长短句互换的方法
长句与短句的变换
参考答案：
二次大战期间，犹太人奎多和儿子乔舒亚被关押 在集中营里。
奎多发挥其天生的喜剧才能，为儿子营造了一个 “美好”的生活环境。
在这样的环境中，乔舒亚才得以保留着童真和快 乐的性格。
5、以“西德‘范例教学’理论”为表述对象，将下 面三个句子组成一个通顺的语句。不得改变原意， 可适当增删字词。
（1）理论界认为二战之后有三大新教学论流派。
（2）这三大新教学论流派是：前苏联赞科夫的“教 学与发展实验”教学理论，美国布鲁纳的“结构主 义”教学理论和西德的“范例教学”理论。
（2）我们民族的文明与任何民族的文明相比都足以 令人骄傲。
（3）我们民族也有最不文明的创造。
（4）我们民族也有最见不得人的创造。
（5）那就是对人的精神的扼杀。
解析：从语意上分析，上述5个句子可分成两个层次， （1）（2）句，好的方面；
（3）（4）（5）句，坏的方面。
参考答案
（1）我们漫长的可骄傲于任何民族的文明中,最不文 明最见不得人的创造是对人的精神的扼杀。
上述一段文字告诉我们：
首先，（
）；
后来，（
）；
最终，（
）。
参考答案：
首先，铁道部工程人员提交了关于利用 现有铁路在京沪杭间全面提速的可行性报告；
其次，许多人对这一可行性报告进行了 分析后得出了不同的结论。
最终，学者专家们通过论证证明了这种 不同的结论是不科学的。
3、将下面的长句，变成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小 组 委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上 制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经 济合作发展的规划表示欢迎。
长句短句转换的解题技巧
关于长句、短句转换长句是指结构复杂、词语较多的句子。
由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等，有时意思还绕来绕去，解答长句变短句的方法分情况例析于下：1．陈说分解法多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这种方法变换。
例1：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语）地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令。
第一步，确定可作为被陈述对象的词语“地方法院”“警方”“市长”。
第二步，寻找每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。
第三步，将长句变换成逻辑上前后连贯的几个短句：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院推翻了这条禁令。
2．拎取主干法主干清晰、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种先拎主干，再抽出修饰、限制成分使之独立成句的'方法。
例2：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信？科技？质量？名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3？15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
第一步，拎出句子的主干：由中国质量万里行促进会组织的“中国3？15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
第二步，切分句子的辅助成份：“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以‘诚信？科技？质量？名牌’为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”是从特点、目的、主题、与会者等四个方面对“中国3？15论坛”进行说明，可形成一组分句，陈述“这个论坛”。
长短句的互换指导
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1,将下面这个长句改写成为三个语意连 , 贯的短句,不得改变或减少愿意: 贯的短句,不得改变或减少愿意: 有关医学专家鉴于我国住院病人抗生 素使用率比世界卫生组织在国际范围内调 查得出的30%高出 查得出的 高出20%-50%这一现象,忠 这一现象, 高出 这一现象 告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生 素. 改句: 改句:①世界卫生组织在国际范围内调查得出的 抗生素使用率仅为30%. 抗生素使用率仅为 . 而目前我国住院病人抗生素使用率高达50%②而目前我国住院病人抗生素使用率高达 80%. . 因此, ③因此,有关医学专家忠告广大医务人员和患者 切勿再滥用抗生素. 切勿再滥用抗生素.
三,注意长句变短句的方法技巧: 注意长句变短句的方法技巧:
在变换句式这一考点中,出现频率最高, 在变换句式这一考点中,出现频率最高,难度 最大,失误也是最多的考题就是长句变短句.因此, 最大,失误也是最多的考题就是长句变短句.因此, 要特别注意掌握它的方法技巧. 要特别注意掌握它的方法技巧. ),主要方法 (1),主要方法是,对长句的内容进行分析,找 ),主要方法是 对长句的内容进行分析, 出它的要点,每个要点单独写成一个句子. 出它的要点,每个要点单独写成一个句子. ),此外 (2),此外,还有几种方法: ),此外,还有几种方法: 反复法:对一些长句中的复杂短语, ①反复法:对一些长句中的复杂短语,可以用相同 的结构形式反复出现,将复杂短语分列成几个分句. 的结构形式反复出现,将复杂短语分列成几个分句. 分散法: ②分散法:将长句中结构繁杂的部分化为若干个短 句来表达. 句来表达. 称代法:有些长句, ③称代法:有些长句,修饰语或宾语本身是由若干 短语构成的,可以选用代词指代它, 短语构成的,可以选用代词指代它,然后再将被指 代的内容用若干分句来表达. 代的内容用若干分句来表达.
长句变短句的方法
长句与短句的转换长句变短句是“语言运用”中“句式变换”知识点的重要考点之一，在试卷中的出现频率很高。
但是，由于长句结构复杂、词语较多不好把握，同学们在长句变短句时普遍感到无从下手。
由此掌握一定的方法就尤为重要。
长句之所以复杂，大多是因为有较长的并列成分、修饰限制成分，或者是由多个主谓短语层层套装而成。
把握长句的不同特点，在句式变换时对症下药，问题即可迎刃而解。
一、并列拆分法这种方法主要是针对长句中有复杂并列结构的类型。
长句中并列结构作主语、谓语或宾语，可以将并列短语拆开，重复与短语的连带成分，即可形成几个短句。
例：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民们为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
【分析】这个长单句的宾语比较复杂，而宾语是由并列结构“大好风光和动人场面”组成的，所以变换句式时将并列宾语拆开，然后分别与谓语“展现了”组合就可以了。
二、提取主干法该方法适用于结构清晰而修饰语复杂的长句。
首先把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句，然后将复杂的修饰语根据表达的意思分解成一个或几个短句。
例：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。
【分析】这个长句的特点是宾语之前的定语比较复杂，所以可采用提取主干法。
先划分句子成分，找出主干句：“这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。
”然后将复杂的定语变成短句：“这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命。
”三、陈述对象分解法有的长句是由多个主谓短语层层套装而成，这种句子内容复杂，词语较多不好把握，句子主干难以提取，这种情况下就可以运用陈述对象分解法。
具体方法就如同剥洋葱皮一样，从外到内一层层地找出对应的主谓结构，然后由内而外按逻辑关系将长句变成几个前后连贯的短句。
例：市教委1月5日召开的高中会考工作会议制定了关于贯彻执行省教委根据国家教委负责同志所作的关于加强中学生信息技术教育的指示制定的《高中信息技术课程指导纲要（试行）》的文件的具体实施计划。
长句与短句的互换
日本松井化学公司研制的染色系统被美国西 雅图吉尼拉运动服装公司运用，该公司运用此 技术制造出棉织T恤衫、圆领长袖运动衫和短 裤，它们能随体温或气温变化而改变颜色。
美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用了日本 松井化学公司研制的染色系统，制造出棉织T 恤衫、圆领长袖运动衫和短裤，它们能随体温 或气温的变化而改变颜色。
把下面的长句改成三个意思连贯的短句。 有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使 用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的 30％高出20％－50％这一现象，忠告广大医务 人员和患者勿再滥用抗生素。
世界卫生组织在国际范围内调查得出抗生素 的使用率为30 ％，目前我国住院病人抗生素的 使用率比这高出20％－50％，因此有关医学专 家忠告广大医务人员和患者勿滥用抗生素。
1．(2009年汕头澄海区模拟)将下面的长句改写为 四个语意连贯的短句，使句意更清楚，行文更流 畅。(不能改变原意，可以增删、调换个别词语) 以“传承民族文化、沟通人类文明、共建和 谐世界”为主题的由中国非物质文化遗产保护中 心、北京市政府、国务院文化部承办的我国为非 物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活 动——首届中国国际非物质文化遗产节5月23日 在北京拉开帷幕。
四、整合材料，给“丹霞地貌”下定义 1、丹霞地貌有赤壁丹崖及方山、石墙、石峰、石 柱、嶂谷、石巷、岩穴等造型。 2、丹霞地貌发育于中上、白垩系红色陆相砂砾岩 地层中。 3、流水溶蚀、重力崩塌作用是丹霞地貌形成的主 要原因。 4、丹霞地貌是红层地貌的一种类型 5、中国广东丹霞山是丹霞地貌的典型代表
丹霞地貌是一种发育于中上、白垩系红色陆 相砂砾岩地层中，由流水溶蚀、重力崩塌作用形 成的红层地貌。
三、短句变长句 1、找到主干句 2、把其他分句逻辑关系还原到主干句中，做主 干句相应的成分 3、增减词语，使语句通顺 例一：1、王力先生认为，中国旧体诗以音步、平 仄相间构成抑扬美。 2、王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分 为抑扬美和回环美。 3、王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来 来回回的重复构成回环美。
长短句互换
4、借助复指，把长句附加成分变成分句， 然后用一个代词去取代它——复指置换法
为保持话题一致，使内容衔接自然顺畅，根 据不改变长句原意的原则和不一一对应原则， 有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”— —上下文间的衔接词语，如“这 样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词 或关联词；有时还可改变词序句序，重新排序 组句；有时还需重复某些词语或者删去一些不 必要的虚词、重复性词语，然后组合成符合要 求的语段。
罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。
2、将复杂的修饰语（多层定语或多层状语） 根据表达的意思切分成几个短句——梳理枝 叶法。 ①多层定语的一般排列顺序是：领属+数量+各种短 语+形容词+名词； ②多层状语的一般排列顺序是：时间+地点+副词+ 形容词+表对象的介宾短语。
复杂的修饰语一定是由至少一个主谓短语、动宾短语或复 句分句形式构成，如本句 ：“外形为不透光的黑色管状 物”（小主谓宾结构）和“具有重量轻、精确度高、抗干 扰能力强”的特点和“数字摄像、使航天器准确识别方向 等功能”（小动宾短语）。
长短句变换
长变短就是把原来单句中的修饰成分 变成几个复句分句或一个句组，变换后的 短句既可以是单句，也可以是复句或句群， 但必须是一句或一段中心明确、内容完整、 语句连贯的话。 短句变长，则主要是把复句形式的几 个句子组合成结构复杂的单句。
二、变换原则 1、不得改变原意
2、可适当增删词语
3、可调整语序。
①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际 “指南针”。 ②这种新型星际“指南针”的外形为不透 光的黑色管状物。 ③它具有重量轻、精确度高、抗干扰能力 强的特点。 ④它还具有数字摄像、使航天器准确识别 方向等功能。
长句改短句的三种方法
长句改短句的三种方法
1、层层剥笋法：即把长句从后往前，逐层剥离。
2、解说陈述法：句子的主、谓、宾语这些主干成分与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系，因此可把此句变换成一个解说复句。
3、因式分解法：即几个并列的部分共同修饰一个中心词，如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，据此可变换为：“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。
”。
长短句互换方法及例析
长短句互换方法及例析【学习目标】1、了解长短句，整散句的特点。
2、选用、变换句式。
【学习重点】变换句式(特别是长短句互换)【学习内容】一、长句和短句：（一）特点:句子使用的字数多，附加成分多，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。
长句作用：表意严密、内容丰富、精确细致。
长句一般用于书面语。
短句作用：表意灵活、简洁明快、节奏感强。
（二）变换方法：原则：一、要审清题意；二、要保留全部信息，内容不能省略；三、是不改变原意。
四、可调整语序，可增删某些词语，注意不能有语病。
（一）长句变短句【解题方法】第一步：“提取主干”。
即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。
第二步：剥离修饰、限制成份，使其单独成句。
剥离的原则是：由大到小，先看一下有几层修饰、限制成份，然后找到每一层的动词谓语和其对应的主语，从而形成独立的单句。
如果主语是省略的，可以用指代语，构成指代关系。
第三步：整合信息，调整句序，合理表达。
即合理安排各内容要点的表述顺序，使语言连贯畅通。
这时，为了表达的需要，可以适当补加必要的关联词或“这样”“他”（它）们”之类指示代词，还可灵活使用冒号以衔接下文。
“调整句序”一般要遵循如下原则：如果修饰限制成份是由并列短语改为并列短句，因无先后主次之分，可依原长句中的顺序安排；如果改成的短句间存在着时空或事理上的关系，那么就应该按照时间顺序、空间顺序或事理顺序，调整短句间的关系。
例如：《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。
【解析】这是一个结构复杂的单句，我们可以通过适当增删字数和标点符号，在不改变原意的情况下，把这个长句改成三个短句。
对于此题，我们可以这样解答：第一步：“提取主干”。
此题的句子主干是：《西游记》是一部古典长篇章回体小说。
第二步：剥离修饰、限制成份，使其单独成句。
本例的修饰关系可分下列两层：第一层修饰成份：一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的。
长句变短句变换四步法
长句变短句变换四步法本文来自作文周刊社。
长、短句在表意上各有优势：长句表意严密、内容丰富、精确细致；短句表意灵活、简洁明快、节奏感强。
长短句变换是中学语文考查的常见题型，灵活使用长短句又是显示语言文采的一种途径。
自如地掌握长短句变换是驾驭语言的基本功之一。
初一学生应看重掌握长句变短句之法。
基本技法长句变短句，就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段，中心明确，内容完整，语句连贯。
长短句变换要遵守“三个”原则：首先，不得改变原意；有否定词或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同在一句中使用时，应防止句意说反；其次，可适当增删词语；第三，可调整语序。
根据长句结构复杂的特点，长句改短句一般可采用下述四种方法依次进行。
例①把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。
俄罗斯科学家[最近]设计出（一种）（外形为不透光的黑色管状物），（具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能）的新型星际“指南针”。
例②把下面的长句改成短句，使意思表达得更为清楚。
（毛泽东同志在1949年中华人国共和国成立的时候作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”）的科学预言[必定]实现。
例③把下面的长句改成短句，使意思表达得更为清楚。
中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”。
一、提取主干法。
把长句的主要表意单位主干（大主谓宾结构）提取出来，连同以词形式出现的、与中心词关系紧密的状语、定语一起构成第一个短句。
据此，例①长句的主干是：俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”，因状语“最近”定语“一种”简单且与中心词“指南针”关系紧密，这样提出主干构成的句子应该是：俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。
例②中提取的主干加上独立的修饰词“必定”构成的句子则是“科学预言必定实现”。
二、切分枝叶法。
长短句转换的技巧
长短句转换的技巧长短句转换是高考的重要题型，但很多同学反映，被“转换”得头昏脑胀无所适从。
面对这种情况，与其用“题海战术”去攻克它，不如适当掌握技巧。
方法得当，可以收到事半功倍的效果。
长句变短句的方法一、提取主语：题目要求多少个短句，我们就相应找出多少个主语。
所以，确定出每个分句的主语，就获得良好的切入口，也就向成功迈出重要一步。
二、分句独立：这一方法再分两步走，先确定作为主干的分句，再把长句中的“定状补”抽出，根据表达的意思使其还原到另外分句。
三、时间先后：按照事件发生的先后顺序排列句型。
［例一］把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
这是一个复杂的单句，先确定三个关键名词当主语；再确定主干句是“地方法院推翻禁令”，另外两个分句按照它们各自表达内容（管辖范围）抽取枝叶；这三个分句按照时间顺序排列，主语施动的先后应该是“市长——警方——法院”，就大功告成了（为了既帮助理解，又节省篇幅，本文直接在原句做简单标记，下同）。
参考答案①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天地方法院又推翻了这一禁令。
［例二］将下面长句改写成三个语意连贯的短句：有关医学专家鉴于我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的３０％高出２０％—５０％这一现象，忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
说明：1、三个主语用双横线标注。
2、确定主干句是“有关医学专家忠告……”，另外两个主语再按其表达内容单独成句，注意适当修改润色。
答案是：①目前我国住院病人抗生素使用率高达５０％—８０％。
②世界卫生组织在国际范围内调查得出的抗生素使用率仅为３０％。
③因此有关医学专家忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
短句变长句的步骤一、擒贼擒王：根据中心话题以其中一个主要句为主干。
长句和短句的变换
长句和短句的变换长句是词语多，结构复杂的句子，短句是词语少，结构简单的句子。
1、怎样将长句变短句——长单句变复句①把长句的附加成分抽出来，变为复句中的分句，或者单独成句（可以是单句也可以是复句）。
例：本着可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议作好准备，缩短会议时间，能下去开的会议就下去开的精神，第一季度就减少了四次全县性的会议，需要召开的会议也缩短了召开时间。
这个句子的中心词“精神”带了四个并列的动词词组作定语，介词“本着”与中心词“精神”相距太远，句子显得冗长，可改动如下：本着精简会议的精神，可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议作好准备，缩短会议时间，能下去开的会议就下去开，这样，第一季度就减少了四次全县性的会议，需要召开的会议也缩短了召开时间。
②把联合的成分拆开，去掉连词，重复动词谓语，形成叠用句式。
例：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
根据上述方法，可把这个长单句改成联合复句：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
2、怎样将短句变长句——复句变单句基本原则：定主干，添枝叶。
①将几个分句的谓语合并，相同的词语合并，以其中一个短语作主干，把其余的短句变成短语作修饰成分，有的作定语，有的作状语，根据不同的语意而定。
例：他是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
改：他是一个高尚、纯粹、有道德、脱离了低级趣味，有益于人民的人。
再如1988年高考题第4题把下面几个句子改写成一个单句。
原句内容不能省略。
他用双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。
它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。
答案：ａ.在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇迹般地造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。
高中语文2024高考长句短句互变专项复习(知识讲解+练习指导)
高考语文长句短句互变一、长句变短句长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。
变换后的短句既可以是一组单句，也可以是一个复句或句群，但必须中心明确，内容完整，语意连贯。
【步骤】第一步：找准主干句①“主干句”是指重要的中心句子，不能简单地等同于“句子主干”，它可以包含部分修饰语。
②找到主干句后，把它暂放一边。
之所以“暂放一边”，一是因为这个句子的位置待定——或放在段首，或放在段尾，一般不放在中间；二是因为这个句子在整理成段时或需要“增删词语”。
③找准主干句就等于完成了长句变短句的一半。
第二步：抽出修饰语独立成句①把长句的修饰语分别抽出，写成若干个意思完整的短句。
②并列型的修饰语可采用并列关系抽取，包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。
第三步：整合成连贯的语段①将分解出来的句子合理安排顺序，还要添加必要的主语、判断动词、宾语和上下文之间的衔接词语(如代词“它”、关联词“却”等)，②删除不必要的虚词及重复的词语，③然后按照句子内容的顺序(如时空、事理、逻辑等)调整词序、句序，从而组合成几个连贯的短句。
【练习】把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变句子原意。
作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉，启示着现实人生的深一层的意义和美。
[答案]①礼和乐是中国社会的两大柱石，②“礼”构成社会生活里的秩序条理，③“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力，④礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。
[解析]通读全句，可知句子的主干是“礼和乐是中国社会的两大柱石”，所给长句中的“礼和乐”的定语(作为中国社会的两大柱石的)较长，可以将其转化为一个陈述句。
两个括号中分别对“礼”“乐”的解释，可以改写成分别以“礼”“乐”为主语的短句，原来的句子主干部分也可处理成单句。
高中长短句句式变换的基本方法
高中长短句句式变换的基本方法
1. 嘿，咱先说说主动句变被动句呀！就像“我打了他”可以变成“他被我打了”，这多简单呀！
2. 那长句变短句呢，比如说“那个在阳光下笑得很灿烂的女孩是我的好朋友”可以变成“那个女孩笑得很灿烂，她是我的好朋友，在阳光下呢”，是不是一下子就清楚啦？
3. 短句变长句也不难呀！“他笑了。
他很开心。
”可以变成“他因为某事笑了并且显得很开心”，咋样，懂了吧？
4. 反问句变陈述句，就像“难道你不喜欢我吗？”变成“你喜欢我”，这变化很神奇吧？
5. 陈述句变反问句也有趣呀，“这很美”变成“这难道不美吗？”，是不是感觉不一样啦？
6. 还有呀，把“把”字句和“被”字句互相转换，“我把书拿走了”和“书被我拿走了”，有意思吧！
7. 比喻句也能变呢，“月亮像圆盘”可以变成“月亮的形状类似圆盘”，多好玩！
8. 夸张句变平实句，“他的力气大得能举起一座山”变成“他的力气很大，可以举起很重的东西”，这就是变化呀！
9. 感叹句变陈述句，“哇，太美啦！”变成“很美”，虽然感觉不一样，但也是一种转换哦！
10. 最后说说双重否定句变肯定句，“我不得不去”变成“我得去”，是不是挺神奇的呀！。
长短句的转换
句式的转换一、长短句的转换。
（1）长句变短句：①提取主干。
首先把长句主干（主谓宾结构）提取出来独立成句，如果该主干表意不是很明确，那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。
②切分枝叶。
将复杂的修饰语——多层定语或状语以及同位语等根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。
③分层调整。
为了表达的需要，在不改变原句意思的情况下，还要添加必要的词语，删除不必要的虚词及重复性词语，然后调整词序、句序，组合成连贯的句群。
例：把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
第一步，找出句子的主干，则原句为：地方法院推翻了那条禁令。
可知原句的长修饰语实际是“禁令”的长定语。
把上面这个长定语单独取出，是“严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示”，对这个长定语进行化简成分，可知这个长定语是一个动宾短语，即“严禁警方执行＊＊的指示”。
动宾短语长在后面的长宾语上。
将上面分析的动宾短语中的长宾语即“＊＊的指示”单独取出，则为“市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的提示”第二步，将以上的分析用图来表示，则为：｛③地方法院推翻了［②严禁警方执行（①市长关于……的指示）的禁令］｝第三步，由内到外层层展开，找出各自的主语，并将里面的一层用适当的代词替代，运用增删调换等方法，将原句改为如下的三个短句：某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
今天，地方法院又推翻了这一禁令。
（2）短句变长句：①确定主干。
找出一个短句充当长句的主干。
②提取剩余句子的主要信息。
注意删掉与主干重复的信息，以求组合的句子完整而简洁。
③把剩余句子的主要信息作为修饰成分加入主干。
定语放在主语中心词或宾语中心词之前，状语放在谓语中心词之前。
长短句变换——修改简易稿
长句指的是字数多、形体长、容量大、结构比较复杂的句子。
短句字数少，结构比较简单。
长句变短句长句的特点：1、修饰语（定语、状语）多；2、并列成分多；3、某一成分的结构比较复杂。
针对上述特点，“长句变短句”可采用以下几种方法：1、提取主干法2、并列分离法3、代词复指法4、语意分层法长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。
短变长，则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。
长变短的可操作性体现在所给出长句的修饰语的构成上，即修饰语只有是主谓短语、动宾短语或复句形式时才可以抽取出来单独成句。
比如“她是国家队里的一位有着二十多年教学经验的优秀的篮球女教练”一句，可抽取出来单独成句的短语就只有一个动宾短语“有着二十多年教学经验”，据此我们可把此长句变为这样两个短句：“她是国家队里的一位优秀的篮球女教练，有着二十多年教学经验。
”二、变换原则：1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。
三、解题技巧（一）、长句变短句，可以分四步走。
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
1、把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句——提取主干法。
无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。
据此，得出此句的主干——大主谓宾结构：俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。
2、将复杂的修饰语（多层定语或多层状语）切分成几个短句——梳理枝叶法。
多层定语、状语的排列顺序：①多层定语的一般排列顺序：领属+数量+各种短语+形容词+名词；②多层状语的一般排列顺序：时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语。
长句转换为短句的两种常见类型以及解题方法
长句换为短句的两种常见类型以及解题方法长句变短句是高考“语言运用”中“句式变换”知识点中的重要考点之一，在高考试卷中出现的频率很高。
所谓长句，就是那些结构复杂、字数多、容量大的句子，它是一个单句，最主要特点就是修饰成分多；所谓短句，指的是那些结构简单、字数少、容量小的一组句子，它是一个复句，最主要的特点就是每个句子都短小、简明。
日常生活中，因语言环境的不同和表达的需要常会选用适合语境的长句或短句。
长句和短句在一定条件下是可以相互换的。
下面是长句换为短句的两种常见类型以及解题方法。
一、从成分入手．抓句子主干【典型例题】：将下面的句子改写成几个短句，做到既保留全部信息，又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
【思路分析】：我们先看原题长句的主干。
也就是原句的“中心句”，即“古人类学是研究有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
”我们可以把它作为一个主干短句放在开头。
那么它研究“有关人类起源和发展问题”的哪些问题呢?自然是“化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等”。
当然这些内容不能照抄于主干句后，因为那样句子既不连贯。
也不完整。
而从原句中可以看出，这些内容都作主干句谓语“研究”的长宾语。
这个长宾语由三个短语组成。
我们可以把它拆分开，分别用总谓语“研究”跟它们搭配，形成叠用句式，可得出三个短句：古人类学研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系；古人类学研究劳动在从猿到人变中的作用；古人类学研究人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
如果把这三个短旬直接跟在主干句后，我们会发现句子很不简明，四个短句的主语完全一样，都是“古人类学”，很明显，后三个短句中的主语可以用代词“它”来称代；而表述时还可以只在短句中用代词“它”来称代，短句中的主语则承前省略。
长句改短句的方法
长句改短句的方法
1.使用并列连词分割：长句通常包含多个并列的动词、名词或形容词，可以通过使用逗号或者连词（例如：而且、但是、因此）来将主要信息分
割成多个简短的句子。
例句：
原句：我喜欢运动，我每天早晨跑步，晚上做瑜伽。
修改后：我喜欢运动。
我每天早晨跑步。
晚上做瑜伽。
2.删减多余的修饰语：长句通常会包含很多修饰语，如形容词、副词
或从句。
可以根据上下文的需要删除一些修饰语，以简化句子。
例句：
原句：在阳光明媚的早晨，我去了一个很美丽的公园，那里有很多鲜
花和大树。
修改后：我在一个美丽的公园散步，那里有鲜花和大树。
3.使用代词替代重复的名词：长句可能会重复使用相同的名词，可以
使用代词如“它”、“他们”、“那”等来代替重复的名词。
例句：
原句：我有一只猫。
这只猫是一只黑色的猫，它很可爱。
修改后：我有一只猫。
它是一只黑色的猫，很可爱。
4.将从句改为简单句：长句中常包含从句，可以将从句改写为简单句，从而减少句子的长度。
例句：
原句：因为下雨，所以他没有去跑步。
修改后：他没有去跑步，因为下雨。
总之，长句改短句的关键在于避免冗述和重复，并尽量精简句子的结
构和语法。
使用适当的分割和替代手段，可以使句子更加简洁和易于理解。
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长短句互换的方法
长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句；词语较少，结构简单的句子就是短句。
长句和短句各有特点，表达效果也各有不同：长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势畅达，适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容；短句节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力，适宜于叙述性的文章，尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。
长句变短句应遵循的原则：（1）、审清题意。
（2）、不改变原意。
（3）、保留全部信息。
步骤一：抽出主干为一句，通常放最前，也可在最后。
步骤二：增加主语，添加复指词语、代词等。
步骤三：变修饰语为句子,将并列成分分别与共享的成分搭配，组成若干短句
一．提取主干法
主干清晰、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种先拎主干，再抽出修饰、限制成分使之独立成句的方法。
例1：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
（2004年四川等省考题）
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
第一步，拎出句子的主干：由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
第二步，切分句子的辅助成份：“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以‘诚信·科技·质量·名牌’为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”是从特点、目的、主题、与会者等四个方面对“中国3·15论坛”进行说明，可形成一组分句，陈述“这个论坛”。
第三步，调整切分而成的分句和主干句，增减词语组成有逻辑的语段：
①由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
②此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，③围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，④以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，⑤聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。
“由中国质量万里行促进会组织的”不放在主干句，放在“此次论坛”后面也通，“经济、科技、学术、文化等”词语不加也可以通。
比较而言，所给句是最佳的
短句，包括短的单句和复句中结构简单的句子。
特点是结构简明，节奏紧凑，表达简洁、明快、有力，一般用于口语或口语化的文体。
短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。
从语法上说，就是要以一个核心句为主体，将其它的句子变为核心句的修饰成分。
其基本步骤是：
一、确定主干句（核心句）。
主干句常常是一组短句中的肯定性判断句或结论性语句。
二、把其余短句转化为短语，分别修饰主干成分。
把短句转化为修饰性短语时，要安排好各个修饰成分的层次顺序，使其修饰恰当，合情合理。
这一步，关键是根据短句内容的相近性将其作有效组合，并在组合的过程中删去不必要的主语或指代词。