青岛版(五四制)小学科学三年级下册教学课件(全册)

观察搜集到的岩石，它们有哪些特点?
不同岩石的硬度不同。敲开岩石后，用手指甲、小 刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。用手指甲划 后留有划痕的岩石较软；用小刀划后留有划痕的岩 石很硬；用小刀划后也没有留下划痕的岩石硬度非 常大。
观察岩石标本，了解岩石特征。
大理岩一般呈白色，因其内部 含有不同杂质，呈现出不同的 颜色和花纹，较软。
资料卡
我国地域辽阔，土壤多种多样，其中分布面积较广 的有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区 的红壌、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰 沼土……黑土有深厚的黑色腐殖质层，厚度有的竞达 1米。
沙质土、黏质土、壤土分别适宜生长什么植物？
沙质土
调 查 研 究 田 野
里
面
的
土
壤
人们是怎样保护土壤的？
一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香一样吗？不同土壤适宜生 长的植物一样吗？不同地方的土壤适宜生长的植物一样吗？
不同类型的土壤各有什么特点？
用手触摸感受土 壤的区别
讨论不同类型的土壤渗水性。
1.选取三种不同的土壤 2.分别倒入一样多的水 3.观察下面的烧杯哪个 水多？
按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成3类： 含沙多的是沙质土； 含沙少的是黏质土； 含沙适中的是壤土。 这3类土壤的渗水能力不同。
门玻璃
汽车玻璃 玻璃栈道
观察并记录其他透明的材料在生活中的应用。
通过这节课你们都学到了什么呢？ 玻璃一般具有易碎、透明的特点。 不同的玻璃透明程度不同。
基础达标
一、填空 1.玻璃一般具有__易__碎__、___透__明__的特点。
2.不同的玻璃__透__明__程__度__不同。
基础达标
二、判断
【实验过程】 ①把岩石洗干净、晾干。 ②把岩石砸成与标本盒大小相近 的小块。 ③把岩石贴上标明岩石名称的标 签。 ④把岩石装进盒子里。
1.岩石的特点
颜色、结构、软硬、气味……
2.不同岩石的特征 大理岩：一般呈白色，因其内部含有不同杂质，呈现出不 同的颜色和花纹，较软。 砂岩：常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色，光泽 较暗，很硬。 花岗岩：花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色，很硬。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”土壤里面有什么？
CONTENTS
土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。 腐殖质主要是由动植物残体腐烂后变成的。
查阅资料，了解土壤是怎样形成的。
母质（风化的岩石） 气候 生物
土壤
地形 时间
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的 打“ × ”。 ①土壤中的沙和黏土是一个整体，无法分开。（ ） ②土壤中有很多动物和植物，还有一些我们看不到的 微小的生物。（ ） ③土壤是由岩石经过漫长的风化作用变成的。（ ）
矿产和人类的关系非常密切。人们利用矿产制造了哪些生
活用品?
CONTENTS
观察岩石是由什么组成的。
石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石 是由矿物组成的。
观察多种多样的矿物。 石英
石墨
滑石 黄铁矿
方铅矿
金刚石
石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的 制造，还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨 材料或陶瓷等。
三：实验结论
玻璃一般具有易碎、透明的特点。
比较不同玻璃的透明程度。
平板玻璃
压花玻璃
磨砂玻璃
是不是所有玻璃的透明程度都一样呢？ 怎样验证不同玻璃的透明程度呢？
实验方案：
用不同的玻璃片，透过 玻璃片看书上的字，以 此来验证玻璃的透明程 度是否一样。
厚度相同的玻璃， 平板玻璃的透明程度最高； 磨 砂玻璃、 压花玻璃的透明度不高。
有开采价值的矿物、岩石等称为矿产。
矿产和人类有什么关系？
飞机
铁矿石 收割机
钢笔 轮船
化肥
磷矿石
颜料 火柴
农药
矿产是人类工农业生产的重要资源。
怎样保护矿产资源?
国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织 或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。
——《中华人民共和国矿产资源法》
查阅资料，了解海洋中有哪些矿产资源。
用大理岩装饰的墙面
砂岩常见的多呈黑色、深灰色、 褐红色或灰绿色，光泽较暗， 很硬。
用砂岩装饰的浮雕
花岗岩花斑状，多为浅肉红 色、浅灰色或灰白色，很硬。
用花岗岩雕刻的栏杆ຫໍສະໝຸດ 给采集来的岩石分类，制作岩石标本。
（1）按一定标准给岩石分类。 （2）制作岩石标本。
【实验器材】各种岩石、标签、 锤子、岩石标本盒等。
（2）选择正确答案的序号填在括号里。 ①土壤中含有的成分是（ ）。 A.水分和空气 B. 腐殖质 C.以上物质都含有 ②在土壤中最常见到的处于正常生活状态的植物器官是 （ ）。 A.茎 B.根 C.果实 ③因为土壤中有（ ），所以很多小动物都能生活在土壤里。 A.空气 B.黏土 C.沙
CONTENTS
玻璃是我们生活中常用的一种材料。
透过玻璃窗，夜晚能观看星星，清晨能享受阳 光。这是利用了玻璃的什么特点呢？
想一想，你认为玻璃可能具有什么特点？
实验材料：
玻璃
木锤
塑料袋
课本
一：验证玻璃易碎的特点
注意安全！
把玻璃装在塑料袋里，用小锤子砸。
二：验证玻璃透明的特点
透过玻璃观看周围物体、书 本上的字，看看是否能看清 楚？
1.玻璃一般具有硬度高、不易碎的特点。 2.不同的玻璃，透明程度一样。
（ ×） （ ×）
基础达标
三、选择 厚度相同的玻璃， ___A_____的透明程度最高。
A.平板玻璃
B.磨砂玻璃 C.压花玻璃
基础达标
四、应用
列举一下你在生活中看到哪些地方用到了玻璃？
门窗上的玻璃 汽车上的玻璃 玻璃水杯 实验室的烧杯 玻璃工艺品
你玩过折纸游戏吗？玩折纸游戒时， 纸发生了哪些变化?
做一做，观察纸发生了哪些变化。
实验材料：
学生自由玩纸，
探究纸的形状和 大小发生变化。
观察思考，在玩的
过程中，纸都发生了 哪些变化，哪些没有 改变。
我的做法
现象
折纸飞机
剪纸
植树造林
捡拾地膜
合理使用农药和化肥，可以避免农药和化肥残留在土 壤中，造成土壤污染，从而避免植物、土地受到危害
实验探究植被能否保护土壤？
把收集到的落叶与土壤、水混合在一个桶里，并加入几 只蚯蚓,放置一段时间，制作植物生长所需的“肥料”。
岩石几乎随处可见，你知道岩石有哪些种类吗? CONTENTS