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ppt操作技巧_曲线的绘制!

ppt操作技巧_曲线的绘制!

ppt操作技巧,曲线的绘制!如何绘制出自己想要的线条元素呢我们平时怎么编辑线条的如何组合出想要效果这次就对这些问题探讨下,希望能对大家有点用吧。

office软件打开ppt,内容版式——空白,自选图形——线条——直线。

按住shift键拖动鼠标画出一条水平线,右键点击线条,编辑顶点。

右键点击左边的端点,选择角部顶点。

这时出现了一条蓝色线条,蓝色线条的一段连接直线左边的端点,一段是黑色边框、内部白色的正方形为端点,鼠标单击该正方形不松手,向右下方向拖动。

由于下面多次要说线条,我们这里说蓝色调节的线叫调节线,这里的线条是指原本我画的那个直线。

同样,对线条右边的端点进行角度顶点编辑,如下图,左上方向拖动。

我们得到一条曲线。

下图中我们对调节线拖动,在我们没有松手的时候,存在着红色直点线,还有一条红色的曲点线。

红色直点线表示这时我们松开鼠标后,调节线所要变化到的位置,也就说是所蓝色的调节线将要被我们调节到此处,红色曲点线表示线条被我们所调节后的形状,当我们看到线条的效果满意时就可以松开鼠标。

如下图,一样是在调节线条的左边端点,蓝色调节线向左水平拉伸,左边弧度的中心向左超越了线条的左端点,红色的调节线向右水平拉伸,红色的曲线表示了原本左边的弧度。

换个方法来做一下,画一条直线,倾斜度跨垂直三个网格,如红色箭头所示,右键单击线条,编辑顶点,在红色圆圈内(也就是线条中心)右键添加顶点。

调节好弧度,这时应该注意到线条的两端,弧度不协调。

试着调整线条的端点,使它整体协调,尽量的把调节线缩短,并向着线条拖动。

选中线条,ctrl+d进行复制,多按几次。

使用wps的朋友,ctrl+c复制,然后连续按ctrl+v。

撤销返回一步,顶端对齐的效果在下图中,我们先把白色正方形拖动到一条竖立的网格线上,松开鼠标,然后继续拖动该端点,沿着该网格线向下平滑,注意保证我们既没有向左偏离也没有向右偏移,我们看到左边弧度中心向下移动了,但是中心的水平位置和原来的保持一致。

ppt数据图曲线图模板

ppt数据图曲线图模板

1/3大小的条形和柱形图
Title
Title
Title
A B
Axis title
16 32
Axis title
35 30 25 20 15 10 5
30 40
32 25
Axis title
30 25 20 15 10 5 0 1998 1999 2000 2001 2002E
Axis title
25 21 15 12 7
2004-2005年xx市场厂商销售收入对比
24 11 22 5 10
go ry M Ca te Ca te go ry N go ry O
go ry L
柱形图:2个数据系列,15 类
3 6 2004 17 34 2005 9 18
柱形图:2个数据系列,15 类
2004-2005年xx市场厂商销售收入对比
1 5 3 6
3 7 5 10
4 9 7 10 10 Category C
Axis title
6 10 8 15
10 14 12 24
系列5 系列4 系列3 系列2
CAGR
Categories A-E xx%
Axis title
xx%
xx%
xx%
6 Category A
10 Category B
15 Category D
Category B 24%
饼图:双重饼图
Title
Title
Category E Category 9% D 13% Category A 38% Category B 23% Category C 17%
Category Z 14% Category Y 17% Category X 26% Category W 43%

高三数学曲线与方程(PPT)5-1

高三数学曲线与方程(PPT)5-1
知识梳理
t
p
1 2
5730
1.方程的曲线与曲线的方程:
(1)曲线C上的点的坐标都是方程பைடு நூலகம்f(x, y)=0的解;
(2)以方程f(x,y)=0的解为坐标 的点都在曲线C上.
的货币。③()名姓。 【贝】(貝)量贝尔的简称。 【贝雕】名把贝壳琢磨加工制成的工艺品。 【贝多】名贝叶棕。也作??多。 【贝尔】’量计量声强、 电压或功率等相对大小的单位,符号。这个单位名称是为纪念美国发明家贝尔(AaGaa)而定的。简称贝。参看页〖分贝〗。[英] 【贝壳】(~儿)名贝 类的硬壳。 【贝勒】?名清; 速冻食品 速冻食品 ;代贵族爵位,地位在亲王、郡王之下。 【贝雷帽】名一种没有帽檐的扁圆形帽子, 多用呢绒等制成。[贝雷,法] 【贝母】名多年生草本植物,叶子条形或披针形,花黄绿色,下垂呈钟形。鳞茎扁球形,可入。 【贝书】名指佛经,因古代
在今河南汤阴南。②名姓。 【狈】(狽)见页〖狼狈〗、〖狼狈为奸〗。 【??】(梖)[梖多]()同“贝多”。 【备】(備、俻)①具备;具有:德才 兼~。②动准备:~用|~足原料|~而不用。③防备:防旱~荒|攻其不~|以~不时之需。④设备(包括人力物力):军~|装~。⑤〈书〉副表示完 全:艰苦~尝|关怀~至|~受欢迎。⑥()名姓。 【备案】∥动向主管机关报告事由存案以备查考:此事已报上级~。 【备办】动预备、置办(需要的东 西):~茶饭|年货已经~齐了。 【备不住】?〈方〉副说不定;或许:这件事他~是忘了。也作背不住。 【备查】动供查考(多用于公文等):存档~| 字典里多收了一些字~。 【备份】①名为备用而准备的另外一份:~伞(备用的降落伞)|~节目|这个软件做了两个~。②动为备用而复制(文件、软件 等):~了一份文件。 【备耕】动为耕种做准备,包括修理农具、挖沟、积肥等:加紧~工作|过了春节,人们就忙着~了。 【备荒】∥动防备灾荒:储 粮~。 【备货】∥动准备供销售的商品:营业前要备好货|应节的商品应提早~。 【备件】名预备着供更换的机件。 【备考】①动供参考:这个典

绿色设计PPT演示课件

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• 在设计的多元化潮流中,以设计科学为基础的理性 主义占着主导地位。它强调设计是一项集体的活 动,强调对设计过程的理性分析,而不追求任何表 面的个人风格,因而体现出一种“无名性”的设计 特征。
• 设计科学实际上是几门学科的综合,包涉及心理学、 生理学、人机工程学、医学、工业工程等,体现了 对技术因素的重视和对消费者更加自觉的关心。
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• 美国商业性设计的核心是“有计划的商品废止 制”,即通过人为的方式使产品在较短时间内失效, 从而迫使消费者不断地购买新产品。最能体现商 业性设计的是当时的汽车设计 .
• 厄尔是一位一直有争议,却影响巨大的工业设计 师,他创造了大量品味不是很高,却具有巨大经 济效益的作品。
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流线型神话 凡是对于速度有要求的机具,从性能的角度考虑,采用流线型是非常合理的、必要 的,现代流线型最早就是从汽车设计开始的。过去,汽车的设计重点放在车体的结 构上,但是自从流线型流行以后,立即转变成为一种风格设计。三十年代中期以来, 流线型已经成为汽车设计的流行风格,并很快影响到其他的设计领域。
当时的工业设计家,及时捕捉了这种人们对时代的好尚感,掀起了流线型设计 的热潮。30年代美国产品设计中,大到飞机、火车,小到厨房用品、铅笔刀,都体 现了这种风格的滥觞。
• 这种风格在造型常常体现出“有机”的自由形态, 而不是刻板、冰冷的几何形,无论是在生理还是心 理上给使用者以舒适的感受,而与此同时这些有 机造型的设计往往又适合于大规模生产。这标志 着现代主义的发展已突破了正统的包豪斯风格而 开始走向“软化”。这种“软化”趋势是与斯堪 的纳维设计联系在一起的,被称为“有机现代主 义”。

红蓝配色动感曲线背景的商务汇报通用PPT模板

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合力共赢 开创未来
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ppt中怎么画自由曲线.doc

ppt中怎么画自由曲线.doc

ppt中怎么画自由曲线ppt画自由曲线的方法打开ppt,内容版式空白,自选图形线条直线。

按住shift键拖动鼠标画出一条水平线,右键点击线条,编辑顶点。

2右键点击左边的端点,选择角部顶点。

3这时出现了一条蓝色线条,蓝色线条的一段连接直线左边的端点,一段是黑色边框、内部白色的正方形为端点,鼠标单击该正方形不松手,向右下方向拖动。

由于下面多次要说线条,我们这里说蓝色调节的线叫调节线,这里的线条是指原本我画的那个直线。

4同样,对线条右边的端点进行角度顶点编辑,如下图,左上方向拖动。

我们得到一条曲线。

5下图中我们对调节线拖动,在我们没有松手的时候,存在着红色直点线,还有一条红色的曲点线。

红色直点线表示这时我们松开鼠标后,调节线所要变化到的位置,也就说是所蓝色的调节线将要被我们调节到此处,红色曲点线表示线条被我们所调节后的形状,当我们看到线条的效果满意时就可以松开鼠标。

6如下图,一样是在调节线条的左边端点,蓝色调节线向左水平拉伸,左边弧度的中心向左超越了线条的左端点,红色的调节线向右水平拉伸,红色的曲线表示了原本左边的弧度。

7换个方法来做一下,画一条直线,倾斜度跨垂直三个网格,如红色箭头所示,右键单击线条,编辑顶点,在红色圆圈内(也就是线条中心)右键添加顶点。

调节好弧度,这时应该注意到线条的两端,弧度不协调。

试着调整线条的端点,使它整体协调,尽量的把调节线缩短,并向着线条拖动。

选中线条,ctrl+d进行复制,多按几次。

使用wps的朋友,ctrl+c复制,然后连续按ctrl+v。

我们先把白色正方形拖动到一条竖立的网格线上,松开鼠标,然后继续拖动该端点,沿着该网格线向下平滑,注意保证我们既没有向左偏离也没有向右偏移,我们看到左边弧度中心向下移动了,但是中心的水平位置和原来的保持一致。

补充:ppt制作常用快捷键--Ctrl字母组合键【Ctrl+A】选择全部对象或幻灯片【Ctrl+B】添加/删除文本加粗【Ctrl+C】复制【Ctrl+D】生成对象或幻灯片副本【Ctrl+E】段落居中对齐【Ctrl+F】打开查找对话框【Ctrl+G】打开网格参考线对话框【Ctrl+H】打开替换对话框【Ctrl+I】添加/删除文本倾斜【Ctrl+J】段落两端对齐【Ctrl+K】插入超链接【Ctrl+L】段落左对齐【Ctrl+M】或【Enter】插入新幻灯片【Ctrl+N】生成新PPT文件【Ctrl+O】打开PPT文件【Ctrl+P】打开打印对话框【Ctrl+Q】关闭程序【Ctrl+R】段落右对齐【Ctrl+S】保存当前文件【Ctrl+T】打开文字对话框【Ctrl+U】添加/删除文本下划线【Ctrl+V】粘贴【Ctrl+W】关闭当前文件【Ctrl+X】剪切【Ctrl+Y】重复最后操作【Ctrl+Z】撤销操作相关阅读:制作PPT实用技巧:1、在PPT中加入公司LOGO(1)执行视图-母版-幻灯片母版这一命令;(2) 在幻灯片母版视图中,单击插入菜单下的图片,选择来自文件,将Logo放在合适的位置上(公司Logo可以进行修改设置);(3)关闭母版视图,返回到普通视图后,我们就能在PPT 的每一页上看到公司LOGO了。

PPT模板绿色水彩未成年性侵害预防类性侵害预防安全教育课件

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不要轻易相信结识的朋友,更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方;
住宿、出行、尽量结伴,时间、场所要正确选择,特别是要选择安全的环境;
外出时,注意尾随者,及时求助或避开。
05 如何防范
02
行为端正,态度明朗。 若素1969模板
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01
穿着不要太暴露。
参加社交活动与男性单独交往时,
强迫一起观看黄色书刊或色情影碟。
告诉父亲一件开心事,父亲高兴的抱抱你。
强迫儿童脱裤子露出性器官摸儿童的性器官部位。
他们脱掉裤子,强迫儿童摸他们的性器官。
对儿童讲非常下流的话。
医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。
叔叔很久没见我了,见面后想抱抱我。
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02 哪些人容易被性侵害
校园 侵害
70%
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16%
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老师/校长 校外人员进校
10%
校外人员进校
4%
工作人员
60%
发生在农村
打工 妹/仔
57%
打工期间
43%
14.7 岁
找工作名义
平均年龄
13岁
最小的
54%
不满16岁
些做法是 正确的?哪些是不正确?
5
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怕别人嘲笑,不敢声张,默默忍受
6 在家长陪同下去正规医院检查伤害程度
7 立即换下身上所有衣物,并将衣物洗干净
预防性侵害安全教育 若素1969模板

【PPT实用技巧】PPT幻灯片中怎么绘制任意曲线

【PPT实用技巧】PPT幻灯片中怎么绘制任意曲线

PPT幻灯片中怎么绘制任意曲线
PPT幻灯片中怎么绘制任意曲线?ppt在绘图的时候,想要绘制一条曲线,该怎么绘制呢?下面我们就来看看ppt绘制曲线的教程,需要的朋友可以参考下
1、打开PPT,新建空白幻灯片,添加需要编辑的原稿,
2、选择添加的形状”任意多边形“
3、按住鼠标左键,可随意图画,最后按”ESC“最终定型,
4、当然我们更加需要的可能是有规律的图形,可以鼠标点击一下起点,之后松开,以点的形式最终汇聚成一个方形回到起点,变成为你需要
重点标示的区域。

5、当然,还可以添加该图形的颜色、边框、透明度等。

(人教版)物理必修二:5.1《曲线运动》ppt课件

(人教版)物理必修二:5.1《曲线运动》ppt课件

vcosθ
vsinθ
图5-1-1
三、运动描述的实例
1.蜡块的位置:蜡块沿玻璃管匀速上升
的速度设为vy,玻璃管向右匀速移动
的速度设为vx,从蜡块开始运动的时
刻计时,在某时刻t,蜡块的位置P可
以用它的x、y两个坐标表示x=_v_x_t,
y=_v_y_t__.
图5-1-2
2.蜡块的速度:速度的大小 v=___v_2x_+__v_2y__,速度的方向满
答案 C
解析设蜡块沿玻璃管匀速上升的速度为 v1, 位移为 x1,蜡块随玻璃管水平向右移动的速
度为 v2,位移为 x2,如图所示,v2=tanv310°
=0.1 3
m/s≈0.173 m/s.蜡块沿玻璃管匀速上升的时间 t=vx11=
3
1.0 0.1
s=10 s.由于合运动与分运动具有等时性,故玻璃管水
运动,C选项错误;物体做曲线
运动,一定有加速度,但不一定恒定,D选项错误.
二、对曲线运动条件的理解
1.物体做曲线运动的条件
(1)动力学条件:协力方向与物体的速度方向不在同一条直
线上.
(2)运动学条件:加速度方向与速度方向不在同一直线上. 2. 无力不拐弯,拐弯必有力.曲线运动
的轨迹始终夹在协力方向与速度方向
【例1】 下列说法中,正确的是
()
A.物体保持速率不变沿曲线运动,其加速度为0
B.曲线运动一定是变速运动
C.变速运动一定是曲线运动
D.物体沿曲线运动一定有加速度,且一定是匀加速曲线 运动
答案 B
解析 曲线运动的速度方向时刻变化,是变速运动,故加速度一定不
为0,故B选项正确,A选项错误;直线运动中速度大小变化仍是变速
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2019半年工作 报告数据分析 2019 ENTREPRENEURIAL BUSINESS PLAN


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