D81基本概念
常用ADDA芯片的使用并行ADC0809串行ADC0832串行PCF8591docppt

;接收第二字节
CLR RI
;清接收中断标志
MOV A,SBUF
;读第二字节数据
ANL A,#0FH
;第二字节屏蔽高4位
ANL B,#0FOH
;第一字节屏蔽低4位
ORL A,B
;组合
SWAP A
;高低4位互换,组成正确的A/D数据
MOV @R0,A
;存A/D数据
INC R0
;指向下一存储单元
MOV A,#0EH
⑵ 查询方式
工作在查询方式时,0809 EOC端可不必通过反相器与或相连,
直接与80C51 P1口或P3口中任一端线相连。
【例9-13】 图9-20中,用P1.0直接与0809 EOC端相连,试用查
询方式编制程序,对8路模拟信号依次A/D转换一次,并把结果
存入以40H为首址的内RAM中。
解:
MAIN: MOV R1,#40H
⑴ IN0~IN7:8路模拟信号输入端。 ⑵ C、B、A:8路模拟信号转换选择端。
与低8位地址中A0~A2连接。由A0~A2地址000~111选择IN0~IN7八路 A/D通道。
⑶ CLK:外部时钟输入端。 时钟频率高,A/D转换速度快。允许范围为10~1280KHz 。 通常由80C51 ALE端直接或分频后与0809 CLK端相连接。
; ;延时68S:2机周×17=34机周,2S×34=68S
MOVX A,@DPTR ;读A/D值
MOV @R1,A
;存A/D值
INC DPTR
;修正通道地址
INC R1
;修正数据区地址
DJNZ R7,LOOP ;判8路采集完否?未完继续
RET
;8路采集完毕,返回
八年级上生物知识点笔记

八年级上生物知识点笔记在八年级上学习生物,我们将会学习许多有意义的知识。
从生命起源到生命的发展,再到生命的分类,我们需要学习大量的知识点。
以下是八年级上生物的一些知识点笔记,让我们一起来了解一下吧。
细胞所有生命都由细胞组成,细胞是生物的基本单位。
细胞被分为两类:原核细胞和真核细胞。
原核细胞是单细胞生物,没有核膜和其他细胞器。
真核细胞是多细胞生物,包括细胞核、线粒体、内质网、高尔基体等。
遗传物质生命的DNA是生物遗传信息的基础。
DNA包含了所有的遗传信息,控制了我们的身体特征和功能。
一条DNA链由四种碱基(腺嘌呤,鸟嘌呤,胸腺嘧啶,鳞氨酸)组成,按照一定顺序排列。
遗传是生物学科中一个非常重要的概念。
我们基本上都知道父母向子女传递了遗传物质,控制了我们的身体特征和功能。
但是,这个过程不仅仅是一个基本的原理,还有很多复杂的过程和遗传变异。
进化进化是一个概念,具有很高的意义。
它代表了生命从诞生到现在的过程。
生物进化的基础是自然选择,即生物适应环境中的生存和繁殖。
通过不断的适应环境,生物能够在科学进化过程中适应它所面临的环境。
生态平衡生态平衡是生态系统的一个重要组成部分。
它代表生命之间的平衡,并促进生物体的繁殖。
在生态平衡中,各种类型的生物体能够通过相互依存和相互支持来共同繁荣。
以上是八年级上生物知识点的一些笔记。
通过学习这些知识点,我们能够了解生命的奥秘以及我们所生活的生态平衡。
生物学科是科学的一种分支,需要我们不断的学习和探索。
希望这些笔记能够帮助你更好地理解生命,欢迎大家继续深入了解和学习此类知识,为我们的科学学习打好坚实的基础。
铁路安全防护设施

铁路安全防护设施的基本要求
一、公铁并行防护设施 1、公铁并行路段:是指铁路路堑上的公路路段(包括公 跨铁、隧道出入口堑坡顶公路),或位于铁路线路安全保 护区内:公路路肩标高高于或等于铁路路肩标高,或低于 铁路路肩 1.0m 以内的公路路段,或铁跨公路段,公路邻 近或下穿铁路桥墩路段。 2、设臵原则:公铁并行路段应视现场实际情况在靠近铁 路的公路侧设臵不同等级的公铁并行防护设施。 3、设臵标准: 公铁并行防护设施包括:钢轨防护栏、防 撞墩、防撞墙等。 (1)护栏应位于公路的土路肩内,并符合交通部《公路 交通安全设施设计规范》(JTJ D81)等公路相关标准
⑷对铁路沿线、车站两端居民密集区、倾倒垃圾严重地点、 经常破网难以封闭处所,可采用浆砌片石墙、砌砖墙等方 式封闭。 ⑸工务部门负责进站信号机以外栅栏设备(含围墙)的管 理,车务部门负责进站信号机以内(含站内向外延伸的牵 出线)栅栏设备(含围墙)的管理,铁路部门是防护栅栏 的安全管理单位,负责栅栏的日常安全保护。 ⑹栅栏大修主要以更换栅栏立柱、栏片、加固基础为主, 根据栅栏设计寿命,暂定浸塑钢板网 10 年(立柱 15 年)、浸塑焊接网 15 年(立柱 30 年),砼栅栏 30 年 安排大修。
小于 100m安设; ③无侧沟地段,防护栅栏安设距线路中心不小于 4.5m, 按照等高等宽原则长度不小于 100m 安设。 ④防护栅栏需安设在路堑上方时,埋设位臵距堑顶边缘距 离不应小于 2m。 平原地段: 当条件允许情况下,整个区间按等高等宽原则拉通,条件 困难时,按照等高等宽长度不小于 200m 原则安设,安设 宽度距线路中心 5.0m;当宽度达不到 5.0m 的情况下, 安设宽度距线路中心不小于 4.5m。 3、特殊地形条件下的防护栅栏设臵要求: ⑴ 车站站台已有栅栏或围墙等建筑物以及跨度 20m 及以 上的铁路桥梁(涵)孔跨内,可不再增设防护栅栏,新设
D81向量及其线性运算

例8. 设点 A 位于第一卦限,向径 OA 与 x 轴 y 轴的夹
角依次为
3
,
4
,
且OA6,求点
A
的坐标
.
解: 已知 3,4, 则
c2 o s 1 c2 o s c2 os14
因点 A 在第一卦限 , 故cos12,于是
OAOAOA
6(
1 2
,
2 2
,
1 2
)
(3,32,3)
故点 A 的坐标为 (3,3 2,3).
故在 x 轴上的投影为 ax13 在 y 轴上的分向量为 ayj7j
M1M3 (54)2 (23)2(31)2 6
M 2 M 3 M 1 M 3
M1
M3
即 M 1M 2M 3为等腰三角形 . M2
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例5. 在 z 轴上求与两点A(4,1,7)及 B(3,5,2)等距 离的点 .
解: 设该点为M (0,0,z),因M 为 AM B , (4)2 12(7z)2 3 2 52 (2z)2
若向量 a 与 b 方向相同或相反, 则称 a 与 b 平行,记作 a∥b ; 规定: 零向量与任何向量平行 ;
与 a 的模相同, 但方向相反的向量称为 a 的负向量, 记作-a ;
因平行向量可平移到同一直线上, 故两向量平行又称 两向量共线 .
若 k (≥3)个向量经平移可移到同一平面上 , 则称此 k 个向量共面 .
得定比分点公式:
A
xx11x2 ,
y
y1 y2 1
,
zz11z2
M B
o
A
当1时,点 M 为 AB 的中点 ,于是得
中点公式:
社会学概论必考题目

社会学概论必考题目
以下是几个常见的社会学概论必考题目:
1. 社会学的定义是什么?它研究的是什么?
2. 社会学的起源及发展历程是怎样的?
3. 社会学的基本概念有哪些?比如社会结构、社会变迁、社会交往等。
4. 社会学理论有哪些主要流派?比如功能主义、冲突理论、符号互动主义等。
5. 社会学研究方法有哪些?比如实证研究、比较研究、质性研究等。
6. 社会学研究的主要领域有哪些?比如家庭、教育、政治等。
7. 社会学的研究对象是什么?它如何分析社会现象?
8. 社会学的重要性和应用领域是什么?比如社会政策、社会工作等。
9. 社会学的批判性思维和价值中立原则是什么意思?
10. 社会学研究的局限性和挑战是什么?比如文化差异、研究伦理等。
以上只是一些常见的题目,具体题目可能会根据教材和教授的要求而有所不同。
建议你在复习时结合课堂讲义和教材,对这些题目进行深入的研究和理解。
国家利益的国内基础——一个动态分析框架

第28卷㊀第11期太㊀㊀平㊀㊀洋㊀㊀学㊀㊀报Vol 28,No 112020年11月PACIFICJOURNALNovember2020DOI:10.14015/j.cnki.1004-8049.2020.11.004张发林㊁朱小略: 国家利益的国内基础 一个动态分析框架 ,‘太平洋学报“,2020年第11期,第35-48页㊂ZHANGFalin,ZHUXiaolue, DomesticFoundationofNationalInterest:ADynamicAnalyticalFramework ,PacificJournal,Vol.28,No.11,2020,pp.35-48.国家利益的国内基础一个动态分析框架张发林1㊀朱小略2(1.南开大学,天津300350;2.复旦大学,上海200433)摘要:国际关系学中关于国家利益的研究通常受两类问题困扰,即 整体主义失败 和 还原主义风险 ㊂整体主义失败将国际体系中的国家利益视为统一的整体,强调 国家利益 的整体性和连续性,从而在具体分析中失去了解释力㊂还原主义风险将利益主体还原成具体问题领域内的利益攸关者,依据不同的问题分析不同利益及其主体,并因此得出不可类比和类推的因果解释㊂国内关于国家利益研究还呈现出鲜明的 复合两重性 特征㊂具体而言,形成这一特征的原因包括学界对唯物辩证法中矛盾对立统一的哲学观点的理解分歧,以及对 国家利益 概念解读的窄化等㊂针对上述两类问题和中国研究的 复合两重性 特征,本文对国家利益属性进行了重新分类,尝试从主观层面的 利益诉求 与客观影响的 烈度 两个要素出发,以政府㊁民族和民众三个主体为基础,组建起动态条件组合的分析框架,以替代建立在系统结构分析基础上的传统方法㊂这一新视角尝试探索国内不同主体的利益与整体主义视角下的国家利益的构成关系,并以此在国家利益的整体主义和还原主义分析路径间建立联系㊂关键词:整体主义失败;还原主义风险;国家利益;复合两重性;属性逻辑分类中图分类号:D81㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀文章编号:1004-8049(2020)11-0035-14收稿日期:2020⁃04⁃23;修订日期:2020⁃10⁃03㊂基金项目:本文系中央高校基本科研业务费专项资金资助项目 推进全球经济治理合作与变革研究 和2020年度天津市哲学社会科学规划年度项目 后新冠疫情时期中美金融权力竞争研究 (TJZZQN20-005)的阶段性研究成果㊂作者简介:张发林(1985 ),男,湖北恩施人,南开大学周恩来政府管理学院副教授㊁博士生导师,政治学博士,主要研究方向:国际政治经济学理论㊁全球金融治理㊁中国对外经济关系;朱小略(1987 ),男,湖南株洲人,复旦大学国际关系与公共事务学院青年副研究员,哲学博士,主要研究方向:中国政治思想史㊁中国古代对外关系㊁国际关系理论㊂∗感谢‘太平洋学报“编辑部和匿名审稿专家提出的建设性修改意见,文中错漏由笔者负责㊂国家利益是国际关系学研究的核心内容,不同理论和经验研究对国家利益的解释各有不同,且中西方国家利益研究存在较大差异㊂源于西方的国际关系学主要从两大路径出发研究国家利益㊂一种路径从国际维度出发,多以国际体系为框架,聚焦于国家利益的 第三意象 分析㊂这种路径常见于主流国际关系理论,如现实主义认为国际体系是无序的,国家利益只有零和性㊂然而,这一国家利益分析范式往往陷入 整体主义失败 (holismfailure),即将国际太平洋学报㊀第28卷体系中的国家视为一个不可分主体,默认其利益具有统一性和连续性,从而在具体问题的分析中缺乏解释力㊂①另一种路径侧重于决策分析,②尤其从 第二意象 (国家内部结构与决策)和 第一意象 (决策者)入手,将国家利益细化至具体决策和行为动机的层面㊂③这种路径常见于激进国际关系理论和较晚发展的对外政策分析学㊂然而,它却偏向了另一个极端还原主义风险 (reductionistgamble),即过度关注具体问题领域的利益主体和决策过程,忽视了国家和国际层面的宏观过程(macroprocess)㊂④换言之,还原主义研究注重解释具体问题或现象,或多或少地忽视了国家利益的一般性分析㊂总结而言,整体主义和还原主义的国家利益分析主要存在两大核心区别㊂一个区别存在于利益主体层面㊂整体主义路径将主权国家视为国家利益的唯一主体,如中国的核心国家利益被理解为 国家主权㊁安全㊁发展利益 ㊂⑤还原主义路径往往追溯到国内代表国家利益的具体行为体㊂另一个区别是关于国家利益的构成㊂整体主义路径下国家利益往往是外生的,国家利益的起源和形成得到较少的关注,而还原主义路径关注不同行为主体的利益,但这些利益如何组合成国家利益又成了一个难题㊂这正呼应了 国家利益实际上是一种综合加权指数 ,由内部和外部因素共同作用而成的观点㊂⑥相较之下,中国在引介和学习西方国家利益研究的同时, 整体主义失败 和 还原主义风险 的问题也随之而来,且由于多种因素的共同作用,中国的国家利益研究还呈现出特有的 复合两重性 特征,即相关研究认为国家利益兼具对立统一的双重属性,如阶级性和民族性㊁特殊性和普遍性㊁客观性和主观性㊁稳定性和动态性㊁层次性和整体性等㊂这一特征导致国家利益缺乏系统的属性分类和充足的分析解释力,并由此阻碍了中国国家利益研究的发展㊂面对国家利益分析整体主义和还原主义两种倾向和 复合两重性 的特征及问题,相关研究已经做出了一些有益的创新和尝试,如通过区分整体主义视角下的 国家利益 和还原主义视角下的 政策驱动力 ,将二者结合起来分析中国的汇率政策㊂⑦宋伟的研究尝试走向更加整体主义的一端,强调 整体国家利益 ㊂⑧本文尝试在国际关系学主流的整体主义分析路径之外,从还原主义的视角探索国家利益的国内基础,但在简单还原的基础上,进一步探究还原主义视角下不同主体利益与国家利益的构成关系,从而在整体主义和还原主义路径间建立联系㊂具体而言,本文首先对国家利益属性进行分类,然后建立一个动态的国家利益中层分析框架,以此试图解决或规避上述倾向和特征所带来的问题㊂一㊁中西国家利益研究的特征和问题国家利益研究的经验起源无从考证,但学理性且系统性的研究可追溯至20世纪初国际关系学的诞生㊂国际关系学起源和发展于英美主导的西方学术界,深受欧美历史㊁文化和价值63①②③④⑤⑥⑦⑧FalinZhang, HolismFailure:China sInconsistentStancesandConsistentInterestsinGlobalFinancialGovernance ,JournalofContemporaryChina,Vol.26,No.105,2017,pp.369-384.ValerieHudsonandChristopherVore, ForeignPolicyAnal⁃ysisYesterday,Today,andTomorrow ,MershonInternationalStudiesReview,Vol.39,No.2,1995,pp.209-238.部分观点如MortonH.HalperinandPriscillaClapp,Bu⁃reaucraticPoliticsandForeignPolicy,BrookingsInstitutionPress,2006;OleR.Holsti, PublicOpinionandForeignPolicy:ChallengestotheAlmond-LippmannConsensusMershonSeries:ResearchPro⁃gramsandDebates ,InternationalStudiesQuarterly,Vol.36,No.4,1992,pp.439-466㊂还原主义风险 原本用来描述国际政治经济学中的开放经济政治学(openeconomypolitics)所存在的问题,本文借用此概念描述对外政策分析学的还原主义倾向所存在的类似问题㊂参见ThomasOatley, TheReductionistGamble:OpenEconomyPoliticsintheGlobalEconomy ,InternationalOrganization,Vol.65,No.2,2011,pp.311-341㊂张宇燕: 以国家利益设定中国对外战略 ,‘现代国际关系“,2013年第10期,第39页㊂刘志云: 论国家利益与国际法的关系演变 ,‘世界经济与政治“,2014年第5期,第35页㊂FalinZhangandXiaolueZhu, SteadfastReformismorSpeculativePragmatism?ThePoliticalEconomyofChina sExchange-rateReform ,PacficReview,Vol.33,No.6,2020,pp.958-990.宋伟: 大国的整体国家利益:一种理论分析 ,‘现代国际关系“,2017年第3期;宋伟: 国家利益的界定与外交政策理论的建构 ,‘太平洋学报“,2015年第8期,第22-31页㊂第11期㊀张发林等:国家利益的国内基础 一个动态分析框架观的影响,并长期以来主要反映欧美国家和学者的关切和需求㊂由于历史㊁文化等多方面差异的存在,国际关系学进入中国后,国家利益研究表现出了不同的特征和问题㊂1.1㊀整体主义与还原主义:西方国家利益研究的经典进路西方国家利益研究是在不同理论流派的争论中发展的㊂两次世界大战期间,爱德华㊃卡尔(E.H.Carr)对理想主义的批判和汉斯㊃摩根索(HansMorgenthau)对人性和历史的探索,明确了古典现实主义以权力界定国家利益的基调,但是不同学者对国际利益内涵和性质的理解依然存在差别㊂①总体而言,在国际体系无政府状态下, 安全 是民族国家最关注的核心利益,这势必要求国家凝聚力量(即power),以追求安全方面的保障(这里的力量既指政治权力,也指军事力量)㊂在这个基础上,民族国家被定义为以 权力 追求国家利益的理性行为体㊂新现实主义同样以无序的国际体系为假设前提,但却借用古典微观经济学的方法将 生存和安全 视为国家利益的目标,将 权力 视为实现国家利益的手段㊂②尽管新自由主义也承认国际体系的无序性和国家生存的重要性,但它同时强调通过国际制度进行合作的可能性,并将国家利益拓展到了四个维度:生存㊁政府自由行使权力㊁经济利益与民族国家的集体自尊㊂③并且,由于强调在合作的同时也应形成一定的制约(用以限制 不守规矩 的国家),一种观点甚至认为,只有具有独立民主价值规范的政治体系,才能正确界定国家利益㊂也就是说,国家利益不应通过无政府状态下各民族国家对安全状态的担忧,而应该通过一国的民主制度来界定,这与多伊尔(MichaelDoyle)的 民主和平论 形成了一定程度的呼应㊂④当然,相对于现实主义与新自由主义两种以国家利益为行为动机的倾向,后现代主义视角下的其他国际关系理论有不同的界定标准㊂⑤但整体来说,即便是拥有独特视角的建构主义,也遵循着稍做变化的 权力 安全利益 逻辑,但更加强调国家利益的内生性㊁观念建构性㊂⑥例如,奥努夫(NicholasOnuf)认为社会主体身份的建构足以使国家利益的内容发生巨大变化,如二战前后的德国和日本,但其中最重要的一项内容仍然是对资源和其他行为体的控制㊂⑦这些理论都体现出以国家或国际行为体为主体的整体主义倾向㊂可以说,在西方国际关系理论传统中,多数国际关系学的理论研究都是从整体主义的视角出发的㊂然而,马克思主义国际政治理论却强调将阶级利益作为变量引入对外政策中,这在一定程度上将我们引入了 还原主义 ㊂自马克思主义经典理论创生以来,先后衍生出了根植于中国等社会主义国家独特国情的马克思主义思想,萌发于西欧并与结构主义等思潮相结合的西方马克思主义理论,以及活跃于广大第三世界国家,指导其革命斗争实践的马克思主义思想等不同流派㊂以经典马克思主义国际政治理论为代表的理论思潮反对国家利益研究中的整体主义倾向,认为国际政治只是经济生产与社会制度所共同造就的特殊形式,研究任何一种 国家利益 ,自然应当还原到经济生产㊁市场资73①②③④⑤⑥⑦HansJ.Morgenthau,PoliticsAmongNations,NewYork:AlfredA.Knopf,1948;HansJ.Morgenthau,InDefenseoftheNationalInterest:ACriticalExaminationofAmericanForeignPolicy,UniversityPressofAmerica,1951.关于西方国际关系几大主流理论的国家利益观,参见:封永平: 西方国际政治理论视野中的国家利益研究 ,‘学术论坛“,2011年第12期,第43-48页㊂KennethK.Waltz, RealistThoughtandNeorealistTheory ,JournalofInternationalAffairs,Vol.44,No.1,1990,pp.21-37.关于新现实主义的国家利益观,参见:王力军㊁姜元奎: 略论新现实主义的国家利益观 ,‘东岳论丛“,2010年第5期,第159-162页㊂RobertKeohaneandJosephNye,PowerandIndependence,Little,Brown,1977;JosephS.Nye, RedefiningtheNationalInter⁃est ,ForeignAffairs,Vol.78,No.4,1999,pp.22-35.MichaelDoyle, Kant,LiberalLegaciesandForeignAf⁃fairs ,PhilosophyandPublicAffairs,Vol.12,No.3,1983,p.213.关于国家利益研究的范式之争,详见:ScottBurchill,TheNationalInterestinInternationalRelationsTheory,PalgraveMacmil⁃lan,2005㊂关于建构主义国家利益观的较早引介,参见:方长平: 国家利益分析的建构主义视角 ,‘教学与研究“,2002年第6期,第62-67页㊂[美]温都尔卡㊃库芭科娃㊁尼古拉斯㊃奥鲁夫㊁保罗㊃科维特主编,肖锋译:‘建构世界中的国际关系“,北京大学出版社,2006年版,第67-93页㊂太平洋学报㊀第28卷源㊁技术革命与统治阶级的内部关系中去㊂国家利益由此被解构为两个路向的阶级利益:世界范围内跨国境的经济生产方式与托拉斯㊁辛迪加等特定组织的利益和国内统治阶级的利益㊂在还原主义框架中,国内的统治阶级与其他阶级之间,就政治和经济利益的博弈是最重要的㊂在这一博弈中胜出的阶级利益,就可能上升为国家利益㊂不仅如此,还原主义还包括其他聚焦 何为国家主体 的研究路径,尤其是以历史眼光探索 国家利益 具体内涵流变的这一进路㊂譬如美国历史学家王希依照 民族建设 与国家建设 两个维度,将 国家利益 重构为 民族 (公民群体)的利益和作为政体的现代国家的 公共性权力 ㊂在这个过程中, 国家 也被视作协调主体民族(包括公民群体)利益的工具,其自身没有特殊利益㊂因此, 国家利益 可能涵盖意识形态与国家安全利益等诸多维度的不同理解,但其本质仍是还原主义的㊂①总结来看,在经典的国家利益分析模式中,存在着 整体主义 与 还原主义 两个不同的路径,西方经典国际关系理论偏重于整体主义,而激进主义国际关系理论往往强调还原主义视角㊂作为利益研究的路径, 整体主义 与 还原主义 常常是平行且孤立的,两者因循不同的视角与逻辑㊂1.2㊀ 复合两重性 :当代中国国家利益研究的突出特征相较西方的国家利益研究,中国国家利益研究起步较晚㊂②西方主流国际关系学视角下的研究,更多地将特定含义的国家利益视为特定理论的基础,在不同的理论框架下,既将其视为一个因变量赋予其特定的含义,解释其构成和特性,又将其视为理论构成的一个重要的自变量㊂因此,国家利益研究更多地表现为不同理论下国家利益概念的分析和对比㊂相比之下,理论发育的晚熟,使得中国本土研究仍缺乏系统性的理论工具,现有针对国家利益的研究,多将国家利益视为一个因变量,解释的内容包括属性㊁分类㊁定义以及构成因素等㊂这种缺乏理论基础的国家利益分析往往过于追求全面性,而丧失了作为分析工具的结构性㊂基于复杂的历史背景,中国的国家利益属性研究表现出了 复合两重性 的特征㊂③俞正梁教授早在20世纪90年代就提出了国家利益的 复合两重性 :国家利益不但同时具有阶级性和民族性,还同时具有特殊性和普遍性㊂这两个维度的 复合两重性 被后来的学者加上了更多的维度,如零和性(排他性)㊁客观性(主观性)㊁稳定性(动态性)㊁相对性(绝对性)㊁层次性(整体性)㊁可还原性(不可还原性)㊂④相比之下,西方国际关系理论从不同的理论假设出发解释国家利益,因此,国家利益的属性多是单一的㊂复合两重性 的产生,除受国内政治学研究发展的进度影响外,主要还有如下方面的原因:第一,唯物辩证法的矛盾对立统一的观点对国家利益学术研究的影响;第二,宏观理论研究与具体问题研究的隔阂 这种概念上的区分对应了安德烈㊃科尔图诺夫(AndreyKortunov)所描述的国家利益研究的两种路径,即整体论(holistic)和实证主义(positivist)㊂抽象意义上的国家利益是宏观的,不可动摇的,是一个国家所追求的终极目标,即整体主义视角下的国家利益㊂按照整体论的方法,国家利益植根于特定国家的文化㊁历史和地缘政治,是国家不可选择㊁改变或拒绝的命运和使命㊂这正是摩根索所认为的国家利益概念逻辑意义上的需求,包83①②③④王希: 美国历史上的 国家利益 问题 ,‘美国研究“,2003年第2期,第9-30页㊂英文学术界对国家利益的研究从两次世界大战期间就已开始,在20世纪的80年代和90年代后加速发展,但中国的研究20世纪60年代才开始,90年代才由海外归国学者打头掀起中国国家利益研究的热潮㊂具体参见阎学通著:‘中国国家利益分析“,天津人民出版社,1996年版㊂俞正梁: 变动中的国家利益与国家利益观 ,‘复旦学报“(社会科学版),1994年第1期,第37页㊂如李少军认为有些国家利益是可以共享的,而有些国家利益是排他的㊂详见李少军: 论国家利益 ,‘世界经济与政治“,2003年第1期,第7页㊂再如王爱娟认为国家利益同时具有客观实在性和主观抽象性㊁阶级性和民族性以及稳定性和动态性㊂详见王爱娟: 论国家利益的性质 ,‘前沿“,2006年第10期,第243-245页㊂第11期㊀张发林等:国家利益的国内基础 一个动态分析框架括国家的生存和安全㊂①具体意义上的国家利益是国家在具体行动和政策制定中的得失考量,即还原主义视角下的国家利益㊂②被理性化和去神圣化的国家利益,实际是政治㊁社会㊁经济㊁民族等不同领域集团及阶级利益的交集㊂这一意义上的国家利益正是摩根索所认为的会随着环境的变化而改变的利益㊂此外,还有一重干扰因素,即国际和国内政治意义上国家利益概念的混淆㊂③国际政治意义上的国家,是由领土㊁民族㊁文化和政府四要素构成的,是在国际社会中不可还原的单一行为体㊂这种意义上国家的利益是国家间合作或竞争的根本动因㊂国内政治意义上的国家定义则是相迥异的㊂例如,经典马克思主义理论认为国家是一个阶级统治另一个阶级的工具,这种视角下的国家侧重的是特定领土内人与人㊁人与社会㊁集团(阶级)与集团(阶级)之间的关系㊂国家利益被视为一国内部各主体利益的交集㊂这些主体包括个人㊁阶级㊁民族和政府㊂换言之,国内政治意义上的国家利益是国内全体人民认为重要的物质和精神需求,需要对全民负责,而国际政治意义上的国家利益是在国际社会里 合法性相互制约的利益 ,还要考虑到 国际社会 层面的影响㊂④因此,中国国家利益研究的 复合两重性 是整体主义和还原主义国家利益分析并存和交织的结果㊂1.3㊀ 复合两重性 的主要问题及其出路复合两重性 面临两个理论问题㊂首先,国家利益分析缺乏系统性的分类㊂相关研究或关注国家利益的阶级性㊁民族性和动态性,或考虑国家利益的不可动摇性㊁重要性㊁普遍性和防御性,或分析利益载体的民族性以及国家利益的排他性和稳定性,或认为国家利益的属性包括客观性㊁全民性㊁系统性㊁运动性和矛盾性等等㊂⑤然而这些研究或多或少地忽略了国家利益各种属性间的逻辑关系,默认各种属性都同等重要㊂⑥表1㊀国家利益属性的逻辑分类国家利益属性偶有属性如宗教性本质属性国家主体性与行为驱动性派生属性阶级性或民族性㊁零和性(正合性)㊁稳定性(动态性)㊁绝对性(相对性)㊁客观性(主观性)等㊀㊀资料来源:笔者自制㊀㊀参考曹予生对事物属性的逻辑分类,国家利益的属性实际可作如上归类(见表1)㊂①偶有属性和本质属性㊂偶有属性是少数国家的国家利益或某些国家利益在特殊情况下所体现出的属性(如宗教国家的国家利益)㊂本质属性是国家利益区分于其他利益的特征与界定标准,是任何国家利益都应该具备的属性㊂②国家利益的本质属性是其国家主体性和行为驱动性㊂国家主体性是指现代意义上的主权国家是国家利益的主体,主体拥有维护和追逐利益的内生性动力㊂行为驱动性是指任何国家利益都应该是国家行为的驱动力(只是在特殊国家或特别时期,其他因素也会成为国家行为的驱动力,如政治强人个人意志㊁主体民族的民族利益或执政党的政党利益)㊂③派生属性是在本质属性的基础上,特定国家利益在不同的环境下所表现出来的特征,如在不同政体下的阶级性或民93①②③④⑤⑥HansJ.Morgenthau,DilemmasofPolitics,ChicagoUniversityPress,1958,pp.39-40.AndreyKortunov, RussianNationalInterests:TheStateofDiscussion ,inKurtR.SpillmannandAndreasWenger,eds.,Russia sPlaceinEurope:ASecurityDebate,PeterLang,1999,pp.21-46.阎学通早在20世纪90年代就区分了国际政治意义上的国家利益(nationalinterest)和国内政治意义上的国家利益(interestofthesate)㊂详见阎学通:‘中国国家利益分析“,天津人民出版社,1996年版㊂王正毅: 国家利益是合法性相互制约的利益:兼评阎学通‘中国国家利益分析“ ,‘中国社会科学季刊“,1997年秋季卷,第138-142页㊂高伟凯: 国家利益:概念的界定及其解读 ,‘世界经济与政治论坛“,2009年第1期,第80-85页;万华炜: 关于国家利益属性的思考 ,‘中国特色社会主义研究“,2004年第4期,第44-47页㊂曹予生: 关于 本质属性 概念 与李先琨同志商榷 ,‘湖北大学学报“(哲学社会科学版),1982年第6期,第94-100页㊂太平洋学报㊀第28卷族性,在不同国际秩序下的零和性或正合性,在国家或国际秩序形成的不同阶段中表现出的稳定性或动态性等㊂因此,不同国际关系理论的国家利益观可从本质属性的角度进行区分和比较(表2)㊂具体而言,关于国家主体性,国家利益究竟是谁的利益,谁能代表现代意义的主权国家(即主体);关于行为驱动性,究竟什么是最重要的行为目标(客体),以及这种行为方式和目标认知是如何形成的(构成)㊂表2 当代国际关系理论对国家利益本质属性的认识主体客体构成古典现实主义单一民族国家权力人性㊁历史结构现实主义单一民族国家安全和生存无序的国际体系新自由主义国家以及国际组织㊁跨国公司和个人经济和社会等利益与国家安全和军事利益同等重要相互依存的国际体系,国际机制和全球化建构主义社会建构的国家生存㊁独立㊁经济财富和集体自尊国际社会中的共同知识㊁观念和规范(内生的㊁建构的)马克思主义经典理论统治阶级及其专政工具资本积累资本主义社会体系和阶级结构民族国家理论框架下的历史研究民族国家中的主体民族公民群体作为公共权力的中介人( 国家权力 )㊀㊀资料来源:笔者自制㊀㊀其次,国家利益 复合两重性 面临的挑战是分析解释力的不足㊂就本土研究而言,学术界更多地关注国家利益本身的定义㊁属性和构成,较少关注国家利益作为分析工具对现实事件㊁政策制定和制度改革的解释作用㊂西方国际关系学研究大多以理论为导向,从本体论(以行动者或结构为中心)和认识论(实证主义或解释主义)的某一方面出发,构建自成一体的理论㊂但国内学界对国家利益的分析,仍多以问题为导向, 就事论事 ,没有形成相对固定的范式,阎学通㊁秦亚青等早期对海外研究的引介,起到了重要的促进作用㊂此外,在国家利益的分析中,整体主义的研究范式主要作用于国际层面,但国家的维度至少包含对内和对外两个层面,缺少国内层面的分析,难以解释国家对外政策制定的全部动机,这正是后文国家利益动态分析框架构建的动因㊂同时,还原主义亦不完全适用于中国的国家利益分析㊂例如,杨光斌认为,在改革开放打破新中国原有单一经济结构,使其演化为多元化的经济结构之余,原本单纯的工人阶级和农民阶级内部也开始了层次化进程㊂新的经济结构和社会结构大量产生是利益集团形成的基本社会条件㊂同时,由于中国的国家和社会互相渗入的结构特征,来自权力的理性动机与各社会阶层自发的逐利心态,使得政治与社会的交互渗透愈发明显㊂在这一背景下,单纯以国家为中心,或者单纯以社会为中心的利益研究法,都不适用于中国的国情㊂①他以本特利(AuthurBentley)在‘政治过程分析“中提出的利益集团分析理论,对国内的政治利益加以深度分析㊂但在政治集团理论嫁接到国家利益分析的过程中,总会暴露出一些 水土不服 之处㊂实际上,没有哪一个或哪几个利益集团能在涉及领土争端㊁战争或边境冲突等重大国事问题上主导外交政策的制定㊂综上所述,本文主张一种动态的国家利益分析框架㊂王逸舟在分析国家利益的外向性和内向性两个不同维度之后,指出这一概念实际有两个不同的外延,即国际环境中的民族国家04①杨光斌㊁李月军: 中国政治过程中的利益集团及其治理 ,‘学海“,2008年第2期,第55-72页㊂。
d81并条机工艺镉距

d81并条机工艺镉距
摘要:
一、并条机工艺镉距的概念
二、并条机工艺镉距的分类
三、并条机工艺镉距的应用领域
四、并条机工艺镉距的发展趋势
五、结论
正文:
并条机工艺镉距是一个在多个行业中广泛应用的工艺技术。
它是通过一种名为并条机的设备,在加工过程中对产品进行精确控制,以达到提高产品质量、提高生产效率的目的。
首先,我们需要了解并条机工艺镉距的概念。
并条机是一种能够对连续运动的物料进行分条、收卷、包装等加工的设备。
而镉距则是指在并条机的工作过程中,对产品进行控制和调整的一种距离。
它能够保证产品在加工过程中的稳定性和准确性,从而提高产品的质量。
此外,根据不同的功能、结构和控制方式,并条机工艺镉距可以分为多种类型。
这些类型包括普通型、高速型、精密型,立式、卧式、桌上型,手动控制、半自动控制和全自动控制等。
这些不同类型的并条机工艺镉距能够满足不同行业、不同产品的加工需求。
在应用领域方面,并条机工艺镉距在纺织、印刷、包装、食品等行业都有着广泛的应用。
例如,在纺织行业中,它可以用于纱线生产和布料加工;在印
刷行业中,可以用于纸张处理和塑料薄膜加工;在包装行业中,可以用于打包带生产和标签粘贴;在食品行业中,可以用于糖果包装和茶叶加工等。
随着科技的进步和行业的发展,并条机工艺镉距也在不断地发展和变化。
自动化程度的提高、工作效率的提升、节能环保的重视以及产品多样化的需求,都推动着并条机工艺镉距的进步。
总的来说,并条机工艺镉距是一种非常重要的工艺技术,它在多个行业中都有着广泛的应用。
《印制电路板设计技术》基本概念

《印制电路板设计技术》基本概念一、Protel 99软件概述3、Protel99 SE的文件类型在设计数据库中包含了全部的用户文件,文件类型以扩展名加以区分。
Protel 99SE常见文件类型有:bak(自动备份文件)ddb(数据库文件)sch(原理图文件)pcb(电路板图文件)prj(项目文件) lib(元件库文件) net(网络表文件) pld(pld描述文件) txt(文本文件) rep(报告文件) ERC(电气规则测试报告文件)XLS(元件列表文件) XRF(交叉参考元件列表文件)等。
二、电路原理图设计1、印制电路板设计分为三大步骤:(1)电路原理图的设计、(2)产生网络表、(3)印制电路板的设计。
2、电路原理图设计的一般步骤:(1)新建电路原理图文件;(2)启动电路原理图编辑器;(3)设置图纸和工作环境;(4)加载元件库;(5)放置元件;(6)调整元器件布局;(7)进行布线及调整;(8)报表文件的生成;(9)文件的保存与输出。
3、在原理图中,设计管理器由Explorer(设计浏览器)和Browse Sch(元件管理器)组成。
设计浏览器用来管理设计数据库文件,元件管理器用来装载/删除元件库、选取与查找元件、打开元件编辑器。
4、Protel 99SE中使用的尺寸是英制,它与公制之间的关系为:1 inch(英寸)=25.4mm, 1 inch=1000 mil(毫英寸),1mm=40mil 。
5、Snap Grid 表示捕捉栅格,用于将元件、连线放置在栅格上,使图形整齐且易画图;Visible Grid表示可视栅格,屏幕显示的栅格,用以确定元件位置;Electrical Grid 表示电气栅格,用于连线。
6、Protel 99 SE提供的常用快捷键如下:PageUp:放大视图; PageDown:缩小视图;End:刷新视图;Space:被放置的对象旋转90度;Tab:在元件浮动状态时,编辑元件的属性;X:元件水平镜像翻转;Y:元件垂直镜像翻转;Esc:取消当前操作。
新现实主义和新自由制度主义国际合作观的差异性分析

新现实主义和新自由制度主义国际合作观的差异性分析作者:王白石来源:《法制与社会》2011年第22期摘要比较新现实主义和新自由制度主义在国际合作问题上所持观点的异同,其实可以被简化为下列命题:比较新现实主义和新自由制度主义对于国际合作问题所持基本观点的异同,其相同点显而易见,即承认国际合作是可能的,而探讨新现实主义和新自由制度主义在国际合作问题上所持观点的基本差别,实际上则是区别理解新现实主义的霸权稳定论和新自由主义与之相对应的国际合作理论。
关键词国际政治国际合作新现实主义新自由制度主义作者简介:王白石,中国人民大学国际关系学院。
中图分类号:D81文献标识码:A文章编号:1009-0592(2011)08-150-02国际政治中的合作问题,自上世纪八十年代起,就早已成为国际政治理论界中一个被备受争议的问题,在这一持续数十年的争议中,新现实主义与新自由主义又成为上述争论中的最主要形式。
我们知道,新现实主义和新自由制度主义的产生和发展都发生在现代美国,而其逐步形成并产生影响力的阶段也都集中在二十世纪七十年代。
具体来说,以肯尼迪·沃尔兹发表新现实主义理论的巅峰之作《国际政治理论》(1979年)为新现实主义走上巅峰的标志,以罗伯特·基欧汉和约瑟夫·奈合著《权力与相互依赖:转变中的世界政治》为新自由制度主义走上巅峰的标志,二者都发生在二十世纪七十年代美国在全球政治格局中的地位迎来全新变化这一个巨大的时代背景下。
在这一历史阶段中,面对着第三世界的异军突起,美国遭遇了一次重大的霸权地位衰落。
回顾1973年在全球范围内爆发的石油危机,其所造成的对整个西方世界影响深远的强力震颤,也使得西方世界中的国际政治学者们不得不面对这样一个现实,即“二战后一直在西方国际政治学理论中占据统治地位的现实主义权力政治理论,已经无法充分解释和说明国际社会的现实豍。
面对这样一个实属正常但仍显悲观的现实,西方国际政治领域中的进步学者在近十年的摸索和探究过后,再度形成两大主流学派:即新现实主义和新自由制度主义。
道路交通工程技术人员职业标准

道路交通工程技术人员职业标准Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】道路交通工程技术人员职业标准(征求意见稿)目录56788899111111121233338第一章总则为加强对交通工程技术人员的管理、确保从事交通工程技术工作的人员达到所需的专业素质、规范职业行为,依据《中华人民共和国职业分类大典》,制定本《道路交通工程技术人员职业标准》(以下简称《标准》)。
道路交通工程技术人员是指在交通运输领域从事交通政策、规划与设计、运行与运营及管理、附属设施建设与维护、咨询和研究等的工程技术人员;以确保交通安全和居民的基本出行需求、减少交通所产生的环境负担,促进实现交通运输系统的最优配置为工作目标,具备编制交通与运输规划、设计与运行/运营/养护管理方案等能力的工程技术人员。
交通工程技术人员分为两级,即注册交通工程师和注册高级交通工程师。
第二章术语知识人脑对客观事物的主观表征,包括陈述性知识(“是什么”的知识)和程序性知识(“如何做”的知识)。
交通工程知识,是人脑对客观的交通及其关联系统的主观表征,包括陈述性知识和程序性知识。
技能通过练习而获得的动作方式和动作系统。
能力对学到的知识和技能经过内化的产物,是个体发展技能的潜能。
工作任务工作活动中一组具有特定目标的行为组合。
一般工作活动为了完成核心工作任务所执行的由一个或多个工作活动组成的工作单元。
细节工作活动完成一般工作活动所组成工作单元而执行的特定行动或要素,是细节的工作活动。
第三章执业范围交通政策与法规。
综合交通与运输体系规划及专项规划。
交通与运输系统设计。
综合交通与运输组织及管理。
交通运行管理与控制。
交通安全、管理、服务设施的工程设计与维护。
智能交通与运输系统规划、设计。
综合交通系统运行与运营评价、建设项目交通影响评价。
第四章职业道德守法遵章,奉献社会在履行工作职责中,遵守国家的法律及有关规章制度,遵守公共道德和社会良知,决心将个人的知识与技能毫无保留地奉献给公众利益,充分发挥职业能力,尽其所能实现经济和可持续发展的最优方案,注重历史、文化与环境保护。
微分方程的相关基本知识(电路用)
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1 x
,得
2 u (21 a)u (1 a1 b)u 0 ,
因为 1 是方程 2 a b 0 的二重根,
2 故有 1 a1 b 0 , 21 a 0 ,
y u( x ) e
P ( x )dx
P ( x )dx
y u( x ) e
P ( x )dx
u( x ) [ P ( x )] e
P ( x ) dx
,
将y和y代入原方程得u( x ) e
Q( x ),
P ( x )dx 积分得 u( x ) Q( x ) e dx C ,
是(2)的解,且线性无关, 所以方程(2)的通解为
所以原方程的通解为:
ye
P ( x )dx
P ( x )dx [ Q( x ) e dx C ]
17
dy x2 2 xy 2 xe 满足 y ( 0 ) 1 的特解. 例5 求方程 dx
解 通解为
ye
e
2 x dx
[ 2 x e
x2
2 x dx e dx C ]
当Q( x ) 0, 上方程称为齐次的.
当Q( x ) 0, 上方程称为非齐次的.
dy y x2 , 例如 dx
dx x sint t 2 , 线性的; dt
yy 2 xy 3, y cos y 1, 非线性的.
15
一阶线性微分方程的解法
dy P ( x ) y 0. 1. 线性齐次方程 dx dy dy P ( x )dx , P ( x )dx , y y
区域地理世界地理部分教案

区域地理世界地理部分教案教案一:区域地理世界地理部分教学目标:1.了解世界地理的基本概念,包括大洲、国家、地理位置等。
2.掌握世界地理的基本知识,包括大洋、海洋、山脉、河流等。
3.了解世界各地的自然环境和人文环境差异。
教学内容:1.世界地理的基本概念a.大洲:指地球陆地的七个主要部分,即亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
b.国家:指人口、政治、文化等统一管理的地理区域。
c.地理位置:指地球上一些地点的纬度和经度,用于确定该地点的相对位置。
2.世界地理的基本知识a.大洋:指地球上容纳了大量水体的区域,包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和南冰洋。
b.海洋:指大洋中的小型分支,如地中海、红海等。
c.山脉:指地球上隆起的山地,如喜马拉雅山脉、安第斯山脉等。
d.河流:指地球表面水流的行进路径,如尼罗河、亚马逊河等。
3.世界地理环境差异a.自然环境:指物理地理、气候等对人类生活和经济发展的影响。
b.人文环境:指人类在地理环境中塑造出的文化、社会制度等。
教学过程:a.导入:通过展示世界地图或地球仪,向学生介绍地球的大洲和国家。
b.提问:请学生回答世界地理的基本概念,如大洲、国家、地理位置等。
c.讲解:根据教学内容2,向学生详细介绍世界地理的基本知识。
d.练习:让学生根据提供的地理信息,回答问题或进行名词解释。
e.讨论:引导学生讨论世界各地的自然环境和人文环境差异,并借助图片或视频进行展示。
f.总结:让学生总结所学内容,并记录在课堂笔记中。
教学评估:a.学生的表现评估:观察学生在教学过程中的参与度和回答问题的准确度。
b.练习和讨论的评估:根据学生的练习和讨论表现,评估他们对世界地理的理解和掌握程度。
c.课堂笔记的评估:检查学生的课堂笔记,评估他们对所学内容的整理和总结能力。
教学延伸:a.通过展示不同国家的地理特点,让学生了解世界各地的自然环境和人文环境差异。
b.制作世界地理知识问答游戏,让学生在游戏中复习和巩固所学知识。
ib数学ai知识点总结

ib数学ai知识点总结概率与统计概率与统计是IB数学AI课程的重要部分,通过学习概率与统计知识,学生可以了解和分析各种随机现象,掌握数据分析的方法。
概率与统计的知识点包括:1. 概率的基本概念2. 条件概率与独立事件3. 随机变量与概率分布4. 正态分布与标准化5. 抽样与总体6. 统计推断与假设检验通过学习概率与统计知识,学生可以运用数学方法分析和解决实际问题,例如预测未来事件的概率、评估某种新产品的销售情况等。
微积分微积分是数学AI课程中的另一重要部分,通过学习微积分知识,学生可以理解和分析变化的规律,掌握求解函数极值、计算曲线长度、求解曲线与坐标轴所围成的面积等技能。
微积分的知识点包括:1. 极限与连续2. 导数与微分3. 函数的图像与导数的应用4. 不定积分与定积分5. 微积分的应用通过学习微积分知识,学生可以运用数学方法分析和解决实际问题,例如求解函数的最大值最小值、计算面积和体积等。
几何与向量几何与向量是IB数学AI课程中的另一重要部分,通过学习几何与向量知识,学生可以了解和分析空间形状和运动的规律,掌握向量的运算、几何图形的性质等技能。
几何与向量的知识点包括:1. 空间几何2. 向量的基本概念与运算3. 向量的应用4. 点、直线、平面的性质5. 空间图形的性质通过学习几何与向量知识,学生可以运用数学方法解决现实生活中的空间问题,例如计算几何体的体积、求解平行四边形的面积等。
实际建模实际建模是IB数学AI课程中的另一重要部分,通过学习实际建模知识,学生可以了解和分析现实生活中的问题,掌握利用数学方法对实际问题进行建模和求解的技能。
实际建模的知识点包括:1. 实际问题的建模2. 数学模型的建立3. 数学模型的求解4. 模型的评价与改进5. 实际建模的应用通过学习实际建模知识,学生可以了解和掌握利用数学方法分析和解决生活中的实际问题,例如优化生产成本、规划城市交通等。
以上是IB数学AI课程的主要知识点总结,通过学习这些知识点,学生可以掌握数学的基本方法和技能,提高分析和解决问题的能力,为将来的学习和工作打下坚实的数学基础。
第十一章磁场(高中物理基本概念归纳整理)

一.磁场、磁感线
直线电流周围的磁感线 螺线管周围的磁感线 环形电流周围的磁感线
一.磁场、磁感线
7. “分子电流”假说:在物质内部,存在着一种环 形电流——分子电流,分子电流使每个物质微粒都 成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。
解释现象: 磁化:铁棒受到外界磁场的作用时,两端对外界 显示出较强的磁性形成磁极的现象 去磁(消磁):高温或猛烈撞击失去磁性的现象 还能解释为什么有的物体有磁性,有的无 磁性,磁铁断裂后仍有N、S极等现象。
若v⊥B: f洛 qvB
若v∥B :f洛 0 若v与B存在夹角θ 注意:
:
f洛 f洛
qvB qv B
qvB sin qvB sin
①v和B可以成任意角度,但 f洛一定垂直v和B决定的平面。 ②洛伦兹力不做功。
八.科技应用
速度选择器:v=E/B
磁流体发电机:ε=Bdv
a
av
B
r
V
vB
V
b
d
的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁
场中所受洛伦兹力的方向。负电荷受力的方向与正电
荷受力的方向相反。
F
+v
注意:
①判断洛伦兹力同样涉及三维空间。 ②找出等效电流方向来判断更方便
-v
F
七.磁场对运动电荷的作用力 3.洛伦兹力的大小:
导线中电流:I nqsv 导线安培力:F安 IBL L长度内自由电荷数:N nLs 安培力洛仑兹力关系:F安 Nf洛 nqsv BL nLs f洛 f洛 qvB
所以,线圈偏转的角度反映通过电流的大小。
七.磁场对运动电荷的作用力
1.洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力叫洛伦兹力。通电导线在磁
入门硬件器件认证工程师应该读的书籍

入门硬件器件认证工程师应该读的书籍作为一名入门硬件器件认证工程师,阅读相关的书籍对于初学者来说是非常重要的。
通过阅读能够帮助工程师们建立坚实的基础知识,并深入了解硬件器件的特性和应用。
下面是一些入门硬件器件认证工程师需要读的书籍。
1. 《数字电路与逻辑设计》这本书是硬件工程师的入门必读之一。
它详细介绍了数字电路的基本概念和原理,包括逻辑门、布尔代数、码转换和状态机等内容。
通过学习这本书,工程师们将掌握数字电路的设计和分析技能。
2. 《模拟电路设计》模拟电路是硬件工程师必不可少的一部分。
这本书涵盖了模拟电路设计的各个方面,包括放大器、滤波器、稳压器和振荡器等。
通过学习该书,工程师们将了解模拟电路的基本理论和实践技巧。
3. 《嵌入式系统设计与应用》嵌入式系统是现代硬件器件应用中的重要组成部分。
这本书介绍了嵌入式系统设计的原理和实践,包括处理器架构、嵌入式编程、外设接口和实时操作系统等。
通过学习该书,工程师们将了解嵌入式系统的设计和应用技术。
4. 《通信原理与应用》通信技术是硬件器件认证工程师必备的知识之一。
这本书详细介绍了通信系统的原理和应用,包括调制解调、多址技术、无线通信和网络通信等内容。
通过学习该书,工程师们将了解通信系统的基本原理和技术。
5. 《数字信号处理》数字信号处理在现代硬件器件中有着广泛的应用。
这本书介绍了数字信号处理的基本原理和技术,包括离散信号分析、滤波器设计和谱分析等内容。
通过学习该书,工程师们将了解数字信号处理的原理和应用技术。
6. 《电磁场与电磁波》电磁场和电磁波是硬件器件认证工程师需要了解的基础知识之一。
这本书介绍了电磁场的基本理论和电磁波的传播特性,包括静电场、静磁场、电磁波和天线等内容。
通过学习该书,工程师们将了解电磁场与电磁波的基本原理和应用。
7. 《自动控制原理》自动控制是硬件器件设计中的重要领域之一。
这本书介绍了自动控制的基本原理和设计方法,包括控制系统的数学建模、传递函数和稳定性分析等内容。
会计四个基本知识点
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会计四个基本知识点会计是管理财务信息的一门学科,对于企业和个人来说,了解会计的基本知识点是非常重要的。
本文将介绍会计的四个基本知识点,包括财务会计、管理会计、成本会计和税务会计,希望能为读者提供一些初步的了解和指导。
财务会计是最常见的会计领域之一。
它主要关注企业的财务状况和经营成果,以便为内外部利益相关方提供准确的财务信息。
财务会计涉及编制财务报表,如资产负债表、利润表和现金流量表,以及记录业务事项的账簿,如总账、应收账款和应付账款。
通过财务会计,人们可以了解企业的盈利能力、偿债能力和经营稳定性,从而做出相应的决策。
管理会计是帮助企业管理者做出决策的工具。
它与财务会计不同,不仅仅关注过去发生的业务事项,还注重将未来的预测和规划纳入考虑。
管理会计的主要任务是提供内部报告,以帮助管理者评估业务绩效、进行预算和成本控制,以及制定战略和决策。
管理会计涉及成本分析、预算编制、绩效评估和投资决策等方面,对于企业的长期发展至关重要。
成本会计是研究产品或服务成本的一门学科。
它关注的是企业的生产与经营过程中所发生的成本情况,并通过成本核算方法进行分析与计算。
成本会计提供给企业管理者有关产品成本、生产效率和利润能力的信息,帮助他们制定定价策略、控制成本和优化资源配置。
成本会计的核心概念包括直接成本、间接成本、固定成本、变动成本等,了解这些概念对于企业的成本管理和决策具有重要意义。
税务会计是处理企业税务事务的一门学科。
税务会计涉及到企业应纳税额的计算、申报和缴纳,以及遵守税法规定的相关义务。
在税收体制复杂且变化频繁的现代社会中,了解税务会计是每个企业主都应该掌握的基本知识之一。
税务会计需要了解税务法规的变化和更新,合理规避税务风险,同时确保企业依法纳税,遵守税法规定。
综上所述,理解会计的四个基本知识点对于企业和个人来说是非常重要的。
财务会计提供了企业的财务状况和经营成果的信息,而管理会计帮助管理者做出决策和规划未来。
利用生物信息学方法预测点突变对蛋白质稳定性的影响
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利用生物信息学方法预测点突变对蛋白质稳定性的影响随着人类对基因和蛋白质研究的深入,生物信息学方法也得到了广泛应用。
在蛋白质方面,点突变是一种常见的遗传变异,它能够对蛋白质的功能和稳定性产生影响。
预测点突变对蛋白质稳定性的影响,能够帮助科学家们理解蛋白质的结构和功能,为新药物的研发提供指导。
一、基本概念点突变是指基因序列发生的单点核苷酸改变,即A、T、C、G四种碱基之间的替换。
在蛋白质研究中,点突变常常指的是氨基酸序列上的单个氨基酸替换。
蛋白质的结构和功能受到氨基酸序列的影响,点突变能够改变蛋白质的氨基酸序列,从而影响蛋白质的结构和功能。
蛋白质稳定性指的是蛋白质不易发生变性和降解的特性。
在生物体内,蛋白质需要在各种不同的环境下稳定地存在,稳定性对蛋白质的生理功能和稳定性有着重要意义。
首先,蛋白质的稳定性会影响其折叠和结构,从而影响蛋白质的生物学活性。
其次,蛋白质的稳定性也会影响其代谢、分解和降解的速率,从而影响其存活时间和功能。
二、生物信息学方法预测点突变对蛋白质稳定性的影响生物信息学方法是目前预测点突变对蛋白质稳定性影响的最常用方法之一。
其中,最经典的方法是筛选对蛋白质稳定性具有影响的因素。
这些因素包括蛋白质的氨基酸组成、分子间作用力和结构要素等。
利用这些因素,在大量的蛋白质序列数据和实验数据基础上,就可以运用机器学习等算法来建立预测模型。
最常用的预测模型是能量计算模型。
该模型能够通过计算蛋白质点突变前后的自由能变化,来预测突变对蛋白质稳定性的影响。
在这种模型中,如果点突变引起的自由能增加,则表明突变会对稳定性产生不利影响;相反,如果自由能减少,则说明突变有利于蛋白质的稳定性。
此外,还有一些结构、进化、机器学习等方法也被广泛应用于预测点突变对蛋白质稳定性影响。
比如,基于蛋白质结构的方法可以利用结构预测算法,定量计算突变后蛋白质结构的稳定性;进化方法可以利用模拟进化过程的模型,分析突变的初始次生结构变化和进化程度,并比较突变蛋白质序列与同源物种序列的进化关系;机器学习方法则可以综合各种特征因素,训练一种预测模型,能够高效的预测突变对蛋白质稳定性的影响。