新生第一次主题班会方案
开学第一天主题班会策划范本
开学第一天主题班会策划范本主题：迎接全新的开始，努力拼搏，追求卓越时间：开学第一天早晨地点：班级教室活动目标：1. 帮助同学们了解新的学期的重要性和机遇；2. 激励同学们树立追求卓越的信念，培养积极的学习态度；3. 强调努力拼搏的重要性，鼓励同学们设立目标并努力追求。
策划方案：一、开场（10分钟）1. 播放一段激励的音乐，让同学们进入活动氛围；2. 主持人简单介绍班会目的和主题；3. 告知班会流程和活动安排。
二、回顾成长（20分钟）1. 显示班级成绩进步对比图表，让同学们回顾过去的学习情况；2. 邀请几位同学分享自己在上学期的努力和收获；3. 引导同学们思考过去学习中的困难和挑战，以及自己如何克服。
三、新学期的重要性（20分钟）1. 引导同学们思考新学期带来的机遇和挑战；2. 向同学们介绍新学期的学习目标和重点；3. 分析新学期对同学们的重要性和影响；4. 与同学们共同制定新学期的学习计划。
四、培养积极的学习态度（20分钟）1. 引导同学们认识到积极的学习态度对学业的重要性；2. 邀请一位优秀的老师或校友分享自己在学习中的经验和心得；3. 讨论什么样的学习态度可以帮助我们更好地学习和成长；4. 分享一些学习方法和技巧，鼓励同学们多尝试并寻找适合自己的方法。
五、努力拼搏，追求卓越（20分钟）1. 鼓励同学们树立追求卓越的信念；2. 邀请一位成功人士或校友分享自己的励志故事；3. 分享一些成功的案例，让同学们了解到只有通过努力拼搏才能取得好的成绩和成就；4. 强调目标的重要性，鼓励同学们设立目标，并努力追求。
六、总结和展望（10分钟）1. 请几位同学总结今天的班会内容和收获；2. 与同学们共同展望新学期的前景；3. 结束班会，展示班级的凝聚力和团队合作精神。
活动结束。
新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)
新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢?可以提前制定一个开学主题班会方案。
下面是由给大家带来的新学期开学第一次主题班会活动7篇，让我们一起来看看!新学期开学第一次主题班会活动（精选篇1）教学目标：1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步认识。
2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。
教学重点：初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。
教学难点：欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。
教学过程：一、直接导入《开学第一课》1、引趣提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具?铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。
2、层层递进，引出主题提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等。
二、做好开学准备工作。
1、学习用品介绍整个学期所需要的学习用品与工具。
主要有：①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。
②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。
请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。
2、课前准备二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。
3、上课注意事项①身体精神状态。
每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。
②提问——回答。
要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。
对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。
③作业评价表。
本学期仍进行作业评价表成绩评定方法，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成优良的行为习惯。
入学教育教案：开学第一课班会主题教案设计
入学教育教案：开学第一课班会主题教案设计导言：随着新学期的到来，开学第一课班会是学生了解班级、了解学校、学习班级规章制度以及积极进取的重要环节，对学生的学习积极性以及学习成效都有非常重要的作用。
我们如何设计一节全面且有趣的开学第一课班会呢？一、班会主题：迎接新生活本次班会的主题为“迎接新生活”，它涵盖了学生们迎接新学期、认识新班级、认识新学校、熟悉校园文化、树立正确的学习态度、促进班级凝聚力等诸多方面。
二、开学第一课班会活动设计1、校园文化游园会我们可以邀请学校的学生会组织一场校园文化游园会，引导学生认识学校的风土人情及传统文化。
学生们可以在游园会中拍照留念、探究历史文化、制作手工艺品、参加拍古装照、參观专业实验室等活动，以达到深入了解学校校园文化的目的。
2、开学第一课主题演讲我们可以要求每一位同学以迎接新生活为主题，写一篇短小精悍的演讲。
在班级内逐一发表演讲，每一位同学可以在1-2分钟内向全班同学介绍自己的感受以及对于迎接新生活的认识。
3、班级规章制度宣讲会在学校及班级的规章制度宣讲阶段，我们可以邀请辅导员或者班主任，对学生进行规章制度的宣讲。
这样可以让同学更好地了解及遵守规章制度，认知班级、学校的基本规则和标准。
4、班级文化引导在班级文化引导环节，辅导员或者班主任可以引导同学了解班级文化，构建良好的班级氛围，增加班级内成员的凝聚力。
引导同学制定班级规章制度，并督促同学自觉遵守，从而形成班级良好氛围和良好习惯。
三、总结通过上述活动的设计，在开学第一课班会中凸显出了迎接新生活的主旨，同时也使学生们了解到校园文化、班级文化以及校园安全等方面的知识。
我们相信经过这样一个全面涵盖各方面的设计，同学们会对新学期、新班级以及新生活有更深刻的认识，更积极地投身到学习中来。
大一新生入学第一次主题班会策划范文
大一新生入学第一次主题班会策划范文标题：砥砺前行，携手追梦——大一新生入学第一次主题班会一、活动背景随着大一新生的入学，为了促进新生的融入和建立良好的班级氛围，我们策划了一次主题班会。
通过这次班会，旨在让新生们深入了解班级文化，建立友谊，学习团队合作精神，激发学习的热情，共同追逐理想。
二、活动目标1. 建立良好的班级氛围：通过班会的互动环节，让新生们更加了解彼此，建立友谊，拉近彼此之间的距离。
2. 弘扬班级文化：通过班会的宣讲环节，让新生们了解班级的历史、精神，树立对班级的认同感。
3. 培养团队合作意识：设置各种小组互动环节，让新生们感受到团队合作的力量和重要性。
4. 激发学习的热情：通过激励演讲环节，邀请一位成功人士来分享自己的学习经历和成功故事，鼓励新生们追逐理想。
三、活动内容及流程1. 开场（10分钟）- 班主任致辞：欢迎新生加入班级，介绍班级的历史和精神。
- 班长致辞：分享自己对班级的认识和期待。
2. 班级文化宣讲（20分钟）- 班级文化展示：通过图片、视频等形式展示班级文化的具体内容和特点。
- 学生代表发言：选择一些学生代表发言，分享他们对班级文化的理解和认同。
3. 互动游戏（30分钟）- 快速自我介绍：新生们以小组形式进行快速自我介绍，加深彼此的了解。
- 合作拼图：将新生们分成几个小组，每个小组完成一幅拼图，培养团队合作意识。
4. 学习经验分享（20分钟）- 嘉宾演讲：邀请一位成功人士来分享自己在学习中的经验和故事。
- 新生自由提问：新生们可以提问并互动。
5. 总结和展望（10分钟）- 导员总结：对本次班会进行总结，鼓励新生们为班级建设贡献自己的力量。
- 展望未来：展望班级未来的发展方向和目标。
四、活动预期效果通过这次主题班会，我们希望新生们能够更加了解班级的历史和精神，树立对班级的认同感，建立友谊，并能够培养团队合作意识。
同时，通过学习经验分享和成功人士的鼓励，激发新生们追求理想的热情，提高学习的积极性。
大一新生入学第一次主题班会策划
大一新生入学第一次主题班会策划主题班会策划：大一新生入学第一次主题班会一、目标：帮助新生适应大学生活，建立良好的学习和生活习惯，促进同学之间的交流与合作。
二、时间：大一新生入学后的第一周三、地点：学校礼堂四、主题：新生新起点，携手追梦五、具体内容：1. 欢迎致辞（10分钟）- 由年级辅导员或班主任发表简短致辞，对新生的到来表示欢迎，并表达对新生的期望和鼓励。
2. 交流分享环节（30分钟）- 邀请几位大学老生代表分享自己大一年度的经验和收获，让新生了解大学生活中的挑战和机遇。
- 鼓励新生自愿分享自己的中学和入学的感受，以便更好地了解他们的需求和困惑。
3. 学习规划讲座（30分钟）- 邀请学术导师或资深教师就如何制定学习计划、高效学习和如何选择专业等方面做讲座。
- 提醒新生要认真对待大学学习，培养良好的学习习惯，规划自己的学业发展，并展示一些学习技巧和方法。
4. 大学生活教育（30分钟）- 邀请学校心理咨询师，组织心理教育讲座，让新生了解大学生活中常见的心理问题，以及应对的方法和资源。
- 强调学习与生活的平衡，倡导积极参加社团活动和课外实践，提醒新生要注意身心健康。
5. 校园资源介绍（20分钟）- 邀请学校各部门的代表，介绍学校各项重要资源和服务，如图书馆、实验室、体育馆、就业指导中心等。
- 鼓励新生利用这些资源，提高自己的学术水平和个人素质。
6. 同学互动环节（40分钟）- 安排小组活动，让新生与同班同学互相了解，建立友谊和互助关系。
- 组织一些游戏或挑战赛，增强团队合作和沟通能力。
7. 结语（10分钟）- 回顾活动内容和收获，激发新生对未来的期待和信心。
- 感谢所有参与策划和组织活动的人员，并展望未来学习和成长的美好前景。
六、活动准备：1. 提前邀请演讲嘉宾和相关部门代表。
2. 准备礼堂布置、音响、投影仪等设备。
3. 制作活动海报和宣传材料。
4. 安排志愿者工作，负责接待、引导和组织活动。
七、活动效果评估：1. 设立活动后的问卷调查，收集新生的反馈和建议。
开学第一次主题班会教案【优秀6篇】
开学第一次主题班会教案【优秀6篇】新学期第一次主题班会篇一教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯；2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想；3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识；4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争！班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言（10分钟）开学一周多以来，班级有哪些新变化？小结：良好的开端是成功的一半！赢在初一！二、新学期如何才能做到“我能行”？坚持！开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗？”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里？图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活！自由发言：我的明天！（5-8分钟）四、成功的秘诀每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。
原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。
想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得成功。
----全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。
开学第一次主题班会教案(优秀6篇)
开学第一次主题班会教案（优秀6篇）开学第一次主题班会篇一活动目的：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法活动地点：七年级（8）班教室活动时间：20xx年10月8日课前准备：让四个同学准备表演：“谁是自信者”，让每位同学写一篇作文“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现，以及他们对自信的认识；让学生注意观察班上每个同学有些什么优点。
活动过程：引入：主持人问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）；请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
一、自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀。
（板书）举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
C.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学（张月同学）谈体会。
由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
二、自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？”（内容）班上举行文艺节目，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
文：小A，你这么能歌善舞？现在能为我们表演一个吗？A：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。
文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
A：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。
文：那我也不勉强了。
小B，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？B：哎，谢谢你的称赞。
有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。
我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。
小C，你愿意参加表演吗？C：表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属啦！（指着B）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
新生入学主题班会策划
新生入学主题班会策划主题：新生踏入校园，迈向未来一、策划目的与意义新生入学主题班会是迎接新生的一项重要活动，旨在帮助新生快速融入大学生活，增强他们的社交能力、自信心和团队合作精神。
通过此次班会，新生将有机会了解学校历史文化、学习校规校纪，并与同学和老师建立良好的关系。
这次班会的意义在于为新生们搭建一个良好的沟通平台，使他们对大学生活有更加全面的了解，从而顺利适应大学的学习和生活。
二、策划流程与安排1. 主题确定：新生踏入校园，迈向未来。
2. 时间、地点、人员确定：时间：新生报到后的第二天晚上地点：学校的礼堂人员：全体新生、班主任、辅导员、其他相关工作人员3. 班会流程：（1）开场- 主持人致辞，欢迎新生入学并介绍本次班会的目的。
（2）校史校规介绍- 学校领导介绍学校的历史和文化，并重点介绍校规校纪，让新生了解学校的基本规定和要求。
（3）大学生活的挑战与机遇- 学长学姐分享自己的大学经验和感悟，鼓励新生积极面对大学生活中的挑战，并向他们展示大学生活中的各种机遇和可能性。
（4）生活技能培训- 分组开展多个小课堂，包括如何管理时间、如何提高学习效率、如何建立良好的人际关系等。
（5）团队合作与社交能力培养- 进行拓展训练，通过团队合作、互相信任的活动，培养新生的团队合作精神和社交能力。
（6）班级建设和班委选拔- 班主任介绍班级建设的重要性，并组织班委选拔，让新生积极参与到班集体建设中。
（7）闭幕- 主持人总结本次班会的内容，并鼓励新生在大学中追求梦想，努力发展自己。
三、策划亮点与创意1. 挖掘学校历史文化：通过学校领导的介绍，让新生了解学校的历史与传统文化，并引导他们对学校充满归属感。
2. 学长学姐分享经验：邀请一些优秀的学长学姐来分享他们的大学经验和感悟，让新生对大学生活有更加真实的了解和期待。
3. 实用生活技能培训：开设多个小课堂，帮助新生学习如何管理自己的时间、提高学习效率等实用生活技能。
4. 拓展训练：通过拓展训练活动，帮助新生建立团队合作意识和社交能力，增强他们的自信心和团队合作精神。
新生开学第一次班会教案【优秀7篇】
新生开学第一次班会教案【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新生班级第一次班会活动方案 (2)
新生班级第一次班会活动方案活动主题：共建和谐班级，团结友爱，激发学习热情活动时间：新生入学后的第一周周末下午活动地点：学校礼堂活动内容：1. 欢迎致辞：班主任或年级主任代表为新生致辞，介绍班级的发展历程、班级目标和班级文化。
2. 自我介绍环节：每位新生可以自愿参与自我介绍，用简短的时间介绍自己的姓名、兴趣爱好、期待和目标等。
这样可以帮助大家更好地了解彼此，促进交流和融合。
3. 团队构建游戏：通过团队游戏促进班级团结和合作意识的培养。
可以选择一些互动性强、能够让新生们积极参与的团队游戏，例如人链传球、地铁车厢、狼人杀等。
游戏的目的是让同学们互相信任、彼此配合，培养团队协作精神。
4. 班级规章制度宣讲：班主任对班级的各项规章制度进行宣讲，包括守则、纪律、考勤等。
同时，鼓励同学们提出自己对规章制度的意见和建议，增强班级民主管理意识。
5. 学习氛围建设：班主任向新生介绍学习的重要性，并提出明确的班级学习目标。
同时，引导同学们制定学习计划、培养良好的学习习惯，鼓励相互帮助、共同进步。
6. 班级口号和班级文化：鼓励同学们共同商讨并确定班级的口号和班级文化，以增强归属感和凝聚力。
可以通过开展创意设计或口号征集活动，挑选出最受欢迎的口号和文化。
7. 活动总结：活动结束时，班主任总结活动内容、收集同学们的反馈意见，并展望未来班级的美好前景。
活动目标：1. 帮助新生更好地融入班级，增进同学们之间的了解和友谊。
2. 培养班级团结、互助、合作的意识，提高班级凝聚力。
3. 强调学习的重要性，建立良好的学习氛围。
4. 增强班级民主管理意识，帮助同学们参与班级事务并表达意见。
5. 建立班级口号和班级文化，增强归属感和激发集体力量。
注意事项：1. 活动内容应根据学校、班级的实际情况进行适当调整。
2. 活动组织应考虑到新生的特点，注重互动性和参与性。
3. 活动期间应保持秩序，注意安全，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，班主任和班干部应及时汇总总结活动效果，以便后续的班级管理工作。
新生班级第一次班会活动方案
新生班级第一次班会活动方案
活动主题：迎接新生，共同成长
活动目标：
1. 让新生感受到班级的温暖和融入感；
2. 增进班级的凝聚力和团队合作意识；
3. 培养新生与学长学姐之间的交流与互助。
活动内容：
1. 自我介绍环节：每位新生可以简单介绍自己的姓名、家乡、兴趣爱好等等，让大家更好地彼此认识。
2. 班级规章制度讲解：学长学姐向新生详细介绍班级的规章制度，包括考勤制度、请假制度、课程安排等等，让新生了解班级的管理规范。
3. 分组小游戏：将新生分成几个小组，进行一些寓教于乐的小游戏，如解谜游戏、组队竞赛等，既能培养团队合作意识，也能增进新生之间的交流互动。
4. 班级愿景书写：让新生和学长学姐共同商议班级未来的发展方向和目标，每位新生都可以为班级写下自己的期望和建议，培养大家对班级的归属感和责任感。
5. 成长分享环节：学长学姐或班主任可以分享一些自己在这个班级中的成长经历，为新生们提供一些学习和生活上的经验和建议，激励他们积极适应班级生活，努力追求进步。
活动时间：
约1.5-2小时
活动场所：
班级教室或学校活动室
活动准备和所需物品：
1. 班级规章制度的讲解材料；
2. 小游戏的道具和奖品；
3. 班级愿景书写的纸笔或电子设备；
4. 演讲者准备一些成长分享的素材和故事。
活动评估：
1. 活动后可以进行同学的反馈调查，了解他们对活动的评价和意见；
2. 可以观察新生们在活动中的参与度和积极度，以及他们与学长学姐的互动情况。
备注：
活动方案可以根据实际情况进行调整和修改，以适应班级的特点和需要。
开学第一次班会主题(精选5篇)
开学第一次班会主题(精选5篇)开学第一次班会主题【篇1】教学目标：1、提高学生安全意识。
2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.教学过程：一、导入同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。
在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的.要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。
(营销方案策划书)所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二、安全事故1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
三、校园安全交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
“开学第一课”主题班会“开学第一课”主题班会1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手;(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?(1)轻声慢步，不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏;(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;(4)不向楼下吐痰、丢东西;(5)无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?(1) 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;(2) 不乱攀爬桌凳，不爬窗台;(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;(4) 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。
开学新生第一次班会活动策划五篇
开学新生第一次班会活动策划一主题：新学期，新起点一、活动目的：1. 帮助学生了解新学期的学习目标和要求。
2. 激发学生的学习热情和积极性。
3. 建立良好的班级氛围，增强班级凝聚力。
二、活动时间：开学后的第一周三、活动地点：班级教室四、活动流程：1. 开场白（5分钟）：由班主任进行开场白，欢迎学生们回到学校，介绍新学期的学习目标和要求。
2. 自我介绍环节（10分钟）：让每位学生简单介绍自己，包括姓名、兴趣爱好、上学期的学习和生活情况等。
3. 分享环节（15分钟）：邀请几位学生分享他们在暑假期间的学习和生活经历，以及他们对新学期的期待和计划。
4. 互动环节（15分钟）：进行一些有趣的互动游戏，如“你画我猜”、“接龙”等，以增进学生之间的了解和友谊。
5. 小组讨论（15分钟）：将学生分成几个小组，让他们讨论新学期的学习目标和计划，并选出一位代表在全班面前分享。
6. 结束语（5分钟）：由班主任进行总结，鼓励学生们积极面对新学期的挑战，共同努力，取得好成绩。
五、活动准备：1. 准备开场白的稿件。
2. 准备自我介绍和分享环节的问题。
3. 准备互动环节的游戏道具。
4. 提前将学生分组，确定小组讨论的主题。
六、活动预期效果：1. 学生对新学期的学习目标和要求有清晰的认识。
2. 学生对新学期充满期待和动力。
3. 班级氛围更加和谐，学生之间的关系更加融洽。
开学新生第一次班会活动策划二活动名称：开学新生第一次班会活动目的：帮助新生们更好地适应新的学习环境和班级，建立良好的班级氛围，促进同学之间的交流和合作。
活动时间：开学后的第一周活动地点：学校教室或多功能厅活动流程：1. 欢迎致辞（5分钟）-班主任对新生们表示热烈的欢迎，并简要介绍班级的基本情况和规章制度。
2. 自我介绍环节（15分钟）-每个新生依次上台进行自我介绍，包括姓名、家乡、兴趣爱好等。
-其他同学可以提问或发表评论，增进相互了解。
3. 班级规则和期望（10分钟）-班主任向新生们介绍班级的规则和期望，包括学习态度、纪律要求、作业完成等方面。
新生班级第一次班会活动方案
新生班级第一次班会活动方案早上好，各位新同学们！今天，我们就要开启大学生活的新篇章了。
第一次班会，是我们相互认识、增进友谊的绝佳机会。
下面，我就来为大家策划一场别开生面的班会活动方案。
一、活动主题：破冰之旅，携手同行二、活动时间：2023年9月10日（星期六）下午2点至5点三、活动地点：学校多功能报告厅四、活动对象：全体新生班级成员五、活动流程：1.签到入场同学们在入口处签到，领取姓名贴纸，然后进入会场。
会场布置成轻松、活泼的氛围，播放轻快的音乐，让同学们一进入就能感受到愉悦的氛围。
2.开场致辞班主任上台，对同学们的到来表示热烈的欢迎，简要介绍班级的基本情况，以及班会的意义和目的。
3.游戏互动（1）击鼓传花同学们围成一个大圈，音乐响起，开始传递手中的“花”。
音乐停止，手持“花”的同学要上台进行自我介绍，并表演一个小节目。
这个环节既能让同学们放松心情，又能增进彼此的了解。
（2）你画我猜将同学们分成若干小组，每组派一名代表上台，其他组员通过描述或表演，让台上的同学猜出一个词语。
猜对的小组得分，评选出最佳团队。
这个环节可以锻炼同学们的团队协作能力。
4.班级建设（1）班委竞选同学们可以根据自己的特长和兴趣，竞选班级的各个职位。
竞选过程中，同学们可以展示自己的才华和魅力，赢得同学们的认可。
（2）班级口号、班歌征集同学们可以发挥创意，为班级设计一个响亮的口号和一首班歌。
这个环节可以增强班级的凝聚力。
5.成长分享邀请一位优秀学长学姐分享自己的成长经历，为同学们提供宝贵的建议。
同学们可以借此机会向学长学姐请教问题，为自己的未来规划提供参考。
6.结束语六、活动注意事项：1.提前通知同学们活动的时间、地点，确保同学们按时参加。
2.活动现场保持秩序，确保同学们的安全。
3.准备好音响、投影仪等设备，确保活动顺利进行。
4.活动结束后，及时收集同学们的反馈意见，为下一次班会活动提供改进方向。
5.建立班级群，方便同学们日常交流。
开学第一次主题班会方案最新
开学第一次主题班会方案最新嘿，大家好！新学期开始了，今天我来给大家分享一份超级实用的“开学第一次主题班会方案最新”，保证让你的班会创意满满，同学们积极参与！一、班会主题：携手启航，共赴未来1.1主题寓意：新学期，新起点，我们携手共进，共同为实现梦想而努力。
一、班会流程2.1开场环节（1）主持人致欢迎词，介绍班会主题及意义。
（2）播放一段创意短视频，激发同学们对新学期的期待。
2.2班级风采展示（1）同学们依次进行自我介绍，展示自己的特长和兴趣爱好。
（2）分组展示，每组选取一个主题，通过PPT、视频等形式展示本组的创意。
2.3成长故事分享（1）邀请一位同学分享自己的成长故事，包括在学习、生活、心理等方面的感悟。
（2）同学们针对故事内容进行互动讨论，分享自己的看法和体会。
2.4团队建设活动（1）组织同学们进行团队游戏，增进同学间的默契与友谊。
2.5学科知识竞赛（1）设置多个学科领域的题目，同学们分组竞赛，答对加分，答错不扣分。
（2）比赛过程中，同学们互相帮助，共同进步。
（3）比赛结束后，公布成绩，对获胜小组进行表彰。
2.6新学期计划分享（1）同学们分享自己的新学期计划，包括学习、生活、锻炼等方面。
（2）主持人对同学们的计划进行点评，提出建议。
（2）鼓励同学们携手共进，为实现梦想而努力。
二、班会亮点3.1创意短视频：激发同学们对新学期的期待，为班会增色添彩。
3.2分组展示：让同学们充分发挥自己的创意，展示班级风采。
3.3成长故事分享：引导同学们思考自己的成长历程，激发内在动力。
3.4团队建设活动：增进同学间的友谊，提高团队协作能力。
3.5学科知识竞赛：检验同学们的学习成果，激发学习兴趣。
3.6新学期计划分享：让同学们明确自己的目标，为未来奋斗。
三、班会效果评估4.1同学们参与度：观察同学们在班会过程中的参与程度，了解活动的吸引力。
4.2同学们满意度：通过问卷调查或口头询问，了解同学们对班会的满意度。
4.3班级氛围：观察班会结束后，班级氛围是否更加积极向上。
新生开学第一次主题班会活动课7篇
新生开学第一次主题班会活动课7篇在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的新生开学第一次主题班会活动课7篇，让我们一起来看看!新生开学第一次主题班会活动课篇1教学目标：1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性开学初我们学校抓的几项工作：1、校园安全教育;2、交通安全教育;3、严禁携带和燃放烟花爆竹;4、春季传染病的预防。
三、小学生应注意安全的地方：(1)人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(5)春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;乐观参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。
大一新生入学第一次主题班会策划6篇
大一新生入学第一次主题班会策划6篇大一新生入学第一次主题班会策划 (1) 教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
大一新生主题班会策划方案
大一新生主题班会策划方案篇一：大一新生主题班会策划方案一、班会背景：从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，xx级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。
鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。
二、班会主题：年轻的你三、班会目的：（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位；（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活；（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验；（4）为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的美好时光。
四、班会时间：xx月份五、活动对象：xx班（）六、班会准备：由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。
七、活动流程（1）在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。
（2）开始语，阐明本次活动的主题。
（3）主持人先向大家做一下自我介绍。
并介绍一下在场的班主任和班助。
（4）班主任发言。
（5）采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。
（6）请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述自己的心得体会。
（7）互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。
（8）班主任做总结。
（9）活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。
八、应急方案1.活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。
3.如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调动氛围，活跃气氛。
篇二：大一新生主题班会策划方案一、班会背景：经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式，更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
大一新生班会4篇-主题班会
大一新生班会4篇-主题班会大一新生班会第1篇一、晚会目的及意义大一的新同学们刚刚结束了近20天的军训生活，又经过了十一长假的休整，才投入到正常的大学学习生活中，大学的授课和学习方式或许都会让同学们觉得陌生不适应。
为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。
晚会内容丰富，精彩纷呈。
学院文艺部将携手学生会其他各部门，为大一新生献上完美的演出。
并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入大学生活，拉近同学间的距离,提升自我信心，增强表现欲。
让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。
此次晚会的主要表演者是学院文艺团的同学们，因此本次演出既要让新同学们感受到大学生活的丰富多彩，又要让同学们见识到各种各样的才艺，自此通过对各种特长的学习来丰富自己的大学生活。
并积极参加以后的活动。
二、活动主题青春，激扬以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。
三、主办单位、承办单位主办单位：x承办单位：x四、活动时间及地点时间：x地点：x五、活动准备1.节目征集：11月9日选拔大一新生的文艺团成员，10日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，1320日筛选节目，25日预演，26日晚上彩排，27日下午带妆彩排。
2.主持人人选：3.主持人服装：4.海报宣传：5.派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。
6.会场布置：活动前几天由实践部联系确定场地使用日期，体育部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部、女生部负责场地布置。
其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。
六、晚会流程1、各班由其自己班级的负责人带入进入，各班负责人要统计好到场人数、缺席人数及缺席原因;2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;3、主持人致开幕词;4、乐队暖场演出5、各类节目，形式为初拟小合唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等;6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。
大一新生入学第一次主题班会策划
大一新生入学第一次主题班会策划尊敬的各位新生同学们：欢迎来到我们伟大的学校！作为大一新生，你们即将开启人生新的篇章，我们为此感到非常高兴和骄傲。
为了让大家更好地适应学校生活，我作为本次主题班会的策划人员，特地为大家准备了一系列内容丰富、有趣又富有意义的活动。
希望通过这次班会，大家能够更好地了解学校的发展历程、教育理念以及班级文化，加强同学之间的交流，建立良好的人际关系，并为自己的大学生活制定积极向上的目标。
活动一：学校简介及学校发展历程回顾在这个环节，我们将邀请学校领导或老师为我们讲解学校的悠久历史和发展成就。
通过介绍学校的特色学科、优秀师资力量以及先进的教育理念，大家将更全面地了解学校的优势和特点。
活动二：班级文化分享在这个环节，每个班级代表将有机会向大家分享班级文化。
你可以通过PPT、视频或者其他创意的方式来展示你们班级的特色、座右铭以及班级口号。
这不仅能够增进班级之间的凝聚力，也有助于每个新生更好地融入班级大家庭。
活动三：大学生活规划在这个环节，我们将邀请学长学姐为大家分享他们在大学期间的学习经验和生活感悟。
他们将给予我们宝贵的建议，包括如何合理安排学习时间、如何参与社团活动以及如何充实个人素质等方面的内容。
这将有助于我们更好地规划自己的大学生活，进而取得学业和个人成就。
活动四：团队合作游戏在这个环节，我们将组织一些有趣的团队合作游戏，旨在加强同学们之间的沟通和合作能力。
通过这些游戏，大家可以更好地了解自己的团队合作能力，培养个人的领导才能以及锻炼团队的凝聚力。
活动五：目标规划与分享在这个环节，每个新生将有机会上台与大家分享自己的短期和长期目标。
通过表达自己的目标，不仅能够增加自信，还能够获得大家的鼓励和支持。
我们相信这样的分享会激励着每个人朝着自己的目标不断前行。
通过以上这些活动，我们相信大一新生们将能够更好地适应大学生活，建立起良好的人际关系，为自己的大学生活制定明确的目标。
希望大家在这次班会中能够收获满满，开启美好的大学生活！祝愿各位新生在学业上取得优异的成绩，在人际交往中收获真挚的友谊，在未来的日子里绽放出属于自己的光芒！谢谢大家！。
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一、第一次班会主题：新生见面会
二、活动背景：大学新生们都是刚刚毕业的高中生，大学对他们来说是一个全新的概念，对象牙塔的生活会感到迷茫：高中时有明确的学习目标——考上大学，而进入大学后忽然发现没有了这个目标，就很容易失去方向感；他们来自不同的地方，初来乍到，对于陌生的大学环境感到不习惯，在心理上形成孤独、恋家等状态，又不愿意与外界交流或者发现大学校园与心目中的样子有差距，产生的厌恶或抵触情绪。
目前急需解决的问题是帮助同学们处理以上消极的情绪，尽快融入并有意义的度过大学生活，同时灌输“家”的理念。
三、目的：1、增进同学们的相互了解，让学生认识领导老师和导生。
2、帮助新生处理消极情绪，让他们尽快了解和适应大学生活。
3、确立大学生活目标，并为之奋斗。
、
4、提醒同学们一些注意事项：安全、学籍、宿舍管理、纪律、请假。
5、选出临时班委，开始熟悉班级事务管理。
四、班会主要内容：
（1）主持人开场白（1min）
（2）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了大学，不管以前我们高中的时候过的是多么苦多么累，这都不在是我们要讨论的问题，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该有意义的度过象牙塔四年的生活！（3）导生制是在班主任（辅导员）的基础上,选拔德、智、体全面发展的高年级学生,配备至新生班级中,协助班主任(辅导员)开展学生教育、管理工作的制度。
从高年级学生中选拔品学兼优的学生作为“导生”，以新生大宿舍为单位，每3个宿舍的新生配备1名导生，对新生的学习、生活等方面进行引导，建立“以高带低，以老带新”管理机制，协助班主任（辅导员）开展新生的思想教育和管理工作。
下面介绍下各班的导生！
（4）大一适应期：高中时有明确的学习目标——考上大学，而进入大学后忽然发现没有了这个目标，就很容易失去方向感；他们来自不同的地方，初来乍到，对于陌生的大学环境感到不习惯，在心理上形成孤独、恋家等状态。
我们处理消极的情绪，尽快融入并有意义的度过大学生活。
要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。
具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流。
（5）大二定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。
（6）大三冲刺阶段：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集单位信息、并确定自己是否要考研。
（7）大四分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。
（8）大家都来自不同地方，生活习惯民族风情都有很大的差别，生活作息时间需要大家生活在一起一段时间中不断的磨合，一点一点的潜移默化的影响别人。
这不能一蹴而就。
生活上遇上了争吵矛盾，多沟通多理解，毕竟大家不同地方聚集在这个大家庭里，那个人没有一点小脾气，那个人没有犯过小错误。
（例我本科时候）注意就寝时间(23:30熄灯)
（9）临时班委选举。
（简单介绍班委的职责和重要性，是挑战自己的一个机会，自愿为班级做贡献请举手，会后老师与自愿当班干的学生一起商定，并留下联系方式。
）（10）结束语！（2min）。