高中电子板报实例

合集下载

高中生100年校庆黑板报：我100岁了

高中生100年校庆黑板报：我100岁了六朝故都，滨江新城。

北依杭沪，南接绍嵊。

临钱塘而对玉皇，引一桥而望六和。

江南福地，烟雨调而丰顺；大医辈出，德艺馨而远扬。

办学五秩，桃李天下。

有何公国医之高妙，又大鹏才华之拔萃。

迁旧址于新地，全国首范；建校舍之滨江，眼略宏远。

形局特色，义含精深；求本远志，浙中之魂。

先圣至理，励师生以慎独；草药济世，授天下以仁术。

生有所幸，得学四年；幸而不幸，难躬校庆。

十月金风，送爽飘香。

天晴朗而色碧蓝，气清新而味芬芳。

结丽锦于内外，张彩旗于道旁。

登顶楼而望南，尽目力而不达。

高楼栉比，层出叠嶂；山多树密，莽莽苍苍。

漏视西湖，荡舟舸之湖心；闻声溪涧，啸狮虎于林间。

山傍水，水滋林：绿长堤以旷心，绕明珠以怡神。

白露旋翔，南雁成行。

雷峰与保俶遥望，净慈共流霞互彰。

音乐喷泉，响随碧波荡漾；游人醉景，笑似流水汤汤。

纵有奇景，难消遗憾。

五十载而今同庆，三年多求学于此。

校园草木，具含不舍之情义；湖边柳下，曾留终生之永忆。

成学业，续梦想。

回首昨日点点，历历皆在目旁。

懵懂入校，得师长以启智；行将离校，赖领导之力荐。

敬学长而同事，友学弟以共展；承前辈而创新天，继传统而树新风。

服务同学，未曾思求回报；提高自身，未忘培养后人。

扪良心而无愧，却今朝而有悔。

嗟乎！节虽定日，事难择期。

有心向往，无暇躬身。

呜呼！且回身而埋首，以待来时；暂舍欢而先志，以求明朝。

君子宁静致远，无欲则刚。

庄公拒相，宁拽尾于泥泞；五柳挂印，不同污而违心。

圣人难效，仰之可钦；先贤虽远，敬之非晚。

登高骋目，空留长叹之声；抚膺默念，唯增遗恨之情。

某，一介书生，何足轻重？无才少德，纵弱冠已多年；有心重义，欲尽力以同庆。

寄祝福于长风，托良愿于周公。

未羽化而登仙，使万物可随心。

今日且罢，安担本分；他年有成，百岁庆生。

宝驹非命，必精饲以强体；凤凰涅槃，必浴血而重生。

何憾？佳期已逝，盛事可期；五十华诞，百年梦想。

昨日灿烂，幸得蒙于前贤；开创未来，将寄望于我辈！承前启后，再谱华章；继往开来，共创辉煌！东海已见，且把神通展亮！。

高中法制的黑板报设计图

高中法制的黑板报效果图法制黑板报资料：预防被偷盗首先，要注意对家庭财产的保密。

家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。

不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”……外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人……这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。

这幅法制手抄报以“法制无处不在”为主题，排版布局合理，字体工整，花边的制作相当精细，是一份漂亮的手抄报!法制黑板报内容：无法律不成方圆人不是机器人，机械的程序无法完全约束人的行为。

但人是感情动物，无言的爱让我们和谐相处。

在这个世界上，法律不是万能的，没有法律是万万不能的。

但总有一些漠视他人和自己生命的人。

酒驾在法律的空白之上。

纵使撞死了人，判个死刑了事，抑或赔个十万、八万坐上几年牢，都止不住我们的唏嘘：难道人的生命就如些一文不值，以致可以随意挥霍?我认为只有爱，爱生命爱社会，爱他人爱自己的爱才能填补法律的空白，甚至作为不成文的法律来规划这个世界的方圆。

在新加坡，且不看随地吐痰要罚款的法律有没有随处可见的警察来执行，只要看看一尘不染的地面就知道——在这里，文明展现出了它应有的光辉。

那么为何国内重罚随地吐痰却屡禁不止呢?我认为，因为我们缺乏新加坡人对社会、对他人的爱。

因为爱他人，所以怕痰里的病菌将使他人患病;因为爱社会，所以怕一点小小的痰损害了整个社会的文明形象。

所以说，我们也要怀着一颗爱的心，去待他人，待社会。

这样，文明形象才能树立起来，安全交通才有可能实现。

电子报刊制作校园文学社报刊

图1 选择性粘贴
（3）其他获取文字信息的方法你还可以尝试文件合并、手写输入、语音输入和 OCR 光学字符识别录入文字。
5
信息技术 7 年级 ( 上 )
2. 收集图片素材
要制图文并茂的电子报刊，还需要与内容和设计风格相协调的图片，同学们可以通过网络或自制等方式收集相关图片，并把它们保存在专用文件夹中，以便后期制作时使用（如图 2）, 同学们可以根据自己的主题的需要收集不同的素材。
第一步：绘制文本框，单击“插入”－“文本框”－“绘制文本框”（图 5）, 然后用鼠标在页面上需要的位置绘制出文本框。绘制出文本框后，可以看到光标在文本框内闪烁，这时就可以把文字录入到文本框中了。
图5 绘制文本框
第二步：录入文字。第三步：对文字进行修饰。对文字的修饰主要包括字体、字号、颜色、加粗、倾斜等，操作时，先选中需要修饰的文字，然后再通过字体选项卡进行设置（如图 6）。
6
电设置
图4 版面规划
4. 小组分工，开始工作
如：负责文字编辑的同学，可以收集或自己创作文字，为了制作电子报刊能方便进行，你可以把文字录入到文本框中。负责图片和美工的同学，应该结合主题收集图片，甚至自绘图片，思考整体风格设计，颜色搭配等。
本次活动的成果以文件夹中的图片文件、编辑的 word 文字等形式保存，你收集的素材至少应能制作两个版面电子报刊。
字，然后把它以图片的格式粘贴到 Word 中。
在 PPT 中制作艺术字与在 Word 中制作艺术字
的方法类似，如图 4。
图4 PPT中制作的填充图片的文字效果
2. 输入刊头的其他文字
刊头中的其他文字可以输入到文本框中。为了让版面元素之间更协调美观，需要对文本框进行必要的格式设置，操作方法是：选中文本框，单击“格式”菜单，对文本框的填充颜色、形状轮廓等进行设置 ( 图 5)。本例中把文本框的填充色设置成了“无填充颜色”，形状轮廓设置成了“无轮廓”。

食品安全高中生黑板报素材

食品安全高中生黑板报素材1 手牵手构筑食品安全，心连心共建和谐平安2 食品无小事，健康是大事3 食品卫生人人重视，国计民生时时关注4 食品安全，健康万家5 实施食品安全行动计划，促进经济发展6 生产不安全食品等于在祸害人民7 人生百年为健康，若要福寿定得防8 人民健康兴百业，食品安全利千秋9 群众利益无小事，食品安全是大事10 群策群力加强食品安全，一心一意构建美好家园11 民以食为天，食以安为先12 来料检验按标准，食品安全有保证13 进场生产要注意，干净卫生要保持14 讲卫生人民健康兴百业，重质量食品安全利千秋15 健康人生，安全饮食16 建立完善制度，保障食品安全17 食品卫生，法律保障18 食品生产经营者是食品卫生的第一责任人19 食品安全人人知，身体健康最重要20 人生百年为健康，若要福寿定得防奶类及其制品是老弱妇孺和病人比较理想的食品，但是极易腐败变质。

鉴别奶及奶制品的卫生质量，可按以下方法进行。

鲜奶：正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体，无凝块、无杂质，有微甜和鲜奶独特的芳香气味。

如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色，有酸味，出现凝块或沉淀时，说明奶已经变坏了，不能饮用。

奶粉：正常感官性状应为淡黄色、粉状，颗粒较小并均匀一致，无结快和异味。

选购奶粉时，应检查包装是否严密，因为不严密时，奶粉容易潮解。

另外要注意保质期，过期奶粉，其卫生质量没有保证。

酸牛奶：正常的酸牛奶，其颜色与鲜奶一样，凝块流密、结实、均匀，有清香纯正的乳酸气味，无气泡。

当奶的色、味发生改变，凝块溶化，有大量乳清析出时，说明奶已经变质，应废弃，不能饮用。

甜炼乳及淡炼乳：正常的甜炼乳和淡炼乳为均匀的淡黄色，味香甜，倒出时，乳液呈线状或带状流下。

如果发现有凝块、霉斑、脂肪上浮和异味，说明其卫生质量不良，不能食用。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

高中信息技术《如何制作电子板报》说课稿粤教版必修1

《如何制作电子板报》说课稿尊敬的各位领导、专家，各位老师：大家好！我是来自兰州民族中学的周怀盛，说课题目是《如何制作电子板报》。

我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法处理、教学过程、教学反思等六个方面来谈谈对本节课的教学，敬请各位批评指正！教材分析：本节课的内容节选自广东教育出版社《信息技术基础》必修部分第三章第一节《文本信息的加工与表达》的内容，本节的内容是进一步要求学生学会对文本信息进行加工与处理，尤其是要学会利用Word对文字、图片素材等进行综合排版设计，达到图文并茂的效果，并制作成电子板报。

本节课要求学生了解电子板报制作的一般过程，掌握word中的艺术字、图片的插入与设置及文本框的使用方法，并了解电子板报作品的参考评价要素。

学情分析：我校是一所市属普通中学，高一的学生来自各个不同的初中学校，对计算机的认识和操作水平差异较大。

但通过前面一些章节的学习，学生已经开始有了一定的计算机操作能力，也有一定文字处理能力，但对于网络的信息，文本信息，图片信息，如何处理成自己的信息，设计成美观的版式，漂亮的版面，大部分学生还是无法实现，因为他们还缺乏必要的Word排版技术，同时对版面设计原则也还缺乏认识和理解。

教学目标：本节课我将从“知识与技能”、“情感态度与价值观”两个层面设计教学目标。

“知识与技能”目标是，掌握在Word中设计排版，艺术字的设置及文本框的使用，图片的插入与设置，培养学生的自学能力和相互学习的能力。

“情感态度与价值观”目标是，培养学生的创新意识和协作精神；培养学生创造美和鉴赏美的能力，培养他们尊重他人劳动成果的意识。

本节教学的重点是，熟练地掌握文字处理软件WORD中对艺术字、文本框、图片的操作技巧对文本信息进行加工和美化。

本节教学的难点是，让学生学会选择恰当的效果形式充分地表达主题内容，培养学生的审美观和创造力。

教法处理：本节课我主要综合运用情境教学、案例学习、任务驱动、点拔引导等教学方法，引导学生进行自主探究和合作学习。

黑板报版面设计图图片作品

黑板报版面设计图
高中黑板报版面设计：中学黑板报版面设计—世界旅游日黑板报版面小学黑板报设计图：世电影节黑板报版面设计小学生儿童节黑板报设《快乐的平安夜》黑板小学生科技黑板报设计科技黑板报设计图片：教师节黑板报设计：灵《祖国花朵未来希望》勤奋学习黑板报版面设校园黑板报版面设计图简单黑板报版面设计—保护生态环境黑板报图劳动模范黑板报—劳动中秋节黑板报版面设计春节黑板报版面设计图五四运动黑板报图片课外时空黑板报图片劳动节黑板报设计图片劳动者之歌黑板报图片《劳动节创造世界》黑教师节黑板报设计：师体育课黑板报版面设计世界卫生日黑板报版面运动会黑板报版面设计运动与健康黑板报版面《国际消费者权益日》七彩阳光黑板报设计
关于祖国的黑板报版面五五普法黑板报：普法关于妈妈的黑板报设计圣诞快乐黑板报版面设《生活的信念》黑板报青春之歌黑板报设计图旅游天地黑板报版面设八一建军节黑板报设计外国教师节黑板报设计
七一建党纪念日黑板报关于儿童的黑板报图片庆祝元旦节日黑板报《举国欢庆祖国的生日文化生活黑板报版面设五四青年节黑板报版面喜庆六一儿童节黑板报庆祝元旦板报设计图祖国新貌板报设计图片我们是初升的太阳黑板正月十五闹元宵黑板报护士节黑板报设计图片小学生黑板报设计——神秘的宇宙黑板报设计阳光体育运动黑板报图
祖国新貌黑板报版面设中国共产党黑板报主题教师节板报设计：献给《大千世界》黑板报版《祖国的花朵未来的
希。

制作电子小报

注：Word软件主要是字处理软件,对图片的处理只是些简单的修改,如果要精细加工,需要用专门的图片加工软件,如
PhotoShop,
1、单击“插入”菜单，选择“图片／来自文件”
选择图片,图片（ZHOU）围出现8个黑色小方点后,按住鼠标左键拖动这些小方点,就可以调整图片的大小
先选择图片，然后在“图片”工具栏的“文字环绕”按钮中选择 “紧密环绕”方式
在“菜单栏”空白处单击鼠标右键，选中“艺术字”和“绘图”，打开工具栏
运用绘图工具栏中的工具,
①老师演示这四种效果, ②学生练习,并试试其他的效果,
设置艺术字的线条颜色。
设置艺术字的三维效果。
设置艺术字的填充颜色
设置艺术字的阴影效果
1、插入图片
插入图片2、对图片进行简来自的处理,利用图片工具栏对图片进行简单的修改及环绕,
郑板桥故居
插入自选图形的方法
美化插入的自选图形
图片
文本框
大家在图文混排中,能否移动
✓ 文本框的优点：可随心所欲插在文档的任何位置,有横排和竖排两种方式,也可以把外边框消去,
可以在设置文本框格式对话框中设置文本框格式,如去掉外框等,
边框和底纹
作用：设置电子报的页面边框,
电子文档设计
——制作电子板报
电子报范例
一份电子报是由哪些东西组成的
边框、图片、艺术字和文本框
1、启动WORD,双击桌1、选面择图要保标存的位置
2、法切换到中文状态
3、一段 P32,知识学习
4、保存文件：
2、文件名
3、单击保存
文本的编辑与修饰
➢字体格式设置 ➢段落格式设置 ➢页面设置 ➢打印设置 ➢图片 ➢艺术字 ➢文本框 ➢表格

交通安全教育板报高中

一、板报标题【安全伴我行，文明交通在身边】二、板报设计思路本板报以“安全伴我行，文明交通在身边”为主题，旨在提高高中生的交通安全意识，倡导文明出行。

设计上采用简洁、明了的风格，突出重点内容，使学生在阅读过程中能够快速掌握交通安全知识。

三、板报内容1. 引言（1）背景：近年来，我国交通事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重损失。

高中生作为社会的一份子，肩负着未来的希望，更应该树立正确的交通安全观念，遵守交通规则。

（2）目的：通过本次板报宣传活动，让高中生了解交通安全知识，提高交通安全意识，养成良好的出行习惯。

2. 交通安全知识（1）行人安全- 遵守交通信号灯，红灯停、绿灯行。

- 过马路走斑马线，不闯红灯，不逆行。

- 在人行道上行走，不在马路上嬉戏打闹。

- 夜间出行要穿反光衣物，确保自身安全。

（2）骑车安全- 骑自行车要靠右行驶，不得逆行。

- 骑自行车时不载人，不骑快车。

- 通过路口时要减速慢行，注意观察。

- 骑自行车时不玩手机、不听音乐，确保安全。

（3）乘车安全- 选择正规车辆，不乘坐非法营运车辆。

- 乘坐车辆时，系好安全带。

- 乘车时不站立，不将头、手伸出窗外。

- 发生交通事故时，保持冷静，及时报警。

3. 文明交通倡议（1）遵守交通规则，从我做起。

（2）关爱生命，文明出行。

（3）相互尊重，和谐交通。

（4）从我做起，共创文明交通环境。

4. 交通安全案例分享（1）案例一：小明骑自行车闯红灯，与一辆轿车发生碰撞，造成严重受伤。

（2）案例二：小华乘坐非法营运车辆，途中发生事故，车辆翻覆，造成多人伤亡。

5. 交通安全知识问答（1）问：什么是交通信号灯？答：交通信号灯分为红灯、绿灯、黄灯三种，分别表示禁止通行、允许通行、警告。

（2）问：夜间出行应注意哪些安全事项？答：夜间出行要穿反光衣物，确保自身安全；行走时要靠边行走，注意观察。

（3）问：乘坐车辆时，为什么一定要系好安全带？答：系好安全带可以有效减少事故发生时的伤害，保护乘客的生命安全。

高中生黑板报食品安全设计图

高中生黑板报食品安全设计图高中生黑板报食品安全设计图:食品安全的警钟放学了，小店生意的高峰时刻期。

无数同学盼的都是买到那廉价的零食，从一开始的渴望到脸上漾着满满的幸福。

林凯就是这样，喜欢买各种小商品，品尝各种新口味，别有一番滋味……虽说学校经常教导学习不能买这些“三无”食品，但屡禁不止。

无数同学与林凯一样，热衷于购买不安全食品，这犯下了一个害自己的大错。

关于食品安全的黑板报图片那天，林凯手握着从妈妈皮夹里“诈骗”来的10元钱，嘴边的口水已经暴露出了他那控制不住的欲望。

他冲进小店，用急切的目光扫视小店货架上任何一件吸引人的包装袋，眼睛睁得大大的，好像每一件商品都是稀世珍宝……突然，他眼睛一亮——“哇，烤肉味，我的小乖乖，你干嘛藏在底下，我找你找得好苦啊!”一手拿起，付了5角钱，林凯像打了一枚强心针一样，显得格外精神，格外轻松。

一回家，林凯就躺在沙发上享受“美食”了，零食一块接一块地往嘴里塞，他采购零食只有一个原理——“好吃就行!”却从不关注食品有无生产日期、保质期、食品安全标识及添加剂、防腐剂等等。

一大包零食很快被“解决”了。

林凯抹抹嘴，揉揉肚子开始做作业了……“X+1。

5X=5啊!好痛，我的肚子啊~怎么回事，喏，妈妈!!!”巨烈的疼痛让林凯在地板上滚来滚去，不时发出令人揪心的阵阵呻吟……此刻，林凯感觉就像千千万万条小虫爬似的难受，嘴里吐出一些刚吃的零食，渐渐失去知觉的他声音越来越弱：“妈妈，难受，好难受……”不知过了多久，林凯隐隐约约听到了妈妈的呼喊声：“凯凯，醒醒，你醒醒!!”林凯睁开双眼，发现自己躺在医院的急救室里，是食品中毒!那么一包小小的零食，竟含有23种添加剂!阿斯巴甜、甜蜜素、纽甜……很多都危及到人体健康甚至生命。

小店不久就被卫生监察部门查封了，林凯中毒事件也被学校作为食品安全典型实例来宣讲，但这也是为了让大家共同认识到食品安全的重要性。

对于这些来源不明，渠道不清的小店小商贩食品，你也一定“品尝”过吧!为了我们的健康，也为了对自己的生命负责，我们必须远离“三无”食品，因为一包普普通通的零食背后，或许就隐藏着能毁灭生命的有害物质。

案例四利用Word文档制作电子简报案例

案例四利用Word文档制作电子简报案例第一篇：案例四利用Word文档制作电子简报案例案例四:利用Word文档制作电子简报案例一、什么是电子小报？运用文字、绘画、图形、图像处理软件，创作的电子报或电子刊物。

电子报刊主要以文字表达为主，图片、视频或动画辅之。

画面（图片、视频或动画）不得超过报刊总版面的20%。

电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数等报纸所包含的要素。

原创成分应达到60%以上。

通过网上下载或其他渠道搜集的经作者进行加工整理的内容，不属于原创范畴。

二、制作要求：1、纸张大小：宽52厘米，高17厘米；页边距：上、下2.54厘米；左、右0.95厘米。

2、制作页数仅限1页，版面数为2个，分左右两版块制作。

3、正文内容字号大小：不得大于小四号或大于12磅。

三、制作主题-----探索与创新(电子报可为：语文报、英语报、足球报、作文报等，自选一题材。

)鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

四、完成时间及存储要求完成的时间：4课时。

存储的格式：Word文档。

保存的文件名为：姓名（报刊名）电子报刊评分细则1、本课作业总分为：100分。

2、电子报刊中的各要素符合电子小报要求，且整体版面美观、协调。

（30分）3、制作的报刊，主题新颖，文字大小符合题中的要求且原创部分超过70%。

（60分）4、作品完成后，存储符合题中的要求。

（5分）5、个人文件夹中，除本次作业外，其它的文件一律删除。

（5分）第二篇：教学案例——利用Premiere制作电子相册教学案例分析——利用Premiere制作电子相册通化市外国语学校刘洋【教材内容分析】：本节课的内容是Premiere的综合运用，在学生对Premiere有一定的了解基础之上。

出发点是让学生把所学知识应用于实际生活之中，能够为自己的青春留下美好的回忆。

电子板报(word)_高中心理健康报

电子板报(word)_高中心理健康报班级:高一(14)班编辑者:张艳君编辑日期:09.03.26学术界关于心理健康的标准(一)马斯洛和密特曼关于心理健康的标准1.有充分的安全感。

2.对自己有充分的了解，并能对自己的能力作出适当的评价。

3.生活理想和目标切合实际。

4.与周围环境保持良好的接触。

5.能保持自身人格的完整和和谐。

6.具有从经验中学习的能力。

7.保持良好人际关系。

8.适度的情绪发展与控制。

9.在集体要求的前提下，较好地发挥自己的个性。

10.在社会规范的前提下，恰当满足个人的基本需要。

(二)斯柯特关于心理健康的标准1.一般的适应能力适应性;灵活性;把握环境的能力;适应和对付变化多端的世界的能力;阐明目的，并完成目的的能力;成功的行为;顺利改变行为的能力。

2.自我满足的能力生殖性欲(获得性感高潮的能力);适度满足个人需要;对日常生活感到乐趣;行为的自然性;放松片刻的感觉。

3.人际间各种角色的扮演完成个人社会角色;行为与角色一致;社会关系适应;行为受社会的赞同;与他人相处的能力;参与社会活动;利用切合实际的帮助;托付他人;社会责任;稳定的职业;工作和爱的能力。

4.智慧能力知觉的准确性;心理功能的有效性;认知的适当;机智;合理性;接触现实;解决问题的能力;智力;对人类经验的广泛了解和深刻的理解。

5.对他人的积极态度利他主义;关心他人;信任;喜欢他人;待人热情;与人亲密的能力;情感移入。

6.创造性对社会的贡献;主动精神。

7.自主性情感的独立性;同一性;自力更生;一定的超然。

8.完全成熟自我实现;个人成长;人生哲学的形成;在相反力量之间得以均衡;成熟的而不是自相矛盾的动机;自我利用;具备把握冲动、能量和冲突的综合能力;保持一致性;完整的复杂层次;成熟。

9.对自己的有利态度控制感;任务完成的满足;自我接受，自我认可;自尊;面对困难，解决问题充满信心;积极的自我形象;自由和自决感;摆脱了自卑感;幸福感。

重点中学校园校报电子版-原创

顾问：贾东平指导老师：张三编辑：李四主办：某某中学logo第3期2015年5月远方的路涂诗林花团锦簇Naty1.朝鲜外务省发言人２１日在平壤发表谈话，指责美国在“天安”号事件上袒护韩国，继续推行旨在孤立、扼杀朝鲜的敌视政策。

心存感恩，知足惜福。

——题记感恩的心/感谢有你/伴我一生，让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落，我一样会珍惜……感恩，是对生命恩赐的领略；是对词语我们生命的人的牵挂；更是对有限生命的珍惜。

人生路上，永远需要一颗感恩的心……感恩是一种回报，回报父母的养育之恩，回报老师的教导之恩，回报一切给予我们帮助的人，回报那些曾经付出或正在付出的人，我们会充实。

知道吗？母亲，从我未出生开始，把我捧在怀里，到现在，含辛茹苦，母亲节，或者一枝康乃馨，又或者一张亲手制作的卡片，又或者一份别致礼物。

但，不止这些，我们不羞于启齿我们的爱：“妈妈，我爱您，妈妈，辛苦了！”居里夫人说：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下最初的种子。

”老师，是我们的第二任“父母”，“一日为师，终生为父”，他们把我们当成自己的孩子，你看，汶川地震时，老师用自己的身躯挡住水泥板，护住了身下的学生，是老师的生命换来学生的安全，大地为之动容，我们谨记：感恩于老师！感恩也是一种顽强的拼搏，人生路上充满荆棘，无数挫折会让你泪流满面，但只要不言弃，大地也会动容：天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输！感恩，让我们用知足的心去体察和珍惜身边人、事、物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木的日子里，发现生活如此丰厚和富有；感谢天，感谢地，感谢命运，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以无畏、前行！冯华康那天，一九。

打开了记忆的窗。

时间将记忆轻轻重叠，覆盖了太多的尘埃，久经了时间的历练，封锁，在时间的末端，那未敢触动的乱音符，好似记忆里悠扬的歌。

高中消防安全宣传黑板报

高中消防安全宣传黑板报
高中消防安全宣传黑板报1
高中消防安全宣传黑板报2
高中消防安全宣传黑板报3
高中消防安全宣传黑板报4
消防安全基本常识
火灾逃生方法
1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。

凡火灾幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷
静而又迅速地选择最佳自救方案，争取到了最好的结果。

2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。

若发现门、墙发热，说明大
火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并
不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛
巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%～100%，可滤去10%～40%一氧化碳。

另外，应低首俯身，贴近地面，设法离开火场，以避开
处于空气上方的毒烟。

3、设法脱离险境：底层的居民自然应夺门而出。

楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时，可裹上浸湿了的毯子、非塑制的
雨衣等，快速冲下楼梯。

若楼道被大火封住而无法通过，可顺墙排
水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。

4、尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，
或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

5、切不可因贪恋钱财而贻误脱险时机。

6、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

交通安全黑板报高中

交通安全黑板报高中交通安全黑板报。

交通安全是我们每个人都应该关注的重要问题。

在我们的日常生活中，交通安全事关我们的生命安全，也关系到社会的稳定和发展。

因此，我们应该从小事做起，从身边做起，从自己做起，共同努力，共同维护交通安全。

首先，作为学生，我们要树立正确的交通安全意识。

在校园内，我们要遵守校规校纪，不在校园内违规骑车、乱穿马路等行为。

在校外，我们要遵守交通规则，不随意横穿马路，不在马路上玩耍。

同时，我们要积极参加交通安全教育，了解交通规则，掌握交通安全知识，增强自我保护意识。

其次，我们要做到文明出行，遵守交通规则。

在行人道上行走时，要走人行道，不在车道上行走；过马路时，要走人行横道，等待绿灯亮起再过马路；乘坐公交车时，要排队上车，不要推搡和挤占车门；骑车时，要遵守交通信号灯，不闯红灯，不逆行；乘坐汽车时，要系好安全带，不在车内乱动；开车时，要遇红灯停，遇绿灯行，不酒后驾车，不超速驾驶。

再次，我们要互相提醒，共同维护交通安全。

在校园内外，我们要互相提醒，不断强化交通安全意识。

在遇到交通事故时，要第一时间报警，帮助受伤者，不围观不闲言碎语。

在见到违规行为时，要及时劝阻，不纵容不迁就。

只有我们每个人都做到这一点，才能共同维护好交通安全。

最后，我们要积极参与交通安全宣传活动。

通过举办交通安全知识竞赛、交通安全演讲比赛等活动，增强学生对交通安全的认识和了解；通过张贴交通安全宣传画、制作交通安全宣传视频等方式，提高学生对交通安全的重视程度；通过开展交通安全宣传周、交通安全宣传日等活动，营造浓厚的交通安全宣传氛围。

总之，交通安全事关我们每个人的生命安全，也关系到社会的稳定和发展。

我们要从小事做起，从身边做起，从自己做起，共同努力，共同维护交通安全。

只有我们每个人都做到这一点，才能共同创造一个安全、有序、文明的交通环境。

让我们携起手来，共同呵护交通安全，共同创造美好未来！。

高中心理健康校园黑板报

高中心理健康校园黑板报1.只有利害关系和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。

--巴尔扎克2.理解生活而且还要热爱生活。

--罗曼?罗兰3.面对危险的迫切，人类灵魂中总有势均力敌的两种声音：一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法;另一种则更合理地说，考虑危险太令人丧气和痛苦了，因为预见一切和回避大势不在人类能力之内，所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。

--托尔斯泰4.艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。

--《托尔斯泰传》5.生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。

--高尔基6.真实的永恒的最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作自我克制和爱。

--罗曼?罗兰《托尔斯泰传》)7.生命需要有裂缝，阳光才能照进来。

8.一个女人成熟的标志，是学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。

9.你的人生掌握在你手中，永遠都要記住。

10.没有家庭显赫的背景，就必须拥有无人可敌的能力11.凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的12.活着不是靠泪水搏取同情而是靠汗水获得掌声。

13.挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。

在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度面对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。

14.“春光可惜莫轻抛，时代堪喜须勤奋。

”这一句话，如警钟长鸣，时刻击响着心灵，震荡着我们的思想，敲打着人生前进的灵魂。

立下志向，行动起来，勤奋，勤奋，再勤奋，让自己的人生充满希望，早晚有一天，火红的成功向你挥手，让你的人生刻下流传后世的丰碑。

15.爱拼才会赢，这不仅仅是一句宣言，而是一种态度。

一种乐观向上的态度。

一种端正的态度。

请相信，有什么样的态度，就有什么样的结果。

有什么样的态度，就有什么样的人生与未来。

端正的态度，毫不夸张的说。

就是成功了一大半。

我们自己的态度，决定了我们的人生。