人教版《平面镜成像》优秀课件1

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平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是( C )
A.玻璃板应该与桌面垂直 B.实验宜在较暗的环境中进行 C.眼睛应从B一侧观察成像情况 D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释,下列说法正确的是( D ) A.牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B.太阳下人影相随——光的反射 C.汽车后视镜——凹面镜 D.用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点,一个是发光点,一个是该发光点在平面镜中的像, 请确定平面镜的位置,并画出平面镜,然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三:平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四:凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是( A )
A.竖直上移玩具鸟 B.竖直下移平面镜 C.人向平面镜靠近 D.像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是( A )

平面镜成像PPT课件(人教版)

平面镜成像PPT课件(人教版)
第四章 光现象
4.3 平面镜成像
1 课时讲授 2 课时流程
平面镜成像特点 平面镜成虚像 平面镜的应用 凸面镜和凹面镜
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 平面镜成像特点
知1-讲
1. 平面镜成像特点 像与物体的大小相等;像与物体到平 面镜的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直,即像跟 物体关于平面镜对称。
感悟新知
知1-讲
2. 探究平面镜成像的实验技能 (1)准确确定像的位置:实验中用平板玻璃代替平面镜, 是因为玻璃板既可反射光(如同平面镜,故可代替平 面镜),又可以透过光(可以透过玻璃板看到其后面的 物体,便于确定像的位置)。
感悟新知
(2)准确比较物体和像的大小
知1-讲
①实验中使用两支完全相同的蜡烛,是为了让未点燃的
感悟新知
知2-练
解题秘方:利用平面镜成像特点中“像和物体到平面镜距 离相等”的知识作图。利用平面镜成像特点 作图,实质上就是利用数学中的轴对称的知 识进行作图。
解析:连接AA′、BB′,作AA′、BB′的中垂线,即平面镜 的位置。
感悟新知
解:如图8 所示。
知2-练
感悟新知
知2-练
技法解析:任知物、像和平面镜三个要素中的两个, 就可以利用平面镜成像特点进行作图, 找到第三个要素。
深度理解: 平行光线经凸面镜反射后,反射光线的反向延长线
交于一点,这一点叫凸面镜的焦点。平行光线经凹面镜反 射后,反射光线交于一点,这一点叫凹面镜的焦点。
感悟新知
2.凸面镜和凹面镜的比较 凸面镜
定义 反射面是凸面的镜子 作用 对光有发散作用
知4-讲
凹面镜 反射面是凹面的镜子

人教版八年级物理上册平面镜成像-课件

人教版八年级物理上册平面镜成像-课件

探究活动
一、平面镜成像的特点: 1.提出问题: 平面镜成像有什么特点呢? 2.猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。
3.设计实验: 实验器材:玻璃板、两支相同的蜡烛、纸、刻度尺、火柴。
带着问题去探究
①为什么要用玻璃板代替平面镜?
便于确定像的位置
③为什么要用两个完全相同的物体?
4.3平面镜成像
认识平面镜
表面是平的、光滑的反射面。
表面平整光滑的镜面叫做平面镜 平静的水面、光亮的金属面都是平面镜。
平面镜能成像
学生活动:(每两人一块平面镜)
请同学们用平面镜视察自己的脸,思考下列问题: (1)像处在什么位置? (2)脸到平面镜的距离增大时,像的大小是否有变化? (3)脸到平面镜的距离增大时,像到镜面的距离是否有变化? (4)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?
察光屏上有无像。
收集数据:
次数 物到平面 镜的距离 /cm
像到平面镜 像与物大小 的距离/cm 比较(放大
或缩小)
1 2 3 ……
像的大小与物的大小相等 像和物到镜面的距离相等
平面镜所成的像是虚像 总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜
对称!
记忆方法: 同大、等距、对称的虚像。
虚像 虚像可以用眼睛视察到,但不
能被光屏接收到,在作图时虚像用 虚线表示。
光线的反向延长线会聚形成的像 叫虚像。
从点S射向平面
镜的光线,经平面
镜反射后进入眼睛
看起来觉得此光线
好像是从它们在镜
后 延 长 线 的 交 点 S′
射 来 的 , 跟 S′ 处 真
S
S′
有一光源时产生的
感觉一样, S′就是

4.3 平面镜成像 第1课时 课件 -人教版物理八年级上册2024

4.3 平面镜成像 第1课时 课件 -人教版物理八年级上册2024
解:小芳站在平面镜前1m处时,镜中的像 与她相距2m;若她远离平面镜0.5m,则镜中的 像与她相距3m;镜中像的大小不会改变。
3.京剧被列入我国第一批国家级非物质文化遗 产名录。请在图中分别画出京剧演员通过平面 镜看到的A点和B点的像。

A'
┌B '
解:如图所示
4.如图所示,A′O′是AO在平面镜中的像。 请你画出平面镜的位置。
①过S点作平面镜的垂线(像与物的
连线与镜面垂直);
S
②在垂线上截取S'点,让S'点到镜 面的距离等于S点到镜面的距离(像 M
与物到镜面的距离相等);
③S'即S的像。
S'
注意标垂 直符号
N
随堂演练
1.如图是从平面镜中看到的表盘,此时实际 时刻是( B )
A.5点40分 C.8点27分
B.5点20分 D.6点40分
法线居中、
两角相等
1.根据平面镜成像原理(光的反射定律)作图
①从发光点S任意引两条光线;
③根据光的反射定律,分别作两条 M 入射光线的反射光线;
N
④分别作两条反射光线的反向延长
线,它们的交点S'即为发光点S
的像。
S'
像与物关于镜面对称
2.根据平面镜成像特点作图(对称法)
③测量蜡烛和像到平面镜的距离,记录在表中。 ④移动点燃的蜡烛,多做几次实验。
(3)记数据录
次数
1 2 3 …
蜡烛到平面镜的距 蜡烛的像到平面镜的
离/cm
距离/cm
4.6
4.3
6.6
6.8
9.2
9.2
(4)实验结论 平面镜成像的特点:

平面镜成像第1课时课件人教版物理八年级上册

平面镜成像第1课时课件人教版物理八年级上册
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
导入新课
我们都听过“猴子 捞月”的故事,天 上的月亮是真的掉 到井里了吗?井里 的月亮实际上是什 么呢?
导入新课
漂亮的山水图,你发现什么共同点吗?
பைடு நூலகம்
表面平滑且能够反光的镜子——平面镜



一、探究平面镜成像的特点
1、设计实验
1.如何比较像与物的 大小?
替代平面镜
(7)从这个实验中小明得出了平面镜成像的 特点:像与物大小__相__同___;像与物到镜面 距离__相_等___,它们的连线与镜面__垂_直____; 即物像关于镜面对称,平面镜成的是__虚___像 。
2.某人的身高为1.70m,站在竖直的平面镜前1.5m处,
他在镜中的像的身高为__1_._7_0__m,像到平面镜的距离 为 __1_.5___ m。
(1)为便于视察,该实验最好在
_较__黑__暗__(选填“较明亮”或“较
黑暗”)环境中进行。
(2)采用透明玻璃板代替平面镜,主要是利用玻
璃板透明的特点,便于确___定__像__的。位置
(3)实验中选择两根完全一样的蜡烛,是为了比
较像与物的_大__小__关系,并可以找到像的位置,这 种方法是等__效__替__代法 (4)实验时,小明应该在__A_( 选填“A”“B”

5.身高为1.5m的小刘,站在穿衣镜前0.5m ,她在镜子中的像高__1_.5__m,像到她本人的 距离为__1___m。当她后退0.5m时,像到她 本人的距离为__2___m。
6.把一个高0.8m的平面镜竖直放置,一个 身高1.6m的人以2m/s的速度向平面镜的方向 走近,那么他在镜中的像高为__1_._6___m,以 2m/s的速度_靠__近__(选填“靠近”“远离” )平面镜。

[人教版]《平面镜成像》完美课件1

[人教版]《平面镜成像》完美课件1
二、平面镜成像的特点 观察与实验
实验一:观察自己 回答问题: 1.平面镜里成的像跟你的脸一样大吗? 2.当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距 离是否变化?远离还是靠近? 3.眨一眨你的左眼睛,观察你的像眨的是哪 只眼睛?
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
二、平面镜成像的特点 观察与实验
[名师课堂教学][人教版]《平面 镜成像 》完美 课件1( 完整版 PPT)
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课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
二、平面镜成像的特点
4.改变蜡烛与玻璃板的距离,重做实验,记录数据。 5.用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置 连起来,并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离。填 入下表:
实验二:观察蜡烛成像
提出问题
猜想
设计实验
进行实验
得出结论
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
二、平面镜成像的特点 提出问题
平面镜成像时,像的位置、大小跟物体 的位置、大小有什么关系?
猜想与假设 1.像和物体的大小可能相等。 2.像和物体到平面镜的距离可能相等。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
有趣的倒影
当你照镜子的时候
在平静的水面,国家大剧院和
可以在镜子里看到另外 它的倒影相映成趣,宛如一个巨大
一个“你”,镜子里的 的蛋壳。这个倒影实际上就是大剧
这个“人”就是你的像。 院在水中的像。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
一、平面镜
平面镜:表面是平的、光滑的反射面。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
实验研究中的注意事项

人教版物理八年级上册平面镜成像课件

人教版物理八年级上册平面镜成像课件
不至于蜡烛成的像偏上或偏下,保证移动过程中,蜡烛B总能与像重合
8、用物体遮挡玻璃板后侧,是否还能成像? 能
三、平面镜成像的相关作图
实像
小孔成像中,景物的像可以呈现 在塑料薄膜上
胶卷照相机中,胶片记录的就是景物 经过镜头所成的实像
实像:由实际光线会聚而成的像,叫做实像。
虚像
.S′
.S




O1
N1
光屏上_不__能__(填“能”或“不能”)接收到蜡 烛A的烛焰的像。这说明平面镜成的是___虚_____像。
4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时 间是( D )。
A、7:25 C、5:25
B、6:35 D、4:35
5、平面镜成像是由于光的__反__射___而形成。物体在平面镜中所成的像是 ___正__立__等__大__的__虚__像______。若小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜 前2m处,他在镜中的像高__1_.5__m;像与他相距___4__m;若他逐渐远离穿 衣镜,那么镜中的像大小将不__变___。(选填“变大”、“变小”、“不 变”)
A.人本身的大小 B.平面镜的大小 C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低
2.人向平面镜走近时,他在镜中的像将( C )
A、变大 B、 变小 C、不变
3.“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清楚地映出
“倒影”,它是 (D )
A.山的影子 B.山的实像 C.山倒立的虚像 D.山正立的虚像
三、平面镜应用
成像、改变光的传播方向(如:潜望镜)、利用平面镜增加视野
铜古 镜代 梳妇 妆女
对 着
45˚
潜 望 镜
45˚

平面镜成像PPT课件(人教版)(1)

平面镜成像PPT课件(人教版)(1)

平面镜
平 静 的 水 面
第三节 平面镜
平面镜成像
提出问题:平面镜成像有什么特点?
猜想与假设:像与物的大小相等 像与物体到平面镜的距离相等
设计进行实验:
实验器材: 玻璃板 两根完全相同的蜡烛 火柴 尺子 白纸
实验过程:
• 在一张纸的中间画一条线,线上竖立一块玻璃 板(玻璃板与线重合)作为平面镜,实验时在 玻璃板前放一支点燃的蜡烛,移动玻璃板后的 那支相同的未点燃的蜡烛,直到看上去和前面 点燃的蜡烛的像完全重合,然后记下像的位置, 此时的位置就是像的位置。
5.
6.当你照镜子的时候,可在镜子里看到另 外一个“你”,镜子里的这个“你”就 是你的_________,由于进入你眼睛的 光线并非真正来自平面镜后的“你”, 所以把这个“你”叫做_________.
7.平面镜成的像_________在光屏上显示 出来(填“能”或“不能”),平面镜 成像是物体反射的光或物体发出的光射 到平面镜时产生了_________的结果.
试衣镜可以 清楚地看到 衣服是否合 身
练功房内的镜子 可以帮助我们纠 正姿态
平面镜的应用: 2)改变光的传播方向
例:潜望镜
平面镜的作用: 可改变光的传播方向和成像
如下图所示,L是平面镜,S是发光点, 请你画出能看到S在平面镜中像的范围.
s
s
练 习:
1.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面 镜,他在镜内的像将………………[ D ]
A.向平面镜移动了10cm
B.向平面镜移动了20cm
C.远离了平面镜10cm
D.远离了平面镜20cm
12.“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的 山峰在平静的水面清楚地映出“倒影”, 它是
A.山的影子 B.山的实像 C.山的倒立的虚像 D.山的正立的虚像

[人教版]《平面镜成像》精品课件1

[人教版]《平面镜成像》精品课件1
3、平面镜的应用 1.用来成像;
人 [教 名版 师平 课面 堂镜 教成 学像 ]P[PT人课教件版7]《平面 镜成像 》精品 课件1( 完整版 PPT)
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2.改变光路;(如:自行车尾灯)
⑦重复多做几次试验的目的是什么? 为了得到普遍的实验规律,避免实
验结论的偶然性。
[名师课堂教学][人教版]《平面 镜成像 》精品 课件1( 完整版 PPT)
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平面镜成像的作图方法
作出物体AB在 平面镜中所成的 像A’B’
A
A’
1.画出下图在平面镜中的像. 练习
2.如图所示,S′ 是S在平面镜中成 的像,画出平面镜 的位置来.
S′
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平面镜成像的原理: 光的反射 生活中平面镜成像现象
人 [教 名版 师平 课面 堂镜 教成 学像 ]P[PT人课教件版7]《平面 镜成像 》精品 课件1( 完整版 PPT)
课堂练习
1:平面镜成像是由于光的__反__射___而形成。
物体在平面镜中所成的像是__虚__像___。 若小明
同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m, 他在镜中的像高_1_._5__m;像与他相距__3___m; 若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将 __不__变___。(选填“变大”、“变小”、“不 变”)

初中人教版《平面镜成像》ppt精美版1

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作垂线 取等距 画虚像
注意:平面镜成的像用虚线表示,要标直角符号和对应的字母。
人教版八年级物理上册4-3平面镜成像 课件( 共32张P PT)
人教版八年级物理上册4-3平面镜成像 课件( 共32张P PT)
平面镜作图,画出AB在平面镜中的像。
B A
人教版八年级物理上册4-3平面镜成像 课件( 共32张P PT)
平面镜可以这样表示。
有阴影的这一面是平 面镜的背面。
小狗看到了自己镜子中的像
小猫也看到了自己的像
平面镜成像有什么特点呢?
松鼠的眼睛跟像的眼睛,大小有 什么关系?
松鼠鼻子到水面的距离,跟像到 水面的距离有什么关系呢?
怎么来验证呢?
猜想1:平面镜成的像与物体的像大小相等
人教版八年级物理上册4-3平面镜成像 课件( 共32张P PT)
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图中MN是块平面镜,S为发光点,P为镜前一点,请做出从S点射出,并 经过平面镜发射后恰能通过P点的光路图。
P S
M
N
人教版八年级物理上册4-3平面镜成像 课件( 共32张P PT)
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小明同学身高1.80m,家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜,为了能从平面镜
C 中看到自己的全身像,平面镜的最小长度应为(

A.30cm B.60cm C.90cm D.120cm
初中人教版《平面镜成像》ppt精美版 1
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人教版八年级物理上册4-3平面镜成像 课件( 共32张P PT)

平面镜成像-课件人教版八年级物理上册(1)

平面镜成像-课件人教版八年级物理上册(1)

(5)交流讨论 ①实验中如何确定像的位置? ②用光屏(白纸)的目的是什么 ③为什么要用两个完全相同的物体? ④为什么玻璃板要竖直放置? ⑤重复多做几次实验的目的是什么
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。
虚像 不是由实际光线 会聚而成的像。
A
B
总结
平面镜所成的像………………… (虚像)
2、平面镜成像的原理 平面镜所成的像是由光的反射形成的
3、平面镜成像的应用 (1)成像 (2)改变光路
例题.帮忙找找哪个是小丑的像( )
A
A
B
C
ห้องสมุดไป่ตู้
D
形状大
小相同、未 点燃的蜡烛
点燃的蜡烛
探究平面镜成像的位置
像与物的大小相等吗?
像与物到镜面的距离相等吗? 像与物的连线与平面镜有什么 关系。
物、像关于镜面对称
(4)分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点
①像与物的大小相等。 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像是虚像。 ⑤平面镜成的像与物左右相反
平面镜的应用之一 —— 平面镜能成像
平面镜的应用之二 —— 平面镜能改变光路
凹面镜应用:
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜应用: 拐弯处的反光镜,可以扩大视野
1、平面镜成像特点
知识总结
像和物体大小相同 ……………… (等大) 像和物到镜面的距离都相等 …… (等距) 像和物的位置的连线与镜面垂直… (垂直)
思考
如果取一遮挡物放在物与玻璃板之间,眼睛透过玻璃板还能看到像吗?
A B
A’ B’

平面镜成像ppt课件

平面镜成像ppt课件

练习
如图所示,a、b 是平面镜 MN 前一点光源 S 射向 镜面的两条入射光线,请在图中标出点光源和像点S` 的位置,并完成光路图(保留作图痕迹)。
练习
如图所示,是探究平面镜成像特点实验装置。请回答下 列问题: (1)实验中,使用 薄玻璃板(选
填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)
代替平面镜进行实验。
(2)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置所选玻璃 板,把蜡烛 A 放在玻璃板前面,再拿一支外形与 A 相同 的蜡烛B 放在玻璃板后面移动,透过玻璃板观察直到从 多个角度看上去都跟蜡烛 A 的像 完全重合 ,此位置 即为像的位置。
思考 什么是平面镜?
抛光的瓷砖
平静的湖面
平面镜的表面是平整光滑的、能成像的反射面。
古语云:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得 失。那么平面镜在物理中是如何定义的呢?
以光滑的平面作为反射面的光学元件叫做平面镜。

观察 你的脸在平面镜里成的像跟你的脸一样大吗?
当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距离是否 变化?远离还是靠近?
例题 作出三角形 ABC Байду номын сангаас平面镜中成的像:
C`
A` B`
1、确定三角形的顶点; 2、过顶点分别作镜面的垂线,标上直角符号; 3、分别截取像距等于物距,标上相等符号; 4、画虚像——用虚线顺次连接各顶点。
平面镜成像作用
矫正舞姿
梳妆镜
牙医用的平面镜
牙医用来看清病人牙齿的背面
观察 平面镜应用——改变光路 三面镜子反射太阳光
凹面镜
太阳灶
奥运圣火点燃
反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像的特点:
像和物大小相等 像与物到平面镜的距离相等 平面镜成虚像 左右相反 平面镜成像的原理: 光的反射定律

人教版八年级物理上册《平面镜成像》光现象PPT优秀课件

人教版八年级物理上册《平面镜成像》光现象PPT优秀课件

3.52
90
5.34
90
6.49
90
等大
等距
垂直
实验结论
1、平面镜所成像与物体左右相反(镜面对称) 。2、平面镜所成像的大小与物体的大小相等。 3、像和物体到平面镜的距离相等。 4、像与物体的连线与镜面垂直。
练习
一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时 它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( C )
A
B
C
D
例题
身高1.6 m 的体操运动员站在平面镜前3 m 处,他在镜中的 像离镜3_____m,像高1._6____ m,这时运动员和他的像的距离 是6____m。当他后退时,他在镜中像的大小将不__变______。 (填“变大”、“变小”或“不变”)
例题
下图中是四幅关于字母“F ”经平面镜反射成像的示意图, 其中正确的是:(C )
总结
平面镜:反射面是光滑平面的镜叫平面镜。
平面镜 成像
平面镜成 像特点
平面镜成 像原理
像和物大小_相___等___ 像和物到镜面的距离_相___等___ 像和物的连线 __垂__直___ 于镜面 平面镜成 _虚___像___
光的 _反___射__定__律___
总结
平面镜的应用:_成__像_____、__改__变___光__路____ 凸面镜:对光有 _发__散___ 作用
平面镜:反射面呈光滑平面的镜子(或者平滑的表面)。
如:生活的镜子、平静的水面、 平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。
平面镜成像特点
提出问题: 平面镜所成的像与物体存 在什么关系呢?
平面镜成像特点
猜想与假设: 1、像与物的大小相等。 2、像有时大,有时小。 3、像与物到平面镜的距离相等 。4、像到平面镜的距离远一些。

人教版平面镜成像课件(共21张PPT)

人教版平面镜成像课件(共21张PPT)

没有垂直
桌面
玻 璃 板 一 定 要 和 桌 面 垂 直

四、平面镜的应小结
实 验 是 重 点 !
实验方法 平 面 镜 成 像 特 点
等效替代法
成像特点
平面镜所成的像 物体关于镜面对
成像原理
光的反射成虚像
成像


改变光路
牛刀小试
1、小丑在平面镜中的像,图中正确 ( A )
A B
C
D
验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的 观察玻璃板后的像,如图所示: 光的反射 (1)平面镜成像的原理是_________ (2)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡 像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置 证了________________; 像和物大小相等 (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏, ____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛 A 不能 的像;
相反 。 4.平面镜成的是______ 虚 像,像与物左右______
三、平面镜成像原理
原理:光的反射
S
S'
虚像: (1)反射光线的反向延长线会聚形成的像。 (2)能看到但不能呈在光屏上。
在 确定虚像的位置的时候,有一位同 现,无论如何调节没点燃的蜡烛,都不能 蜡烛的像重合,为什么? 玻璃板 玻璃板和桌面
B
(2012莱芜)2.某同学在“探究平面镜成像特点
A
(4)做完实验后某同学总结了一些关于平面 成像的知识,其中不准确的是( D ) A.将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变 B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线 玻璃板垂直 C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物 距20cm D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有 于进行成像特点的探究
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所以EF=
1 2
A′B′=
1 2
AB=
1 2
×1.6
m=0.8
m。故小张想通过平面镜看完自己的
全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的一半,故B正确。
因为光路是可逆的,所以小张在平面镜中看见了小王,小王也能在平面镜中看见小 张,故C错误。根据平面镜成像的特点知,小张在平面镜中所成的像是虚像,故D错 误。
3.[2018·鄂尔多斯]小勇同学利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点。
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
知识管理 归类探究
当堂测评 分层作业
知识管理
1.实验探究 器材作用:用玻璃板代替平面镜的目的是便于 确定像的位置 。直尺的作用是便 于比较像与物 到镜面的距离 的关系。用两个大小相同的蜡烛,目的是比较像与物大小 的关系。
替 换 法:用一支完ຫໍສະໝຸດ 相同的蜡烛代替另一支蜡烛的像,这种研究问题的方法叫 做等效替换法。
(A )
A.正立的虚像
B.倒立的虚像
C.正立的实像
D.倒立的实像
【解析】 根据潜望镜中使用的是两块平面镜,物体在上面的平面镜中成正 立、等大的虚像,这个虚像又在下面的平面镜中成正立、等大的虚像,所以眼睛看 到的是正立、等大的虚像。故选A。
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归类探究
类型之一 探究平面镜成像 [2018·莱芜节选]小华同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,将玻
璃板竖直放在水平桌面上,再取两支完全相同的蜡烛A和B,在玻璃板前放置点燃的 蜡烛A,然后在玻璃板后放置未点燃的蜡烛B,并移动蜡烛B直到和蜡烛A的像完全 重合,如图所示。
(1)在移动蜡烛B时,眼睛应在放有蜡烛A的一侧,观察到蜡烛B与蜡烛A的像完 全重合,这说明了 像与物体的大小相等 。
【易错警示】 平面镜所成像的大小与物体等大,与到平面镜的距离无关。
当堂测评
1.[2018·衡阳]下图是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( C )
2.[2018·临沂模拟]小明同学在家中用两块平面镜和纸筒制作了一个简易的潜望
镜,如图所示。他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是
3.平面镜的应用 应 用:(1)平面镜可用来成像。如梳妆镜、练功房中的镜子。 (2)用平面镜改变光的传播方向起到控制光路的作用。如潜望镜。 (3)扩大视觉空间的感觉。例如,用平面镜来装饰墙壁;小朋友玩的“万花筒” 也是用多块平面镜制成的。
利用平面镜成像的特点、平面镜成像的原理作图
项目
作图步骤
原理图
(2)在实验的过程中,小华仔细观察,发现蜡烛A的像有重影,产生这一现象的 原因是 玻璃板的两个表面都成像 。
(3)若蜡烛A远离玻璃板,则它的像的大小 不变 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。
(4)实验中,当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合后,移去蜡烛B,取一个光屏放在蜡 烛B所在的位置,发现光屏上没有蜡烛A的像,这说明了平面镜所成的像是 虚 (选填“实”或“虚”)像。
注 意:玻璃板要薄一些;玻璃板和桌面要垂直;为便于观察,该实验最好在 较暗的环境中进行。
2.平面镜成像的特点 特 点:平面镜所成像的大小与物体的大小 相等 ,像和物体到平面镜的距 离 相等 ,像和物体的连线与镜面 垂直 (像和物体关于镜面对称),平面镜所成的 像是 正立 的 虚像 。
原 理:光的反射定律。如图,镜前物体上的点S1发出的光线,经平面镜反 射后到达人的眼睛,但眼睛是根据光沿直线传播的经验来确定物体的位置,觉得光
【方法归纳】 平面镜成像常考知识点: 1.选用较薄的玻璃板代替平面镜的目的:较薄的玻璃板可避免出现重影,用 玻璃板代替平面镜可便于找到像的位置。 2.用两支大小相同的蜡烛的目的是便于比较像和物的大小关系。 3.实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,像不能和物体完全重合。 4.实验应该在较暗的环境中进行,便于观察。 5.平面镜所成的像为虚像,用光屏无法承接。 6.实验改进:用发光二极管代替蜡烛做实验,成像更稳定,也可以更好地比 较像和物的大小。 7.要多次实验的目的是寻找平面镜成像的规律。
类型之二 平面镜成像的特点及其应用 [2018·达州]学校大门旁竖直放置了一块平面镜,小张同学逐渐靠近平面镜
的过程中,下列说法正确的是( B ) A.小张的像逐渐变大 B.小张想通过平面镜看完自己的全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的
一半 C.小张在平面镜中看见了小王,则小王在平面镜中看不见小张 D.小张在平面镜中所成的像是实像
【解析】 小张同学逐渐靠近平面镜的过程中,其大小不变,根据平面镜成像 的特点知物像大小相等,故小张的像大小不变,故A错误。人若能从平面镜中看到 自己的全身像,需满足的条件是:人的头顶和脚射出的光,经平面镜反射后都能进 入人的眼睛,即人像的上、下两端与眼睛的连线必须都穿过平面镜。假设小张的身 高为1.6 m,如图所示,AB表示人的全身,C点表示人眼的位置,根据平面镜成像 的特点,作出人的像A′B′。将A′和C、B′和C分别用直线连接起来,则EF就是平 面镜至少应具有的长度。根据平面镜成像的特点可知,A′B′∥EF∥AB,且D为 AA′的中点,所以E、F分别为A′C、B′C的中点,所以EF为△A′B′C的中位线,
利用平面 镜成像的 原理
①从光点引出两条光线,射到平面镜上; ②作两条入射光线的法线; ③根据光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光线; ④作反射光线的反向延长线,交点即为光点S的像点S′
利用平面 镜成像的 特点
①过点S作平面镜的垂线(像与物的连线跟镜面垂直); ②截取点S′,使点S′到镜面的距离等于点S到镜面的距离 (像与物到镜面的距离相等); ③画出像点S′(像与物的大小相等)
线好像是从平面镜后点S2发出的,像点S2是反射光线反向延长线的交点组成的虚像 点,所以物体在平面镜中成的像是虚像。
注 意:平面镜成像中像的大小只与物体的大小有关,而与物体到平面镜的 距离无关;同理,像到平面镜的距离只与物体到平面镜的距离有关;根据平面镜成 像的特点“像与物体关于平面镜对称”,我们可以通过找对称点的方法来找到物体 在平面镜中所成的像。
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