2020家长评价孩子的总结报告【精选】

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家长对孩子成绩的评语参考样本(三篇)

家长对孩子成绩的评语参考样本(三篇)

家长对孩子成绩的评语参考样本# 1. 内容方面1.1 优秀表现- 你在学习上非常出色,经常取得优异的成绩,实在令人钦佩。

- 你的学习态度非常认真,每次作业和考试都做得非常出色。

- 你善于提出问题并寻找解决方法,你的思考能力非常出众。

- 你对学习充满热情,每次都积极主动地参与其中,真是一个很优秀的学生。

1.2 进步明显- 在这段时间里,你在学习上取得了显著的进步,真是让人欣慰。

- 你能够对之前的错误做出总结,并在下次作业或考试中避免犯同样的错误。

- 你的学习态度改变了很多,开始更加认真对待学习,这种改变非常可贵。

- 你对学习的要求越来越高,不断追求进步,这种努力不会白费的。

1.3 知识掌握牢固- 你对所学的知识掌握得很牢固,能够熟练应用于实际问题中。

- 你能够提出深入的问题,表明你对所学知识的理解已经达到了一个很高的水平。

- 你的学习方法很科学,能够高效地学习并将知识内化为自己的思维。

- 你在学习过程中能够主动思考,不断探索知识更深层次的含义。

# 2. 动力与态度2.1 学习动力强- 你对学习非常有动力,总是积极主动地参与其中。

- 你对学习有很高的热情,愿意主动钻研,不畏困难。

- 你乐于探索新事物,总能带给我们许多不一样的惊喜。

- 你的学习态度值得其他孩子学习,你是一个很好的榜样。

2.2 课堂表现积极- 你在课堂上表现非常积极主动,主动回答问题,带动了整个班级的学习氛围。

- 你在课堂上很专注听讲,能够跟上老师的思路,真是一个很优秀的学生。

- 你乐于与同学分享你的学习成果,在小组合作中表现出色。

- 你在课堂上总是能够展现出独到的见解,能够启发其他同学的思考。

2.3 学习态度端正- 你对学习持积极的态度,从不推诿责任,愿意主动承担困难。

- 你对学习持虚心的态度,愿意接受他人的建议和批评,并不断改进自己。

- 你对学习持恒心的态度,遇到困难从不放弃,坚持不懈地努力奋斗。

- 你对学习持负责任的态度,认真对待每一个作业和考试,从不马虎。

家长对小学生的优秀评语_家长对孩子的工作总结

家长对小学生的优秀评语_家长对孩子的工作总结

家长对小学生的优秀评语_家长对孩子的工作总结亲爱的家长:感谢您对我们小学生的关心和支持,您的孩子在本学期内取得了许多优秀的成绩和表现。

以下是对您孩子的工作总结:一、学习成绩方面:1. 在本学期的期中考试中,您孩子表现出色,取得了优异的成绩,每科都有进步,尤其在数学和语文方面表现突出,达到了老师的期望。

2. 在课堂学习中,您孩子积极参与互动,善于思辨和解决问题,关注课程内容,注重学习方法的积累和总结,能够理解老师讲解的知识,并运用自如。

二、学习态度方面:1. 您的孩子具有良好的学习态度,每天按时完成作业,自觉参加课外辅导班或兴趣小组活动,乐于和同学分享学习经验和方法,积极参加学校组织的各项活动。

2. 在课堂上,您的孩子积极发言,敢于表达自己的看法和观点,对知识进行探究和思考,从不畏惧困难,积极主动地与老师和同学交流学习心得。

三、品德和行为方面:1. 您的孩子热爱助人为乐,关心集体,乐于助人,敢于奉献,热心帮助他人,乐于参加社会公益活动,培养了积极的社会责任感。

2. 在学生自律和团队协作方面,您孩子具有很好的表现,自律性强,遵守校规校纪,能够主动和同学们合作完成分配任务,有较强的团队精神和集体荣誉感。

四、改进与发展方向:1. 尽管孩子在很多方面都表现出色,但在某些方面还有一些需要改进的地方,如:在某些科目上还有待加强学习,如英语、科学等,需要更多的课外补习和练习。

您的孩子在本学期内表现出色,我对他(她)的学习成绩和综合素质都非常满意。

希望您能够继续对孩子进行支持和鼓励,激励他(她)在以后的学习生活中取得更出色的成绩。

也希望您能够和我们一起关注孩子的学习情况和发展需求,共同为他(她)的成长之路助力。

衷心感谢您对我们工作的支持和信任!祝您和您的家人一切顺利,幸福美满!该总结仅供参考,祝您孩子学习进步。

期末家长评价孩子总结

期末家长评价孩子总结

期末家长评价孩子总结本学期,我的孩子在学习上取得了一定的进步。

他更加意识到了自己的专业发展方向,努力学习,上进心很强。

他努力完成了老师布置的各项作业,每天都会自觉地预习和复习课文,也会自己主动寻找资料进行扩展阅读。

尤其是在数学和语文方面,他的成绩有了很明显的提高,超过了自己的预期。

这边要特别表扬孩子在数学方面的努力,他不再将数学视为一门难学的科目,而是逐渐意识到数学的重要性,并且主动去克服困难。

除了学习成绩的提高,孩子在课堂上也能积极参与讨论、表达自己的想法,并勇于提出问题。

他很好地适应了新课程的教学模式,借助PPT和其他多媒体工具,让自己的报告更加生动有趣。

他还积极参与小组活动,与同学们合作完成任务,并且能够很好地分工合作,充分发挥自己的特长,提高了集体协作能力。

在日常生活方面,孩子也有了很大的进步。

他开始有了自己的规划和安排,能够按时完成作业,并且学会了合理安排时间。

他也能主动做家务,对家庭有更多的责任心,形成了良好的生活习惯。

同时,他也注意到了自己的身体健康,每天都会保证充足的睡眠时间,并且参加各种体育锻炼活动,提高了自身的体能素质。

总体上来说,孩子在本学期表现得非常棒。

他通过自己的努力和坚持,取得了可喜的成绩。

他在学习上有了很大的突破,克服了不少难题,也加深了对知识的理解。

在课堂上展现出了积极的参与,思维活跃,可以很好地与同学们交流、讨论。

在生活方面,他更加独立自主,懂得规划和管理自己的时间,并且有了强烈的责任心。

当然,也有一些需要提醒和改进的地方。

首先,孩子还需更加注重基础知识的牢固掌握。

虽然他在考试中取得了较好成绩,但仍有一些问题是要需要额外巩固的。

同时,他在完成作业时有时会比较马虎,需要提醒他要更加细致认真。

此外,孩子在解决问题时还需要培养更多的独立思考能力和创新意识。

为了进一步提高孩子的发展,我会积极与老师进行沟通,了解他的学习情况,及时发现问题并给予支持和帮助。

我也会鼓励他继续努力学习,培养他的综合能力和创新思维,为他的未来发展打下坚实的基础。

家长评价孩子的总结3篇

家长评价孩子的总结3篇

家长评价孩子的总结家长评价孩子的总结精选3篇〔一〕作为父母,我们都希望自己的孩子可以安康快乐地成长,并获得好的学业成绩。

对于孩子的成长和学习,家长的评价不可防止。

然而,如何合理地评价孩子并不是一件简单的事情。

在本文中,我将总结家长评价孩子的方法和考前须知。

首先,我们需要明确评价的目的。

评价孩子应该是为了指导孩子的成长和学习,而不是为了压制孩子或者满足自己的需求。

因此,评价孩子应该是一种帮助孩子成长的方式,而不是一种限制孩子成长的方式。

其次,我们需要注意评价的方式和语气。

评价孩子应该是一种理性和客观的态度,而不是情绪化的发泄。

评价时,我们应该注重语气的温和、平和,尽量防止让孩子感到压力和消极情绪。

假如评价时语气过于严厉,孩子可能会感到气馁和沮丧,导致其自信心受到影响,并且可能出现逆反心理,相反的,假如评价时语气过于宽松,孩子可能会不重视自己的成长和学习。

第三,我们需要尊重孩子的个性和需求。

每个孩子都有自己的个性和特点。

评价时,我们应该尊重孩子的个性和需求,以便更好地帮助孩子成长并充分发挥自己的潜能。

与此同时,我们也应该注意不要给孩子加太多的评价,干预他们自己的思维方式开展。

家长应该以尽量少的评价为主,将他们的话语留给孩子自主考虑,并用正确的方式纠正他们的认为错误。

最后,我们需要关注评价的时机和频率。

评价时机要恰当,不能在孩子情绪或生理上出现不合适评价的时候进展,因为此时评价可能会产生负面影响。

评价频率也需要把握好,不能频繁评价孩子,这样容易引起孩子的抗拒和反感,降低评价的效果。

在总结中,评价孩子的方法和考前须知是很重要的,它们直接关系到孩子是否可以正确的成长和学习。

家长应该始终坚持以帮助孩子为目的,用合理的方式和适当的语气来评价孩子。

在评价过程中,尊重孩子的个性和需求,并关注评价的时机和频率。

只有这样,才能发挥评价的价值,为孩子的成长和学习提供有效的指导和支持。

家长评价孩子的总结精选3篇〔二〕家长评价孩子是一件很重要的事情。

期末总结家长评价夸孩子

期末总结家长评价夸孩子

期末总结家长评价夸孩子又到了一年一度的期末总结的时刻,这是我给你写的第一封家长评价信。

在我们相处这一学年的时间里,你展现了许多令我感到骄傲和满意的品质和成就。

我想用这篇信来表达我对你的夸赞和爱。

首先,我要夸赞你在学业方面的表现。

你表现出了极高的学习能力和扎实的知识储备。

每次考试都能取得优秀的成绩并且赢得老师的赞许,这让我感到非常欣慰。

我记得你曾经说过你要努力成为班级的标杆,而现在你已经实现了这个目标。

你不仅仅是在成绩上取得了进步,还积极参加各种学校的竞赛活动,并且多次获得奖项。

你的勤奋和努力是你取得成绩的关键,我为你的付出和坚持感到自豪。

除了学业表现,你在人际关系上也表现出了非凡的优秀品质。

你待人友善、宽容和乐于助人。

你总是愿意帮助那些需要帮助的同学,向他们伸出援手并鼓励他们。

这种乐于助人的精神在班级中产生了积极的影响,让你成为了同学们的榜样。

此外,你在团队合作中也展现出了卓越的能力和领导才能。

你善于倾听他人的观点,并且能够把团队的意愿和目标融入到自己的行动中。

你的领导才能使得我们班级的团队活动更加顺利和成功。

另外,我还要夸赞你在兴趣爱好方面的积极表现。

你对于音乐和体育都有着浓厚的兴趣,并且取得了显著的进步。

在学校的音乐演出中,你以出色的表现赢得了观众们的掌声和称赞。

你还参加了学校的体育比赛,取得了令人瞩目的成绩。

你的坚持和努力不仅仅成就了自己,还让身边的人感到鼓舞和欣喜。

最后,我要夸赞你在品德方面展现出的优秀素质。

你诚实守信,有责任心,从不推卸责任。

你尊重老师和同学,乐于参与学校的公益活动。

你关心他人的感受,乐于帮助别人,展现出了良好的人格魅力。

你在学校中一直是老师和同学们的崇拜对象。

亲爱的孩子,我为你在这一学年的成长和进步感到骄傲。

你在学业、人际关系、兴趣爱好和品德方面都取得了显著的进步。

你的努力和付出为自己赢得了成功和荣誉。

我相信,只要你保持对成长和学习的热忱,你的未来将会更加美好。

希望你保持对自己的信心,继续保持优秀的品质,并勇敢地面对未来的挑战。

家长评价孩子(四篇)

家长评价孩子(四篇)

家长评价孩子___是个懂事的孩子, 虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强, 时常会坚持自己的观点, 但是还是能够接受父母的意见。

他生活自立能力较强, 能够比较自觉努力地学习, 对___和___的兴趣比较浓, 会经常阅读一些相关的课外书。

家长评价孩子(二)___在这个阶段表现很好,学习成绩优秀,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的意见。

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更高兴.我们也相信你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!家长评价孩子(三)1.子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿, 生活上已基本自理, 不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡, 而且还能帮爸爸妈妈扫地, 洗衣服, 买早点等等, 我们可以享福喽!学习上, 积极主动, 对新事物有浓厚兴趣, 成绩大多让我们放心, 如果你能学习更认真, 与朋友相处更大方, 我们就更喜欢你了。

2.你是家庭的开心果, 你活泼可爱, 你懂得尊重父母, 孝敬父母, 你热爱劳动。

不过, 你学习不够勤奋, 学习态度不够认真, 作业不够仔细3.奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!4.镕智, 你是一个很乖, 很听话的男孩, 见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。

但是你要是每天早上能自己穿衣服, 平时妈妈批评你时, 不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话, 取得好成绩时不能骄傲, 你就是最棒的男孩了。

5.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。

家长评估报告总结语言

家长评估报告总结语言

家长评估报告总结语言家长评估报告总结是对学生进行综合评估和分析,并根据评估结果提出相应的建议和措施。

家长评估报告总结语言需要准确、客观地描述学生的情况和问题,并提供合理的建议和解决方案。

以下是一个超过1200字的家长评估报告总结语言的例子:尊敬的家长:根据学校的要求和学生的实际情况,我们对您的孩子进行了全面的评估和分析,并根据评估结果制作了此次的家长评估报告总结。

以下是对您孩子的综合评估及相关建议的总结:一、智力发展方面根据我们的评估结果显示,您的孩子在智力发展方面处于正常范围内。

他(她)具有较好的记忆力和思维能力,并且具备较高的语言表达和沟通能力。

同时,他(她)在逻辑思维和问题解决能力方面也表现出色。

二、学习态度和学习能力在学习态度和学习能力方面,您的孩子显示出较强的主动性和自我管理能力。

他(她)对学习有着浓厚的兴趣,能够主动参与课堂讨论并积极思考问题。

此外,他(她)的自学能力较强,能够独立完成作业和复习任务。

然而,我们也发现在一些学习技巧和策略上,您的孩子存在一些问题。

例如,在大量学习任务面前,他(她)往往容易产生压力和焦虑情绪,导致学习效果不佳。

因此,我们建议您在家庭教育中注重培养他(她)的学习方法和技巧,并给予适当的学习支持和指导。

三、社交能力和人际关系在社交能力和人际关系方面,您的孩子表现出较高的情商和与人沟通的能力。

他(她)能够与同学和老师保持良好的互动和合作,同时也能够处理和解决一些人际冲突和问题。

然而,我们也发现在团队合作和领导能力方面,您的孩子还有一些提升的空间。

他(她)在集体活动中可能显得较为被动,不够主动参与和组织。

因此,我们建议您鼓励他(她)积极参与学校和社区的活动,培养团队合作和领导能力。

四、心理健康状况与情绪管理在心理健康状况与情绪管理方面,您的孩子表现出较好的心理适应能力和情绪管理能力。

他(她)能够有效应对学习和生活中的一些挫折和困难,并能够保持较积极的心态。

然而,我们也发现在一些压力和情绪释放方面,您的孩子可能会有些困难。

家长评价期末总结

家长评价期末总结

家长评价期末总结亲爱的老师:您好!我们是王先生和李女士,是一对来自北京的孩子的父母。

我们非常荣幸地写下这封家长评价期末总结,以表达我们对您的感激和对孩子教育的满意。

首先,我们要感谢您为我们的孩子提供了一个全面发展的教育环境。

我们观察到孩子在各个学科上都有了很大的进步。

尤其是在数学和语文方面,孩子的成绩稳步提升。

您采用多样化的教学方法,结合实际示例和有趣的练习,使孩子对学习的兴趣大增。

孩子表示很喜欢您的课堂,觉得您讲解得很生动,容易理解。

我们相信这种积极的学习态度将会对孩子未来的学习有所帮助。

除了学术方面的进步,我们也不得不提及您对孩子的个人发展的关注。

您经常组织各种活动和项目,让孩子参与其中。

这些活动不仅注重孩子的学术能力,还涵盖了社交技巧、团队合作和领导能力等方面。

孩子在这些活动中展示出了很高的积极性和创造力。

这不仅丰富了孩子的课外生活,也培养了孩子的多方面技能和能力。

我们还要赞扬您的耐心和关爱。

作为家长,我们都知道,孩子可能会有一些困难和挫折。

然而,您总是能够有耐心地与他们交流,理解他们的想法和困境。

您给予他们足够的鼓励和支持,让他们感受到被尊重和关注的重要性。

这不仅提高了孩子的自信心,也激发了他们追求卓越的动力。

当然,作为父母,我们也希望给出一些建议,以进一步提高孩子的学习和教育质量。

首先,我们希望您能够更加关注每个学生的个性差异。

每个孩子都有自己的兴趣和潜力,所以我们希望您能够根据孩子的不同特点灵活地调整教学内容和方法。

其次,我们希望您能够提供更多的实践机会和项目,让孩子能够将知识应用到实际生活中。

最后,我们希望您能够继续加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。

我们谨以此信向您表示我们对您的感激之情。

因为您的辛勤工作和关注,我们看到了孩子在学业和个人发展方面的巨大进步。

我们诚挚地期待与您的进一步合作,为孩子的未来教育创造更多的机会和可能。

再次感谢您为我们的孩子所做的一切!谢谢!王先生和李女士。

2020年成绩报告单家长评语50句

2020年成绩报告单家长评语50句

成绩报告单家长评语50句一、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!二、教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容。

强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。

只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

三、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。

你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!四、你今天的进步,是通过了昨天的努力。

爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!五、你是个乖巧的孩子,默默无闻,各方面表现得都不积极。

要知道:上课多发言,课外多读书,你才能在学习上有更多的收获,加油!六、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样;但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀;所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

七、你是一个聪明的孩子,但不知为何,这学期里,你各方面的表现都退步了:上课时思想不集中,作业时安不下心……你能把这些坏习惯改掉吗?八、聪明,生活独立性强。

爱看书,但注重的是数量。

看书质量不太高。

对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!九、你是一个文静可爱的小女孩,作业能认真完成,可是上课时发言还不够积极哟!加把劲,希望你能和语文做好朋友。

十、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的;你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

十一、同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度;上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好;望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!十二、你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。

家长评价孩子的总结

家长评价孩子的总结

家长评价孩子的总结
家长对孩子的评价是一个很重要的话题,因为这关系到孩子的成长和家庭关系的和谐。

下面,我将从以下几个方面来总结家长评价孩子的方法和要点,希望对家长们有所帮助。

一、评价孩子的方法
1. 实事求是:评价要基于事实,对于孩子的成绩、行为、性格等方面要做到客观、公正。

2. 正面评价:家长在评价孩子时要尽量用正面的语言和态度,让孩子感受到自己被关注、被认可和被爱。

3. 合理评价:孩子每个阶段都有不同的发展特点和需求,家长在评价时要考虑到孩子的年龄、性格和潜力等方面的差异。

4. 适量评价:家长不应该评价过度或过低,适量地评价可以激励孩子,让孩子认识到自己的缺点和不足,更加努力地去发展自己。

二、评价孩子的要点
1. 尊重孩子:孩子不是家长的附属品,而是独立的个体,家长应该尊重孩子的意愿和选择,并为他们提供适当的引导和帮助。

2. 关注孩子的成长:家长需要关注孩子在学习、生活、情感等方面的成长和发展,及时鼓励和帮助他们。

3. 着眼长远:家长应该从长远的角度出发,不仅要关注孩子的眼前表现,更要注意培养孩子的品格、能力和自信心,帮助孩子成为有责任感、有智慧、有情感的人。

4. 给予多样化评价:家长要给孩子多个方面的评价,不仅要注重成绩,还要关注孩子的兴趣、特长、创造力等方面,让孩子得到全面的肯定和支持。

总之,评价对孩子的成长起到重要的作用,家长应该用正确的方法和要点来评价孩子。

希望每个家庭都能够营造出一个温馨、和谐的氛围,让孩子感受到爱和关爱。

家长评价孩子的总结(通用5篇)

家长评价孩子的总结(通用5篇)

家长评价孩子的总结(通用5篇)家长评价孩子的总结篇1本次家长会达到了预期的目的,除了一位同学的家长请假不能来外,其余都来了。

家长们听得很认真,对于教师提出的要求,他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时,都发出了会心的笑声。

本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。

从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

王晓迪的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。

我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。

通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。

我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。

张显朋、张帅和乔剑等几位男同学,在家里不听从父母的正确教导,经常撒谎,自己个人的行为习惯也非常差,还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。

了解到这些以后,我们家长与老师想了一个方法,就是两头经常联系。

无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。

李居一的家长在教育孩子的过程中,主要是与孩子平等交往,做孩子的知心朋友,经常关心孩子各方面的发展动向,及时做好孩子的教育工作;李杨和薛雅欣的家长非常注重培养孩子的阅读能力,为孩子多买好书,并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。

通过本次家长会,我们也得到了一些启示。

家长对孩子的评价大全(33篇)

家长对孩子的评价大全(33篇)

家长对孩子的评价大全(33篇)家长对孩子的评价大全(通用33篇)家长对孩子的评价大全篇1课堂作业正确率较高,这与老师的有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。

孩子自己也意识到这点,将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。

希在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。

你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!刘媛的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。

从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。

作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油!我们相信你一定能行!时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。

你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。

你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。

希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的'好孩子。

在初中短短三年生活学习,获益良多。

从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。

从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。

在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。

在家长心中是个听话的好孩子。

如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。

希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。

家长对孩子的优秀评语范文(三篇)

家长对孩子的优秀评语范文(三篇)

家长对孩子的优秀评语范文亲爱的孩子:你好!我是你们的家长,我为能够拥有你们这样优秀的孩子而感到无比自豪和幸福。

在这七千字的长信里,我想要向你们表达我对你们的赞美和鼓励。

无论是你们的学业成绩、品德修养、还是与人相处等各个方面,你们都展现出了极高的素养和潜力。

以下是我对你们的优秀点评:首先,你们在学业方面展现出了非凡的才能和努力精神。

每天坚持学习,按时完成作业,积极参加课外辅导和俱乐部活动,你们的努力程度和学习态度真的让我感到非常自豪。

不仅在各学科中都能取得优异的成绩,更重要的是你们一直保持着对知识的渴求和追求。

你们独立思考的能力和对问题解决的创造力让我深受鼓舞。

我相信你们未来的道路上一定会有更加辉煌的成就等着你们。

其次,在品德方面,你们充分展现了优秀的道德素质和人格魅力。

我多次听到老师和朋友夸赞你们为人处世的风格和仁爱的心灵。

你们总是乐于助人,尊重他人,关心他人的感受。

在面对困难和挑战时,你们总能保持乐观和坚定的态度,始终以积极的心态面对每一个问题,并且给予他人鼓励和支持。

这些品质使得你们成为了身边人的榜样,并且树立了良好的口碑。

我由衷地希望你们能够继续保持并发扬光大这种崇高的品德,并且用自己的力量去影响和改变世界。

此外,在与人相处方面,你们展现出了出色的交际能力和合作精神。

无论是在学校里的班级合作,还是在社团活动和团队竞赛中,你们总是能够与他人和谐相处,积极参与,发挥出最好的能力。

你们的领导才能和团队精神在这些合作中得到了很好的展现,并且取得了令人瞩目的成就。

你们的团队意识和合作精神不仅是你们取得成功的关键,更是你们未来在社会中发展所必备的素质。

我相信你们会在以后的学习和工作中,继续保持这种合作精神,为实现更多的目标和梦想而努力。

最后,我想告诉你们,成长和发展是一个长期而持续的过程。

无论你们现在取得了多么出色的成绩,也不要停止追求进步和提升自己的目标。

世界上没有所谓的极限,只有不断挑战和超越自我的可能。

家长评价孩子德智体美劳各方面总结

家长评价孩子德智体美劳各方面总结

家长评价孩子德智体美劳各方面总结家长评价孩子德智体美劳各方面总结一、前言每个家长都希望自己的孩子能够全面发展,不仅在学业上取得好成绩,同时也要在德智体美劳各方面得到充分的锻炼和发展。

本文将从家长的角度出发,对孩子的德智体美劳各方面进行综合评价和总结。

二、德育方面1.品行表现:孩子是否遵守规则、尊重他人、有礼貌等。

2.责任感:孩子是否有责任感、能够承担自己应该承担的责任。

3.团队精神:孩子是否具备团队合作精神,能够与他人协作完成任务。

4.爱心关怀:孩子是否有爱心,能够关心他人并给予帮助。

5.正直诚信:孩子是否诚实守信,言行一致。

三、智育方面1.学习成绩:孩子在各科目中的成绩表现如何。

2.学习态度:孩子对待学习的态度如何,是否认真负责。

3.思维能力:孩子解决问题的能力如何,是否有创新思维。

4.语言表达:孩子的口头表达能力如何,是否清晰准确。

5.阅读能力:孩子的阅读理解能力如何,是否愿意阅读。

四、体育方面1.体育成绩:孩子在各项体育比赛中的成绩表现如何。

2.身体素质:孩子的身体素质是否良好,是否具备一定的运动能力。

3.运动技巧:孩子掌握的运动技巧是否熟练、准确。

4.运动兴趣:孩子对于体育活动的兴趣程度如何。

5.团队合作精神:孩子在团队比赛中是否具备团队合作精神。

五、美育方面1.音乐艺术:孩子对音乐艺术方面的兴趣和表现如何,是否有一定才华。

2.美术创作:孩子对美术创作方面的兴趣和表现如何,是否有一定才华。

3.文学创作:孩子对文学创作方面的兴趣和表现如何,是否有一定才华。

4.舞蹈表演:孩子对舞蹈表演方面的兴趣和表现如何,是否有一定才华。

5.形体美容:孩子对形体美容方面的兴趣和表现如何,是否注重个人形象。

六、劳动教育方面1.家务劳动:孩子是否能够主动参与家务劳动,并承担一定的责任。

2.社会实践:孩子是否能够积极参与社会实践活动,了解社会知识。

3.创新创业:孩子是否具备一定的创新意识和创业精神。

4.安全意识:孩子是否具备基本的安全意识,能够遵守安全规则。

家长对孩子学期总结范文

家长对孩子学期总结范文

时光荏苒,转眼间一个学期又即将过去。

在这个学期里,孩子在学校里度过了充实而快乐的时光,也取得了不少进步。

作为家长,我感慨万分,现将孩子本学期的表现总结如下:一、学习方面本学期,孩子在学业上取得了显著的进步。

他认真听讲,积极参与课堂讨论,作业完成质量较高。

各科成绩稳步提升,特别是在数学和英语方面,取得了令人满意的成绩。

此外,他还积极参加各类学科竞赛,并在其中获得了一定的成绩。

我相信,在接下来的学习中,孩子会更加努力,为自己的未来打下坚实的基础。

二、品德方面孩子在本学期表现出了良好的品德素养。

他尊敬师长,团结同学,乐于助人。

在日常生活中,他能够遵守纪律,自觉维护班级荣誉。

此外,他还积极参加公益活动,为社会贡献自己的一份力量。

我相信,这样的品德将使他在未来的成长道路上越走越远。

三、兴趣爱好方面孩子在本学期充分发挥了自己的兴趣爱好。

他热爱体育运动,积极参加学校组织的各类体育活动,锻炼了身体,增强了体质。

此外,他还热爱音乐,加入了学校的合唱团,在排练和演出中表现出了极高的热情。

我相信,在今后的日子里,孩子会继续培养自己的兴趣爱好,丰富自己的精神世界。

四、生活习惯方面孩子在本学期养成了良好的生活习惯。

他按时作息,饮食规律,注重个人卫生。

在家庭中,他能够主动承担家务,关心家人。

我相信,这样的生活习惯将使他在今后的成长道路上更加自信、独立。

五、家校沟通方面本学期,我们与老师保持密切沟通,共同关注孩子的成长。

在家长会上,我们认真听取了老师的意见和建议,针对孩子存在的问题,制定了相应的改进措施。

在今后的日子里,我们将继续加强与学校的沟通,为孩子的健康成长保驾护航。

总之,本学期孩子在各个方面都取得了可喜的成绩。

在此,我要感谢老师的辛勤付出,感谢学校为我们提供了良好的教育环境。

同时,也要感谢孩子自己的努力,相信在今后的日子里,他会更加优秀。

最后,祝愿孩子在新的学期里,百尺竿头,更进一步!。

学期家长对孩子的总结

学期家长对孩子的总结

学期家长对孩子的总结家长对孩子的总结作为孩子的父母,我们在每个学期结束时都会对孩子的学习和成长进行总结。

在这篇总结中,我们将回顾孩子在这个学期所取得的进步和成就,同时也反思孩子在某些方面的不足之处。

以下是我们对孩子的总结:在学习方面,孩子在过去的学期表现出了出色的成绩。

孩子在各个科目中都取得了高分,特别是在数学和科学方面,孩子的成绩一直处于班级前列。

孩子在课堂上积极参与,能够理解和掌握老师所讲的知识,并且能够独立完成作业。

此外,孩子还常常主动向老师请教问题,并在家里花时间复习学习内容。

我们对孩子的学习成绩感到非常骄傲。

然而,尽管孩子在学习方面取得了很大的进步,我们也注意到了一些需要改进的地方。

孩子在写作方面的表现还有待提高。

尽管孩子的观点清晰,但表达能力还不够流畅,语法和拼写错误较多。

此外,孩子在语言学习方面也显得有些困难。

我们希望孩子能够经常练习写作,并加大语言学习的力度,提高语言表达能力。

除了学习方面,我们还注意到孩子在性格和人际关系方面有一些挑战。

孩子有时会表现得有点害羞和内向,不太愿意参与集体活动。

我们希望孩子能够主动与同学们交流和合作,培养团队精神,提高合作能力。

此外,孩子有时候也会不太耐心,容易感到沮丧。

我们鼓励孩子要有耐心,面对困难时要保持积极的心态,并学会寻求帮助和支持。

在家庭教育方面,我们也希望孩子能够更好地处理学习和休息的平衡。

过去的一个学期中,孩子常常为了学习而牺牲了休息和娱乐的时间。

我们希望孩子能够在学习之余,充分利用休息的时间,保持身心健康。

我们也要提醒孩子要定期参加户外活动,培养兴趣爱好,提高自己的综合素质。

总的来说,孩子在这个学期中取得了很大的进步,但也存在一些需要改进的方面。

我们将要与孩子一同制定具体的学习和成长计划,帮助孩子发掘自身潜力,克服困难,取得更好的成就。

我们相信孩子在接下来的学期中会更加努力,取得更大的进步。

作为家长,我们会继续支持和鼓励孩子,为他们的成长和发展提供有力的支持。

家长评价孩子的总结报告

家长评价孩子的总结报告

家长评价孩子的总结报告家长评价孩子的总结报告(通用5篇)家长评价孩子的总结报告篇1"十年树木,百年树人',教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。

她连续至人类文明高度进展的今日,仍是我们无法回避.特别重视的问题。

"人生如梦,人生苦短',父母一生中应完成的任务,起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的胜利。

二是教育好自已的后代,完成自我连续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应当是立体的.多方位的.多力量的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项特别简单的过程,它不仅要求家长有个方面的学问和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的乐观性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项非常简单的事情,也是一项宏大的事业。

"望子成龙,盼女成风'是普天之下为人父母者最大的心愿。

这种心愿从小处看,可以成就一个人的傲慢与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。

圆满的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侣在生活中要敬重孩子,以公平的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心伴侣,只有这样才能赢得孩子的信任。

做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱,也增加了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。

家长对孩子的评语总结

家长对孩子的评语总结

家长对孩子的评语总结1.乐于助人,待人友善,能尽量帮干家务,吃穿追求名牌不与人攀比,直受老师表扬,做事追求尽善尽美,认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展,希望能再接再厉,保持良好品质和品德充满斗志,成社会有用之才国家作贡献。

2.是个善良文静,有爱心的女孩,对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹,成绩虽不太理想,对于学习还需自觉努力用心,热爱自己民族,常常因些国家时政新闻而感慨万分,用自己言行教育身边人保护环境爱护公物。

3.从小淘气,随着时间迁移,尤其上了初来,学会了孝敬长辈长辈关心和帮助人;喜欢运动无论学校还家里都会有健康俊朗身影;天赋抽象思维、丰富想象力及敏捷思考能力使数学始终班里遥遥领先被同学们誉数学王子父母殷切希望能继续发扬优点今前道路上更上层楼!4.读初三年由于学校校风、环境、师资力量等方面优良致使该同学好学向上品德优良;老师耐心教导下学习成绩也有了小进步生活自理能力也得提高该同学今走向社会打下了好基矗5.首先感谢您对孩子的殷切照顾和关心,作为家长都望子成龙,望女成凤,我不太清楚孩子在学校表现咋样,但就成绩来看我还挺满意的,当然这里有你大半的功劳,我们工作繁忙还有劳您多多教育希望您对他严厉教导,使他认真学习取得好成绩。

6.小女xx,蕙质兰心,诚实善良,集全家宠爱于一身,犹如山寨版的“公主”,故多有刁蛮,贪玩好动,现已有观察,经反复指导,以日渐成效。

猜想在园内,定无端添乱,淘气任性,让老师见烦,父母见忧,望谅解,并请今后多加指教,训育并举,以促进其快乐健康成长。

7.xx今年变化很大,比以前更听话懂事了,在家里还经常帮助打扫卫生,性格也开朗了很多,越来越喜欢和别人交流了,遇到熟人也能主动打招呼。

在家里能安静的坐下来看书和会绘画。

希望今年上课能更主动的积极发言,同时克服爱看电视的习惯。

8.这个学期xx在各方面都有所提高,绘画兴趣更高了,动手能力加强了,语言表达能力完善了,学习兴趣更浓了,这跟老师的辛勤付出是分不开的。

2023年家长评价孩子的总结(四篇)

2023年家长评价孩子的总结(四篇)

家长评价孩子的总结为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示万粮滩小学良好的校风校貌和全体师生的“精、气、神”;展现课堂教学探索与实践的效果,宣传我校落实课改的精神,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文明素质。

我校于____月____日组织了课堂开放日活动。

在全校教师认真准备下,开放日活动开展得非常顺利也非常成功。

当天来校参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学和亲子活动留下了深刻的印象,给予了很高的评价。

同时,对学校、教师也提出了很好的建议与意见。

下面将这次活动情况小结如下:一、课堂教学,精彩纷呈,师生活动,全面亮相。

这次课堂“开放日”活动的对象是全校学生的家长,内容分为两个部分,第一阶段:观摩教学。

下午2:00---2:40为家长听课,涉及到语文、数学、英语、等学科,全校任课教师人人参与,是一次全方位的课堂教学的集中开放与展示。

第二阶段:2:50—3:30是以班级(年级)为单位进行的亲子活动。

学生、老师和与家长进行零距离的接触,在活动中增进了大家的交流和沟通,真正实现了“开放日”这一平台的互相学习交流提高的作用。

这次活动,家长的参与面极广,全校有____多位学生的家长出席了本次活动。

为了展现万粮滩小学的崭新丰采,展现学校师生素质,学校制定了开放日活动安排,各科任教老师在思想上、行动上都很重视,钻研教材,精心备课,制作课件,充分运用现代教育技术进行课堂教学。

班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。

这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。

课堂教学中,在老师们的引导下,学生们学得主动、学得快乐、学得成功。

家长们都听得非常认真,看到孩子们学得如此生动活泼,个个露出了满意的笑容。

这次活动共收到家长反馈表____份,受到家长的一致好评。

许多家长在评课中,对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示非常满意。

家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼,教学形式新颖先进,教学过程循序渐进,教师教态亲切自然,教师言语精练而富有激励,充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力,也大大增强了他们的自信心,尤其在教学内容内外结合方面,家长们深感孩子们的知识丰富了,潜能也进一步得到了充分地发挥,感谢老师为孩子创设了无限思维和言语交际的舞台。

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在很多人的印象里,给孩子请家教似乎在中国很盛行,并备受争议。

不过,来自英国的报道会让我们发现,今天给大家找来了家长评价孩子的总结,供大家参考和阅读。

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。

她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。

二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。

“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。

这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。

遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。

做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争五.培养孩子的适应能力在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。

一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。

不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。

孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。

弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。

孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。

父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。

根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。

因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。

在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。

首先是学会相互沟通,学会如何培养父女之间的感情,学会如何跟她谈心。

不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。

这一点非常重要。

我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。

接下来偶尔讲点道理她听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。

道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。

凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,她将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。

我接触过这么多杰出的父母,没有一个是轻易就取得教子成功的。

一位优秀的父亲甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本就不要你管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好父亲防患于未然,而不合格的父亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至老师都已经找孩子谈话了,他还没有意识到问题的存在。

很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。

其实孩子身上的多数习惯――无论是好习惯还是坏习惯――都是我们做父母的有意无意培养出来的。

就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需培养,而事实并非如此!父母每时每刻都在教,以至于自己都没有意识到在教,这就是“潜教育”,比“显教育”威力大得多的、更本质的教育。

优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。

孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。

当务之急的不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。

没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母;天下无不是的孩子,只有不是的父母。

因此在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。

好成绩都是帮出来的。

关于素质教育与应试教育,全社会都要有正确认识。

应试教育是学校和家长都回避不了的问题,需要学校和家长们共同适应。

应试教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。

据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。

所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。

因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

好成绩当然是学校老师带出来的,但在应试教育竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。

但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示万粮滩小学良好的校风校貌和全体师生的“精、气、神”;展现课堂教学探索与实践的效果,宣传我校落实课改的精神,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文明素质。

我校于10月14日组织了课堂开放日活动。

在全校教师认真准备下,开放日活动开展得非常顺利也非常成功。

当天来校参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学和亲子活动留下了深刻的印象,给予了很高的评价。

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