考点跟踪训练2 古诗文默写中考语文复习精品课件 (50张)

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中考语文复习:古诗词默写专题ppt课件优秀课件

中考语文复习:古诗词默写专题ppt课件优秀课件
(5)《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的 同舍生,一心向学,没有丝毫羡慕的句子是: _______________,_____________。(宋濂《送东阳马生 序》)
(6)请写出连续两句抒写爱国情怀的古诗文名句: ______________,________________。
2017年中考
《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生,一 心向学,没有丝毫羡慕的句子是:
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
17.你以什么样的心态去面对生活,你就会收获什么样的心情! 35.你以为那些口口声声说什么都没有做的人就真的什么都没有做吗。 84.付出真心,才会得到真心,却可能伤的彻底;保持距离,才能保护自己,却注定永远寂寞。 18.纵然有万般心碎,也要坚强的面对,因为没有谁会是你值得依靠的。 96.再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚将永远无法到达。 58.看不到机遇的人是蠢人;抓不住机遇的人是庸人;有机遇不抓的人是罪人。 27.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 88.我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。 91.没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。 97.在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。 70.少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 74.成功的结果人人想要,成功的路不是人人想走。成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多! 55.即便没有观众,那也要努力成长。世间很多美丽的风景,都藏在努力成长的路上! 47.与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。 99.如果找不到坚持下去的理由,那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单!只需一点点的坚持,就可以继续前行。 8.梦想,不去实现,终究只是梦想。 55.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 101.非学无以成才,非志无以成学。 96.每天肩上新增的不是痛苦,是沉稳的素养。 10.有梦就去追,没有梦想的人,灵魂是空虚的。 10.这世上从没有白费的努力,也没有碰巧的成功。很多看似撞大运的成功经历,往往源于曾经一段看不到光明的默默付出。命运在用这样的 方式告诉我们,只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力,都将绚烂成花。

2021年中考语文复习 第一部分 古诗文默写 专题二 古诗文默写 真题课件(23张PPT)

2021年中考语文复习 第一部分 古诗文默写  专题二 古诗文默写  真题课件(23张PPT)

⑧辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节
接受检阅的句子是“ 沙场秋点兵 ”。
(2)默写陆游《游山西村》的前四句。
【答案】 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花
明又一村。
2016年
5.[2016安徽,1]默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

(曹操《观沧海》)
(2)忽如一夜春风来(1分),

(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)谈笑有鸿儒,

(刘禹锡《陋室铭》)
(4)
,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)
2020年
1.[2020安徽,1]默写。(10分)
(1)日月之行, 若出其中 。
(曹操《观沧海》)
(2)忽如一夜春风来(1分), 千树万树梨花开 。
,
”生动
形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。
2020年
(5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“ 几处早莺争 暖树 , 谁家新燕啄春泥 。” (6)《岳阳楼记》中,“ 先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 ”表现了 范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。 (7)龚自珍《己亥杂诗》中,“ 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 ” 生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。
2018年
3.[2018安徽,1]默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性,

②水何澹澹,

③至于夏水襄陵,


,恨别鸟惊心。
(《孟子》) (曹操《观沧海》) (郦道元《三峡》)

2021年中考语文复习 第一部分 古诗文默写 专题二 古诗文默写 随堂练习课件(120张PPT)

2021年中考语文复习 第一部分 古诗文默写  专题二 古诗文默写  随堂练习课件(120张PPT)

(一)文言文部分 11.小石潭记(柳宗元)
(1)描写鱼与人亲近的句子是:

(2)作者心情由乐转悲,“乃记之而去”的原因是:

(3)运用比喻的修辞手法,把溪水比作北斗星和蛇,生动形象地写出小溪蜿
蜒曲折的形状的句子是:


(4)运用寓情于景的写法,既概括了小石潭环境的清幽,又含蓄地表达了作
者悲凉、凄苦的情感的句子是:
(一)文言文部分 2.陋室铭(刘禹锡)
(1)作者身居陋室而不觉简陋的原因是:
(2)表现室主人交往之人博学高雅的句子是:
(3)写作者日常生活之高雅脱俗的句子是:
(4)点明文章主旨的句子是:







(一)文言文部分 2.陋室铭(刘禹锡)
(1)作者身居陋室而不觉简陋的原因是: 惟吾德馨 。 (2)表现室主人交往之人博学高雅的句子是: 谈笑有鸿儒 , 往来无白 丁。 (3)写作者日常生活之高雅脱俗的句子是: 可以调素琴 , 阅金经 。 (4)点明文章主旨的句子是: 斯是陋室 , 惟吾德馨 。
(一)文言文部分 7.记承天寺夜游(苏轼)
(1)苏轼夜晚到承天寺寻找张怀民的原因是:

(2)苏轼将赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉及人生的感慨等多种
微妙的情感浓缩在“
”这句话中。
(3)从侧面描写出庭院月光的澄澈的句子是:



(4)表明怀民与作者具有同样愁思的句子是:


(一)文言文部分 7.记承天寺夜游(苏轼)
(一)文言文部分 9.生于忧患,死于安乐(《孟子》)
(1)作者从个人成长推论到治理国家,指出如果没有法家拂士和敌国外患, 将会出现的严重后果是: 国恒亡 。 (2)文中表明中心论点的句子是: 然后知生于忧患而死于安乐也 。 (3)运用对比的手法,从正反两个方面论证了国家常常会灭亡的原因的句 子是: 入则无法家拂士 , 出则无敌国外患者 。 (4)孟子认为,一个人只有做到“ 征于色 , 发于声 ”,才能被人 了解。

2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写逐篇复习 课件(共41张PPT)

2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写逐篇复习  课件(共41张PPT)
3. 俄顷风定云墨色 ,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁 ,娇儿恶卧踏里裂。
4.《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是“
安得广厦千万间 ,
大庇天下寒士俱欢颜
____________________”。
5.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是
何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
的诗句是“ 烽火连三月 , 家书抵万金 ”。
4.《春望》中诗人通过刻画自己的形象,表达忧国思乡之情的句子是“ 白头搔更短
,
浑欲不胜簪
__________________”。
十八、《雁门太守行》
1.半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起

2.运用比喻和夸张的修辞手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是
的诗句是“日月之行,若出其中 ;星汉灿烂, 若出其里 ”。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
1. 杨花落尽子规啼
,闻道龙标过五溪。
2.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬
的深切同情与关怀的名句是“我寄愁心与明月 , 随君直到夜郎西”。
三、《次北固山下》
1.《次北固山下》中描写青山绿水的诗句是“_____________,______________”。
2.《赤壁》一诗中抒写历史兴亡,想象奇绝的句子是
东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
“________________,________________”。
二十、《渔家傲》(天接云涛连晓雾)
1. 仿佛梦魂归帝所
,闻天语, 殷勤问我归何处

2.化用《离骚》诗意,表述痛苦和不幸经历的诗句是“ 我报路长嗟日暮
,
学诗谩有惊人句

2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写 课件(共33张PPT)

2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写  课件(共33张PPT)

3.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)
4.烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家 。(杜牧《泊秦淮》)
十四、柳 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。(陆游《游山西村》)
十五、舟
1.客路青山外, 行舟绿水前
。(王湾《次北固山下》)
2.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 。(李白《行路难》)
十六、黄河 1.大漠孤烟直, 长河落日圆 。(王维《使至塞上》)
二十一、离别、友情
1.海内存知己, 山回路转不见君 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 2. 山回路转不见君 ,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
3.我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 二十二、思念情怀 1.但愿人长久, 千里共婵娟 。(苏轼《水调歌头》) 2.何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 3.夕阳西下, 断肠人在天涯 。(马致远《天净沙·秋思》) 4.乡书何处达? 归雁洛阳边 。(王湾《次北固山下》) 二十三、雄心壮志 1.会当凌绝顶, 一览众山小 。(杜甫《望岳》) 2. 会挽雕弓如满月 ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写
1 数据纵览 考情分析
考点综述: “在理解的基础上,背诵和默写《语文课程标准》推荐背诵的古诗
文,注意积累、理解和运用”是河北中考的考查内容之一,为每年必考 内容,分值为6—8分。
考情预测: 纵观河北中考近几年的命题情况,考查内容上,诗、文、词、曲并
重,名句与非名句并重。题型上,要强化对运用型默写的练习,尤其应加 强对含有3 500个常用字之外汉字的文言诗句的积累与训练。
五、月
1.无言独上西楼, 月如钩

2021年浙江省中考语文复习课件考点二 古诗文名句默写与运用(41张PPT)

2021年浙江省中考语文复习课件考点二 古诗文名句默写与运用(41张PPT)

嘉兴舟山 (情景对话式:传承)记忆型默写+理解运用型默写+选择
金华丽水 衢州 台州
(主题式:诗与情)记忆型默写+理解运用型默写+选择 (主题式:桥)理解运用型默写 记忆型默写+理解运用型默写
考查篇目
统编版教材(注:后面跟注的数字代表的是在2020年浙江省中考试卷中出现的次数): 《行路难》(其一)李白3 《己亥杂诗》龚自珍3 《赠从弟》(其二)刘桢2 《望岳》杜 甫2 《岳阳楼记》范仲淹2 《江城子·密州出猎》苏轼2 《游山西村》陆游 《醉翁 亭记》欧阳修2 《定风波》苏轼2 《春望》杜甫 《观沧海》曹操2 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》辛弃疾2 《茅屋为秋风所破歌》杜甫2 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3 《天净沙·秋思》马致远
D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露 从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过的了。
【答案】B
【解析】考查古诗文名句的理解与运用。A项“老骥伏枥,志在千里” 出自曹操的《龟虽寿》,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面 貌。符合语境。B项“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自岑参的《白 雪歌送武判官归京》,此两句以春花喻冬雪,取喻新、设想奇,比喻中含 有广阔而美丽的想象,同时字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。不符 合语境。C项“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自李白的《行路难》 (其一),写他相信尽管前路障碍重重,终会像南朝时宗悫(què)所说的那 样,“乘长风破万里浪”,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。符合语 境。D项“露从今夜白,月是故乡明”出自杜甫的《月夜忆舍弟》,表达了 作者对故乡的感怀。符合语境。
(一)主题式 1.(2020·宁波)古诗文名句填空。 时空浩渺,亘古永恒。天地万物,往来不息。天地以日月星辰为笔,以 山川河流为墨,时时给人类以启迪。“青林翠竹,(1)__________”是她在说, 有些特质,不能丢;“(2)____________,江春入旧年”是她在说,时序更替, 不可逆转;“莫言下岭便无难,(3)________________”是她在提醒,身处顺 境,谨慎;“(4)________________,柳暗花明又一村”是她在指引,陷入困 境,不要放弃;“(5)________________,________________”(龚自珍《己 亥杂诗》)是她在说,贡献自己,不要保留;“(6)________________________,

中考语文总复习课件部编版初中教材古诗文理解型默写精品PPT(53页))

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11.《十一月四日风雨大作(其二)》中写诗人虽年老体衰,仍愿守卫边疆 保家卫国的诗句是: 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 ;触景生情,把现 实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的诗句是: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 。 12.《潼关》中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的诗 句是: 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平 。
13.《<论语>十二章》中阐述学习与思考的辩证关系,强调学思结合的 句子是: 学而不思则罔,思而不学则殆 ; 表 示 既 要 从 正 面 学 习 , 也 要 从 反 面借鉴的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之 ;说明要随时向周围 的人学习的句子是: 三人行,必有我师焉 ;阐述读书求学的三种境界 并以求学为乐的句子是: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ; 孔 子
5.《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己 喜悦之情的诗句是: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥; 表 达 诗 人 为 早 春胜景所吸引而流连忘返的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
6.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的诗句是: 庭中有奇 树,绿叶发华滋 ;表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的诗 句是:此物何足贵?但感别经时 。 7.《龟虽寿》一诗中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句 是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 。 8.《赠从弟(其二)》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是: 风声一何盛,松枝一何劲;赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶 劣环境中要正气凛然的诗句是(主旨句): 岂不罹凝寒?松柏有本性 。

10.《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是:烟笼寒水月 笼沙,夜泊秦淮近酒家 ;表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是: 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 。 11.《贾生》一诗中表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的诗句是: 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦 ;笔锋一转,借古讽今揭示晚唐时 期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的诗 句是: 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神 。

2024年中考语文基础知识复习课件古诗文默写课件(共33张ppt)

2024年中考语文基础知识复习课件古诗文默写课件(共33张ppt)

悲,感人至深。
古典之“音”
“④ 水何澹澹 ,山岛竦峙”(曹操《观沧海》),沧 流 海的水波见证了曹操的雄心;“不闻爷娘唤女声,⑤ 但 水 闻黄河流水鸣溅溅 ”(《木兰诗》),大河的流水伴随 汤 着英雄出征;“峰峦如聚,⑥ 波涛如怒 ,山河表里潼
汤 关路”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),黄河的浊浪激荡 着作者的悲愤。
01 古诗文梳理 古诗文默写 中考真题练
1.【2023荆州】语文课本里有一条缓缓流淌的河流。河流的左 岸,有人鼓瑟低唱“关关雎鸠,在河之洲。① 窈窕淑女,君 子好逑”;有人秉烛夜吟“相见时难别亦难,② 东风无力 百花残 ”;有人迎风呼号“安得广厦千万间,③ 大庇天下 寒士俱欢颜 ”;有人把酒问天“不应有恨,④ 何事长向别 时圆 ”。河流的右岸,有夫子教诲“三人行,必有我师 焉。
12.【2023连云港】填写诗文名句。 保持好奇心,激发探索精神,我们可以从先贤身上汲取精神 力量。孔子“① 知之者不如好之者 ,好之者不如乐之 者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神;朱熹“问渠那 得清如许?② 为有源头活水来 ”告诉我们研究问题要追 究事物根源;曹操“老骥伏枥,③ 志在千里 ”告诉我们 要有远大志向。
⑤择其善者而从之 ,其不善者而改之”;有圣人劝诫“故 天将降大任于是人也,⑥ 必先苦其心志 ,劳其筋骨”; 有贤者述志“不以物喜,不以己悲,⑦居庙堂之高则忧其民 ,处江湖之远则忧其君”;有智者讽喻“策之不以其道, ⑧ 食之不能 尽其材 ,鸣之而不能通其意”……这是一条文 学的河流,诗性与理性交织着、翻滚着、涌动着,流进我们 的内心,融入我们的血脉。
学一学,王维“独坐幽篁里, 弹琴复长啸 ”(《竹里馆》) 的淡定,李白“ 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 ” [《行路难》(其一)]的自信。静一静,坐看云起。

2024年中考语文二轮专题复习 《古诗文默写》课件(共53张PPT)

2024年中考语文二轮专题复习 《古诗文默写》课件(共53张PPT)

《满江红》 (小住京华)
3.[2023·青海] 赤胆忠心凝聚而成的一腔热忱,形成了青海红色文化的 基因,成为中华民族的根与魂。研学活动中,为了加深对“家国情怀”内 涵的深刻理解,小华以“家国情怀”为主题制作了一张古诗文积累卡,请 你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
家国情怀古诗文积累卡
“家国情怀”的内涵
续表
家国情怀是“⑦__落__红__不__是_无__情__物___,化作春泥更
抒发无私奉献、忧国 护花”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)的奉献
忧民的情怀
精神;是“感时花溅泪,⑧__恨__别__鸟__惊__心__”(杜甫
《春望》)的感伤。
续表
家国情怀是“了却君王天下事,⑨__赢__得__生__前__身__后_
_我_对__这__土__地__爱__得__深__沉___”(艾青《我爱这土地》)
的无限深情。
4.[2023·吉林] 默写 (1)品读陶渊明的“采菊东篱下,__悠__然__见__南__山__”,可感受物我两忘之境, 获得闲雅之趣。 (2)吟诵苏轼的“__会__挽__雕__弓_如__满__月___,_西__北__望___,射天狼”,可感受洒脱 豪迈之气,坚定报国之志。
(6)山__朗__润__起来了,水涨起来了……(朱自清《春》) (7)《白雪歌送武判官归京》中,以春景写冬景,表现边塞奇异风光的 句子是:__忽__如__一__夜_春__风__来___,__千_树__万__树__梨__花__开___。 (8)《登飞来峰》中,蕴含着认识达到一定高度,就不会被事物的假象 所迷惑这一道理的句子是:__不__畏__浮__云__遮__望__眼__,__自__缘_身__在__最__高__层___。
5.[2023·临沂] 小文同学以“君子自强不息”为主题,整理了一组诗文名

(通用)部编版语文中考古诗词曲默写专题复习课件ppt(精品)

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中考古诗词曲默写专题复习
告示
各位诗林词友: 临近中考,诗坛争霸,风云再
起,剑侠云集,斗破苍穹!群雄逐 鹿,谁与争锋?
快意江湖巅峰对决,诗林盟主 争霸赛邀你前来一战!热血赛事一 触即发,且看各路英雄激战夺魁!
今日江湖留名,书写属于自己 的传奇!
英雄联盟 2021.4.19













《题破山寺后禅院》常建 (唐) 《送友人》李白(唐) 《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼(北宋)
《卜算子·咏梅》陆游(南宋)
九上(11) 《行路难(其一)》李白(唐)
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(唐) 《水调歌头》苏轼(北宋) 《月夜忆舍弟》杜甫(唐) 《长沙过贾谊宅》刘长卿(唐) 《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈(唐) 《商山早行》温庭筠(北宋) 《咸阳城东楼》许浑(唐) 《无题》李商隐(唐) 《行香子》秦观(北宋) 《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾(南宋)
《山坡羊·潼关怀古》
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 表现出将士们杀敌立功的决心和思乡忧国 的情怀。 《渔家傲·秋思》
诗句及出处
古诗词曲感慨时运
具体情感
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
暗写王维被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 《使至塞上》
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 表达了晏殊伤春惜时的惆怅。《浣溪沙》
诗缘派
陌上 桃开
落纸 云烟
小组会盟
轩辕剑
风舞听琴 圆谷株
1、2关 01 小组晋级:
小组每人出不同的默写 题,得分最多者胜出
02 组与组晋级
抽签决定组与组对决, 默写得分最多者胜出。

安徽2019年中考语文复习课件:第一部分 古诗文阅读专题二古诗文默写(共50张PPT)

安徽2019年中考语文复习课件:第一部分 古诗文阅读专题二古诗文默写(共50张PPT)

专题二 古诗文默写
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初中语文中考专题训练——古诗词默写PPT PPT课件 图文

初中语文中考专题训练——古诗词默写PPT PPT课件 图文
里马的遭遇句子是:祗于奴隶之手,骈死于槽枥之间.。表明 造成千里马“欲与常马等不可得 ”的原因的句子是: 食马者不知其能千里而食也.。引人深思,描绘千里马被埋没 的具体情形的句子是: 食不饱,力不足,才美不外见 . 。 (50)《鱼我所欲也》中,承上启下,从人们熟知的生活现象 谈起的句子是: 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死. 。 (51)《闻官军收河南河北》中,表明诗人内迫切还乡并计 划回家路线的句子
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(14)《雁门太守行》中,表明作者誓死报国的决心句
子是: 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。。
(15)《天净沙·秋思》中,表现游子之悲的句子是:
夕阳西下,断肠人在天涯。 。
(16)《迢迢牵牛星》中表现织女伤心的句子是: 终日不成章,泣涕零如雨。。 (17)《春望》中,写望中所见的句子 是: 国破山河在,城春草木深。。写国事的句子是:烽火连三月。 写家事的句子是: 家书抵万金 。互文句子是:
是: 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳. 。 (52)《滁州西涧》中,显出了闲适恬淡的情趣的句子是: 春潮带雨晚来急,野渡无人舟字横. 。
(53)《约客》中,写出了时令特色和地方气息,从侧面
透露出诗人在静候友人来访时的感受句子是:
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙. 。刻画诗人的焦虑失落的
心情句子是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.
(25)《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙、充满诗
情画意的句子是 庭下如积水空明,水中藻荇交横。

(26)《观刈麦》中,描写麦收季节丰收景象的句子
是:夜来南风起,小麦覆陇黄。。侧面写割麦勤苦的句子是:
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。。表现劳动人民反常、矛盾心理
的句子是:力尽不知热,但惜夏日长。。反映官府对贫苦农民

考点跟踪训练2古诗文默写中考语文复习课件(共50张PPT)

考点跟踪训练2古诗文默写中考语文复习课件(共50张PPT)

【解析】第(1)部分第①句难度较低,直接写出下 句即可,“青草池塘处处蛙”的“蛙”字不要写错 ;第②句写词人,从“豪放派”“《定风波》”中 ,可以看出是苏轼的“料峭春风吹酒醒”,从提示 句中的“酒醒”两字也可以看出来;第④句为许浑 的《咸阳城东楼》中的带“风雨”的句子;第⑤句 由“家国命运之思”可以想到陆游、文天祥等人的 诗词;第⑥句为《答谢中书书》中的句子,“夕日 欲
是“富贵不能淫,(5) 贫贱不能移
,威武不
能屈”的大丈夫。
【解析】第(1)(2)(5)空比较简单,给了上句或下
句,要求填出下句或上句,书写时要防止写错别字
,欲语泪,先流”“的睹物濯伤情”; “涟”“贱”三个字很容易写错;第
”。 愿你始终是荷塘里的那朵莲,既不傲世也不流俗,静静地守住内心的芬芳。
(3)(4)空要抓住关键信息“舍生取义”填空,“生 【解析】C项王安石的诗句比喻掌握了正确观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,不会被事物的假象所迷惑。
点,“争渡,争渡”这一反复,可以看出李清照的 C:锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
([清]黄惟诰题浙江温州文天祥祠)
C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
惊喜之情,可填“迷途有惊喜”等。 A.处处清溪处处桑,绿云低护古时塘。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(4)对联四下联说“先生亦流寓”,是指杜甫一生颠沛流离。
考点跟踪训练2 古诗文默写 1.(2019·衢州中考)阅读下面文字,在横线上填写 正确答案。
(妈妈和文文在江边散步) 文文:瞧,我们的城市多美呀! 妈妈:(笑)那你就背两句应景的诗吧。 文文:我想到了白居易的“(1) 几处早莺争暖树
(2)谁家新燕啄春泥 ”。 (或:最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤)

2024年中考语文总复习第二部分 古代诗文阅读 课件(共56张PPT)

2024年中考语文总复习第二部分 古代诗文阅读 课件(共56张PPT)

词进行比较,从而快速高效地理解句中的虚词
的用法。
★★★ 4.语境判定法。一个虚词往往有多种用法,要 ★★ 理解其在句中的用法,必须根据上下文来确
定。如“而”:“学而不思则罔”(《〈论
语〉十二章》)一句中的“而”连接“学”和
“不思”,它们之间为转折关系,所以“而”
是表转折的连词,可译为“可是、却”等。
般在这四个方面。①修辞手法赏析
不当。比如,把诗词中运用的比喻
古诗词 阅读
内容理解和 赏析 2~4分
(选择题)
说成拟人,或把设问说成反问,诗 ★★★★★ 词中或诗句中本没有运用某种修辞
手法却说运用了。②表现手法赏析 错位。将两两相对的概念错位,如
正衬与反衬,正面描写与侧面描
写,化虚为实与化实为虚,以动衬
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)
A.前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景,天然清丽。
B.诗中先写县城环境,次写城边水涯景色,再写官舍驿楼之景,层次分明。
C.本诗从视觉和嗅觉的角度描写景物,由大景渐写小景。
D.尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。
【错漏举例】 B/C/D 【错因归纳】 考生选B项,是未能理解诗中环境描写的顺序,不能判定 “乱石江边出,孤帆带日斜”是城边水涯景色。
续表
考查频率
专家支招
2.联系生活,有感而发。从选文中探究作者的思想
感情,要分清是爱还是憎;作品的意向是肯定还是
否定;写作意图是歌颂还是鞭挞、讽刺;文章主旨
是让读者吸取教训还是获得启示、懂得道理;对文
★★ 章所说的现象、表达的观点作简单的评述。
3.适当延伸,巧妙归纳。任何一段选文,联系当今
的社会生活,我们都可以做适当延伸。因此,我们

中考语文高分一轮专题02古诗文默写课件

中考语文高分一轮专题02古诗文默写课件
古诗词的默写要做到“首首过关,字字过关”,不能出现错字别字,否则就 不得分。从中考试卷分析情况来看,学生在默写题中失分的有:“长河落日圆” 的“圆”误写“园”;“化作相思泪”的“作”误写“做”,这些都是我们在复 习中千万要加以注意的诗句。 2.牢记名句,弄懂内涵,重点记忆
语文试卷名句默写往往选择的是诗歌或文言文中富有文采或体现主旨的 重点句子,这些句子在古代诗、词、曲中或是优美的句子中或是富有哲理的句
专题二 古诗文默写
中考考情速递
古代诗歌部分
1.观沧海 5年未考
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
2018年考查
3.次北固山下 2015年考查
4.天净沙·秋思 2015年考查
5.夜雨寄北
5年未考
6.木兰诗 5年未考
7.登幽州台歌 2014年考查
8.望岳 2017年考查
9.登飞来峰
2017年考查
中考考情速递
38.南乡子·登京口北固亭有怀
2015、2016年考查
39.过零丁洋 5年未考
40.山坡羊·潼关怀古
2017年考查
中考考情速递
文言文部分
1.《论语》十二章
2016年考查
2.陋室铭 5年未考
3.爱莲说 2015年考查
4.河中石兽
2018年考查
5.三峡 5年未考
6.答谢中书书 5年未考
7.记承天寺夜游 5年未考
考点技法突破
类型3 话题型默写
2. [2015·山西1(9)题] 思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道
:“ 日暮乡关何处是烟波? 江上使人愁
”;马致远在《天净沙·秋思》中感慨
道断:肠“人夕在阳天西涯下,
”;李煜剪在不《断相理见还欢乱》中长叹道:“

中考语文总复习精品课件_第二部分基础第一章 古诗文背诵默写(201张)

中考语文总复习精品课件_第二部分基础第一章 古诗文背诵默写(201张)

真题
分析
(2017广东)根据课文默写古诗文。(10分)
(1)_____________,于我如浮云。(《〈论语〉十二 章》)(1分)
(2)孟浩然《过故人庄》中“_____________ , _____________”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌, 畅谈农事的喜悦之情。(2分)
(3) _____________ , _____________ 。谈笑有鸿儒, 往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(2分)
2.陋室铭(刘禹锡)
七下 3.爱莲说(周敦颐)
八上
4.河中石兽(纪昀) 5.三峡(郦道元) 6.答谢中书书(陶弘景) 7.记承天寺夜游(苏轼) 8.富贵不能淫(《孟子》) 9.生于忧患,死于安乐 (《孟子》)
体裁
考查情况 (2000年后)
语录体
2008、2009、2011、
2012、2016、2017年 考默写
议论文
记叙文
考查情况 (2000年后) 2010年考默写
2006、2018年考阅读
2005年考阅读
2014年考阅读
2011、2017年考阅 读,2000、2019年考
默写
未考
真题再现
真题
分析
(2019广东)根据课文默写古诗文。(10分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____________。 (《诗经·关雎》)(1分)
(5)律诗,直接 默写,出自部编版 《语文》九年级下 册。
真题
分析
(2018广东)根据课文默写古诗文。(10分)
(1)蝉则千转不穷,_______________。(吴均《与朱 元思书》)(1分)
(2)南宋诗人赵师秀《约客》中“_______________ , _______________”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心 情。(2分)
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5.(2019·宁波中考)专题整理填诗文。
(1)古诗文中的声音丰富多彩。“晓雾将歇,① 猿鸟乱鸣 ”赋予了山林无限生机;“万籁此
都寂,② 但余钟磬音 ”营造了禅院清幽的氛围
;陆游笔下“③箫鼓追随春社近 ,衣冠简朴古风
存”描摹了热闹淳朴的乡俗;《醉翁亭记》中“觥
筹交错,起④坐而喧哗者
,众宾欢也”再现了
【解析】第(1)题考查对同话题的古文、古诗词名 句的掌握情况。第(2)题考查古诗词的作者和表现 手法,A、D项的作者同为杜甫,C项中的“八百里 ”和E项中的“闻笛赋”“烂柯人”都用了典故。
6.(2019·温州中考)分门别类辑诗文。下面是某同 学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请 在画线处填写相应的古诗文名句,并在【甲】处写 上恰当的评点。
,浅草才能没马蹄”,一个姹紫嫣红的春天款款而 至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池,“予独爱莲(之2)出淤 .泥而不染 ,濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间; 秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“(3) 为篱下黄花开遍
,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷 忽如一夜春风来
地,冬雪骤降,岑参戍守边塞,“(4)

(5) 千树万树梨花开 ”,以想象化冬为春,奇情
是“富贵不能淫,(5) 贫贱不能移
,威武不
能屈”的大丈夫。
【解析】第(1)(2)(5)空比较简单,给了上句或下 句,要求填出下句或上句,书写时要防止写错别字 ,“濯”“涟”“贱”三个字很容易写错;第 (3)(4)空要抓住关键信息“舍生取义”填空,“生 ”字不要误写成“身”,“汗”字不要误写成“汉 ”。

令》(常记溪亭
日暮)
误吹入笛藕到花天深明处。
禽鸟赶春光。 示例一:美
丽的迷路。 示例二:迷途有 【惊甲喜】!
陈与义《临江
仙·夜登小阁 (5)杏独花坐疏幽影篁里里,
,忆洛中旧游 鼓乐 》
弹琴复长啸 。
难忘那些通宵!
王维《竹里馆 (6) 》 学而时习之
, 不亦说乎。
自个儿乐。
反思:通过这次活动,我回顾了已 月是故乡明 ”的惦念。也有人,乡关路断痛
难言,那是李清照《武陵春》中“(4) 物是人非事 . 事休 ,欲语泪先流”的睹物伤情;还有人,丘山 林月皆桑梓,那是王维《竹里馆》内“(5) 深林人 . 不知 , 明月来相照 ”的天人相知……
上下千年,在往圣先贤的憧憬里,还有一个他
考点跟踪训练2默写 1.(2019·衢州中考)阅读下面文字,在横线上填写 正确答案。
(妈妈和文文在江边散步) 文文:瞧,我们的城市多美呀! 妈妈:(笑)那你就背两句应景的诗吧。 文文:我想到了白居易的“(1) 几处早莺争暖树
(2)谁家新燕啄春泥 ”。 (或:最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤)
妈妈:要是站在那叶小舟上,眼前的景象会让你想起 什么诗句呢? 文文:王湾的“(3) 客路青山外 ,(4) 行舟绿水前 ” 。(或:潮平两岸阔 风正一帆悬;或:海日生残夜 江春入旧年)
妈妈:看来诗歌没有白背哦!
2.(2019·绍兴中考)请在下面横线上填上合适的古
诗文名句。
故园难舍。有的人,马蹄未远泪沾襟,那是岑
参《逢入京使》时“故园东望路漫漫,(1) 双袖龙
. 钟泪不干 ”的凝噎;有的人,江河迢迢意难平,
日暮乡关何处是
那是崔颢《黄鹤楼》上“(2)

烟波江上使人愁”的遥望;有的人,身远心近情切
们从未抵达的理想家园:“大道之行也,(6)
天下 .
为公
。”(《大道之行也》)
【解析】注意汉字的书写规范,如“袖”字的偏旁 不要少一点;“暮”下面是“日”;“深”字不要 写成“森”。
3.(2019·金华、丽水中考)古诗文名句默写。
春去春回几番景,花开花落总关情。春水初生 ,白居易信马踏春钱塘湖畔,“(1乱) 花渐欲迷人眼
雅趣
出处
古诗文名句
评点
李白《山中与 幽人对酌》 饮酒
欧阳修《醉翁 亭记》
(1)我醉欲眠卿且去,
明朝有意抱琴来 。
你我皆随意 。
(2)山水之乐, 得之 . 酒中有真趣
心而寓之酒也 。

雅趣
出处
古诗文名句
评点
(3)几处早莺争暖树
白居易《钱塘 ,谁家新燕啄春泥
湖春行》
兴尽晚回舟
郊游

李清照《如梦 (4)
【解析】注意汉字的书写规范,如“琴”字下面部 分是“今”;“寓”不要写成“遇”等同音字;“ 幽篁”不要写成“悠簧”之类的别字;“不亦说乎 ”不要写成“不亦乐乎”。【甲】处根据前后的评 点,“争渡,争渡”这一反复,可以看出李清照的 惊喜之情,可填“迷途有惊喜”等。
7.(2019·嘉兴、舟山中考)漫步湖心岛,小嘉看到 鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”,他摘录了其 中三首,带领同学们开展“碑石探美,古诗寻意” 活动。
和乐融洽的场景。李益《夜上受降城闻笛》中的笛 声寄托了将士的思乡之情:⑤不知何处吹芦管

一夜征人尽望乡 。苏轼《定风波》中的声音表
现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度:⑥ 莫听 . 穿林打叶声 , 何妨吟啸且徐行 。
(2)按要求选择诗句。(填序号) A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 B.秋风萧瑟,洪波涌起。 C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! E.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 F.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ①作者相同的是( A )( D ) ②运用典故的是( C )( E )
逸发。而当落花时节,好友王昌龄左迁龙标,即便 潇洒如李白,也不免在“(6) 杨花落尽子规啼 ”
时生出几分伤感;然而,也总有人能跳出落英伤怀 的窠臼,龚自珍就以“(7) 落红不是无情物 ,(8化) 作春泥更护花 ”赋予了落花别样的情意 。【解析】注意书写正确,如“染”字中的“九”上 没有一点,“九”代表多,这是个会意字;“杨花 落尽子规啼”的“啼”字不要写成“蹄”;最后, 龚自珍的“落花”要想到他的《己亥杂诗》(其五)
4.(2019·杭州中考)古诗文名句填空。
千百年来,中华大地诞生了无数风流人物。有
的洁身自好,“出淤泥而不染,(1)濯清涟而不妖”
;有的坚守道义,“(2)不义而富且贵 ,于我如
浮云”;更有舍生取义的英雄,如文天祥,他在经
过零丁洋时,写下“(3) 人生自古谁无死

(4) 留取丹心照汗青 ”的铮铮誓言。他们都称得上
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