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计算机应用基础作业五

计算机应用基础作业五在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。

掌握计算机应用基础对于提高个人的效率和竞争力具有重要意义。

本次作业将围绕计算机应用基础的几个方面展开探讨。

首先，让我们来了解一下计算机的操作系统。

操作系统是计算机系统的核心软件，它管理着计算机的硬件资源和软件资源，为用户提供了一个方便、高效的工作环境。

常见的操作系统有 Windows、Mac OS和 Linux 等。

Windows 操作系统因其广泛的应用和用户友好的界面而备受欢迎，大多数个人电脑都安装了 Windows 系统。

Mac OS 则是苹果电脑专用的操作系统，具有简洁美观、稳定性高的特点。

Linux 操作系统则主要应用于服务器和专业领域，具有高度的可定制性和安全性。

在计算机中，文件管理是一项基本的操作。

我们需要学会如何创建、复制、移动、删除和重命名文件和文件夹，以便有效地组织和管理我们的资料。

同时，了解文件的扩展名和属性也非常重要，不同的扩展名代表着不同类型的文件，如“doc”表示 Word 文档，“jpg”表示图片文件等。

为了防止文件丢失或损坏，我们还应该定期备份重要的文件。

文字处理是计算机应用中的一个重要方面。

Word 是一款常用的文字处理软件，它提供了丰富的功能，如字体设置、段落排版、页面布局、插入图片和表格等。

通过使用 Word，我们可以轻松地撰写文章、报告、简历等各种文档。

在进行文字处理时，我们要注意格式的规范和排版的美观，以提高文档的可读性。

电子表格在数据处理和分析中发挥着重要作用。

Excel 是一款强大的电子表格软件，它可以帮助我们进行数据的录入、计算、统计和图表制作。

例如，我们可以用 Excel 来制作财务报表、销售数据分析表等。

在使用 Excel 时，掌握函数和公式的运用能够大大提高工作效率，如SUM（求和）、AVERAGE（平均值）、VLOOKUP（查找引用）等函数。

演示文稿也是计算机应用中的常见需求。

大学计算机基础第五章

大学计算机基础》第5xx 作业、单选题（每小题 4 分，共100分，得分96分）用PowerPoint 制作幻灯片，在保存时默认的文件扩展名是D、ppt 你的回答：答案：2、在当前演示文稿中要新增一张幻灯片，采用方式。

A、选择“编辑|复制”和“编辑| 粘贴”命令B 、选择文件|xx命令1、A、ppsB、docC、htmC、选择插人I幻灯片(从文件) 命令D、选择插人I新幻灯片命令你的回答：答案：在___视图中可方便地对幻灯片进行移动、复制、删除等编辑操作。

3、幻灯片放映A、普通B、幻灯片浏览C、以上都不行D、你的回答：答案：4 、在幻灯片母版中插人的对象，只能在可以修改。

你的回答：答案：5、已设置了幻灯片的动画，但没有动画效果，是因为A 、没有设置动画A 、幻灯片母版B 、普通视图C 、讲义母版D 、以上都不可以B 、没有切换到普通视图 C、没有切换到幻灯片放映视图 D 、没有切换到幻灯片浏览视图你的回答：答案：6、启动PowerPoint 后，要新建演示文稿，可通过___方式建立。

A、空演示文档B、设计模板C、内容提示向导D、以上均可以你的回答：答案：7、在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标，不能是A、幻灯片中的某个对象B、同一演示文稿的某一张幻灯片C、另一个演示文稿D、其他应用程序的文档你的回答：答案：8若要超级链接到其他文档，是不正确的。

、使用插人|超级链接”命令A、使用插人|幻灯片(从文件) ”命令B、使用幻灯片放映|动作按钮”命令C、D、单击常用”工具栏的［插入超链接］按钮你的回答：答案：在 PowerPoint 的 _____下，可以用拖动方法改变幻灯片的顺序。

你的回答：答案：10、在 PowerPoint 中，"格式"下拉菜单中的 ________ 命令可以用来改变某一幻灯片的布局。

A 、背景B 、幻灯片版式9、 A 、幻灯片视图B 、备注页视图C 、幻灯片浏览视图D 、幻灯片放映C幻灯片配色方案D、字体你的回答：答案：11、在PowerPoint中，通过"背景"对话框可对演示文稿进行背景和颜色的设置，打开"背景"对话框的正确方法是_________________ 。

计算机基础第5次作业

6 《计算机基础（2008版）》第5次作业A 型题：请从备选答案中选取一个最佳答案1.退出PowerPoint 的正确操作是（）。

［1分］B. 幻灯片切换C.预设动画丄亠 D.自定义动画A.选择“文件” 菜单的 “退岀”B.选择“文件” 菜单的 “关闭”C.选择“文件” 菜单的 “保存”D.选择“文件” 菜单的 “发送”2.在PowerPoint 中，设置大纲输出到纸上的放置方向，可执行（）命令。

［1分］A.编辑菜单中的页面设置B.视图菜单中的大纲C.格式菜单中的对齐方式回 D.文件菜单中的页面设置3.使用（）下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景。

* A.格式[1分]I — B.幻灯片放映C. 工具D.视图4.幻灯片浏览视图中，删除幻灯片可以通过（）键来完成。

[1分]A.EscB.Delete匚 C.Ctrl+DelD.Ctrl+Esc5.在PowerPoint 中，设置幻灯片放映时的换页效果为 "垂直百叶窗"，应使用"幻灯片放映"菜单下的选项是［1分］.动作按钮中，要取消段落的项目符号，可按（）栏中的项目符号设置按钮。

［1分］A.背景旦B.幻灯片切换C. 配色方案D.应用设计模板9.在PowerPoint 中，在文字区中输入文字，只要（）鼠标即可。

［1分］A.双击* C.单击D. 四击10.（）可以建立一个新演示文稿。

［1分］* A.单击“文件”菜单| “新建”B.单击“插入”菜单| “对象”鼻 C.单击工具栏中的“新幻灯片”按钮二 D.单击“插入”菜单| “新幻灯片”11.演示文稿窗口上的标尺可设置文本或段落的缩进，打开“标尺”命令的正确方法是（）。

上A.格式B.表格和边框C.常用D.绘图7.在 PowerPoint 中，演示文稿设计模板的扩展名为（）［1分］A.potB.pppC.ppsD.PPt8.在 PowerPoint 中，不能完成对单个幻灯片进行设计或修饰的对话框是 [1分]QL A .选择“编辑” 菜单中的“标尺”丄」B.选择“视图” 菜单中的“标尺”—C.选择“插入”D.选择“格式” 菜单中的“标尺”菜单中的“标尺”6.在 PowerPoint [1分]12.对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用（）下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。

计算机基础第5次作业-第五章-Powerpoint知识题

计算机基础第5次作业-第五章-P o w e r p o i n t知识题本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第5章演示文稿制作PowerPoint 2010（单选题）一．PowerPoint概述1、PowerPoint 2010是___D___。

A.数据库管理软件B.文字处理软件C.电子表格软件D.幻灯片制作软件（或演示文稿制作软件）[解析]Word是文字处理软件，Excel是电子表格软件，PowerPoint是幻灯片制作软件，其默认的扩展名是.pptx(PowerPoint 2003版本的扩展名为.ppt)。

2、PowerPoint 2010演示文稿的扩展名是___C____。

[解析]略3、演示文稿的基本组成单元是____B____。

A.图形B.幻灯片C.超链点D.文本[解析]应该选B。

演示文稿是由一张张幻灯片组成的。

如果有人问你一张幻灯片常由哪些元素组成应该说是由文本、图形、图像、超链接点等对象组成”。

4、PowerPoint中主要的编辑视图是___B___。

A.幻灯片浏览视图B.普通视图 ---- 在普通视图下可对幻灯片进行编辑，如：插入文字、图片、表格等C.幻灯片放映视图D.备注视图[解析]参考5、在PowerPoint 2010各种视图中，可以同时浏览多张幻灯片，便于重新排序、添加、删除等操作的视图是___A___。

A.幻灯片浏览视图B.备注页视图C.普通视图D.幻灯片放映视图[解析]略6、在PowerPoint 2010浏览视图下，按住CTRL键并拖动某幻灯片，可以完成的操作是___B____。

A.移动幻灯片B.复制幻灯片C.删除幻灯片D.选定幻灯片[解析]略7、在PowerPoint 2010幻灯片浏览视图中，选定多张不连续幻灯片，在单击选定幻灯片之前应该按住___D___。

[解析]在幻灯片浏览视图中，如果按住Ctrl键同时单击幻灯片则可选择多张不连续的幻灯片；如果是按住Shift键，则通过单击幻灯片可选择多张连续的幻灯片。

21春XXX《计算机基础》平时作业5

21春XXX《计算机基础》平时作业51.Windows中的“记事本”程序默认的文件扩展名是什么？A、WRIB、BMPC、CRDD、TXT。

答案是D。

2.Windows中的“记事本”程序默认的文件扩展名是什么？A、WRIB、BMPC、CRDD、TXT。

答案是D。

3.下列计算机存储器中，读写速度最快的是什么？A、硬盘 B、光盘 C、U盘 D、内存。

答案是D。

4.在哪个视图下可以插入页眉和页脚？A、页面视图 B、普通视图 C、大纲视图 D、Web版式视图。

答案是A。

5.要对文档的某一段落设置段落对齐，首先应该怎么做？A、单击“格式”菜单的“段落”项B、单击“格式”菜单的“边框与底纹”项C、单击工具栏中的“居中”按钮D、选定段落或将光标移到此段落的任意位置。

答案是D。

6.下列哪个操作不能打印输出当前编辑文档？A、单击常用工具栏中的“打印”按钮 B、单击“文件”菜单下的“页面设置”命令 C、单击“文件”菜单下的“打印”命令 D、单击“文件”菜单下的“打印预览”选项，再单击工具栏中的“打印”按钮。

答案是B。

7.在Word中，要进行字符上下标设置应该怎么做？A、在“格式”工具栏内选“字体”按钮，再选上下标 B、在“文件”菜单中选择“页面设置”命令，并在字体项中选择 C、在“插入”菜单中选择“自动图文集”，再选择“自动更正”中有关选项 D、选定文本后，在“格式”菜单中选择“字体”命令，在对话框内选上下标。

答案是D。

8.在Word中，要想在表格的底部增加一个空白行，正确的操作是什么？A、将插入点移到表格的右下角的单元格中，按Tab键 B、将插入点移到表格的右下角的单元格中，按Enter键 C、将插入点移到表格最后一行的任意单元格中，按Enter键 D、选定表格的最后一行，单击“表格”“插入”“行(在上方)”命令。

答案是A。

9.关于Word程序，下列叙述中错误的一条是什么？A、页码可以像文本一样，直接选定，并用Delete键删除它 B、表格的单元格中可以嵌套插入另一个表格 C、可以利用“插入”菜单中的“文件”命令合并两个文档D、页码是页眉页脚的一部分，不能作为文本删除它。

第五次作业计算机

第五次作业1.将下面的素材按要求排版（1）将正文内容设置为四号、楷体_GB2312；（2）将标题居中；（3）将全文的行间距设置为固定值25磅；（4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。

操作完成后以文件名“201.doc”保存。

[素材]春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

2.将下面的素材按要求排版（1）删除第二段最后一句；（2）第一段设置为黑体、小三号、蓝色、加双下划线；（3）为第一段加上阴影边框、线型为实线、绿色、宽度为3磅、应用范围为文字；（4）将第二段设置为首字下沉3行；操作完成后以文件名“202.doc”保存[素材]“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。

大学计算机基础作业详解第五章

5.3 实验题一、基础题1．修改下列程序中的错误，输出结果，输出示例如图5-1所示。

并对有注释标记的语句进行功能注释。

// 上机课第五章实验题.cpp : 定义控制台应用程序的入口点。

//#include"stdafx.h"#include<iostream>using namespace std;void f1(int x[ ]){for(int i=0;i<=9;i++){x[i]=2*x[i]+1;if(i==6) //当输出六个数后实现换行{cout<<endl<<x[i]<<" ";}elsecout<<x[i]<<" ";}cout<<endl;}void main(){int a[10];for(int i=0;i<=9;i++)cin>>a[i]; //逐个输入数组的值f1(a); //用F1函数处理数组system("pause");}图5-1 第1题的输出示例2.修改下列程序的错误，完成求最大数的功能。

// 上机课第五章实验题.cpp : 定义控制台应用程序的入口点。

//#include"stdafx.h"#include<iostream>using namespace std;inline int f1(int x,int y){return x>y?x:y;}void main(){ int a=120,b=300,c=40;int d,e,f;d=f1(a,b);e=f1(d,c);cout<<"a="<<a<<endl;cout<<"b="<<b<<endl;cout<<"c="<<c<<endl;cout<<"三个数中的最大数为:"<<e<<endl;system("pause");}3．分析程序出错的原因，并更正、输出正确的结果。

《大学计算机基础》各章习题答案(Win7+Office2010)

目录第一章答案 (1)第二章答案 (3)第三章答案 (5)第四章答案 (5)第五章答案 (5)第六章答案 (5)第一章答案一、单项选择题CCBCC AABBA AC二、填空题1. 世界上一台电子计算机是1946年在美国研制，该机的英文缩写名是ENIAC 。

2．冯·诺依曼原理又称为：“存储程序控制”原理。

3．计算机的硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五个部分组成。

4. 微型计算机总线一般由数据总线、地址总线和控制总线组成。

5. 请将下列数据进行相应的转换：（0.125）10=（0.001 ）2（11010011）2=（211 ）10（127）10=（1111111 ）2=（7F ）16（FD）16=（11111101 ）2=（375 ）86. 多媒体对象可为文本、图形、图像、音频、动画、视频。

7. 多媒体的特性主要包括信息载体的多样性、交互性和集成性。

8. 数据库领域中最常见的数据模型主要有层次模型、网状模型和关系模型3种。

9. 计算机科学家Niklaus Wirth曾对程序下了如下定义：程序=算法+数据结构。

10. 能够被计算机直接执行的语言是：机器语言。

11. 黑客的常见入侵手段主要有木马入侵和漏洞入侵。

三、简答题1.计算机经历了几代的发展？经过半个多世纪的时间，计算机发展已经经历了四代，现在正在向第五代发展。

2.采用二进制数表示计算机数据具有哪些好处？采用二进制数表示计算机数据具有以下好处：（1）容易表示二进制数只有“0”和“1”两个基本符号，易于用两种对立的物理状态表示。

（2）运算方便算术运算和逻辑运算是计算机的基本运算，采用二进制可以简单方便地进行这两类运算。

（3）简单可靠二进制只有“0”和“1”两个数码，代表着两种截然不同的状态，在数字传输和处理时容易识别，不易出错。

3.计算机信息的存储单位有哪些？它们之间的关系如何？计算机信息的存储单位主要有位、字节、和字等几种。

北京中医药大学远程教育计算机基础第五次作业

A型题：请从备选答案中选取一个最佳答案1、在Windows中，同时显示多个应用程序窗口的正确方法是：[1分]A.按Ctrl + Tab键进行排列B.在资源管理器中进行排列C.在任务栏空白区单击鼠标左键，在弹出快捷菜单中选择“排列图标”命令D.在任务栏空白区单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择“并排显示窗口”命令正确答案：D2、资源管理器中的库是：[1分]A.硬件的集合B.用户快速访问一组文件或文件夹的快捷路径C.一个特殊的文件夹D.一个特殊的文件正确答案：B3、与二进制数11111110等值的十进制数是：[1分]A.254B.253C.252D.251正确答案：A4、图文混排是Word的特色功能之一，以下叙述中错误的是：[1分]A.可以在文档中插入剪贴画B.可以在文档中使用配色方案C.可以在文档中插入图形D.可以在文档中使用文本框正确答案：B5、以下关于多媒体技术的描述中，错误的是______。

[1分]A.多媒体技术可以不进行数模转化，直接压缩模拟音乐B.多媒体技术将多种媒体以数字化的方式集成在一起C.多媒体技术是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统D.多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的崭新领域正确答案：A6、在计算机领域中，未经处理的基本素材称为：[1分]A.模拟量B.信息C.数据D.数值正确答案：C7、Excel2010的图表中，能反映出数据变化趋势的图表类型是: [1分]A.饼图B.气泡图C.柱形图D.折线图正确答案：D8、在Word编辑状态下，对于选定的文字的操作是：[1分]A.可以进行移动或复制B.可以移动、不可以复制C.可以复制、不可以移动D.可以同时进行移动和复制正确答案：A9、在Word的编辑状态中，粘贴操作的组合键是______。

[1分]A.CtrI+VB.CtrI+AC.CtrI+CD.CtrI+X正确答案：A10、在资源管理器中，选定多个非连续文件的操作为_____。

大学计算机基础第5章作业及答案

大学计算机基础第五章作业一、选择题1．下面有关计算机操作系统的叙述中，______是不正确的。

A操作系统属于系统软件B操作系统只管理内存，而不管理外存C UNIX、Windows 2000属于操作系统D计算机的内存、I/O设备等硬件资源也由操作系统管理。

2．下面几种操作系统中，______不是网络操作系统。

A MS-DOSB Windows 2000C LinuxD Unix3．下面有关Windows系统的叙述中，正确的是。

A Windows文件夹中只能包含文件。

B 在Windows环境中，安装一个设备驱动程序，必须重新启动后才起作用。

C 在Windows环境中，一个程序没有运行结束就不能启动另外的程序。

D Windows是一种多任务操作系统。

4．进程______。

A与程序是一一对应的。

B是一个程序及其数据，在处理机上执行时所发生的活动。

C是不能独立运行的。

D是为了提高计算机系统的可靠性而引入的。

5．交换技术是对______技术的改进，其目的是为了更加充分地利用系统的各种资源。

A虚拟存储 B Cache C调入调出D自动覆盖6．Word编辑的文件属于______。

A 系统文件B 文本文件C二进制文件D输出文件二、判断题(正确打√错误打×)1．配置操作系统的目的是提高计算机系统的处理速度。

(× )2．计算机没有操作系统就不能工作。

(×)3．Linux发行版的发行商拥有其发行版中所有软件模块的版权。

(×)4．引入进程可以改善系统的资源利用率、提高吞吐量，但增加了系统的空间和时间开销。

(√) 5．在没有虚存的系统中，采用覆盖技术就可以利用较小的存储空间处理较大的程序。

(√ ) 6．文件目录必须常驻内存。

(×)三、填空题1．配置操作系统主要有两个目的：管理计算机资源和提供用户界面。

2．进程可定义为一个数据结构，及能在其上进行操作的一个程序的执行活动。

3．Linux是与Unix类似的、可以免费使用的操作系统。

计算机应用基础第5次作业

计算机应用基础第5次作业一、主观题(共6道小题)1.将下面的素材按要求排版（1）将正文内容设置为四号、楷体_GB2312；（2）将标题居中；（3）将全文的行间距设置为固定值25磅；（4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。

操作完成后以文件名“201.doc”保存。

[素材]春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

答：春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

大学计算机基础作业 (1)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版电子表格软件EXCEL2010练习题第五次作业1、在Excel中，关于“删除”和“清除”的正确叙述是( A )A．删除指定区域是将该区域中的数据连同单元格一起从工作表中删除；清除指定区域仅清除该区域中的数据而单元格本身仍保留．B．删除的内容不可以恢复，清除的内容可以恢复．C．删除和清除均不移动单元格本身，但删除操作将原单元格清空；而清除操作将原单元格中内容变为0D．DEL键的功能相当于删除命令2、某公式中引用了一组单元格：（C3：D7，A2，F1），该公式引用的单元格总数为( C )。

A、4B、8C、12D、163、在单元格中输入公式时，输入的第一个符号是( A )A、=B、+C、－D、$4、对一含标题行的工作表进行排序，当在“排序”对话框中的“当前数据清单”框中选择“没有标题行”选项按钮时，该标题行( A )A、将参加排序B、将不参加排序C、位置位置总在第一行D、位置位置总在倒数第一行5、Microsoft Excel 中，当使用错误的参数或运算对象类型时，将产生错误值( D )A. #####!B. #div/0!C. #name?D. #V ALUE!6、在Excel中，关于“筛选”的正确叙述是( B )A．自动筛选和高级筛选都可以将结果筛选至另外的区域中。

B．执行高级筛选前必须在另外的区域中给出筛选条件。

C．自动筛选的条件只能是一个，高级筛选的条件可以是多个。

D．如果所选条件出现在多列中，并且条件间有与的关系，必须使用高级筛选。

7、在EXCEL中，函数SUM（A1：A4）等价于( D )A、SUM（A1*A4）B、SUM（A1+A4）C、SUM（A1/A4）D、SUM（A1+A2+A3+A4）8、在Excel中，用Shift或Ctrl选择多个单元格后，活动单元格的数目是（A ）。

A．一个单元格B．所选的单元格总数C．所选单元格的区域数D．用户自定义的个数9、Excel文件的后缀是 ( A )A、*.xlsxB、*.xslC、*.xlwD、*.doc10、在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如"A5"表示：( A )A、"A"代表"A"列，"5"代表第"5"行B、"A"代表"A"行，"5"代表第"5"列C、"A5"代表单元格的数据D、以上都不是11、在Excel中，设E列存放工资总额，F列存放实发工资。

202230计算机应用基础(二)第五次作业

202230计算机应用基础（二）第五次作业计算机应用基础（二）5开始时间状态完成于耗时分数成绩窗体顶端题目1正确获得1.00分中的1.00分2022年11月30日星期三17:32完成2022年11月30日星期三18:531小时21分钟40.00/40.00100.00/满分100.00标记题目题干a.命令b.协议名称c.IP地址d.域名反馈正确答案是：域名题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干下面是Web网页的保存格式类型，可以以纯文本格式保存网页信息的是（）。

选择一项：a.C．文本文件（某.t某t）b.B．Web电子邮件档案（.mht）c.D．Web页，仅HTML（某.htm；某.html）d.A．Web页，全部（某.htm；某.html）反馈正确答案是：C．文本文件（某.t某t）题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干以下选项中（）不是设置电子邮件信箱所必需的。

选择一项：a.电子信箱的空间大小b.密码c.接收邮件服务器d.帐号名反馈正确答案是：电子信箱的空间大小题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干a.Ctrl+W键b.Delete键c.Ec键d.BackSpace键反馈正确答案是：Ec键题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干修改E-mail帐户参数的方法是____。

选择一项：a.在“Internet帐户”窗口中选择“属性”按钮b.在“Internet帐户”窗口中选择“删除”按钮c.在“Internet帐户”窗口中选择“添加”按钮d.其余途径均可反馈正确答案是：在“Internet帐户”窗口中选择“属性”按钮题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干获得1.00分中的1.00分标记题目题干关于Internet，以下说法正确的是（）。

选择一项：a.Internet不属于某个国家或组织b.Internet属于联合国c.Internet属于国际红十字会d.Internet属于美国反馈正确答案是：Internet不属于某个国家或组织题目8正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干下列关于搜索引擎的原理说法不正确的是（）。

计算机应用基础作业五

计算机应用基础作业五正文：一、作业要求及目的本次作业要求完成计算机应用基础课程的第五次作业。

通过本次作业的完成，旨在让学生熟悉并掌握计算机应用的基础知识和技能，提升其在计算机应用方面的能力和水平。

二、作业内容本次作业包括以下几个章节的内容：2.1 硬件介绍在本章节中，我们将介绍计算机硬件的基本构成和功能，包括中央处理器（CPU）、存储器（内存和硬盘）、输入输出设备等。

通过学习硬件的基本知识，使学生能够理解计算机的组成及其各部分的作用和功能。

2.2 操作系统在本章节中，我们将介绍计算机操作系统的概念、功能和分类。

学生将了解操作系统的基本原理，掌握操作系统的安装和使用方法，以及常见的操作系统的特点和优势。

2.3 软件应用在本章节中，我们将介绍常见的办公软件、图像处理软件和数据库软件等，学生将学习如何使用这些软件进行文档处理、图片编辑和数据管理等操作。

2.4 网络基础在本章节中，我们将介绍计算机网络的基本知识和网络安全的概念。

学生将了解网络的组成和工作原理，并学习网络的常见问题和解决方法，以及网络安全的基本知识和防护措施。

2.5 编程基础在本章节中，我们将介绍计算机编程的基础知识和流程，包括常见的编程语言和开发工具等。

学生将学习如何编写简单的程序，理解程序的运行原理和常见的编程技巧。

三、附件本文档附带的附件包括以下几个部分：3.1 电脑硬件配置表附件中提供了电脑硬件配置的详细信息，包括CPU型号、内存容量、硬盘大小等。

学生可以参考该配置表，了解自己使用的计算机硬件情况。

3.2 操作系统安装指南附件中提供了操作系统的安装指南，包括Windows和Linux系统的安装步骤和注意事项。

学生可以根据指南进行操作系统的安装。

四、法律名词及注释4.1 版权版权是指对文字、音乐、艺术作品、软件等创作成果的权利。

4.2 商标商标是区分商品或服务来源的标识。

精选-计算机应用基础第五次作业-计算机网络

精选-计算机应用基础第五次作业-计算机网络计算机应用基础第五次作业计算机网络在当今数字化的时代，计算机网络已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。

它就像一张无形的大网，将世界各地的计算机和设备连接在一起，让信息能够快速、便捷地传递和共享。

接下来，让我们一起深入了解计算机网络的奥秘。

计算机网络，简单来说，是指通过通信线路将地理位置分散的、具有独立功能的多台计算机系统和外部设备连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的系统。

要理解计算机网络，首先得明白它的组成部分。

计算机网络主要由硬件、软件和协议这三大部分构成。

硬件方面，包括计算机、服务器、交换机、路由器、网卡等设备。

计算机和服务器是网络中的主要节点，它们负责处理和存储数据。

交换机和路由器则用于连接不同的网络设备，实现数据的转发和路由选择。

网卡则是计算机与网络连接的接口。

软件部分涵盖了网络操作系统、网络应用程序和网络管理软件等。

网络操作系统如 Windows Server、Linux 等，为网络中的计算机提供了基本的运行环境和服务。

网络应用程序则种类繁多，比如网页浏览器、电子邮件客户端、即时通讯工具等，满足了人们在网络上的各种需求。

网络管理软件用于对网络进行监控、配置和维护，确保网络的正常运行。

而协议，就像是网络世界中的“交通规则”，规定了数据在网络中的传输方式和格式。

常见的网络协议有 TCP/IP 协议簇，其中包括 TCP 协议（传输控制协议）和 IP 协议（网际协议）。

TCP 协议保证了数据传输的可靠性，IP 协议则负责为数据寻找传输的路径。

计算机网络按照覆盖范围的大小，可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。

局域网通常覆盖一个较小的区域，如办公室、学校或家庭。

城域网的覆盖范围一般是一个城市，而广域网则可以跨越国家和大陆。

在日常生活中，我们最常接触到的就是局域网。

比如在办公室里，同事们的电脑通过交换机连接在一起，就构成了一个局域网。

《计算机应用基础》1-6次作业

《计算机应用基础》１-6次作业目录第一次作业：计算机基础知识１.１计算机的发展历史１.2 计算机的组成与工作原理1.3 计算机硬件的分类和功能1.4 计算机软件的分类和应用第二次作业:操作系统2．1 操作系统的概念和作用2．２常见的操作系统及其特点2.3 操作系统的安装与卸载2.4 操作系统的常见问题及解决方法第三次作业：办公应用软件3.1 办公应用软件的概念和特点3.2 常见的办公应用软件及其功能3.3 办公应用软件的使用技巧3.4 办公应用软件的常见问题及解决方法第四次作业：网络基础知识4.1 网络的概念和分类4.2 网络的基本组成4.3 常见的网络协议及其作用4.４网络安全与防护措施第五次作业：数据库基础5.１数据库的概念和特点5.2 常见的关系型数据库和非关系型数据库５．3 数据库的设计与管理５.4 数据库的常见问题及解决方法第六次作业：编程语言基础6．１编程语言的概念和分类6．2 常见的编程语言及其特点6．3 编程语言的语法和基本结构６．４编程语言的应用与发展附件：１.第一次作业附件：计算机基础知识参考资料2.第二次作业附件：操作系统安装与卸载指南3.第三次作业附件:办公应用软件使用技巧汇总４.第四次作业附件:网络安全防护措施详解5.第五次作业附件：数据库设计与管理实例6.第六次作业附件:常见编程语言的案例代码法律名词及注释：１.版权法:指保护著作权人对其创作的作品享有的经济权利和人身权利的法律法规。

2．商标法：指保护商业标识(商标)的法律法规。

３．专利法:指保护发明创造的专利权的法律法规。

4.侵权:指未经授权使用他人的作品、商标或发明创造等,侵犯了他人的知识产权。

5.著作权:指以某种形式创作的具有独创性的表达方式所享有的权益。

附件请以下进行:[附件1-第一次作业附件](）［附件2-第二次作业附件]（)［附件3-第三次作业附件]() [附件4－第四次作业附件]() [附件5-第五次作业附件]() [附件６－第六次作业附件］()。

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《大学计算机基础》第5章作业
学号： 201041404109 姓名：杨茵班级： 2010级软件工程1班
　布置日期： 2010-12-3 提交日期： 2010-12-13 成绩： 96 分
一、单选题（每小题4分，共100分，得分 96 分）
1、用PowerPoint制作幻灯片，在保存时默认的文件扩展名是___________。

A、pps
B、doc
C、htm
D、ppt
你的回答： D (√)参考答案：D
2、对已有的演示文稿编辑修改后，执行下面哪一个命令即可以保留编辑修改前的文稿，
又可以得到修改后的文稿_____ 。

A、用“文件”菜单中的“保存”命令
B、用“文件”菜单中的“全部保存”命令
C、用“文件”菜单中的“另存为”命令
D、用“文件”菜单中的“关闭”命令
你的回答： C (√)参考答案：C
3、在当前演示文稿中要新增一张幻灯片，采用______方式。

A、幻灯片放映
B、普通
C、幻灯片浏览
D、以上都不行
你的回答： C (√)参考答案：C
5、要在已设置编号的幻灯片上显示幻灯片编号，必须______。

A、选择“文件|页面设置”命令
B、选择“视图|页眉和页脚”命令
C、选择“插人|页码”命令
D、以上都不行
你的回答： B (√)参考答案：B
6、要使每张幻灯片的标题具有相同的字体格式及图标，应通过______快速地实现。

A、幻灯片母版
B、普通视图
C、讲义母版
D、以上都不可以
你的回答： A (√)参考答案：A
8、幻灯片间的动画效果应通过“幻灯片放映”菜单的______命令来设置。

A、幻灯片切换
B、动画方案
C、自定义动画
D、动作设置
你的回答： A (√)参考答案：A
9、设置幻灯片放映时间的命令是______。

A、“插人|日期和时间”命令
B、“幻灯片放映|排练计时”命令
C、“幻灯片放映|动作设置”命令
D、“幻灯片放映|预设动画”命令
你的回答： B (√)参考答案：B
10、启动PowerPoint后，要新建演示文稿，可通过______方式建立。

A、空演示文档
B、设计模板
C、内容提示向导
D、以上均可以
你的回答： D (√)参考答案：D
11、要真正改变幻灯片的大小，可通过______来实现。

A、在普通视图下直接拖曳幻灯片的四条边
B、“常用”工具栏的“显示比例”列表框
C、“文件|页面设置”命令
D、“格式”工具栏的“字体”命令
你的回答： C (√)参考答案：C
12、在PowerPoint中，当打印幻灯片时，一张A4纸最多可打印______张幻灯片。

A、3
B、6
C、9
D、任意
你的回答： C (√)参考答案：C
13、在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标，不能是______。

A、幻灯片中的某个对象
B、同一演示文稿的某一张幻灯片
C、另一个演示文稿
D、其他应用程序的文档
你的回答： A (√)参考答案：A
14、若要超级链接到其他文档，______是不正确的。

A、使用“插人|超级链接”命令
B、使用“插人|幻灯片（从文件）”命令
C、使用“幻灯片放映|动作按钮”命令
D、单击“常用”工具栏的[插入超链接]按钮
你的回答： B (√)参考答案：B
15、在多媒体设备正常的情况下，当插入的多媒体对象不起作用（如声音媒体没有声音，动画不动）时，其原因可能是______。

A、没有切换到“幻灯片放映视图”
B、没有预设动画
C、PowerPoint应用程序坏了
D、没有设置幻灯片放映方式
你的回答： A (√)参考答案：A
16、PowerPoint中，下列裁剪图片的说法错误的是_______。

A、裁剪图片是指保存图片的大小不变，而将不希望显示的部分隐藏起来
B、当需要重新显示被隐藏的部分时，还可以通过"裁剪"工具进行恢复
C、如果要裁剪图片，单击选定图片，再单击"图片"工具栏中的"裁剪"按钮
D、按住鼠标右键向图片内部拖动时，可以隐藏图片的部分区域
你的回答： D (√)参考答案：D
17、在PowerPoint的_______下，可以用拖动方法改变幻灯片的顺序。

A、幻灯片视图
B、备注页视图
C、幻灯片浏览视图
D、幻灯片放映
你的回答： C (√)参考答案：C
18、在PowerPoint中，"格式"下拉菜单中的_______命令可以用来改变某一幻灯片的布局。

A、背景
B、幻灯片版式
C、幻灯片配色方案
D、字体
你的回答： B (√)参考答案：B
19、PowerPoint在幻灯片中建立超链接有两种方式：通过把某对象作为"超链点"和
______。

A、文本框
B、文本
C、图片
D、动作按钮
你的回答： D (√)参考答案：D
20、演示文稿中每张幻灯片都是基于某种______创建的, 它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。

A、视图
B、版式
C、母版
D、模板
你的回答： B (√)参考答案：B
21、要使所有幻灯片有统一的背景,应该采用的常规方法是______。

A、执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[全部应用]按钮
B、执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[应用]按钮
C、执行"格式",中的"应用设计模板"命令
D、执行"格式"中的"幻灯片配色方案"命令,在"幻灯片配色方案"对话框中进行设置后单击[应用]按钮
你的回答： A (√)参考答案：A
22、要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是______。

A、设置预设动画
B、设置自定义动画
C、设置幻灯片切换方式
D、设置动作按钮
你的回答： D (√)参考答案：D
23、不能作为PowerPoint演示文稿的插入对象的是______。

A、图表
B、Excel工作簿
C、图像文档
D、Windows操作系统
你的回答： D (√)参考答案：D
24、幻灯片的切换方式是指______。

A、在编辑新幻灯片时的过渡形式
B、在编辑幻灯片时切换不同视图
C、在编辑幻灯片时切换不同的设计模板
D、在幻灯片放映时两张幻灯片间过渡形式
你的回答： D (√)参考答案：D
25、选定演示文稿,若要改变该演示文稿的整体外观，需要进行______的操作。

A、单击"工具"下拉菜单中的"自动更正"命令
B、单击"工具"下拉菜单中的"自定义"命令
C、单击"格式"下拉菜单中的"应用设计模板"命令
D、单击"工具"下拉菜单中的"版式"命令
你的回答： D (×)参考答案：C。

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