2020年课程顾问工作总结范文2篇
2020课程顾问年终工作总结范文5篇
2020课程顾问年终工作总结范文5篇精选课程顾问年终工作总结(一)虽然进入XXXX已经十月有余了，但是真正接触校区相关的工作事务却是从去年年底才开始的。
短暂的五个月的时间中，我虽然也进行过一些电话咨询和投诉的工作，但是我始终认为自己还是停留在一个不足够专业的位置上。
所以对于此次去XXXX的学习，我既期待又心怀犹豫，一方面因为学习可以提升我的自身能力而开心，一方面又对自己不够自信，怕表现不好会给学校带来负面影响。
但事实证明，我把握住这次机会是正确的选择，此次去XXXX的学习让我的内化素养于外化素养均得到了提高，也让我对课程顾问这个岗位有了更深入的了解。
此次学习的内容我总结了一下，认为主要分为以下几块：1.如何成为一名优秀的课程顾问;2，来电咨询和电话邀约;3.来访咨询;4.如何处理客户投诉;5.攻单技巧。
想要成为一名优秀的课程顾问，首先要具备良好的内化素养，要有正确的价值观、世界观、人生观，要会站在家长的角度上为他思考，要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好，并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知，因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。
同时，优秀的课程顾问要养成以下几种礼仪习惯：全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。
二专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功，也是衡量课程顾问是否合格的主要标准，其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等，如果客户信息一次留不全，可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息，方便日后完善。
关于来电咨询和电话邀约，就我所知，目前XXX各校区的电话主要用于“接”而不是“打”，也就是说来电咨询较多，而邀约较少，基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约，收到收不到并不好进行确认，以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。
课程顾问个人年终工作总结范文（4篇）
课程顾问个人年终工作总结范文大学生活弹指一瞬间，在即将毕业之际，我选择了早教中心担任课程顾问一职，第一次进入中心应聘的时候，就已经被这里家一样的温馨气息所吸引，每一个员工都面带亲切的笑容欢迎我加入这个大家庭，而我也因为这些毫不犹豫的选择了这个职业。
通过专业的培训以及电话沟通的练习，我对早教知识也有了一定的了解，也更深一步明白早教工作的专业性和重要性。
我们是一家国际早教中心，会根据婴幼儿的发展特点，为其成长提供有医学根据的训练以及适宜的环境刺激，努力造就健康聪明、天真活泼、有好奇心的儿童，为每一个孩子培养其学习习惯和学习能力，也向家长进行先进教养理念的宣传并提供科学养育的帮助，这也是我们每一个员工引以自豪的地方。
当会员家长开心的拿到宝宝的升班通知时，我们也为他感到喜悦。
而我的工作也慢慢步入正轨。
回想第一次接待自己的客户，介绍中心环境时声音中还带有些许激动的颤抖。
通过一次又一次的锻炼，我的交际能力和沟通技巧都有了很大提升。
如今，我已经有了自己的会员，看到会员宝宝在通过课程训练后的进步，我也为家长感到高兴，同时也是对自己工作的肯定。
让我最引以为豪的是，很多的家长因为认同专业的课程和我热情的工作态度，帮我向身边的朋友推荐了我们的早教课程。
在中心工作的这段时间，我们举办了很多大型亲子活动。
而我和其他同事为每一个活动做布展和主持的工作，这让我的各方面能力得到了锻炼。
每一次活动中看到父母和孩子一起做游戏、比赛，就会有很多感触。
每一位家长都是伟大的，都在为自己孩子的成长付出很多汗水和心血。
我印象最深的是生日会上的“爸爸宣誓”环节，好几位宝宝爸爸站成一排，大声宣誓：“我要努力工作，为宝宝和妈妈奋斗，给他们幸福”。
早教中心是孩子们健康的欢乐训练场，是家长专业的交流平台，更是我们每一个员工温馨的大家庭。
我将继续在这个家庭里学习、成长。
课程顾问个人年终工作总结范文（二）时光荏苒，我到____公司____店已近两个月的时间，回顾这段的工作，在各位领导和同事的支持与帮助下，我现在已能很快地胜任工作，按照公司上级下达的要求和任务，认真做好自己的本职工作，完成销售任务。
课程顾问的工作总结8篇
课程顾问的工作总结8篇篇1一、背景在过去的一年里，作为课程顾问，我肩负着推动课程销售、服务潜在客户、以及提升教育机构品牌形象的使命。
在紧张而充实的工作环境下，我不断地学习、进步，致力于满足学生和家长的需求，同时也推动自身专业素养的提升。
在此，我将对过去一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作职责与业绩概述作为课程顾问，我的主要工作职责包括：1. 推广课程，接待来访客户，解答疑问并提供专业的课程咨询。
2. 根据市场需求和学员反馈，调整销售策略和推广方案。
3. 搜集和分析潜在客户资料，制定针对性的销售方案。
4. 组织并参与课程宣传活动，提升课程的知名度和品牌影响力。
5. 与其他部门合作，确保学员获得高质量的教学服务。
业绩方面，今年我成功促成XX余门课程销售，超额完成年度销售目标XX%，并获得了学生和家长的一致好评。
同时，我参与的多次市场推广活动也取得了良好的效果，提升了课程品牌的知名度。
三、详细工作总结1. 课程推广与销售- 在接待来访客户方面，我注重沟通技巧和专业知识的学习，通过精准解答客户疑问，成功转化潜在客户为学员。
- 针对不同的客户群体，我制定了多种销售策略和推广方案，如针对青少年开设暑期特色课程，针对成人推出职场技能提升课程等。
- 与市场部门紧密合作，通过线上线下的宣传活动，提高课程的曝光率和知名度。
2. 客户服务与反馈处理- 我建立了完善的客户服务档案，跟踪学员的学习进度和反馈意见，及时解答学员的疑问和困惑。
- 针对学员的反馈意见，我积极与教研部门沟通，优化课程内容与教学方式。
- 定期与学员进行回访沟通，确保学员满意度持续提升。
3. 市场分析与销售策略调整- 我密切关注市场动态和竞争对手情况，定期进行市场分析和预测。
- 根据市场需求和学员反馈，我及时调整销售策略和推广方案，确保课程销售目标的实现。
4. 团队合作与沟通- 在团队合作方面，我积极与其他部门沟通协作，确保学员获得高质量的教学服务。
课程顾问年终工作总结5篇
课程顾问年终工作总结5篇第1篇示例：课程顾问年终工作总结一、回顾过去时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声，回顾过去的一年，作为课程顾问的我经历了许多挑战和成长。
在这一年里，我接触了各种不同类型的学生，从各个年龄段、不同背景的学生，都让我有了更全面的视野和更丰富的经验。
在与他们交流的过程中，我不仅学会了倾听和沟通，更锻炼了自己的解决问题的能力和应变能力。
二、工作内容作为课程顾问，我的工作主要是帮助学生选择适合他们的课程，解答他们对课程的疑问，还有协助学生解决在学习过程中遇到的问题。
在这一年里，我接触了各种各样的课程，从语言课程到艺术课程，每一门课程都有其独特之处，而我也在不断学习中提升了自己的专业水平和服务能力。
除了课程的选择和解答，我还积极参加各种培训和会议，不断学习新知识，提升自己的综合素质。
三、工作收获在这一年的工作中，我不仅取得了一定的成绩，更重要的是收获了许多宝贵的经验和感悟。
通过与学生的交流，我更加了解了他们的需求和困惑，提升了自己的服务意识和服务质量。
在解决问题的过程中，我不断探索和创新，使自己能更好地胜任工作，取得成功。
与同事的合作也让我学会了团队合作和互助，共同努力实现目标。
四、未来展望在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和服务水平，为更多的学生提供更好的服务。
我将继续学习新知识，提高专业技能，不断完善自己，努力成为一名更优秀的课程顾问。
我也将加强与同事的沟通和合作，共同努力，共同成长，共同实现我们的目标。
过去一年是我成长的一年，是我不断学习和进步的一年。
在新的一年里，我将继续努力，继续前行，相信自己能够取得更好的成绩，迎接更多的挑战。
让我们一起努力，共同实现我们的梦想！【文章字数：441字】。
第2篇示例：课程顾问是学校里非常重要的岗位之一，他们是帮助学生选择适合自己的课程和规划学业方向的重要角色。
他们需要具备良好的沟通能力、对学科知识有一定的了解和熟悉学校的各项规定，为学生提供专业的指导。
课程顾问总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着教育行业的蓬勃发展，课程顾问这一职业逐渐受到重视。
作为连接学校与家长的重要桥梁，课程顾问肩负着招生、咨询、服务等多重职责。
在过去的一年里，我本着敬业、专业的态度，努力提升自身素质，积极为学校和学生提供优质服务。
现将一年来的工作情况进行总结，以便为今后的工作提供借鉴。
二、工作概述1. 招生工作在过去的一年里，我主要负责学校课程的招生工作。
通过电话邀约、校园宣传、线上线下活动等多种渠道，成功招揽了多名学生。
在招生过程中，我遵循以下原则：（1）了解学生需求：针对不同年龄段、不同兴趣爱好的学生，提供个性化的课程推荐。
（2）沟通技巧：保持良好的沟通态度，耐心解答家长和学生的疑问，提高招生成功率。
（3）团队合作：与同事密切配合，共同完成招生任务。
2. 咨询工作作为课程顾问，我负责解答家长和学生在课程选择、学习进度、校区环境等方面的疑问。
在咨询过程中，我注重以下几点：（1）专业知识：熟悉各类课程特点、教学大纲、师资力量等，为家长和学生提供权威信息。
（2）耐心倾听：关注家长和学生的需求，倾听他们的意见和建议。
（3）情绪管理：保持冷静、乐观的心态，妥善处理各类突发状况。
3. 服务工作在服务工作方面，我努力做到以下几点：（1）家校沟通：定期与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的成长。
（2）课程调整：根据学生学习进度和需求，及时调整课程内容和进度。
（3）活动组织：策划并组织各类亲子活动、家长讲座等，增进家校互动。
三、工作亮点1. 提升自身专业素养在过去的一年里，我积极参加各类培训，不断提升自己的专业知识和沟通技巧。
通过学习，我对课程顾问这一职业有了更深入的了解，为更好地服务家长和学生打下了坚实基础。
2. 提高招生业绩通过不断优化招生策略，提高沟通技巧，我在招生工作中取得了显著成绩。
在招生数量和质量上均有提升，为学校创造了良好的口碑。
3. 增强家校互动通过定期举办亲子活动、家长讲座等，我积极搭建家校沟通平台，增进家校互动，为学生提供更好的学习环境。
课程顾问的工作总结标准范文(6篇)
课程顾问的工作总结标准范文在今年的“教育管理年”活动中，学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神，引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义，把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来，牢固树立“要给学生一滴水，自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本，依法执教，文明执教，廉洁从教”的新型育人观。
在教师的专业化成长上，我们关注每一位教师的发展，努力探索规范管理和人文关怀的结合点，创建“东边出太阳，西边圆月亮，千秋万物安康，人人有方向”的和谐有为的工作氛围。
今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会，外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得，在学校教研活动时间向全体教师分享，力求把学习成果化。
学校在全体教师中树立终身学习观，鼓励教师不断学习，不断充电。
今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训，此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训；并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。
我校青年教师占教师总数的百分之八十，提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。
本学期教导处以青年教师的培养为工作重点，一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养，另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训，提高青年教师的基本教学素养。
针对我校教师严重缺编，青年代课教师多，变动频繁的校情，学校不等不靠、不怨天忧人，而是积极想办法，为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养，学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师，同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问，动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来，形成对青年教师的培养合力。
同时开展“师徒结对，传帮带”活动，让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师，青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式，都找到了自己满意的“师傅”。
课程顾问个人年度工作总结简短8篇
课程顾问个人年度工作总结简短8篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为课程顾问，致力于为学员提供优质的课程服务和体验。
通过不断学习和努力，我取得了显著的成果，同时也意识到需要改进的地方。
本报告将对我过去一年的工作进行总结，并展望未来的工作计划。
二、主要工作内容与成果1. 课程咨询与推荐作为课程顾问，我主要负责为学员提供课程咨询和推荐服务。
通过与学员的沟通，了解其需求和兴趣，我为其推荐了适合的课程，帮助其更好地提升学习效果。
在过去一年中，我成功为众多学员提供了课程咨询和推荐服务，获得了学员的好评和信任。
2. 课程推广与营销为了扩大课程的影响力和知名度，我积极参与了课程的推广和营销工作。
通过线上和线下的宣传方式，我向潜在学员介绍了课程的特色和优势，吸引了更多学员的关注和报名。
同时，我还与其他教育机构和媒体建立了合作关系，共同推广课程，提高了课程的市场竞争力。
3. 学员管理与服务作为课程顾问，我还负责学员的管理和服务工作。
通过建立学员档案和沟通机制，我及时了解学员的学习情况和需求，为其提供个性化的学习和生活建议。
同时，我还协助学员解决在学习过程中遇到的问题，提高了学员的学习体验和满意度。
三、存在的问题与不足1. 沟通能力有待提高在与其他部门和学员的沟通中，我发现自己的沟通能力还有待提高。
有时由于表达不清或理解有误，导致沟通效果不佳或出现误解。
因此，我将继续加强沟通技巧的学习和提高自己的表达能力。
2. 课程推荐准确性需提升虽然我已经积累了丰富的课程推荐经验，但我认为自己的课程推荐准确性还有提升空间。
有时推荐的课程并不完全符合学员的需求和兴趣，因此我需要更加准确地了解学员的需求，提高课程推荐的准确性。
3. 服务意识需加强作为一名课程顾问，我认为自己的服务意识还有待加强。
有时过于关注课程销售而忽视了学员的学习体验和服务质量，因此我将继续加强服务意识的培养和提高学员满意度。
四、未来工作计划1. 提高沟通能力为了提升沟通能力，我计划参加更多的沟通培训和学习活动，如学习如何更好地倾听和理解他人的意见和建议，以及如何更清晰地表达自己的想法和需求。
课程顾问的工作总结7篇
课程顾问的工作总结7篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我作为课程顾问，致力于为客户提供专业的课程咨询和服务。
通过不断努力和积极工作，我取得了一定的成绩和经验。
以下是我对这段时间工作的总结，旨在回顾过去、总结经验、找出不足，为未来的工作提供指导。
二、工作内容与成绩1. 客户咨询与接待在客户咨询方面，我始终保持热情周到的服务态度，耐心解答客户的疑问和需求。
通过电话咨询、面对面交流以及在线沟通等多种方式，我成功接待了大量客户，并为其提供了专业的课程咨询和建议。
2. 课程推荐与规划针对客户的不同需求和背景，我积极推荐适合的课程，并为客户制定个性化的学习规划。
在推荐过程中，我充分考虑客户的时间、精力以及学习目标，确保推荐的课程能够满足客户的实际需求。
3. 资源整合与协调为了提供更优质的服务，我积极整合和协调各类课程资源。
与多家优质培训机构建立合作关系，确保客户能够享受到高品质的课程资源。
同时，我还协助客户解决在学习过程中遇到的问题，确保其学习顺利进行。
4. 市场分析与预测在日常工作中，我注重对市场进行分析和预测。
通过收集和分析竞争对手的信息、了解行业趋势以及关注客户需求的变化，我为公司提供了有价值的市场分析报告，为公司的决策提供了参考依据。
三、工作经验与教训1. 沟通技巧的重要性在与客户沟通的过程中，我深刻体会到沟通技巧的重要性。
良好的沟通技巧能够帮助我更好地了解客户需求、解决问题并建立良好的客户关系。
因此，在未来的工作中，我将继续提升自己的沟通技巧，以提供更优质的服务。
2. 专业知识需不断更新课程顾问的工作要求我们具备丰富的专业知识和经验。
为了更好地为客户提供服务，我需要不断学习新知识、了解新动态，以保持与市场的同步。
只有这样，才能为客户提供更具针对性的建议和帮助。
3. 团队协作的力量在工作中，我深刻感受到团队协作的力量。
通过与同事们的共同努力和协作，我们能够更好地完成工作任务、提高工作效率并取得更好的成绩。
2024年课程顾问年度工作总结例文（7篇）
2024年课程顾问年度工作总结例文今年，在教育管理年的活动中，学校着重强调了青年教师培养在教师队伍建设中的重要性。
组织全体教师深入学习市、区教育局相关文件，明确学校管理的目标与意义，并结合活动强化教师素质与业务能力提升。
学校积极倡导新型教师观、学生观和育人观，注重每位教师的专业成长，致力于营造和谐、积极的工作氛围。
通过派遣教师外出参会、参加培训，以及鼓励教师终身学习，学校不断促进教师团队的专业发展。
青年教师作为学校教师队伍的主体，其业务水平的提升对师资素质和教学质量的提高至关重要。
学校教导处将青年教师培养作为工作重点，一方面鼓励青年教师提升学历和专业素养，另一方面组织新上岗教师培训。
学校还针对教师缺编问题，积极采取措施，通过“师徒结对，传帮带”等活动，充分发挥经验丰富的教师的指导作用，助力青年教师成长。
在校本教研方面，学校以新课程为导向，以解决实际问题为重点，推进教研活动，促进教师和学生的共同发展。
教研组作为教学研究的基础单位，承担着提高教研活动质量的重要任务。
学校通过定时间、定地点、定议题的“三定制度”，保障教研活动的有效性，并鼓励教师参与教育教学理论学习，提升自身理论水平和实践能力。
学校高度重视教学常规管理，修订并执行教学常规管理制度，旨在提升教学质量。
通过组织教研活动、听课、评课等，学校不断优化教学管理，确保教学规章制度得到严格执行。
学校通过组织教学比赛、鼓励学生参与竞赛等活动，提升课堂教学质量和学生的综合能力。
在过去的一年中，学校师生在各类活动中取得了优异成绩。
学校将继续加强教师培养，深化特色教育，探索德育、教学、家庭教育三结合的教育模式，以期提升教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2024年课程顾问年度工作总结例文（二）为贯彻落实教育高质量发展要求，强化教师队伍建设，我校将青年教师培养作为工作重点。
在“教育管理年”活动中，全校教师深入学习市、区教育局相关文件精神，深化理解学校管理的宗旨与意义，将“教育管理年”活动与提升教师素质、增强业务能力紧密结合。
课程顾问的工作总结9篇
课程顾问的工作总结9篇第1篇示例：课程顾问是指在教育机构或培训机构中负责为学生提供全方位的课程咨询和服务的工作人员。
作为课程顾问，他们需要了解并掌握学生的需求，提供适合的课程和咨询，帮助学生顺利完成学业。
以下是课程顾问的工作总结。
课程顾问需要对学校或机构提供的课程进行深入了解。
他们需要掌握每门课程的教学内容、教学目标、课程设置等方面的信息，以便为学生提供准确的咨询和建议。
在了解基本情况的基础上，课程顾问还需要关注行业动态和趋势，及时调整课程推荐，确保学生获得最新、最优质的教育资源。
课程顾问需要倾听学生的需求和意见。
在与学生交流中，课程顾问需要倾听学生对于课程的期望、关注点和困惑之处，针对性地为他们提供解答和建议。
他们需要耐心倾听，理解学生的需求，并在此基础上为他们量身定制最适合的课程方案。
课程顾问需要具备较强的沟通能力和人际交往能力。
在日常工作中，课程顾问需要与学生、家长、老师等多方面进行有效的沟通与协调。
他们需要善于表达，清晰而准确地传递信息，同时要善于倾听和理解他人，建立良好的人际关系，使学生能够信任并愿意接受他们的建议和指导。
课程顾问还需要具备一定的心理辅导能力。
在学生选择课程或者学习过程中，难免会遇到一些困扰和挫折，课程顾问需要关心并关注学生的心理状态，及时发现并解决问题，为学生提供必要的心理支持和鼓励，引导学生树立正确的学习态度和心态。
在工作中，课程顾问需要定期进行自我学习和提高。
教育行业的发展和变化都是持续不断的，为了更好地适应并应对这些变化，课程顾问需要不断学习新知识，注重行业信息的获取和分析，提高自己的专业素养和工作能力。
第2篇示例：课程顾问是学校或教育机构中的重要岗位之一，其主要职责是为学生提供学术指导和课程建议。
在工作中，课程顾问需要与学生、家长和教职工合作，以确保学生的学习和发展得到最佳支持。
以下是课程顾问的工作总结：1. 学术指导和课程规划课程顾问首要的工作是为学生提供学术指导和课程规划建议。
优秀课程顾问工作总结（3篇）
优秀课程顾问工作总结一、工作概况作为一名优秀的课程顾问，我在过去的一年里充分发挥自己的专业知识和沟通能力，为客户提供了高质量的课程咨询和服务。
通过了解客户需求，我成功推荐了一系列符合他们学习目标和兴趣的课程，并协助他们顺利完成了课程选择和报名流程。
同时，我积极参与市场调研，不断拓展课程资源，提供了更多的学习选择，提高了客户满意度。
二、工作亮点1. 卓越的专业知识：我通过积极学习和研究新课程以及行业动态，不断提高自己的专业知识水平。
我熟悉各门课程的教学内容和学习要求，能够准确理解客户需求并给予恰当的建议。
客户对我的专业知识和信任感非常高，大部分选择了我推荐的课程。
2. 精准的需求分析：我在课程咨询中注重与客户的沟通和交流，通过详细了解他们的学习目标、兴趣爱好和时间安排，准确把握他们的需求。
这样不仅提高了客户满意度，也节约了客户和公司的时间成本。
3. 深入的市场调研：我每周定期进行市场调研，了解行业新动态和热门课程。
并通过与教师和学生的交流，了解课程的学习效果和评价。
这样可以及时提供给客户新的学习选择，提高了公司的市场竞争力。
4. 灵活的解决方案：在课程选择和报名过程中，我遇到了一些客户特殊的需求和问题。
我充分倾听客户的意见，与他们共同探讨解决方案，并及时与相关部门沟通协调，确保问题得到妥善解决。
客户对我的个性化服务表示非常满意。
5. 高效的时间管理：作为一名课程顾问，我每天要应对大量的客户咨询，并完成相关的行政工作。
我合理安排工作时间，高效处理事务，确保客户咨询得到及时回复，并保证报名流程的顺利进行。
三、工作收获通过一年的工作，我不仅提高了自己的专业知识水平，还培养了良好的沟通和团队合作能力。
我从客户的反馈中得到了很多鼓励和肯定，也学到了很多宝贵的经验和教训。
我深感作为课程顾问，我能为客户带来的收益和成就感是无法衡量的。
四、改进方向虽然我在工作中取得了一些成绩，但我也意识到仍有一些不足之处需要改进。
课程顾问个人年度工作总结简短6篇
课程顾问个人年度工作总结简短6篇第1篇示例：我在过去一年里持续学习专业知识，不断提升自己的能力和水平。
我积极参加各类培训和讲座，了解最新的教育政策和流行趋势，努力保持自身竞争力。
我还与同行交流经验，互相学习，共同进步。
这些努力不仅让我更加了解行业动向，而且提升了我的专业知识和服务质量。
我在工作中不断与学生家长沟通，了解他们的需求和期望。
我耐心倾听他们的想法和意见，为他们提供个性化的服务和建议，帮助他们选择适合的课程和培训机构。
我努力做到以学生为中心，尊重每个家庭的选择和决定，努力为他们解决问题和困惑，让他们放心选择我的服务。
我在与学生之间建立了良好的关系，成为他们的朋友和倾诉对象。
我耐心倾听他们的烦恼和困惑，为他们提供心理支持和鼓励，帮助他们树立信心，面对挑战。
我尽力为他们解决问题，给予建设性的建议和帮助，让他们在学业和人生道路上勇往直前，取得更好的成绩和进步。
我在工作中不断总结经验，改进服务，提高效率和质量。
我认真分析每次咨询和服务的过程和结果，找出不足和问题所在，及时改进和调整，使服务更加完善和周到。
我注重细节和细致，耐心细致地处理每一个问题和需求，以最好的态度和精神为学生服务，提高客户满意度和忠诚度。
第2篇示例：我是一名课程顾问，在过去的一年里，我经历了许多挑战和成长。
在这篇年度工作总结中，我将分享我的工作经历和收获。
我要感谢公司给予我的机会和支持。
在过去的一年里，我致力于为客户提供更好的课程咨询服务，并努力实现公司的销售目标。
通过不断学习和提升自己的专业知识，我成功地和客户建立了良好的关系，获得了他们的信任和认可。
我在工作中遇到了不少挑战和困难。
有时候客户的需求很复杂，需要我耐心地沟通和解决；有时候市场竞争激烈，需要我不断学习和提升自己的销售技巧。
但是我总是积极面对挑战，不断改进和完善自己的工作方法，从而取得了一定的成绩。
在过去的一年里，我不仅实现了公司的销售目标，还获得了客户的好评和信任。
2020课程顾问年度工作总结范文5篇
2020课程顾问年度工作总结范文5篇精选课程顾问年度工作总结(一)虽然进入XXXX已经十月有余了，但是真正接触校区相关的工作事务却是从去年年底才开始的。
短暂的五个月的时间中，我虽然也进行过一些电话咨询和投诉的工作，但是我始终认为自己还是停留在一个不足够专业的位置上。
所以对于此次去XXXX的学习，我既期待又心怀犹豫，一方面因为学习可以提升我的自身能力而开心，一方面又对自己不够自信，怕表现不好会给学校带来负面影响。
但事实证明，我把握住这次机会是正确的选择，此次去XXXX的学习让我的内化素养于外化素养均得到了提高，也让我对课程顾问这个岗位有了更深入的了解。
此次学习的内容我总结了一下，认为主要分为以下几块：1.如何成为一名优秀的课程顾问;2，来电咨询和电话邀约;3.来访咨询;4.如何处理客户投诉;5.攻单技巧。
想要成为一名优秀的课程顾问，首先要具备良好的内化素养，要有正确的价值观、世界观、人生观，要会站在家长的角度上为他思考，要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好，并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知，因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。
同时，优秀的课程顾问要养成以下几种礼仪习惯：全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。
二专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功，也是衡量课程顾问是否合格的主要标准，其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等，如果客户信息一次留不全，可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息，方便日后完善。
关于来电咨询和电话邀约，就我所知，目前XXX各校区的电话主要用于“接”而不是“打”，也就是说来电咨询较多，而邀约较少，基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约，收到收不到并不好进行确认，以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。
优秀课程顾问的年度工作总结范文8篇
优秀课程顾问的年度工作总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为课程顾问，始终以饱满的热情和积极的态度投入到工作中。
今天，我借此机会，对过去一年的工作进行总结，既是对自己工作的回顾，也是对未来工作的展望。
一、工作成果与亮点在过去的一年中，我取得了以下主要成果：1. 成功完成销售目标。
在领导的指导下，我始终坚持“以客户为中心”的理念，积极开拓市场，完成了公司下达的销售任务。
2. 提升客户满意度。
我注重与客户保持密切沟通，及时解决客户问题，提升客户满意度。
通过我的努力，客户满意度有了显著提升。
3. 拓展业务领域。
在做好本职工作的同时，我积极寻求新的业务增长点，成功拓展了多个业务领域，为公司带来了新的收益。
4. 加强团队建设。
我注重团队成员之间的合作与沟通，定期组织团队成员进行培训和学习，提升团队整体素质。
二、工作方法与思路在工作中，我始终坚持以下方法和思路：1. 制定明确的工作计划。
我根据公司的年度计划，结合自身实际情况，制定详细的工作计划，并严格按照计划执行。
2. 注重客户需求的调查与分析。
我定期对客户的需求进行调查与分析，及时了解客户的需求变化，为后续工作提供指导。
3. 加强与同事之间的沟通与协作。
我积极与同事进行沟通与协作，共同解决问题，提升工作效率。
4. 不断学习与提升。
我注重学习新知识、新技能，不断提升自己的综合素质，以适应不断变化的市场环境。
三、存在的问题与改进措施在工作中，我也意识到了一些存在的问题和不足：1. 市场竞争日益激烈，我需要进一步提升自身的业务能力和市场开拓能力，以适应市场的变化。
2. 在与客户沟通的过程中，有时会遇到一些难以解决的问题，我需要进一步提升自己的沟通技巧和解决问题的能力。
3. 在团队建设中，有时会存在一些矛盾和分歧，我需要进一步提升自己的团队管理能力和协调能力。
为了解决这些问题，我制定了以下改进措施：1. 加强学习与培训。
我将继续参加公司组织的各种培训和学习活动，提升自己的业务能力和市场开拓能力。
课程顾问工作总结范例2篇
课程顾问工作总结范例课程顾问工作总结范例精选2篇（一）课程参谋是一个非常重要的职位，他们负责为学生提供最正确的学术和职业开展建议。
作为一名课程参谋，我在过去的一年中获得了很大的进展，并且可以帮助很多学生实现他们的目的。
本文将总结我在过去一年中的工作成果和经历。
首先，我在谈话和沟通方面有了很大的进步。
作为一名课程参谋，与学生进展有效的沟通非常重要，以便理解他们的需求和目的，并提供相关的建议和指导。
在过去的一年中，我通过参加一些专业的培训课程，并与其他参谋进展经历交流，不断进步我的沟通技巧。
我学会了倾听和理解学生的需求，与他们建立了真实的信任关系，并积极地与他们合作，帮助他们制定实际可行的学术方案和职业规划。
其次，我在学科知识方面进展了深化的学习和研究。
作为一名课程参谋，我必须理解各种学科的要求和课程设置，以便为学生提供准确的指导。
在过去的一年中，我经常研究学科的最新动态，并与学术老师和行业专业人士保持联络，以理解他们对学生的期望和要求。
我还参加了一些学术会议和培训课程，理解不同学科的最新开展趋势，并将这些知识应用于我的工作中。
第三，我在职业规划方面提供了更多的指导和支持。
作为一名课程参谋，我不仅需要帮助学生选择合适他们的课程，还需要帮助他们规划将来的职业途径。
在过去的一年中，我与学生进展了一对一的职业咨询，理解他们的兴趣和才能，并提供相关的职业建议。
我还与一些企业和行业专家合作，组织了一些职业规划讲座和工作坊，以帮助学生理解不同行业的时机和挑战，并提供相关的职业咨询和指导。
第四，我在团队合作方面做得更加出色。
作为一名课程参谋，我经常需要与其他参谋、学术老师和学生效劳团队合作，以提供全面的支持和指导。
在过去的一年中，我积极参与团队合作，与其他同事共同制定并施行学生效劳方案。
我还积极参加团队会议和讨论，分享自己的经历和建议，并学习别人的经历和建议。
通过与团队合作，我可以更好地满足学生的需求，并提供更细致的效劳。
优秀课程顾问的年度工作总结范文5篇
优秀课程顾问的年度工作总结范文5篇第1篇示例：年度工作总结一年又一年，时光荏苒，转眼之间已经到了年度总结的时候。
在这一年的工作中，我担任了优秀课程顾问的岗位，深感责任重大、使命光荣。
在这里，我将回顾一下这一年来的工作，总结经验，同时也对未来的工作做出规划和展望。
一、工作回顾作为优秀课程顾问，我在这一年的工作中主要从事了以下几个方面的工作：1. 课程推广：我积极地参与了院校内外的课程推广工作，通过线上线下相结合的方式，有效地推广了学校的优质课程，吸引了更多的学生报名参与。
2. 学生咨询：作为学生的课程顾问，我不仅仅是为他们推荐课程，还要做好学生的咨询工作。
我耐心地听取学生的需求，为他们提供专业的课程建议，并解答他们的疑问，帮助他们选择适合自己的课程。
3. 教学管理：我还参与了课程的教学管理工作，协助老师们做好课程的准备工作，同时也协调学生和老师之间的教学关系，保证课程的顺利进行。
二、工作经验总结在这一年的工作中，我深刻地领悟到了一些工作经验，其中包括：2. 沟通能力：良好的沟通能力是课程顾问必备的素质。
只有与学生、老师和学校的其他部门保持良好的沟通，才能更好地完成工作。
3. 学习能力：教育行业一直在不断更新，作为课程顾问，要不断学习新知识，更新教育理念，不断提高自己的素质和能力。
三、未来发展展望在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的工作水平，做到以下几点：1. 提升服务质量：我将继续努力提升自己的服务意识和专业能力，为学生提供更优质的课程选择和咨询服务。
2. 拓展影响力：在课程推广方面，我将进一步拓展学校的影响力，吸引更多的学生参与到学校的课程中来。
3. 提升管理水平：在教学管理方面，我将进一步提升自己的管理水平，协助老师更好地完成教学工作，保证课程的顺利进行。
第2篇示例：尊敬的领导：您好！非常感谢您对我的工作的关心和支持。
在这一年的工作中，我在精心服务学生、积极推进课程顾问工作等方面取得了一定的成绩。
课程顾问的工作总结样本(4篇)
课程顾问的工作总结样本____初，可算是我工作上另一个转折点，更是一个新的开始--加入，成为其中一员。
不知不觉，入职已有一年了，在这一年里收获的实在太多了，说也说不完，要多谢的不单只是一两个人，更不是一句“多谢”就能简单了事的。
之前在有做过三级市场，对和售楼这个行或多或少也有些了解。
卖一手楼是我一向向往的工作，多谢我的经理给了我这个发展的好机会，踏入销售这一行列中，认识一班好同事，学到的不再是书本那枯燥无味的知识。
记得我来时的运气比较好，第二天本项目就开盘了，开盘对我这个新人来说是一件很迷茫的事，很多同事都在忙着收获，当时我在想我要努力学习，考过就能够接客户了，由半知半解的我到此刻对销售流程有必须的了解，学到了不少的东西，当然也少不了同事之间的帮忙。
深入售楼工作之后才发现其实很多事情要做，要学的却是无比的多，销售知识永远是个无底深渊，但正因如此，我乐此不疲，越来越喜欢这份工作。
前二个月，都是担任见习置业顾问，一边协助同事做好销售工作，一边学着自我接待客户。
在那里，同事都很好，很愿意去教我知识，也很放心让我去做，去试。
慢慢地，接待客户、跟踪客户、签定合同、售后工作、银行相关规定各方面都开始有必须的认识。
虽然刚开始还有点不习惯，因为正是楼盘旺季，工作比较多，但心里不断告诉自我，不断想，付出多少，收获多少，只是时光问题。
即使往后不在这行业上工作，此刻学到的这些我相信以后绝对用得上。
____月份，正式升上为实习置业顾问。
开始真真正正接待客户，独立一人将所有的工作完成。
挑战性很大，一向带点自负的我也充满信心。
之后，不断遇到过问题，但在同事跟经理的协助下，都能顺利将工作完成。
业绩嘛!这半年来还算一般般，称不上好，总销售24套，转介成交5套。
总金额____万元。
对入行不久的来说还算是对自我有个马马虎虎的交代，也或者算是一种鼓励吧。
其实，总的来说，太多的不足之处了，未能一一说明。
但最显然而见的，销售技巧，自身的应变潜力，国家政策各方面还有待加强。
课程顾问年终工作总结20232篇
课程顾问年终工作总结2023课程顾问年终工作总结2023精选2篇（一）尊敬的领导：您好！回首2023年，我有幸担任课程顾问一职，经历了一年的辛勤工作和不断学习的过程。
在这一年里，我兢兢业业、积极进取，全力以赴地完成了自己的工作任务，取得了一定的成绩。
在这里，我将对我在2023年的工作进行总结，以飨领导。
一、工作内容与成果作为课程顾问，我的主要工作职责是负责学生的课程安排与跟进，确保学生能够顺利完成学习任务，并达到预期的学习成果。
在这一职责下，我具体开展了以下工作：1. 课程咨询与安排：通过与学生进行沟通，了解学生的学习需求，根据学生的目标制定个性化的课程安排，并确保学生能够按时参加所安排的课程。
2. 教学跟进与指导：每当学生开始上课，我会及时与教师进行沟通，了解学生的学习情况和成绩情况，并根据学生的表现提供相应的指导和帮助，确保学生能够顺利掌握所学的知识和技能。
3. 学习资源提供：为学生提供学习资源，包括教材、学习资料等，帮助学生更好地准备和复习课程内容。
我认真进行资源筛选，确保提供的资源能够满足学生的学习需求。
4. 成绩与评估：每学期末，我会对学生的成绩进行评估，为学生提供合适的反馈，并和学生一起制定下一个学期的学习计划。
在这一过程中，我充分发挥了自己的专业知识和经验，帮助学生更好地认识到自身的优势和不足，并激励他们努力提高。
在这一年的工作中，我努力发挥自己的优势，严守工作规范，全力以赴完成了每一项工作任务。
通过与学生和教师的紧密合作，我成功地帮助了许多学生顺利完成了他们的学习任务，并取得了不错的成绩。
同时，我也积极参加了公司组织的培训和学习活动，提升了自己的专业水平和能力。
二、存在的问题与改进在工作中，我也遇到了一些问题和困难，主要有以下几点：1. 时间管理：由于工作中需要处理的事务比较多，我在一段时间内存在了工作时间安排不合理、工作重心不够明确等问题。
这导致我有时候不能充分发挥自己的工作效率和专业能力。
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2020年课程顾问工作总结范文2篇虽然进入xxxx已经十月有余了，但是真正接触校区相关的工作事务却是从去年年底才开始的。
短暂的五个月的时间中，我虽然也进行过一些电话咨询和投诉的工作，但是我始终认为自己还是停留在一个不足够专业的位置上。
所以对于此次去xxxx的学习，我既期待又心怀犹豫，一方面因为学习可以提升我的自身能力而开心，一方面又对自己不够自信，怕表现不好会给学校带来负面影响。
但事实证明，我把握住这次机会是正确的选择，此次去xxxx的学习让我的内化素养于外化素养均得到了提高，也让我对课程顾问这个岗位有了更深入的了解。
此次学习的内容我总结了一下，认为主要分为以下几块：1.如何成为一名优秀的课程顾问;2，来电咨询和电话邀约;3.来访咨询;4.如何处理客户投诉;5.攻单技巧。
想要成为一名优秀的课程顾问，首先要具备良好的内化素养，要有正确的价值观、世界观、人生观，要会站在家长的角度上为他思考，要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好，并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知，因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。
同时，优秀的课程顾问要养成以下几种礼仪习惯：全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。
二专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功，也是衡量课程顾问是否合格的主要标准，其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等，如果客户信息一次留不全，可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息，方便日后完善。
关于来电咨询和电话邀约，就我所知，目前xxx各校区的电话主要用于“接”而不是“打”，也就是说来电咨询较多，而邀约较少，基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约，收到收不到并不好进行确认，以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。
关于来电咨询，课程顾问需要注意以下几点：1.接听电话最好在3声以内，太快或者太慢都会让家长觉得太突然或者不耐烦;2.保持微笑让客户感觉到友好;3.不要在打电话过程中和旁人说话，否则不礼貌;4.控制好声音和语调，声音友好，语调平静、自信;5.详细记录电话结果;6.要确认家长挂断电话之后再挂电话，挂电话时不要太重。
来校咨询对于攻单成功更具优势，来电咨询和邀约的目标也是要造成来校咨询，所以课程顾问一定要重视来校咨询的家长，从心态到外在到环境都要做好充分的准备。
首先，要具备自信的心态，要注意保持微笑，端正站姿与坐姿，以让家长感到职业化、自信与真诚。
其次，要保持环境的干净整齐具有条理，要建立舒适和谐的谈话环境，不妨将家长请入座，倒上一杯茶水，让家长感受到亲切，软化家长的心理。
来校咨询的家长大多是怀着报名的心态来得，要学会倾听家长的话，了解家长的需求，对症下药。
这个时候可以适当地运用反问的技巧，在家长犹豫不决或提出负面问题的时候，反问可以转移话题也可以将难题丢回给家长，让家长觉得专业化，更容易达成攻单。
当然，倾听要有耐心，课程顾问需要提升自己捕捉准确信息有用信息的能力。
推荐课程时重中之重，这就需要课程顾问具备熟练的专业知识。
在这里可以推荐两个小技巧：一是宣传优惠报名活动，二是营造报名名额限制。
在攻单的技巧方面，有专业人员对我们进行了指导，我们学习了“四人心态”和一些提升成功率的话术。
所谓的四人心态是指：用大人心态夸赞客户、用男人心态认同客户、用强者心态去拥抱客户、用商人心态以达到成交为目的去和客户沟通。
四人心态的标准化动作即：认同到赞美到转移问题到反问，前两步为处理心情，后两步为处理事情(在面对家长时，每一个课程顾问都要遵循先处理心情，再处理事情的步骤)。
在转移问题的时候，专业的课程顾问要做到把问题转移到课程特色上去，少说但是、多说同时。
要注意在向家长推荐课程时不要家长问什么就回答什么，也不要下意识、不假思索的回答家长的问题，这样往往容易造成“死穴”，让家长产生不信任的心理，就不容易去解决问题。
课程顾问作为培训学校特有的一种职业，是学校的第一张名片，不但肩负着学校的招生、宣传、财务、前台的日常维护工作，爷是学校文化载体的有效呈现。
一个成功的课程顾问应该具备正确的态度、合理的知识构成和纯熟的招生技巧，只有具备了专业技巧和专业招生行为的课程顾问，才是资深完美的课程顾问，而这正是我的发展目标，我相信通过不断的学习我会使自己变得更加充实，我也相信只要开始就永远不晚、只要进步总有空间。
如果任何人都喜欢和积极自信拥有良好心态并全力以赴的人在一起，那么我就要成长为那样的人!一、以青年教师的培养为工作重点加强教师队伍建设在今年的“教育管理年”活动中，学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神，引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义，把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来，牢固树立“要给学生一滴水，自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本，依法执教，文明执教，廉洁从教”的新型育人观。
在教师的专业化成长上，我们关注每一位教师的发展，努力探索规范管理和人文关怀的最佳结合点，创建“东边出太阳，西边圆月亮，千秋万物安康，人人有方向”的和谐有为的工作氛围。
今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会，外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得，在学校教研活动时间向全体教师分享，力求把学习成果最大化。
学校在全体教师中树立终身学习观，鼓励教师不断学习，不断充电。
今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训，此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训；并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。
我校青年教师占教师总数的百分之八十，提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。
本学期教导处以青年教师的培养为工作重点，一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养，另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训，提高青年教师的基本教学素养。
针对我校教师严重缺编，青年代课教师多，变动频繁的校情，学校不等不靠、不怨天忧人，而是积极想办法，为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养，学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师，同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问，动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来，形成对青年教师的培养合力。
同时开展“师徒结对，传帮带”活动，让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师，青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式，都找到了自己满意的“师傅”。
为了加大对青年教师培养力度，我们继续开展“拜师结队传帮带”活动，并积极发挥学校指导教师团队的作用，由教导处组织、教研组则负责从学科教学所涉及的专业领域、教学中的常见的难点问题、学生及班级管理中的问题等方面对青年教师加以指导，指导教师则从备课、上课、作业、学生辅导、教学实践中所遇到的实际问题等细节方面对青年教师给予指导。
在教学能力的培养上，教导处坚持对青年教师采用听推门课与自己申报课结合的培养制度，要求每位青年教师每月至少要申报上两次汇报课，听指导教师及同学科教师8节课，并写出听课点评，每月上交一份学习心得。
在工作中我们、加强分析和反思、认真参与督导，适时调整，使年轻教师在做中学，在实践中领悟，走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。
他们都深深地体会到平时“练兵”的好处，都不同程度地有了较大的提高。
我们每月还抽出时间组织青年教师座谈会，了解青年教师的情况同时给青年教师明确思路和方向，帮助青年教师更好、更快的成长。
二、以教研组为校本教研单位落实教研促教在校本教研方面，学校推进以新课程为导向，以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象，以“建设学习型学校”工作为重点，以教师为研究主体，以课堂为主阵地，以研究和解决教师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点，以行动研究为主要方式，以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨的校本教研制。
教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。
我校分设语文、数学和科任三大教研组，各组有教研组长、骨干教师和其他教师共同组成，由教导处引领组长主抓各组教研活动。
每期各组围绕学校的中心工作制定切实可行的教学教研及教育科研工作计划，不断提高教研活动的质量，期初把好计划关，期末把好总结关。
我校建立校本教研的三定制度，即定时间、定地点、定议题，本学期仍以教研组为单位开展校本教研，周二下午第三节为固定研讨时间；本期我们组织教师继续深入钻研教材，要求教师掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。
同时我们要求各教研组针对教学中热点问题确立研究专题，进行了教学经验转项交流传递活动。
同时我们重视教育教学理论学习，深入开展读书交流“三分享”活动，即内容、感想和实际应用的分享，并组织教师人人参与，“终身学习”的观念已深入每位教师心中，教师的知识得到长进，理论得到提升，不同程度地做到了学以致用，学有所长。
在教研组工作方面，我们还十分重视交流学习，先后三次派出组长学习、培训教研组工作理论和经验，并结合我校实际及时调整工作。
在教育教育科研方面，我们牢固确立“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴课”的思想，以“研究促质量，研究求效益，研究创特色”为宗旨，兴科研强校之风，以教育科研为先导，提升教育科研水平。
明确教育科研工作的定位，壮大教育科学研究队伍，加强教育科研交流，充分认识教育科学技术是第一生产力，教学科研在教育改革和发展中的先导作用，进一步确定教科研在当前学校工作中的重要地位，强化了科研意识，目前我校已结项课题7项，其中一项获省教科研成果一等奖，立项正在研究课题10项，基本形成了人人参与课题研究的良好氛围。
有十余名教师的论文获省级奖励；有五名数学教师获“中国教育学会先进工作者”称号。
三、以教学常规为中心规范教学管理教学常规是教学工作的根本。
我校一贯重视对教学常规管理工作，学校的教学常规管理，如组织教研活动、听课、评课活动、教学比赛、学生竞赛、作业检查、教案检查、资料归档等工作，一贯认认真真、从不懈怠。
在今年市教育局要求各学校开展“教育管理年”活动的新形势下，我校结合市教育局《中小学教学常规手册》文件精神进一步修订完善了学校的教学常规管理制度，并组织全体教师认真学习领会文件精神，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。
在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。