中学生研究性学习：英文歌曲对英语学习的影响
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英文歌曲对英语学习的影响
Fra Baidu bibliotek 小组成员
XXX XXX XXX XXX XXX
组长：
01
Contents
研究目的
Purpose
目录
02 03 04
实践过程
Process
研究成果
Production
活动总结
Ultimateness
Purpose
{研究目的}
课题研究的背景
现今，在中学生学习英 语的过程中，主要存在着兴 趣丧失、语言环境缺失、应 试能力强于运用能力等主、 客观消极现象。 要改变这一现状关键是 要爱教学上转变教育理念， 改进教学方法，变封闭式为 开放式，变填鸭式为启发式 。而英语歌曲的适当运用将 是这种模式的一种尝试。
由于中国人和外国人思维上 以及语言习惯上的差异，导 致很多英语学习者学到的往 往是中国式的英语。而流行 音乐是英语学习者了解西方 人的思维及语言习惯的一种 有效方式
{ 掌握词汇运用 }
听英文歌曲对短期内高效的 记忆单词有好处。英语学习 者通常是孤立地背单词，实 际上，背单词不如背句子， 而英文歌曲中的句子都是很 值得记背句子。
学习英语没有捷径也没有不可能达到的说法， 用英语歌曲来帮助学习也只是很多不同的学习方式中 的一种比较有效率的方式。 要学好英语，每个人都 需要付出努力的汗水，希望在英文歌曲的帮助下，我 们的学习会更加轻松，更加高效。
Thanks For Your Attention
谢谢观看
目的和意义
随着时代的发展，英语在我们的生活中发挥着 越来越大的作用。而英语歌曲也越来越受到人们，特 别是中学生的喜爱。在此背景下，我们希望通过本课 题来探究英文歌曲对于中学生英语学习的影响。 英语是一门语言，它是一种工具——众所周知， 其实，同时，它也是一种艺术。 英语学科具有自身 独立的知识体系，英语教学的内容涉及古今中外的社 会、经济、科学、历史、文化等多方面的内容，其知 识基础是重要内容之一。 我们研究的目的就是发现英语歌曲对英语学习 的积极作用，激发学生的学习兴趣，促进课堂教学效 率的提高。
调查问卷结果
你愿意用这种方式学习英语吗？
会与周围的人交流喜欢的歌吗 ？
研究结果
调查访问结果表明，大部分同学还是比较喜欢听 英文歌曲的,但其中大多数人对英文歌曲的了解仍限于 “听”上面，还没有深入学习 那么，对于我们所唱的英文歌曲，我们首先可以 根据自己的理解对歌词大意进行猜测。其次我们能够 通过查字典，向老师询问或网上查询来完全明白歌词 意思，同时我们也要能够对歌曲所要表达的主题思想 进行研究思考，然后对于歌曲中的新单词短语句型可 做适当的总结摘抄，有时间记一记，背一背，这对我 们的阅读理解和英语写作也会有很大的帮助。最后如 果对外国文化有兴趣的同学可进行其他的调查，也可 将自己欣赏的英文歌曲推荐给其他同学听，相互交流 交流。
{ 调动学习兴趣 }
学唱英文歌曲对语言的学 习者来说是一种多方受益 的学习辅助手段。它可融 英语语言学习与娱乐为一 体，既可培养我们欣赏音 乐的审美情趣，同时又能 调动学习兴趣，缓解学习 时的紧张气氛，可以使你 的学习在积极主动轻松愉 快的过程中完成。
调查建议
1、听英文歌曲一方面我们可以提高学习兴趣，了解 异域风情等，这对我们的学习和生活都有极大的帮助， 但不应以听歌为借口，浪费时间。 2、在听歌时要有选择的听，“取其精华，去其糟 粕”，选取对我们学习有益的来听。 3、尽量弄懂歌词的意思，关注单词发音，理解特殊 语法现象，多记忆口语交际用语，培养语感。
Process
{实践过程}
PROCESS
01 确定课题
02 研究课题
03 问卷调查
04 综合总结
PROCESS
A
英文杂志与相 关文献
英文歌曲及 英语学习相 关内容
C
{ 研究内容 }
B
网络信息
调查问卷
D
相关研究资料
问卷调查
调查形式：
网络问卷调查
调查人数： 118人
Production
研究成果
Ultimateness
活动总结
对英语学习的具体帮助
{ 对语感的培养 }
经常处于英文歌曲所创造的 英语环境中，可以使大脑潜 移默化的接受语感的培养的 训练——语感也是一个人对 语言掌握的熟练程度。在英 文歌曲中，一遍又一遍的听 过那些优美的英语，让人可 以在很轻松的环境中掌握很 多语言表达。
{ 英文思维养成}
调查问卷结果
被调查者的年龄
平时喜欢听什么种类的英文歌 ?
平常经常听英文歌吗?
63.56%
偶尔
30.51%
经常
5.93%
从不
调查问卷结果
听英文歌时会关注歌手的发音吗？
听英文歌时会留意歌词与语法吗？
调查问卷结果
认为听英文歌曲对学习有帮助吗 ？
调查问卷结果
知道歌词的意思吗？
认为听英文歌曲对学习有帮助吗？
Fra Baidu bibliotek 小组成员
XXX XXX XXX XXX XXX
组长：
01
Contents
研究目的
Purpose
目录
02 03 04
实践过程
Process
研究成果
Production
活动总结
Ultimateness
Purpose
{研究目的}
课题研究的背景
现今，在中学生学习英 语的过程中，主要存在着兴 趣丧失、语言环境缺失、应 试能力强于运用能力等主、 客观消极现象。 要改变这一现状关键是 要爱教学上转变教育理念， 改进教学方法，变封闭式为 开放式，变填鸭式为启发式 。而英语歌曲的适当运用将 是这种模式的一种尝试。
由于中国人和外国人思维上 以及语言习惯上的差异，导 致很多英语学习者学到的往 往是中国式的英语。而流行 音乐是英语学习者了解西方 人的思维及语言习惯的一种 有效方式
{ 掌握词汇运用 }
听英文歌曲对短期内高效的 记忆单词有好处。英语学习 者通常是孤立地背单词，实 际上，背单词不如背句子， 而英文歌曲中的句子都是很 值得记背句子。
学习英语没有捷径也没有不可能达到的说法， 用英语歌曲来帮助学习也只是很多不同的学习方式中 的一种比较有效率的方式。 要学好英语，每个人都 需要付出努力的汗水，希望在英文歌曲的帮助下，我 们的学习会更加轻松，更加高效。
Thanks For Your Attention
谢谢观看
目的和意义
随着时代的发展，英语在我们的生活中发挥着 越来越大的作用。而英语歌曲也越来越受到人们，特 别是中学生的喜爱。在此背景下，我们希望通过本课 题来探究英文歌曲对于中学生英语学习的影响。 英语是一门语言，它是一种工具——众所周知， 其实，同时，它也是一种艺术。 英语学科具有自身 独立的知识体系，英语教学的内容涉及古今中外的社 会、经济、科学、历史、文化等多方面的内容，其知 识基础是重要内容之一。 我们研究的目的就是发现英语歌曲对英语学习 的积极作用，激发学生的学习兴趣，促进课堂教学效 率的提高。
调查问卷结果
你愿意用这种方式学习英语吗？
会与周围的人交流喜欢的歌吗 ？
研究结果
调查访问结果表明，大部分同学还是比较喜欢听 英文歌曲的,但其中大多数人对英文歌曲的了解仍限于 “听”上面，还没有深入学习 那么，对于我们所唱的英文歌曲，我们首先可以 根据自己的理解对歌词大意进行猜测。其次我们能够 通过查字典，向老师询问或网上查询来完全明白歌词 意思，同时我们也要能够对歌曲所要表达的主题思想 进行研究思考，然后对于歌曲中的新单词短语句型可 做适当的总结摘抄，有时间记一记，背一背，这对我 们的阅读理解和英语写作也会有很大的帮助。最后如 果对外国文化有兴趣的同学可进行其他的调查，也可 将自己欣赏的英文歌曲推荐给其他同学听，相互交流 交流。
{ 调动学习兴趣 }
学唱英文歌曲对语言的学 习者来说是一种多方受益 的学习辅助手段。它可融 英语语言学习与娱乐为一 体，既可培养我们欣赏音 乐的审美情趣，同时又能 调动学习兴趣，缓解学习 时的紧张气氛，可以使你 的学习在积极主动轻松愉 快的过程中完成。
调查建议
1、听英文歌曲一方面我们可以提高学习兴趣，了解 异域风情等，这对我们的学习和生活都有极大的帮助， 但不应以听歌为借口，浪费时间。 2、在听歌时要有选择的听，“取其精华，去其糟 粕”，选取对我们学习有益的来听。 3、尽量弄懂歌词的意思，关注单词发音，理解特殊 语法现象，多记忆口语交际用语，培养语感。
Process
{实践过程}
PROCESS
01 确定课题
02 研究课题
03 问卷调查
04 综合总结
PROCESS
A
英文杂志与相 关文献
英文歌曲及 英语学习相 关内容
C
{ 研究内容 }
B
网络信息
调查问卷
D
相关研究资料
问卷调查
调查形式：
网络问卷调查
调查人数： 118人
Production
研究成果
Ultimateness
活动总结
对英语学习的具体帮助
{ 对语感的培养 }
经常处于英文歌曲所创造的 英语环境中，可以使大脑潜 移默化的接受语感的培养的 训练——语感也是一个人对 语言掌握的熟练程度。在英 文歌曲中，一遍又一遍的听 过那些优美的英语，让人可 以在很轻松的环境中掌握很 多语言表达。
{ 英文思维养成}
调查问卷结果
被调查者的年龄
平时喜欢听什么种类的英文歌 ?
平常经常听英文歌吗?
63.56%
偶尔
30.51%
经常
5.93%
从不
调查问卷结果
听英文歌时会关注歌手的发音吗？
听英文歌时会留意歌词与语法吗？
调查问卷结果
认为听英文歌曲对学习有帮助吗 ？
调查问卷结果
知道歌词的意思吗？
认为听英文歌曲对学习有帮助吗？