期中考试表彰大会总结发言稿

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期中总结表彰大会讲话稿演讲稿(5篇)

期中总结表彰大会讲话稿演讲稿(5篇)

期中总结表彰大会讲话稿演讲稿各位老师,各位同学:大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

银仙桥民族学校全体教师秉承着“为社会提供优质教育服务”的宗旨,怀着“一切为了学生,为了学生的一切”的坚定信念。

在各自的岗位上,兢兢业业,一丝不苟;用无限的关爱,照亮每位同学的心灵。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。

我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。

刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们银仙桥民族学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。

就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。

有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。

大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。

2024小学期中考试表彰大会学生发言稿

2024小学期中考试表彰大会学生发言稿

2024小学期中考试表彰大会学生发言稿通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

那么关于小学期中考试表彰大会学生发言稿怎么写呢?以下是本店铺整理的一些小学期中考试表彰大会学生发言稿,仅供参考。

2024小学期中考试表彰大会学生发言稿精选篇1尊敬的李校长、各位老师,各位同学:大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。

当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。

为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。

有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。

同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。

对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。

通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。

期中考试总结表彰大会发言稿

期中考试总结表彰大会发言稿

期中考试总结表彰大会发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中期中考试表彰大会总结发言稿(3篇)

高中期中考试表彰大会总结发言稿(3篇)

高中期中考试表彰大会总结发言稿各位老师、各位同学:大家下午好。

刚才,我们对在本学期期中学业水平检测中,表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体,进行了表彰奖励。

让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺!对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意!同时,我们也要清醒的认识到,这只是我们本学期的一个中间站,正是我们积蓄力量,认真总结经验,继续前进的关键时期。

成绩永远属于过去,我们的目标也永远属于明天。

我们要从现在开始做起,积极备战明天,过去的成绩不能成为我们的资本,我们又一次站在了新的同一个起跑线上。

老师们,同学们,我校现在正处于发展的良好机遇时期。

学校硬件设施进一步完善,实现了教师人手一机,实现了班班多媒体,为老师们学习课程资源,打造高效课堂,创设了良好的条件。

投资____多万元的学生宿舍楼建成并投入使用,学校及时出台了科学规范的管理制度,为学生学习、生活创造了良好的环境,从此结束了我校没有学生宿舍的历史,为学生的求知提供了最优化的条件。

我校的管理日趋完善,精细化管理模式初见成效。

常规管理,在探索中前进,在改进中完善。

读书笔记的建立,为老师们读书学习搭建了平台,教育人博客的使用,让老师们网上教研成为习惯,三笔字的训练,让老师们体验到基本功的魅力。

学校重视学生的文明礼仪教育,将其作为一项课题重点研究,文明督察岗的建立,让讲文明成为一种自觉,我们看到了学生上下楼梯的秩序井然,听到了同学们充满诚意的问老师好的声音,看到了楼道内寂静无声的行走身影,看到了打水时自觉的排队,看到了买饭时的相互谦让。

这些,都是同学们文明礼仪意识的增强,见证了我校文明礼仪教育的成果。

晚自习开设以来,我们感觉到了同学们对知识的渴求,同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学习状态让人感动,你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。

宿舍内,你们讲究卫生,遵守纪律,生活上相互关心,相互帮助,我们欣喜的看到,你们真的长大了。

老师们,同学们,我们学校被推选为____省1751创新项目改革试点学校,并被选为____县课改示范校。

初中期中考试表彰大会学生代表发言稿(3篇)

初中期中考试表彰大会学生代表发言稿(3篇)

初中期中考试表彰大会学生代表发言稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是某某中学初中部某某班的某某同学。

首先,我要感谢学校给予我这次难得的机会,在这个庄严的舞台上,发表自己的发言。

在这里,我代表全体同学向各位老师、家长们致以最诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们的关怀和教导。

此次中考表彰大会是对我们中考成绩的肯定和鼓励,也是对我们奋斗努力的一次嘉奖。

我们在这次中考中取得了优异的成绩,这得益于学校的良好教育环境,得益于老师们的辛勤付出,得益于家长们的无私支持和鼓励,更得益于我们自己的坚持和努力。

回想起这段时间的学习,我不禁想起了一句名言:“勤奋是你拼搏的味道,智慧是你成功的凭借。

”在学习的道路上,勤奋是我们最好的伙伴,也是我们成绩优异的基石。

勤奋是指每天都保持足够的学习时间和精力,坚持不懈地进行课堂学习和课外复习。

通过不断地积累和巩固,我们才能在考试中取得好成绩。

而智慧则是我们理解知识、解决问题的手段。

学习中,我们不仅要追求高分,更要注重培养自己的综合素质,提高我们的思维能力和创新意识。

在这次中考中,我们不仅仅是在学习上取得了突破,更因为这个过程中我们学到了很多宝贵的东西。

我们学会了坚持不懈、勇于挑战的精神,学会了面对困难和挫折时不退缩,不放弃。

这是我们成长的重要资本,也是我们未来人生中必不可少的品质。

而取得好成绩只是我们学习道路上的第一个目标,更重要的是我们要学会用知识去改变自己和社会。

作为新时代的青少年,我们要追求卓越,追求完美。

我们要有责任感和担当,要勇于担负起社会的重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

最后,我要强调的是集体的力量。

中考成绩的优异离不开我们班级团结一致、同学们相互帮助的精神。

团结协作是我们班级的优秀传统,我们要继续保持这种良好的氛围,互帮互助,在学习上不断进步。

我们要以此次表彰为新的起点,再接再厉,努力学习,创造更好的成绩。

谢谢大家!初中期中考试表彰大会学生代表发言稿(二)尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是某某中学初中部七年级某班的学生代表,非常荣幸能站在这里向大家发表演讲。

期中考试表彰大会教师发言稿(3篇)

期中考试表彰大会教师发言稿(3篇)

期中考试表彰大会教师发言稿尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在这个期中考试表彰大会上发言。

首先,我想向在座的所有同学表示祝贺,你们用优异的成绩证明了自己的努力和才华。

同时,我也要向所有教师表示敬意和感谢,因为你们的辛勤付出才有了今天的成绩。

在这次期中考试中,我们看到了许多同学取得了令人瞩目的成绩,他们的辛勤学习和不懈努力赢得了这一切。

他们的成绩不仅为自己带来了荣誉,更为我们学校增添了光彩。

在此,我要向他们表示诚挚的祝贺和崇高的敬意。

但是,我也要提醒大家,成绩只是衡量我们学习成果的其中一种方式,而不是唯一的标准。

在学习的道路上,我们要注重全面发展,培养良好的学习习惯和健康的心理素质。

我们要明确学习的目标,努力提高自己的综合素质,培养自己的创新能力和实践能力,实现个人的自我价值。

同时,我也要呼吁同学们要珍惜自己所拥有的学习机会。

教育是一种宝贵的资源,我们要以感恩之心对待学校、对待老师。

我们要保持学习的热情和积极的态度,不断追求更高的目标。

无论是取得优异的成绩,还是面对挫折和困难,我们都要坚持不懈,勇往直前。

在这次期中考试的过程中,我们也看到了一些不足和问题。

有些同学在学习上存在困惑,有些同学在学习方法上还需改进,有些同学在态度上还需调整。

这些问题虽然不可避免,但并不要紧。

我们要从问题中找到解决的办法,从挫折中寻找成长的机会,用积极的态度面对困难,用正确的方法解决问题。

最后,我要再次向大家表示衷心的祝贺。

期中考试是一个时间节点,是对我们学习成果的一种检验。

取得优异成绩的同学们,你们的努力和付出是值得肯定的。

希望你们能继续保持良好的学习状态,为自己的梦想不断努力。

同时,对于那些还没有取得理想成绩的同学们,不要气馁,因为失败不等于终结,只要你们有信心和勇气,一切皆有可能。

谢谢大家!期中考试表彰大会教师发言稿(二)尊敬的校领导、亲爱的各位老师和同学们:大家好!今天我们欢聚一堂,举行期中考试表彰大会,为在期中考试中取得优异成绩的同学们进行表扬和鼓励。

期中总结表彰大会学生代表发言稿(精选3篇)

期中总结表彰大会学生代表发言稿(精选3篇)

期中总结表彰大会学生代表发言稿(精选3篇)1.期中总结表彰大会学生代表发言稿第1篇各位领导,各位老师,各位同学:下午好!我是来自七(1)班的xxx。

今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。

同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。

这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。

其次我想感谢七(1)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。

最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七(1)班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。

没有人天生愚钝,我们只是努力不够。

别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。

“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。

学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。

“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。

比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。

根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:(1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。

大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。

2024年期中考试总结表彰大会学校领导发言稿

2024年期中考试总结表彰大会学校领导发言稿

2024年期中考试总结表彰大会学校领导发言稿尊敬的校领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸在这个庄严的场合,代表学校领导为2024年期中考试总结表彰大会致辞。

首先,我要向所有参加本次考试的同学们表示衷心的祝贺。

你们通过不懈的努力和全面的备考,取得了优异的成绩,展现了自己的实力和潜力,让我们为你们感到骄傲。

回顾过去的几个月,我们共同经历了一场严峻的考试。

期中考试是对每一位同学学习成果的一次全面检验,也是对学校和家庭教育质量的一次考验。

对于取得优秀成绩的同学们,你们的努力和付出获得了应有的回报;对于没有达到预期的同学们,你们也要看到自己的不足,并勇于面对,不断进步。

在这次考试中,为了保证公平公正,学校制定了严格的考试纪律,同时也提供了良好的学习环境和资源支持,让同学们充分发挥自己的才华和潜能。

我要特别感谢辛勤付出的老师们,你们是同学们的引路人和榜样,是他们坚实的后盾和支持。

同学们,你们的成绩离不开老师们的指导和关怀,希望你们要时刻铭记对老师们的感激之情。

当然,考试不仅仅是为了检验知识掌握的程度,更重要的是培养我们的学习态度和方法。

过去的几个月中,我们看到了很多你们的成功案例,不仅仅在考试中取得了优异的成绩,更重要的是你们通过科学的学习方法、艰苦的学习过程和坚持不懈的努力,获得了自信、坚韧和勇气。

希望这些闪光的经历能成为你们未来发展的动力,让你们为自己设定更高的目标,更加努力地追求进步。

同时,我们也要看到自己的不足和需要改进的地方。

这次考试不仅是对你们的一次检验,也是对我们学校教育工作的一次反思。

我们会认真分析每位同学的表现和成绩,找出存在的问题和不足,为下一步的教育教学工作提供参考和改进的方向。

同时,我们也期待同学们能积极反思自己的学习方法和态度,找到适合自己的学习方式,并不断调整和改进,做到更好。

最后,我要对取得优异成绩的同学们再次表示最热烈的祝贺!你们的努力得到了最好的回报,但更重要的是这种动力和潜力不仅停留在这次考试上,更应该成为你们未来学习和发展的推动力。

初中期中考试表彰大会学生代表发言稿(精选10篇)

初中期中考试表彰大会学生代表发言稿(精选10篇)

2022年初中期中考试表彰大会学生代表发言稿(精选10篇)2022年初中期中考试表彰大会学生代表发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是初xx班的学生王,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,如白驹过隙。

转眼间20__年额半个学期过去了,今天站在这里发言。

对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。

回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:第一是要自信。

自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。

没有人天生愚钝,只是我们努力不够。

别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。

第三是要刻苦。

学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

第四学习要讲方法。

比如要有效利用时间。

利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。

期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。

我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。

因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。

谢谢大家!2022年初中期中考试表彰大会学生代表发言稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自初xx班的姚x,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

2024年期中考试表彰大会总结发言稿

2024年期中考试表彰大会总结发言稿

2024年期中考试表彰大会总结发言稿尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚在这里,举行2024年期中考试表彰大会,以表彰在本次考试中取得优异成绩的同学们。

首先,我代表学校向获奖的同学们表示热烈的祝贺!在这个充满喜悦的场合,我也想借此机会对全校同学们的努力和付出表示感谢!回顾过去的几个月,我想大家都能深刻体会到,本次的期中考试既是一次对我们学习成果的检验,也是一次展示自我的机会。

在这次考试中,很多同学们积极备战,认真学习,准确把握考试要求,充分发挥自己的潜力,最终取得了优异的成绩。

这是你们努力和付出的结果,更是你们顽强拼搏的体现,值得骄傲和肯定!然而,我们也要看到,优秀成绩的背后是付出和努力的无数个日日夜夜。

在这一过程中,不仅要有学校的教导和老师的辅导,更需要有学生们自身的勤奋和坚持。

每个同学不断克服困难,不断努力提高自己的学习能力和综合素质,最终取得突出成绩,这才是最让人欣慰和鼓舞的。

正如著名的科学家爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”无论是高考还是期中考试,都需要我们付出百分之九十九的努力和汗水,那才是获得成功的关键。

同学们应该珍惜这次成功,更要把它看作是我们追求卓越的起点,继续保持对知识的渴望和追求,继续发挥自己的潜力,不断超越自己,勇往直前。

在这个过程中,老师们是我们最坚实的后盾。

衷心感谢你们对我们的关心和付出。

正是你们的教诲和辅导,让我们不断进步,取得了今天的成绩。

同学们要珍惜这一来之不易的机会,多向老师们请教,积极参与各种学习活动,与优秀的同学们切磋学习,共同进步。

值得一提的是,本次期中考试不仅仅是检验我们的学习成果,更是锻炼我们的学习方法和自主能力。

我们可以从考试中发现自己的不足,找到学习上的短板,从而明确今后的学习重点和方向。

对于那些没有取得理想成绩的同学们,不要气馁,要树立信心,相信自己的能力,相信付出未必有收获。

只要你继续努力,积极改进学习方法,相信下次你一定会取得更好的成绩。

期中考试总结发言稿标准版(六篇)

期中考试总结发言稿标准版(六篇)

期中考试总结发言稿标准版三天的期中考试结束了,忙碌了半个学期,只为这一点点的数字收获。

看着自己学生的成绩,真是喜忧参半。

喜的是这次学生考的还不错,基础题做得不错,高分段也是不错的。

忧的是不少学生对于学习的态度还比较差,最基本的书本知识也是不知道,我的上课的效率对于有些学生而言等于是零。

对于初三的试卷而言,因为复习的时间的限制,到现在一轮还没有复习结束,勿勿地将后五课复习了一遍,还有前面的四课还没有复习,因而在考试前是提心掉胆。

考试试卷拿到手后,看着试卷上的题目,除了有两条时政题学生不会外(还没有复习到),幸好,其他的题目都已经讲过,这时心里有一种安慰。

但是试卷改下来才发现,自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。

初三的复习,现在还处于第一轮复习阶段,现在的复习也只是打牢基础,将书本的知识点让学生知道并且掌握,而一轮的复习则侧重于对书本知识的具体运用,将书本知识与时事政治相结合。

但是从现在的复习效果来看,不少学生在学习的主观能动性上还很缺乏,他们对于学生没有什么兴趣,由于初中生的自我控制能力较差,所以在今后的复习中还得多学生要经常检查他们的记忆情况,必要时采取一些强制措施。

我想在中考时会取得令我满意的成绩的。

对于高二的考试而言,由于这次考试是他人出卷,其中试卷的论述题和辨析题全部出自《课课练》,而自己对于课课练是明显地忽视了,所以上面的三条大题目有____分之多,但我的学生没有做过,相比较而言,八班和九班的学生做过这样的练习,当时心里就没有了底,想这下均分要相差很大了,但考下来的结果还是令我满意的,均分几乎没有什么差距。

这说明在平时的上课过程中,注意学生思维能力的培养具有一定的作用。

虽然有些题目没有看过,没有做过,但掌握了书本的基础知识,掌握了政治练习的思维方法,对于任何题目也是可以拿高考的。

但是,在高二成绩中,也反映出自己的教学的不足。

主要是上课量只强调整体效益,而忽视了个别学生的教育,有时在四班上课,甚至还有学生上课睡觉的情况,但自己疏于教育,因而,在四班坐在最后的学生的政治成绩普遍不好,低的只有六十多分,这不能不引起自己以后注意。

总结暨表彰大会发言稿(5篇)

总结暨表彰大会发言稿(5篇)
同学们,这既是一个表彰先进,肯定成绩的大会;也是一个总结经验,激发学习热情的大会。但更是一个考验同学们组织性和纪律性的大会。孩子们,你们愿意接受考验吗?好!给同学们提几个要求好不好?第一点,坐姿要端正,让领导和老师仿佛看到了一个个得胜归来的小将军。飒爽英姿!第二点,用眼睛注视着我,认真倾听。第三点,做文明听众,慷慨地送出你的掌声。事实证明,善于倾听,乐于为别人鼓掌的人是最受欢迎的人。我希望大同小学的学生长大都能成为受欢迎的人。
一、教学常规管理扎实有效
开学伊始,学校就把狠抓教学常规管理,作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组,各任课教师的教学工作计划,力求使各种计划不走形式不落俗套,切实为教学工作起到保驾护航作用。二是开足开齐课程,特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求。不挤占,不挪用其它课教学,使学生在充分享受艺术课堂教学带来快乐的同时,也获得一技之长。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、让课、作业批改、自习辅导进行全程监控,并进行日检查、周批阅、月统计。及时反馈和公布检查结果,从而使教学环节的管理更加细化,落到了实处。四是加强课堂教学指导。学校校长,主管教学副校长、教导主任、教研组长定期和不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加大教研教改工作力度,大兴教研教改之风,狠杀吃喝完乐之风。教研活动开展,有内容,有记载。在教研工作上研有所获,研有所果。使其成为教学的先导,成为推动新课改工作的动力。同时学校给各教研组下达了一定的教研成果指标和任务。六是动态的抓学生的学习思想管理工作,加强学法指导,保证学生有一个健康极积的学习心理。上半学期学校成功的举行了七、八、九年级学生交流座谈会,及时掌握学生学习情况,倾听了学生的心声。根据学生的反映,及时对教学工作和思路进行调整。做到了教学的动态管理,体现了以人为本的教育理念。七是加强学籍管理,努力做好控掇保学工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。完成初一新生学籍审核工作。

小学期中考试表彰大会发言稿

小学期中考试表彰大会发言稿

小学期中考试表彰大会发言稿(精选11篇)小学期中考试表彰大会发言稿1敬重的各位老师、同学们:转瞬间,这学期又过去了一半。

本次期中考试,绝大多数同学都交上了一份满足的答卷。

我们学校在这里召开期中考试总结表彰大会,为的是总结阅历,找出不足,激昂精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成果。

在此我向受到表彰的同学和班级,表示热情的庆贺!这次期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成果,期中考试后各班都进行了仔细的质量分析,对学生的学习看法、作风、效果、阅历和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,许多同学学习看法进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,许多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更惊慌了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在看法不端正,目的不明确;学习不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。

同学们,凭一点小聪慧是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。

同学们,再过一个多月就期末考试了,要想取得期末的成功,没有别的方法,只有靠时间加汗水加才智,就此我给大家提几点要求:一、进一步端正学习看法,增加胜利的信念。

看法确定高度,成败系于信念,事实证明,这次取得优异成果的同学,他们并不是比别人更聪慧,而是在学习上主动向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成果的取得首先是他们思想的成功。

因此要有明确的学习目标和实施的安排。

我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。

同时要加强竞争与合作,相互帮助,齐头并进。

二、作好统筹支配,充分利用时间。

要做时间的主子,勤奋是时间的主子,懒散是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒散的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。

2023年小学期中考试表彰大会演讲稿

2023年小学期中考试表彰大会演讲稿

2023年小学期中考试表彰大会演讲稿2023年小学期中考试表彰大会演讲稿篇1各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:大家上午好!人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。

这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。

因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。

在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们,__镇第二小学的每一位主人!我相信,__二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!下面,我对本次考试情况做简单分析。

1、试卷方面。

本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。

语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴近生活。

数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。

英语注重情景训练,综合应用纵横其间。

科学思品各具特色,规范合理富有挑战。

2、考试安排本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。

因为老师的`认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。

3、存在的问题。

同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水平还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。

这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学习中积极改正。

同学们,能做到吗?最后,借本次大会向全体同学提几点要求:1、学习要刻苦。

专家表示,人的先天智力并没有太大的差别,要想成功,必须靠后天的努力。

如果你的成绩不理想,你不需要抱怨自己比别人笨,其实,只要你养成良好的学习习惯,拥有刻苦认真的精神,你一定不会比别人差,甚至比别人强。

高中期中考试总结大会教师发言稿(4篇)

高中期中考试总结大会教师发言稿(4篇)

高中期中考试总结大会教师发言稿老师们、同学们:今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会,目的是更加明确目标,坚定信心,振奋精神,打好下阶段复习迎考的攻坚战。

刚才,在这次考试中成绩优胜和进步的部分同学受到了表彰。

值此机会,我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺!从____月____日开学至今,我们高三绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中。

迟到的几乎绝迹,课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少,找老师问问题的越来越多,跑操步伐越来越整齐……每天我会为各位班主任忙碌的身影而感动;为老师们的精心备课、精彩讲课儿钦佩;晚自习,会为老师们的解惑释疑的身影而心动。

这都显示了我们高三师生高昂的士气,同学们,我们是高三人。

高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。

我相信,我坚信:有这样高度负责的老师,有这样辛勤耕耘的学生,明年的高考,我们必胜!俗话说:成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。

我们在充分肯定成绩的同时,更要直面存在的问题。

具体表现是:1、部分学生不能积极适应现在的高三备考模式,学习比较被动,容易被老师牵着鼻子走,学习效率不高。

2、预备钟响后,不能立刻进入课室,也不能立刻安静,投入到学习中去,早读晚自习来回走动、上厕所的现象还有。

3、课室是学习的场所,部分学生在课室大吵大闹,中午不能保持安静休息或学习。

4、宿舍纪律存在很多问题:11:00以后玩手机现象,不能按时就寝等。

所有这些都应该引起我们每一位同学的高度警觉。

本次考试只是高三的第一场战役,我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑。

考试已经结束,我们要静下心来,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。

为此,我想对同学们提三点希望和要求:一、要有百倍的努力。

河北衡水中学有一句非常响亮的口号,那就是“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

”正是凭着这样一股拼劲,他们学校的教学质量在全国都是响当当的,每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。

期中考试学生表彰大会讲话稿(合集5篇)

期中考试学生表彰大会讲话稿(合集5篇)

期中考试学生表彰大会讲话稿(合集5篇)在发展不断提速的社会中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的期中考试学生表彰大会讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试学生表彰大会讲话稿1各位老师、同学们:时光荏苒,转眼间本学期已经过去了一大半。

期中考试也已经于上周顺利结束。

今天,我们全体师生隆重集会,目的就是对在期中考试中表现优异的学生进行表彰,对前一阶段的各项工作给予总结。

借此机会,我要向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向取得优异成绩和长足进步的同学们表示热烈的祝贺!同学们,我们xx初中所在的这片土地,自古都是英才辈出的地方。

陈胜者乃xx人也,XX多年前,我们xx人陈胜就向世人发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉!”的豪言,表达了“王侯将相宁有种乎?”的壮志。

激励着一代又一代的青年立凌云壮志,成经天纬地之才。

今天表彰的年级中的拔翠者,你们用自己的辛勤和努力换来了值得老师和父母为之骄傲的成绩,我为你们感到高兴,我因为你们而感到光荣!但高兴和光荣之余,获得表彰的同学们还要清醒的认识到,成绩已经属于了过去。

我们还有很长的路要走。

期中考试,也毕竟还只是一次小考,更加严峻的锻炼还在前边等着我们。

我们也只是在班级、在年级暂时的领先,放在全市,放在全省,放在全国,我们还很落后。

我们还不具备骄傲的资本,我们的同学和朋友已经虎视耽耽,准备后来居上;我们在中考和未来高考的竞争中还有无数的对手。

我们还要厉兵秣马,投入战斗。

球王贝利在别人问他哪个球踢得最精彩时,他说是下一个。

我希望当别人问你哪一次考试考得最好时,你也能谦逊说:下一次!冠军必竞只有一个,受到表彰的也总只是少数。

对于大多数同学来说,在大度的对自己的受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。

看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否科学,学习的效率是否高效,学习的时间是否充足。

期中考试总结表彰大会校长发言稿(精选4篇)

期中考试总结表彰大会校长发言稿(精选4篇)

期中考试总结表彰大会校长发言稿(精选4篇)发言稿一:各位老师、同学们:大家好!今天,我们举行期中考试总结表彰大会,首先,我要对取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!你们辛勤的付出和努力得到了应有的回报,这是你们智慧和毅力的体现,也是你们脚踏实地的结果。

期中考试是对同学们学习成果的一次检验,它有助于我们了解自己的优势和不足之处,从而更好地规划和调整学习计划。

无论你们的成绩如何,这个阶段都是一个宝贵的经验和成长的机会。

每一次考试都是一次学习,每一次失败都是一次反思,只有在不断的挑战和奋斗中,我们才能真正成长。

同时,在表彰取得优异成绩的同学们的同时,我们也要提醒自己,成绩不是唯一的标准。

学校教育的目的是培养学生全面发展的能力,培养学生的创新意识和实践能力。

因此,我们要认识到,学习成绩只是学习过程的一部分,更重要的是我们在学习中的积累和成长,我们在团队合作、沟通能力和创新思维等方面的提升。

最后,我想对所有的同学们说,不论成绩好坏,请记住学习的真谛不仅在于得分,而在于真正理解和掌握知识。

成绩只是短暂的,而知识是我们终身的财富。

无论成绩如何,我们都要保持一颗积极向上的心态,坚定信心,不断奋斗。

谢谢大家!发言稿二:亲爱的同学们:大家好!今天,我们举行期中考试总结表彰大会,首先,我要对在考试中取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺!你们的努力和付出得到了应有的回报,你们展现了自己的才华和能力。

同时,我也要对未取得理想成绩的同学们说一声:“不要气馁!”考试只是一次检验,它绝不是衡量你们真正能力的唯一标准。

每一次考试无论结果如何,都是对我们能力和努力的一次检验和反思。

从每一次考试中,我们都能找到自己的不足和需要提升的方向。

在未来的学习中,我们要不断反思,不断调整学习方法,不断提高自己的学习效率。

学习不是一蹴而就的过程,它需要我们坚持不懈的努力和坚定不移的信心。

同时,我也要提醒大家,学习并不仅仅是为了取得好的成绩,更重要的是为了我们未来的发展和人生的道路选择提供坚实的基础。

期中考试表彰大会讲话稿(15篇)

期中考试表彰大会讲话稿(15篇)

期中考试表彰大会讲话稿(15篇)期中考试表彰大会讲话稿1各位老师、同学们:大家好!捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们迎来了期中考试总结表彰会。

在这里,我谨代表学校教导处和我个人向即将受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘的全体教师表示衷心感谢!希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。

“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

假如你还一直陶醉在暂时的喜悦中,失败只是迟早到来的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。

是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。

有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。

学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。

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仅供参考期中考试表彰大会总结发言稿日期:__________________姓名:__________________单位:__________________第1 页共25 页期中考试表彰大会总结发言稿期中考试表彰大会总结发言稿(一)各位老师、同学们:大家好!今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!一、宣读全校各班各科及格率及红色率二、分析总结本次考试评价学生的考试成绩及考试情况学生的学习成绩的及格线也定为60分,那么,你们心中永远要有60分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然,你也不要忘了100分,应该说60分,作为你们来说,是你学业成绩的一个基本要求,100分是你的奋斗目标。

(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外,人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了60这个数字,可见,60,真是一个神秘的数字。

外国发明创造的钟表,60秒为一分钟,60分钟为一小时,用到了60这个数字。

中国人发明的60平方丈为一亩,,也用到了60这个数字,而今人的退休年龄也是60岁。

既然生活中有这么多的60,我们学生也应该正确看待60分。

(根据实际情况评价学生的分数)分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”,但是,它绝非像“天平”那般“公平”。

分数并不是一个学生的一切。

成绩受诸多因素的制约,如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。

我们要透过现象看本质,了解学生的学习状态、知识水平、第 2 页共 25 页能力高下、疑难所在,然后对症下药。

学生要在不断的总结和反思中提高学习技能,所以考试完要写总结。

总结的目的不是写一篇文章交上来,是为了自身的发展。

(评价学生的总结:成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学,在学中反思,在反思中追思)做家长的用物质激励学生,(兴趣是最好的老师,兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂,不分析原因。

关键词:三苦两乐(兴趣、老师)自信与自行车(不能、不敢)两个梦(命运在自己之手) 10台的广告(高度、角度{6根火柴,摆4个三角形}、尺度)自己的亮点(秋天、果实、落叶)所有的学生都是天生的学习者学习风气(美国:罗森塔尔效应)三、学习方法指导(学会学习)Ⅰ、学法指导的意义未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人(阿尔文.托夫勒)(一)如何学,是学生应该首先解决的问题:教中有学,学中有教,从哲学的观点看,“教”是通过“学”才起作用的。

“教是为了不教”是一个大道理。

(“授之以鱼不若授之以渔”;“方法和知识”比作“猎枪和干粮”有猎枪就不怕肚子饿)【立体图形描述事物的方向(正北、正南)学科术语的运用】(二)学会学习,要把“学会”变为“会学”:温故而知新【化学方程式物质分子式乘法和加法顺序法】(三)学会学习就会有很高的学习效率:俗话说“一窍不得,少挣几百”。

【直观:兴趣小组学生唱歌练乐器】Ⅱ、具体的学法指导(人的智能结构:观察、记忆、想象、思维、第 3 页共 25 页创造)(一)观察是入门的向导1、观察的方式方法(1)、顺序法【太阳、时间顺序、内燃机的工作原理、】(2)比较法:【铜线和木棍、凸透镜和凹透镜、无色和白色、师和帅、平方根和立方根、视图与平行投影、教材编排:日出(刘白羽)和泰山日出(徐志摩)、棱柱与圆柱的共同点和不同点、考试中英语中形容词的三个比较等级】(3)特征法:【飞机加油、在火车上倒水、法国飞行员抓住德国子弹、收割机和卡车、这些物理现象的基本特征是:两个相对静止的物体,它们之间是没有机械运动的/ 啰、琴弦、暴雨中发声的树叶发声物体的共同特征都是振动】(3)推断法:【回音:大山和原野/推断法是在观察中进行思考和推理的方法】(二)记忆是知识的母亲培根---一切知识都是记忆1、记忆的方式方法(机械记忆和意义记忆)(1)、化繁为简:【蜗牛、汽车、飞机、自行车速度公式】(2)、分类记忆法:【知识树或内容框架图、思维导图(历史)】(3)、比较记忆法:【英语单词、汉字、平行四边形】(4)、协同记忆法:【做实验、好记性不如烂笔头】(5)、图表记忆法:【光学力学图、门捷列夫的化学元素周期表】(6)、形象记忆法:【数学理解(平行)】(7)、联想记忆法:【S=VT Y=KX U=IR】第 4 页共 25 页(8)、歌谣记忆法:【把具体的知识编成歌谣】(9)、概要记忆法:【上课列提纲】(10)、直观形象记忆法:【地球和篮球射线和手电】(11)、联系实际记忆法:【跳远比赛(点到直线的距离)】(7)、重复记忆法:【记不住-最好的记忆法】2、记忆能力的培养记忆力体操、自我心理调节、目的性、理解记忆、强化运用(三)展开想象的翅膀爱因斯坦---想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力包括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,严格的说,想象力是科学研究的实在因素。

(四)浇灌思维之花做题不只是作出来就可以,考试没时间了,平时不思维,思维不敏捷。

(五)贵在创造考试成绩,体育比赛,第一次讲演。

四、学习与心理健康学习有广义的学习和狭义的学习。

广义的学习是人和动物在生活中获得个体行为经验的过程。

在学习过程中,个体身上必须产生某种变化,这种变化能相对持久保持,这种变化是后天习得的。

例如,儿童从不会叫妈妈到学会叫妈妈,这就是学习。

以后仅重复叫妈妈,这种重复的活动就没有学习了。

狭义的学习仅指人在社会实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会和个体经验的活动。

学生的学习是狭义的学习,是在教师的组织指导下,有目的、有计划地获得知识、形成技能,第 5 页共 25 页发展智力、体力和思想品德的过程。

学生的学习与一般人的学习有相同之处,但是,学生的学习有它自身的特点:第一,它所掌握的是现成的知识,而不是去发展新的知识;第二,它是在教师的指导下进行的;第三,它必须运用有效的方法去巩固记忆,从而在已有知识的基础上去获得新知识;第四,学生的学习也是世界观、道德品质形成的过程。

学习与健康有密不可分的关系,学习能促使个体身心发展,增进健康。

学习可促进大脑活动,增进健康。

大脑在学习知识、获得信息的过程中不断发育、生长着。

大脑长期不用就会萎缩、退化。

现代医学研究表明:每个人长到10周岁以后,控制高级思维活动的神经细胞开始萎缩、死亡。

随着年龄的增大,脑细胞虽然每天都在死亡,但在“脑运动”(脑运动指勤动脑、善动脑,开展积极的思维活动)情况下每天又有新的细胞产生,如果“脑运动”和营养适宜,新出的细胞比死亡的细胞还要多。

勤学习,善动脑,人的智力必将加强,如果人的大脑长期不用,脑细胞的退化就会加快,记忆力就会减退,学习效率就会降低。

学习可促进个体心理发育,人的心理实质是,在社会实践中,人脑对客观现实主观能动的反映,在不断的学习中,个体必须满足该学习需要的心理水平,因此,学习中个体的心理得以发展。

学习可促进个体心理健康,能使个体的身心潜能充分地发挥,能够使个体获得满足感,增强信心,学习能够排除不良情绪。

在学习中体验愉快,喜悦的情绪,在学习中心理得到健康发展。

学习能促进心理健康和心理发展,所以,学习是身心健康的必由之路。

在学习中健康成长,在成长中不断地学习来充实自己,永远用健康、积极向上的心态,面对生活,尽情地体会学习和生活的乐趣。

第 6 页共 25 页五、最后总结同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次考试,我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。

“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早也会到来。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们对待学习的态度。

考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

学习是这样的,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。

谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

有人说目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个既定目标,为目标奋力攀登,就一定会取得成功。

最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。

因此,每个第 7 页共 25 页阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。

在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

有人说勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。

有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。

所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。

也希望本次受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再创新高。

我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创佳绩。

作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、全部的耐心,帮助同学们战胜困难。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能控制命运,却可以主宰自己,你不能改变面容,却可以展现笑容,你不能预知明天,却可以利用今天,你不能事事顺利,却可以样样尽力,你不能做到最好,却可以力求最好。

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