7 一分钟 练习题
《7.一分钟》公开课课件

就好了”这句话在文中一共出现了几次?
第一次:
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗 了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。走 到十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过 去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早
一分钟就好了。”
第二次:
他等了好一会儿,才走过十字路口。他向
停在车站的公共汽车跑去,眼看就要跑到车站 了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
Байду номын сангаас
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
一分钟就好了。”
到了学校,已经上课了。元元红着脸,
低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了
看手表,说:“元元,今天你迟到了20分钟 。” 元元非常后悔。
小结、延伸
学了本课,你有什么感悟?
珍
惜
时
间
谢谢!
7 一分钟
R 二年级上册
新课导入
我的一分钟
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
新人教版小学二年级语文上册课课练第7课 一分钟试题及答案

轻松起步
1答案:略
2答案:略
3答案:口元元旦足包书包
快乐升
1答案:响叫来
2答案:要是早一分钟就好了要是早一分钟就好了
3答案:元元想:“从明天起,我再也不拖拖拉拉了,我要抓紧每一分钟。”
7一分钟
轻松起步
1看,我的字写得多漂亮!
2我能拼得准,也能写得棒。
3快乐加减法(我能变新字再组词)。
园-()=()→()
跑-()=()→()
中+()=()→()
又+()=()→()
快乐提升
1精挑细选。(选词填空)
叫来响
丁零零,闹钟()了。
喔喔喔,公鸡()了。
轰隆隆,雷雨()了。
2细读课文,就有发现。我知道元元叹气的原因。并能填下来。
在
十
字
路
口
,
元
元
叹
了
口
气
说
:
“
。
”
在
车
站
,
他
又
叹
了
口
气
说
:
“
。
”
3猜一猜,非常后悔的元元心里还会想什么?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
一分钟速算练习题二年级

一分钟速算练习题二年级一、加减法计算1. 23 + 45 =2. 67 32 =3. 89 + 11 =4. 54 27 =5. 36 + 24 =二、乘法计算1. 3 × 4 =2. 5 × 7 =3. 8 × 9 =4. 6 × 6 =5. 2 × 5 =三、除法计算1. 18 ÷ 3 =2. 24 ÷ 4 =3. 30 ÷ 5 =4. 45 ÷ 9 =5. 20 ÷ 4 =四、混合运算1. 23 + 45 18 =2. 36 ÷ 4 + 7 =3. 5 × 6 9 =4. 8 + 4 × 2 =5. 12 3 × 4 =五、填空题1. 7 + __ = 152. 20 __ = 123. 5 × __ = 204. 24 ÷ __ = 65. 9 + 6 __ = 12六、判断题(对的写“√”,错的写“×”)1. 8 + 5 = 13 ()2. 9 × 9 = 81 ()3. 18 ÷ 3 = 6 ()4. 7 4 = 2 ()5. 6 + 7 × 2 = 20 ()七、应用题1. 小明有15个苹果,他给了小红5个,还剩多少个?2. 一箱橙子有18个,小华每天吃3个,能吃几天?3. 一本书有36页,小刚已经看了12页,还剩多少页没看?4. 妈妈买了8个鸡蛋,每个鸡蛋可以孵出一只小鸡,一共可以孵出多少只小鸡?5. 小朋友们做游戏,有5个小朋友,每人手里有3个气球,一共有多少个气球?八、比较大小1. 14 ___ 202. 35 ___ 283. 17 + 9 ___ 254. 64 7 ___ 575. 6 × 6 ___ 42九、时间计算1. 如果现在是8:30,经过1小时后是几点?2. 小华从9:00开始读书,读了30分钟后是几点?3. 一部电影从14:00开始放映,持续90分钟,什么时候结束?4. 小明每天7:00起床,如果他多睡30分钟,几点起床?5. 从12:00到15:00经过了多少分钟?十、长度单位换算1. 10厘米 = ___ 毫米2. 100厘米 = ___ 米3. 1米20厘米 = ___ 厘米4. 5米 = ___ 厘米5. 80毫米 = ___ 厘米十一、重量单位换算1. 200克 = ___ 千克2. 5千克 = ___ 克3. 1千克500克 = ___ 千克4. 1000克 = ___ 千克5. 3000克 = ___ 千克十二、货币计算1. 5元 + 3元 = ___ 元2. 10元 6元 = ___ 元3. 4元× 2 = ___ 元4. 20元÷ 4 = ___ 元5. 小红有8元,她买了一个3元的铅笔,还剩多少元?十三、图形计算1. 一个正方形有4条边,每条边长5厘米,这个正方形的周长是多少厘米?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?3. 一个三角形的底是6厘米,高是4厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?4. 一个圆的直径是10厘米,这个圆的半径是多少厘米?5. 一个立方体的每个面都是正方形,每个面的边长是3厘米,这个立方体的体积是多少立方厘米?答案一、加减法计算1. 23 + 45 = 682. 67 32 = 353. 89 + 11 = 1004. 54 27 = 275. 36 + 24 = 60二、乘法计算1. 3 × 4 = 122. 5 × 7 = 353. 8 × 9 = 724. 6 × 6 = 365. 2 × 5 = 10三、除法计算1. 18 ÷ 3 = 62. 24 ÷ 4 = 63. 30 ÷ 5 = 64. 45 ÷ 9 = 55. 20 ÷ 4 = 5四、混合运算1. 23 + 45 18 = 502. 36 ÷ 4 + 7 = 163. 5 × 6 9 = 214. 8 + 4 × 2 = 165. 12 3 × 4 = 0五、填空题1. 7 + 8 = 152. 20 8 = 123. 5 × 4 = 204. 24 ÷ 4 = 65. 9 + 6 3 = 12六、判断题1. 8 + 5 = 13 (√)2. 9 × 9 = 81 (√)3. 18 ÷ 3 = 6 (√)4. 7 4 = 2 (×)5. 6 + 7 × 2 = 20 (×)七、应用题1. 小明有15个苹果,他给了小红5个,还剩10个。
部编版小学语文一年级下册16《一分钟》一课一练附答案

16《一分钟》练习一、读拼音,写词语。
zhōnɡ diǎn yǐ jīnɡ xǐ shǒu zuò xiàɡònɡ tónɡ()()()()()二、判断下列词语的读音,对的打“√”,错的打“×”。
叹气(tán qì)()决定(jüé dìnɡ)()迟到(cí dào)()公共(ɡōnɡɡònɡ)()背包(bèi bāo)()刚才(ɡānɡ cái)()三、一字开花。
经:()()()坐:()()()钟:()()()四、选字填空。
开元已己公共汽车()经()走了,()没有赶上,因此,迟到了二十分钟,()自()好后悔呀,不该贪睡那一分钟!五、根据课文内容说一说。
(1)要是()分钟,就能赶上绿灯了。
(2)要是能赶上绿灯,就。
(3)要是能及时通过路口,就。
(4)要是能赶上汽车,就不会迟到了。
通过这个故事,你认为元元应该得到什么教训?。
六、课外阅读珍惜时间在每一个早晨醒来,都是新的一天。
像门前的小树一样,都长大了一点点。
我知道昨天不会重来,今天也只有一天。
每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。
让我们早早起床跑跑步,做做操;让我们早早起床看看书,看看报,做一个勤奋的好孩子,健康成长在每一天。
1.连线。
跑跑做做看看操书报步2.诗歌中说怎样才是珍惜时间呢?用“”画出来。
3.这首诗歌告诉我们的道理是()。
A.我们每天都会长大B.我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C.我们每天都要锻炼身体,才能身体棒4.你知道有关珍惜时间的名言吗?写一写。
参考答案一、钟点已经洗手坐下共同二、叹气(tán qì)(×)决定(jüé dìnɡ)(×)迟到(cí dào)(×)公共(ɡōnɡɡònɡ)(√)背包(bèi bāo)(×)刚才(ɡānɡ cái)(√)三、经:(已经)(经过)(经历)坐:(坐下)(请坐)(坐车)钟:(钟表)(时钟)(闹钟)四、已开元元元元己五、(1)早一(2)能及时通过路口了(3)能赶上公共汽车了(4)公共今后别再贪睡了。
二上《7 一分钟》

元元非常后悔。
非 常 后 悔
元元只多睡了一 分钟,为什么会迟到 了二十分钟?
返回
他叹了口气, 说:“要是早一分钟 就好了。”
等等我啊!唉!
他又叹了口气, 说:“要是早一分钟就好了。”
他等啊等, 一直不见汽车的影子, 元元决定走到学校去。
因为多睡了一分钟,所以( 没赶上绿灯) 因为多睡了一分钟,所以(没赶上公共汽车
决 jué( ∨) 零 lín ( )
jié( )
líng ( )
∨
迟 chí( ∨) 叹 tàn ( ) ∨
cí( ) tàng ( )
珍惜时间
从每一分钟做起,做好每一分钟。
名言警句:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间就是生命!
一个人只要把握住生命的 每一分钟,就一定会有 美好的一生!
第二天的元元-• (1)一分钟能写18个字 • (2)一分钟能打出35个字 • (3)一分钟能走路38步 • (4)一分钟能跳绳148下 • (5)汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 • (6)中央电视台播音员一分钟可以播80个字 • (7)银行点钞机一分钟可以点1500张人民币 • (8)激光一分钟可以走一千八百万公里,等于绕地球450
因为多睡了一分钟,所以( 走着去学校 )
因为多睡了一分钟,所以最后
( 迟到了二十分钟 )
丁零零,闹钟响, 打个哈欠还想睡。 一路上, 错过绿灯,赶不上车。
等啊等,直叹气, 只好决定自己走。
唉呀呀,真后悔, 迟到的滋味不好受!
闹 lào( ) 钟 zhōng( ) ∨
nào( ∨) zōng ( )
圈
你还会读吗?
悔决 零 哈迟 钟 欠叹 闹
我会读
2021年一年级语文下册一分钟基础练习及答案

2021年一年级语文下册一分钟基础练习及答案一、读拼音写词语。
chánɡjiǔɡōng pínɡběi jīnɡměi tiān xiānɡxiàlìyònɡmínɡrén bǎo dāo hěn jiǔxīnɡyè二、给加点字的正确读音画“_______”。
要.是(yāo yào)结.实(jiē jiè)背.书包(bèi bēi)要.求(yāo yào)结.束(jiē jié)后背.(bèi bēi)三、我会比一比,再组词。
跑(_______)明(_______)吹(_______)清(_______)怎(_______)泡(_______)朋(_______)欢(_______)青(_______)作(_______)四、看图片,比一比,选一选。
(填序号)①多②大③小④少老虎________,猫________。
大雁________,老鹰________。
五、照样子,连一连。
一头乌鸦水一只黄牛山一片娃娃兔一群水珠月一串树叶禾六、重点段落品析。
丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
1.我会仿写。
丁零零:_________ __________2.当闹钟响了以后,元元是怎样做的?______________3.想一想,你一分钟能干什么?我一分钟能走(______)步。
我一分钟能写(______)个字。
七、课内阅读。
丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。
他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。
到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。
他叹了口气,说:“要是______________。
”1.选择合适的词语填在文中的括号里。
一分钟专项训练

第一招:一分钟专项训练。
(1)训练孩子专心做题。
准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。
规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。
让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。
(2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。
记下每次的情况,并进行对比。
(3)一分钟写数字训练。
我班上一个孩子的数字书写特别差,而且非常慢。
这学期,我让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。
写一分钟算一次,看一次能写几组,他给我看了最近几天的练习成绩,原来一分钟最多能写5组,现在最多可以写9组,而且还写得工整好看一些。
以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。
同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。
训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。
在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。
第二招:停止催促,坚持表扬。
孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。
如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。
随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。
“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。
”……这样的话。
但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。
只表扬,不提孩子做得不足的地方。
通过表扬,会激发孩子内在快的动力。
第三招:节约的时间由孩子自由支配。
很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置什么读英语,孩子刚读完英语,家长又安排做奥数题。
等等。
总之家长给孩子安排得相当充分。
孩子也看出问题的所在,那就是,只要有孩子空闲时间,家长就会安排任务。
所以,孩子的对策是,化整为零,在写作业的时候边写边玩。
最新部编版一年级语文下册《一分钟》训练及答案

最新部编版一年级语文下册《一分钟》训练及答案一、课本链接,读一读,写一写。
(1)江南采莲,莲叶何。
(2)弯弯的小小的船,小小的船儿两尖。
(3)dàshān kǒu tóuchónɡzi dōnɡfānɡbùshì二、给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
文具.(jùjùn)检查.(cáchá)哪.些(nǎ nà)所.以(suǒ shuǒ)新.笔(xīn xīnɡ)丢.掉(diū duī)决.定(jué jié)后悔.(huǐ měi)背.(bèi bēi)书包汽.车(qì chì)影.子(yǐn yǐng)哈欠.(qian qiè)已经.(jīng jīn)决定.(dìng dìn)丁零.零(līng líng)三、比一比,再组词。
像(______)跟(______)干(______)怕(______)象(______)很(______)千(______)拍(______)四、根据《方位歌》,填写方位词。
(填序号)①东②西③南④北小红早晨起来,面向太阳。
图书馆在校园的(______)面,体育馆在校园的(______)面,教学楼在校园的(______)面,大门在校园的(______)面。
五、我会连。
(把图和相应的音节连起来)六、重点段落品析。
丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
1.我会仿写。
丁零零:___________ ___________2.当闹钟响了以后,元元是怎样做的?请用“_____”划下来。
七、阅读理解。
一分钟(节选)丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。
他很快地()了脸,()了早点,就()着书包上学去了。
一年级下语文同步练习-《一分钟》(有答案)部编版

一分钟一、我的书写最漂亮。
yí gòng yǐjīng zuò xia()()()yì yuán shí zhōng xǐ yī()()()二、比一比,再组词。
已 ( ) 元()坐()己()无()座()三、根据课文内容说一说。
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯,就。
要是能及时通过路口,就。
要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
四、重点段落品析。
丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
1.我会仿写。
丁零零:2.当闹钟响了以后,元元是怎样做的?五、想一想,你一分钟能干什么?我一分钟能走()步。
我一分钟能写()个字。
一、按课文内容填空1、他很快地()了脸,()了早点,就()着书包()去了。
2、元元()脸,()头,()到了自己的座位上。
二、照样子,写句子,注意用上加粗的词语1、他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。
_______________________________________________。
2、他等了好一会儿,才走过十字路口。
_______________________________________________。
3、元元非常后悔。
_______________________________________________。
三、阅读训练一分钟纪广洋著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。
待那个年轻人如约而至时,班杰明的房门大敞着,眼前的景象却令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等到年轻人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。
”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把年轻人让进客厅。
人教版小学语文二年级上册7一分钟PPT课件

全体同学立正站好,两 臂侧平举,一动不动地站立, 坚持一分钟。
我会认 佳句
思考
练习
nào zhōng líng 闹 钟 丁零零 tàn 叹 息 jué 决 定
hā qiàn chí 哈 欠 迟 到 huǐ 后 悔
元元打了个哈欠,翻了个身,
心想再睡一分钟吧,就一分钟, 不会迟到的。 他叹了口气,说:“要是早 一分钟就好了。”
他又叹了口气,说:“要是 早一分钟就好了。” 元元红着脸,低着头,坐到
了自己的座位上。 李老师看了看手表,说: “元元,今天你迟到了20分钟。”
元元只多睡了一分 钟,为什么会迟到了二 十分钟?
闹 决 迟
là o(
)
zhōng( √ )
nà o( √ )
钟
zōng (
)
jué (√ )
jié ( ) chí (√ )
零
叹
lí n
(
)
lí ng ( √ ) tà n (√ )
cí (
)
Hale Waihona Puke tà ng ()课外延伸:
回家后每人用一分钟做 一件事情,明天全班交流, 评出“与时间赛跑的人”。
7《一分钟》

练文静
齐读课文,划出带生字的词 语,看自己会不会读或写。并思 考课文描述了一个什么故事。
lí ng
nào zhōng
yuán
丁零零
hā qiàn
闹钟
chí
元元
bēi bāo
哈欠 叹气
tàn
迟到 决定
é
所以最后( 迟到了20分钟 ) ;
• “再睡一分钟吧,就一分钟,不会 迟到的。” • “要是早一分钟就好了。”(第一 次叹气) • “要是早一分钟就好了。”(第二 次叹气) • “元元,今天你迟到了20分钟。”
以“一分钟能做什么”为主 题,交流自己的切身感受。
背书包
huǐ
后悔
熟字加偏旁: 雨+令= 零 门+市= 闹 钅+中= 钟 熟字换偏旁: 快 —— 决 忄+每= 悔 口+合= 哈 口+又= 叹 海 —— 悔
猜谜语: 大门里边是市场 —— 闹 慢走一尺 —— 迟
元元因为(多睡)了一分钟, 结果耽误了( 时间 ),( 迟到 ) 了20分钟,他感到非常( 后悔 )。
• 元元两次叹气说“要是早一分钟就好了”, 这“一分钟”哪里来的? • 元元明明才多睡了一分钟,怎么就迟到了 20分钟呢?想想这20分钟都到哪里去了?
因为多睡了一分钟, 所以( 没赶上绿灯 因为多睡了一分钟, 所以( 没赶上公共汽车 ) ; ) ;
因为多睡了一分钟,
所以( 走着去学校 ) ;
因为多睡了一分钟,
部编版语文一年级下册《一分钟》练习题

部编版语文一年级下册《一分钟》练习题学习目标:一、认识“钟、元”等13个生字。
会写“钟、洗”等7个字。
二、正确、流利、有感情的朗读课文。
三、认识时间的重要性,树立珍惜时间的意识。
重点:认识、会写本课生字。
难点:认识时间的重要性,树立珍惜时间的意识一、自主预习1、读课文,标出自然段序号,圈出生字读读记记。
2、我会连。
钅口辶门月中市北又尺2、读下面的词语,让爸爸妈妈检查闹钟哈欠迟到洗脸背着刚刚叹气决定已经公共汽车4、生活小常识:你觉得生活中,一分钟能做些什么?活动一:我来学课文1、教师范读,学生认真听,听完后梳理课文。
元元:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是赶上绿灯,就。
要是,就。
课中展示轻松入手2、小组合作朗读,交流读后感收获。
你的收获是:3、共同探讨:一分钟能做些什么?活动二:我会认生字1、交流识字方法2、观察,并填一填“洗、汽”的偏旁都是,“”字也是这个偏旁。
我能分清这两个字:己---已分别读作()和()组词()()3、规范书写“钟、坐、已经”一、日积月累1、读读背背一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲。
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
二、童年小书架“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?”这首《明日歌》讲述着一个期待明天,而让今日闲过的故事,听寒号鸟微弱的叫声,大严冬中响起:“寒风冻死我,明日就垒窝”.秋风萧瑟,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝。
”天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,又到了晚上。
“寒风冻死我,明日就垒窝。
”寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了……日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝。
”很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明日……”。
一年级语文练习题一分钟

一年级语文练习题一分钟
一年级语文练习题一分钟可以包含以下几个部分:
1. 拼音练习:拼音是一年级语文学习的基础,可以设计一些简单的拼
音拼读练习。
- 例:请将下列拼音与对应的汉字连线:mao(猫)、shu(书)、
ni(你)。
2. 汉字书写:书写是语文学习的重要组成部分,可以让学生练习书写
一些简单的汉字。
- 例:请在田字格中正确书写“大、小、多、少”。
3. 词语搭配:通过词语搭配练习,帮助学生理解词义和用法。
- 例:请将下列词语与正确的搭配连线:快乐(的)心情、美丽的(风景)、高大的(树木)。
4. 句子理解:通过句子理解练习,提高学生的阅读理解能力。
- 例:读句子“小猫在草地上玩耍。
”,回答问题:小猫在哪里玩耍?
5. 反义词练习:通过反义词的练习,帮助学生认识和理解词义的相对性。
- 例:请写出下列词语的反义词:高(低)、快(慢)、多(少)。
6. 造句练习:通过造句练习,培养学生的语言组织能力和表达能力。
- 例:用“喜欢”造句:我喜欢吃苹果。
7. 阅读理解:选择适合一年级学生的简短文章,进行阅读理解练习。
- 例:阅读短文《小猫钓鱼》,回答以下问题:小猫为什么要去钓鱼?它钓到了什么?
8. 古诗文背诵:背诵简单的古诗文,培养学生对传统文化的感知和欣赏能力。
- 例:背诵《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
通过这些练习,一年级的学生可以在一分钟内快速复习和巩固语文知识,提高学习效率。
人教版小学语文一年级下册第七单元 第16课 一分钟同步练习

人教版小学语文一年级下册第七单元第16课一分钟同步练习简答题认一认,连一连。
【答案】【解析】填空题看拼音,写词语。
xǐ shǒuyì fēn zhōnggōng gòngyì yuányǐ jīngzuò xià钱【答案】洗手;一分钟;公共;一元;已经;坐下【解析】填空题选字填空。
气汽①天太热了,我还是坐公共车上学吧!已己②我经是小学生啦!我自的事情自做。
坐座③元元红着脸,低着头,到了自己的位上。
【答案】气;汽;已;己;己;坐;座【解析】填空题照样子填词。
例:打哈欠身脸气早点手表着头【答案】翻;洗;叹;吃;看;低【解析】填空题根据课文内容填一填。
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯,就。
要是能及时通过路口,就。
要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
【答案】能及时通过路口;能赶上公共汽车【解析】现代文阅读读一读,做一做。
到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
(1)请找出李老师说的话。
(2)读文中画横线的句子,从“元元红着脸,低着头”可以体会到①元元很悲伤。
②元元很后悔。
(3)元元多睡了分钟,最后迟到了分钟,我想对元元说:“元元,。
”【答案】(1)元元,今天你迟到了二十分钟。
(2)②(3)一;二十;示例:下次,不要睡懒觉了【解析】。
新人教版一年级语下册第7单元课课练测试题16.一分钟(含答案)

g āng ju é 背 打 吃 哈欠 脸
早点 16. 一分钟(含答案)
基础过关
一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。
二、读d ú句j ù子z ǐ,写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
y ǐ j īng x ǐ
我
长大了,能自己 手和脸了。
三、读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án 。
能力提升
四、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ选xu ǎn 一y ì选xu ǎn 。
(只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào
)
1.“元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
”( )
①“元元红着脸”是因为从车站走到学校,走热了。
②“元元红着脸”是因为别人都到了,只有他迟到了,不好意思。
2.“元元非常后悔。
”他后悔的是( )
①不该多睡一分钟。
②不该走慢了,没有赶上红绿灯和公共汽车。
订正栏
迟 刚
汽 洗 决 q ì
ch í x ǐ 洗 书包
参考答案:一、迟—chí刚—gāng 汽—qì洗—xǐ决—jué二、已经洗
三、打哈欠洗脸吃早点背书包
四、1.②2.①。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
7 一分钟 姓名
一、我会看拼音写词语。
n ào zh ōng yu án d àn ch í l ái t àn q ì mi àn b āo
二、我会照样子写字、组词。
( ) ( ) ( ) (叹 ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( 叹气 ) ( ) ( ) ( )
三、我会比一比,组词语。
钟( ) 迟( ) 叹( ) 啥( )
种( ) 尽( ) 汉( ) 鸽( )
四、我会照样子写句子。
1.元元要是..早起一分钟就.
好了。
2.元元等啊等,一直..
不见汽车的影子。
五、我会根据课文内容填空。
1、元元早晨起床时多睡了 ,走十字路口晚了 ,赶公共汽车又晚了 。
等不到汽车,元元只好步行上学,结果迟到了 。
2、如果元元能按时起床,就能早 过十字路口,就能 ,也就不会步行到学校,更不会迟到了。
3、读了《一分钟》这篇课文,我想对元元说:
六、我会阅读短文,并完成习题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓,落在一颗小树上,我悄悄的跑过去,把它捉住。
大蜻蜓真漂亮!两只眼珠想小玻璃球,亮晶晶的。
一对红翅膀不停的扇动着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.写出下面词语的近义词。
漂亮——( ) 喜欢——( )
2.用“ —”画出描写蜻蜓外形的句子。
3.“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
门 钅 口 辶 市
尺 中 冈 又合 井。