幼儿园期末家长汇报活动方案

幼儿园期末家长汇报活动方案

篇一活动内容：综合活动

活动名称：大比拼

活动目的:

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大伙儿面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。

活动预备：英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪。

活动过程：

1、开始：我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又长许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领，我们分了红、黄、蓝、3个队。

2、放音乐，老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。

3、给3组幼儿编上序号，幼儿按序号入座

4、展示活动：

活动一：幼儿集体舞蹈表演。

活动二：英语：展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈

活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

活动四：抢答题目

活动五：两位故事大王表演讲故事

活动六：每位幼儿折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多。

活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

5、教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓舞。

篇二主题：学期教学成果及特色展示

时刻：20xx-7-30下午3:00

地点：小班教室

分工：xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装：幼儿：本期新园服;老师：T恤园服。

目标：

1. 以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

2. 紧密家园联系，增进家园交流及亲子感情。

预备：

1.奥尔夫音乐活动

2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器

3.幼儿歌舞节目及个不家长节目

4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿进展评估表

流程：

1.集体舞蹈：数鸭子(幼儿分两组入场)

2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

3.亲子游戏：击鼓传花

我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大伙儿都非常熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。

4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

附:幼儿节目单

小组歌表演：小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的小孩不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。

集体舞：数鸭子、寻朋友、拉拉手、哈哈笑。

儿歌及弟子规：我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越欢乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

篇三时刻：XXXX年7月12日上午9：00——10：30

地点：中一班教室

参加人员：全体幼儿及家长

活动主持人：XXX

班级布置、活动预备：各种表演及操作用具

活动内容：

一、教师介绍本次活动程序。

二、汇报各领域部分知识点：

(一)英语方面(集体或个人)XXX(时刻9:00——9：10)

1、所学的英语单词

2、所学的英语儿歌歌曲。

(二)音乐方面(集体或个人)XXX(时刻9:10——9：20)

1、节奏表演

2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》

《香蜜宝贝》

(三)珠心算(集体或个人)珠心算老师(时刻9:25——9：45)

(四)数学方面(作业单操作、个人或小组)：(时刻9:50——10：15)

1、数字认读——100以内的数字

2、听写数字——听写20以内数

3、分解组成——6以内的分解组成

4、添数——10以内的添数

5、我会算——5以内的加减法

6、唱数

(五)语言方面(集体或个人)(时刻10:15——10：30)

1、小小邮递员——所有汉字，短句、短文阅读竞赛——所认识汉字。本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词

2、识字宝宝儿歌背诵

3、互动分享故事讲述

(六)素养教育方面民：(健康、安全、文明礼貌)：(时刻穿插其中)

老师提咨询：

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动讲什么?(早上好)见人要如何样打招呼!

3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

4、小朋友如何样过马路是正确的?(在路上不能够玩耍、打闹，过马路要看红绿灯、要走斑马等)

5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

6、不能开煤气和玩插座，以防中毒和被电到。

自信表现：

1、自我介绍

2、介绍家人情况

3、表演展现

4、走秀展现

家长会：

1、活动小结及家长工作的相关事项，总结本学期班务工作。

2、全园集中开总结大会，发放荣誉证书

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。