我和书的故事作文650字
我和书的故事精选作文800字【8篇】
我和书的故事精选作文800字【8篇】导语：书是我们一生的知己，是我们人生的良师益友，让我们终生受益！下面是作文“我和书的故事”，敬请关注！【作文一：我和书的故事】高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。
”我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。
我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。
妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书――海底两万里。
那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。
妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。
几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。
我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。
管他什么作业，先放到一边去了。
书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。
不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。
”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。
夜深了，家中静悄悄的。
我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。
接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。
他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。
我迫不及待地走入了书的世界了。
书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。
我与书的故事作文六百字初一
我与书的故事作文六百字初一《我与书的故事篇一》在我家的那个小小的角落里，有一个堆满了书的书架，那是我最爱的小天地。
我，一个初一的小书迷，和书之间有着数不清的有趣故事。
记得那是一个闷热的夏天，太阳就像个大火球，烤得大地都快冒烟了。
我和我的好朋友小明约好了去图书馆。
图书馆里凉凉的，一进去就感觉像进了空调房一样舒服。
我一头扎进了文学类书籍的区域，眼睛就像扫描仪一样在书架上扫来扫去。
突然，一本看起来很破旧的书吸引了我的注意，它的名字叫《神秘的古堡探险》。
我把它拿下来，拍了拍上面的灰尘，好奇地翻了起来。
这时候，小明走过来，看了一眼我手里的书，撇撇嘴说：“这书看起来好旧啊，肯定没什么意思，你看这本新出的漫画书多有趣。
”我摇摇头，说：“你不懂，这种旧书才更有韵味呢。
”我找了个靠窗的位置坐下来，开始津津有味地读。
书里描写的古堡又阴森又神秘，里面好像藏着无数的秘密。
正当我读到主角要进入古堡最深处那个被诅咒的房间时，突然，旁边传来一阵吵闹声。
原来是几个调皮的小孩在跑来跑去，还大声喧哗。
我皱了皱眉头，想要换个地方，可是又舍不得我刚刚找到的这个舒服的座位。
我正纠结的时候，图书馆的管理员阿姨走了过来，轻声地对那些小孩说：“小朋友们，图书馆要保持安静哦，这样其他的哥哥姐姐才能好好看书呀。
”那些小孩听了，脸红红的，然后就安静了下来。
我对管理员阿姨感激地笑了笑，又继续沉浸在我的书里。
主角打开了那个房间的门，里面弥漫着一股奇怪的气味，我的心也跟着提到了嗓子眼儿。
突然，我发现书的后面有几页好像被人撕掉了，我心里那个急啊，就像有只小猫在挠一样。
我赶紧跑去问管理员阿姨有没有这本书的其他版本。
阿姨在电脑上查了一下，然后遗憾地告诉我没有。
我垂头丧气地回到座位上，看着手里残缺的书，心里很是失落。
但是我又不甘心就这么放下，于是我就根据前面的情节开始自己想象后面的故事。
我想，主角肯定在那个房间里发现了宝藏，但是这个宝藏被一个邪恶的幽灵守护着，主角和幽灵展开了一场激烈的战斗……我越想越兴奋，还把我的想法告诉了小明。
我与书的故事作文（精选55篇）
我与书的故事作文我与书的故事作文（精选55篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我与书的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文篇1夕阳西下，一抹余晖留在大地上，让整个世界都变得那么唯美。
像拢上了一层纱衣，似是出于哪位名家之手的水墨画。
我静静地倚在窗前，手捧着一本书看着。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
我也很赞同这句话，因为书籍使我体会到了无穷无尽的快乐。
从小时起我就与书解下了不解之缘，每天晚上必会缠着妈妈给我讲故事，如果妈妈不讲，那我就会闹上几小时的，直到妈妈肯讲了为止。
渐渐地，上了幼儿园学会了一些汉语拼音，自己就能读一些带有拼音的书籍了，不再老是缠着妈妈给我念故事了。
上了小学，从小爱读书的我可尝到了甜头。
像写日记、写作文等我可谓是手到擒来，每每都是一气呵成，而且还经常被老师当作范文来朗读。
当然，随着年龄的增长，我也不限于只看一般的故事书了。
《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《安徒生童话》、《格林童话》让我在童话王国里尽情飞翔;《伊索寓言》让我在阅读的过程中领略到真理。
我与书也有着许多好玩有趣的故事。
记得那是五年级期末考试前夕，我百般无聊的翻着教科书，一个字也看不下去。
眼睛瞟到了书架那边，上面还摆着几本刚刚买来的书，那是我和妈妈再三保证等到期末考试后再看，妈妈才给我买的。
此时盯着那几本书，心里痒痒极了，本来就是自己十分感兴趣，而且这时又不愿再复习了。
看了看门口，确定妈妈没有在，就蹑手蹑脚的走到书架前，抽出了一本《侦探故事》，走到书桌前津津有味地看了起来。
看完第一页，我就被它给吸引住了。
这是一本关于侦探故事的合集，我佩服福尔摩斯的机敏，柯南的勇敢，金田一的才能。
在这时我已经完全沉浸在其中了。
忽然听见好像有脚步声，吓得我赶紧把书给推到了一旁，回头一看，却没有什么。
我和书之间的故事(共10篇)
我和书之间的故事我和书之间的故事（一）说起书来, 大家一定都不陌生。
读书的好处,大家也都知道: 读书可以丰富我们的知识, 开阔我们的视野, 学会和书中的人物以及作者交朋友同学们, 你们和书又有过怎样的故事呢？在一个宁静的夜晚, 我悄悄地躲在房间看书。
突然, 门响了一声, 原来是妹妹来了。
妹妹问: “姐姐, 你还在看书啊？”我却没有听见她讲话。
妹妹打了我一个, 我才反应过来。
妹妹说: “姐姐, 都这么晚了, 快睡觉吧！”“哦”我嘴上答应, 但还在看, “你也走吧。
”你睡觉, 我就走。
“妹妹说完就坐在了地上。
“那好吧, 我睡我睡。
”妹妹终于走了, 她真吵。
我躺在床上, 想着书上的内容, 又不知道后面发生了什么故事, 我辗转反侧, 怎么也睡不着, 就像想念亲人一样牵肠挂肚, 最后趁大家不在又看了起书来、、、、、陈寿说：“一日无书, 百事荒芜。
”但是我却一秒钟也离不开书, 事情就做不好。
我真是一个爱看书的人啊！我和书之间的故事（二）人们都说: “书中自有黄金屋”。
我是这么认为的, 因为知识只属于你自己, 别人出多高的价钱也买不到你的知识。
我小时候喜欢看连环画之类的书, 其实在那时我只会看图并不认识字, 只是觉得图画很好看, 这就是我最初认识书的阶段, 随着时间的推移, 我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书, 它们不但让我学习了知识, 还让我认识了不少汉字！从此我就喜欢上了看书, 我渐渐的长大了, 我有喜欢上了神秘的书, 比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了, 我最喜欢的就是《未解之谜》了, 里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章, 我觉得很神秘, 我还喜欢湖底的神秘的大怪物, 和神秘的UFO事件, 都是人们无法解释的！还有法老王的诅咒, 为什么进去的人出来后没几天就会死亡, 还有为什么会有白痴学者, 为什么会有无痛人？这些都是现在没有解开的密题。
我与书的故事优秀作文（通用30篇）
我与书的故事优秀作文我与书的故事优秀作文（通用30篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我与书的故事优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与书的故事优秀作文篇1从小到大，我都视书为我最亲密无间的朋友。
我与书之间时常发生一些事，但有一件事令我记忆犹新。
在我11岁的时候，妈妈给我办了图书馆的借书证，这样我就可以阅读更多的书了。
有一次，我借到了《中华上下五千年》。
这让我开始对中国的历史爱不释手。
我贪婪的读着书，眼前仿佛浮现出了这样一幅幅画面；越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆，与老百姓们一起干活，并严格的训练他的军队。
报仇雪恨的时候终于到了，越国军队在战场上英勇奋战，战胜了吴国夺回了他的国家。
神农氏为了造福百姓，不惜牺牲自己的生命。
他怕变了山并尝遍了草药，终于写成了《神农百草》，并给百姓带来可种植、可食用的五谷......我发现这本书很值得去读，于是每读完一个故事，我都会浮想联翩，在脑子里构思一幅幅精彩的画面，并尝试着评价书中的人物。
有时因一个小故事令我意犹未尽，我还会多读几遍，多品味书中的含义。
我的感情随着书中的情节变化着，时而快乐，时而伤心；时而惊奇，时而忧虑。
书是一块面包，细细品尝，总能品出它的味道；书是一环新大陆，用心我挖掘，总能挖出他的价值；书是一首旋律，静心聆听，总能听出他的韵味；书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库；书是一切灵魂的归宿，有了书，就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。
我爱读书我与书的故事优秀作文篇2高尔基曾经说过：“书籍是人类进步阶梯。
”书籍给了我知识和智慧，让我从中得到了很多乐趣。
可在我从小到大读书的时候，也留下了很多难忘的事情。
在一个星期五的晚上，漆黑的夜空中只有几颗亮闪闪的星星挂在空中。
明亮的月亮，如同一个无瑕的玉盘嵌在空中，把月光洒给了大地。
我和书的故事小学作文(15篇)
我和书的故事小学作文(15篇)我和书的故事小学作文1读书就像与一个知识渊博的人在交谈，所以我从小就迷恋上了书，我和书的故事。
在记忆的心扉中，迷恋上书是一年级时候的事了。
在一个清冷的黄昏下，我正在看着语文书。
语文书上精美的图画吸引了我，但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼，虽说是囫囵吞枣可是大概意思我都知道了，看着看着，觉得这里的每篇课文都阅读了，就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。
对于那时候一年级的我，面对看书还有一个很大的问题那。
喜欢看书固然是好，但是书中还有那麽多字不认识那。
所以从那时起，我就下定决心一定要好好学习，多认识点字。
经过一年的努力，二年级时，我已经认识了不少字。
所以我就把自己喜欢看的一些文艺书籍找出来品味品味。
天长日久，那些文艺书籍已经不了能满足我这只“贪吃蛇〞了。
那些大型的中外名著像磁石一样吸引着我，可能是因为太喜欢看书的原因吧，所以我想方设法也要看到那些书。
经过同学们的帮助后我终于等到了那些有趣的书籍。
我看的如醉如痴，每一本书都让我浮想联翩。
三年级时我得到了报偿，作文水平一直在不断的提高，这些当然都是书的馈赠。
书成了我最忠实的朋友，也是我在生活中不可缺少的东西。
在我的童年里书将会永远陪伴着我。
我和书的故事小学作文2粮食哺育的是身体，书籍哺育灵魂，我更愿意选择书籍。
我的眼睛很少炯炯有神。
这是因为书籍，晚上做完作业后，我马上从书柜里抽出一本书，津津有味地看着，只要有一点风吹草动，马上爬上床，把书藏到枕头下，如果家长不来检查的话，我可以看久一点也无所谓。
我的书越来越多，咖啡桌上，马桶盖上，沙发上，地上、床上，每走几步路就可以看见书的踪影。
翻开我的柜子啪的一声，书本全掉了一大半，连爸爸的书房都是我的书，我很少收拾。
正因为书的增长，我爸爸书房的桌上就成了一个书的天堂。
我喜欢阅读，因为在周一至周五，除了做作业和预、复习功课。
我就会搂上一堆书放在桌上，贪婪地读着，像一头饥饿的猎豹在吃着刚捕回的猎物。
我和图书的故事优秀作文
我和图书的故事优秀作文
书，对于我来说，就像是一个充满魔力的神秘宝盒，每一次打开都能发现意想不到的惊喜。
我和图书之间，那故事可就像天上的星星一样，多得数不清。
有一回，我在学校图书馆发现了一本特别旧的书，那书皮都有点破破烂烂的了。
但是我翻开一看，里面的内容却像是闪闪发光的金子。
那是一本关于古代神话故事的书，里面那些奇奇怪怪的神仙、妖怪和英雄，让我看得如痴如醉。
我像个守财奴一样，每天都早早地去图书馆占座，就为了能多和这本书待一会儿。
有同学笑话我看这么破的书，我就白了他们一眼说：“你们懂什么，这可是个大宝藏，里面的故事比你们玩的游戏有趣多了。
”
图书就像我无声的朋友，不管我是高兴还是难过，它都默默地陪伴着我。
高兴的时候，我会找一本轻松幽默的书，让自己笑得更开心；难过的时候，那些充满力量的文字就像一双温暖的大手，把我从悲伤的泥沼里拉出来。
我和图书的故事还在继续，我想这个故事永远都不会有结尾，因为我会一直和我的图书朋友们相伴前行。
关于我与书的故事作文600字(30篇)
关于我与书的故事作文600字（30篇）我与书的故事作文篇1人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书是人类最好的伴侣，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统统事物就不会那样完善。
读三班级的时候，我写了人生当中的第一篇作文，因没有写过作文的思路和题材却写了很多废话。
我感到很难过，妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。
还让我多读多思索多做笔记。
从今，我就特别喜爱看书，作文也越写越好。
还在的书的时候，发生了很多趣事。
我买了一本趣味书《穿越天空的美妙心灵》，前几天，我在家看这本书的时候，正看得津津有味是时，接到了一个电话，原来是妈妈打来的，她叫我把饭做好。
这一下，我变的垂头丧气的，但我想：反正如今还早着呢，要不先看一会了再去做饭，我便立刻行动起来。
我拿着书坐在椅子上看了起来，我也没有看时间。
心里说：把这点看完了再去做，当我看了一阵后。
便去做饭了，我一出书房就看了时间，才五点二十。
我自言自语的说：还那么早，正如我愿，但愿时间能走面一点，让我好好的再看一会。
我便又回到椅子上去看书。
叮铃铃，叮铃铃，我一开门，是妈妈回来了，妈妈问我：饭做好了吗？我吞吞吐吐的说，妈妈走到厨房一看，电饭锅里什么也没动，便问我干什么去了，我只好照实的告知妈妈。
只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。
我爱的书，读书是我的人生充实而沉着，悠然而舒适，清静而丰富，读书是我欢乐。
我与书的故事作文篇2书，是人类进步的阶梯；书，是一切才智的根源；书，是每个人都与书交过伴侣，每个人都与书打过交道，每个人都和书有故事。
我也不例外。
这样的书有成千上万，但其中的几件让我记忆犹新。
——我与书并肩作战，与妈妈斗争书是我的好友，也变成了我的战友。
老妈每天叫我早睡早起，可我不听。
由于，我喜爱动物世界的五颜六色的封面；我喜爱作文大全里面的美丽词句；我还喜爱福尔摩斯侦探案里面的惊心动魄的情节。
书，让我如痴如醉。
因此，我读书经常遗忘睡觉，妈妈发觉了，想方设法阻挡我看书看到很晚，于是，我和书“并肩作战”与妈妈斗争。
我和书的故事精选作文800字【8篇】
我和书的故事精选作文800字【8篇】篇一：书香伴我成长在我的记忆长河中，有一条清澈见底的小溪，那就是书香。
它滋润着我的心田，伴我快乐成长。
从牙牙学语的孩童时代，到如今略懂世事的少年，书，一直是我的忠实伙伴，是我的良师益友。
最初接触书籍，是因为妈妈每天晚上都会给我讲故事。
那些绘声绘色的童话故事，让我沉醉其中，也让我对书产生了浓厚的兴趣。
渐渐地，我开始自己阅读图画书，那些鲜艳的色彩，生动的画面，深深地吸引着我。
我仿佛置身于故事之中，和主人公一起经历冒险，一起感受快乐和悲伤。
小学阶段，我开始阅读一些简单的儿童文学作品，像《窗边的小豆豆》、《汤姆·索亚历险记》等等。
这些书让我开阔了视野，增长了见识，也让我明白了许多做人的道理。
我开始喜欢上了阅读，每天晚上都会捧着书看个不停，甚至连吃饭睡觉都舍不得放下。
随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广。
我读过许多名著，像《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等，这些书让我领略了中国古典文学的博大精深。
我也读过一些外国名著，像《简·爱》、《飘》、《悲惨世界》等等，这些书让我感受到了不同文化背景下的生活和情感。
阅读不仅丰富了我的知识，也陶冶了我的情操。
书中的那些精彩故事，那些感人情节，那些深刻道理，都深深地印在我的脑海里，成为我人生道路上的宝贵财富。
书，让我懂得了什么是善良，什么是勇敢，什么是责任。
书，也让我学会了思考，学会了分析，学会了判断。
如今，我已经是一个中学生了。
我的阅读范围更加广泛，我开始接触一些哲学、历史、科学方面的书籍。
这些书让我对世界有了更深刻的认识，也让我对未来充满了希望。
我相信，只要我坚持阅读，不断学习，就一定能够成为一个对社会有用的人。
书，是我的朋友，是我的老师，是我的精神食粮。
它将一直陪伴我成长，引领我走向更加美好的未来。
篇二：书是我的精神家园我的家不算大，但却充满了书香。
书架上满满的书籍，像是一座座知识的宝库，它们是我的精神家园，是我心灵的栖息地。
我和书的故事优秀作文
我和书的故事优秀作文我和书的故事优秀作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我和书的故事优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事优秀作文1书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，又是一切智慧的根源。
读的书越多，获得的知识就越多。
我从小就是一个书虫，各种各样的书都放满了我的书柜。
每一本书都是我的“重点保护对象”，没有之一。
小时候，不管妈妈给我买了什么样的书，我都像是得了奇珍异宝似的，喜爱得不得了，一天都要看好几遍，尽管里面有些字不认识，看着上面的插图，我也总能津津有味。
每次看的时候，都会小心翼翼的，生怕把这个“宝物”给弄坏了。
随着时间的流逝，转眼间，我已经成了一个十二岁的小女孩了，虽然我已经不再看小时候的那些童话书了，但我对读书的热爱，却丝毫没有减变，反而更加强烈了。
不管是在学校，还是在家里，我都会随身携带着一本书，只要一有了书，我便会像饿狼扑食一般如饥似渴地看起来。
书，它能帮你解决在学习上的难题，在生活中的困难。
对我而言，如果世界上没有了书，就好比植物没有了阳光，鸟儿没有了翅膀。
一天没有了书，我就会感到枯燥、乏味。
我读书的时候，从来不会那样囫囵吞枣，而是细嚼慢咽，细细品味着里面的每一个字，每一句话。
有时看到精彩的部分时，总会不由得笑出声，好像自己身临其境似的。
书，和我有着深厚的感情。
它就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，指引给我正确的方向。
它就像我的知己，时刻陪伴着我，告诉我许多知识。
我爱书，就如爱我的亲人，爱我的朋友一般。
我会一直遨游在书海里，让书带动着我的人生起舞，让我的人生更加璀璨夺目！我和书的故事优秀作文2书海浩瀚，知识无穷。
古人曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见书是一切知识的源泉，是打开知识大门的钥匙。
所以我从小就喜欢读书，当然我和书之间也发生了许多有趣的故事。
我和书的故事作文分享
我和书的故事作文分享我和书的故事作文分享同学们你们喜欢看书吗？你们和书有哪些故事呢？以下是小编精心准备的我和书的故事作文分享，大家可以参考以下内容哦！我与书的故事【1】我从小活泼，好动，也许唯一能让我安静下来的，只有书了。
书与我发生了许多有趣的事情，现在我与你们来分享分享吧！记得五六岁的时候，妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。
我津津有味地看着，那时我还小，囫囵吞枣，不求甚解，对书中的内容似懂非懂，一本书很快就看完了。
妈妈有点儿生气：“书要读百遍，要细嚼慢咽，不能囫囵吞枣！不能只注重情节，要学习人家的好词好句，以后可以学以致用！说完这些，妈妈顿了顿，又说：“我教你一个读书学习的方法：首先要理解意思；其次要积累那些好词好句；还要想想作者为什么要这样写，这样写有什么好处，我下次也学他这样写；最后你可以把故事继续编下去！”我第一次听见妈妈说了那么多。
从此，我记住了妈妈对我说的“读书学习方法”。
当我长到了8、9岁时，我的读书学习欲望越来越大，几本书已不能满足我了。
于是，妈妈从图书馆借来许多书。
当妈妈看到我那因读书学习而变化多端的表情时，笑了。
当妈妈看到我因读书学习而不吃饭时，既高兴，又担心，高兴是因为我热爱读书学习，担心是因为怕我营养不良。
但热爱读书学习的我，哪知道这些呢？后来，我彻底地长大了！我已不满足于看书，而是迷上写作了！我写了一篇叫《依子》的文章，妈妈看了连声说：“好极了！”而爸爸却说：“糟透了！”尽管没有得到爸爸的认可，但这并不会打断我的作家梦。
我在网上投稿了许多文章，疯狂的写作，使我在网上有不少粉丝！啊！读书学习，给了我快乐！给了我知识，这一切，都归功于妈妈教给我的“读书学习方法”！和爸爸那严格的要求。
我从读书学习到爱书，从爱书到写书，妈妈教给我的“读书学习方法”使我一生受益！我和书的故事作文【2】书像一把宝贵的钥匙，它帮你打开智慧的大门;书像一把尖利的斧头，它帮你开辟道路上的`荆棘;书像一盏黑暗中的明灯，点亮人生的道路。
我和书的故事作文三篇
我和书的故事作文我和书的故事作文三篇是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是小编为你带来的我和书的故事作文3篇，欢迎阅读。
【篇一：我和书的故事】“书籍是人类进步的阶梯。
”高尔基说。
我爱书，爱各种各样的书，有丰富多彩的漫画书；知识渊博的科普书；令人浮想连篇的童话书。
听妈妈讲，我小时候是不爱看书的。
后来，因为一件事，我才对书改变了看法。
原来，小时候，我作文写得不好，妈妈把我送到了补习班，刚开始我不听话，老师作文讲完了，我却一个字都写不出来，只见老师严肃地把我叫到桌前，指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你，作文字数才200个，错别字都成篇了！”我的脸红扑扑的，像被火烧过了一样，头埋的更加低了。
老师又接着训斥：“你再这样，以后别学了！”我听了，心头一震，连忙央求老师：“不要啊！”老师语重心长地叹了一口气：“老师就原谅你一次，回家要多看课外书，这样对写作有帮助，知道吗？”我吞吞吐吐地说：“知……知道了。
”回到家，我拿出一本书，不知道为什么，平时一提到书就无精打采的我，今天却读得津津有味，不一会儿，我就在知识的海洋里遨游了。
快乐的时光总是那么短暂，不久，妈妈就叫我下楼吃饭，我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。
我极不情愿地下楼，我伸出手，抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。
两分钟后，桌子上只剩下了一些空盘子。
吃完饭，我又打开书，一页，两页我像一只饿老虎，贪婪地读着。
不知不觉中，九点了，妈妈让我睡觉，我假装同意，但我心里却在想：我还要看书，我不会这么早睡觉的！的'爸妈睡着了，我蹑手蹑脚地来到书房，拿起那本书就如饥似渴地读了起来，很快，我的眼皮子也开始打架了，最后，我还是战胜不了睡魔，眼皮子不争气地合上了。
十分钟后，我就进入了甜蜜的梦乡。
“书籍是全世界的营养品。
”莎士比亚说。
得了不少营养的我还上了看书，而且我的作文水品提高了，阅读能力也大大加强。
书是我们的朋友，也是也是一位知识渊博的老师，交给我们的不仅是知识，还有做人的道理，让我们在人生的道路上，走得更远、更远……【篇二：我和书的故事】时光飞逝，像蝴蝶飞过山谷；像雄鹰飞过高山；像溪水流经山脉……在记忆的心扉中，书是知识的海洋，也是我们的精神食粮。
我和书的故事650字作文(精品6篇)
我和书的故事650字作文(精品6篇)我和书的故事650字作文篇1书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……我就时常在书的海洋中漫游，在书的天空中翱翔，因为，我爱书……从我刚刚踏入这个世界，妈妈就经常读故事书给我听;从我呀呀学语时，我就已经知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和许多童话故事，它们一直陪伴我走过这段懵懂时光。
记得有一次，我拿着一本书坐在马桶上大便，肚子早已拉空，可我就是迟迟不出去。
为什么，那还用说吗?我早已沉醉在书中无法自拔了。
这可见我对书的热爱。
或许是从那时，我就注定要与书结下不解之缘。
我爱书，书是我的精神食粮。
我对书的热爱胜过对肯德基的渴望。
在我失望无助时，是书让我重新燃起了信心;在我遇到问题时，是书帮我找到了令我心满意足的答案。
在《三国演义》中，我领略到了诸葛亮的足智多谋与运筹帷幄、曹操的阴险毒辣多疑善变以及其它各大人物的飒爽英姿;在《红楼梦》中，我更是体会到了古代仕女的千娇百媚，还感伤于她们剪不断理还乱的情爱纠葛;在《大自然探索》中那大千世界中芸芸众生的千姿百态更让我惊叹不已……每一次翻开它们，都有一种初遇的惊艳;一次次邂逅让我有了更深的了解与认识，我对它们更加爱不释手。
有多少个这样的时刻，我在书的航道时孑然独行，但却不知道远方的终点在哪里;有多少个这样的时刻，我为自己能读懂那文字而欢呼雀跃;有多少个这样的时刻，我在昏暗的灯光下，捧着一本本名著，如饥似渴地阅读着，与主人公的命运同喜共悲……有多少个这样的时刻，我无法一一告诉你们，人生中有许多美好的味道是无法用语言描述的。
但是我知道：我爱书，更爱看书。
我会让这种美好的感觉一直牵引着我成长，让书和我之间的故事写满我的人生，直到永远……我和书的故事650字作文篇2书就像一颗颗行星，而我就是银河里的黑洞，要将行星吸走，换句话说书就是我的命根。
一次，我在智慧图书馆看书，图书馆从早上7点开门，而我6：50便到了。
老师开了门，我便迫不及待地冲进去。
《我和书的故事》作文精选10篇
《我和书的故事》那天，我无意间翻开了一本厚重的古书，那纸张早已泛黄，字迹斑驳，却像极了老朋友脸上的皱纹，满是故事。
我读着读着，仿佛穿越了时空，和那些历史人物对话。
“嘿，这位老兄，你是谁呀？”我指着书上的一个人物问。
他抬起头，眯着眼看我：“我是谁？我是杜甫啊，一个曾经贫困潦倒，却依然坚持写诗的杜甫。
”我笑了：“杜甫老先生，您真是坚韧不拔，不过，这诗里写的‘安得广厦千万间’真是让人心疼。
”杜甫叹了口气：“是啊，世道艰难，人命如草，能有多少‘广厦’呢？”这时，旁边一个脸色铁青的人走了过来，他叫做李白。
李白看到杜甫，阴阳怪气地说：“杜老弟，你这诗里怎么这么多愁善感啊，是不是看不起我这位‘诗仙’？”杜甫忙摆手：“李兄，您误会了，我这‘愁’是为了这世道，‘感’是为了这百姓。
”李白哼了一声：“得了吧你，我看你就是嫉妒我‘仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人’的气魄。
”我忍不住插嘴：“李白兄，其实，我觉得你们俩各有各的风采，杜甫的忧国忧民，李白的豪情壮志，都是我们学习的榜样。
”李白瞪了我一眼：“哼，你这小子，倒是挺会说的。
”杜甫笑着说：“李白兄，别生气，你看这小子，还挺聪明的。
”我尴尬地笑了笑：“哪敢呀，我只是觉得，无论是诗，还是人，都有自己的特色，没有必要互相攀比。
”他们俩听了，都笑了。
那一刻，我觉得，书里的人物，仿佛活了过来，他们的喜怒哀乐，都映照在我的心里。
后来，我又翻开了一本关于现代社会的书。
书里讲述了一个个关于爱情、亲情、友情的故事，每一个故事都让我感慨万分。
我读着读着，突然发现，原来，历史和现实，并没有那么遥远。
那些古人，那些现代的人，他们都在用自己的方式，诠释着生命的真谛。
我想，这就是我和书的故事吧。
在阅读中，我看到了人性的复杂，社会的多面性，也看到了自己。
或许，这就是读书的意义所在——让我们在纷繁的世界里，找到自己的方向，找到自己的价值。
《我和书的故事》：那一年，我迷上了那本破旧的小书，它就像一个沉默的智者，静静地躺在书架上。
我和书的故事作文(精选14篇)
我和书的故事作文（精选14篇）我和书的故事作文篇1书，是我从识字起就喜欢的朋友，也是伴我成长的朋友。
我从小每天都会去看书，从以前的连环画到如今的长篇小说。
我和书的故事也有很多。
自从我学会写作文后，父母给我买了很多的作文书。
我经常没事的时候，就会把书拿出来看一看，我越来越喜欢看作文书了。
一天，爸妈不在家，我也不知道同学们要来我家。
我坐在沙发上看《写作能手》，同学们在我家门口一直按门铃，可我却不知道，我还在津津有味的看书。
同学们刚刚要走的时候，妈妈回家拿钱包时，看见了。
问我，为什么没有给同学们开门，我跟妈妈说明了事情。
还有一次，我正在看书，妈妈说要去买菜，叫我看着锅里的猪肉，别糊了，我回答了一声，看我却被书深深地吸引住了。
妈妈回来的时候，问我，火关了没有，我如梦初醒。
妈妈赶紧跑进厨房，把炉子上的火关掉。
打开锅盖一看，猪肉完全被烧焦了，如果再晚一点的，可能就会爆炸。
妈妈走出来，把我骂了一顿。
妈妈说：罚我3天不准吃零食。
是的，我爱吃零食，可是，零食和书相比，肯定是书重要。
书是永存的，而零食一吃就完。
你们知道了吗？是书让我了解世界，是书让我开阔了多世界多彩生活的认识，是书使我慢慢的掌握自身对知识的认识。
也许，在我伤心的时候，和我分享它的快乐；也许，在我快乐的时候，只有办法和书分享我的快乐。
我永远爱书，因为书如同我的父母，从小，是书教育我。
我爱书！我和书的故事作文篇2莎士比亚曾经说过：生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
在我的生活中，也离不开书籍，说起我和书，这中间还有一段故事呢！我上三年级的时候，每次回到家，父亲就告诉我，让我多看一些书，这样就能提升写作水平，我把父亲的话当做耳旁风。
有一次，老师让我们写作文，因为我没有经常看作文，因此我写的作文中用的词汇很少，即使用了也不恰当。
写了那次的作文后，我被老师说了一通。
为此，我对自身说，一定要把写作水平提上去。
有一次，老师说小红写的作文最好。
我与书的故事作文550字六年级
我与书的故事作文550字六年级《我与书的故事篇一》我是一个超级爱书的人，打小就和书结下了不解之缘。
在我家那个小小的房间里，有一个大大的书架，那就是我的“宝藏库”。
记得六年级的时候，学校组织了一次图书义卖活动。
地点就在学校的操场，那可是热闹非凡啊。
操场上摆满了各个班级的书摊，五颜六色的海报在风中飘扬，同学们像一群欢快的小鸟在书摊间穿梭。
我呢，早就按捺不住激动的心情，兜里揣着自己攒了好久的零花钱，打算好好淘一淘。
我在人群里挤来挤去，眼睛像扫描仪一样在书堆里搜索着。
突然，我看到了一本旧旧的《小王子》，那本书的封面都有点褪色了，但是在我眼里，它就像一颗闪闪发光的钻石。
我赶紧拿起书，问旁边摆摊的同学多少钱。
那个同学看了看我，又看了看那本书，说：“这本啊，五块钱。
”我心里一喜，这可太划算了，但是我还是假装淡定地说：“便宜点呗，三块行不行？”他皱了皱眉头，想了想说：“行吧行吧，看你这么喜欢。
”我高兴地付了钱，抱着书就跑到操场的角落，迫不及待地翻开看。
我正看得入迷的时候，我的好朋友小明跑过来了。
他好奇地问：“你看啥呢，这么入神？”我把书举起来给他看，说：“《小王子》啊，可好看了。
”他撇了撇嘴说：“这书有啥好看的，还这么旧。
”我不服气地说：“你懂啥，这叫经典。
”然后我就开始给他讲《小王子》里的故事，讲小王子和他的玫瑰，讲他在各个星球的奇遇。
小明听着听着，眼睛就亮了起来，他说：“哎呀，听起来还真挺有意思的。
”我说：“那可不，书就像一扇扇通往不同世界的门，每打开一本，就能走进一个新的世界。
”从那以后，小明也开始跟着我一起看书了。
我们经常互相分享自己读到的有趣的故事，还会为了书里的某个观点争得面红耳赤。
这次图书义卖，不仅让我得到了一本心爱的书，还让我把看书的乐趣分享给了朋友。
我觉得书就是这样一种神奇的东西，它可能看起来毫不起眼，但是一旦你打开它，就会发现一个充满惊喜的世界。
就像那本旧旧的《小王子》，它在别人眼里可能只是一本便宜的旧书，但在我心里，它是无价之宝。
精选写我与书的故事的作文【10篇】
写我与书的故事的作文【精选10篇】我很小的时候就喜欢看书。
年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。
于是，在我家的屋角，就经常能看见一个字还没认全的小学生捧着冗长无比的大学语文课本看的滑稽情景。
相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，有时甚至会无视文字，一本厚厚的书专门翻着看插图，然后通过想象让插图里的人物“活”起来，所以一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点，家搬到了城里。
我的视野就宽阔起来了，我终于摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。
因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。
一有时间我就让母亲带我去书店看书。
读书的事她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。
每次都看到腰酸背痛，才又溜达几圈拎起几本书付钱回家，跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的事情之一。
不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁年纪的我正是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些“枯燥无味”的名著，但迫于一旁“盯梢”的母亲，我还是硬着头皮看了不少书。
以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。
而这一切我都要感谢我的母亲，是她在最初给我埋下了阅读经典的种子。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店图书馆。
虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。
这当然不是因为距离远近的问题了，原因是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。
于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转，遇到新书就马上扑上去如饥似渴地阅读，我对书店里的各种书都了如指掌，书店售货员也与我早已熟悉，我这个每次都只看不买的人早就引起她的注意了。
书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这边的书拿到那边去看，凡此种种，不计其数。
因此我每次看书都仿佛身受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。
我和书的故事作文精选10篇
我和书的故事作文我和书的故事作文精选10篇在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我和书的故事作文，希望能够帮助到大家。
我和书的故事作文1大千世界，各人有各人的兴趣，有的人喜欢集邮，说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣，有的人喜欢养花，说有益身心，胜于吃药，其乐无穷。
我却独特钟情于我的书，我觉得看书也有其独特的乐趣。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。
”文学家鲁迅曾经讲过，“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
醉心阅读是我得到了报偿。
一次，作文的题目是《二十年回故乡》。
当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。
平时积累的描写美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出：小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候，我已经完成了自己的写作。
我的文章还被老师当成范文在班上朗读。
这样的经历不止一次。
每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。
这是读书给予我的馈赠。
看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。
看书看过并不是就掌握了，每当翻起以前的书再看时，那时的心情尤为甜蜜。
似乎那不是一本书，而是一位风度翩翩的知识女神。
书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。
集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票，养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口，而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。
我和书的故事作文2我过生日那天，得到了一套我盼望许久的书，那就是《窗边的小豆豆系列作品》。
我高兴得一蹦三尺高。
第二天，我一放学就飞快的赶回家里，急忙写完作业后，就迫不及待地捧起了书。
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我和书的故事作文650字
导语：书，被人类称精神，灵魂的支撑，也是知识的压缩。
下面，让我来告诉你，我和书的故事。
欢迎大家阅读！
我和书的故事两岁时，我第一次有了自己的一本书。
那是一本儿歌集，是我在过两岁生日时，叔叔送我礼物。
花花绿绿的封面上，有一只小花猫，小猫的手上拿着一本小小的书。
那时，自从有了本书，每一天的晚上都要奶奶念给我听，直到书都翻烂了。
我才让奶奶扔掉了。
三岁，我迈进了幼儿园，拿到了五本小小的教材书，我非常非常高兴。
一回家，我就叫妈妈包好了书皮，因为这是老师叫的哦!第二天，我第一次听到有人夸奖我……我非常高兴，因此，我喜欢上了幼儿园。
五岁时，喜欢上了童话，喜欢上了童话里的王子公主，喜欢上了坏坏的老巫婆……因此，小学时，我的想像力大大提升了。
所以我才能写这么长的作文啊!
七岁了，我上了小学二年级，我喜欢上了绘本，绘本就像是想像力的结晶。
那时，我每天都到图书馆看给本：《冰糖葫芦，谁买》，《我和你》，《月亮，生日快乐》，《从窗外送来的礼物》，《穿越魔镜》，《麻雀幼儿园》……那时，我的世
界有了丰富的色彩、故事。
九岁，我迷上了校园小说，那丰富多彩的冤家故事，同桌之前的恩怨情仇，……使我爆笑连连。
这就是我和书的故事，你呢?
我和书的故事我是一个爱看书的阳光男孩，从小到大，书和我形影不离。
当然，我和书之间的故事也很多，下面我为你们一一道来。
书，可以为我带来快乐。
从小时候的《大灰狼画报》到小学的《三国演义》我都喜欢。
在《大灰狼画报》里有一个故事，到现在我还记忆犹新。
故事是这样说的：有一次，“快刀”(一只狼)病了，他的好朋友“麦芽糖”(一只老鼠)来看望他。
快刀突然举起手去拍麦芽糖，边拍边说：“你拍我，我拍你，我把病菌传给你!”这个情节很有趣，我牢牢的记住了它。
每次我有病的时候，都跟妈妈说这样的话，然后母子两个就哈哈大笑，感觉病也好多了。
书，还可以教给我很多哲理。
在《让心灵充满阳光》这本书里我读到这样一个故事：胡萝卜、咖啡豆和鸡蛋被沸水蒸煮之后变成了不同的样子。
胡萝卜一反常态，变软了;鸡蛋被煮变形了;只有咖啡豆把沸水变成了可口的咖啡。
这个故事告诉我们面对苦难，我们不应该像胡萝卜、鸡蛋那样屈
服，应该勇于面对，并像咖啡豆那样改变困境。
书，可以把有小聪明的我，变成有大智慧的我;可以把伤心的我变成开心的我;更可以把一个普通的、平庸的我，变成才华横溢、出口成章的我……我和书之间的故事，还有很多很多。
我希望，我和书之间的故事，变得越来越精彩!
耗子非常欣喜的看到儿子进步了，能运用恰当的修辞方法去表达中心思想，并且前后照应，注意点题。
这和以前一写作文，虎仔就缠着耗子真是今非昔比了!
但愿这是个好开端!
我和书的故事蜜蜂的好伙伴是花朵;羊儿的好伙伴是青草;鱼儿的好伙伴是水;大树的好伙伴是小鸟;我的好伙伴就是书。
假如知识是一片草地的话，书就是草地上的一群群小动物，而我，就是一只飞向蓝天的小鸟;假如知识是一片无边无际的海洋的话，书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船，而我，就是游船上的一名小乘客!
是书，带我回到了以前，让我了解到五千多年前的封建社会里，很多的皇帝昏庸无道，而明君却是寥寥无几;也让我知道郑成功是怎样收复台湾的;更让我明白清朝的时候，为什么会有那么多人吸鸦片，当清朝政府不准吸，而美国却反对，而且还跟我们大战一场。
是书，将我带到童话世界，
让美丽可爱的白雪公主，坚持不懈的小乌龟，孝顺父母的舜，跟父母担忧的花木兰，懂得报答他人的小杜鹃，和我聚会在一起。
二年级的时候，我闹了一个天大的笑话。
那是一个星期天，我和三岁的表弟在书店里玩，读初一的表哥在旁边看书。
表弟拿一本书，让我给他读。
本来我非常不情愿的，但是后来一想：这不是我表现的机会吗?待会他们都会表扬我的。
想到这里我便有模有样地读起来。
一开始很好，都是学过的字。
我读得绘声绘色，表弟也听得津津有味。
可是不一会儿，麻烦就来了。
故事中的一句话：森林里有很多小动物，他们无忧无虑。
这个“林”字我不会读，如果问表哥，我就显得没有学问;如果告诉表弟，太没面子了。
我突然想起一个星期前，老师说过形声字的规律：桐﹑枫﹑杨……这些字的右半部分是他们的声旁，表示他们的读音……这样一想：“林”的右边我认识，是一棵树木的“木”字。
好，就读这音，准没错。
“森林(mù)里有很多小动物，他们过得无忧无虑。
”我刚读完，表弟就说：“不是读mù是读lín。
”但是我坚决我的读法。
这时，把爸爸妈妈吵过来了，爸爸听了我们俩的话，说：“健健，你真棒!”然后又对我说：“瑶瑶，你也不错。
”
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量。
今
天，我在书山学海中遨游;明天，我将用知识去武装头脑，这一切不是书给我的吗?。