上海历年高考作文试题(1985-2015)
十年高考上海卷作文题
十年高考上海卷作文题上海市语文特级教师姚为洲评点2016高考作文题：千呼万唤始出来。
“谈谈你对‘评价他人的生活’这种社会现象的思考”，终于在今年面世！试题提供的是一种社会现象。
正如试题所述：“随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
”考生针对这种现象发表自己的评论，真正体现了“文章合为时而著”。
试题提示考生：“人们对‘评价他人的生活’这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
”因此，考生可以针对人们不尽相同的看法，多角度思考，多角度立意，各抒己见，真正体现思辨的价值。
完成这篇作文，考生在审题时，首先应当思考人们常常“评价他人的生活”，评价哪些人的生活？较多的是评价名人的生活，比如杨绛、杨振宁等人。
其次，如何“评价他人的生活”？有的人实事求是、公正客观地评价，有的人过高地要求他人、甚至进行道德绑架。
最后，人们“对这种现象的看法不尽相同”，有哪些看法？考生在思考过以上三个层面的问题之后，应当明确提出自己的看法，并加以阐述。
必须注意，此题要考生终极思考的是“评价他人的生活这种现象”，而不是“如何评价他人的生活”。
这是本题的难度所在；也正因此，试题有繁冗之嫌。
一2006—2015年，十年，上海市高考作文试题，经历了三个阶段。
（一）2006—2008年，命题式作文阶段。
2006年：以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。
2007年：以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。
2008年：平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。
命题式作文，本来题材范围较窄，选材要求较高。
这三道题则不然，它们的题材范围十分宽泛。
这是由于题中都有一个代词：“我想握住你的手”中的“你”、“必须跨过这道坎”中的“这”、“他们”中的“他们”，所指代的对象十分广泛。
“你”可以是人，也可以是物，甚至可以是抽象事物，无所不包，无所不可；“这”，可以是个人的或者国家的或者全人类的（坎），也可以是物质的或者精神的（坎）；“他们”更是包罗万象，只要是群体就是“他们”。
2015年上海卷作文欣赏
2015年上海卷作文作文材料：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
文题解析:近几年上海高考作文一直注重对考生思辨能力的考查，今年的作文试题仍然保持了这一特点。
今年作文题目跟往年上海高考作文题目的思维模式是一致的，都是两概念对立统一的辩证思考。
题目查考的是学生辩证的思考力，而这也是一些学生所缺失的。
从题目内容来看，探讨心中的“坚硬”与“柔软”，培育精神和谐。
精神培育这个话题，具有时代特征。
这个题目有写作的空间，每个学生都有话可说，同时也有高度可攀。
从写法上，可以写统一性，培育和谐人格；也可以分开写，“坚硬”的力量和“柔软”的力量，同时兼顾另一方面。
作文题带有开放性，给学生的空间较大，容易上手，可以选择不同角度来写。
既可以写成议论文，也可以写成随笔等。
从内容来说，心中的“坚硬”和“柔软”以及和谐的自我，针对整个社会可能存在的心理和社会问题，内心的选择对整个人生有着非同寻常的意义，不要走极端和偏激。
当考生在某一点上站稳，却仍需要将眼光涉及另一点，将两点结合，逼迫考生深入思考：“如何对待，才能造就和谐人生”。
如何根据自己的人生境遇去平衡“柔软”与“坚硬”，造就和谐自我。
挖掘矛盾背后的逻辑合理性，体现对学生思辨能力的考查。
至此，什么是“和谐人生”呢？健康、快乐、幸福、自适等就是一种和谐人生。
故而，无论是“柔软”，还是“坚硬”以适度为好，适度才能造就一种幸福、自适的人生。
优秀作文欣赏：温柔与倔强人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
”也许每个人都是双重的性格，有活泼有感伤，有温柔有倔强。
一个人内心是需要坚硬的，在这个弱肉强食的当代，风情万种的林黛玉本就难以生存，薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。
这个发展迅猛的社会，竞争不断压力不减，你不坚强，脆弱根本没人管。
上海历年高考语文作文题目回顾(2020
上海历年高考语文作文题目回顾(2020正文字体大小:大中小上海历年高考语文作文题目回顾(2000--2015)(2015-06-0916:08:14)2000年上海语文高考作文题阅读下列提示,根据要求写作世界博览会的历史源远流长,埃菲尔铁塔就是1889后世博会的主题塔,它至今仍是法国巴黎的象征.1970年在日本大阪最近,我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会.请你为2010年上海世博会确立一个主题,加以论证,并说说你的设想,写一篇1000字左右的文章（诗歌除外）,题目自拟.2001年上海语文高考作文题近年来,我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产.越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值,并自觉地为保护这些遗产作出种种努力.今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾,作为“让世界了解中国”的有效途径.人类文化遗产不仅有物质的,还有精神的,即“具有特殊的文化和口头文化表述形式,其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段”.今年5月,我国古老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类非口述和非物质遗产代表作”的称号.我国的文化遗产除了世界级的,还有各级各类的,它们分布于全国各地,有的就在我们身边.你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考,写一篇1000字左右的文章（不要写成诗歌）.题目自拟.2002年上海语文高考作文题也许你曾到过海边,也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题,写一篇1000字左右的文章.文体不限(不要写成诗歌).2003年上海语文高考作文题“杂”的含义很广,有褒有贬.请联系生活或科学、文化、艺术,以“杂”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章,文体不限(不要写成诗歌).2004年上海语文高考作文题以“忙”为话题写一篇文章.要求:（1）题目自拟.（2）1000字左右.（3）不要写成诗歌.2005年上海语文高考作文题阅读以下提示,根据要求作文.近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实,以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起.这都是作品吸引众多青少年读者的原因.镜头二:《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活.幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷惘,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席地.镜头三:时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告.于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律.除此之外,还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等.因此,需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响……请写一篇不少于800字的作文（不要写成诗歌）.题目自拟.2006年上海语文高考作文题以“我想握住你的手”为题,写一篇文章.要求:(1)不少于800字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息.2007年上海语文高考作文题以“必须跨过这道坎”为题目,写一篇文章.要求:（1）不少于800字（2）不要写成诗歌.（3）不得透露个人相关信息.2008年上海语文高考作文题平时大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么？请以“他们”为题,写一篇文章.要求:（1）不少于800字.（2）不要写成诗歌.（3）不得透露个人相关信息.2009年上海语文高考作文题根据以下材料选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）.郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”.他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说“这种作品不可无一,不可有二”.2010年上海语文高考作文题根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）.丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里.他们说:“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面.2011年上海语文高考作文题犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去.契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去.这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考？自选角度,自拟题目,写一篇文章.要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息2012年上海语文高考作文题根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌).人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西.而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光.2013年上海语文高考作文题生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事.这种现象普遍存在,人们对此的思考也不尽相同.请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考.要求:①题目自拟；②全文不少于800字；③不要写成诗歌.2014年上海语文高考作文题根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌).你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的.2015年上海高考语文作文题:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）.人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我.。
上海高考作文2015上海高考满分作文
上海高考作文2015上海高考满分作文2015年上海高考作文:2015年上海高考作文解析及范文真题还原：写作70分26.根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
命题分析趋势及点评：从2015年上海高考的命题来分析来看，今年的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。
从材料特点来看，将比喻型材料和关系型材料合二为一，并且是在设置好的范围中谈关系。
例如2014年上海高考作文是在“沙漠”这个范围中谈“自由”和“不自由”，而今年的作文是在“造就和谐的自我”的范围中谈“坚硬”和“柔软”。
从形式上来看，仍旧是“一行半”的形式。
整个材料阅读起来难度不大，但是观点倾向十分清晰明了，让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。
材料变短了，审题的难度降低了，但是题目内容越来越科学，依然留给考生较大的发挥空间。
从命题思维上来看，上海高考作文仍旧体现了对人性和个体生命的关注，更强调个体的主观能动性对自身的塑造，同时体现了哲学的思辨性。
那是不是上海今年的高考并没有体现出变化呢？周老师认为并非如此，综观近几年的上海高考作文题，可以看出命题者的别具匠心。
首先是将常规的各种类型作文题考查点综合起来，这一综合，就拓展了考生的思路和写作的范围。
比如今年的材料中，对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去，也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来，这样就可以把这个材料写“活”，体现作文的思想性。
其次是观点倾向更清晰，本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”，以达到“造就和谐的自我”的目的，所以过程和方法是多样的，而最后的结果导向是明确的。
这样看来，今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。
材料详细解读：1.材料本身的重点词句及关键信息：考生都比较容易找到材料中的关键词——“坚硬”、“柔软”、“和谐的自我”。
1010100上海高考自主命题20年作文试题一
上海高考自主命题20年作文试题一览1985年《知足常乐的争论》
1986年《2000年回母校》
1987年《有感于五十年前的今天》
1988年《清流与活源》
1989年《中学生活的回顾与思考》
1990年《时间啊时间》
1991年《我们生活在同一块土地上》
1992年《遥望星空》
1993年《机遇》
1994年《父辈》
1995年《责任》
1996年《我的财富》
1997年《我看课外阅读》
1998年《日本电影<自尊>的评论》
1999年《回声的启示》
2000年《给上海2010年世博会确立一个主题》
2001年《关于文化遗产的话题》
2002年《面对大海》
2003年《杂》
2004年《忙》
1、对格式的要求
知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。
格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。
都不会影响通过。
系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2 年实践经验证明，该小段不会超过200 字，并且二次修
改后论文一般会大大降低抄袭率）。
上海历年高考作文题
上海历年高考作文题1985年《知足常乐与不知足常乐》1986年《2000年回母校》1987年《关于报考历史学科的意见》1988年《清流与活源》1989年《中学生活的回顾与思考》1990年《时间啊时间》1991年《我们生活在同一块土地上》1992年《遥望星空》1993年《机遇》1994年《父辈》1995年《责任》1996年《我的财富》1997年《我看课外阅读》1998年《自尊》1999年写作第一题：请以“开考时刻”为题，写一篇250字左右的短文。
写作第二题：以“回声”为题2000年《世博会的主题》2001年《关于文化传统的话题》2002年《面向大海》2003年以“杂”为话题，自选角度，自拟题目2004年以“忙”为话题写一篇文章2005年《关于流行文化的话题》2006年《我想握住你的手》2007年《必须跨过这道坎》2008年《他们》2009年材料作文：板桥体2010年材料作文：钓鱼2011年材料作文：一切都会过去&一切都不会过去2012年材料作文：曾被舍弃的微光2013年材料作文：更重要的事2014年材料作文：穿越沙漠与自由2015年上海高考作文题根据以下材料，自选角度,自拟题目,写篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有-些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
201 6年高考作文题随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对"评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求:(1)自拟题目; (2)不少于800字。
2017年.上海高考作文题26.预测,是指预先推测。
生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。
请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目; (2)不少于800字。
2018年.上海高考作文题生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。
2015年高考上海卷高分作文
2015年高考上海卷高分作文【真题在线】根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待他们，将关系到能否造就和谐的自我。
温柔与倔强上海一考生人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
也许每个人都是双重的性格，有活泼感伤的一面，也有坚毅倔强的一面。
一个人内心是需要坚硬的。
在这个弱肉强食的时代，我们不能做多愁善感的林黛玉，要成为像薛宝钗那样雷厉风行的人。
在这个竞争激烈的社会中，你必须坚强，掌控自己的命运。
受了委屈，对新环境不适应，工作不顺利，都需要自己慢慢调节，不能乞求别人的怜悯与帮助。
这个时候不坚强，不让自己变得坚硬起来，便只能被淘汰。
前段时间网上有一句特别流行的话：不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。
每个人生活的背后都充满了辛酸与艰辛，每个人都经历过挣扎与无奈，但有些人只懂得哭泣，有些人则变得坚毅与强大，正是因为有这些坚强的人的存在，社会的车轮才会永无止境地滚滚向前。
然而，一个人坚强得久了，生活似乎慢慢就会演变成一种机械化的模式，机械地上班，搭乘公交地铁，下班回家，吃饭，睡觉……一切都索然无味。
这个时候，你还会因为听到一首好歌而感动得热泪盈眶吗？你还会跟着电影里主人公命运的起伏转折或哭或笑吗？上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳地手拉着手上学，你还会不自觉地露出欣慰和爱怜的微笑吗？如果你还会，说明你内心还尚存温柔，你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底笼罩。
因为温柔，会为一只猫感动，会为一只鸟驻足，辛苦繁杂的生活过后，偶尔还能感受生活的浪漫，于是一切就不会那么枯燥无聊。
每个人都想过得开心一点，单纯一点，无忧无虑。
无所谓温柔，也无所谓倔强，一个人时，听点音乐打发一下时间，悠扬的旋律会让自己心情舒畅。
就这样，沉浸在音乐的海洋里，去静静地享受一个轻松而单纯的世界。
2015年高考上海卷高分作文
2015年高考上海卷高分作文【真题在线】根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待他们，将关系到能否造就和谐的自我。
温柔与倔强上海一考生人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
也许每个人都是双重的性格，有活泼感伤的一面，也有坚毅倔强的一面。
一个人内心是需要坚硬的。
在这个弱肉强食的时代，我们不能做多愁善感的林黛玉，要成为像薛宝钗那样雷厉风行的人。
在这个竞争激烈的社会中，你必须坚强，掌控自己的命运。
受了委屈，对新环境不适应，工作不顺利，都需要自己慢慢调节，不能乞求别人的怜悯与帮助。
这个时候不坚强，不让自己变得坚硬起来，便只能被淘汰。
前段时间网上有一句特别流行的话：不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。
每个人生活的背后都充满了辛酸与艰辛，每个人都经历过挣扎与无奈，但有些人只懂得哭泣，有些人则变得坚毅与强大，正是因为有这些坚强的人的存在，社会的车轮才会永无止境地滚滚向前。
然而，一个人坚强得久了，生活似乎慢慢就会演变成一种机械化的模式，机械地上班，搭乘公交地铁，下班回家，吃饭，睡觉……一切都索然无味。
这个时候，你还会因为听到一首好歌而感动得热泪盈眶吗？你还会跟着电影里主人公命运的起伏转折或哭或笑吗？上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳地手拉着手上学，你还会不自觉地露出欣慰和爱怜的微笑吗？如果你还会，说明你内心还尚存温柔，你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底笼罩。
因为温柔，会为一只猫感动，会为一只鸟驻足，辛苦繁杂的生活过后，偶尔还能感受生活的浪漫，于是一切就不会那么枯燥无聊。
每个人都想过得开心一点，单纯一点，无忧无虑。
无所谓温柔，也无所谓倔强，一个人时，听点音乐打发一下时间，悠扬的旋律会让自己心情舒畅。
就这样，沉浸在音乐的海洋里，去静静地享受一个轻松而单纯的世界。
1985——2008上海高考作文试题
1985——2008上海高考作文试题【篇一：2008重庆语文高考作文题目】2008重庆语文高考作文题目：《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。
②自由发展；不经人力干预。
③不勉强；不局促；不呆板。
……请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。
这是一个命题作文，从命题背景看，这是个具有环保意识和现实意义的题目，“环保”方面平时估计考生写得较多，应该说比较熟悉，有多的素材。
重庆近年来对环保也比较重视，而今年还提出了建设“森林城市”目标，让山、水这些自然外化的东西成为重庆的一道风景线。
另外从“自由”角度来写也可表现现代生活中人们的理想追求，和摆脱生活压力束缚的内心世界。
所谓“在自然中生活”，就是“顺其自然”的生活。
何谓顺其自然？老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”一句话，“在自然中生活”就是按照自然的法则去生活，我们即可表现人与大自然的相互融合和共同发展，也可表现人与人，人与自身世界的和谐交流。
考生首先要确定自己对“自然”的定义与认识，也就是文章所构思的范围，不要几个义项都写，第二，要在文中明确“在自然中生活”的意义，从正面肯定明确文章的观点，第三，要告诉人们如何“在自然中生活”的步骤和方法。
在素材方面，陶渊明归园田居是一种“在自然中生活”，不求名利的感动中国人物科学家钱学森也是“在自然中生活”，所有朴实真心的人都是以自己不同的方式“在自然中生活”。
考生思路要放开对“自然”的把握，不能只囿于环保方面的写作，要想写得深刻，必须有新的认识。
在自然中，年有春夏秋冬，月有阴晴圆缺。
在生活中，人有悲欢离合，升降起落。
这一切，其实就是一种自然的表达，都是我们人生最重要的过程，没有最好的生活，也没有最坏的生活，一切都源自于自然！正如一篇文章写到：在自然中，年有春夏秋冬，月有阴晴圆缺。
在生活中，人有悲欢离合，升降起落。
这一切，其实就是一种自然的表达，都是我们人生最重要的过程，没有最好的生活，也没有最坏的生活，一切都源自于自然！重庆历年的语文高考作文命题都表现出一种深厚的历史感，如2005年“筷子”（小作文），2006年大作文“走与停”，2007年“酸甜苦辣说高考”都与人生的发展历史过程有关系，特别是人的成长过程。
高考上海卷历年作文精选
高考上海卷历年作文1中国是一个源远流长的民族，有着博大精深的文化。
他从一个穷愁潦倒的弱国，逐步壮大力量，开展成为一个繁荣兴盛的强国。
何也?皆因它始终如一地践行着中国梦，坚决不移地相信中国的未来不是梦!曾记否?改革开放前，买布做衣裳要布票，人们只能穿款式单一的三色系的服装;买粮食要粮票，人们每逢佳节时，才吃一两次肉;他们住着黄黄的泥土垒成的低矮的装潢简陋的小屋;他们出行也无多样化的方式。
根本上都是步行或骑自行车。
面对着中国如此地穷困落后的情形。
然而，国人并没有对中国的前途感到心灰意冷，希望渺茫。
而是愤发图强，心中涌起了宛如波涛般汹涌澎湃的势不可挡的信念：中国一定要成为举世瞩目的国家，成为世界宇宙中一颗璀璨耀眼的明珠。
让曾经欺侮·奴役过中国的国家对中国刮目相看，以至于啧啧赞叹。
中国人要践行中国梦，中国人初步坚信中国的未来不是梦!1978年，在邓小平爷爷的指导下，中国人积极践行着改革开放的伟大政策。
这无疑是具有中国特色的一条社会主义路线。
他彻彻底底改变了旧中国的面貌，喜迎了新中国的开展。
白驹过隙，一切贫穷落后也都随着时间的消逝而烟消云散。
改革开放时，白昼，大街上的人熙熙攘攘的，都沉浸在购物的乐趣中。
他们时而摸摸这个，时而又碰碰那个。
嘴角露出的是如初绽的鲜花一般甜蜜幸福的笑容。
而且那笑容越笑越深，越笑越深……黑夜，华灯初上，一片灯红酒绿的景象映入眼帘。
人们一窝蜂地会聚在广场上轻歌曼舞，有的那么坐在小亭子里高谈阔论。
每一天的生活都是喜气洋洋的。
中国在践行着中国梦，中国人完全坚信了中国的未来不是梦!再让我们把镜头聚焦到改革开放后，一个高度科技化的时代。
神舟五号一飞冲天，神舟九号和天宫一号的顺利对接，辽宁舰交接入列中国战胜了一次又一次艰难险阻，实现一次又一次重大突破。
中国从布满荆棘的羊肠小路上迈步走向了平坦开阔的大马路。
毋容置疑，中国洗血了屈辱的历史，在广阔的领域也已名列前茅。
中国，崛起了!中国，腾飞了!中国成功地践行了中国梦，向世界再次证明了中国的未来不是梦!国运兴盛，繁荣富强的祖国，张开了腾飞的翅膀，梦想在此刻点燃。
2015年高考真题语文(上海卷) Word版含解析
上海语文试卷考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．考试时间150分钟，试卷满分150分。
一阅读80分（一）阅读下文，完成第1——6题。
（17分）地图与理论模型①工程师在设计汽车时会按比例制作汽车模型，这种实物模型可以直观地呈现出汽车的构造，而且可以让一些实验更加便捷。
举办一场宴会前，我们会思考应该邀请谁参加、需要准备哪些食物等，这是我们其实也构建了一个模型。
这种模型与汽车模型不同，它不是一种实物，而是一种“理论”。
科学家的工作与此相似，也是构建某种理论模型，只是这类模型的特点理解起来比较困难。
②地图也是一种模型，地图与理论模型的类比有助于我们了解理论模型的特点。
我们先来做一个练习。
请看一张某大学校园的局部地图：③这张地图的右边画有一个箭头。
请问：箭头指示的东西是什么？④人们通常会回答：箭头指示的是一幢建筑。
如果我说这答案不仅是错的，而且根本不着边，你会怎样想？你肯定会怀疑这是个把戏。
没错，你的怀疑是正确的，但这个把戏的背后却是最为核心的问题。
⑤正确的答案是，箭头指示的是一个矩形图框。
这就是真正为箭头所指的东西。
人们会回答箭头指向了一幢建筑物，是因为根据地图和与之对应的实际环境，矩形图框显然表示一幢建筑物，但建筑物只是矩形图框所表示的物体，而不是矩形图框本身。
⑥这个练习的目的是指出地图与其所表示的对象不是一码事。
当然，这只是一个把戏，生活中没有人会混淆地图上的一个矩形框和现实中的一幢建筑。
毕竟．．，你可以将一张街道地图折起来放进你的口袋，却不可能把一个街道折起来放进口袋。
而理论模型与客观对象间的差别却容易被人忽略，这需要我们格外注意。
2005-2015年上海高考作文及范文
2015年上海高考英语作文解析及作文范文II. Guided Writing (25分)Directions: Write an English composition in 120–150 words according to the instructions given below in Chinese.学校即将举办“读书节”，目前正广泛征集“读书节”宣传册图片。
假设你是该校学生潘阳，你已找到以下三幅图片，决定给读书节组委会写一封信，推荐其中一幅，你的信须包括以下内容：1. 简单描述你想推荐的那幅图片；2. 阐述你用这幅图片宣传“读书节”的理由。
作文解析：今年的英语作文题目同样重点考察了主观理由型作文的写作手法，这篇文章要求学生在三幅学校读书节宣传图片当中选出自己最喜欢的一幅，对图片进行描述并说明原因。
这也是继2013年和2014年连续两年考察书信体与主观理由型文章的结合体之后出现的第三篇主观理由型文章。
整体来看，今年的作文题目似乎与往年没有什么区别，但细细分析，我们会发现今年英语作文的难度，不管是在文章内容、还是在形式上面，都有了大幅提升。
因为考生需要同时兼顾三个难点：1、书信体正确的的书写格式；2、对图片内容进行细节的描述；3、找出恰当的理由(2-3点)进行论证，说理充分，同时注意论点和论据相结合，以及文章语句之间的逻辑严密性。
可以说，近三年来英语作文虽然都在考察主观理由这个大的方向，但是考察的难度确实是在逐年递增。
对于考生来说，要想在短短的20分钟之内写好这篇作文，首先需要拿捏好这篇文章的结构。
一般来说，文章第一段用来引出话题，第二段可以对所选择的图片进行描写，描写时要格外注意的地方是对细节的详细描述，基本内容讲清楚就可以开始第三段的理由阐述了。
写好重头戏理由之后，在尾段我们无需过多笔墨，基本上通过三句话就可以收尾了。
也就是总结加升华，由于这是一篇征集建议的书信体文章，所以需要最后有一句客套话，考生可以通过Looking forward to your reply或者I will appreciate it very much if you can take my suggestions into consideration进行文章自然收尾。
【高考作文备考】上海市往届高考作文真题回顾练习一(审题分析+考场佳作+点评)
【原题】根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。
郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。
他的作品，单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。
有人说这种作品“不可无一，不可有二”。
【审题】根据材料，选取一个角度写作，说明材料中为我们提供的写作角度是很多的，我们只要从中选取一个角度即可。
那么，材料能够给我们提供哪些写作角度呢？让我们先来看材料。
材料中有三句话：第一句话是：“郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称‘板桥体’。
”这句话说的是郑板桥书法的风格，他是用隶书参以行楷，造成非隶非楷，非古非今的效果，形成了他特有的板桥体，说明艺术需要独创，而独创需要有前提，那就是在自己固有的基础上借鉴、融合他人之长，且不着痕迹，形成自己独特的风格。
“非隶非楷，非古非今”，同时也说明“有隶有楷，有古有今”，说明“板桥体”并不是凭空创造的，它身上既借鉴了他人的长处，又继承了前人的传统。
读懂了这句话，我们就可以从借鉴与独创、继承与创新、任何事物都不是孤立存在的等角度立意。
第二句话是：“他的作品，单个字形看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。
”这句话说明的是个体与整体、局部与全体的关系，个体与整体仿佛是一对矛盾，但实际上存在着对立统一的关系，“单个字形看似歪歪斜斜”，这不是郑板桥字体的缺陷，而恰是他的独创，是他用隶书参以行楷，所造成的非隶非楷，非古非今的独特效果，而就是这些歪歪斜斜的字，排列组合起来，才给人以错落有致，别有韵味的总体感觉，成为郑板桥完美的书法作品。
这句话说明我们看问题不能只看局部，而是要以全局的观念来看问题；或者我们不能只被局部的假象所迷惑，而是要透过假象看出它的实质；或者独具个性的个体，统一在完美和谐的整体之中，因此只有将个体与整体统一起来，看问题才能全面。
围绕这句话，我们从这些角度立意都可以。
第三句是：“有人说这种作品‘不可无一，不可有二’。
6 2015高考一类卷10篇(附点评解析)
2015年上海高考语文试卷作文题根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
和谐的内心世界必将是搏杀后开出鲜花的荒原。
以不死殉道，而后重生王国维投湖后，陈寅恪曾这样评价道：“当一种文化正值衰落之际，为这种文化所化之人必感痛苦。
”这种痛苦从何而来？大抵就是当人的心中那些坚硬的东西与那些柔软的东西撕杀起来时引起的痛楚。
倘若最终二者休战，那终能从中恢复过来得到新生；倘若终于两败俱伤了——那些坚硬的东西终成了刺向自己的武器：王国维紧握着他所熟悉的传统文化的信念，在狂飙突进的时代里迷失在变与不变之中，内心彷徨的失落感终使坚硬的信仰刺破了心脏。
他在满地烟蒂旁选择以死殉他的道，到身后去造就和谐的自我。
这是一场与自己的战争，旁人是看不见此间的腥风血雨的壮烈的。
内心的自平衡当真只能用如此快意恩仇的方式来解决？我以为，以不死殉道也许需要更大的勇气，而后方能涅槃重生。
首先，必须“认识你自己”，这是古希腊大学门檐上所刻的文字。
认清你心中恪守不变的坚硬所在，但不要让它刻骨铭心地伤害你，如同傅雷在家书中所说，“要怀着对古战场的凭吊”去好好安置它。
这坚硬或是自己奉为圭臬的人生原则；或是疾恶如仇的真性情，或是愿意为之奉献一切的“信仰”……但罗素之所以“不会为信仰献出生命”，是因为他始终给“信仰”留了一条“它可能是错的”的安全绳。
当心中柔软的东西发出或许微弱的声响，更柔和的目光或许会看出坚硬东西的缝隙，那是可以共存的希望所在。
当心中愤愤不平，或愤怒、或怨恨、或失望，自我的矛盾在内心激烈冲撞，要记住：凡不能杀死你的都将使你更强。
去直面这场冲突，接受它的存在，并试着包容它。
“当你注视着深渊，深渊也在注视着你”，尼采用酒神精神在那个由他宣布“上帝已死”的时代找到了“我就是太阳”的平衡，无论如何，他终于找到了他自己的和谐自我。
往年上海高考作文真题及范文
往年上海高考作文真题及范文往年上海高考作文真题及范文在高考作文中，中心思想与例证、语言表达、思考角度、篇章结构及情感表达都是已经往年考题中考查的重要内容。
本文将分别对几个方面进行论述，并附上真题与范文。
一、清晰明了的中心思想高考作文中的中心思想往往是对于主题的简明概括，考生应该在文章开头或者结尾以一句话表达主旨。
中心思想的清晰明确可以帮助读者读懂文章，并且在阅卷时作为一个平衡点来衡量文章是否贴题。
例如，2012年高考作文题目为《把自卫反击战进行到底》，范文中的中心思想为：“发扬民族自尊心，增强中华民族的凝聚力，必须要把自卫反击战进行到底。
”这一句话抓住了主题，表达了对于民族自尊心与凝聚力的讴歌。
又如，2011年作文题目为《我们面对的是挑战还是机遇》，范文中的中心思想为：“面对挑战与机遇，我们的态度是维护自信，因为我们有足够的智慧、勇气和信心。
”这一句话阐述了面对时代潮流，应该表现出的信心和决心。
二、适当引用的例证或事实高考作文中的例证不是越多越好，而是要选取适当的例证来支撑中心思想。
例证可以是一则小故事、一件历史事件、一段流行的社会现象，最好是和主题有关的实例。
通过利用某些例证去突出中心思想，加强文章的可读性和可信度。
如，2013年作文题为《旅游，让人快乐与迷惘》，范文中引用了“言者无足，行者无疆”这个成语，表达了旅游带给人的挑战与收获。
再如，2015年作文题为《习惯决定命运》，范文中引用了肯尼迪的一句名言：“我们创造我们自己的命运”，说明了习惯的至关重要性。
三、流畅的语言表达毫无疑问，语言表达是高考作文中的重中之重。
流畅的语言可以让读者事半功倍地理解文章；反之，拙劣的语言反而会破坏文章内容和阅读感受，且可能拉低文章的得分。
语言表达的好坏可以通过句型多样性、句子长度、语法规范等方面进行评价。
语句推敲并思考文章的质量同样至关重要。
例如，2018年高考作文题目为《大写的爱》，范文中指出“爱是手中的火苗，是心中的花朵，是生命中的灵魂。
历年高考作文题：1985年高考语文作文试题及优秀范文.doc
历年高考作文题：1985年高考语文作文试题及优秀范文作文题：给《光明日报》编辑部的信澄溪中学附近有一家前进化工厂。
工厂天天向外排放有毒的气体和废水。
广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中，身体健康受到损害，工作学习受到影响。
几年来，学校多次向工厂提出意见，要求妥善解决污染问题。
但厂方以生产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太大等为理由，一再拖延，至今未能解决。
试就上述问题，以澄溪中学学生会的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况，申述理由，呼吁尽快解决。
注意：1.要求符合书信格式，最后署名一律写澄溪中学学生会，不得写个人的姓名，不得透露所在地区和学校，否则扣分。
2.可在上述内容的基础上，适当补充有关材料。
3.不要少于500字。
范文一：给《光明日报》编辑部的信陕西考生编辑同志：我们是澄溪中学学生，在不愁衣食的环境里长大，如今却感到有生存之艰难，迫不得已，投书贵报。
我校坐落于市镇一隅，四周原有清澈的河流，抬眼能望见碧蓝的天空，每天晨夕，人们习惯于在清新的空气中散步。
然而，数年前近旁办起了一座工厂――前进化工厂，于是厄运开始：河流不再澄清，天空蒙上毒雾，散步的人们只得关上门窗在家中静坐了。
其中我校受害更大，教室里不时飘进一些怪味，琅琅的书声中也就夹进了阵阵咳嗽声。
校方曾多次向厂方提出，要求处理好三废，停止对环境的污染。
然而，厂方却搬出了三条堂皇的理由：一曰生产任务重，二曰技术力量薄弱，三曰经费开支太大。
总之，不予处理。
这种种理由全是搪塞之词。
生产任务重，这倒也是事实。
但生产的目的是什么呢？在我们社会主义国家，生产的根本的目的是提高人民的生活水平，其中当然也包括保障人民健康。
损害了人民的健康，生产的产品再多又有什么意义呢？损害了人民健康，繁重的生产任务靠谁来完成呢？厂方这种只顾眼前，不顾长远的做法，贻患无穷。
所谓技术力量薄弱，也无非是借口，并不是真不会干，只是不想干。
世上无难事，更何况有不少地方在治三废、防污染方面已经取得了成就，为何不去取经呢？经费开支太大，才是他们的心里话。
上海历年高考作文试题(1985-2015)
上海历年高考作文题2015年根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
2014年根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
2013年生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。
请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌。
2012年根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
2011年犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。
契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：（1）不少于800字，（2）不要写成诗歌，（3）不得透露相关个人信息。
2010年根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。
他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
2009年根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
要求：①自选角度，自行立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于800字。
郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。
高考作文(上海卷)试题
高考作文(上海卷)试题
佚名
【期刊名称】《阅读与鉴赏：高中生》
【年(卷),期】2002()3
【摘要】1985年,参加关于成语“知足常乐”的讨论,写一篇发言稿(50分)。
1986年,1.评论歌曲《十五的月亮》歌词的艺术特点(10分);2.2002年回母校(40分)。
1987年,1.为《人民日报》刊登的一篇文章作摘要(10分);2.有感于五十年前的今天(40分)。
【总页数】1页(P82-82)
【关键词】高考作文:7027;艺术特点:5307;试题:3312;上海:2126;材料作文:1978;五十年:1041;主题:950;人民日报:640;中学生:583;成语:545
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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上海历年高考作文题2015年根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
2014年根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
2013年生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。
请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌。
2012年根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
2011年犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。
契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：（1）不少于800字，（2）不要写成诗歌，（3）不得透露相关个人信息。
2010年根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。
他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
2009年根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
要求：①自选角度，自行立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于800字。
郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。
他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。
2008年平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以《他们》为题写一篇文章。
不少于800字，不写成诗歌，不得透露个人相关信息。
2007年以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字。
（2）不要写成诗歌。
（3）不得透露个人相关信息。
2006年以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字。
（2）不要写成诗歌。
（3）不得透露个人相关信息。
2005年阅读以下提示，根据要求作文。
近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我们的视野，请看一组社会广角镜：镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实：以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统，言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。
这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二：《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学生的生活。
幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惑，是一种难解的情结在校园的绿草地上总有它的一席之地。
镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告。
于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。
除此之外，还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演等等。
因此，需要对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响……请写一篇不少于800字的作文（不要写成诗歌）。
题目自拟。
2004年以“忙”为话题写一篇文章。
要求：（1）题目自拟。
（2）1000字左右。
（3）不要写成诗歌。
2003年“杂”的含义很广，有褒有贬。
请联系生活、科学、文化、艺术，以“杂”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章，文体不限（不要写成诗歌）。
2002年也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题，写一篇1000字左右的文章。
文体不限(不要写成诗歌)。
2001年近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。
越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产作出种种努力。
今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。
人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有特殊的文化和口头文化表述形式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段”。
今年5月，我国古老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类非口述和非物质遗产代表作”的称号。
我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的，它们分布于全国各地，有的就在我们身边。
你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇1000字左右的文章（不要写成诗歌）。
题目自拟。
2000年阅读下列提示，根据要求写作。
埃菲尔铁塔是1889年世博会的主题塔。
新千年第一届世博会在德国汉诺威举行，主题是“人类·自然·技术”。
我国也参加了。
最近，我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会。
请你为2010年上海世博会确定一个主题，加以论证，并请说明你的设想，写1000字左右的文章，诗歌除外，题目自拟。
1999年写作第一题：请以“开考时刻”为题，写一篇250字左右的短文。
提示：1．“开考”的“考”指的是1999年的普通高校招生考试。
2．适当描写场景，着重写出自己的心情。
写作第二题：阅读下面文字，以“‘回声’的启示”为题，写一篇700-800字的文章。
回声有一个小孩子，不知道回声是什么东西。
有一次，他独自站在旷野，大声叫道：“喂!喂!”附近小山立即反射出他的回声：“喂!喂!”他又叫：“你是谁?”回声答道：“你是谁?”他又尖声大叫：“你是蠢才!”立刻又从山上传来“蠢才”的回答声。
孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气地回敬他。
孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。
如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。
其实，世上许多事情都是这样的啊!”1998年(一)写作第一题根据下面这首小诗的诗意，展开想象，从周围环境、花的性格、全诗寓意等方面着手，将该诗改写成一篇短文。
不要超过250个字。
春水(之一)冰心墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。
(二)写作第二题阅读下列材料，写一篇700字左右的文章。
副标题为“读报有感”，正标题自拟。
一部美化日本头号甲级战犯东条英机的影片《自尊——命运的瞬间》，今天在此间日本记者俱乐部试映。
这是一部公然为日本军国主义招魂的影片，编导者出于反动的“自由主义史观”，否定侵略史实，极力鼓吹“太平洋战争是民族解放之战”的谬论。
他们蓄意策划该片，目的是想通过电影误导日本国民对历史的认识，从而唤起所谓的日本民族的“自尊”。
影片《自尊——命运的瞬间》以远东国际军事法庭1946年5月3日至1948年11月12日对28名日本战犯开庭审判为主线，由始至终宣扬这一公正的、历史性的审判是“胜者对败者的审判”，并公然宣扬“日本无罪”。
影片极力粉饰东条英机，否定“南京大屠杀”，通过一系列情节，全面歪曲史实，否认和美化日本发动的侵略战争。
这部影片一出笼立即遭到日本各界有识之士的愤怒谴责。
4月20日，由几百名赞同者和许多赞同团体支持的“批判电影《自尊》会”正式成立，并一致主张严厉声讨这一歪曲历史事实的影片。
(摘自“新华社东京1998年5月9日电”)1997年(一)写作第一题推荐一部电影(电视剧或戏剧作品)要求：①注意突出作品的特色；②250字左右。
(二)写作第二题阅读下面材料，以“我看课外阅读”为题写一篇文章。
材料一：据调查，目前在“考分”压力下，不少青少年阅读面狭窄单一，无法有效地提高自己的文化修养。
材料二：在一项“您最希望孩子买的书”的调查中，90％的家长都选择了“辅导读物”。
材料三：许多青少年在有限的课余时间里，读得最多的是漫画卡通、言情武侠等“休闲”作品。
这类作品位于青少年图书消费量的榜首。
要求：①全文700字左右。
②不要写成诗歌。
1996年(一)写作第一题初夏时节，我们可以发现许多时令特征请从三个方面进行介绍，写一篇200字左右的短文。
题目：初夏的时令特征(二)写作第二题题目：我的财富要求：①全文700字左右。
②不要写成诗歌。
1995年(一)写作第一题请就学校里最近举行过的一次活动(运动会、艺术节或主题班会)，写一则简短的消息。
要求：①标题自拟。
②150～200字。
③如文中需出现区县名、校名、人名，一律用“XX”代替，否则扣分。
(二)写作第二题题目：责任要求：①不要写成诗歌。
②全文700字左右。
1994年介绍一家街头(或乡间)小店，写—篇200字以内的说明性短文。
(二)写作第二题题目：父辈要求：①不要写成诗歌。
②全文700字左右。
1993年(一)写作第一题电视台将开设一档15分钟的“上海之夏”节目，这档节目由三个小栏目组成。
请你以节目主持人小赵的身份预告并介绍这档节目，写一篇200字以内的播讲稿。
(二)写作第二题题目：机遇要求：①不要写成诗歌。
②全文700字左右。
1992年(一)写作第一题看图作文。
（2）①写出一段说明文，介绍漫画的画面(不得超过150字)。
②概括漫画的主题(不得超过20字)。
情境作文。
夏夜的星空，是那么美，那么遥远。
触景生情，人们往往由宇宙无穷、人生有限的感慨而产生种种思索。
请以“遥望星空”为题写一篇短文。
要求：①注意景、情、理的结合。
②700字左右。
③不要用诗歌形式。
1991年(一)写作第一题代拟电报稿一则。
周武的哥哥周文和表兄张维(周武姑母的儿子)一起在南京某厂工作。
今年5月3日，周武突然接到张维来电，说周文因公负伤，其单位请周文父母速去南京。
那时周武妈妈刚去广州出差，爸爸周明泉又在崇明参加一个工程项目会战。
周武急忙打电话给爸爸。
爸爸回答：“你先代我发一份电报给张维，说我这三天忙得不可开交，实在无法离开。
我5月6日晚上乘28次特快列车去南京，叫他到车站来接我。
你再告诉他：在我到南京之前，请他代表我们家属处理你哥哥的一切问题；你妈出差一回上海就会立即去南京的。
”打完电话，周武马上查阅列车时刻表，知道28次列车是晚上22点发车，深夜2点到达南京。
周武赶到邮电局，以爸爸的名义填写了电报稿。
下面是这份电报稿的电文和署名(电文和署名不超过23字)。
注意：不得出现考生姓名，违者不给分。
(二)写作第二题题目：我们生活在同一块土地上要求：①不要写成诗歌。
②700字左右。
1990年(一)写作第一题具有数十年教龄的某老师光荣退休，在你的班级举行的欢送会上，同学们纷纷作了发言。
你的欢送辞(不代表任何集体和他人)言简意赅，感情真挚，层次清楚，言语得体(能符合自己的身份和欢送对象的特点)，赢得了一片热烈的掌声。