依法治校会议制度
依法治校规章制度
第一部分法规文件第二部分常规管理制度2．2 会议制度1．支委会：1）有正、副书记及支部委员参加。
2）研究部署支部工作及其他。
2．党员会议：1）全体党员出席。
2）进行党性、党风、党纪、形势教育。
3）组织召开民主生活会。
4）进行民主评议党员等3．校务会议1）有学校党政工主要领导参加。
2）研究决定并部署学校具体教育教学及后勤保障等全校性工作。
4．行政会议1)行政人员参加行政会议。
2)行政会议由校级领导主持。
3)每次会议组织学习教育政策法规和上级教育行政部门及各级政府发的有关文件、指示。
4)研究学校各项工作，小结工作开展情况和讨论今后工作安排。
公布全校性工作事务、决定等。
5．校长办公会议1）正副校长及支部书记参加。
2）研究决定学校重大工作。
6．教职工会议1)全校教职工（个别岗位不能离人除外）参加。
2)教师必须在规定时间内到指定地点参加会议。
3)每次会议由校级领导主持并作记录。
4)会议进行政治学习和业务理论学习；小结本周工作和布置下周工作；分级（分科）讨论、研究贯彻落实及提意见；安排集体家访等。
5)公布全校性工作事务、决定等。
7．年级组会议1)分年级组召开，本级教师和学校有关领导参加，由年级组长主持、并作记录。
2)年级组会议每月召开一次,由教务处、政教处和各年级组长协商安排会议内容、时间、地点。
3)会议讨论研究、贯彻落实学校工作计划，总结各班的工作情况，安排今后工作等。
8．班主任工作会议1)班主任、年级组长参加会议，由教务处、政教处负责主持并作会议记录。
2)每周星期一上午第三节在会议室召开。
3)分析小结各班一周的工作情况。
4)由班主任进行口头或书面汇报本班工作开展情况，学习理论，总结介绍工作经验，交流体会。
5)研讨德育工作方法，布置下周或下阶段德育内容。
9．教研组会议1)按学科分组召开，本组教师参加，教研组长主持，并作会议记录。
2)教研组会议每两周召开一次。
3)集中进行业务学习和讨论，进行集体研究备课活动等。
依法治校学校章程制度（精选10篇）
依法治校学校章程制度依法治校学校章程制度（精选10篇）在社会发展不断提速的今天，章程使用的情况越来越多，章程要明确组织内部的管理机制，要对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定。
想必许多人都在为如何写好章程而烦恼吧，下面是小编精心整理的依法治校学校章程制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
依法治校学校章程制度篇1为达到依法办学、依法治校之目的，确保教育教学工作沿着法定程序，国家和上级的具体安排的轨迹前进，依法维护学校、师生员工的合法权益，特制定本规定：一、开展普法工作。
在“六五”普法期间内，利用学习时间，组织教师、学生学习有关教育法律法规，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未能年任犯罪法》等法律法规。
二、利用宣传媒介广泛宣传有关法律规定。
小广播、墙报、板报都要设立普法宣传栏目，并要有效的利用好。
三、聘请法制副校长和法制辅导员来校搞法律讲座。
四、办学指导思想之一，就是要依法办学、依法治校。
在相关法律法规的庇护下，开展好教育教学工作。
依法维护学校和师生的合法权益。
五、在学习法律规定的基础上，使师生做到学法、知法、懂法和用法，依法维权。
六、师生可根据情况开展法律竞赛。
七、学法的形式有时间设定，有学习笔记，有普法考试卷、成绩单，每年至少一次法律测试。
依法治校学校章程制度篇2一、依法治校工作领导小组成员，要严格执行会议制度，按时参加每次会议。
二、定期召开依法治校工作领导小组会议，制定依法治校工作计划和实施方案，依法组织研究、审议、决策学校各项重要工作和重大事情。
三、实行落实依法治校工作例会制，将每周一上午作为法制委员会成员的例会时间，专门研究落实依法治校工作。
四、定期召开校务委员会、家长会、队干部会、班干部会等，征求意见，有效监督学校依法治校工作。
五、把教职工代表大会作为宣传法律、贯彻法律法规的主要阵地，收集群众依法治校工作的提案，展示法制教育成果。
学校校务_会议制度及流程
一、会议制度1. 会议目的学校校务会议是学校领导层、教职工代表及相关部门负责人共同参与的重要会议，旨在讨论学校重大事项、决策学校发展规划、协调各部门工作、解决教育教学中的实际问题。
2. 会议原则（1）民主集中制原则：充分发扬民主，广泛听取各方意见，集中智慧，形成共识。
（2）依法治校原则：严格按照国家法律法规和学校规章制度办事。
（3）实事求是原则：以事实为依据，客观公正地分析问题、解决问题。
3. 会议组织（1）会议主持：由校长或其委托的副校长主持。
（2）参会人员：学校领导班子成员、各处室负责人、教职工代表等。
（3）会议时间：每月至少召开一次，特殊情况可临时召开。
二、会议流程1. 会前准备（1）会议议题：由校长或其委托的副校长提出会议议题，经会议筹备组审核后确定。
（2）会议通知：提前一周将会议时间、地点、议题等通知给参会人员。
（3）材料准备：各部门负责人根据会议议题，提前准备相关材料。
2. 会议召开（1）主持人宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。
（2）主持人介绍会议议程和参会人员。
（3）各部门负责人汇报工作，分析问题，提出建议。
（4）参会人员围绕议题进行讨论，发表意见和建议。
（5）主持人总结发言，对会议议题进行表决。
3. 会议决议（1）会议决议：经参会人员表决，形成会议决议。
（2）决议执行：各部门负责人根据会议决议，制定具体实施方案，并组织实施。
4. 会议结束（1）主持人宣布会议结束。
（2）参会人员合影留念。
三、会议纪律1. 严格遵守会议纪律，按时参加会议。
2. 积极发言，充分发表意见和建议。
3. 认真记录会议内容，及时传达会议精神。
4. 保密会议内容，不得随意泄露。
四、会议总结1. 会议结束后，会议筹备组对会议进行总结，形成会议纪要。
2. 会议纪要经校长审核后，印发给各部门负责人。
3. 各部门负责人根据会议纪要，落实会议决议。
通过以上制度及流程，确保学校校务会议的规范、高效、有序进行，为学校的发展提供有力保障。
学校依法治校工作制度(32篇)
学校依法治校工作制度（32篇）学校依法治校工作制度（精选32篇）学校依法治校工作制度篇1为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序开展，特制定本制度。
一、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。
二、加强法制宣传教育的力度，努力营造依法治校、依法执教的氛围。
三、经常组织广大师生学习教育法律法规，不断加强教师的职业道德修养。
四、加强校风校纪建设，进一步规范收费制度，严格财经纪律。
五、依法维护教师、学生的合法权益，使其不受侵害。
六、依法规范办学行为，严格按国家教委颁布的课程计划，开足开齐学科类课程。
七、建立健全学校议事决策规程，实行校务公开制度。
八、加强学校综合治理工作，不断优化育人环境。
学校依法治校工作制度篇2为更好地规范我校工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。
一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。
三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。
四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。
五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。
依法办学、依法治校规章制度
依法办学、依法治校规章制度
为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序地开展，特制定本制度。
1、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。
2、实行依法治校工作例会制度，每月集中研究-次依法治校的开展情况，布置依法治校的有关具体工作。
3、坚持依法办学，自觉遵守法律、法规，逐步完善校内各项规章制度，做到遵章守纪，依法办事。
4、加强民主治校，完善教代会、民主理财、校务公开等制度，调动教职工民主参与、民主管理学校的积极性，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
5、坚持开放办校，充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用，广开言路，定期听取他们对学校工作的意见和建议，促进学校各项工作的开展。
6、认真贯彻国家和上级教育行政部门普法规划，制定具体普法计划，多渠道、多形式地向师生宣传国家法律、法规，增强师生的守法、护法意识，每学期开展不少于两次法制教育宣传活动。
7、采取积极措施，维护师生合法权益，杜绝随意侵害师生权益的现象，建立并实行校内申诉制度。
8、对在学校依法治校工作中作出成绩的部门和个人可按规定给予-定的物质或精神奖。
大庄镇刘庙小学
2016.9。
学校依法治校管理规章制度
学校依法治校管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校内部管理秩序，维护师生权益，推动学校科学发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条学校依法治校，倡导文明秩序，弘扬科学精神，办学宗旨是“立德树人，培育人才”。
第三条学校依法治校，贯彻党的教育方针，加强思想政治教育，推动师生全面发展。
第四条学校依法治校，加强师生学术道德建设，促进师生健康成长。
第五条学校依法治校，建立健全管理体制，完善管理制度，实施绩效考核，提高管理水平。
第六条学校依法治校，坚决打击违法违规行为，保护校园安全稳定。
第七条学校依法治校，积极推动校外法治教育，增强师生法治意识。
第八条学校依法治校，加强与社会各界的联系，共同促进教育事业的发展。
第二章师生管理第九条学校依法治校，明确师生权利和义务，规范师生行为。
第十条学校依法治校，加强师德建设，提高教师素质。
第十一条学校依法治校，强化学生学习和行为规范，促进学生全面发展。
第十二条学校依法治校，建立家校互动机制，加强与家长的沟通合作。
第十三条学校依法治校，重视学生心理健康，加强心理辅导工作。
第十四条学校依法治校，积极开展社会实践活动，促进师生社会责任意识。
第三章教学管理第十五条学校依法治校，实施素质教育，推动教学改革。
第十六条学校依法治校，加强课程建设，提高教学质量。
第十七条学校依法治校，重视创新教育，培养学生创新精神。
第十八条学校依法治校，加强教育科研，促进教师专业发展。
第十九条学校依法治校，健全考核评价机制，促进教学效益。
第四章学生管理第二十条学校依法治校，加强学生管理，培养学生行为规范。
第二十一条学校依法治校，营造良好的学习生活环境，提高学生幸福感。
第二十二条学校依法治校，实行激励机制，激发学生学习动力。
第二十三条学校依法治校，保障学生合法权益，维护学生安全。
第二十四条学校依法治校，加强学生心理健康教育，促进学生健康成长。
第五章师资队伍管理第二十五条学校依法治校，加强师资队伍建设，优化师资结构。
依法治校工作职责规章制度
依法治校工作职责规章制度第一条为了加强学校内部管理，提高教育教学质量，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条依法治校工作是指在学校管理、教育教学活动中，以法律法规为依据，按照法律法规的要求，保证学校内部管理的规范性、合法性，维护师生的合法权益，促进学校健康发展。
第三条依法治校工作的职责：（一）宣传法律法规。
学校应通过各种形式，广泛宣传法律法规，提高师生员工的法制观念，增强法制意识，使全体师生员工认识到依法治国、依法管理学校的重要性。
（二）制定规章制度。
学校应根据国家法律法规和上级部门的规定，制定各项管理制度，确保学校管理的规范性和合法性。
（三）落实法律法规。
学校应认真执行国家法律法规和上级部门的决定，保障师生员工的合法权益，维护学校的合法权益。
（四）加强教师管理。
学校应加强教师队伍建设，提高教师的法律素质，规范教师的教育教学行为，保障教师合法权益。
（五）维护学生权益。
学校应尊重和保障学生的合法权益，关注学生的健康成长，依法处理学生的违纪行为，维护学生的合法权益。
（六）加强安全管理工作。
学校应加强安全管理工作，建立健全安全管理制度，确保学校教育教学活动的安全顺利进行。
第四条依法治校工作的组织机构：（一）学校成立依法治校工作领导小组，由校长担任组长，副校长、主任、法制副校长等为成员，负责依法治校工作的组织领导。
（二）学校设立依法治校工作办公室，负责依法治校工作的具体实施，法制副校长兼任办公室主任。
第五条依法治校工作的实施：（一）学校应将依法治校工作纳入学校工作计划，明确工作目标和任务，有计划、有步骤地推进依法治校工作。
（二）学校应定期组织依法治校工作的学习和培训，提高师生员工的法律素质。
（三）学校应加强法律咨询和法律服务工作，为师生员工提供法律咨询和法律服务。
（四）学校应定期开展依法治校工作的检查和评估，发现问题及时整改，确保依法治校工作的落实。
学校依法治校规章制度（3篇）
学校依法治校规章制度按照依法治国，依德治国，学校以____系列讲话重要精神为指导，认真_____，坚持学用结合，普治并举的原则。
为深化教育改革，推进我校依法治校、依法治教、依法执教工作进程，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，制定我校依法行政、依法办事规章制度。
一、建立健全学校各项管理规章制度，形成规范、系统、完善的管理制度体系。
1.继续完善学校门卫制度、路队制度、放学清堂制度、课堂点名制度、奖惩制度，大胆改革了学校教师值周和学生校卫队值日制度，制定较完整的“班主任工作考评制度”，与全体教师签订“安全责任状”整治学校内部治安和周边环境及门前秩序。
2.进一步加强党风廉政建设，全面推行校务公开制度，增强学校各项工作的透明度，实行民主监督、民主管理。
3.进一步规范学校收费工作，严格执行收费政策，坚决制止乱收费。
凡接收____，一律严厉查处，决不姑息。
4.坚持公平公正原则，开展教师评估考核工作。
评估考核领导小组，结合我校实际，制定详细的d级指标和评估量化测评表。
坚持实事求是、客观公正的原则，以鼓励先进，鞭策后进为目的，改进往年自由申报的做法，采取评分组推荐的形式进行。
二、加强教师培训，健全高素质师资队伍。
1.进一步提高班主任、辅导员的思想政治觉悟，健全并加强班队管理制度。
坚持不懈地抓好抓实班主任、辅导员队伍的建设，不断提高班主任、辅导员队伍的政治思想素质。
尽心____班主任专业知识的学习、培训，强调安全教育的重要性。
2.发挥全体教师的主动性和创造性，加强对学生的“行为养成”和“文明礼仪”教育。
通过自觉学习和互相学习，提高全体班主任、辅导员老师的思想政治觉悟、工作能力、业务水平等综合能力。
三、以爱国主义为核心内容，加强青年教师和中小学生的思想道德教育。
1.学校德育工作将继续本着“竭诚为少年儿童成长成材服务”的工作目标，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作的各个环节，进一步培养广大青少年“热爱党、热爱____祖国”的道德情感。
依法治校制度
花富村学校依法治校规章制度第一章总则第一条：为全面贯彻国家的教育方针，规范办学行为，规范学校管理，积极推进素质教育、依法治校进程，提高教育教学质量和办学水平，促进学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校名称：磁山镇花富村学校学校地址：磁山镇花富村。
第三条：学校性质：武安市磁山镇花富村学校全日制公办小学，根据国家有关政策规定，学校实施初等义务教育，小学学制为6年。
第四条：办学宗旨：学校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想以及“科学发展观”为指导，坚持社会主义办学方向，坚持国家教育方针，依法治校，以德治校。
第五条：办学目标：解放思想，更新观念，完善办学条件，提高师资水平，积极开展教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育，提高教学质量,努力把杏岭中心校办成“德育为首、保证基础、体艺见长、全面发展学生综合素质”的特色现代学校。
第六条：学校校训：为生存奠基，为社会育才学校精神：团结奋斗、开拓前进、不断进取、争创一流学校校风：和谐进取，科学创新学校教风：身体力行、博学爱生学校学风：广读、精思、化性、启智第二章管理体制第七条：学校校长由武安市教育局依法按照管理权限考察、审批、任免或聘任。
第八条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校的行政工作，校长的主要职责：1、坚持社会主义的办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教师，全面贯彻和执行国家教育方针、政策、法规。
2、执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，制定学校发展规划和学年、学期工作计划，建立各项规章制度，主持学校教育教学和行政工作。
3、领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组织学校教科研工作，全面提高学校教育教学质量。
4、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学原则，搞好校园建设。
加快学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教师的工作环境和福利待遇。
学校依法治校规章制度范文
学校依法治校规章制度范文一、学校章程1. 学校宗旨本学校以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，确立“创新、协作、求实、奉献”的办学理念。
2. 学校目标本学校的教育目标是培养学生成为有爱心、有责任感、有良好品质的公民，具有基本的文化素养，科学文化知识与科学素养相结合的人。
3. 学校管理本学校的管理实行学校行政、教学、后勤、学生管理相结合的管理模式，坚决维护学校的稳定和正常的教育教学秩序。
4. 学校文明行为本学校要求全体师生遵守法律法规，树立正确的学习和生活态度，注重培养学生良好的行为习惯，形成文明的学校风尚。
二、学生管理规定1. 学生入学（1）学生入学按照国家和地方有关教育法规执行；（2）学生入学按照择校计划进行，学校择优录取；（3）学生需家长配合，提供真实有效的入学材料；（4）进入学校后，需要参加入学手续，填写相关表格。
2. 学生学习（1）学生要按时参加各科学习，不得旷课，不得迟到或早退；（2）学生要按照教师布置的作业完成，不得抄袭，不得代写；（3）学生要按时完成各项考试，不得作弊或以作弊手段获得好成绩。
3. 学生行为（1）学生要遵守学校纪律，尊重师长，团结同学，不得以暴力方式解决问题；（2）学生要言行文明，不得辱骂他人，不得进行恶性竞争；（3）学生要保持良好的卫生习惯，不得乱倒垃圾，不得在教室乱涂乱画。
4. 学生奖惩制度（1）学校设立各类奖项，激励学生的学习积极性；（2）学校设立惩罚措施，对违反学校纪律的学生进行相应处罚；（3）学校要积极与家长进行沟通，共同关心学生成长发展。
三、教师管理规定1. 教师岗位要求（1）教师要具备相应的学历和专业背景，对教育教学有较深入的理解；（2）教师要具备良好的教学技巧和沟通能力，与学生和家长能够建立良好的关系；（3）教师要具备团队合作精神，积极参与学校各项活动。
2. 教师教学（1）教师要按照教学大纲、教学计划进行教学；（2）教师要根据学生实际情况，选择适当的教学方法和教具；（3）教师要及时批改学生作业和试卷，并及时给予学生反馈。
依法治校规章制度
依法治校规章制度一、总则第一条为了加强学校内部管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条依法治校原则：学校全体教职工和学生必须严格遵守国家法律法规，遵循教育规律，坚持社会主义教育方向，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条学校建立健全各项规章制度，加强对师生员工的管理，提高教育教学质量，为构建和谐校园创造良好的条件。
二、教育教学管理第四条学校按照教育部门的有关规定，制定并实施人才培养方案，确保教育教学质量。
第五条教师应当认真履行教育教学职责，关注学生的个体差异，因材施教，创新教育教学方法，提高教育教学水平。
第六条学校加强课程建设，注重课堂教学与实践教学相结合，提高学生的综合素质和实践能力。
第七条学校建立健全学业考核制度，严格考试管理，确保考试公平、公正、公开。
三、师资管理第八条学校加强师资队伍建设，提高教师的政治素质、业务水平和职业道德。
第九条学校严格执行教师招聘、选拔、培训、考核等制度，保障教师合法权益。
第十条学校建立健全教师激励与约束机制，鼓励教师教育教学创新，对教育教学成果突出的教师给予表彰和奖励。
四、学生管理第十一条学校加强学生思想道德教育，培养学生具有良好的道德品质和文明行为。
第十二条学校建立健全学生学籍管理制度，规范学生入学、转学、休学、退学等手续。
第十三条学校对学生实施综合素质评价，关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
第十四条学校建立健全学生奖助学金制度，鼓励学生努力学习，帮助家庭经济困难的学生完成学业。
五、校园安全管理第十五条学校建立健全校园安全管理制度，保障师生人身安全和财产安全。
第十六条学校加强校园治安管理，严格执行来访接待制度，防止非法侵入校园。
第十七条学校加强对学生宿舍的管理，确保学生住宿安全，创造良好的生活环境。
学校依法治校规章制度
学校依法治校规章制度第一章总则第一条为推进学校法治建设，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合本校实际，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内部管理、教育教学活动、师生权益保护等各个方面，全体师生员工必须遵守。
第三条学校依法治校工作坚持党的领导、人民当家作主和依法治校相结合的原则，确保学校各项工作在法治轨道上运行。
第二章组织机构与职责第四条学校成立依法治校领导小组，负责全面领导学校的法治建设工作，研究制定依法治校规划和年度工作计划，并监督实施。
第五条依法治校领导小组下设办公室，负责日常工作，包括法治宣传教育、规章制度起草、法律咨询等。
第六条各职能部门、教学单位应依据本规章制度，履行依法治校职责，确保本部门工作合法合规。
第三章教育教学管理第七条严格执行国家课程方案和教学标准，保证教育教学质量。
教师备课、上课、辅导、考核等环节必须遵守教育法律法规和教学纪律。
第八条加强对学生的法治教育，将法治教育纳入课程体系，增强学生的法治意识和法治素养。
第九条学校应当建立健全学生管理制度，规范学生行为，维护良好的教育教学秩序。
第四章师生权益保护第十条师生依法享有受教育权、人格尊严权、人身安全权等基本权利，任何单位和个人不得侵犯。
第十一条学校应建立师生权益保障机制，及时处理涉及师生权益的投诉和纠纷，维护师生合法权益。
第十二条学校应加强对教职工的法治培训，提高教职工的法治意识和依法执教能力。
第五章民主管理与监督第十三条学校应建立健全民主管理制度，保障师生员工参与学校民主管理的权利。
第十四条学校应接受上级教育行政部门和社会各界的监督，及时公开办学信息，接受社会评议。
第十五条学校应建立健全内部监督机制，加强对依法治校工作的监督检查，确保各项制度得到有效执行。
第六章附则第十六条本规章制度自发布之日起施行，由依法治校领导小组负责解释。
第十七条本规章制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
学校依法治校的规章制度
学校依法治校的规章制度一、依法治校的意义依法治校是国家教育改革的重要组成部分，是推动学校建设的根本原则。
依法治校可以使学校教育教学更加规范，校风校纪更加良好，师生关系更加和谐，学校管理更加科学，促进学生德智体美全面发展。
只有依法治校，才能使学校实现高质量发展，为国家培养更多优秀人才。
二、依法治校的原则1. 尊重法律：学校管理人员要尊重国家法律法规和教育部门的规定，做到知法懂法，严格按照法律办事。
2. 依规治校：学校要建立健全的管理制度和规章制度，明确管理权限和责任，加强规范管理，做到依规治校。
3. 公平公正：学校管理要公平公正，不得有私心私意，不得违法乱纪。
4. 服务教学：学校管理要服务教学，为学生提供优质的教育教学环境和服务，促进学生全面发展。
5. 加强监督：学校管理要加强对管理人员和教职工的监督，在规定的范围内行使管理权力。
6. 教育引导：学校要通过教育引导和法制教育，培养学生遵纪守法的意识，使学生懂得尊重和遵守法律。
三、依法治校的要求1. 加强法制观念：学校管理人员要加强法制观念，遵纪守法，依法办事，做到严格遵守有关法律法规。
2. 健全管理制度：学校要建立健全的管理制度和规章制度，明确管理权限和责任，加强规范管理，做到科学管理。
3. 落实教育责任：学校要认真履行教育责任，为学生提供优质的教育教学环境和服务，促进学生全面发展。
4. 完善监督机制：学校要完善监督机制，加强对学校管理的监督，确保管理工作的公开透明。
5. 推行法制教育：学校要推行法制教育，加强对师生的法制教育，培养学生尊法学法的意识。
四、依法治校的具体实施1. 立规明规：学校要制定健全的规章制度，明确管理权限和责任，保障师生权益。
2. 加强管理：学校要加强对学校管理的监督和检查，保证管理工作的顺利进行。
3. 加强法制宣传教育：学校要加强法制教育，帮助师生树立正确的法制观念，提高遵纪守法的意识。
4. 加强师德师风建设：学校要加强师德师风建设，提高教师的素质和水平，确保良好的教学秩序。
学校依法治校规章制度范本
学校依法治校规章制度范本第一章总则第一条为规范学校管理，提高管理效能，维护学校秩序和人员安全，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条学校依法办学，管理人员、教师、学生和家长应遵守本规章制度，并共同维护学校的良好秩序和正常教育教学秩序。
第三条学校的管理依法实行民主、科学、公开、公正原则，坚决反对任何形式的腐败和权力寻租行为。
第四条学校倡导培养学生独立思考和自主学习的能力，提倡自律、协作、创新、负责任的精神，为学生健康成长提供良好环境。
第五条学校管理人员、教师、学生和家长都有知情权、参与权和监督权，并应当依法行使。
第二章学校管理人员的职责和权利第六条学校管理人员是学校的执行和监督机构，其任务是保障学校的运转和管理工作的顺利进行。
管理人员应维护学校的正常秩序，对学校师生行为进行监督，切实保证教育教学质量和学生安全。
第七条学校管理人员应严格遵守教育法律法规，严格履行职责，完善管理制度，促进学校改革和发展。
第八条学校管理人员要树立正确的权力观念，依法行使权力，遵守公务纪律和廉洁自律规定，维护学校的形象和声誉。
第三章教师的职责和权利第九条教师是学校的主要教学力量，其任务是科学教学、育人导学和培养学生的全面发展。
教师应积极创新教育教学方法，提高教学质量，关注学生的学习进步和发展需求。
第十条教师应保持教育教学的独立性，杜绝利用职权从事非法活动，不得对学生实施任何形式的体罚、变相体罚或侮辱性惩罚，保护学生的人格尊严。
第十一条教师应严格遵守学校纪律，积极配合学校管理工作，履行教师的职业道德和教育教学要求，不得从事违法犯罪活动。
第四章学生的权利和义务第十二条学生是学校教育的重要对象，应遵守学校规章制度，热爱学习、尊重师长、团结友爱、诚实守信。
第十三条学生有自由学习的权利和接受平等教育的权利，学习中的差异应受到尊重和关注，学校要提供公平的学习环境，创造良好的学习氛围。
第十四条学生有享受身体健康和生命安全的权利，学校应加强安全教育，保障学生的人身安全。
学校规章制度会议内容
学校规章制度会议内容2021年9月1日，我校召开了学校规章制度会议，与会人员包括全体教职员工和学生代表。
会议旨在制定和完善学校的规章制度，进一步规范校园秩序，促进教育教学工作的顺利开展。
首先，校长致辞。
校长首先对全体教职员工和学生代表的到场表示感谢，他强调了学校规章制度的重要性，指出只有通过规范的制度和秩序，才能保障学校的正常运转，提高教学质量和管理效率。
校长对今后更严格执行规章制度提出了殷切期望，希望全校师生员工积极配合，共同营造一个和谐、优美的学习工作环境。
接着，教务处处长对学校的教学管理制度进行了详细介绍。
教务处处长指出，规范的教学管理制度是保证教育教学质量和发展的基础，学校将加强对教学管理制度的执行力度，加强对教师的培训和指导，建立健全的评估机制，确保教学工作科学有序进行。
同时，教务处处长还对学生的学习态度和课业要求进行了明确说明，希望学生能够自觉遵守学习纪律，培养良好的学习习惯，认真对待每一门课程，努力提高学习成绩。
之后，学生会主席发言。
学生会主席代表全体学生向学校提出了对学校规章制度的建议和意见。
他指出，学生在校园生活中要遵守学校的各项规章制度，不断提高自身素质和修养，为学校的发展做出积极贡献。
同时，他还提出了对学校校规校纪的一些建议，希望学校能够更加关注学生的心理健康问题，加强学生的心理辅导和情感管理，为学生提供更好的学习生活环境。
最后，会议总结。
校领导对本次会议取得的成果进行了总结，并对下一步的工作提出了具体要求。
他强调了学校规章制度的执行力度，希望全校师生员工能够自觉遵守，规范行为，共同营造一个良好的学习工作环境。
同时，校领导表示学校将继续加强规章制度的宣传和执行力度，不断完善制度内容，保障学校的正常运转和教育教学质量的提高。
通过这次学校规章制度会议，全校师生员工深刻认识到了规章制度的重要性和必要性，进一步明确了规章制度的执行要求和具体内容，为学校的教育教学工作提供了坚实的保障和支持。
小学综合治理例会制度
小学综合治理例会制度
是指在小学中，定期召开综合治理例会，以推动学校综合治理工作的开展和提升学校整体管理水平。
该制度可以包括以下内容：
1. 会议召集：由学校领导或综合治理委员会负责召集综合治理例会，并确定会议时间、地点和议程。
2. 会议议程：每次综合治理例会都应有明确的议程，包括学校各项综合治理工作的进展情况、存在的问题与困难、需要解决的重点事项等。
3. 参会人员：综合治理例会应邀请学校领导、教师代表、学生代表、家长代表等相关人员参会，以确保各方面的声音都能够被听到。
4. 会议形式：综合治理例会可以采用现场会议、线上会议或混合方式进行，以适应不同情况下的召开需求。
5. 会议记录：会议期间应有专人负责记录会议内容和决议，形成会议纪要，并及时进行传达和落实。
6. 问题解决：会议讨论期间，针对存在的问题和困难，应通过集思广益、共同协作的方式进行解决，并形成明确的解决方案和责任分工。
7. 持续改进：综合治理例会是学校持续改进的平台，会议结束后，各相关部门应积极跟进问题的解决和工作计划的落实，并在下次会议中进行反馈和总结。
通过建立和落实小学综合治理例会制度，可以促进学校的综合治理工作得到有效推进，加强各方沟通和合作，提升学校的整体管理水平和办学质量。
学校依法治校规章制度
学校依法治校规章制度第一章总则第一条目的与依据为了全面推进依法治校，保障学校教育教学秩序，维护师生合法权益，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本校实际，特制定本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于本校全体师生员工，以及在本校范围内进行的教育教学、管理、科研和其他活动。
第三条基本原则1. 依法办学，确保学校各项活动符合法律法规。
2. 民主管理，保障师生员工的知情权、参与权和监督权。
3. 公正公平，维护师生员工的合法权益。
4. 科学规范，建立健全学校内部管理制度。
第二章教育教学管理第四条教育教学计划学校应依据国家教育计划和课程标准，结合本校实际，制定具体的教育教学计划，并确保按计划实施。
第五条课程设置与调整学校应按照国家课程要求，设置合理的课程结构，确保课程的全面性和系统性。
如有需要调整课程设置，应经过教育行政部门批准。
第六条教师权利与义务1. 教师应享有教育教学、学术研究、获得报酬等合法权益。
2. 教师应履行教育教学职责，关注学生的全面发展，不得违反规定进行有偿补课或参与其他违法活动。
第七条学生管理1. 学校应建立健全学生学籍管理制度，确保学生信息的准确性。
2. 学校应保障学生的受教育权，不得因任何理由歧视或剥夺学生的受教育机会。
3. 学校应建立健全学生评价制度，关注学生的全面发展，不得进行排名或变相选拔。
第三章学校行政管理第八条组织机构学校应建立健全行政组织机构，明确各部门职责，确保行政工作的顺利进行。
第九条决策机制学校应建立健全民主决策机制，包括教职工代表大会、学生代表大会等，保障师生员工的参与权和监督权。
第十条财务管理学校应建立健全财务管理制度，确保学校经费的合理使用和管理，并接受上级教育行政部门的监督。
第四章法律责任与监督第十一条违法处理对于违反本规章制度的师生员工，学校应依法依规进行处理，并保障其申诉权。
各项依法治校规章制度
各项依法治校规章制度一、学校管理1. 学校章程我校将依据国家法律法规，制定和遵守学校章程。
学校章程是学校的基本管理制度，包括学校组织机构、职责分工、权利义务等。
学校章程需经学校师生代表大会通过，不得违反国家法律法规。
2. 学校领导班子学校设校长、副校长等领导岗位，校长负责学校整体工作，副校长分管具体事务。
校长和副校长的产生、任免，需按照学校章程规定的程序进行。
学校领导班子成员需遵守学校章程，发挥表率作用，保障学校各项工作的正常运行。
3. 学校管理规则学校将会定期对学校管理规则进行修订和完善，确保规则的合理性和适用性。
学校管理规则包括学校日常教学、管理、纪律等方面的具体办法，对师生员工的行为进行规范。
二、师生行为规范1. 师德师风教师是学校的灵魂，师生之间的相处关系直接影响到学校的氛围和文化。
教师需遵守师德师风规范，秉持敬业爱生、严谨治学的职业道德，做学生的表率和引路人。
2. 学生行为规范学生是学校的未来，他们的行为举止反映了学校的教育质量和管理水平。
学生需遵守学生行为规范，尊重教师、遵守纪律、爱护公物，发扬勤奋好学、团结友爱的学生精神。
3. 管理人员岗位责任管理人员是学校管理工作的主体，他们承担着学校管理的具体职责，需要做到公正、廉洁、尽职尽责。
管理人员要遵守法律法规，不得利用职权谋取私利，确保学校管理工作的顺利推进。
三、安全保障1. 校园安全管理学校是学生学习生活的场所，安全问题一直是学校管理的重中之重。
学校将建立健全的校园安全管理制度，配备专业安全人员，定期对校园进行安全检查，及时消除安全隐患。
2. 社会秩序维护学校教育是社会教育的一部分，学校也需要积极参与社会治安维护工作。
学校将加强与公安部门的合作，共同维护学校周边的安全稳定，保障师生员工的人身财产安全。
3. 应急预案学校将编制应急预案，建立完善的突发事件处理机制。
一旦发生紧急事件，学校将迅速启动应急预案，组织有序疏散师生员工，最大程度减少损失。
中心小学依法治校会议记录
中心小学依法治校会议记录雷寨中心校依法治校会议记录《时间主题2022.9》当地办公室参与者主持人陈军讨论并采纳了雷寨中心学校的办学和依法办学工作制度。
为加强学校民主法制建设，促进依法治校，促进学校各项工作健康有序发展，全体教师特制定本制度。
1.成立以校长为首的依法治校领导小组，负责依法管理学校职工。
2、落实依法治校例会制度，每月研究一次依法治校发展情况，安排依法治校的具体工作。
3.坚持依法办学，自觉遵守法律法规，逐步完善学校各项规章制度。
4.加强学校民主治理，完善教师代表大会制度、民主财务管理制度和校务公开制度，调动教师民主参与、民主管理学校的积极性，保障教师了解和参与学校重大决策的权利。
5.坚持学校对外开放，充分发挥家长和社区在学校管理中的积极作用，广泛发言，定期听取家长对学校工作的意见和建议，促进学校各项工作的发展。
6.认真落实国家和高等教育行政部门的普法规划，制定具体的普法规划，通过多种渠道和形式向师生宣传国家法律法规，加强师生的具体落实和安排。
讨论制度，遵守规章制度，依法办事。
过程法和法律保护意识，每学期至少开展两次法律教育和宣传活动。
7.积极维护师生合法权益，杜绝随意侵犯师生权益的现象，建立并落实学校申诉制度。
8.对依法治校取得成绩的部门和个人，可以按照规定给予一定的物质奖励和精神奖励。
雷寨中心校依法治校会议记录时间：2022.10场馆办公室参与者主持陈军主题讨论通过雷寨中心学校依法治校责任，全体教师按照相关法制教育精神，结合实际，我校依法管理责任如下：，法律系统副总裁全面负责；专职法制领导负责依法治校工作的安排和监督。
2、法律顾问负责依法对专职教师（包括各班班主任）进行指导（每学期讨论学校管理，并与各班班主任共同做好依法治校宣传工作，不得少于一次）。
三、法律系统副总裁和法律顾问每学期至少上两次法律课。
4.学校每学期至少发布5次普法公告牌。
5、专任教师（每班班主任）应组织学生每学期至少出版5次普法专栏。
依法治校工作制度
依法治校工作制度一、总则1.依法治校是学校管理的基本原则，遵循宪法、教育法律法规，确保学校的正常运转和良好发展。
2.学校依法治校的工作目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.学校依法治校必须坚持党的领导，加强党的建设，确保党的政治责任和政治纪律的严明执行。
二、学校法律制度1.学校应当制定学校章程、规章制度等相关法律文件，明确学校的组织机构、管理职责和工作规范。
2.学校法律制度应当根据学校的实际情况进行调整、完善，并及时向全体师生员工宣传、传达。
三、学校组织机构1.学校设立校长办公会议、行政会议等相关组织机构，明确职责，加强决策、执行和监督的统一2.学校组织机构应当遵循民主集中制原则，充分发挥教职工代表大会、学生代表大会等组织的作用。
四、学校管理职责1.学校应当负责统筹规划、组织管理、教学科研和校园文化建设，确保全面提高教育教学质量。
2.学校应当注重学校内部的协同化管理，加强各个部门之间的沟通合作，提高工作效率和效益。
3.学校应当加强对学生的教育管理，建立健全学生奖励和惩罚机制，培养学生的自觉性和责任感。
五、教职工管理责任1.教职工应当遵守宪法、法律法规和学校的规章制度，认真履行教学任务，做到教书育人、身心健康。
2.教职工应当积极参与学校的发展、规划和，提供建设性的意见和建议，促进学校的持续进步。
3.教职工应当保护学生的合法权益，尊重学生的人格尊严，树立良好的师生关系，为学生的成长和发展提供良好环境。
六、学生管理责任1.学生应当遵守学校的纪律，遵循学生行为规范，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.学生应当努力学习，培养良好的学习方法和习惯，不参与违法犯罪行为和不良嗜好。
3.学生应当积极参加学校组织的各种活动，提高自身素质，培养团结协作和自主担当的精神。
七、校园安全管理1.学校应当制定校园安全管理制度，加强对校园安全的预防和管控，保障学生的人身安全和财产安全。
2.学校应当加强与公安机关、社会组织等的合作，建立校内外的安全防控体系，确保校园的安宁和稳定。
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学校规章制度之依法治校会议制度
为保证依法治校工作扎实推进，全面提高依法治校的能力和水平，学校定期召开各类相关会议，依法研究、布署、决策学校各项重要工作和重大事情，特制定会议制度如下：
一、依法治校工作领导小组成员，要严格执行会议制度，按时参加每次会议。
二、定期召开依法治校工作领导小组会议，制定依法治校工作计划和实施方案，依法组织研究、审议、决策学校各项重要工作和重大事情。
三、实行落实依法治校工作例会制，将每周一上午作为法制委员会成员的例会时间，专门研究落实依法治校工作。
四、定期召开校务委员会、家长会、队干部会、班干部会等，征求意见，有效监督学校依法治校工作。
五、把教职工代表大会作为宣传法律、贯彻法律法规的主要阵地，收集群众依法治校工作的提案，展示法制教育成果。
六、学校每学期召开一次法律知识讲座，教师要认真参加记好笔记，积极参加讨论。
七、每学年至少召开一次全校性师生法制教育大会，师生均上交一份心得体会。
八、每学期末召开一次法制教育研讨会，介绍学法、用法经验、推出普法典型。