九年级政治 第7课维护合法权利第一课时依法享有财产继承权教案人民版

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第7课:维护合法权利第一课时:依法享有财产继承权课型:新授执笔:彭小东审核:初中政史备课组【教学目标】

知识能力目标:知道法律保护公民经济权利的基本内容、增强依法维护未成年人的财产继承权等经济权利的意识与能力

情感态度和价值观目标:通过学习,使学生明确知道用法律手段维护自己的合法的经济权利。

【教学重点和难点】

理解继承权、理解公民的民事行为能力。

【知识结构】

依法享有财产继承权

了解继承法

关于继承的基本知识

树立正确的财产观

依法维护民事权利

公民的合法财产所有权

公民的合法财产权利遭到侵害时的正确做法

【教学过程】

一.公民的经济权利

1.经济权利

(1)含义和地位:

经济权利是指公民依照宪法规定享有的物质经济利益方面的权利。

经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的。

(2)主要内容:

、、、、物质帮助权等。

2.国家保护公民的合法的经济权利(见书本知识链接)

(1)公民的合法的私有财产不受侵犯。(国家保护公民的私有财产和继承权)

(2)国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。

3.财产所有权

(1)含义:指国家保护公民收入、储蓄、房屋和其他财产的所有权。

(2)我国有哪些保护财产所有权的法律?

《中国人民共和国宪法》、《中国人民共和国民法通则》《中国人民共和国物权法》(3)保护财产所有权的有关规定:

禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。公民的非法财产的所有权不受法律保护。

二.了解继承法

1.什么叫继承权?

是指继承人享有的取得的权利。

晓军之父尚未辞世,其财产能继承吗?

晓军家的共有财产,能继承吗?

公民来源不明的财产能继承吗?

2.什么叫遗产?

遗产是公民后遗留的财产。

其一,必须是公民死亡时遗留的财产;

其二,必须是公民个人所有的财产;

其三,必须是合法的财产。

3.保护继承权的法律有哪些?

《中国人民共和国宪法》、《中国人民共和国民法通则》、《中国人民共和国继承法》、《中国人民共和国婚姻法》、《中国人民共和国未成年人保护法》

4.遗产继承的种类有哪些?

继承和继承。

5.什么叫遗嘱继承?

遗嘱继承指被继承人在法定条件下,对继承财产有遗嘱的,依照合法遗嘱,将被继承人的遗产由继承人继承的财产继承方式。

如果被继承人立了多份遗嘱,如何执行?

在我国遗嘱形式有公证遗嘱、自书遗嘱、代书遗嘱、录音遗嘱、口头遗嘱等5种。

但是如果出现遗嘱人立有数份遗嘱的,而且遗嘱的内容又有抵触的,其中有公证遗嘱的以公证遗嘱为准;没有公证遗嘱的以最后所立的遗嘱为准。

遗嘱继承的法定条件:

立遗嘱人必须具备立遗嘱的能力;

是自己真实意愿的表达;

遗嘱必须合法;

遗嘱的继承人必须是法定继承人中的一人或数人,可不受继承顺序的限制。

交流:刘某这份遗嘱合法吗?

法律规定“遗嘱应为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。

6.什么叫法定继承?

法定继承指被继承人死亡后,在没有遗嘱和遗赠的情况下,直接按照法律规定的继承人范围、顺序和财产分配原则,将被继承人的遗产转移给继承人的财产继承方式。

7.我国法律规定的法定继承人有哪些?

配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

8.我国法律规定的法定继承的顺序是什么?

第一继承顺序:;

第二继承顺序:

注意:子女包括婚生子女、非婚生子女(即私生子女)、养子女、有抚养关系的继子女

案例分析:

晓军的父亲病逝后,晓军的母亲,爷爷、奶奶、姑姑谁可以继承晓军父亲的遗产?未成年人晓军能继承吗?

提示:我国继承法规定,被继承人的配偶、子女、父母,兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人,享有继承权。

法定继承人是否都能实现继承权?如果晓军与姑姑在同一顺序继承,合乎情理吗?

提示:我国继承法规定,遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母,外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的,由第二顺序继承人继承。

9.我国法定继承有哪些原则?

10.如何正确看待遗产(继承)?

人们的生活离不开一定的财产,但财产并不是人生的全部内容。青少年要依据,维护自己合法的;同时又要有,依靠自己的,创造幸福生活。

三.依法维护民事权利

探究:分析张某父母起诉的理由。

因为中学生张某当时只有15岁,属于“限制民事行为能力人”,张某购买股票是超出了他的年龄、智力相适应的民事活动,也没有由其法定代理人代理,或者征得其法定代理人同意。

我对中学生张某参与股票买卖的看法是:

1.公民的民事行为能力的含义是什么?

是指达到一定年龄的公民能够以自己行为享受民事权利和承担民事义务,从而使民事法律关系得以发生、变更或者消失的一种资格。

既包括享受民事权利,又包括必须承担民事义务。

公民的民事权利能力从生到死都具有,不能转让也不能放弃,而且不能被非法的限制和剥夺。

2.公民的民事行为能力的分类?

完全民事行为能力人:指18周岁以上成年人(智力正常),另外16周岁以上18周岁以下以自己的劳动收入为主要生活来源的,被视为完全民事行为能力人。

限制民事行为能力人:指10周岁以上的未成年人

相关文档
最新文档