1导论建筑·设计·学习课件
建筑设计导论课件分享
AutoCAD软件
AutoCAD软件作为建筑学专业的 技术基础知识,是绘制平面和各 种施工图的主要软件。
BIM软件
BIM软件可以帮助建筑师更好的 进行协作设计,及时更改和优化 方案。
建筑设计中的追求卓越:如何成为一位成 功的建筑师
创刊
建立与客户之间的良好沟通,帮助他们更好地 实现他们的愿景。
领袖品质
建筑设计导论
建筑设计导论是一门介绍建筑设计原则、基本概念和技能的课程,旨在培养 学生对建筑设计的理解和兴趣。
建筑设计的基本概念和原则
1 美学
建筑设计应该是美的,完美的,以此来满足 人的审美需求。
2 功能
建筑设计需要适应并满足功能需求,使其具 有实用性和便利性。
ห้องสมุดไป่ตู้3 结构
建筑应该能承载自身的重量,保证其稳定性 和耐久性。
4 文化
建筑设计要适应当地的文化和习俗,符合当 地文化血脉。
形式语汇和符号表达
平面布局
平面布局是建筑设计中非常重要的元素,能在 设计中起到至关重要的作用。
图案和装饰
图案和装饰是建筑设计中的重要元素,可用于 传达文化史和设计意指。
材料与颜色
建筑材料和颜色能够反映建筑设计的风格和感 觉,应该与整体氛围相呼应。
鼓励团队合作,强调可持续性,拥有积极的沟 通技能和领导力。
创新
不断创新的思维模式,关注业界新技术和新材 料及其应用。
远见卓识
在计划和设计阶段,不断扩大对未来的看法, 做好宏大的设计预见力。
3 办公楼
设计师需要通过较小的空间布局方案提高办 公效率和员工幸福感。
4 商业建筑设计的趋势
可持续性、智能化和绿色环保等趋势越来越 流行。
住宅建筑:公寓、别墅、社区设计
建筑设计基础知识讲义课件PPT课件( 43页)
1/4~1/6
Ⅲ 中精密
1~10
办公室、会议室、营业厅
1/6~1/8
Ⅳ
粗糙
>10
观众厅、居室、盥洗室、厕所 1/8~1/10
Ⅴ 极粗糙
不作规定
贮藏室、走廊、楼梯间
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(2)窗的位置 – 室内照度是否均匀 – 家具布置的方便 – 房间的通风 – 建筑立面处理
(3)窗台高 普通:900—1000mm 特殊:1200—1800、600或0
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(五) 门窗
1.门的尺度
• 门高:2100——3300mm
• 门宽:门洞最小宽700mm,常用900——1200mm。 2.门的数量 –根据房间的人数和面积及疏散方便等决定。
• 防火规范规定:面积≤ 60m2,人数≤ 50人的房间, 设一个门,否则两个门并分设房间两端。
• 人流集中的房间(如观众厅、会场等),安全出口 的数目不应少于两个。
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3.门的位置 配合人流路线,缩短交通流程; 配合家具布置,增大有效使用面积; 配合开窗,组织通风; 配合结构布置,避开集中荷载。
13
卧室、集体宿舍门位置的比较
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• (4) 开启方向 – 外门外开,内门内开。 – 私密性强的房间—内开 – 公用房间—外开利于疏散
• 门开启形式:平开、弹簧、推拉门、卷帘门
备注 小学取下限 不包括走道
无会议桌 有会议桌
4~6座双面阅览桌
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(三)房间平面形状
常用形状:矩形、方形、多边形、圆形、扇形
(四)房间平面尺寸
1.家具设备的布置及人的活动要求
• 住宅:主卧及起居室开间:3.3-3.9m、进深:4.2-5.1m
•
次卧开间:2.4-3.0m、进深:2.7-3.9m
建筑概论建筑设计的基本知识PPT课件
旅馆建筑
某旅游旅馆 上海新锦江饭店
第26页/共43页
公园音恒乐温公室园主题建筑 公园入口
园林建筑
第27页/共43页
某纪念馆 纪念性建筑
第28页/共43页
某嵌有地图的纪念场地
某教堂及室内
宗教建筑
第29页/共43页
某教堂
生产车间内部
工业建筑
第30页/共43页
某养鸡场 某养鸡场 现代农业大棚
2.1 建筑设计的程序
初步设计阶段 在按照国家规定的设计深度完成了初步设计的设计文件后,设计单位应
当经由建设单位向有关的监督和管理部门提交全部初步设计的设计文件,等候 审批。在此期间,建设单位应当落实某些重要设备如电梯等的订货。结构专业 的设计人员则需根据初步设计的文件做出地质钻探的定位图纸并提交实施。未 经实地地址勘探的项目不允许进行施工图设计
交通建筑:如各类空港码头、汽车站、地铁站等;
通讯广播建筑:如电视台、电视塔、广播电台、邮电局、电讯局等;
体育建筑:如各类体育竞技场馆、体育训练场馆等;
观演建筑:如电影院、音乐厅、剧院、杂技场等;
展览建筑:如展览馆、博物馆等;
旅馆建筑:如宾馆、饭店、招待所等;
园林建筑:如公园、动物园、植物园、各类城市绿化小品等;
根据其生产内容的区别划分为工业建 筑、农业建筑等等不同的类别
统称为民用建筑
公共建筑
居住建筑
生活服务性建筑:如餐饮类、菜场、浴场等;
文教建筑:如各类学校、图书馆等;
托幼建筑:指幼儿园、托儿所;
科研建筑:如研究所、科研试验场馆等;
医疗建筑:如医院、诊所、疗养院等;商业建筑:如商店、商场等;
行政办公建筑:如各类政府机构用房、办公楼等;
第一章-建筑设计概论PPT课件
4.设计项目的有关定额指标。国家或所在省市地区有关设计项目的 定额指标,例如住宅的每户面积或每人面积定额,学校教室的面积定额, 以及建筑用地、用材等指标。
-
8
第二节 建筑设计程序
(三)设计前的调查研究 设计前调查研究的主要内容有:
-
7
第二节 建筑设计程序
(二)收集必要的设计原始数据 通常建设单位提出的设计任务,主要是从使用要求、建设规模、造
价和建设进度方面考虑的,房屋的设计和建造,还需要收集下列有关原始 数据和设计资料;
1.气象资料。所在地区的温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速以 及冻土深度等;
2.地形、地质、水文资料。基地地形及标高,土壤种类及承载力, 地下水位以及地震烈度等;
房屋建筑学
-
1
第一章 建筑设计概论
本章提要和学习目标
第一节
建筑设计内容
第二节
建筑设计程序
第三节
建筑设计依据
本章小结
-
2
本章提要和学习目标
本章提要:本章主要介绍了建筑设计的内容、程序和依据。 学习目标:了解建筑设计的内容和程序;加深理解建筑设计的各项依据,
为后续建筑设计具体内2建筑材料供应和结构施工等技术条件。 3基地踏勘。 4当地建筑传统经验和生活习惯。
-
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第二节 建筑设计程序
二、初步设计阶段 初步设计是建筑设计的第一阶段,它的主要任务是提出设计方 案。一般不少于两个,以供建设单位选择,选定的方案经进一步的修 改完善,综合成较理想的方案,送有关部门审批。批准的方案便是下 一阶段设计、施工准备、材料设备定货以及基建拨款等的依据文件。
建筑设计原理课件第一章概述
• 建筑设计概述 • 建筑设计的要素 • 建筑设计的方法与流程 • 建筑设计的未来发展趋势
Hale Waihona Puke 01建筑设计概述建筑设计的定义
总结词
建筑设计是对建筑物的创造过程,涉及对建筑外观、内部布局、功能需求等方面 的规划和设计。
详细描述
建筑设计是运用技术和艺术的手段,根据特定要求和条件,对建筑物的外观、内 部布局、材料、设施等进行规划和设计的过程。建筑设计旨在满足人们的使用需 求,同时创造出舒适、美观、符合功能要求的建筑空间。
技术设计原则
技术设计应遵循先进性、可靠性、 节能性等原则,以满足人们的生活 和工作需求。
技术设计技巧
技术设计需要考虑系统集成、设备 选型、设施布局等技巧,以实现建 筑物的功能和美学要求。
03
建筑设计的方法与流程
设计构思阶段
创意构思
在设计构思阶段,建筑师会深入研究项目需求,理解客户的期望和限制条件,并 开始探索各种创意和可能性。这个阶段的目标是形成独特且符合项目要求的设计 理念。
结构要素
结构要素
结构是建筑物的骨架,涉 及到建筑物的承重体系、 支撑体系、连接方式等。
结构设计原则
结构设计应遵循安全性、 稳定性、经济性等原则, 以确保建筑物的安全和长 期使用。
结构设计技巧
结构设计需要考虑材料、 构造、施工方法等技巧, 以实现建筑物的功能和美 学要求。
美学要素
美学要素
美学设计技巧
04
建筑设计的未来发展趋势
绿色建筑设计
总结词
绿色建筑设计是未来建筑行业的重要发 展方向,它强调在建筑设计过程中充分 考虑环境因素,降低建筑对环境的负面 影响。
VS
建筑设计完整教学课件
图4-15、图4-16 肌理
【图4-15、图4-16 说明】人们往往根据对建筑材质在视觉、触觉和综合心 理上反映的特定方式,去感受各种材质传达给我们的丰富的信息。我们可以借 助材质的各种表现形式,将其运用到建筑空间当中,起到丰富和装饰建筑空间 的作用。
建筑空间解析
第五章 建筑审美要素之二——色彩
【图4-3 说明】建筑实 体的外形一般不能直接 模仿自然和再现自然, 只能以特殊的方式作比 较抽象的、象征性的表 现。只有在变化中求统 一,才能富有情趣又有 和谐的外观。
图4-4、图4-5 树形住宅 【图4-4、图4-5 说明】著名的立方体住宅,形与空间结合构成立体造 型,形式有变化,风格有统一,有着自由韵律,使建筑形态有完美的形 式美和丰富的内涵。
图2-6 德国历史博物馆 贝聿铭
【图2-6 说明】 对比是创作形式 美的基本手法, 对比可以在多方 面体现出来,图 中借用了材质和 虚实的对比,使 原本沉重的建筑 空间富有生气和 活力。
图2-7 东京国际会议 中心 拉斐尔·维诺尼
【图2-7 说明】在 建筑空间中,有意 识突出建筑构图中 某一属性,并对其 特征进行充分强调, 使其成为建筑形态 中最引人入胜的视 觉中心。
回主目录
【图 1-1、图1-2 说明】在鉴赏建筑空间的时 候,常被建筑的外部色彩或形象所吸引,进入 建筑内部,就会使人产生如同欣赏绘画作品般 的感受。所以,体验建筑空间能够帮助我们完 整地感受其真正内涵。
建筑工程设计导论课件
建筑工程设计导论课件一、教学内容本节课我们将探讨《建筑工程设计导论》教材的第一章“建筑设计的基本概念”和第二章“建筑设计的基本原则”。
详细内容包括:建筑的定义、分类及其功能;建筑设计的基本原则,如功能分区、空间组织、造型美观等;并通过案例分析,深入理解建筑设计的方法和技巧。
二、教学目标1. 理解建筑设计的基本概念,掌握建筑分类和功能;2. 掌握建筑设计的基本原则,并能运用到实际项目中;3. 培养学生的审美观念和创新思维能力。
三、教学难点与重点教学难点:建筑设计的原则在实际项目中的应用。
教学重点:建筑设计的基本概念、原则以及案例分析。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、板书工具、建筑案例图片;五、教学过程1. 导入:展示一组国内外优秀建筑案例,引发学生对建筑设计的兴趣;2. 理论讲解:讲解建筑设计的基本概念、分类、功能及原则;3. 例题讲解:分析一个实际建筑项目,讲解设计原则的应用;4. 随堂练习:分组讨论,让学生根据所学原则,对给定建筑项目进行初步设计;6. 课后作业布置:布置课后作业,巩固所学知识。
六、板书设计1. 建筑设计基本概念;2. 建筑分类与功能;3. 建筑设计原则;4. 案例分析。
七、作业设计1. 作业题目:结合所学原则,设计一个简单的建筑项目。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对建筑设计的基本概念和原则有了初步了解,但仍需在实践项目中加强应用;2. 拓展延伸:鼓励学生课后参观实际建筑项目,了解建筑设计的最新动态,提高自己的审美和创新能力。
同时,推荐阅读相关书籍,深入学习建筑设计知识。
重点和难点解析1. 教学难点:建筑设计的原则在实际项目中的应用。
2. 例题讲解:分析一个实际建筑项目,讲解设计原则的应用。
3. 课后作业设计:结合所学原则,设计一个简单的建筑项目。
4. 课后反思及拓展延伸:鼓励学生课后参观实际建筑项目,了解建筑设计的最新动态。
详细补充和说明:一、教学难点解析:建筑设计原则在实际项目中的应用建筑设计原则在实际项目中的应用是本节课的难点。
建筑设计基础讲义PPT课件
初步设计过程
• 初步的综合考虑 • 功能和形式同时考虑 • 设计理念 的考虑 • 画一些简单的三维透视图 • 将计划阶段的泡泡图,发展成内外关系
明确而且具备了动线系统的平面图 • 剖面图 、立面图 、工作模型
扩初设计阶段
• 不同的表达方式(图和模型) • 将初步确定的理念发展到更详尽的阶段。
(三)建筑设计的一般过程
建筑设计的一般过程: 建筑计划→初步设计→扩初设计→细部设
计与施工图设计→建造施工→使用后评 估
建筑计划过程
• 确定设计的条件 :基地、气候、环境、业主要 求、造价、时间
• 明确设计可能面临的困难和它的优点 • 订出一些设计目标 • 特点:重分析和规划 • 重点:分析清楚要明了的优缺点和主要理念 • 把一些条件和潜力,明确地文字化并图面化
弗兰克·盖里设 计的西班牙 古根汉姆美
术馆
弗兰克·盖里设计 的西班牙古根 汉姆美术馆室
内
(二)建筑师要具备的修养
• 一定的建筑专业知识外 • 广泛的一般知识 • “文艺复兴之人”——上至天文下至地
理,精通美术、雕刻、建筑、文学、工 程,甚至医学解剖等。 • 今天的建筑师仍应具备广阔的眼界与视 野。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
施工图设计、建造与使用后评估
• 指导施工的详细的建造图纸 • 使用后的评估为新的设计提供借鉴
建筑设计过程中的几个特征
• 设计是一个先“寻找问题”再“解决问 题”的过程
建筑工程设计导论课件
建筑工程设计导论课件一、教学内容本节课将围绕《建筑工程设计导论》教材的第一章进行讲解,详细内容包括建筑工程设计的定义、分类、设计原则、设计流程以及建筑设计的前期准备和后期实施等。
二、教学目标1. 理解建筑工程设计的概念、分类及其在设计过程中的应用;2. 掌握建筑工程设计的基本原则和设计流程;3. 学会进行建筑设计的前期准备和后期实施。
三、教学难点与重点教学难点:建筑工程设计的原则及其在实际工程中的应用。
教学重点:建筑工程设计的概念、分类、设计流程以及前期准备和后期实施。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、建筑工程设计实例图纸;2. 学具:笔记本、绘图工具、计算器。
五、教学过程1. 导入:通过展示我国著名建筑工程案例,引发学生对建筑工程设计的兴趣。
2. 理论讲解:1) 建筑工程设计的定义、分类;2) 建筑工程设计的基本原则;3) 建筑工程设计流程;4) 建筑设计前期准备和后期实施。
3. 实例分析:结合教材案例,讲解建筑工程设计原则在实际工程中的应用。
4. 随堂练习:让学生根据所学知识,分析并绘制简单建筑设计图。
5. 答疑与讨论:解答学生在学习过程中遇到的问题,进行课堂讨论。
六、板书设计1. 建筑工程设计定义、分类;2. 建筑工程设计原则;3. 建筑工程设计流程;4. 建筑设计前期准备和后期实施。
七、作业设计1. 作业题目:分析并绘制一个公共建筑的平面图、立面图和剖面图。
2. 答案要求:1) 平面图、立面图和剖面图符合设计规范;2) 图纸清晰,标注明确;3) 设计方案符合建筑工程设计原则。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:1) 了解国内外著名建筑设计师及其作品;2) 研究建筑工程设计在不同建筑类型中的应用;3) 探讨建筑工程设计在绿色建筑和可持续发展方面的作用。
重点和难点解析1. 教学难点:建筑工程设计的原则及其在实际工程中的应用;2. 教学过程中的实例分析:结合教材案例,讲解建筑工程设计原则在实际工程中的应用;3. 作业设计:分析并绘制一个公共建筑的平面图、立面图和剖面图;4. 课后反思及拓展延伸:探讨建筑工程设计在绿色建筑和可持续发展方面的作用。
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什么是建筑?
伟大的文学家维克多·雨果在他的杰作 《巴黎圣母院》中写道:“从世界的开始到15 世纪,建筑学一直是人类的巨著,是人类各种 力量的发展或才能发展的主要表现。”
何谓建筑? 何谓设计? 如何学习建筑?
何谓设计?
人
视觉传 达设计
产品设计
社会
空间设计
自然
何谓设计?
沃尔特·格罗皮乌斯
所谓设计,广义地来 说,我们周围一切人为的 而可以肉眼看到的事事物 物,即使最简单的日常用 品以至于整个城市的复杂 图案,都无不包括在它的 范围之中,设计一个大型 的建筑物的过程和设计一 张简单椅子的过程是一样 的,在原则上并无任何不 同,其所不同的,只是程 度上的差异而已。
五个字的要求 ? 建筑学习要做到:正、实、活、透、硬,全面地 培训
关键词: 产品效能,机械美,机
能美,适用,经济,美观
绿色建筑观
法兰克福商业银行总部大厦
关键词:
高效,低耗, 无废,无污,生态 平衡
对建筑的认识
建筑,犹如人类 自然那样包罗万象。
沃尔特·格罗皮乌斯
什么是建筑?
建筑是看得见、摸得着、并能走进 去在其间生活、工作和享受,按照一定目 的(使用功能要求),通过物质技术手段, 在特定的空间环境中建造起来,既要能满 足人们生产、生活、活动的物质需要,又 要满足人们审美的精神要求。
建筑设计是一个综合的过程
时间性 空间特性
地点性 群体和谐
? 要求它重视和表 现建筑的时代感
? 建筑都有一个特 定的地点
? 要求它重视和强调建筑的 文化性,要求尊重和表现 地区的气候特征及地质学 的内涵
? 充分考虑它所在的环境中针对 自然给予的优劣条件,能作出 合理的决定,使建筑物能与周 围自然环境达成和谐的关系
建筑设计是工程实践的过程
? 提出问题: 建筑设计的目的是什么?
关键词: 技术,经济,材料,场地,时间
何谓建筑? 何谓设计? 如何学习建筑?
如何学习建筑?
一个意识
? 确立强烈的建筑意识
两种思维
? 培养和训练理性的逻辑思维与感性的形象思维
三个“法”
? 注重设计的想法、方法和技法的学习
四维学习
? 注重宏观思维和微观体察的培养和训练,注重自 然科学、环境科学和人文社会科学知识的学习
old 有着几乎与人类存在一
样长的历史。
? 建筑作为一门学科存在
new 的时间自18世纪产生以
来不超过两个世纪。
建筑观
古典建筑观 近代建筑观 现代建筑观
古典建筑观
圣莫特教堂(米兰主教教堂)
关键词: 美学,艺术
与技术相结合, 凝固的音乐
近代建筑观
关键词: 工业革命,
新建筑结构,新 建筑材料
现代建筑观
建筑设计的属性
建筑设计是创作 建筑设计是一个综合的过程 建筑设计是工程实践的过程
建筑设计是创作
语言学家是通过 文学家是通过 音乐家是通过 建筑家是通过
字母
音节
字和词
字词
句子
文章
要素
建筑及环 境
建筑设计是创作
建筑设计是创作
好的建筑设计既不是脱离 实际的想象或突然间的灵感迸 发,而是源于对生活的独特而 深刻的理解,源于他的好奇心 、超时性、自发的追求以及敏 锐的观察能力,观察事物、观 察人和观察形形色色的人的行 为;来源于对所有的解决矛盾 的可能形式有深刻的理解;来 源于他们文化历史的底蕴和丰 富的创作经验;来源于他对场 地的严密和深刻的认知和建筑 所在的场地决定了建筑的布局 和形式的空间特征。
建筑设计学导论
何谓建筑? 何谓设计? 如何学习建筑?
何谓建筑?
“盖房子的” 规划和设计
何谓建筑?
人们谈论 的最多得东西, 每每注定是人 们知道得最少 的东西。
法国启蒙主义哲学家 狄德罗
何谓建筑?
Archi tecture
Architecture
建筑观
old new
建筑观
? 建筑作为一种实践活动