计算机网络技术市场调研报告

合集下载

计算机网络技术专业人才市场调研报告

计算机网络技术专业人才市场调研报告

企业网络技术人才分析报告目录目录 (1)一、企业参观考察报告 (3)1、青苹果数据中心 (3)2、安博牛耳 (3)3、蓝狐网络 (5)4、三一重工 (5)5、中软国际ETC(长沙)实训基地 (6)6、湖南教育管理信息中心 (6)二、计算机网络技术专业人才市场调研报告 (7)1、调研基本情况 (7)2、网络专业现状及前景 (8)3、岗位需求状况分析 (10)4、人才目标定位 (10)一、企业参观考察报告1、青苹果数据中心青苹果于1991年筹建,1992年在湖南省长沙市注册,是中国创建最早的数字化企业。

20年来,主要从事电子出版物、数据库产品的开发、出品、销售,完成了100多项国内外大型数字化工程,逐步从单纯产品制作转向多种经营,已成为中国最主要的数字化产品制作商和内容供应商。

除开发国内数字化市场,青苹果还广泛参与美国、日本、韩国、台湾、香港和其它国家和地区的数字化工程。

在国际竞争环境中,青苹果不断强化技术开发,加强技术合作,以增强在国际招标和技术谈判中的竞争力。

根据国际市场的普遍需求,先后开发了适合多语言的数据库检索平台、数据质量控制平台和版式重构技术,使青苹果的数字化制作技术达到国际行业的先进水平。

2009年青苹果进入“中国成长型服务外包企业100强”,成为中国服务外包的骨干企业之一,并连续两年名列“长沙市服务外包十强企业”第一名。

2、安博牛耳安博教育集团始创于美国硅谷,2000年回到中国发展。

安博自创立以来,历经核心技术体系创建及全线自主知识产权软件产品推广阶段、互联网技术与教育服务融合互动发展阶段。

安博始终以创新的理念、务实的行动来推动网络信息时代的中国教育服务业的发展。

安博教育集团是“以学习者为中心”面向个人及机构提供学习和教育服务的领航机构,致力于通过领先的技术方案、高品位的教育服务和变革性的创新资源,完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程,助力于全社会的创新能力和国民素质的提升。

安博教育集团基于每位学习者的个性特征,着眼于每个人的长远发展,通过线上、线下结合的手段,以学习引擎为驱动,提供值得信赖的个性化服务。

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告在当今数字化时代,计算机网络技术已经成为推动社会发展和经济增长的关键力量。

为了深入了解计算机网络技术专业的现状和发展趋势,我们进行了此次调研。

一、调研目的本次调研旨在全面了解计算机网络技术专业的课程设置、教学方法、就业前景以及行业需求等方面的情况,为相关教育机构和学生提供参考,以便更好地适应市场需求,培养高素质的专业人才。

二、调研方法我们采用了多种调研方法,包括问卷调查、访谈、文献研究以及网络数据收集等。

问卷调查面向计算机网络技术专业的学生、毕业生以及相关企业,共收集了X份有效问卷。

访谈对象包括高校教师、企业技术人员和行业专家,共计X人。

此外,我们还查阅了大量的学术文献和行业报告,以获取更全面和深入的信息。

三、调研结果(一)课程设置目前,计算机网络技术专业的课程主要涵盖网络基础、操作系统、编程语言、数据库管理、网络安全等方面。

然而,部分课程内容存在更新不及时、与实际应用脱节的问题。

例如,一些教材中关于新兴网络技术的介绍较少,学生在学习过程中难以接触到最新的行业动态。

(二)教学方法教学方法上,传统的课堂讲授仍然占据主导地位,但实践教学环节相对薄弱。

许多学生反映,在实际操作能力的培养方面,学校提供的机会不足,导致他们在毕业后面对实际工作时感到力不从心。

(三)就业前景从就业情况来看,计算机网络技术专业的毕业生就业面较广,可在互联网企业、通信运营商、金融机构等多个领域找到工作。

但就业质量参差不齐,一些毕业生能够进入知名企业,获得较高的薪资待遇,而另一些则只能在小型企业从事基础的网络维护工作。

(四)行业需求随着云计算、大数据、物联网等新兴技术的发展,行业对计算机网络技术专业人才的需求呈现出多元化和高端化的趋势。

企业不仅需要具备扎实网络基础知识的人才,更渴望拥有能够掌握新技术、具备创新能力和解决复杂问题能力的综合性人才。

四、存在的问题(一)教学资源不足部分高校在计算机网络技术专业的教学设施和实验设备方面投入有限,导致学生无法进行充分的实践操作,影响了教学效果。

计算机络技术专业调研报告(共5篇)

计算机络技术专业调研报告(共5篇)

计算机络技术专业调研报告(共5篇)计算机络技术专业调研报告(共5篇)第1篇:计算机网络技术专业调研报告计算机网络技术专业调研报告为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机网络技术专业人才状况,了解社会未来三年对计算机网络技术专业人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机网络技术专业的培养目标和专业设置提供基本的依据,信息工程系计算机网络技术专业相关教师通过各种渠道对河北省内部的IT企业和非IT企业进行了调研,对专业现状、毕业生的知识结构与能力结构有了明确的认识,为进行专业教学改革提供了依据。

1调研情况如下:被调查企业的分布情况被调查的企业近50家,遍布河北省各地市。

其中有与计算机专业相关的单位(如电脑公司、软件公司)、服务类企业单位、制造业企业单位;有国有企业、集体企业、三资企业、个体企业及其它企业。

从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性。

主要企业人才分析首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析。

不论是网络公司的规模如何,主要的技术人员分为两类:网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员。

一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者高学历的人才进行网络的设计工作,而聘用的高职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作;而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力。

企业对毕业生的评价根据近50家被调查企业反馈的意见,一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当,能基本满足工作需要。

但是对计算机类企业(如软件公司,电脑公司等)来说,学生的专业知识还是有待加深加强的。

另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的,特别是在计算机公司非常注重合作意识培养,本专业毕业生在这方面有一定的欠缺。

此外,在创新能力上还是存在着很大的不足,对于发展迅速的计算机行业,创新能力是必不可少的能力1/3一。

所以在校期间需要加强学生以上能力的培养。

计算机网络技术专业调研报告新版

计算机网络技术专业调研报告新版

计算机网络技术专业调研报告新版随着信息技术的不断发展,计算机网络技术已经成为了当今社会中不可或缺的一部分。

为了深入了解计算机网络技术专业的现状和发展趋势,我们进行了一次全面的调研。

本次调研旨在为相关教育机构、学生以及企业提供有价值的参考,以便更好地适应市场需求,培养出符合行业发展的高素质人才。

一、调研背景计算机网络技术的广泛应用已经渗透到了各个领域,如通信、金融、医疗、教育等。

随着云计算、大数据、物联网等新兴技术的兴起,对计算机网络技术专业人才的需求也日益增长。

然而,目前计算机网络技术专业的教育教学还存在一些问题,如课程设置与市场需求脱节、实践教学环节薄弱、师资队伍建设有待加强等。

因此,有必要对计算机网络技术专业进行深入调研,为其改革和发展提供依据。

二、调研目的1、了解计算机网络技术专业的人才需求状况,包括岗位类型、技能要求、薪资待遇等。

2、分析计算机网络技术专业的课程设置情况,找出存在的问题和不足。

3、调研计算机网络技术专业的实践教学环节,了解学生的实践能力培养情况。

4、考察计算机网络技术专业的师资队伍建设情况,包括师资数量、学历结构、职称结构等。

5、了解计算机网络技术专业学生的就业情况和职业发展前景。

三、调研方法本次调研采用了多种方法,包括问卷调查、访谈、实地考察等。

1、问卷调查:我们设计了一份详细的问卷,针对企业、毕业生和在校学生进行了调查。

问卷内容涵盖了人才需求、课程设置、实践教学、就业情况等方面。

共发放问卷 500 份,回收有效问卷 420 份。

2、访谈:我们对 20 家相关企业的人力资源经理和技术负责人进行了访谈,了解企业对计算机网络技术专业人才的具体要求和期望。

同时,我们还对 10 位计算机网络技术专业的教师和 30 位毕业生进行了访谈,听取他们对专业建设的意见和建议。

3、实地考察:我们实地考察了 5 所开设计算机网络技术专业的院校,了解其教学设施、实践基地建设等情况。

四、调研结果(一)人才需求状况1、岗位类型通过调研发现,计算机网络技术专业的相关岗位主要包括网络工程师、网络管理员、网络安全工程师、系统集成工程师等。

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告一、调研目的和背景随着互联网技术的不断发展,计算机网络技术也日新月异。

为了了解当前计算机网络技术专业的学生对该专业的认知程度以及就业前景等问题,我们进行了一项调研。

二、调研方法我们通过网络问卷调查的方式,向计算机网络技术专业的学生发送调查问卷,并收集了近200份有效问卷。

三、调研结果1.学生对计算机网络技术专业的了解程度通过问卷调查发现,大部分学生对计算机网络技术专业有一定的了解,他们普遍知道这一专业与计算机相关,但对具体涉及的技术和实践内容知之甚少。

另外,也有一部分学生还没有全面了解该专业的优势和特点。

2.学生对计算机网络技术专业的认可程度调查显示,绝大多数学生对计算机网络技术专业充满期待,认为这一专业有很大的发展前景。

他们认为计算机网络技术是一个热门行业,未来就业机会丰富,薪资待遇较高。

3.学生对计算机网络技术专业的就业前景评价调查发现,学生普遍认为计算机网络技术专业的就业前景较好。

他们认为随着信息化程度的提高,计算机网络技术将逐渐得到广泛应用,企业对网络技术人才的需求将会增加。

同时,学生也表示,计算机网络技术专业的就业领域多样化,可以选择从事网络工程师、系统管理员、网络安全工程师等职业。

4.学生认为该专业的优势和劣势在调查中,许多学生提到了计算机网络技术专业的优势,包括行业前景好、薪资待遇高、工作内容有挑战性等。

然而,也有一部分学生认为该专业存在一些劣势,如需要具备较强的数理基础、竞争激烈等。

五、调研结论通过本次调查,我们得出以下结论:1.计算机网络技术专业受到学生的普遍认可,他们对该专业充满期待,认为该专业的就业前景较好。

2.学生认为计算机网络技术专业的优势包括行业前景好、薪资待遇高等,但也需要具备较强的数理基础和竞争激烈。

3.学生对计算机网络技术专业的了解程度不够深入,有必要加强对该专业的宣传和介绍。

六、建议1.加强对计算机网络技术专业的宣传和介绍,提高学生对该专业的认知程度。

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告一、调研背景随着信息时代的到来,计算机网络技术在当今社会中起着越来越重要的作用,越来越多的人选择学习计算机网络技术作为自己的职业。

但是,在选择一个专业时,我们需要考虑很多因素,例如该专业的前景、竞争性、培养方向、就业率等。

因此,为了更好地了解计算机网络技术专业,我们进行了一次针对该专业的调研。

二、调研内容1. 专业介绍计算机网络技术是一个涉及计算机通信和数据传输的技术领域。

该专业的学生需要掌握计算机通信和互联网技术的理论以及实践操作能力。

主要课程包括计算机组成原理、计算机网络、数据库系统、网络安全等。

2. 培养方向根据《计算机网络技术专业培养方案》,学生主要学习计算机网络技术的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法。

重点培养具有计算机系统设计、开发、运维等方面的综合能力;熟练掌握计算机网络体系结构、协议栈、网络管理技术等知识;熟悉智能电子设备与网络的结合及其应用等.3. 就业前景随着互联网的不断发展,计算机网络技术在多个领域都有广泛的应用。

据统计,计算机网络技术专业毕业生的就业率非常高,行业前景也比较乐观。

根据调查显示,主要就业方向为互联网公司、金融公司、IT服务公司等。

如果毕业生具备扎实的基础知识和不断创新的意识,还可以选择进入计算机网络技术的研究领域。

4. 竞争性分析计算机网络技术是目前非常热门的专业之一,各大高校对该专业的招生量也越来越大。

因此,就业市场存在一定的竞争性。

但是,该行业整体上仍有较高的就业率和广泛的发展前景。

同时,仍然有很多计算机网络技术人才供不应求的情况。

三、调研结论从以上调研内容来看,计算机网络技术专业是一个非常前景广阔、充满挑战和机会的专业。

虽然该专业的竞争性较强,但是只要具备扎实的基础知识和不断创新的意识,仍然可以在该领域中找到自己的发展机会。

此外,计算机网络技术专业的毕业生就业前景良好,且有多个就业方向可供选择。

综上所述,计算机网络技术专业仍然是一个值得考虑的专业选择,如果你对计算机和互联网技术有浓厚的兴趣并乐于接受挑战,那么该专业无疑将为你的未来带来不少机会与可能性。

计算机网络技术专业社会调研报告

计算机网络技术专业社会调研报告

计算机网络技术专业社会调研报告一、引言计算机网络技术作为当今信息技术领域的重要组成部分,对社会的发展和人们的生活产生了深远的影响。

为了深入了解计算机网络技术专业的现状和发展趋势,我们进行了此次社会调研。

二、调研目的本次调研旨在了解计算机网络技术专业在就业市场的需求情况、行业发展趋势、人才培养现状以及存在的问题,为相关教育机构和学生提供参考,以促进该专业的更好发展和人才培养质量的提升。

三、调研方法本次调研采用了问卷调查、访谈和文献研究相结合的方法。

我们向相关企业发放了调查问卷,对部分企业的人力资源管理人员和技术人员进行了访谈,并查阅了大量的相关文献和统计数据。

四、调研结果(一)就业市场需求随着信息技术的不断发展,计算机网络技术专业的就业市场需求持续增长。

企业对网络工程师、网络管理员、网络安全工程师等岗位的需求较大。

尤其是在互联网、金融、通信等行业,对计算机网络技术人才的需求尤为迫切。

(二)行业发展趋势1、云计算和大数据技术的应用不断扩大,对具备云计算和大数据相关知识和技能的网络技术人才需求增加。

2、网络安全问题日益突出,网络安全防护和管理成为企业关注的重点,网络安全人才的需求呈上升趋势。

3、随着 5G 技术的推广和应用,对能够适应 5G 网络环境的网络技术人才的需求也在逐渐增加。

(三)人才培养现状1、目前,许多高校和职业院校都开设了计算机网络技术专业,但在课程设置和教学内容上存在一定的滞后性,与行业的最新需求存在一定的差距。

2、实践教学环节相对薄弱,学生的实际操作能力和解决问题的能力有待提高。

3、师资队伍建设有待加强,部分教师缺乏企业实践经验,对行业的最新技术和发展趋势了解不够深入。

(四)存在的问题1、学生的综合素质和职业素养有待提高,如沟通能力、团队协作能力和创新能力等。

2、课程体系不够完善,部分课程之间的衔接不够紧密,存在重复和脱节的现象。

3、实训基地建设不足,无法满足学生实践教学的需求。

五、建议与对策(一)优化课程体系1、紧跟行业发展趋势,及时更新课程内容,增加云计算、大数据、网络安全等新兴技术的课程。

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告正文:一、调研目的及背景在当前信息化发展的背景下,计算机网络技术的应用越来越广泛,对于计算机网络技术专业的学生来说,了解这一领域的发展趋势和应用现状至关重要。

本调研报告旨在对计算机网络技术进行深入调研,分析其发展趋势和应用领域,为相关学生提供参考。

二、调研方法及过程本调研采用了多种方法,包括文献调研、实地考察和专家访谈等。

首先,通过收集相关文献资料,了解计算机网络技术的发展历程和应用前景。

然后,进行了多次实地考察,参观了几家知名的计算机网络技术企业,深入了解其产品和技术。

最后,通过邀请多位计算机网络技术领域的专家进行访谈,听取他们的意见和建议。

三、计算机网络技术的发展趋势计算机网络技术作为信息传输的重要手段,其发展一直在持续推进。

从传统的有线局域网发展到现在的无线局域网和广域网,计算机网络技术不断创新和升级。

未来的发展趋势主要体现在以下几个方面:1. 云计算和大数据时代:随着云计算和大数据技术的发展,计算机网络技术将面临更大的挑战和机遇。

云计算和大数据的出现为计算机网络技术的创新提供了强大的支撑和需求。

2. 物联网的兴起:物联网是计算机网络技术的一个重要应用领域,它将物体与互联网进行连接,使得人们可以通过网络对物体进行远程监控和控制。

物联网的兴起将会对计算机网络技术提出更高的要求。

3. 高速网络的发展:人们对网络传输速度的要求越来越高,这也促使着计算机网络技术向着更高速、更稳定的方向发展。

光纤网络、5G技术等的普及将会进一步推动高速网络的发展。

四、计算机网络技术的应用领域计算机网络技术的应用领域非常广泛,涉及到各个行业和领域。

以下是一些常见的应用领域:1. 互联网:互联网是计算机网络技术的典型应用,它已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

通过互联网,人们可以进行信息交流、网上购物、在线娱乐等活动。

2. 金融领域:计算机网络技术在金融领域的应用非常广泛,比如在线支付、网上银行等。

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告随着信息技术的不断发展,计算机网络技术已经成为当今社会发展的重要支撑。

为了深入了解计算机网络技术专业的现状和发展趋势,我们进行了此次调研。

一、调研背景计算机网络技术的快速发展使得其在各个领域的应用日益广泛,包括企业信息化、电子商务、智能交通、医疗卫生、教育等。

社会对计算机网络技术专业人才的需求不断增加,同时对人才的素质和能力也提出了更高的要求。

因此,了解计算机网络技术专业的教学现状、课程设置、实践教学、就业情况等方面的情况,对于优化专业建设、提高人才培养质量具有重要意义。

二、调研目的本次调研旨在了解计算机网络技术专业的人才需求状况、课程设置合理性、实践教学效果、学生就业质量等方面的情况,为专业建设和教学改革提供参考依据,以培养更符合社会需求的高素质计算机网络技术专业人才。

三、调研方法本次调研采用了问卷调查、访谈、文献研究等多种方法。

1、问卷调查:设计了针对企业、毕业生和在校学生的问卷,分别了解企业的人才需求、毕业生的就业情况和在校学生的学习感受。

2、访谈:对企业的人力资源负责人、技术专家和学校的专业教师进行了访谈,获取了关于专业发展的意见和建议。

3、文献研究:查阅了相关的政策文件、学术论文和行业报告,了解计算机网络技术专业的发展趋势和前沿动态。

四、调研结果(一)人才需求状况1、需求规模随着信息技术的广泛应用,企业对计算机网络技术人才的需求持续增长。

尤其是在互联网、金融、通信等行业,对网络工程师、网络管理员、网络安全工程师等岗位的需求较为旺盛。

2、岗位类型企业对网络规划与设计、网络设备安装与调试、网络运维与管理、网络安全防护等方面的人才需求较大。

同时,随着云计算、大数据、物联网等新兴技术的发展,对具备相关技术能力的人才需求也在逐渐增加。

3、能力要求企业普遍要求计算机网络技术专业人才具备扎实的网络基础知识、熟练的网络设备操作技能、较强的问题解决能力和团队合作精神。

此外,对沟通能力、学习能力和创新能力也有一定的要求。

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告
一、引言
计算机网络技术是计算机科学与技术专业中的一个重要分支,随着互联网与信息技术的快速发展,计算机网络技术在现代社会中扮演着至关重要的角色。

本调研报告旨在深入了解计算机网络技术专业的现状以及相关行业的发展趋势,以期为后续人才培养和就业方向提供参考。

二、背景介绍
计算机网络技术专业是计算机科学与技术领域的一个重要专业方向。

它主要涉及计算机网络设计、网络安全、网络管理等方面的知识与技术,旨在培养学生具备计算机网络系统设计、实施和维护等能力。

在当前信息化时代,计算机网络技术的应用广泛,涉及互联网、移动通信等领域,因此该专业的前景非常广阔。

三、专业概况
1. 专业设置
计算机网络技术专业通常作为计算机科学与技术相关专业的一
个重要分支而存在;国内高校普遍设立了计算机网络技术专业,并
且针对该专业设置了不同的学位和证书。

2. 课程设置
计算机网络技术专业的课程设置主要包括网络基础知识、网络
设计与实施、网络与信息安全、网络管理与维护等方面的内容。

其中,网络基础知识包括计算机网络概论、数据通信与网络、网络协
议与体系结构等;网络设计与实施主要涉及网络拓扑设计、网络设
备选型、网络性能优化等;网络与信息安全方向则包括网络攻防技术、网络安全管理、安全策略与实施等。

3. 就业前景
计算机网络技术专业毕业生在各个行业都有较好的就业前景。

随着互联网和信息技术的飞速发展,企事业单位对于计算机网络技
术人才的需求越来越大。

毕业生可就业于互联网公司、电信运营商、IT服务机构等,承担网络设计、网络运维、网络安全等方面的工作。

四、市场需求。

计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告

2008年计算机网络技术专业调研报告一.为了促进计算机网络技术专业的可持续发展, 提高本专业的办学水平, 完善专业教学课程体系, 学院计算机网络技术教研室与2008年4月至2008年9月在湖南、北京、广东、上海、湖北、江苏、安徽、山西和浙江等省市开展专业调研工作。

调研工作的重点有两个: 一是企业对于计算机网络技术人才的需求状况;二是计算机网络技术岗位(群)的专业技能和专业素质要求。

二.专业调研情况简述本次调研历时6个月, 主持教师2人, 参与教师7人, 参与学生173人, 共收回原始表格230多份。

调研的方式主要为:(1)实地考察。

调研期间调研组实地考察了长沙、株洲、湘潭、郴洲、邵阳、广州、深圳、珠海、东莞、北京、上海、武汉、杭州等城市的33家企业, 其中IT企业19家, 非IT企业14家。

(2)走访调查。

该调查方式的主要参与者是计算机网络技术专业06级和07级学生共计173人。

调研组设计了《毕业生问卷调查表》、《企业问卷调查表》和《计算机网络新技术问卷调查表》等3种样式的问卷调查表, 由参与学生在暑假期间深入企事业单位开展实践调查活动。

该活动不仅为计算机网络技术专业调研项目积累了大量的原始资料, 还直接加深了计算机网络技术专业的学生对于本专业的了解以与本专业岗位(群)的切身体会。

(3)电话问卷。

根据调研组精心设计的一些调研问题电话采访部分IT 和非IT业的一线技术专家、人事管理专家和企业管理者, 由电话问卷调查人员根据采访内容填写问卷记录。

(4)网络问卷。

充分利用计算机网络应用平台如QQ、E—MAIL等方式请被调查者填写问卷调查表格当中的相关内容。

三.调研结果统计(1)专业技能问卷结果统计(2)职业素质和能力需求调查结果统计四.调研结果分析根据调研组的调研原始资料, 调研组得出以下调研分析结果:(1)计算机网络技术岗位(群)具有广泛的社会和市场人才需求, 完成可以预测, 随着信息技术和因特网的广泛应用, 计算机网络技术人才的需求量将在今后相当长的时间内保持持续稳定的增长。

网络技术专业市场调研报告

网络技术专业市场调研报告

网络技术专业市场调研报告随着信息技术的不断发展和普及,网络技术已经成为当今社会发展的重要支撑。

为了深入了解网络技术专业的市场需求和发展趋势,我们进行了此次调研。

一、网络技术专业的发展现状网络技术专业是一个涉及计算机科学、通信技术、网络工程等多学科领域的综合性专业。

近年来,随着互联网的普及和信息技术的飞速发展,网络技术专业的发展呈现出以下特点:1、人才需求持续增长随着企业信息化程度的不断提高,对网络技术人才的需求日益旺盛。

无论是大型企业还是中小企业,都需要专业的网络技术人员来维护和管理其网络系统,确保业务的正常运行。

2、技术更新换代快网络技术领域的发展日新月异,新技术、新应用不断涌现。

从云计算、大数据到物联网、人工智能,网络技术的创新推动着行业的不断变革,也对网络技术专业人才的知识和技能提出了更高的要求。

3、行业竞争激烈由于网络技术人才的需求旺盛,吸引了众多高校和培训机构开设相关专业和课程,导致行业竞争日益激烈。

优秀的网络技术人才备受青睐,而普通水平的从业者则面临较大的就业压力。

二、网络技术专业的就业方向网络技术专业的毕业生就业方向较为广泛,主要包括以下几个方面:1、网络系统集成与运维负责企业网络系统的规划、设计、实施和运维,保障网络的稳定运行。

这需要具备扎实的网络基础知识和实践经验,能够熟练配置网络设备,解决网络故障。

2、网络安全随着网络安全威胁的日益严峻,网络安全人才的需求不断增加。

网络安全专业人员负责企业网络的安全防护,包括防火墙的配置、入侵检测与防范、数据加密等工作。

3、云计算与数据中心云计算和大数据技术的发展,使得企业对云计算和数据中心相关人才的需求也在逐渐增加。

毕业生可以从事云计算平台的搭建、管理和维护,以及数据中心的运营与管理工作。

4、软件开发与测试部分网络技术专业的毕业生也会选择从事软件开发和测试工作,利用其在网络技术方面的知识,开发网络应用程序或对网络相关软件进行测试。

三、市场对网络技术专业人才的要求1、专业技能(1)熟练掌握网络基础知识,如TCP/IP 协议、路由与交换技术等。

it市场调研报告范文3篇

it市场调研报告范文3篇

it市场调研报告范文3篇一、系统分类:(1)基于WEB上的办公自动化系统二、主要特点:(1)基于WEB上的办公自动化系统三、选择调研对象原则(1)选择比较大的公司,技术成熟,售后服务好;(2)适应我公司规模及行业特点;四、调研对象(1)华深WEBOA3.0五、功能介绍个人办公1.通讯录(公司所有员工可建立个人通讯录,具备增、删、改、查、打印的功能。

)4.电子邮件(电子邮件是办公自动化系统中最基本的功能,通过该功能可实现各类信息(信件、文档、报表等)在系统内各分支机构、各部门及员工之间快速、高效的传递。

)5.其他日程计划,待办事宜,总经理信箱,计划公务处理1.电子文件柜(通过电子文件柜实现对一个部门重要文档信息的管理与共享,可以进行增加、删除和改名操作。

)3.收发文(公文管理系统实现了企业公文管理电子化,由电子行文方式代替手工行文方式,实现公文处理的自动化,实现公文自动打印,实现公文电子存储,提高公文的可利用性。

)4.请示报告(企业员工向上级主管针对工作问题提出请示或报告,上级主管在收到请示后立即作出批示,当各级主管均审核后,返回给员工)交流中心1.信息发布中心(发布企业新闻、通知、政策法规、公众信息。

)2.企业论坛(分类建立讨论区,使具有相同兴趣或在相同工作部门工作的员工交流看法、经验,相互,提出合理化建议,推动企业知识和管理创新。

)3.网上会议(虚拟会议系统,可以在网上召开各种类型的会议,会议设有主持人,主持人可以设置讨论焦点,与会人员以文字进行交流,大家可以同时发言。

)4.培训教室(通过系统的培训教室,则可以长期开展培训课程,供员工自学。

)5.工作简报(本模块为各部门提供了向本部门和其他部门人员发布部门工作信息、个人向部门内部发布工作信息进行协调等功能,可以将要发布的内容编辑为式样新颖、重点突出的格式;另外,还可指定简报发布的范围,指定某些用户可查看该简报)系统管理1.用户管理(管理用户帐户、部门信息、数据库权限、公文权限。

网络技术专业市场调研报告

网络技术专业市场调研报告

计算机网络技术专业市场调研报告为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机网络技术专业人才状况,了解社会未来几年对计算机网络技术专业人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机网络技术专业的培养目标和专业设置提供基本的依据。

对高职计算机网络技术专业人才需求情况进行了专题调研。

通过采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对计算机网络技术人才的需求进行调查和分析。

一、计算机网络技术人才需求的宏观背景对计算机网络技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的信息化进程已经并将继续对计算机网络技术人才的需求产生重要的影响。

目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。

2000 年“网络泡沫”破灭后,全球 IT 人才需求缩水,这是产业发展中的正常调整。

尽管一些 IT 公司大幅度裁员,但 IT 人才供不应求仍是世界范围的现象,许多发达国家的人才缺口达到 20% 。

美国从 2002 年初开始, IT 人才需求稳步回升, 2003 年从业人员比 2002 年提升了 4.2% ,至 2006 年计算机专业人才缺口将达到 67 万人。

欧洲 IT 专业人才缺口 2005 年将达到 170 万人。

发达国家计算机专业人才短缺,需要从中国、印度等国招聘。

2007 年我国 IT 市场总值将达到 519 亿美元,总产值占国内生产总值的比重将提高到 8% 。

世界IT 产业生产基地和跨国公司的研发中心正陆续在我国设立,全球新一轮的产业转移正在推动我国由 IT 大国向 IT 强国转变。

据测算,我国为了发展信息产业,每年至少需要 100 万人才,其中专业人才需求在 40 万人以上,而我国每年只能培养 20 万左右,缺口很大。

据报道, 2005 年我国 IT 人才缺口为 42.5 万人。

社会对计算机人才需求总量稳中有增,毕业生就业岗位分布和岗位层次更加宽泛,需求主体也悄然变化。

通信业增人需求集中在邮电院校相关专业,吸纳综合大学毕业生能力明显下降。

计算机网络技术市场调研报告

计算机网络技术市场调研报告

计算机网络技术市场调研报告在当今数字化时代,计算机网络技术已成为推动社会发展和经济增长的关键力量。

为了深入了解计算机网络技术市场的现状、趋势和挑战,我们进行了此次调研。

一、市场规模与增长趋势近年来,计算机网络技术市场呈现出持续增长的态势。

据相关数据显示,全球计算机网络技术市场规模在过去几年中以年均两位数的增长率迅速扩大,并预计在未来几年仍将保持较高的增长速度。

这一增长主要得益于企业数字化转型的加速、云计算和大数据技术的广泛应用以及物联网的快速发展。

在国内,随着“互联网+”战略的深入推进,计算机网络技术市场也迎来了蓬勃发展的机遇。

越来越多的企业开始重视网络基础设施建设和信息化系统的升级改造,以提升运营效率和竞争力。

同时,政府在智慧城市、电子政务等领域的大力投入也为计算机网络技术市场的增长提供了有力支持。

二、主要技术领域(一)云计算云计算作为一种新兴的计算模式,已经成为计算机网络技术的重要发展方向。

它通过将计算资源、存储资源和应用程序以服务的形式提供给用户,实现了资源的灵活配置和高效利用。

目前,公有云、私有云和混合云等多种云计算模式并存,企业可以根据自身需求选择合适的云服务提供商和解决方案。

(二)大数据大数据技术的兴起使得企业能够处理和分析海量的数据,从中获取有价值的信息和洞察。

数据采集、存储、处理和分析等环节的技术不断创新,为企业的决策制定、市场营销和风险管理等提供了有力支持。

(三)物联网物联网将各种设备和物品通过网络连接起来,实现智能化的感知、控制和管理。

在工业、农业、交通、医疗等领域,物联网的应用不断拓展,推动了传统产业的转型升级。

(四)网络安全随着网络攻击的日益频繁和复杂,网络安全成为了企业和个人关注的焦点。

防火墙、入侵检测系统、加密技术等网络安全产品和服务的需求不断增长,同时,新兴的网络安全技术如人工智能在网络安全中的应用也备受关注。

三、市场竞争格局计算机网络技术市场竞争激烈,参与者众多。

计算机网络技术专业人才市场调研报告

计算机网络技术专业人才市场调研报告

千里之行,始于足下。

计算机网络技术专业人才市场调研报告计算机网络技术专业人才市场调研报告随着信息时代的到来,计算机网络技术在各个行业中的应用越来越广泛。

计算机网络技术专业人才的需求也随之增加。

为了更好地了解计算机网络技术专业人才市场的现状和未来发展趋势,我们进行了一次调研,并撰写了本份计算机网络技术专业人才市场调研报告》。

一、市场现状1. 就业率高:计算机网络技术专业的就业率一直稳定在较高水平。

随着互联网的普及,越来越多的企业开始重视网络安全和网络建设,对计算机网络技术专业人才的需求也越来越大。

2. 薪资待遇优厚:相较于其他专业,计算机网络技术专业的薪资水平相对较高。

一方面,这是由于计算机网络技术专业的技能要求较高;另一方面,也是由于计算机网络技术在企业中的重要性逐渐得到认可。

3. 市场竞争激烈:由于计算机网络技术专业的就业率较高,并且待遇优厚,所以市场竞争也相应地变得激烈起来。

只有具备较高的专业技能和实践经验,才能在市场中占据一席之地。

二、市场前景1. 人工智能与网络融合:计算机网络技术专业将与人工智能技术的融合成为未来的趋势。

网络安全、网络优化等领域将加强与人工智能的结合,提升网络的智能化水平。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

2. 5G时代的挑战与机遇:随着5G技术的推广应用,计算机网络技术专业人才将面临新的挑战与机遇。

5G网络的高速稳定性将为计算机网络技术专业人才提供更多的应用场景。

3. 物联网的快速发展:随着物联网技术的不断发展,计算机网络技术专业人才的需求也将大幅增加。

物联网需要计算机网络技术专业人才来建设和维护庞大的网络系统。

三、培养方向和建议1. 专业知识的深入学习:计算机网络技术专业人才需要具备扎实的专业知识,对网络结构、网络协议、网络安全等方面有着深入的了解。

要注重理论学习的同时,也要注重实践能力的培养。

2. 多元化IT技能的培养:计算机网络技术专业人才需要具备一定的IT技能,如数据库管理、网络管理、系统管理等。

计算机网络技术专业调研工作报告

计算机网络技术专业调研工作报告

计算机网络技术专业调研报告一、引言为了深入了解计算机网络技术专业的现状、发展趋势以及就业前景,本次调研在通过网络信息收集、联系往届毕业生、走访周边企业后对计算机网络技术专业进行了全面的分析。

二、专业概述计算机网络技术专业主要学习计算机网络的原理、技术、协议和应用,包括局域网、广域网和互联网等。

该专业涉及计算机网络体系结构、网络协议、网络设备、网络安全、网络编程等多个领域。

毕业生需要具备扎实的理论基础和实际操作能力,能够独立完成网络系统的设计、实施、维护和管理等工作。

三、专业发展现状目前,计算机网络技术专业企事业单位均得到了广泛的关注和重视。

随着云计算、大数据、物联网等新兴技术的快速发展,计算机网络技术也在不断创新和升级。

国内许多高校都开设了计算机网络技术专业,并且该专业的招生规模不断扩大。

同时,随着企业信息化程度的提高,对计算机网络技术人才的需求也不断增加。

四、就业前景分析1.就业市场需求随着信息化时代的到来,计算机网络技术人才的需求越来越大。

无论是政府、企事业单位还是教育机构,都需要专业的计算机网络技术人才来维护和管理网络系统。

此外,随着云计算、大数据、物联网等技术的快速发展,对计算机网络技术人才的需求将更加迫切。

2.就业领域计算机网络技术专业的毕业生可以在多个领域找到就业机会,包括:(1)企事业单位:企事业单位的信息化程度越来越高,需要专业的计算机网络技术人才来维护和管理网络系统,确保网络的稳定运行和数据的安全可靠。

(2)政府机构:政府机构需要大量的计算机网络技术人才来建设和管理政务网络,提高政府信息化水平和服务能力。

(3)教育机构:随着教育信息化的发展,教育机构需要大量的计算机网络技术人才来建设和管理教育网络,提高教育信息化水平。

(4)IT企业:IT企业是计算机网络技术人才的主要就业方向之一,毕业生可以在这些企业中从事网络工程师、系统管理员、网络安全工程师等职业。

3.就业前景展望随着云计算、大数据、物联网等技术的快速发展,计算机网络技术专业的就业前景非常广阔。

计算机网络专业调研报告

计算机网络专业调研报告

计算机网络专业调研报告在当今数字化的时代,计算机网络已经成为了社会运转的重要基石。

为了深入了解计算机网络专业的现状和发展趋势,我们进行了此次调研。

一、计算机网络专业的背景与发展随着信息技术的飞速发展,计算机网络在各个领域的应用日益广泛。

从企业的信息化管理到智能家居的实现,从在线教育的普及到医疗信息化的推进,计算机网络无处不在。

这也使得计算机网络专业成为了热门的学科领域之一。

近年来,计算机网络技术不断创新和演进。

5G 网络的商用化带来了更高的传输速度和更低的延迟,为物联网、智能交通等领域的发展提供了有力支持。

云计算技术的兴起让企业能够更加灵活地部署和管理资源,降低了运营成本。

此外,软件定义网络(SDN)和网络功能虚拟化(NFV)等新技术的出现,也为网络架构的优化和创新带来了新的思路。

二、计算机网络专业的课程设置计算机网络专业的课程通常涵盖了多个方面,包括计算机基础课程、网络技术基础课程、网络安全课程以及相关的实践课程。

计算机基础课程如编程语言(C、C++、Python 等)、数据结构与算法、操作系统等,为学生打下坚实的计算机科学基础。

网络技术基础课程包括计算机网络原理、网络协议分析、网络拓扑结构、IP 地址分配与子网掩码等,让学生掌握网络的基本原理和构建方法。

网络安全课程如网络安全基础、密码学、防火墙技术、入侵检测与防范等,培养学生保障网络安全的能力。

实践课程则注重学生的动手操作能力,通过实验、项目实训等方式,让学生将理论知识应用到实际中,如网络设备的配置与管理、网络故障的排查与修复等。

三、计算机网络专业的就业方向计算机网络专业的毕业生就业前景广阔。

以下是一些常见的就业方向:1、网络工程师负责设计、实施和维护企业或组织的网络架构。

他们需要熟悉各种网络设备的配置和管理,能够解决网络故障,保障网络的稳定运行。

2、网络管理员主要负责日常的网络管理工作,包括用户账户管理、网络资源分配、网络性能监控等。

3、网络安全工程师专注于保障网络的安全,防范网络攻击和数据泄露。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

企业调研报告调查时间调查地点调查组成员目录一、调研背景................................................. 错误!未定义书签。

二、调研基本情况............................................. 错误!未定义书签。

1.被调查企业的分布情况................................... 错误!未定义书签。

2.主要企业人才分析....................................... 错误!未定义书签。

3.企业对毕业生的评价..................................... 错误!未定义书签。

4.企业需求情况分析....................................... 错误!未定义书签。

三、计算机网络专业就业岗位分析............................... 错误!未定义书签。

4.网络产品售前、售后服务工程师.......................... 错误!未定义书签。

四、计算机网络专业人才主要技能分析........................... 错误!未定义书签。

五、人才培养分析............................................. 错误!未定义书签。

六、中职计算机网络专业毕业生存在的主要问题................... 错误!未定义书签。

七、计算机网络专业教学改革的重点思路和措施................... 错误!未定义书签。

计算机网络技术专业市场调研报告一、调研背景当前IT业的大力发展是社会的趋势,各行业对计算机网络人才的需求量不断增加,专业的细分提供了很多就业岗位。

职业教育必需跟上时代,为提供更多的适用型计算机网络人才服务于社会发挥出自己应有的作用。

我国已制定了:以信息化带动工业化、以工业化促进信息化的战略发展目标。

如何通过广泛应用互联网,并对企业现有业务流程进行现代化改造,是企业实现信息化发展的重要内容之一。

网络人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年需要大量的各种层次的网络人才,中职毕业生主要从事网络行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些网络研究工作,但大部分是从事计算机网络系统的组建、维护和管理等业务工作。

有关调查数据显示,我国1030万家中小企业,目前只有49%的企业把业务接入互联网,并且大多数的企业只是在网上开设了主页和Email地址,网站的信息长期得不到更新,而在网上进行电子交易的企业则只有%。

这种现象在许多国内重点企业中,表现得相当明显,据一份针对国内590多家重点企业的调查显示,虽有%的企业已经接入互联网,%的企业建立了自己的网站,但企业网上的应用重点,主要是集中在发布产品服务信息、企业新闻以及收集客户信息等较低的层面。

我国的企业信息化应用,离既定的目标还有很长的一段距离。

距离的背后,有关专家认为,网络应用人才的普遍缺乏,是一个不容忽视的重要因素。

专家指出,目前我国的信息化建设正处在初级阶段,其中有占八成的企业,其信息化发展,面临着网络应用人才缺乏的困境。

高科技时代的发展造就了新的专业需求,信息产业越来越离不开网络技术。

电视媒体、广播媒体、平面媒体与网络媒体的融合也越发不可阻挡。

但同时我们也看到,网络技术人才的大量短缺已严重制约着我国信息化发展。

有关数据表明,目前全国每年中职学校为社会输送不足7万名计算机与信息类毕业生,而整个社会需要近130万的人员,输入远远小于供应。

特别是,大专院校毕业生往往没有经过专业的职业培训,缺乏网络技术的实践知识和职业技能,不能完全胜任所担负的工作,在网络技术人员的供求之间形成巨大的缺口。

这为我们中职学校计算机网络教学课程开设及学生培养指明了方向。

二、调研基本情况1.被调查企业的分布情况被调查的企业近3家,其中有与计算机专业相关的单位(如电脑公司、软件公司)、服务类企业单位;个体企业及民营企业及其它企业。

从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性。

2.主要企业人才分析首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析。

分析结果显示,不论是网络公司的规模如何,主要的技术人员分为两类:网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员。

一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者高学历的人才进行网络的设计工作,而聘用的中职生主要是进行网络工程的实施;而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力。

%的企业认为聘用人才最优先考虑的因素需要团队意识;81%的认为需要职业道德;%的认为需要专业知识;%的企业对IT类就业市场信息的了解主要通过各种媒体;%的企业最希望的岗前培训方式是就地自己培训;普遍企业认为毕业生必须具备网络设备集成能力、网站管理能力、网络安全、系统安全保障;企业认为计网中职生应取得全国IT类职业资格证书%企业)、劳动保障部的网络管理员证书%企业)、CISCO的CCNA证书%企业);普遍企业认为计网中职专业课程至少应包括数据库开发、网页设计与开发、网络布线与工程、服务器配置、网络施工、网络管理与安全技术等课程;%的企业认为中职学生工作起薪1200-1500比较合适;大部分企业认为有必要让员工继续学习,可不脱产培训。

3.企业对毕业生的评价根据3家被调查企业反馈的意见可以看出,对毕业生的评价有(见表-1)。

表-1 企业调查分析表从表-1来看,一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当,能基本满足工作需要。

但是对计算机类企业(如软件公司,电脑公司等)来说,学生的专业知识还是有待加深加强的。

另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的,特别是在计算机公司非常注重合作意识培养,本专业毕业生在这方面有一定的欠缺。

此外,在创新能力上还是存在着很大的不足,对于发展迅速的计算机行业,创新能力是必不可少的能力之一。

所以在校期间需要加强学生以上能力的培养。

4.企业需求情况分析①毕业生主要从事岗位在调查中,计算机网络技术专业毕业生就业在硬件维护岗位的约占18%,网络建设及管理约占31%,技术服务18%,软件编程约占12%,从事网页制作占9%,行政管理占9%。

有3%做普通技术工人。

②急需人才目前企业急需的人才主要是(按先后顺序):软件编程,网络建设及管理管理,技术服务,硬件维护和产品开发。

调研的这个结果对于我们以后开展教研教学,培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向。

三、计算机网络专业就业岗位分析根据本次调研的结果来看,计算机网络技术专业的就业岗位主要有以下几类:1.网络管理员负责管理各种企事业单位的网络的正常运行,及时诊断和排除各种网络故障,确保企事业单位网络的正常运转。

2.网站管理员管理和维护网站的正常工作,包括网页的内容更新、网站的形象策划营销,以及网站虚拟空间的管理和网站的正常运行。

3.网页设计师从事各种动态、静态网页的制作以及相关的程序设计。

4.网络产品售前、售后服务工程师从事各种网络产品的售前、售后的技术支持服务。

5.网络工程师从事各种企事业单位网络的设计、布线、施工及测试等工作。

6.网络安全员从事各种网络的安全测试,网络安全策略的制定以及网络安全措施的实施。

7.网络程序员从事网络操作系统或TCP/IP底层协议的应用程序设计,例如SOCKET编程,计费,SNMP协议的程序设计等。

应当指出的是,在实际工作岗位的具体职责上,由于各企事业单位的业务类型、组织结构和规模的不同,网络技术的具体工作岗位经常会发生交叉,比如:网络管理员的岗位职责常常会包括网站建设和网站维护等网站管理员的职责。

此类问题值得我们在计算机网络技术专业的课程设置过程中引起充分的重视。

四、计算机网络专业人才主要技能分析1.网络管理员岗位职责总体描述:能管理各种企业、事业单位的网络的正常运行,出现各种网络故障能及时诊断及恢复,能支持企业、事业单位网络的正常工作。

该岗位需要有较强的动手能力,掌握各种常用的组网技术,掌握网络系统的管理技能,熟悉常见的网络设备,有一定网络安全知识。

另外,由于内地企业网络通常还包含WEB站点,因此,要懂得一些网页设计知识。

其层次化岗位与主要职业技能的对应关系如下表所示。

2.网站管理员岗位职责总体描述:管理各种网站的正常工作,包括网页的内容更新,网站的形象策划,营销,以及网站虚拟空间的管理和网站后台服务器数据库的管理。

该岗位需要掌握WEB服务器的运行管理,数据库服务器的运行管理,熟悉网页制作的相关知识,掌握一定网络安全知识。

此外,还要有较快的打字速度,较强的沟通能力,并应掌握一定的营销策略。

其层次化岗位与主要职业技能的对应关系如下表所示。

表网络管理员岗位(群)层次化岗位与主要职业技能的对应关系表网站管理员岗位(群)层次化岗位与主要职业技能的对应关系3.网络工程技术人员岗位职责总体描述:能够根据企业需求为企业完成网络设计、组建,完成网络设备的选购、安装和配置,完成服务器的选购和配置等。

其层次化岗位与主要职业技能的对应关系如下表所示。

表网络工程技术人员岗位(群)层次化岗位与主要职业技能的对应关系4.网络安全管理员岗位职责总体描述:能够对企业网络进行安全性分析和设计,并能熟练的解决网络安全事件。

其层次化岗位与主要职业技能的对应关系如下表所示。

表网络安全管理员岗位(群)层次化岗位与主要职业技能的对应关系5.网络产品销售与推广岗位职责总体描述:包括计算机网络产品的销售、安装、维护与用户培训工作。

其层次化岗位与主要职业技能的对应关系如下表所示。

表网络产品销售与推广岗位(群)层次化岗位与主要职业技能的对应关系(4)良好的口头表达能力和沟通能力;(5)良好的市场营销技巧;(6)良好的英语沟通能力;(7)较好的团队协作能力、学习能力、独立解决问题的能力。

五、人才培养分析六、中职计算机网络专业毕业生存在的主要问题(1)缺乏基本的抽象分析问题能力和独立解决问题的能力;(2)仅有书本知识,不能解决实际问题,对工具和方法的应用不熟、经验不足;(3)知识结构不合理,没有反映出业界的发展现实;(4)价值取向和对职业生涯的规划不成熟;(5)各高校的计算机网络技术专业差异太大,难以确定毕业生的能力特点。

1.课程改革的问题从调研结果可以看出,中职学校传授的文化素质基础课程和技术基础课程,已基本满足毕业生在设计工作中的需要。

但是在专业课结构(尤其是专业主干课程)和专业课程内容上还存在一些有待解决的问题,主要有以下几个方面:①专业课程教学内容中繁杂的理论知识在实际应用中很少,专业课程内容能反映新知识、新技术的内容较少。

相关文档
最新文档