中南大学毛概复习重点(老师勾划)(精)

第一章马克思主义中国化两大理论成果-----l士心整理

1马克思主义中国化重大命题的提出(p2

1938年,毛泽东在党的六届六中全会作《论新阶段》政治报告

2马克思主义中国化两大理论成果及其关系(p5.6.7

答:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,他们之间是一脉相承又与时俱进的关系。首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源;其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想;最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

3毛泽东思想活的灵魂(p13

答:实事求是,群众路线,独立自主。

实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理,不断深化对中国国情的认识,研究和把握社会发展的客观规律,找出适合中国情况的革命和建设道路,确定党领导人民改造中国、建设中国的战略策略,实现推动历史前进的目标,是党的根本思想路线。

群总路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理,系统的运用在党的全部活动中,集中群众的智慧,把群众力量组织起来,战胜种种困难,创造种种奇迹,是党的根本工作路线。

独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,坚定不移的维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物,是党的根本政治原则

4中国特色社会主义理论体系形成的时代背景、历史依据和现实依据(16

5马克思主义中国化理论成果的精髓(29

答:实事求是

首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程;其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果的基本内容的各个方面;最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

第二章新民主主义革命

1新民主主义革命的总路线(对象、动力、领导、性质、前途(38、39、40、41、42、43答:总路线内容:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

对象:帝国主义、封建主义、官僚资本主义动力:无产阶级(最基本动力、领导力量、农民阶级(主力军、城市小资产阶级、民族资产阶级农民问题是中国革命的基本问题

性质:资产阶级民主革命前途:新民主主义革命的性质和前途:性质是资产阶级的民主主义革命,前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义社会。

2新民主主义的基本纲领(政治、经济、文化(43-45

答:政治:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的,以工农联盟为基础

的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

经济:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族商业。

文化:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化

3新民主主义革命的三大法宝及其关系(53

答:统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

第三章社会主义改造理论

1党在过渡时期总路线的完整性表述和主要内容(58-59

答:是在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业、对资本主义工商业的社会主义改造。一化是主体,三改是两翼,两者相辅相成,相互促进。

2建立社会主义制度的重大意义(71-72

答:社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础,也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要条件。

社会主义基本制度的确立,极大的提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性,极大的促进了我国社会主义生产力的发展。

社会主义基本制度的确立使广大劳动人民真正成为国家的主人。

社会主义基本制度的确立,使中国进入了社会主义社会,进一步改变了世界政治经济格局,增强了社会主义的力量,对维护世界和平产生了积极影响。

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果

1调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想(论十大关系75-76

2正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想(社会主义社会的基本矛盾、两类不同性质的矛盾、党和国家政治生活的主题77-79

第五章建设中国特色社会主义总依据

1社会主义初级阶段的科学含义96-97

答:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。只有把社会主义社会的性质同它的发展程度有机的统一起来,构成一个科学概念,才能深刻地理解和把握住我国的基本国情。

初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。强调社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段,表明了社会主义初级阶段与建设中国特色社会主义历史进程的内在联系。

2科学把握我国发展的阶段性特征(三个没有变、经济社会发展出现的新情况和新变化 100-101

答:三个没有变:社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和我国作为世界最大的发展中国家的国际地位没有变。

首先,经济实力显著增强,同时发展中的不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。

其次,经济社会发展取得全面进步,同时发展面临新的重大结构性问题,影响发展的体制障碍依然存在。

最后,对外日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈。

3社会主义初级阶段的主要矛盾103

答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾