幼儿体格锻炼登记表

幼儿园十二种表格

家长联系登记表
备注：（1）由保健医生填写。

（2）内容：儿童不良卫生习惯，体弱儿、肥胖儿及各种缺点矫治的家庭配合。

儿童身心发育中出现的问题，家长对卫生保健的建议。

出勤统计表
使用说明：
1、凡有寒暑假的园所，全年出勤率的统计不包括1-2月和7-8月
2、统计指标：
（1）年出勤率=全年实际出勤人次数/全年应出勤人次数（各月应出勤人次数之和）×100% （2）月出勤率=当月实际出勤人次数/（当月在册人数×当月出勤人数）×100%
幼儿园消毒登记表
体格锻炼观察表
意外事故登记册
幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表
缺点矫治记录
预防接种登记表
20 年月入学
预防接种统计表
20 年月入学
晨检及全日健康观察记录
疾病登记册
疾病统计表
体弱儿管理登记表
转归：痊愈、好转、转医院、未愈
传染病登记表
传染病统计表
幼儿园儿童体检登记表
增长指与去年同期比较，身长≥5CM，体重≥2KG为合格。

体育教案模板表格幼儿园

体育教案模板表格幼儿园1. 教案概述•主题：体育教学•年龄范围：幼儿园•教学目标：通过体育活动培养幼儿的运动协调能力、社交技能和体育兴趣•教学时间：每周一次，每次60分钟2. 教学内容2.1 主题：球类运动教学内容目标时间安排球类运动的介绍让幼儿了解不同种类的球类运动，并了解到球类运动的基本规则和技巧。

15分钟球类运动的练习引导幼儿进行简单的球类运动练习，如投掷、接球等。

20分钟球类运动小游戏创设适合幼儿的球类运动小游戏，增强他们的兴趣和参与度。

25分钟2.2 主题：体操教学内容目标时间安排体操技巧的介绍介绍一些基本的体操技巧，如转体、平衡等，并示范给幼儿看。

15分钟体操技巧的练习引导幼儿进行简单的体操技巧练习，如平衡木行走、手臂摆动等。

20分钟发挥想象力的体操让幼儿发挥想象力创编属于自己的简单短小体操动作。

25分钟3. 教学步骤3.1 球类运动1.引导幼儿通过图示认识不同的球类运动。

2.介绍并示范球类运动的基本规则和技巧。

3.让幼儿进行简单的球类运动练习，如投掷、接球等。

4.进行球类运动小游戏，鼓励幼儿积极参与。

3.2 体操1.介绍一些基本的体操技巧，如转体、平衡等，并进行示范。

2.引导幼儿进行简单的体操技巧练习，如平衡木行走、手臂摆动等。

3.引导幼儿发挥想象力创编属于自己的简单短小体操动作。

4.让幼儿相互展示自己编创的体操动作，并给予鼓励和认可。

4. 教学评估•观察幼儿对球类运动和体操的兴趣和参与程度。

•评估幼儿在球类运动和体操中的表现，包括技巧运用的准确性和动作的流畅性。

•搜集幼儿的反馈意见和建议，以改进教学内容和方法。

5. 教学延伸1.组织过程中展示幼儿编创体操的表演，邀请家长观看并与幼儿们共同参与体操活动。

2.邀请专业的运动员或体操教练到幼儿园给幼儿进行专题讲座或示范，激发幼儿的学习热情。

3.安排参观运动场馆、体育比赛等活动，让幼儿亲身感受到正规的体育运动氛围，培养对体育的兴趣。

注：本教案模板仅供参考，可根据实际情况进行灵活调整和修改。

幼儿园---体格锻炼观察表(活动量+练习密度)

幼儿园体格锻炼观察表
活动量观察班级姓名性别年龄活动内容：体育课：
户外体育活动：
活动总时间：
观察内容及结果
练习密度观察班级姓名性别年龄活动内容：体育课：
户外体育活动：
观察结果
脸色表情出汗呼吸特征动作协调性实际练习时间活动总时间练习密度
活动前脉搏活动时脉搏（次/分）活动后脉搏
评价：
签名：日期：
体格锻炼登记表
___年___月___日天气：温度：
班级姓名性别年龄
户外活动内容：
观察内容及结果：
脸色表情出汗呼吸特点动作协调性
活动前脉搏次/分活动时脉博
次/分
活动后脉搏
次/分
平均脉搏
次/分5’10’15’20’
实际练习时间活动总时间练习密度（%）评价：签名：。

幼儿园卫生保健登记、统计制度

幼儿园卫生保健登记、统计制度
保健统计工作是评估卫生保健工作的重要步骤。

医务人员必须认真收集和整理儿童有关健康情况的各种数据，进行全面分析、评价，研究并反映儿童生长发育的情况、疾病发生率及儿童营养卫生状况，根据统计结果衡量工作的质量，从而制订和修改工作计划，进行科学研究。

收集资料必须真实、可靠、全面，整理资料过程注意科学化，有目的地分组归纳，通过列表、画图等形式显示，注意纠正原始资料中的谬误，力求准确无误。

整理好的资料运用恰当的统计方法分析计算，得出结果再与标准值进行分析比较，并按时将统计结果上报领导部门。

资料在医务室整理后，每学年交档案室存档。

1.记录表包括：出勤登记表、出勤统计表、晨间检查记录表、体格锻炼观察表、缺点登记表、疾病登记表、儿童发病情况每日登记表、传染病登记表、体弱特殊儿童管理登记表、体弱儿专案管理卡、幼儿意外情况及事故登记表、幼儿园每周食谱、膳食调查记录表、膳食调查统计表、幼儿园系统管理情况年报表、幼儿园健康检查统计表、幼儿园健康检查年报表、幼儿园儿童发病月报表、上墙资料（生长发育评价情况、血色素检验结果统计、缺点矫治情况、“五苗”接种情况、视力检查情况、出勤情况统计图、常见病发病统计图）。

2.卫生统计包括：生长发育评价、膳食调查统计、出勤率统计、缺点及矫治统计、常见病患病率、传染病发病率、预防接种统计、幼
儿园健康检查统计（身高、体重、血色素、视力检查、听力检查、口腔检查的情况）以及幼儿园系统管理情况的统计。

幼儿园十二种表格

家长联系登记表备注：（1）由保健医生填写。

（2）内容：儿童不良卫生习惯，体弱儿、肥胖儿及各种缺点矫治的家庭配合。

儿童身心发育中出现的问题，家长对卫生保健的建议。

深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园 1出勤统计表使用说明：1、凡有寒暑假的园所，全年出勤率的统计不包括1-2月和7-8月2、统计指标：（1）年出勤率=全年实际出勤人次数/全年应出勤人次数（各月应出勤人次数之和）×100% （2）月出勤率=当月实际出勤人次数/（当月在册人数×当月出勤人数）×100%幼儿园消毒登记表深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园 3体格锻炼观察表意外事故登记册幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园 6缺点矫治记录深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园720 年月入学深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园820 年月入学深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园9晨检及全日健康观察记录深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园10疾病登记册深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园11疾病统计表深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园12体弱儿管理登记表转归：痊愈、好转、转医院、未愈深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园13深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园14深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园15幼儿园儿童体检登记表班别：姓名性别出生日期检查日期实足年龄身高（W）体重（H）W/H评价视力血色素HAA备注厘米评价增长合格公斤评价增长合格左右增长指与去年同期比较，身长≥5CM，体重≥2KG为合格深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园16深圳市龙岗区平湖街道金鸣幼儿园17。

幼儿园儿童健康体检表幼儿园健康体检

幼儿园儿童健康体检表一、概述幼儿园是孩子们成长的重要阶段，而儿童的健康状况对他们的成长发育起着决定性的作用。

幼儿园健康体检是确保儿童健康成长的重要环节。

本文将针对幼儿园儿童健康体检表进行探讨和分析。

二、幼儿园健康体检的重要性1.幼儿园健康体检是对儿童生长、发育、健康状况的全面了解，有利于及早发现健康问题和疾病，及时有效地采取防治措施，为儿童的身心健康提供可靠保障。

2.幼儿园健康体检可以帮助家长了解孩子的健康状况，及时关注并关爱孩子的成长，积极配合学校和医疗机构对儿童的健康问题进行跟踪和干预。

三、幼儿园健康体检的内容和项目1. 身高、体重测量：了解儿童的生长发育情况，包括身高、体重指数等。

2. 体格发育评估：对儿童头部、颈部、胸部、心脏、肺部、腹部、四肢等进行详细的体格检查，了解儿童脏器的生理功能状态。

3. 视力和听力检查：通过视力检查及听力测试，了解儿童视听器官的健康状况，发现并纠正一些潜在的视听障碍问题。

4. 心理发育评估：通过交流和观察，了解儿童的语言、认知、社交、情绪等心理发育情况。

5. 龋齿检查：检查儿童口腔健康状况，包括龋齿情况和口腔卫生习惯。

6. 传染病筛查：通过问卷调查和身体检查，发现儿童传染病的潜在风险。

四、幼儿园健康体检的实施方式和标准1. 实施方式：幼儿园可以与社区医疗机构合作，邀请专业医生对幼儿进行集中体检。

也可以邀请专业的医疗机构派遣医生到幼儿园进行体检。

2. 实施标准：幼儿园健康体检应当按照国家相关的儿童保健标准执行，确保体检的全面、科学和准确。

五、幼儿园健康体检的意义与效果1. 意义：幼儿园健康体检有助于及早发现并解决儿童健康问题，保障儿童的身心健康成长。

同时也有利于教师和家长认识儿童的健康需求，促进学校和家庭的健康教育和健康管理。

2. 效果：幼儿园健康体检能够有效地降低儿童患病率和伤害率，提高儿童的生活质量和学习能力，有利于提高整个社会的健康水平。

六、结语幼儿园健康体检是保障儿童健康成长的重要环节，对儿童的身心健康发展具有重要意义。

幼儿园户外运动：体能发展课程记录

幼儿园户外运动：体能发展课程记录1. 介绍在幼儿园教育中，户外运动是非常重要的一部分。

通过户外运动，孩子们不仅可以锻炼身体，还能够培养团队合作意识、提高身体协调能力和灵活性。

在本文中，我将记录幼儿园户外运动体能发展课程的一次活动，从而深入探讨幼儿园户外运动对儿童身心发展的重要性。

2. 活动内容本次体能发展课程的主题是“小小士兵”。

在活动开始前，老师为孩子们讲解了军事训练的基本知识，并进行了一些暖身活动。

随后，孩子们分组进行了各种军事训练项目，比如爬绳、跨越障碍、匍匐前进等。

整个活动充满了欢声笑语，孩子们在老师的带领下认真完成每个训练项目。

3. 活动意义户外运动能够有效促进儿童的身体发育和健康成长。

通过这次“小小士兵”体能发展课程，孩子们不仅锻炼了肌肉、提高了体能，还培养了团队合作意识和坚韧不拔的品质。

在实际的训练过程中，孩子们学会了相互帮助、团结合作，同时也充分体验了体能训练的乐趣。

4. 我的观点我认为幼儿园户外运动对儿童的身心发展是非常有益的。

在户外的自然环境中，孩子们能够更好地放松自己，尽情奔跑和玩耍，释放自己的身心压力。

户外运动也能够增强孩子们的体魄，提高身体素质，增强抵抗力。

我非常支持幼儿园开展丰富多彩的户外运动活动，让孩子们在快乐中健康成长。

5. 总结通过这次体能发展课程记录，我们深入了解了幼儿园户外运动对儿童的身心发展的重要性。

孩子们在户外的自然环境中，通过各种运动项目锻炼身体、提高体能，并培养了团队合作意识和坚韧不拔的品质。

幼儿园户外运动是非常有益的，对孩子们的身心发展具有积极的促进作用。

在本文中，我们记录了一次体能发展课程的活动，并共享了对幼儿园户外运动的个人观点和理解。

希望通过这篇文章，能够让更多的人认识到户外运动对儿童的重要性，支持幼儿园开展更多的户外运动活动，让孩子们在快乐中健康成长。

扩写新内容：6. 活动成果经过这次体能发展课程的活动，孩子们在体能、团队合作、耐力等方面都有了显著的进步。

【最新】幼儿园卫生保健整改报告-范文word版 (7页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园卫生保健整改报告篇一：石门镇中心幼儿园卫生整改报告关于托幼机构卫生保健督导工作情况的整改报告石门镇中心幼儿园是一所新建的镇级公办幼儿园，于201X年9月30日开园。

为加强我园卫生保健工作，提高我园卫生保健工作的质量和服务水平，保障幼儿身心健康。

我园对照《陕西省托儿所幼儿园保健管理细则（实行）》以及《新设立托幼机构招生前卫生评价表》上提出的标准通过认真自查，再请贵院专家监督检查，针对幼儿园卫生保健方面、卫生监督方面、疾控预防方面等方面的检查并提出了11点整改意见。

对照检查出来的这些问题我们认真领会整改意见及时进行了补救，认认真真地进行了实质性整改，现将自查及专家监督检查中存在的问题与整改措施汇报如下：1、卫生保健方面存在的问题：（1）园内卫生保健室没有布置、未安装紫外线灯、没有卫生保健制度、缺少儿童观察床、体重秤及常见的医疗配备。

（2）未设立专职保健人员。

（3）相关卫生保健未开展，各项资料未建档。

整改措施：针对以上问题，我园已经设立独立的卫生保健室，并按要求进行布置的，并安装了紫外线消毒灯，建立了10项符合实际情况，具有可操作性的卫生保健制度，并张贴在卫生保健室。

购买了儿童观察床、儿童体重秤及常见的医疗配备。

但由于人员不足的现状，没有专职的卫生保健人员，后期我园会逐渐调整人员结构，力争设立专职的卫生保健人员。

通过管理明细的目标和任务，广泛调动了保教人员及兼职完卫生保健员，各项资料正在完善中。

2、卫生监督方面存在的问题：（1）无《餐饮服与许可证》。

（2）未安装灭蝇灯。

（3）炊事员不够。

（4）未开展健康教育。

（5）园内幼儿洗手间水龙头安装不合理，间距太大，数量不够。

整改措施：针对以上问题，我园已经办理了《餐饮服务许可证》。

食堂安装了灭蝇灯和橡胶门帘。

对我园的幼儿洗手池的水龙头重新进行了合理安装，增加了水龙头的数量缩小了水龙头之间的间距。

卫生保健工作检查记录二(5篇)

练习密度
评价：
签名：
4、幼儿体检报告单
学校名称：珠日河中心幼儿园
地区：通辽市科左中旗
姓名：
班级：
性别：
民族：
年龄：
身高
体重
坐高
胸围
脉搏
收缩压
舒张压
肺活量
心
肺
肝脾
肝功能
脊柱弯曲
牙周
龋齿
乳齿
恒齿
沙眼
结膜炎
淋巴
色觉
血红蛋白
贫血
左视力
右视力
近视
头颈
四肢
皮肤
胸部
体重评价：中等
身高评价：中等
胸围评价：
肺活量评价：
卫生保健工作检查记录二（5项）
1、园长一日巡查记录表
2、幼儿园儿童体检登记表
3、幼儿园体格锻炼观察表
4、幼儿体检报告单
5、幼儿园晨检记录
1、园长一日巡查记录表
日期
4.30
班级
实际人数
缺席
人数
早段内容
早操
师幼
精神
面貌
周计划公布及教学实施情况
进餐
午睡
班级卫生
人员
在岗
情况
教师
师德
师风
教师
工作
记录
备注
常规
卫生
按时
开饭
用餐
卫生
幼儿
午睡
情况
常规
卫生
幼儿
卫生
环境
卫生
小班
中一班
中二班
大一班
大二班
注：幼儿园卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生，消毒、空气流通、无异味、绿化等。（附：评价记录为：好√一般△需要改进○

幼儿体格锻炼登记表

姓名活动内容活动时间脸色表情出汗呼吸特征动作协调伊家龙白云昊马琳张雨孙琪魏立成张奥翔徐崧博聂子淇张文华张程皓王欣怡陈萱吴可涵朱禹安刘明菲肖亮贾明缘孙羽萱许铁明刘远坤侯帅宇任思琪王翔宋春柳史萌郭贺举左羚彤白彦昇刘佳影刘晓琪肖雨桐闫雪娜体格锻炼记录表班级
姓名
活动内容
活动时间
脸色
表情
出汗
呼吸特征
动作协调
伊家龙
白云昊
马琳
张雨
Байду номын сангаас孙琪
魏立成
张奥翔
徐崧博
聂子淇
张文华
张程皓
王欣怡
陈萱
吴可涵
朱禹安
刘明菲
肖亮
贾明缘
孙羽萱
许铁明
刘远坤
侯帅宇
任思琪
王翔
宋春柳
史萌
郭贺举
左羚彤
白彦昇
刘佳影
刘晓琪
肖雨桐
闫雪娜
体格锻炼记录表班级：
活动内容：体育课：滑滑梯，活动总时间：20分钟，观察内容与结果：脸色：红润，表情：开心，出汗：多汗，呼吸特征：平稳，动作协调：协调
体格锻炼记录表班级：
姓名
活动内容
活动时间
脸色
表情
出汗
呼吸特征
动作协调
刘悦
冯雪
吕文阳
张泽楷
王禹迪
杨舒云
白靖萌
刘海芳
高富峰
任宏睿
尚好
刘宇婷
王敏
活动内容：体育课：滑滑梯，活动总时间：20分钟，观察内容与结果：脸色：红润，表情：开心，出汗：多汗，呼吸特征：平稳，动作协调：协调

幼儿园幼儿健康档案资料大全

（精品）幼儿园幼儿健康档案资料大全全套资料目录如下：（欢迎学习、下载）1、儿童健康检查统计分析表2、身高（身长）体重登记表3、师生定期体检制度4、体格锻炼登记表5、体格锻炼观察表（活动量+练习密度）6、体格锻炼观察表7、体弱儿管理登记表8、体弱儿专案管理9、托儿所、幼儿园体格锻炼观察表汇总表10、幼儿健康档案汇总表11、幼儿健康档案表12、幼儿健康档案的创建13、幼儿健康档案卡14、幼儿健康分析评价表15、幼儿健康检查制度16、幼儿视力、体重情况记录表17、幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表18、幼儿园儿童体检登记表19、幼儿园幼儿体检记录表年度儿童健康检查统计分析表托幼机构名称：填报日期______________填报人______________备注：1.体检率=（体检人数/在册人数）×100%；年龄组在册人数体检人数体检率（%）体格评价（人数）血红蛋白视力听力龋齿中度低体重生长迟缓消瘦肥胖检测人数轻度贫血人数中重度贫血人数检查人数视力不良人数检查人数听力异常人数检查人数患龋人数托班小小班小班中班大班学前班总计身高（身长）体重登记表姓名出生日期性别检查年月日检查年月日年龄体重W/A增长身高H/A增长W/H年龄体重W/A增长身高H/A增长W/H学校师生定期体检制度为了全体教师学生的身体健康，及时了解和掌握师生的身体健康状况，加强和提高师生体检质量，便于统一管理，保护和增进师生健康，特制定师生健康检查管理制度。

一、学生体检：1、每年进行一次学生健康检查。

2、学生体检由医院负责完成。

3、检查方法：每学年幼儿园、一、二、三、四、五、六年级学生。

4、检查内容：形态：身高、体重、胸围、肺活量、血压。

内科：心、肺、肝、脾。

五官：听力、耳、鼻、扁桃体、沙眼、龋齿、色觉、视力。

外科：头部、颈部、胸廓、四肢、皮肤、淋巴结。

化验：血红蛋白、蛔虫卵。

学生健康检查的重点应是脊柱弯曲、视力低下、沙眼、肠道寄生虫病、贫血及营养不良、龋齿。

托幼机构十二种表格

东莞市托幼园所儿童生长发育情况年报表（表1）注：请将本表于9月30日前上报所属医院儿童保健科（组）生长发育情况年报表指标解释一、年龄组：评价标准：以WHO身高体重标准为评价标准。

上等：>（M+2SD）,中上：>（M+1SD）并且≤（中位数+2SD）；中等：M±1SD范围内；中下：<（M-1SD）并且≥（中位数-2SD）；下等：<（中位数-2SD）；二、达标率：体重达标率指：体重在（M+2SD）以内人数占总人数的比率，达标人数不包括上等和下等人数；身高达标率指：身高在（M+2SD）以内人数占总人数的比率，达标人数不包括上等和下等人数；三、生长合格率：体重达标率指：体重年增长不低于2Kg人数占总人数的比率；身高达标率指：身高年增长不低于5cm人数占总人数的比率；东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表（表2-1）单位负责人签名：填报人：填报日期：年月日注：请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科（组），再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。

六一前后健康检查统计表（表2-1）指标解释一、应检人数：为全部在园人数。

二、受检人数：指参加六一前后健康检查人数。

三、患病人数：一个人有几种疾病存在，统计时只能算一个人发病；疾病主要包括佝偻病（活动期）、中重度贫血、肺炎、腹泻、急性呼吸道疾病、重度沙眼、心脏病和其它系统疾病；四、缺点人数：一个人有几种缺点存在，统计时只能算一个人有缺点；缺点包括龋齿、弱视、轻度沙眼、急性结膜炎、寄生虫病等。

东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表（表2-1）单位负责人签名：填报人：填报日期：年月日注：请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科（组），再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。

六一前后健康检查统计表（表2-2）指标解释一、总人数：为全部在园人数。

二、视力检查：应检人数：指需要接受定期视力检查的人数，一般要求4岁以上儿童每半年检一次视力。

幼儿园必知必用资料：体格锻炼观察表(活动量练习密度)

幼儿园体格锻炼观察表
幼儿园一周教学计划表
第周月日—月日班教师
幼儿园一周活动安排表
班级：时间：
班级每日消毒记录检查表
学校幼儿园安全检查记录表
幼儿园室内环境创设评比表班级：
检查人签名：
中班幼儿礼仪测评表姓名：性别：出生：教师：
注：评量标准
1—没有完成 2—在老师的协助下能完成 3—独立完成 4-完成得好
幼儿园备课检查评估表 1
检查人：检查时间：
质量要求：
1、态度认真，格式规范。

2、目标的制定突出学科作用，着眼于幼儿现有水平，体现发展性，符合本班幼儿知识、情感、态度、价值观。

3、教具、学具符合教学目标且实用。

4、教学过程层次清楚，寓教于乐，合理地突破重难点；提问语言准确、具有启发性；教师的指导作用和幼儿的主体性得以充分体现；有关知识概念正确。

5、计划的制定科学合理。

扣分标准：
1、格式不符合要求，每课时扣0.5分。

2、过程过于简单或抄袭一课时扣0.5分。

3、无教学回顾一课时扣0.5分。

4、缺一课时扣1分。

5、错别字较多总起来扣1分。

6
幼儿园备课检查评价表 2
检查人：
幼儿园教师备课本检查评分表
幼儿园行政副园长绩效考核表
（能力与行为绩效）
幼儿园门卫工作考核表01
考核得分：考核人：考核日期：2015年 12月5日
幼儿园门卫月工作考核表02。

幼儿园体格锻炼登记表

幼儿体格锻炼登记表
备注：1、幼儿活动量：A小活动量心率120-130次/分；B中等活动量心率150次/分左右；C大活动量心率160-170次/分左右
2、心率比：A活动后心率/活动前心率在1.5左右；B活动后心率/明显小于1.5；C活动后心率/活动前心率明显大于1.5
3、幼儿面色、出汗量：A幼儿微出汗，面色发红，呼吸频率加快；B幼儿大汗淋漓，脸色胀红，呼吸急促；C幼儿面色如常，不出汗，呼吸平稳
4、幼儿自身安全：A衣着适宜；B需保育员予以照顾，更换服装、鞋子等
5、活动环境安全：A场地平整无异物，大型玩具、器械安全；B场地需清理保健医：。

幼儿园必知必用资料：托儿所、幼儿园体格锻炼观察表汇总表

托儿所、幼儿园体格锻炼观察表
日期：年月日气温：℃天气：
注：1、锻炼项目是指空气浴、阳光浴、冷水浴，以及跳绳、跑步、韵律操等大运动。

2、各托儿所、幼儿园可根据情况抽查小儿进行观察。

3、每周最少抽查一天，每天抽查2个班以上每个班2-3人。

4、冬春季冷水浴锻炼时应记录水温。

实验幼儿园中班幼儿发展评估表
幼儿姓名：测评时间：本班教师：
一、健康
二、认知
三、社会性
四、语言
（注：等级一栏★为表现优秀，▲为表现一般）
近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况
注：（1）如本表不够填写，可另页附后。

（2）申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。

幼儿园门卫工作考核表01
考核得分：考核人：考核日期：2015年 12月5日
幼儿园门卫月工作考核表02 姓名：日期：
幼儿园校车消毒登记表
听课记录表
幼儿园班级区域创设评价表园名：
幼儿园校车一日常规检查记录表
校车日检记录表
托儿所、幼儿园体格锻炼观察表日期：年月日气温：℃天气：
注：1、锻炼项目是指空气浴、阳光浴、冷水浴，以及跳绳、跑步、韵律操等大运动。

2、各托儿所、幼儿园可根据情况抽查小儿进行观察。

3、每周最少抽查一天，每天抽查2个班以上每个班2-3人。

4、冬春季冷水浴锻炼时应记录水温。

传染病发病统计表
幼儿园第＿＿周计划（月日—月日）
班主题名称教师
第＿＿周计划（年12月3日—年12月7日）主题名称：寒冷的冬季教师：班级：。

7岁以下儿童保健和健康情况登记表

七岁以下儿童保健和健康情况登记表（年）单位：吉林省卫生和计划生育委员会吉林省妇幼保健院七岁以下儿童保健和健康情况登记表七岁以下儿童保健和健康情况登记表七岁以下儿童保健和健康情况登记表填表说明1、出生日期；填写阳历出生日期。

2、手册编号：填写本辖区儿童保健手册编号。

3、建册时间：填写保健手册建册的时间。

4、儿童体格检查日期及评价检查日期与评价来源于儿童保健手册检查日期与评价。

填写日期、儿童体格评价与儿童保健手册一致。

3岁以下儿童进行体格检查时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时进行。

五岁以下儿童体格评价：根据2006年世界卫生组织儿童生长发育标准进行评价，每次评价内容包括：1.年龄别身高、2.年龄别体重，3.身高别体重，并分别判断是否为低体重、生长迟缓、超重、肥胖，如果符合其中至少一个标准，仅需在空格处填写“低体重、生长迟缓、超重、肥胖”，指标正常值不用填写。

如果指标均是正常，则填写“正常”。

总次数：填写本年龄段总检查次数，如果超出正常检查次数外，符合低体重、生长迟缓、超重、肥胖时，需在空格处填写“低体重、生长迟缓、超重、肥胖”。

5、6个月母乳喂养情况是否调查、母乳喂养，纯母乳喂养：如果是，画“√”,如果未调查、不是母乳喂养、不是纯母乳喂养，则画“×”。

6、5岁以下儿童血红蛋白检测情况血红蛋白检查日期：填写检查日期。

如果未检测，填写“未检测”。

血红蛋白检查结果：填写检测数值，同时判断是否贫血，“+”表示贫血，“++”表示中重度贫血，“-”表示无贫血。

7、儿童户口：填写（1）本省本地户口，（2）本省非本地户口8、如果有流入和流出的儿童，需要在备注里标明流入、流出时间。

9、备注：可填写一些文字信息，以补充登记表中未尽的事项。

7岁以下儿童疾病及体弱儿登记表填表说明1、平时发现和体检中发现的疾病（传染病、常见病）及体弱儿都填写此表，每发现一次就记录一次。

人名可以重复出现。

2、发病时间：指首次发病时间，通过问诊或体检确定发病时间。

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