公民的基本权利PPT教学课件

法人、个体工商户、个人合伙享有名称权。企业法人、个体
工商户、个体合伙有权使用、依法转让自己的名称。
100条.公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用 公民的肖像。
101条.公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁 止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
102条.公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民、法人的荣誉 称号。
人身权利是公民的基本 权利。维护公民的基本权利 主要是维护公民的人身自由 和生命健康权。人身权利是 公民人权的重要内容。
维护公民的人身自由 说说你的看法？
你怎样处理？
下午上课时，赵明发现自己的一个名贵的计算器 不见了，他怀疑是自己座位周围的几位同学偷的。于 是他召集了自己的几个高年级的好朋友，在放学后， 将他怀疑的几个人强拉到学校的厕所内进行搜身。 由于这几位同学没有偷赵 明的计算器，为了表示自
3.公民在自己的身体面临自然界袭击、不法分 子侵害的危急时刻，可以采取紧急避险的措施。
付石卫上初中二年以来屡遭同学潘某的殴打、侮 辱。如潘某令付把买的书给他看，付不允，潘某便将 他打的鼻青脸肿，还多次强迫付从自己胯下爬过，把 付的上衣剥去，撵到操场暴晒，致使付躲在寝室不赶 出来。后付给家人打电话称：被潘侮辱，感到非常痛 苦。几天后付出现明显精神异常。
己的清白，就让他们进行 告诉老师、家长、 搜身。而学生傅强在被别警察或到法院起诉。
人搜身后虽然证明了自己 的清白，但心里觉得非常 不舒服，似乎受到了莫大 的侮辱。
人身自由是公民人身权利的主要 内容,也 是公民享有其他一切权利的 先决条件。
公民的人身由自己支配和控制，非 经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵 犯。
爱国词人辛弃疾
英悲 雄歌 本慷 色慨
鹧鸪天
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。 壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜 娖银胡簶，汉箭朝飞金仆姑。 追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万 字平戎策，换得东家种树书。
注： ①锦襜：（chán）锦衣。 ②燕兵：指金兵。 ③娖：（chuò）整理，此处为“取”的意思。 ④银胡簶：（lù）箭袋。 ⑤金仆姑：箭名。
为了有效保障公民的人身自由，我国 法律对公民人身自由权利的内容和如何制 裁那些侵犯公民人身自由权利的违法犯罪 行为做了具体规定。
以暴力或者其他方法公然侮辱他人或 者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处 三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥 夺政治权利。
人身权
98条.公民享有生命健康权
99条. 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的 姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。
103条.公民享有婚姻自主权，禁止买卖、包办婚姻和其他干涉婚姻 自由的行为。
104条.婚姻、家庭、老人、母亲和儿童受法律保护。残疾人的合 法权利受法律保护
105条.妇女享有同男子平等的民事权利。 （民法通则）
尊重生命健康权
中学生洪知兴从学校回家的路上，要从一 栋正在施工的10层高楼旁经过，该工地设有围 栏。一天，洪知兴回家经过此工地旁时，从该 施工大楼上掉下一块砖头，该砖头在 掉下的 过程中碰到一块木板后转向围栏外，砸到了洪 知兴的头部。洪知兴当场 昏了过去，经过抢救， 洪知兴住了生命但由于 颅内出血过多造成严重 的后遗症。
上阕写了作者“壮岁”时的什么往事？
• 青年时期参与统领抗金义军，活捉叛将， 投奔南宋朝廷。
英雄本色
1161年，金主完颜亮大举南侵，汉族人民奋 起反抗。二十二岁的辛弃疾也聚集了二千人，参 加由耿京领导的一支声势浩大的起义军，并担任 掌书记。
当金人内部矛盾爆发，完颜亮在前线为部下 所杀，金军向北撤退时，辛弃疾于1162年奉命南 下与南宋朝廷联络。完成使命归来的途中，听到 耿京被叛徒张安国所杀、义军溃散的消息，便率 领五十多人袭击敌营，把叛徒擒拿交给南宋处决。 辛弃疾惊人的勇敢和果断，使他名重一时。宋高 宗便任命他为江阴签判，从此开始了他在南宋的 仕宦生涯，这时他才二十三岁。
如何尊重他人的生命健康权？
人身权利是公民的基本权利。是其他一 切权利的先决条件。生命健康权是公民所享 有的最基本的人身权利。
公民的人身自由作为一项基本权利，不仅 包括公民的身体不受非法拘役、限制、搜查、 审问和侵害，而且包括公民的人格尊严不受侵 犯，公民的住宅不受侵犯，公民的通信自由和 通信秘密受法律保护等内容。
生命健康权：是公民所享有的最基本 的人身权利，是指公民的生命、身心健康 受宪法和法律的保护，任何人都不得非法 加害。公民自出生之时起直至死亡时止， 其身心、生命健康都受到法律的保护。
生命健康权的内容
1.公民在自己遇到疾病时有权获得治疗，以恢复 自己肌体的健康。
2.公民在自己受到犯罪分子正在进行的不法侵害 时，有权进行正当防卫，维护自己的生命健康。
请帮助他设计维权方案
首先报告老师或学校，最后 拿起法律的武器维护自己的利益。
我们在努力运用法律维护自己 的生命健康权不受侵害的同时，还 要尊重和维护他人的生命健康权。 侵犯和危害他人的健康和生命是违 法行为。
一天放学后，初中二年级学生田 某以自己的同学被欺负为借口，纠集 同年级张某、钱某和社会青年吴某等 人，在校园外马路上对同校另一学生 马某进行殴打，在警察赶到现场时， 马某腹部、头部以打成重伤，经送到 医院抢救无效死亡。该案经市人民法 院审理认为，案犯田某、张某、钱某、 吴某无视国家法律，故意伤害其他人身体，致人死亡， 已构成故意伤害罪。虽然田某、张某、钱某犯罪是未满 18岁，且能认罪，但都被依法判处有期徒刑7~9年，而 社会青年吴某则被重判15年有期徒刑。
洪知兴应该通过法 律途径来维护自己的权利， 比如到法院起诉对方，要 求得到赔偿。从尊重生命 健康角度出发。
洪知兴应该如何来维护自己和健康都非常重
要，公民的生命健康权不容他人侵犯。伤 害他人的生命和健康，要承担相应的法律 责任。
某村王某丢了一台彩电，就反映怀 疑是村民张某所为，村长带领几个保卫 人员到张某家搜查，果然发现了赃物， 便将张某带到村委会拘禁起来。
根据材料，简要回答：
1、村长的行为合法吗？为什么？
2、假如你是村长该怎么办？
执行搜查的人是公安、司法机关的侦查 人员，不能是其他机关、团体和个人。
要依法进行，必须向被搜查人出示搜 查证。