人教版六年级语文下学期第六单元检测题及答案

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人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。

(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。

(7分)①比一比,再组词。

(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。

(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。

(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。

(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。

使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。

俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。

以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。

(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。

()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。

(6分)A.下一番苦功。

B.能练出一笔好字。

①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。

人教版六年级下册语文第六单元试题(含答案)

人教版六年级下册语文第六单元试题(含答案)

人教版六年级下册语文第六单元试题(含答案)一、单选题。

(3分)1.下列加点字词解释不正确的一项是()A.路转溪桥忽见.(看见) B.浪淘风簸.自天涯(颠簸)C.水村山郭..酒旗风(山村) D.两山排闼.送青来(小门)2.下列词语中加点字的读音没有错误的是()。

A.铁锹.(qiū)菜畦.(qí)B.肆虐.(nüè)璀.璨(cuǐ)C.威胁.(xié)矿.产(guàng)D.耙.地(bā)盘踞.(jù)3.下面关于课文的说法不正确的一项是()。

A.“只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号B.《浪淘沙》(其一)的作者刘禹锡用夸张的修辞手法抒发了浪漫主义情怀C.《三黑和土地》一诗语言质朴,极富乡土色彩,与它的主题吻合D.《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事二、读句子,根据语境写词语。

(6分)在浩瀚无垠的宇宙空间里,有一个jīng yíng 的球体——地球,她是héǎi 可亲的母亲,是生命的yáo lán 。

而如今地球母亲正在历经劫难:资源kū jié、气候异变、shēng tài 失衡……警世的晨钟已经敲响,让我们从一点一滴做起,保护好地球母亲,让她更好地造福于我们的zǐ sūn 后代吧!三、用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)目睹.(dǔ dǒu)资.助(zī zhī)和蔼.(ài ǎi)甘蔗.(zhé zhe)增.加(zēng zèng)焖.饭(mèn mēn)四、比一比,组词语。

(8分)缝柜瀑用篷拒爆甩五、按要求写词语。

(6分)近义词:增加——尽量——预报——反义词:遮盖——喧闹——慷慨——六、在括号里填入恰当的关联词语。

(4分)虽然……但是……因为……所以……如果……那么……不但……还……(1)人们随意毁坏自然资源,使它们不能再生,造成了一系列灾难。

六年级语文下册第六单元课内外阅读检测及答案(部编版)

六年级语文下册第六单元课内外阅读检测及答案(部编版)

第六单元课内外阅读检测题及答案一、课内阅读。

1老师领进门1942年正月新春,我不满6周岁,就到邻村小学去读书。

学校坐落在关帝庙的后殿,只有一位老师,教四个年级;四个年级四个班,四个班只有40人。

老师姓田,17岁就开始教书了。

开学第一天,我们排队进入教室。

田老师先给二年级和四年级同学上课,让三年级的学兄把着一年级学弟的小手描红。

红摹纸上是一首小诗:一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

轮到给一年级上课,田老师先把这首诗念一遍,又串讲一遍,然后编出一段故事,娓娓动听地讲起来。

我还记得,故事的大意是:一个小孩儿,牵着妈妈的衣襟儿,去姥姥家,一口气走出二三里。

眼前有一个小村子,只有四五户有人家,家家炊烟袅袅。

娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚。

亭子外边,花开得正茂盛,小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数儿,嘴里念叨着:“……八枝,九枝,十枝。

”她想折一枝来,戴在耳丫上。

妈妈喝住了她,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”后来,这里花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园……我听得入迷,恍如身临其境。

田老师戛然而止,我却仍在发呆,直到同桌捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。

田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。

我在田老师门下受业四年,听到上千个故事。

这些故事,有如点点春雨,滋润着我。

从事文学创作,需要丰富的想像力,在这方面,田老师培育了我,给我开了窍。

有一年,我回家乡去,遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。

我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下文学的种子。

老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成阴。

”十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

1.“我听得入了迷,恍如身临其境”“身临其境”一词中,“身”的正确解释是()○1人、动物的躯体,物体的主要部分○2指人的生命或一生○3亲自,本人○4统指人的地位、品德“临”的正确解释是()①靠近②将要③来到④照着字模仿“身临其境”在文中是指___ _。

部编版六年级语文下册第五六单元检测(含答案)

部编版六年级语文下册第五六单元检测(含答案)

部编版六年级语文下册第五六单元检测(含答案)一、选择题。

(10分,每小题2分)1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是()A.支援(yuán) 清脆(cuì) 诞生(dàn) 机械(jiè)B.盲人(máng) 疑问(yí) 逆风(nì)洗澡(zǎo)C.单调(tiáo) 丑恶(è) 教授(shòu) 纬度(wéi)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.射箭真里唯恐齿轮五胡四海B.阻拦证实实验论文不可思议C.蟋蟀哄亮恐怖见解见微知着3.下列句子中画线的成语使用错误的一项是( )A.这道题我百思不得其解,经过老师的讲解,我一下子明白了。

B.我们都要有打破砂锅问到底的精神,不能局限于一知半解。

C.平时数学成绩很差的他,这次考试竟然获得了满分,这对大家来说真是司空见惯。

4.下列词语中画线字的意思解释有误的是( )A.走马观花(行走)B.声泪俱下(都。

同时)C.过犹不及(达到)5.依次填入下面一段话中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。

我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里,为了;我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里,为了;我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里,为了;再见了,我的小学生活,你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。

①实现我那高高悬挂的梦②我五彩缤纷的未来③能在追求理想的路上展翅高飞A.①②③B.③①②C.①③②6.下列说法不正确的一项是( )A.《学弈》选自《列子·汤问》,文章告诉我们学习要专心,不可三心二意。

B.赵孟頫是元代著名的书法家,《三门记》是他楷书代表作之一。

C.进行辩论时候,在自由辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效反驳。

二、填空题。

(13分,每个1分,错一个字扣0.5分)7.按要求补充句子.(1)虽与之俱学, 。

人教版六年级语文下册单元测试题含答案

人教版六年级语文下册单元测试题含答案

人教版六年级语文下册单元测试题含答案(1-3单元,每单元1套,共3套)第一组达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础达标我会做(30分)一、基础达标。

(35分)1.下面几组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(5分)A.转化(zhuǎn)喝彩(hè)赤裸裸(luǒ)语重心长(zhònɡ)....B.曲线(qū)树干(ɡàn)刹那间(shà)勃勃生机(bó)....C.薄弱(báo)附和(hè)汗涔涔(cén)不知所措(cuò)....D.一番(fān)旺盛(shènɡ)弓缴(zhuó)膝盖(qī)....2.读拼音,写词语。

(10分)XXXXXXɡXXXɡfājīnɡxiànyóusīzhélǐ3.句子锻炼。

(15分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)__________________________________________________ ______(2)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依靠的心。

”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ ______________________________________________________________(3)我穿上洁净的衣服,再把脏衣服脱下来。

(修改病句)__________________________________________________ ______(4)燕子去了,有再来的时分;杨柳枯了,有再青的时分;桃花谢了,有再开的时候。

(仿写)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______(5)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(翻译句子)__________________________________________________ ______4.根据语境,填上合适的成语或名言。

部编人教版小学语文六年级2024—2025学年度第一学期第六单元练习试卷

部编人教版小学语文六年级2024—2025学年度第一学期第六单元练习试卷

2024—2025学年度第一学期第六单元练习题六 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。

把下列古诗抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。

【积累运用】三、读拼音,根据语境写词语。

地球是一个j īng y íng( )的球体,上面gu ǒ zhe( )一层水蓝色的“纱衣”。

它像一位h é ǎi k ě q īn ( )的母亲,k ān ɡ k ǎi ( )的把所有z ī yu án ( )ɡòn ɡ xi àn ( )给了自己的儿女:空气让我们自由呼吸,水z ī r ùn( )我们的心田树木保护水土....... 四、根据课文内容或日积月累填空。

1.《浪淘沙》(其一)中,描写黄河奔腾汹涌的诗句是“九曲黄河万里沙, 。

”江南的春天阳光明媚,花红柳绿,杜牧说:“ ,水村山郭酒旗风。

”2.“五行”指的是: ;“五谷”指的是: 。

3.爱国,就是北宋朝廷与金人谈判时立下的“祖宗疆土, , ”的铮铮誓言;就是陆游“ ”的赤胆忠心。

4.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是一个志趣高洁的人,从诗句“ , ”中可以看出。

《江南春》的作者是唐代诗人 ,其中怀古的名句是:“ ,。

” 五、选择题。

1.下列词语中,加点字的读音完全正确....的一项是( )。

A. 肆虐.(n üè) 催璨. (c àng ) 威胁.(xi é) 有目共睹.(d ǔ) B. 颠簸.(b ǒ) 盘踞.(j ǜ) 记载.(z ǎi ) 芬芳馥.郁(f ù) C. 铁锹.(qi āo ) 遨.游(áo ) 恩.赐 (c ì) 波光粼粼..(l ín ) D. 劲.挺(j ìn ) 耙.地(p á) 豁.开 (hu ō) 拄.拐杖(zh ǔ) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。

部编版六年级语文下册第六单元 达标检测卷附答案

部编版六年级语文下册第六单元  达标检测卷附答案

部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷六年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(45分)一、给下列加点的字选择正确的读音,画“——”。

(3分)懵.懂(méng měng) 喝.住(hēhè) 河畔.(pàn bàn)矜.持(jīn jīng) 贮.藏(zhù chù) 叮咛.(líng níng)二、读拼音,写词语。

(8分)三、根据课文内容选择恰当的词语,打“√”。

(5分)1.老师姓田,十七岁就开始了小学教师(生活生涯)。

2.直到三年级的学兄捅了我一下,我才(惊醒惊动)。

3.我像做贼一样地溜到报栏前,傻乎乎地笑着,独自(欣赏观赏)我的打满了红双圈的作文。

4.还记得一年级时,(幼稚稚嫩)的我忐忑不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室。

5.轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的(忧愁忧伤)。

四、把下列四字词语补充完整,并选词填空。

(13分)妙手成( ) ( )满天下( )重心长迫不( )待 ( )李满门 ( )然而止身( )其境无( ) 无悔引人入( )1.形容亲自来到某种境地的词语是____________________。

形容急迫得不能再等待的词语是____________________。

2.他沉迷于网络游戏不能自拔,妈妈_________________________________地教育他,终于使他悔悟。

3.春秋时期伟大的教育家孔子,一生善施教化,他_____________________,学生遍布天下。

五、按要求填空。

(6分)六年的小学生活一晃而过,真是________________、___________(写两个表示时间易逝的成语)。

我即将升入中学了,我想用“_______________________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。

部编版六年级语文下册第六单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文下册第六单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文下册第六单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

衣襟.(jīn jìn)轨.道(jiǔ guǐ)戛.然而止(gá jiá)插.队(cā chā)惬.意(xiá qiè)忐忑.不安(tè xià)2.把下列私自词语补充完整。

()李()门()而()险身()其()()人()胜()气()脱朝()相()()不()待()心()血良()益()()人()倦()传()教因()施()3.把下列与老师有关的名言补充完整。

(1)春蚕到死丝方尽,_________________。

(2)落红不是无情物,_________________。

(3)令公桃李满天下,_________________。

(4)鹤发银丝映日月,_________________。

(5)一日为师,____________。

(6)师者,_________________。

4.小学即将毕业了,你有什么话想对老师和同学说呢?请分别向他们写一句离别赠言。

(1)致老师:_________________________________________________________________________________________________________________________(2)赠同学:_________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.jīn guǐ jiá chā qiè tè2.桃满铤走临境引入稚未夕处迫及呕沥师友诲不言身材教3.(1)蜡炬成灰泪始干(2)化作春泥更护花(3)何用堂前更种花(4)丹心热血沃新花(5)终身为父(6)传道授业解惑也4.示例:(1)我是一棵苗,是您将我育成参天大树;我是一把火,是您给了我燃烧的火种;我是一张琴,是您拨动了那响亮的音符……老师,我将永远记着您!(2)生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那样糟糕,愿你笑对人生,一帆风顺。

部编版六年级语文下册第六单元综合检测2套附答案

部编版六年级语文下册第六单元综合检测2套附答案

部编版六年级语文下册第六单元综合检测时间:90分钟满分:100分(46分)一、书写题。

(请用楷体将下面这节诗补充完整,注意书写端正、匀称、整洁)(4分)我为少男少女们歌唱。

__________________________,__________________________,__________________________,__________________________。

二、选择题。

(15分)1.“我想想也是,就接着往下‘折腾’”中“折腾”的意思是()A.翻过来倒过去B.反复做(某事)C.折磨D.乱花费;挥霍2.下面填入句中横线上的词语最恰当的一项是()现在,中国梦的航船勇往直前,人人________的新时代由此开启。

A.筑梦—圆梦—追梦B.追梦—筑梦—圆梦C.筑梦—追梦—圆梦D.追梦—圆梦—筑梦3.下面句子中没有语病的一项是()A.和你一起学习,就像一串糖葫芦。

B.我们匆匆走进小学的课堂,又要匆匆地离开校园。

C.网络,真的就那么容易让人沉迷沉醉其中吗?D.你的字总是那么干净整洁、美丽好看。

4.上联:风平浪静,秋月芙蓉湘水碧。

下联:____________。

你认为对应的下联最合适的一项是()A.志远天高,春风杨柳远山青B.情深海阔,夏日荷花别样红C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D.身正才气,冬雪松竹节节高5.李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。

毕业前,李平从学过的名言中选出一句,认真写在了刘明的毕业簿上,以此表达对友情的珍惜。

你认为最恰当的一项是()A.君子和而不同,小人同而不和。

B.善良之情应当在童年扎下根来。

C.人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

D.童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

三、判断题。

下面是关于本单元内容的理解,对的打“√”,错的打“×”。

(10分)1.“没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?”这句话是说老师的九十八个红双圈,开启了“我”文学创作的大门,引领“我”走向成功。

六年级语文下册《第六单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)

六年级语文下册《第六单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)

欢迎下载编辑修改打印学校姓名装订线内班级座位号不要答题2020 部编版六年级语文下册第六单元检测卷(时间:60 分钟满分:100 分)一、填空题1.把下列词语补充完整。

()李()门()而()险身()其()()人()胜()气()脱朝()相()()不()待()心()血良()益()()人()倦()传()教因()施()2.把下列与老师有关的名言补充完整。

1)春蚕到死丝方尽,。

2)落红不是无情物,。

3)令公桃李满天下,。

4)鹤发银丝映日月,。

5)一日为师,。

6)师者,。

3.在横线上填入恰当的四字词语。

想到即将要与母校、老师和同学分别,我真有些。

回想到刚入学那时,我们是一群的儿童,在老师的培育下,我们长成了的少年。

还记得课堂上我们,常常为了一个问题争得;还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学,取得了一个又一个第一六年的积淀成真挚的深情,如今我们已成了的好朋友。

在临别之际,我祝愿每一位同学。

4.给下面的多音字注音并组词。

折()教()圈()()()()5.写出下列句子所用的修辞方法。

1.老师,您真是童话中的仙子。

()2.再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

()3.“谁言寸草心,报得三春晖。

”您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。

()二、选择题6. 下列各组词语与“勤勉——勤奋”形式相同的一组是()A.丰富——丰饶B.矜持——大方C.偶尔——经常D.稚嫩——老练7. 在横线上补充合适的句子,最恰当的一项是()要毕业了,我们都哭了,我们是多么喜欢长高了变成大人,但我们又害怕。

当我们以后回来时,老师,无论我们长得多么高,多么大,A.你们再也不能拿我们当个孩子了!B.你们都要永远拿我们当个孩子呀!C. 你们怎么不拿我们当个孩子呀?D. 你们不得不把我们当个孩子呀!8.下列说法错误的一项是()A.《老师领进门》中的田老师寓教于乐,让人佩服。

B.书信的结尾处要有祝福语,署名和日期要写在右下的位置。

最新部编版六年级语文下册第六单元检测试卷(两套附答案)

最新部编版六年级语文下册第六单元检测试卷(两套附答案)

部编版语文六年级下册第六单元测评卷(两套及答案)一、基础训练。

(26分)1.下列加点字的读音全都相同的一项是(3分)( )A.折.腾折.纸折.扇折.尺存折.B.溜.达溜.走溜.冰溜.号溜.之大吉C.解.释解.除解.元解.送劝解.D.积累.劳累.连累.累.计果实累累..2.写同音字。

(8分)zhì ( )嫩旗( ) ( )量 ( )热yù荣( ) 培( ) 监( ) 沐( )kān 报( ) ( )管难( ) ( )测tǒng 水( ) 邮( ) ( )计 ( )娄子3.找出三组近义词、三组反义词写在括号里。

(6分)打扮坚持怀疑装扮提高叮咛相信降低叮嘱放弃骄傲自豪(1)近义词。

(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) (2)反义词。

(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4.照样子,写词语。

(6分)一年一度(一x一x)________________、__________________、________________ 无怨无悔(无x无x)________________、__________________、________________ 信手拈来(含“手”字)________________、__________________、________________ 春雨点点(事物+叠词)________________、__________________、________________5.选词填空。

(3分)陆续继续持续(1)更重要的是要善于吸取失败的教训,总结已有的经验,再( )前进。

(2)( )的干旱造成粮食大幅度减产,农民心里一片愁云惨雾。

(3)于是,我就接着“折腾”,( )发表了很多小说,成了作家。

二、能力提升。

(19分)1.下列句子没有运用修辞手法的一项是(3分)()A.既有一,何不能有二?B.聪明在于学习,天才在于积累。

六年级下册语文试题:第六单元阅读练习 人教新课标(含答案)

六年级下册语文试题:第六单元阅读练习 人教新课标(含答案)

人教版小学语文六年级下册第六单元阅读练习(含答案)1.阅读下面一段话,按要求答题。

随着知识的增长,我和班上一些同学一样,强烈地爱上了写日记。

在万物复苏的季节,您带我们到野外去找春天。

我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回了写日记的灵感。

老师,您真像童话中的仙子。

您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。

日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。

日记中有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪……(1)“您这.儿.一.指.,那.儿.一.点.,我那平平淡淡的日记就充满了生机”写出了老师对“我”的。

(2)在正确的理解后打“√”。

日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。

A.我在日记中描写了小草、小花、小兔。

B.在老师的指导下,我的日记内容丰富,描写了大自然中许多景物。

(3)仿照画线的句子写话。

2.阅读下面一段话,回答问题。

一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。

”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。

挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。

我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。

这是我的语文老师给我的评价。

(1)用“”画出描写“我”获奖后的心情的句子。

(2)“挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。

”一句表现了我的心理。

A .胆怯害怕B.自豪又羞涩C.高兴又骄傲3.(二)我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像当年的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上播下文学的种子。

老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!”十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

(1)田老师所说的“不过是无心插柳”对作者而言,是指。

新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)

新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)

部编版语文六年级下册第五、六单元测评卷及答案一、基础训练。

(24分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)(1)使弈.(yì yí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。

(2)为.(wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yú yǔ)?(3)孰.(shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.(zhī zhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(hé huó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.(dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sì shì)的东西不停地摆来摆去。

2.看拼音,写词语。

(4分)bèng jiàn wèi guó tái jiē gān cuì3.写同音字。

(4分)(yuán) ( )救 ( )泉 ( )圈 ( )来(yù) 区( ) ( )见 ( )报 ( )石(yán) 食( ) ( )石 ( )色屋( )(bō) ( )璃 ( )菜广( ) ( )浪4.词语的理解与运用。

(6分)(1)“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________, 这是一个______________(感情色彩)词,这样的词语还有________________________、_______________等。

(2)走马观花的意思是________________________________,是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写:________________、________________、________________。

部编版语文六年级下册第六单元同步阅读及答案(两套)

部编版语文六年级下册第六单元同步阅读及答案(两套)

部编版语文六年级下册第六单元同步阅读及答案(两篇)(一)第一抹春痕看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。

太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。

学生在写作业,我在静悄悄地教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。

草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。

我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。

我相信,这是天地间的第一抹春色。

在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的()和()呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。

当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过。

我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里。

坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。

这以后,稍一(),便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延了。

桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花--那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑。

想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,()的孩子发现了,便用小手指将它们拈起来,染在他们的课桌上。

终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。

教室里,被映上了一层淡淡的暖意。

1.结合语境,解释下面词语和句子的意思。

(4分)娇娇:太阳依旧病恹恹的样子:2.选择恰当的词填入文中括号内。

(3分)①耐心②细心③留心3.文中"发现第一抹春痕"指的是什么?(2分)4.将"这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。

"中的"染"换成"插"好不好?为什么?(4分)5.文中你最受感动的句子是哪个?说说为什么?(4分)1. 轻轻地,温柔的。

部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(31分)1. 看拼音,写词语。

(5分)一年级时,稚嫩的我tǎn tè bùān( ),地跨进校门,方老师用温暖的大手握住我的小手,我望着qiǎn xiào yíng yíng ( )的她,一字一顿地念着“方——老——师”。

写字课上,我急于模仿,一笔一画却是wāi wāi ni ǔ niǔ( )的,方老师yǔ zhòng xīn chánɡ( )地对我说:“zì rú qí rén ( ),写字不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构。

”2. 按要求选择正确的答案。

(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 承载.(zǎi) 友谊.(yì)B. 脸颊.(jiá) 颤.抖(zhàn)C. 琴弦.(xuán) 俯.下(fǔ)D. 轨.道(guǐ) 时间轴.(zhóu)(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A. 朝西相处依依不舍B. 桃里满门尾尾动听C. 戛然而止寂静无人D. 身临其镜迫不急待(3)下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是( )A. 是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子..。

B. 老师,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露....。

C. 我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊..,收获了宝贵的真情。

D. 我们曾是并肩生长的两棵小树..,我们曾是二重唱的两个声部。

(4)下列不适合用于赞美教师的精神品质的诗句是( )A. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

C. 令公桃李满天下,何用堂前更种花。

D. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(5)同学请你在毕业纪念册上留言,下列诗句中最适合用来表达你们的深情厚谊的一项是( )A. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

部编版六年级语文下册第六单元 古诗词诵读 达标检测卷附答案

部编版六年级语文下册第六单元 古诗词诵读 达标检测卷附答案

部编版六年级语文下册第六单元古诗词诵读达标检测卷六年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(41分)一、给下列词语中加点的字选择正确的读音,打“√”。

(6分)雨.雪霏霏(yǔyù) 载.渴载饥(zǎi zài) 屐.齿(jījì)鲈.鱼(lúhù) 百啭.(zhuǎn zhuàn) 柴扉.(fēi fěi)二、读拼音,写诗句。

(8分)1.tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú.______________________________________________________________ 2.chūn sèmǎn yuán guan búzhù,yìzhīhóng xìng chū qiáng lái._______________________________________________________________ 三、写出下列诗句中加点词的意思。

(8分)1.昔.我往矣,杨柳依依..。

昔:________________________依依:________________________2.野径..云俱.黑,江船火独明。

野径:_______________________ 俱:__________________________3.应怜.屐齿印苍苔,小扣..柴扉久不开。

怜:_________________________ 小扣:________________________4.最是一年春好处.,绝胜..烟柳满皇都。

处:_________________________ 绝胜:_________________________四、把正确答案的字母填在括号里。

最新人教版六年级下册语文全册单元综合检测附答案

最新人教版六年级下册语文全册单元综合检测附答案

第一单元综合检测(总分:100分)基础积累(51分)一、字词书写与运用。

(18分)1.读句子,看拼音写字词。

(10分)菊花yānɡ()长出两寸长时,爷爷为了duàn liàn()它的生存能力,把花盆从室内 n uódào()了阳台上,让菊花苗接受烈日和狂风暴雨的考验。

两个月后,菊花苗已经长到一尺多高了,是那么yōu yǎ()自在,在阳光下显示出bó bó()生机。

2.形容时间快的词语有很多,比如:刹那间、_______、_______。

(4分)3.《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下棋的事情,请分别用两个成语概括这两个人的不同表现。

(4分)第一个人:________________第二个人:________________二、选一选。

(11分)1.下列加点字读音全都正确的一项是()(3分)A.附和.(hé)一番.(fān)B.萦.绕(yín)蒸.融(z hēnɡ)C.膝.盖(xī) 枯萎.(wěi)2.给加点字选择正确的解释。

(4分)(1)我以日始出时去.人近。

()A.距离。

B.除去。

(2)为.是其智弗若与?()A.为了。

B.因为。

3.选择合适的关联词填空。

(4分)即使……也……如果……就……(1)五根手指()能团结一致,成为一个拳头,那()根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

(2)()种树人不再来浇水,桃花心木()不会枯萎了。

三、句子练习。

(14分)1.按要求修改下列句子。

(8分)“管住自己”是①极为十分重要的。

②有了它,你绝对会成功;没有它,你也许不会成功。

试想,连自己都管不住的人,③难道会有所作为。

“管住自己”不仅是日常行为规范的要求,更是良好精神面貌的体现。

让我们“管住自己”,做一个有所作为的人吧!(1)①句语意重复,应该删去__________或__________。

(2)②句__________改为__________,__________改为__________。

最新部编版六年级语文下册第五、六单元全优检测卷(附答案)

最新部编版六年级语文下册第五、六单元全优检测卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。

(2分)俱.全(jūjù) 酸碱.(xián jiǎn) 花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。

(8分)jiù yuán biàn lùn xĪ shuài nì fănhuá ruǐ bō li lǐng yù dàn shēng三、选择。

(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是( )A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )魏格纳从蚯蚓的情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。

A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。

(9分)①专心( )( ) ②追( )求( ) ③( )( )知著④司空( )( ) ⑤无( )有( ) ⑥锲( )( )舍1.科学并不神秘, 的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!五、句子练习。

(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。

(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。

(2分)__________________________________________________________________(2)这句话运用了的修辞手法。

人教版六年级语文下册 第六单元测试卷 (2套) 有答案

人教版六年级语文下册  第六单元测试卷 (2套) 有答案

第六组达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(47分)1.给加点字选择正确读音,画横线。

(6分)徜.徉(cháng shàng)潜.入(qián qiǎn)纤.弱(xiān qiàn)鼾.声(hān gàn)铁轨.(guǐjiǔ)依偎.(wèi wēi)2.读拼音,写词语。

(6分)fēi hóng jié máo méng lóngpéng pài jiǎo jiéyín é3.把词语补充完整,并按要求另写几个词语。

(15分)()闻趣事略胜一()断断()()()()来迟杨柳()()偷偷()()身世()遇白雪()()雨雪()()(1)AABC式词语:(2)AABB式词语:(3)ABCC式词语:4.理解下面加点词语的意思。

(4分)(1)野径..云俱.黑,江船火独明。

野径:俱:(2)明月别枝惊鹊....,清风半夜鸣蝉。

别枝惊鹊:______________________________________________(3)一点飞鸿影下....。

飞鸿影下:______________________________________________ 5.选词填空。

(6分)亮光光华(1)它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的()。

(2)我带着()和温暖/我带着满身的露水反映反应(3)妈妈批评了小明大半天,可小明毫无()。

(4)因为“舞”是模仿人的动作,把柳的姿态()得更形象。

富裕富足(5)海的胸怀如此的宽大/海的家园如此的()(6)如今,人民的生活越来越()了。

6.写出下面句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)七八个星天外,两三点雨山前。

()(2)串串花穗齐绽,/洁白的流苏如画。

()(3)海在我们的怀抱里欢笑。

()(4)我带着金黄的花束/我带着林间的香气/我带着亮光和温暖/我带着满身的露水()7.按要求写句子。

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人教版六年级语文下学期第六单元检测题及答案一、积累运用。

(74分)1.填空。

(12分)(1)你一定读过很多课外书,给你印象最深刻的是《__________》,请你介绍一下本书的主要内容__________________________________________________。

(8分)(2)小学是我们人生的启蒙阶段。

我们会常常记起老师的谆谆教诲。

当我们淘气贪玩耽误了学习时.老师教育我:“少壮不努力,________________。

”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:“生活是写作的源泉,__________________。

”“_________________,绝知此事要躬行。

”当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:“锲而不舍,__________。

”(4分)2.某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母接到信后.用不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。

(6分)读后笑了,是因为这么读:_______________________________________________ 读后哭了,是因为这么读:_______________________________________________ 3.口语交际。

(6分)流年似水,转眼间,你已经度过了六年愉快的小学生活。

明天你就要告别母校,告别自己亲爱的老师和同学。

此时此刻,你心中一定有千言万语想要倾诉吧,让我们怀着一颗诚挚的心,拿起手中的笔,表达对恩师的感激之情,留下对母校的美好祝愿,留下对母校工作的建议。

(1)你最欣赏哪位老师?请你给这位老师写一句赠言。

(2分)(2)今天的母校幼苗茁壮,明天的母校桃李芬芳,请写几句对母校的美好祝愿。

(2分)(3)母校要发展,离不开每一位学子的关心。

请写一条对母校工作的建议。

(2分)二、阅读理解。

(46分)(一)从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。

晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候她悔恨地流着泪说我明白了__________。

1.给最后一个自然段加上标点。

(2分)2.填空。

(2分)(1)“物美价廉”的意思是:______________________________。

(2)从原文中找出“兴隆”的近义词:______________________________。

3.用简洁的语言,写出本文的主要内容。

(3分)4.妻子在临死前明白了什么?把妻子的话补充完整。

(2分)我明白了__________________________________________________。

(二)花虽然多,但是没有奇花异草。

珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死。

是件难过的事。

北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。

在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。

因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。

我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。

一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。

摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识绝不是坏事。

1.“我”为什么只养些好种易活的自己会奋斗的花草?(3分)2.联系选文和自己的生活实际,说说养花有什么乐趣?(3分)(三)鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家,他在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。

大家都知道鲁迅是天才,可鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。

”他的意思是说,他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。

鲁迅为了爱惜时间,总想在一定的时间内多做事情,他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。

”鲁迅工作起来是不知疲倦的,他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年的时候,他对时间抓得更紧了。

有病的时候,他还想着病好了要做什么事,病稍微好了一些,就动手做起来,在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,仍然拼命地写作和翻译文章。

他临死的前三天,还为别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。

逝世的前一天还记了日记。

鲁迅一直工作到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。

他参加会议,从来不迟到,绝不叫他人等他,就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。

他曾经说过:“时间就是生命。

无缘无故耗费别人的时间,和谋财害命没什么两样。

”我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费一分钟。

1.在文中用“”画出揭示“哪里有天才……用在工作上了”这句话含义的句子。

(2分)2.用“”画出文中的过渡句,并找出与它相照应的句子画上“”。

(2分)3.短文是从哪几个方面写了鲁迅爱惜时间的?(2分)4.你觉得应该怎样支配自己的时间。

(3分)(四)晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

1.此诗押韵的字有__________,韵母是__________。

(2分)2.加“”的诗句,写的是哪个季节? __________。

(1分)3.“映日荷花别样红”这个诗句如果要连续,正确的读法是()(1分)A.映日——荷花——别样一红 B.映日——荷花——别——样红C.映日——荷花——别样红 D.映日荷花——别样红4.解释加点词的意思。

(2分)(1)四时:________________________________________(2)别样:________________________________________5.“荷花”的“荷”应读_______,它还有另一个读音:________,请用第二个音组词:______。

(3分)6.有一个名句,也是赞扬荷花的,你能补充这个名句吗?(1分)____________________,濯清涟而不妖。

7.小学课本里,我们曾读过一个故事,说的是一个穷苦的农家孩子因画荷花而成才,这个人叫____________________。

(1分)8.此诗的三、四句用的修辞手法是__________。

(1分)(五)郑人买履郑人有且①置履者,先自度其足,而置之其坐②至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反③归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”(选自《韩非子》)[注释]①且:将,将要。

②坐:同“座”,座位。

③反:同“返”,回家。

1.给下面句子中加点的词语注音并释义。

(6分)(1)郑人有且置履()者(2)先自度()其足(3)吾忘持度()2.用现代汉语说说文中画线句子的意思。

(2分)3.在我国丰富多彩的语言文化中,有许多成语出自寓言,除了“郑人买履”,请你再写出两个这样的成语__________。

(2分)三、习作。

(请另附纸)(30分)你马上就要小学毕业了,回顾过去,和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎样教育或影响你的?有哪些值得你回忆的成绩、荣耀或忧伤……请你选择印象最深的一个人或一件事写下来,题目自拟,内容要具体,写出自己的真情实感,不仅要感动自己,还要感动别人。

参考答案一、1.(2)老大徒伤悲作品是生活的一面镜子纸上得来终觉浅金石可镂2.儿的生活好,痛苦也没有。

粮食多,病少,挣了很多钱。

儿的生活好痛苦,也没有粮食,多病,少挣了很多钱。

二、(一)1.,,。

,,:“!”2.(1)卖的酒好,且价格便宜(2)红火3.写一家小酒店里,妻子偷偷地在酒里掺水,多卖了5元钱,使酒店失去了信誉,最后终于彻底破产的事。

4.我不该往酒里掺水,是咎由自取,自讨苦吃啊!(二)1.一是看着一棵好花生病要死,是件难过的事。

二是北京的气候不适合养珍贵的花草。

(四)1.中,同,红 ong2.夏天3.A5.hé hè负荷6.出淤泥而不染8.对偶、夸张(五)1.(1)lǚ鞋(2)duó测量(3)dù尺子2.有人说:“为什么不用自己的脚试穿鞋?”他说:“宁愿相信尺子,也不相信自己。

”3.掩耳盗铃南辕北辙。

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