高中生学习方法演讲稿5篇

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高中生学习方法演讲稿6篇

高中生学习方法演讲稿6篇

高中生学习方法演讲稿6篇高中生学习方法演讲稿6篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在当今社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的高中生学习方法演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中生学习方法演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1、认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2、抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。

其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。

最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

3、及时复习。

我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。

高中生学习方法演讲稿5篇

高中生学习方法演讲稿5篇

高中生学习方法演讲稿5篇亲爱的同学们。

你们好!高中学习方法很重要!一、抓住课堂。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。

平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答二、高质量完成作业。

所谓高质量是指高正确率和高速度。

写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。

另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。

如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。

最重要的是,这是一次挑战自我的机会。

成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考,多提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。

其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。

对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。

总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

四、总结比较,理清思绪。

(1)知识点的总结比较。

每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。

对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。

同学们可以建立自己的题库。

我就有两本题集。

一本是错题,一本是精题。

对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。

我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。

时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。

最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

学习方法演讲稿(5篇)

学习方法演讲稿(5篇)

学习方法演讲稿(5篇)学习方法演讲稿篇一尊敬的各位老师,家长大家好:今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。

很感谢老师给我一次机会在这里发言。

常言道,”一分耕耘,一分收获。

”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:1、克服自己的“懒”懒”是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习,虽然还是有那么些人去很认真地写。

但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍。

2、上课认真听讲如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。

特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。

因此,上课认真听讲是很重要的!3、养成独立学习的好习惯英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。

另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。

这就是“触类旁通”的道理。

这样印象才会深刻。

业精于勤,荒于嬉。

学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!我的演讲完毕了,谢谢大家。

高中学习方法演讲稿4篇

高中学习方法演讲稿4篇

高中学习方法演讲稿高中学习方法演讲稿4篇无论是身处学校还是步入社会,大家都在努力的学习,向自己的目标前进,找到适合的学习方法,能够让大家学习更有效率!想要找到正确的学习方法?以下是小编为大家收集的高中学习方法演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中学习方法演讲稿1孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。

学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。

今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。

它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。

注意,一定要符合学习者自身特点。

任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。

一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。

首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。

这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。

我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。

怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。

高中生学习方法演讲稿(通用5篇)

高中生学习方法演讲稿(通用5篇)

高中生学习方法演讲稿演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的高中生学习方法演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中生学习方法演讲稿1亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。

在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。

送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。

高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。

高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。

对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。

如何学习演讲稿作文5篇

如何学习演讲稿作文5篇

如何学习演讲稿作文5篇如何学习演讲稿作文(1)大家好!我演讲的资料是:如何学习更有效。

同学们,我们每一天课业负担较重是比较正常的。

如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中,语文是最难学习的科目。

它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。

在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。

这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。

确定病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。

阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。

其余两个阅读要多加练习,增强理解本事,也要注意对平时课外音、字的积累。

作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。

数学题最为灵活。

在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。

做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。

平时如果有不会的题,不能留到最终,要敢于发问,不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。

要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。

阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。

上课要进取思考,才能吸收更多。

学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。

每个人情景不一样,学习方法也因人而异。

但只要努力,又怎能没有收获祝大家成绩提高!多谢大家!如何学习演讲稿作文(2)作为大学生的我们已经不需要像小学时让教师逼着我们去学习,我们有我们自我的思想,自我的意念,因势利导的把自我的兴趣加入到自我求学的意志中去。

此刻的我们有太多的自由时间,大多数同学不明白该怎样样有效的利用好这段时间,自我本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。

使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

在那里我谈谈我自我的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,能够有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由教师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自我所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自我所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和进取性;发挥学生自主学习,能够发展全体学生。

高三学习方法演讲稿【5篇】

高三学习方法演讲稿【5篇】

高三学习方法演讲稿【5篇】【导语】演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。

以下是本店铺为大家整理的高三学习方法演讲稿【5篇】,希望对您有所帮助。

【篇一】高三学习方法演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:同学们即将步入最关键的高三,每个人多少都有点激动。

毕竟距离高考已不足一年,你们马上就迎来这次重要的考验。

去年的我和你们一样,投身在知识和题目的世界,一边努力着,一边憧憬着大学生活。

既有信心,也免不了有些担心。

不过那时我正全力冲刺竞赛,所以短期目标还是很明确的,热情也是很高涨的。

竞赛是高三第一个月进行,所以这个假期是临考冲刺阶段。

准备考试的同学要充分利用这个假期,增大训练量。

我那时每天上下午分别刷数学和物理竞赛,晚上看看语文和英语。

刷题一定要规范,控制时间。

做完积极核对答案,纠错提升。

抓好临考前的时间一定有回报,我去年最后一段时间刷《中等数学》,一试成绩有了明显提升。

最后我竞赛数学省81名,物理150名。

数学二试没有发挥好,时间浪费太多,光跟平面几何题缠斗了。

搞完竞赛,我们就可以全身心愉快地投入到高考备考中了。

大家都要集中精力,把与高考无关的事先放一边,全身心投入到复习、练习中去。

先复习。

从高一的知识点开始,老师领着进行一轮复习,不放过任何一个知识点。

这要求全面细致,不留死角。

相当于把学过的再学一遍,唤醒我们的记忆。

基础抓牢,就算完成复习目标了。

这里尤其强调化学和生物。

这两门知识点繁多且较杂,各位一定留意,绝不放过一个小点,把知识体系建的完善,这样做题才不吃亏。

有不少这方面的题都是你知道这个点你就做对,不知道就做错,根本不需要思考。

再练习。

知识点掌握全了,剩下的就是练了。

练习其实好办,就是熟悉题型,把各个题型都做一做,做到心中有数,考试不慌。

基础题刚开始也要做一做,虽然各位水平都很高,但也不可大意。

对于你们,多做一些难题,有思维量也有计算量的那种,既要练思路也要练速度。

学习方法个人演讲稿5分钟

学习方法个人演讲稿5分钟

学习方法个人演讲稿5分钟(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中学习方法演讲稿5篇

高中学习方法演讲稿5篇

高中学习方法演讲稿5篇推荐文章语文学习方法演讲稿3篇热度:高中生600字慷慨励志演讲稿范文热度:初中学习方法演讲稿5篇热度:学习方法演讲稿5篇热度:高中生课前三分钟励志演讲稿大全热度:刻苦学习固然重要,然而还得注意学习方法。

以下是店铺分享给大家的有关高中学习方法演讲稿,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助!高中学习方法演讲稿篇1:尊敬的各位领导、老师、同学们:期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。

我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。

我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子。

对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。

古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。

我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。

在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。

其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。

我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。

我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。

学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。

每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

学习方法演讲稿(精选7篇)

学习方法演讲稿(精选7篇)

学习方法演讲稿〔精选7篇)学习方法演讲稿〔精选7篇)【篇一】父母:大家好!我是xxx。

转眼间,一个学期在我们繁忙的身影中闪过。

我们迎来了新的学期,也面临着新的挑战。

今天,我想和父母分享我的学习方法。

两千多年前,孔子说:“知者不如善者,乐者不如乐者。

”我的意思是,做一件事,知道它,知道它比爱它好,爱它比享受它好。

“好”和“快乐”是愿意学习和喜欢学习,这就是兴趣。

兴趣是最好的老师,有兴趣才能有爱好。

假如你喜欢它,你应该练习它,享受它。

只有当你感兴趣时,你才能形成学习的主动性和积极性。

因此,兴趣是学习动力的不竭泉。

只要在日常学习中进展课前预习,找出难点问题;积极参加课堂活动,认真考虑问题,注重归纳,主动发言搜集鼓励因素,这样你的学习兴趣会更强,你肯定会更喜欢文化课的学习。

假如你想获得好成绩,你必须有好的学习习惯。

习惯是一种稳定持久的条件反射,是通过反复练习稳固的自然需要。

建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。

好的学习习惯应该是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、勤提问、勤考虑、勤再总结、勤应用,注意总结规律性的东西,在学习过程中把老师传授的知识翻译成自己的专用语言,永久地记在自己的脑海里。

此外,还要保证每天有一定的自学时间,从而拓宽知识面,培养自己的再学习才能。

1、课前预习。

课前准备是进步听课效果的重要策略。

课前预习是在每节课前预习本节课要讲授的内容,初步熟悉课程内容,找出听力理解的重点、难点和疑点,写下自己的困惑和薄弱环节,将问题带入课堂,以期在课堂学习中解决。

2、课堂学习。

在课堂上,我们应该尽可能地遵循老师的思路,尽可能地让自己保持积极的倾听状态。

要认真考虑老师讲的重点、难点、疑点,通过听课解决预习时提出的问题,加深对问题的理解。

通过听课检查和训练自己的思维。

3、课后复习。

及时复习讲课内容,进展积极的回忆,必要时进展再学习,加深对学习内容的整体理解,减少遗忘。

而且遗忘的过程是不均匀的,开场时遗忘多,后来遗忘少。

高中生学习方法演讲稿5篇

高中生学习方法演讲稿5篇

高中生学习方法演讲稿5篇正确的学习方法,是提高学习效率、增强学习兴趣的不二法门。

以下是店铺分享给大家的有关高中生学习方法演讲稿,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助!高中生学习方法演讲稿篇1:亲爱的同学们。

你们好!高中学习方法很重要!一、抓住课堂。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。

平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答二、高质量完成作业。

所谓高质量是指高正确率和高速度。

写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。

另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。

如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。

最重要的是,这是一次挑战自我的机会。

成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考,多提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。

其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。

对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。

总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

四、总结比较,理清思绪。

(1)知识点的总结比较。

每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。

对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。

同学们可以建立自己的题库。

我就有两本题集。

一本是错题,一本是精题。

对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。

我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。

关于学习方法演讲稿(15篇)

关于学习方法演讲稿(15篇)

关于学习方法演讲稿(15篇)关于学习方法演讲稿1老师和学生:大家晚上好!今天作为我们年级的367名准高三学生之一,在进入高三前夕,我想和大家分享一下我在学习过程中得到的,可能不是什么好的体验,也可能不是什么经典的学习方法,但却是我真实的感受和经历。

首先我觉得要注意教材。

教科书之所以成为教科书,肯定是有原因的,教科书也是高考的基础。

我们的主题是基于教科书的。

课本是基础,只有打牢基础才能提高。

要想考高分,一定要把课本看得透彻,因为每一个细节都有可能在考试中得到检验。

所以,我会仔细阅读书中的例子,如果可能的话,完成书中的题目。

而且我觉得会背书的人至少在考试的时候会自信很多。

有时候晚上学习的时候会遇到一时半会解决不了的问题,想了很久也没有什么结果。

你会有放弃的心理。

有答案就参考一下。

没有答案就等老师了。

其实真正提高做题水平,光多做是不够的,还要多思考。

学习的困难在于控制我们的思想。

题目越难,越要逼自己想清楚,不要轻易妥协。

解题过程是回忆知识点,形成或回顾解题思路,锻炼综合思维,注意细节的过程。

我们应该珍惜每一个这样的机会。

其实我说的,还有老师同学平时说的,都是大家都知道怎么学,但是不能一直做,一定要克服。

当你发现自己在课堂上分心时,能够立即集中注意力;厌倦做题时重新找到动力和兴趣;坚持做好计划后完成,计划每天背多少单词,必须坚持多少阅读完形;不懂就一定要懂。

避免自以为是和粗心大意...这些不只是说说而已,而是自己动手。

关于这些事情,我给自己上了一课。

你必须做你想做的事情,在做的过程中可能会有意想不到的新方法新技巧的发现。

青春是一个人一生的春天。

春天不播种,秋天就没有收获。

离高三还有不到两个月,很快高三就要面临一场硬仗。

我们不仅要面对学校复读生的竞争,还要面对来自长沙、湖南甚至全国的`无数高手的竞争。

我们要面对各种压力,我们现在无法理解的压力。

我们应该提前做好准备。

就像跑步一样,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。

高中学习的演讲稿5篇

高中学习的演讲稿5篇

高中学习的演讲稿5篇课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。

让我们用青春的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们的人生吧!下面给大家分享一些关于高中学习的演讲稿5篇,供大家参考。

高中学习的演讲稿(1)各位教师、同学:大家好。

相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。

考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚强,更加坚地踏上实现梦想的路。

而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比如经验,比如方法。

以下是高三学长们的学习方法和提议,和大家共享。

1)高中学习是一个积累的过程,高一就开始努力,不算早,高二开始刻苦,不算晚。

高三才开始好好学,你已经失去优势了。

2)端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

3)上帝是公平的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

4)努力了不必须会有好成绩,可是不努力必须没有好结果。

科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。

5)有自制力的人才是真正的强者,管住自我是好学生的王牌。

6)基础知识很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩必须不会差。

必须要在知识掌握的基础上做题,否则就是在浪费时间。

7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

9)多数情景下,上的补习班越多,成绩越不怎样样。

尤其是在高三。

学习是没有捷径的,不要想着一步登天,仅有将思考融入学习,才能结出成功的果实。

正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。

学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。

提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。

关于学习方法的经典演讲稿范文(精选16篇)

关于学习方法的经典演讲稿范文(精选16篇)

关于学习方法的经典演讲稿范文(精选16篇)关于学习方法的经典篇1通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

一、数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。

其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。

其实,学函数最重要的就是画图。

可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。

这就是我们经常说的数形结合。

至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

二、物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。

只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。

因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。

但在这之前,你得把所有的公式概念记祝三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。

如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。

所以,两者并用,才能事半功倍。

至于英语课文,不用死记硬背。

我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。

能记得其中比较具有代表性的句子就行。

听磁带朗读可以增强语感。

听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

书山有路勤为径。

总而言之,学习最重要的还是勤奋。

数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。

背诵科目就更要多背了。

最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于学习方法的经典演讲稿范文篇2同学们,老师们,大家好。

我是,很荣幸在这次期中考试中取得了年级总分第一名的成绩。

但是我认为,我之所以能够取得这个成绩,并不是因为我比各位聪明多少,而在于以下这几个原因:首先,相信很多同学们也注意到了:这一次的试题相当简单。

学习方法五分钟演讲稿5篇

学习方法五分钟演讲稿5篇

学习方法五分钟演讲稿5篇学习方法五分钟演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!作为一位工科生,不管是基础课还是专业课的理论知识都是非常难学的,而且,作为一个女生,有时候很难理解和接受一些思维性比较强的知识。

所以,在课上我会努力跟上老师的讲课节奏,并且仔细做好笔记,如果有没听清或者没听懂的知识点,我会及时用铅笔圈出来,等到课间问老师或者同学,来不及记的笔记我会空出相应的地方,课下按照PPT的内容补充,我觉得笔记整齐了会使思路清晰。

在上完课写作业之前,我会先看一遍笔记,扫除障碍,然后看一遍书,补充笔记内容,再写作业。

写完作业,做错的题和不会的题先和同学讨论,再请教老师,就把不会的问题都弄明白了。

作为女生,我觉得优势在于细心,虽然有时候思维会跟不上,但是如果课下用功就能弥补一些思维的缺漏。

总之,我觉得新学的知识一定要及时地吸收和巩固,才能有效率地学习。

在临近考试前,我习惯于做一个整本书的总结,这样能让我复习的思路更加清晰,总结之后再适当做一些题来巩固知识点。

而且,我认为和同学共同复习也很有效率,可以互相弥补知识上的缺漏。

对于像英语这样偏文科的专业,我觉得重在积累,一是要在课上记好笔记并且及时将单词词组记下来,二是课下对词汇的积累,可以是背书上的单词,也可以适当看一些简易的英文小说,提高词汇量。

这学期有英语四级考试,我们更要抓紧积累单词,提高阅读速度。

我希望班里的同学能够按照自己的情况逐渐形成一套适合自己的而且非常高效的学习方法,离自己的目标越来越近,谢谢大家。

学习方法五分钟演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“珍惜时间,努力学习。

”我很高兴能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧,真心的希望这些能帮助你。

亲爱的同学们,我要告诉你一个秘密,我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿,每个人的身上都潜藏着无数的可能,是学习能力将我们身上的潜能一一挖掘出来,并让金子在阳光下闪闪发光。

这么想想,学习是多么的重要!而我们要想学习好,就要真正的爱上学习。

高中学习方法演讲稿(共6篇)

高中学习方法演讲稿(共6篇)

篇一:高中国旗下的讲话稿:“掌握学习方法,走向成功此岸““掌握学习方法,走向成功此岸“各位同学,你们好!当又一轮太阳从冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。

当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!一、我们要养成良好的学习习惯俗话说,"习惯成自然",良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。

养成课前预习新课的习惯,可以在教师教授新课之前大致了解课程容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。

反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。

二、我们要抓住课堂四十分钟课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的上下,*种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。

首先,要集中精力,专心听讲。

只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。

其次,要带着问题、开动脑子听。

疑心是一切学习的开场。

带着问题听课,就能使听课有比拟明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟教师的教学节奏,及时理解和消化教学容。

再次,要积极举手发言,认真做好笔记。

积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。

"不动笔墨不读书"、"好记性不如烂笔头",都在强调边学习边动笔的重要性。

笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

三、我们要合理安排时间,有方案地进展学习首先要处理好主和次的关系。

高三学习方法演讲稿6篇

高三学习方法演讲稿6篇

高三学习方法演讲稿6篇高三学习方法演讲稿 (1) 抓住课堂。

学习重在平日功夫,不适于突击复习。

平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

要集中注意力听,集中注意力、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定影响上课效率,有时也会一无所获。

其次要带着问题、开动脑子听,带着问题去听课,能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

还要积极举手发言;积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思考,还能锻炼语言表达能力。

“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

要分利用课堂时间,将知识记在心里,记在大脑里。

勤思考,多提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。

其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。

对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出。

总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

高三学习方法演讲稿 (2) 亲爱的同学们:你们好!在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。

接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一,我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。

俗话说:“兴趣就是最好的老师。

有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。

在学习当中,我们的脑子里必须有三个字“为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。

最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。

学习的方法与策略高中演讲稿(精选4篇)

学习的方法与策略高中演讲稿(精选4篇)

学习的方法与策略高中演讲稿(精选4篇)篇一:学习的方法与策略高中演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《学习的方法与策略》。

学习是我们每个人的必经之路,而学习的方法与策略则是我们取得成功的关键。

那么,如何才能高效地学习呢?首先,合理规划学习时间是非常重要的。

我们应该根据自己的学习情况和目标,合理安排每天的学习时间表。

在规定的时间内,我们要有清晰的学习计划,并且要按照计划有条不紊地进行学习。

同时,我们还要充分利用碎片时间,比如在上学路上、午休时间等,进行复习和温习。

其次,要培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯能够帮助我们更好地掌握知识,提高学习成绩。

比如,要养成定期复习的习惯,及时消化和总结所学知识;要养成积极主动的学习态度,积极参加课堂讨论和活动,提升自己的学习兴趣;要养成独立思考的习惯,善于思考问题,勇于提出自己的见解。

另外,运用多种学习方法也是必不可少的。

学习的方法多种多样,我们要根据自己的特点和兴趣选择适合自己的学习方法。

比如,可以制定学习计划,列出学习目标,激励自己完成任务;可以采用多种渠道获取知识,如通过阅读、观看视频等方式进行学习;可以利用互联网资源进行辅助学习,如参加在线课程、加入学习群组等。

最后,要注重学习方法的灵活运用。

学习方法并不是一成不变的,我们要根据实际情况和学习需求,灵活运用各种方法。

比如,对于一些复杂的知识点,我们可以采用分解法,将其分解成若干个小问题逐一解决;对于一些抽象的概念,我们可以采用比喻法,通过类比来理解和记忆。

同学们,学习的道路上会有困难与挑战,但只要我们掌握正确的学习方法与策略,付出努力,坚持不懈,就一定能够取得优异的学习成绩。

让我们共同努力,用正确的学习方法和策略,迈向更美好的未来!谢谢大家!篇二:学习的方法与策略高中演讲稿亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学,每一天都在努力学习的你们其中之一。

今天,我想和大家分享一下学习的方法与策略。

高中生学习方法演讲稿4篇

高中生学习方法演讲稿4篇

高中生学习方法演讲稿4篇正确的学习方法,是提高学习效率、增强学习兴趣的不二法门。

以下是橙子整理的高中生关于学习方法的演讲稿,希望对你有所启发。

高中生学习方法演讲稿1 语文作为基础性工具学科,具有学习内容丰富性,学习时间长久性的特点,它要求我们不能急功近利,一蹴而就,但又是有规律可循的。

语文成绩的提高,有赖于语文素养的增强,这是一个循序渐进、潜移默化的过程。

方法上要重积累,态度上要肯坚持。

具体说来,积累分三个方面,要求我们准备好三个笔记本,即知识本,摘抄本,随笔本。

首先要说的是基础知识方面的积累,包括现代汉语字音、字型、词语、成语、文言词语等的意义和用法等,要求我们准备好一个知识本,课堂上要跟住老师的讲解,随时记录整理,一定要注意老师拓展的内容,它们往往是常考知识点。

我们平时做练习,经常采取试卷的形式,有的同学喜欢直接把老师讲解的要点记在试卷上,能定期整理试卷固然好,但多数同学没有这个好习惯,这就要求我们要把老师讲过的字、词、标点等的用法及时整理在知识本上,并需定期翻看,以加强记忆,这是由人脑的遗忘规律决定的,我们可以利用零散的时间,大块学习的间隙来做这项工作,只要能坚持,必会事倍功半。

汉语词句的浩繁,会使有同学担心记不过来,实际常考的只是其中的一部分,这些记准了,其它的采用排除法即可解决。

名句名篇的背诵默写我们也不能忽视,关键在于识记要力争准确无误,基础不好,好写错字的同学,最好背完要进行默写,与书本对照纠正,最笨的办法常常就是最好的办法,这是任何人只要下功夫就做得到的。

标点、病句类题型,需要适当多做题,题量未必要很大,善于摸索规律是最重要的。

阅读和鉴赏题,要注意摸索答题方法,注意答题规范化方面的训练。

其次,我要讲的是多读书。

它一方面开阔了我们的视野,一方面培养了语感。

语感对于任何语言的学习都至关重要,有时你做对了一道题,讲不出道理,你觉得它对,它就对了;有时你写了一段话,没有留意它用了什么样的词汇,什么样的手法,但这段话可能很优美、精妙,这就是语感在起作用。

讲究学习方法,提高学习效率演讲稿

讲究学习方法,提高学习效率演讲稿

讲究学习方法,提高学习效率演讲稿范文(通用8篇)讲究学习方法,提高学习效率演讲稿1老师们,同学们:大家上午好!我是来自高一(26)班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。

俗话说“活到老,学到老”,生命不息,学习不止。

学习可以充实生活,健康身心,促使我们得到全面发展和提高。

想学好,就要讲究科学的学习方法。

爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不讲空话。

古今中外无数事实也证明了科学学习方法带来的高效率和乐趣,而不科学的学习方法,则会阻碍才能的发挥,给学习者带来低效率的烦恼。

由此可见,提高学习效率是多么的重要。

那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?首先,抓好预习环节。

在老师讲课前,自己独立地阅读新课的内容,这样听课时就能与老师产生共鸣,明确哪些知识应该主要学习,加强理解消化。

哪些知识应该重点牢记,要做到心中有数,将自己的疑难点记录下来作为听课的重点。

这样,听起课来轻松、有趣,思考起来顺畅、主动,使掌握的知识牢固而有针对性。

其次,注重听课环节,要带着问题听,记注要点,抓住关键。

在课堂学习时,有老师引导我们,所以一定要紧跟老师的思路,大胆积极地发言。

记住,课堂上的“分心”是学习上最大的敌人。

还有,抓紧复习环节。

德国的心理学家艾滨浩斯通过实验发现了人类的遗忘规律,因此要及时复习已掌握的知识,莫不可学完一遍就万事大吉了。

复习时,不能盲目采用题海战术,要有计划,有效率的复习,紧抓基础,围绕课本进行发散式练习,步步为营,一定能取得意想不到的显著效果。

另外,要多向其他同学借鉴经验,联系实际总结适合自己的方法,不断汲取新的养料,提高学习效率。

学习效率的高低,是一个人学习能力的重要体现。

“劲要使在刀刃上”,讲究学习方法,是提高学习成绩的有效策略和途径。

最后,我衷心地祝愿同学们能以全新的面貌和态度面对学习生活,取得更加优异的成绩!我的演讲到此结束,谢谢大家。

讲究学习方法,提高学习效率演讲稿2各位老师,同学们:早上好!我今天的国旗下讲话的内容是:讲究学习方法,提高学习效率。

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高中生学习方法演讲稿5篇正确的学习方法,是提高学习效率、增强学习兴趣的不二法门。

以下是 ___分享给大家的有关高中生学习方法演讲稿,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助!亲爱的同学们。

你们好!高中学习方法很重要!一、抓住课堂。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。

平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答二、高质量完成作业。

所谓高质量是指高正确率和高速度。

写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。

另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。

如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。

最重要的是,这是一次挑战自我的机会。

成功会带信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考,多提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。

其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。

对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。

总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

四、总结比较,理清思绪。

(1)知识点的总结比较。

每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,出它们的关系。

对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。

同学们可以建立自己的题库。

我就有两本题集。

一本是错题,一本是精题。

对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。

我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。

时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。

最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

五、有选择地做课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

学习数学方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。

只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。

相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!老师们,同学们好!刚刚过去的高三至今依然历历在目,仿佛恍如昨夜.如果要我总结的话,高三一年或许是你人生中最难忘的一年,无论是胜利的甜蜜还是失败的苦涩都将成为今后人生中最宝贵的经验财富,回想起来,我连高三都熬过来了,还有什么我做不到呢?下面我详细介绍我个人在高三的一些心得体会,由于上海卷和全国卷的情况不同,有些小经验主要针对上海考生,全国各地的考生也可作为参考.(一)战前准备高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役,为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争,准备期从狭义上说是指高三一年,但所谓笨鸟先飞,更广义上讲,这个准备可以延伸至高二暑假.如果说高三是在军事上的不断演习,高二暑假要做的就是心理上的备战.1. 心态调整引用 ___的话,对于高考,我们要"从战略上藐视它,从战术上重视它".首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路.建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系.以一个愉快的心态面对高三至关重要.如果你总是给自己一个"高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的"的心理暗示,你在高三永远快乐不起来.事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练.做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦.在高三每节体育课都是很宝贵的,没准从什么时候开始体育课就会像希特勒闪击战中的波兰城市,守都守不住,所以珍惜每次在球场上飒爽的机会,因为没准这就是你高中三年最后一节体育课了.一天的弦不能总是绷着,我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球.另外,千万要处理好和同班同学的关系.在笑声中更容易让你以轻松的心态正视竞争,高三的笑声会在你的耳畔回荡一生.你需要一双发现快乐的眼睛,虽然很苦,但是苦中作乐也不失为一种很好的心态调节方式.不要让作业占用了你笑的时间.2. 明确目标高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程,许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫.作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确.高三有许多事情可以让你分散精力,到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发,你总免不了动心看一看吧,万一考不进北大,有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考,总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试,有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京广播学院)也不错啊,而且大多数艺术类学校分数都不高,可是备考的时候你得去面试,像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州,周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰,从而影响备考节奏,所以你一旦咬住一个目标,不要松口.至于如何选定一个适合自己的目标,原则是"跳一跳能够得着"的大学,而专业不要太功利,特长和兴趣很重要.热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?许多东西受供求关系的影响,你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?学的人多了你要出类拔萃就不容易了.至于填报志愿我下文会着重讲.3. 明确自我兵书言:知己知彼百战不殆.你对自己有多少了解,对自己还有多少潜力,对自己的优势和劣势是否清楚?找准自己的长处和短处至关重要.因为高考不要求你扬长避短,它要求你每一门都无懈可击.所以我不建议你对你的强势项目猛下功夫,我英语能考140,我每天往英语上猛砸3、4个小时,非得在高考的时候冲击个满分,这何必呢?学习的特点就是一个金字塔形,越往上爬越困难.我有一个同学他物理数学都很好,高二就有了高考冲140的水平,但他的弱势在英语,他在高三的一年目标非常明确,猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的方法,但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有效果的),结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146),但是他成功地把英语从90提高到了130,从纯功利的角度上说,他这样做把利益大化了一倍.(二)高三攻略完成了战前准备,下面正式进入高三,引用土耳其伊斯坦布尔的球迷打出的标语:"欢迎来到地狱!"9月份:6月份高考,如果你从高三开始进入高三,你有9个月的复习时间,可是如果你从高二暑假就进入高三,你就比其他人多准备了2个月.暑假的效率直接影响你在高三刚开学一个月的心态,甚至会影响你对目标的定位.在9月份的月考不会太难,主要帮助你恢复状态,并且用于你确定大致目标级别.总体来说这次月考不怎么重要,能在这个月里尽快进入高三状态,习惯高三学习节奏是最重要的.3月份:这段时期一般是高三同学心理的低谷.因为从生理上,弦长期绷那么紧,到这个时候往往都会出现疲劳、厌倦的情绪;同时不少同学在这个时期也遇上了学习上的瓶颈,分数好像就这样停滞不前了,再怎么努力似乎也就这样了.于是焦虑、不安、烦躁的情绪会充斥班级,一些心理承受能力不太好的同学甚至会踢门来宣泄.这时拼的就已经不是你的"业务水准"而是心理素质.谁能顶过着一阵,以后就柳暗花明豁然开朗了.4~5月份:最后两个月了.黎明前的黑暗,让暴风雨来得更猛烈些吧!这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向你袭来,这段期间也是熬夜最疯狂的时期,在忙于应付的同时要学会调整自己的学习状态.因为通过过去大半年的学习,你应该已经掌握了自己的学习状态规律,一般都会呈正弦函数曲线状,你需要做的就是找到这个规律然后抓紧时间调整.往往此时波谷已经过去,你要时刻注意不要让自己的状态来得太早,一定要把状态的波峰留在6月7、8、9号三天.还有就是4月份的模拟考,一定要认真对待,这是你填报志愿时最重要的参考,所以尽量考出你的真实水平.5月底6月初:随着最后一堂数学课、最后一堂英语课、最后一堂语文课、最后一堂物理课的相继结束,意味着你高中生涯的学习生活临近尾声.这时班里的气氛或许会有几分离别的悲伤,大家都会相互传写同学录之类的东西.这里不推荐把精力花在这上面,同学录等高考考完返校的时候再写不迟,不要让这种情绪影响你的复习.在离校回家复习的时候每天要合理安排时间,而且最好根据高考考试顺序每天安排主攻一门课,遇到什么问题集中起来去学校,那时学校都有老师为你答疑.这段时间再拼难题偏题已经没有任何意义了,好好静下心来把做过的考卷都看一遍,把做错的题目再做一遍,这比什么都有价值.另外就是不要熬夜,这时候熬夜对你已经是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息时间调整自己的生物钟.以上是高三一年的大致经历,要点都写了,希望对大家有所帮助.(三)学习技巧1.规律:我在上文多次提到了"规律"或者"节奏",因为在高三最好选择一个固定的学习节奏,例如周一晚上主攻语文,周二晚上主攻数学,周三晚上主攻英语等等,另外周末时间很重要,千万不要一到周末就破坏了你一周好不容易养成的学习生活规律,该几点起床还是几点起床.因为生理学告诉我们,一旦做事形成规律可以让事情变得简单许多.2.语文:语文这门课程虽然不容易拉开差距,但要维持在110~120分也并不容易.其实语文并不像许多人想像中的那样虚无缥缈答案行踪不定,事实上语文阅读的答案许多时候都是有据可寻的,所以不要忽视语文"飙题"的效果.语文比任何学科都看重答题技巧,这种技巧只有在不断练习中反复体验.例如诗歌鉴赏,完全都是有固定格式的,而作文如果你对自己的文笔没有信心,劝你不要去冒险创新.每年高考不知有多少篇梦想70分的作文最终被枪毙,原因是语文作文阅卷的特点:10秒一篇,毫不夸张.在10秒钟的时间里让老师细细品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明显的行文结构,能让阅卷老师一眼就能看明白你在写什么,再加上一个漂亮的标题,你的文章才吸引人.所以高考不推荐蕴意很隐讳的文章.3.英语:在英语的学习技巧上我比较有体会.要明白一点,分数高的人英语未必好,但英语真正好的人分数绝对不会低.所以不要以"我不屑做这种语法题"、"中国人就喜欢抠语法"、"真正讲英语的人不讲语法"为理由忽视高考的英语习题.如果你的英语强到一定境界,你可以鄙视靠飙题提高英语成绩的做法,但如果你英语平均成绩没有145分以上就不要这么做,因为你自己以为英语很好,可分数却考不高的原因只有一个——你的英语还不够强.我对高考英语的评价是:这是字母游戏不是英语.一张高考的英语考卷体现不出你的语言水平,最多只能体现你的做题水平.但功利地说,你需要这150分,所以你就必须去玩这个游戏,怎么玩好?其实很简单,自己做一本错题集,把每次考试做错的题都总结在上面,每隔一段时间翻过来看看.不要忽视背诵,背诵是一种积累,没有积累你无法语言输出,包括在翻译、在作文里.4.数学:我个人并不怎么喜欢数学,但我的数学成绩并不算太差,因为我很清楚,高考数学是王道,这一点是不会因你是否喜欢数学而改变的.对于数学不太好的人如何学好数学我比较有体会,因为数学高考不考你智商,只考你熟练.你只要认真做好、弄懂老师讲的,你做到过的每一道题,熟练到一道数列极限的题在你脑子里形成了条件反射,高考那种小case对你不再是什么了不起的威胁了.5.历史:我个人历史比较好,简单介绍一下,历史学习没有兴趣是学不好的.把书背得滚瓜烂熟最多只能考120分,还有30分靠你平时的思考和积累.记忆历史要有网状记忆,时间和地点纵向横向都要比较,例如从鸦片战争签订的不平等条约的内容可以看出西方两次工业革命的特点:商品输出和资本输出.而在记忆一些史实的时候可以用一点特殊的记忆方法,例如八国联军侵华是哪八国?可以记称"英美伐我,日奥得益"(英、美、法、俄、日、奥匈帝国、德、意).以上是我对高三生活的一点小小经验,最后送给各位高三学子一句赠言共勉.语文作为基础性工具学科,具有学习内容丰富性,学习时间长久性的特点,它要求我们不能急功近利,一蹴而就,但又是有规律可循的。

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