最新意向学生登记表
毕业意向统计表模板
一 基本信息
学 号
姓 名
性 别
专 业
生源地
手 机
二 自身条件
英语
水平
四级成绩：
六级成绩：
雅思成绩：□已考分；□正在准备中
托福成绩：□已考分；□正在准备中
GRE成绩：□已考分；□正在准备中
其他语言成绩：□已考分；□正在准备中
所有课程平均绩点
计算机
等级证书
其它
主要证书
参加科研活动情况
是否需要学校推荐：□是 □否
就业准备中存在的最大困难：
需要年级教育班提供的帮助有哪些？
四 未来发展规划
就业
□自主创业（创业意向）
□民企、外企（意向企业）□国企（意向企业）
意向岗位：□创业 □技术研发 □销售 □管理 □其他
目标城市：□第一意向第二意向
□任何地方均可
6000以上
是否已经实习：□是（实习企业）□否
是否接受年级发布的就业信息：□是 □否
三 毕业发展意向
（第一志愿）（无第二意向）（从下面四项中选择）
出国
目标国家：目标高校：
语言成绩是否达标：□是 □否
目前学校申请进展情况：
出国准备中存在的最大困难：
需要年级教育班提供的帮助有哪些？
保研
□保内（意向专业）□保外（心仪高校）
是否已找好导师：□是 □否
保研类型： □学硕 □专硕
目前成绩是否符合协议要求：□是 □否
保研准备中存在的最大困难：
需要年级教育班提供的帮助有哪些？
考研
□考内（意向专业）
□考外（心仪高校）(意向专业）
复习进度：□0-20% □20%-40% □40%-60% □60%-80% □80%-100%
(表1、表2)中职意向登记表和统计表
33 段鑫鑫 34 董丹 35 杨甜 36 丰瑞 37 熊春梅 38 翟月 39 贺雪 40 黄颖 41 秦世丽 42 熊兴悦 43 陈丹 44 徐焦 45 陈刚 46 宋敏 47 董杰凤 48 宋亚梅 49 杨丹 50 黄斌 51 岳悦 52 杨晴曌 53 杨家国 54 陈皇阳 55 龙禹佩 56 谢羽彤 57 文月 58 阮龙 59 熊杏 60 姜缘缘 61 查清丽 62 雷恋 63 蔡姗 64 余美 65 刘莉 66 徐中莹 67 蔡秘 68 蒋海 69 张春 70 杨春
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成都市应届高中毕业班学生登记表(填写样张)
成都市应届高中毕业班学生登记表(填写
样张)
填写说明
该登记表是针对成都市应届高中毕业班学生的信息收集和统计工作。
通过填写此表，我们可以全面了解学生的个人情况，为他们提供更好的学业规划和职业咨询服务。
请应届高中毕业班学生按照指引填写本登记表，并在提交之前仔细核对填写内容的准确性和完整性。
学生信息
请将以下信息填写完整并准确：
姓名：（必填）
性别：（必填）
出生日期：（必填）
家庭住址：（必填）
联系（必填）
电子邮箱：（必填）
邮政编码：（非必填）
就业意向或升学计划
请填写您的就业意向或升学计划：
1. 就业意向：
- 是否有就业意向：（是/否）
- 就业领域：
- 期望工作地点：
- 期望月薪：
- 个人职业规划：
2. 升学计划：
- 是否有升学计划：（是/否）
- 意向院校：
- 专业：
- 是否已报考该院校：（是/否）
- 预计报考成绩：
- 其他补充信息：
自我评价
请简要描述您的研究态度、特长与优势等自我评价：附件
请在此处上传以下材料：
- 学生身份证复印件
- 学生近期一寸彩色照片
- 学生成绩单复印件
注意事项
1. 请务必填写真实、准确的信息，信息不完整或虚假填写可能会对您的学业规划或就业造成影响。
3. 提交后我们将对您的表格进行审核和处理，并会针对您的情况提供个性化的服务和咨询。
感谢您的填写！如有任何问题，请与我们联系。
学生求职意向信息表(1)
学生信息表
（提交表格时，以下备注信息请删除）
备注：
1、学院填写请用全称。
2、班级、专业填写要用全称。
班级名称中请不要显现英文字母（如W、Z、J），请在“（）”中注明专转本、五年一向制、单招班、特教班等，如14工业设计（单招班）；班级名称中有数字的统一使用1、2，不加括号，如14土木工程（建筑工程）2班、16运算机科学与技术（五年一向制）2班
3、籍贯统一写省市或省县，如“江苏镇江”，不要写成“江苏省镇江市”。
不能只写省份。
4、诞生年月统一格式为：1990.8，不写成1990.08或者1990年8月。
5、政治面貌：填写目前情形，中共党员、中共预备党员、共青团员、群众。
6、个人简述：使用第三人称。
7、照片：必须是2寸蓝底证件照，照片清楚，请使用教务处拍照的毕业生证件照，谢绝自拍的大头照。
2023秋学生信息登记表
2023秋学生信息登记表一、个人信息1. 姓名：（填写学生的全名）2. 性别：（填写学生的性别，男/女）3. 出生日期：（填写学生的出生日期，格式：年/月/日）4. 国籍：（填写学生的国籍）5. 民族：（填写学生的民族）6. 籍贯：（填写学生的籍贯）7. 身份证号码：（填写学生的身份证号码）二、联系方式1. 手机号码：（填写学生的手机号码）2. 邮箱地址：（填写学生的邮箱地址）3. 家庭地址：（填写学生的家庭地址）三、家庭情况1. 父亲姓名：（填写父亲的姓名）2. 父亲职业：（填写父亲的职业）3. 母亲姓名：（填写母亲的姓名）4. 母亲职业：（填写母亲的职业）5. 家庭人口：（填写家庭总人口数）四、教育背景1. 毕业学校：（填写学生的毕业学校名称）2. 毕业时间：（填写学生的毕业时间，格式：年/月）3. 学习成绩：（填写学生的学习成绩，可以包括总分、排名等信息）五、奖励与荣誉1. 获奖情况：（填写学生曾获得的奖项，包括竞赛、比赛、学术等方面的奖项）2. 社会实践：（填写学生曾参与过的社会实践活动，包括志愿者活动、社团活动等）六、个人特长与爱好1. 个人特长：（填写学生的个人特长，例如乐器演奏、体育项目等）2. 爱好：（填写学生的爱好，例如阅读、写作、绘画等）七、自我评价（学生可以在这里对自己进行自我评价，包括个性特点、学习态度、人际交往等方面）八、未来规划（学生可以在这里描述自己的未来规划，包括理想职业、进一步学习的方向等）九、其他补充信息（学生可以在这里补充其他需要说明的信息，例如家庭经济状况、特殊情况说明等）以上是2023秋学生信息登记表的内容，希望同学们能够认真填写，确保信息的准确性和完整性。
学校将根据学生提供的信息进行班级分配和相关教务工作安排，请同学们务必如实填写。
感谢大家的配合！。
完整word版,个性化学习学生意向登记表
完整word版,个性化学习学生意向登记表1. 基本信息- 学生姓名：- 性别：- 所在学校：- 年级：- 联系- 电子邮件：2. 研究需求2.1 学科需求请列出您对以下学科的需求，包括但不限于语文、数学、英语、科学、社会、艺术等。
1.2.3.4.5.2.2 研究方式请描述您希望采用的研究方式，并解释为什么选择这种方式。
-2.3 目标设定请说明您希望在研究中达到的目标，并描述您对于目标的期望和具体计划。
-2.4 研究时间请说明您每天或每周可用于研究的时间，并描述您对于时间安排的期望。
-2.5 研究环境请描述您理想的研究环境，并解释为何对此环境有需求。
-3. 个性化需求3.1 研究速度请说明您的研究速度和适应能力，并描述您对于研究进度的要求。
-3.2 研究兴趣请列出您感兴趣的研究内容或主题，并解释您为何对此感兴趣。
1.2.3.4.5.3.3 研究风格请描述您的研究风格，例如是否喜欢独立研究或合作研究，是否偏向理论或实践等。
-3.4 研究困难请列举您在研究中常遇到的困难，并描述您希望如何克服这些困难。
1.2.3.4.5.3.5 研究资源请说明您想要使用的研究资源，例如书籍、视频、软件等，并解释您对这些资源的需求。
-4. 其他补充请在此处填写您认为对于我们了解您的个性化研究需求有帮助的其他信息。
-以上信息将有助于我们更好地了解您的个性化学习需求，并为您提供更合适的学习方案。
感谢您的配合，我们将尽快与您联系。
初中毕业生意向登记表
航空
营销
艺术
幼教
高铁
汽车
旅游
模具
软件
建筑
医护
会计
计算机
数控
影视制作
其他喜欢的专业
三、家长意见和建议
家长签名：
年月日
怀远六中2017年度初三毕业生预备报考志愿登记表
一、基本信息
姓名
性别
出生年月家庭Leabharlann 址联系电话平时成绩
二、预备报考
1、高中（对应学校打“√”，只能勾一个学校）
一中
二中
三中
其他高中
私立高中
2、职业高中（对应学校打“√”，可多选）
唐集
龙亢
河溜
双桥
3、中职学校（在喜欢的专业后打“√”，可多选，可以在后面添加喜欢的专业）
苏州中学园区校2019级新初一入学意向登记表
苏州中学园区校级新初一入学意向登记表
填写上表前请您先仔细阅读以下填表须知：
、学生姓名、出生日期、性别、民族等信息请按照户口本上的资料如实填写。
非大陆籍学生请按照有效证件上的信息填写。
、学生身份证号码一栏中，非大陆籍学生请填写有效证件编号。
、就读小学一栏中，请填写学校的全称，不清楚的可以咨询小学或者参照成绩报告单上的印章填写。
、户口所在地一栏中，请按照户口本地址页（首页）上的信息完整、如实填写。
、家庭常住地址一栏中，请按照近期的居住地址（以房产证为准）填写。
、免冠寸证件照一栏可以用电子证件照片，也可以打印后贴好证件照片。
、监护人及家庭主要成员一栏中，请将最优先的联系人填在最上面。
家人的手机号请至少留两个，以便需要时及时取得联系。
、年级总评成绩一栏中，请按照成绩报告单中的总评成绩（不是期中、期末）如实填写，请填写优、良、及格、不及格，不要填写分数。
年级下学期的所有成绩请空缺。
学校如不评三好生或每学年评一次的，请在下一栏（各级各类获奖情况简述）中详细说明。
、各级各类获奖情况简述一栏中，请填写学生在小学阶段的获奖。
包括但不限于校级及以上“三好学生”奖项、公共服务类奖项、学科竞赛类奖项、艺体项目类奖项等，同一项目只需填写最高奖项或等级证书。