民事案例模拟法庭心得
民事案例模拟法庭心得体会
民事案例模拟法庭心得体会这是我第一次参与到模拟法庭课堂中,通过这次模拟法庭,我学到了很多东西,受益匪浅。
首先,将理论应用于实践是我最大的收获。
对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来特别抽象,难以理解。
但通过这次具体的审判操作过程后,我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序。
并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题,通过对问题的一一攻克,我更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用,这是在课堂上学不到的,它是一种经验的积累。
其次,我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰。
在法庭上,那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。
同时,我对法律的崇敬和信任进一步升华。
在这次模拟法庭中,我担任了原告的角色,原告那种渴望法律还他们公道的心情令我深深的感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器,那是从来都没有过的感觉。
看到法庭上每个人那严肃的表情,让我深刻的感受到法律在我们面前是多么的庄严与神圣。
在此是我本人就这次的“模拟法庭”实践表述自己的三个感想:第一、“模拟法庭”是法律实践的重要环节作为一名以人才培养模式改革与开放教育试点法学专业的学生,应当说我们主要是依靠自己学习为主、老师指导为辅,在学习中很难结合实际生活思考问题,而“模拟法庭”就给我们提供了非常难得的法律实践平台。
在教师的指导下,通过自己和同学们一起扮演审判长、审判员、书记员、国家公诉人以及原告、被告、辩护人、法定代理人,完全按照正规的法庭诉讼程序“开庭审理”,我们从提供的零散案件材料入手,经历分析实事情况、找出有关的法律文书、寻找适用的法律规范、形成自己的辩护或代理意见、书写有关的法律文书、出庭辩护等全部环节,这种亲身参与使我们能够了解案件进展的全过程,在一定程度上把握案件的进程和结局,以后我们当律师、检察官或法官,成为案件的当事人或参与人,必须考虑所处的角色的利益、设身处地地分析案件,全力以赴地争取最佳结果,使自己由静态的接受知识转向动态的思考分析,由理论分析进而投入到评判审理的实践之中,这是单一的学习或者实践是无法提供的。
民事模拟法庭观后感
民事模拟法庭观后感前几天看了一场民事模拟法庭,那可真是一场超级有趣又让我长见识的活动啊!一进去那个模拟法庭的场地,就感觉像真的到了法庭一样。
那布置,严肃得很,桌椅摆放得规规矩矩,还有审判员、原告、被告席的牌子,一下就把气氛烘托起来了。
那些扮演各个角色的同学们可真是太厉害了。
先说说审判员吧,坐在高高的审判席上,那表情严肃得就像电视剧里的大法官。
说话的时候慢条斯理,但是每一个字都特别有力量,像什么“下面请原告陈述诉讼请求”之类的话,说得那叫一个专业。
感觉他就像是掌握着整个法庭节奏的总指挥,所有人都得听他的调遣。
再看原告和被告。
原告呢,那是一脸的委屈,说话的时候声音都有点微微颤抖,把自己的遭遇讲得那叫一个详细,就好像真的被人欺负了,来这儿讨公道似的。
被告也不甘示弱啊,虽然被原告指控,但是一点也不慌张,努力为自己辩解,那嘴皮子也是相当利索,把自己的理由说得一套一套的。
这俩角色就像在打一场没有硝烟的战争,你一言我一语,互不相让。
然后就是双方的律师啦。
哇,这可真是针尖对麦芒。
原告律师那是咄咄逼人,每一个提问都像是一颗炮弹,朝着被告那边发射过去。
而且说话逻辑特别清晰,先列出事实,再引用法律条文,最后得出结论,就想把被告逼到墙角,让被告无话可说。
被告律师呢,那也是个高手,巧妙地躲避着那些“炮弹”,还能抓住原告这边陈述里的小漏洞,进行反击。
他们俩辩论的时候,我感觉就像在看一场精彩的武林高手对决,各种招式你来我往,看得我是热血沸腾。
不过在看的过程中,我也发现了一些好玩的事儿。
比如说有个同学扮演证人,可能是太紧张了,说话结结巴巴的,本来很简单的事情被他说得乱七八糟,审判员都得不停地提醒他。
还有一次,原告律师在慷慨激昂地陈述的时候,不小心说错了一个法律条文的序号,被告律师马上就指出来了,当时那场面,可尴尬了。
不过这也让我明白了,在法庭上,每一个细节都特别重要,哪怕是一个小小的错误都可能影响整个案件的走向。
从这个民事模拟法庭里,我可学到了不少东西。
民事模拟法庭心得体会
民事模拟法庭心得体会在参与民事模拟法庭的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。
通过扮演不同的法庭角色,我深入了解了法庭程序和法律技巧的运用,同时也发现了自身在法庭辩论中需要提升的地方。
首先,参与民事模拟法庭让我更加深入了解了民事诉讼程序。
在模拟法庭中,我们需要按照法庭程序严格地进行辩论和证据呈递,这对于法律知识的熟悉和技巧的灵活运用提出了较高的要求。
我学会了如何提出合理的证据并运用法律条文来支持自己的辩论观点。
同时,我也了解了法庭的庭审流程,包括开庭、询问当事人、质证证人和辩论等环节,这为我更好地理解法庭的运作提供了有力的基石。
其次,参与民事模拟法庭让我更加了解了法律技巧的运用。
在辩论中,我学会了如何通过合理的论证和语言的表达来影响法官的判断。
我发现在法庭辩论中,逻辑思维的清晰和语言表达的精准对于辩论的成功非常重要。
我在模拟法庭中学会了有条理地组织辩论观点,并且通过清晰明了的语言表达来让自己的观点更有说服力。
我也意识到法官对于证据的重要性,学会了如何筛选和使用最有利于自己的证据。
这些法律技巧的运用不仅有助于案件胜诉,也提升了我在法律领域的能力。
第三,参与民事模拟法庭让我更加意识到团队合作的重要性。
在模拟法庭中,我需要与其他团队成员紧密配合,共同制定策略和分工合作。
只有通过团队的合力,才能有效地开展庭审工作。
通过模拟法庭,我体会到了团队合作的重要性,学会了如何与他人有效地沟通和合作。
在辩论中,我也发现团队成员们在提出观点和论证时能够相互补充和支持,这为案件的胜诉提供了有力的保障。
在民事模拟法庭中,我也发现了自身在法庭辩论中需要提升的地方。
首先,我意识到自己对于法律知识的熟悉度还不够,需要更加深入学习相关的法律条文和案例,以更好地支持自己的观点。
其次,我发现自己在语言表达上还有待提升,需要更加准确地选择和运用合适的词汇和句式来让自己的观点更加清晰明了。
此外,我也意识到自己在团队合作中有时会显得过于依赖他人,需要更加主动地发挥自己的作用和责任。
民事侵权模拟法庭观后感
民事侵权模拟法庭观后感《民事侵权模拟法庭观后感》哇塞,最近我参加了一场民事侵权模拟法庭,那场面,那感受,真的是让我印象深刻,久久不能忘怀!一走进模拟法庭的现场,那种庄严肃穆的氛围就紧紧地把我包裹住了。
我找了个位置坐下,眼睛紧盯着前方,心里充满了期待,这到底会是怎样一场“精彩大戏”呢?随着审判长那一声响亮的“开庭”,模拟法庭正式拉开了帷幕。
原告和被告双方的代理人那是针锋相对,互不相让。
原告代理人一脸坚定,慷慨激昂地陈述着自己的观点,好像不把对方彻底击败就誓不罢休似的。
被告代理人也不甘示弱,沉着冷静地反驳着,每一个字都像是经过深思熟虑才说出来的。
我在下面看得那叫一个紧张,心都提到嗓子眼儿了。
这哪里是模拟法庭啊,简直就跟真的法庭没两样!我忍不住想,要是我站在那原告或者被告的位置上,能像他们这样条理清晰、有理有据地为自己辩护吗?在举证环节,双方都拿出了各种各样的证据,有书证、物证、证人证言等等。
那些证据就像是战场上的武器,双方都拼命地想用它们来给自己增加胜利的筹码。
我不禁感叹,这打官司可真是不容易啊,每一个细节都可能决定着最终的胜负。
证人出庭的时候,那场面更是有趣。
证人在证人席上,接受着双方代理人的询问,那紧张的样子,就好像自己是这场“战争”的关键人物一样。
我心里就在琢磨,这证人说的到底是真话还是假话呢?要是说了假话,那可就太不道德啦!双方辩论的时候,那才叫激烈呢!你一句我一句,谁也不让谁。
就像是两只斗鸡,都竖着羽毛,准备随时给对方致命一击。
我都被他们的气势给震住了,这口才,这思维,简直绝了!审判长和审判员们则一脸严肃,认真地倾听着双方的陈述和辩论,时不时地低头记录着什么。
我在想,他们心里是不是已经有了一个初步的判断呢?最后,审判长宣布休庭合议。
那一刻,整个法庭安静得连根针掉地上都能听见。
大家都在焦急地等待着最后的判决结果。
当审判长再次敲响法槌,宣读判决结果的时候,我的心都快跳出来了。
不管结果如何,这场模拟法庭都让我深深地感受到了法律的威严和公正。
民事案例模拟法庭心得体会(合集5篇)
民事案例模拟法庭心得体会(合集5篇)第一篇:民事案例模拟法庭心得体会民事案例模拟法庭心得体会这学期,我们学习了《经济法》这门课程,主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容。
这些知识都是很重要的,但在我们这些非法学专业的学生看来,是很难理解和记忆的。
我们常常说要学以致用,学习法律知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。
科任老师为了使我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序,提议我们进行法庭模拟。
于是我们09工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练:在课堂上进行民事案例法庭模拟。
这是我进入大学三年来,一次非常有益的体验。
这次的模拟法庭,我们班分成7个组,每组模拟一个案例,我们小组模拟的是“职场**”这样的一个案例:原告孙某曾就职于A公司,在就职期间,他私自把公司的客户拉到自己亲戚的公司里,致使A公司遭受重大损失,于是被A公司辞退。
孙某被辞退之后,四处寻找工作未果,屡次被拒,经多方调查,了解到事情真相。
原来是A公司的刘总在背后向同行散播孙某违背职业道德这件事,致使孙某一直未能找到工作。
孙某认为刘某的行为严重侵犯到他的名誉权,于是将刘某告上法庭。
对于该案例,我们小组组织了10人的法庭模拟,其中合议庭3人、书记员1人、辩护律师2人、证人2人、原告1人、被告1人。
我们小组模拟法庭的整个过程主要如下:(一)模拟审判的准备1、在选择模拟的案例“职场**”后,我们小组成员进行了角色分配,在本次模拟法庭中我担任原告孙某。
2、模拟法庭的组织。
(1)审判组:制作以下材料:审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等。
(2)当事人组:制作以下材料:原告的起诉状、证据目录以及证据材料,被告的答辩状、证据、辩论词等。
在模拟法庭中,作为原告的我,请A公司的同事为自己作证,证明自己已遭到了被A公司辞退这样的惩罚,而A公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事,对自己的名誉权造成不良影响,致使自己一直未能找到工作;而被告刘某则请C公司的老板为自己做证,证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为,是出于为同行业着想,而且所讲的也是事实,并非侵犯了孙某的名誉权。
2023年模拟法庭观后感(通用10篇)
2023年模拟法庭观后感(通用10篇)模拟法庭观后感篇1就像庞德曾经说过那样完全只对法律本身的逻辑进行研究是毫无意义可言的一样,我们在学习法律的时候除了认真研究理论知识,还应当注重对于法律的实践,通过观看此次法庭审判,让我感受到了法庭的庄严和肃穆与作为一个法律人应有的职业素养和一个法律人肩负的责任。
为加强对民事诉讼程序的掌握,遂观看了此次的民事诉讼法庭。
参加完法庭后了解了民诉程序的大体流程,对案件的印象更加深刻,从这次法庭中,我也切实的明白了法庭的审判程序,让书本上的间接印象转换成了直观印象,这对于我的专业学习提供了一个很好的锻炼机会;同时,从此次实践中我也认识到了证据的重要性。
故有以下感想:模拟法庭中的法庭审判程序分成了开庭、法庭调查、法庭辩论和审判四个阶段。
本次法庭开庭时,书记员先查点当事人及其诉讼参加人的到庭情况并请入席,随后宣读审判纪律。
接着全体起立,请审判长、人民陪审员入庭,坐下后,带被告入庭,由审判长宣布开庭。
开庭前书记员也简单地介绍了一下案情,帮助我们更好地认识和理解整个案件。
书记员宣读法庭程序后,法官和审判员相继入庭以及查明当事人及其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律等。
法庭调查阶段,由公诉人宣读起诉书,控诉被告人的罪行,要求法院予以公平公正的刑罚。
对于公诉人起诉的犯罪事实被告人有异议,表现出好的反对态度。
接下来由公诉人当庭举证,证据确实不真实并不具有关联性,被告人及辩护人都有异议。
公证人一一举证完毕之后,被告人并无新的证据要提交法庭,法庭调查主要包括两个内容:一是当事人陈述;二是举证和质证。
在这个法庭中,当事人双方通过举证、质证,力求为自己的当事人争取更大的权利。
这个阶段是最能体现辩护双方的法律知识储备及观察力,作为一名律师要先会听,才知道怎么辩。
进入下一个阶段,即法庭辩论阶段。
首先也是由公诉人发表意见。
被告人自行辩护,辩护人发表意见,公诉人再进行答辩。
法庭辩论阶段,法庭辩论是当事人及其诉讼代理人在合议庭的主持下,根据法庭调查阶段查明的事实和证据,阐明自己的观点和意见,相互进行言词辩驳的诉讼活动。
2024年民事模拟法庭心得体会
2024年民事模拟法庭心得体会作为一名法学专业的学生,参加民事模拟法庭是我大学期间最为难得的一次经历。
这次模拟法庭让我深刻地感受到了法律的力量和作用,也让我对法律职业有了更深刻的理解和认识。
在这次模拟法庭中,我担任原告的代理律师,我们的诉讼对象是一家知名公司,争议涉及合同违约和损害赔偿问题。
在经历了长时间的案件准备、庭审辩论和法官判决等环节后,我对法律职业有了更加深入的认识和体会。
首先,法律的适用是需要严谨和精确的。
在准备案件材料的过程中,我深深地体会到了法律条文的重要性。
只有具备扎实的法律基础和熟练的法律技能,才能够正确地理解和适用法律。
而在庭审辩论过程中,我也充分认识到了法官对每一个法律问题的仔细审视和有力引导的作用。
法官在庭审中的提问和指导,使得我们能够更加准确地把握争议焦点,更好地展示我们的观点和证据。
这让我深刻领悟到了法官在案件解决中的重要作用。
其次,创新思维和实践能力是法律从业者的必备素质。
在模拟法庭中,我们需要对案件进行全面分析,制定合理的诉讼策略,并运用法律理论和实践经验进行辩护。
这要求我们具备创新思维和实践能力,能够独立思考并运用创造性的方法解决问题。
在庭审辩论过程中,我发现创新思维和实践能力是取得成功的关键。
只有善于思考和尝试新的方法,不断地积累实践经验,才能够更好地应对各种挑战和困难。
因此,作为法律从业者,我们必须不断培养和提升自己的创新能力和实践能力。
此外,沟通和合作是团队成功的关键。
在模拟法庭中,我们组成了一个小组,共同协作完成案件准备和庭审辩论等工作。
在这个过程中,我深刻认识到了团队合作的重要性。
只有通过良好的沟通和合作,我们才能够及时有效地完成各项任务,并协调好各个环节的工作。
此外,团队合作还有利于我们共同思考和交流,提高我们的专业能力和思维能力。
因此,沟通和合作是团队成功的关键,也是我们作为法律从业者必须具备和不断提升的能力。
最后,对于法律职业的热爱和责任感至关重要。
民事模拟法庭心得体会5篇
民事模拟法庭心得体会5篇篇一:模拟法庭原告心得体会模拟法庭心得体会本学期即将结束,同时也就宣告我对两年的专科学业接近尾声。
临近毕业有些许的兴奋和不舍,可是老师提醒了我们一句:“你们别高兴的太早,还有模拟法庭要参加呢”。
是啊,差点就忽略了这一点。
在模拟法庭老师的指导下以及各位同学的努力学习下,于2022年1月25日作为原告的我顺利地参与刘三人身损害赔偿案的模拟法庭的现场考核。
这是一个民事案件的开庭审理。
当老师在监考席上坐下后宣布:“请同学们安静,等待开庭”。
模拟法庭的第一幕正式搬上了“银幕”,当我走进了模拟法庭的现场。
首先书记员沉稳的走向书记员台,宣布公诉人、辩护人入庭,询问确认到庭情况,然后宣布法庭纪律,接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始,进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。
此案事实较为清楚,没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,积极地在尽力地扮演好自己的角色,庭上公诉人的我和辩护人进行激烈的辩论。
时间飞逝,一个小时过去了,最后,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书,模拟法庭的庭审就此划上了句号,这时才意识到我们不过是在模拟法庭而已……整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律实践活动。
从庭前准备到庭审结束,整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识,不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓,多么渴望有一个安定团结的社会大家庭,我要向世人宣导法律知识,让更多的人了解法律,遵守法律。
同学们缓缓步出模拟法庭的庭审现场,纷纷谈论着这次庭审的优缺点。
通过本次模拟法庭庭审考核,体现了教师的教学质量的优良化,教学体制的完善化。
一、教学实践方向正确。
教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸,有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中,但由于学生对所学知识运用不够灵活,所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。
二、教学模式开放、灵活、实用。
具有极强的吸引力,虚拟接近生活,让同学们真正感受到了作为一个法学者,肩上的责任极其重大。
民事模拟法庭心得体会秀
民事模拟法庭心得体会秀在参加民事模拟法庭的过程中,我对法律的理解和对法律实践的应用能力得到了极大的提升。
通过裁判的角色,我学会了客观、公正地评判案件,并依法作出合理的裁决。
通过律师的角色,我学会了分析案件、提炼法律问题、找出法律依据,并能够有条理地陈述和辩护。
通过当事人的角色,我学会了理性思考、自信表达、主动争取自己的权益。
整个过程不仅让我对法律有了更深入的了解,还培养了我团队合作和沟通能力。
下面,我将从不同角色的体验中,分别谈谈我的心得体会。
作为裁判,我主要负责对案件进行评判和作出裁决。
在每个案件审理前,我会注意审查案卷材料,了解案件的事实和争议点,熟悉相关法律条文。
在庭审中,我要求自己客观、公正地听取双方当事人的陈述和辩护意见,仔细分析证据,判断事实和法律关系,确保裁决合理合法。
这个角色让我深刻体会到法律的公正和人性化的原则,同时也对公正裁判的责任感有了更深刻的认识。
作为律师,我要通过认真研究案件材料,找出案件中存在的法律问题,并准备合理的辩护意见。
在庭审中,我要以自己的法律知识和分析能力,提出合理、有力的辩护意见,争取最好的结果。
通过扮演律师的角色,我发现找出法律问题和依据,并能够有条理地陈述和辩护,并不是一件轻松的事情。
这需要我有坚实的法律基础知识和分析思维能力,同时也需要我有良好的沟通和辩论能力。
通过这个角色,我更加意识到法律职业对于知识和技能的要求,也对律师职业的责任和担当有了更深刻的理解。
作为当事人,我要以自己的合法权益为出发点,通过合理的陈述和证据,向法庭争取自己的权益。
这个角色让我深刻感受到法律对于维护公平和正义的重要性。
在庭审中,我要有自信地表达自己的观点,竭力维护自己的权益。
通过这个角色,我学会了理性思考和自信表达,也更加意识到法律对于我们每个人的保护和约束。
整个模拟法庭的经历让我受益良多。
首先,我对法律的理解更加深入。
通过参与模拟法庭,我对法律的条文精神和法律适用有了更为深入的理解,也学会了在具体案件中找出法律问题和依据。
民事诉讼模拟法庭心得体会
民事诉讼模拟法庭心得体会篇一:民事模拟法庭心得民事案件模拟法庭心得民事案件的模拟法庭已经结束了,这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解,对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。
我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件,夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论。
有了刑事案件的经验,在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手。
因此,民事案件的进行的相对比较的顺利。
但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同,在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性,代理人的角色所起的作用并没有那么大。
另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。
时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。
经过紧张的准备,我们组在模拟开庭中双方说情说理,根据争论焦点,不断挖掘对方的漏洞,完善自己的论证论据。
庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来。
当然缺点也是免不了的。
首先,准备不够充分,对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额,但在判决的时候法院做出了具体判决。
再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅,这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要,庭审之前的各项准备工作也是相当重要的。
我这次担任的角色是被告的诉讼代理人,使我对代理人的角色有了更加深刻的认识,其始终代表的被搞得合法权益,用用尽一切合法手段维护被告的利益。
同时也要和被告进行充分的沟通,要与被告的言辞一致,不能让原告的抓住任何把柄。
我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握。
总的来说,模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用。
通过参加模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣。
使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解。
通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础。
民事模拟法庭心得体会800字(3篇)
民事模拟法庭心得体会800字(3篇)关于民事模拟法庭心得体会,精选4篇范文,字数为800字。
今年是“五一”国际劳动节,是我国民事权利和义务的开始,也是“五一”国际劳动节的一个特殊的日子,是全国团结一心、艰苦奋斗、开创进取、勇于开拓的xx年。
“五一”劳动节是全国团结奋斗、勇于开拓的xx年,是全面建设小康社会、实现第一个百年奋斗目标的“xx年华诞”。
这xx年来,国家在各方面都取得了长足的发展进步,各项事业也进入了蓬勃发展的阶段。
回首过去,我们不禁要对今年所取得的成绩感叹不已。
在此,我代表“五·一”劳动节的代表们,向大家表示诚挚的谢意!向支持我们的各位老师,向帮助我们成长进步的各级领导和同仁表示崇高的敬意。
今年是“五一”国际劳动节,是我国民事权利和义务的开始,也是“五一”国际劳动节的一个特殊的日子,是全国团结一心、艰苦奋斗、开创进取、勇于开拓的xx年。
“五一”劳动节是全国团结奋斗、勇于开拓的xx年,是全面建设小康社会、实现第一个百年奋斗目标的“xx年华诞”。
这xx年来,国家在各方面都取得了长足的发展进步,各项事业也进入了蓬勃发展的阶段。
回首过去,我们不禁要对今年所取得的成绩感叹不已。
在此,我代表“五·一”劳动节的代表们,向大家表示诚挚的谢意!向支持我们的各位老师,向帮助我们成长进步的各级领导和同仁表示崇高的敬意。
今年是五·一劳动节,是我国第二十个全国劳动节,也是第二十一届全国代表大会第二十五次会议的开幕。
“五·一”国际劳动节,我们党作出了许多重要的决策,取得了一个又一个举世瞩目的成绩。
“五”国际劳动节是全国的一个重大的节日,也是全国各民族自己的节日。
在这一时点上,我们要高度重视,要积极主动地开展工作,要把劳动作为丰富多彩的活动。
在这一时期内,我们要积极宣传,要积极组织参加,要把劳动作为一项重要的任务,大兴求知兴趣,营造浓厚的学习氛围,培养良好的学风、考勤、工作、休闲的良好风气,把劳动作为一种乐趣、一种幸福、一种责任,不断提升自身的综合素质,提高自身的整体能力,从自我做起,从日常做起。
模拟法庭心得体会(3)篇
模拟法庭心得体会(3)篇篇一:“模拟法庭”心得体会“模拟法庭”心得体会XXXX年XX月XX日,我和同学们参加了由XX电大组织的一次特殊的法律实践“模拟法庭”。
本次“模拟法庭”在电大肖翰斌老师的指导下和同学们的精心准备下开庭并顺利休庭。
通过本次法律实践,使我进一步加深了对课本所学知识的理解,同时也对法庭的审理过程有了较全面的了解,体会很深。
今年我们班法律实践形式是“模拟法庭”,模拟的案件是民事诉讼案。
具体的案情是:肖立生于1935年,早年丧偶。
其长子肖明生于1960年,1985年娶妻李利,1988年生子肖鹏;其次子肖亮生于1967年,至今未婚。
1990年肖立在一次与儿媳发生口角后离家出走,6年多未与家里联系,其子经多方寻找没有肖立的任何消息,1997年肖立被宣告死亡,遗留古画5幅、存款23万元120平米房屋一套,肖明、肖鹏表示接受继承,肖亮未作任何表示。
1998年肖明在一次车祸中死亡。
1999年6月肖亮收到外地证明材料,获悉肖立于1999年5月17日病死,生前留有两份遗嘱:1996年按法律要求自书遗嘱,称“古画5幅由长子继承,房屋一套由次子继承”;1999年2月10日按法律要求立代书遗嘱,称“古画二幅、存款5万元由侄子肖哲继承”。
肖哲系肖立二哥的儿子。
随着老师的宣布“模拟法庭现在开始”。
我们走进了模拟法庭现场,开始进入庭审阶段。
首先是书记员XXX亮相,他走向书记台,宣布公诉人、被告及双方代理人等入庭,宣布法庭纪律,接着审判庭法官出庭,等全部人员入席后,审判长XXX宣布庭审开始。
我在本案中扮演诉讼第三人肖哲的角色,在法庭上我以事实、提供证据、分析证据证词的事实进行财产继承的诉讼要求。
为此,我和其他诉讼人及其辩护人进行了一番激烈的争辩。
在法庭上作为第三人的我提出诉讼意见,根据肖立于1999年2月10日按法律要求立代书遗嘱,称“古画2幅、存款5万元由侄子肖哲继承。
”该遗嘱在形式,内容上符合法律规定,本人愿意接受叔叔肖立留给我的财产,依照《继承法》第25条款之规定:遗赠人知道受遗赠两个月内,做出接受或者放弃遗赠的表示。
民事模拟法庭心得体会5篇
民事模拟法庭心得体会5篇民事模拟法庭心得体会5篇民事模拟法庭心得体会一:民事模拟法庭的心得体会我是李*,是第五组的成员,在民事模拟法庭中担任被告代理人民法,是民事法律的简称,即调整平等主体的自然人,法人,其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.民事模拟法庭是依照法院的民事法庭而进行的,它是学生在大学时期了解和运用法律,学习法律的最好实行的方法,它能够使学生更好的了解和运用法律,使同学学习到更多的法律知识,让同学们了解和学习到更多的法律程序,让同学在出入社会后少点错误,为同学们多积累点经验,为同学们出入社会打下基础.经过民事模拟法庭以后,让我看清了法庭的相关程序,让我明白了民诉是在法院的主持下,诉讼参与人的参加下,追究其相关民事责任的活动,让我明白在我们的权利受到侵害时,我们应采用什么方式,什么诉讼请求维护自身的权利,并用相关的法律来约束自己,在法庭上,法官要坚持以事实为依据,以法律为准绳,公正司法,公正审理.对案件认真负责,要坚持为人民负责的原则,用相关的法律维护人民的利益,诉讼当事人要运用相关的法律知识和手段维护当事人的合法权利,使犯罪嫌疑人得到应有的惩罚并同时监督法庭和法官,使法官不徇私舞弊,运用法律知识维护当事人的合法权利,使社会趋于稳定.经过民事模拟法庭以后,让我懂得一个人无论做什么事都要用相关的法律知识来约束自己,时常心中有法律,这样,才能更好地处理和解决事情,无论什么时候都要记住相关的法律知识,在权利受到侵害时能及时地运用相关法律维护自己的合法权益和解决事件.民事模拟法庭心得体会二:民事模拟法庭心得(875字)《法律基础》课程中开办了一个模拟法庭.这是一个关于花盆坠楼而砸伤人的民事案例.在此次的模拟法庭中,我扮演的是一个路过案发现场的目击者路人.虽然这只是个小小的角色,但从中我获得了不少的收益和感想.目击者路人,即证人,属于诉讼参与人.作为证人,所作的证词必须属实,不能胡编乱造.虽然民事诉讼是采取“谁主张谁举证”的原则, 由被告承担举证责任,但在行政诉讼、刑事诉讼却有重要区别.做诚实的证人,做诚实的人.其身正,百“毒”不侵,与法同行.模拟法庭是以法律基础课教学为依托.以学法、用法、普法为宗旨,以提高法律素质为目的,有非法律专业学生自编自演的仿真法庭.模拟法庭增加了法律基础课程教学的可听性、可学性、可信性,使原先枯燥乏味的法律基础课生动有意思,使得同学们端正了上《法律基础》课的态度,深刻理解法律与日常生活息息相关.法律是公平的、公正的、秩序的、具有权威性等精神内涵.举行此次模拟法庭,使我真正了解到民事诉讼案件审理的整个程序.(1)、书记员宣布法庭规则:“不许大声喧哗,不许随意(走动,要遵守法律纪律.”然后宣布:“全体起立,请审判长、审判员入庭.”(2)、审判长、审判员入庭.书记员宣布:“全体坐下!”(3)审判长宣布庭审开始.先后委原告、被告及辩护人出庭.(4)、审判长(员)宣布并进行法庭控辩.包括原告代理人(公诉方)发表控诉意见和控辩双方进行法庭辩论.(5)、审判长(员)宣布并进行法庭调查.包括控辩双方提供证据和证人出庭作证.(6)、审判长(员)要求原告、原告代理人、被告、被告辩护人做最后的陈述.(7)、休庭,合议庭进行合议.(8)、5分钟后,法官入庭.(9)、审判长做最后的审判,退庭.模拟法庭还给同学们提供了一个怎样写法律文书的机会(起诉书、答辩词、辩护意见、判决书等).通过法律基础的学习与模拟法庭的结合,应学会自觉运用法律武器维护自己的合法权益,当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时, 运用所学法律向司法机关提出诉讼,同各种侵权行为进行斗争.这次的模拟法庭中有点小小的不足,就是双方进行法庭辩论不够精彩,希望下次的模拟法庭搞得更好.民事模拟法庭心得体会三:民事案件模拟法庭心得体会(2464字)近期参加的电大模拟法庭让我受益匪浅,学到了很多课堂上无法学到得,让我们重新认识了法律的实际运用,模拟法庭是我们了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用.通过参加这次模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加完整的把握,为今后的学习奠定了良好的实践基础.民事案件的模拟法庭已经结束了,这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解,对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识.我们组这一次的民事案件是采用的一个借贷纠纷的案件,双方围绕房产及担保问题展开辩论.有了前几次的模拟训练的经验,在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手.因此,民事案件的进行的相对比较的顺利.认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处,在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性,代理人的角色所起的作用并没有那么大.民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥.时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价.经过紧张的准备,我们组在模拟开庭中双方说情说理,根据争论焦点,不断挖掘对方的漏洞,完善自己的论证论据.庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来.当然缺点也是免不了的.首先,准备不够充分,对于原告提出的借贷的抵押房产这块没有明确指定,但在判决的时候法院做出了具体判决.再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅,语言比较生疏,不能很好的表达自己的意愿,在期准备工作时,我了解法律工作的严谨和辛苦.借贷纠纷案是一个十分复杂的重大案件,涉及大量证据材料,和复杂的法律关系.在案件的准备过程中,我们首先要理清案件的法律关系,把庞杂的证据材料分类汇总,编写证人证词,完成公诉意见等工作.为了完成这些工作,我们牺牲了大量可与时间,进行了细致的讨论,以严谨的态度吧前期准备工作做好.我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨,每一个案件都需要面对大量复杂的事实,庞杂的法律关系,以及繁杂的证据材料.这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件,找出解决思路,才能做好法律工作.同时,在准备过程中,必须以严谨的态度对带每一个细节,事无巨细,仔细思考,往往一个细节就能决定案件的成败,否则只能是功败垂成,遗憾自责.这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要,庭审之前的各项准备工作也是相当重要的.我这次担任的角色是被告的诉讼代理人,使我对代理人的角色有了更加深刻的认识,其始终代表的被告得合法权益,用尽一切合法手段维护被告的利益.同时也要和被告进行充分的沟通,要与被告的言辞一致,不能让原告的抓住任何把柄.我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握.总的来说,模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用.通过参加模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础.以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严.通过模拟法庭,令我收获最大的是,对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会.以前,觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书,一系列的活动都是那么自然,感觉整个过程都是顺理成章的.所以,看时如走马观花一般,看一遍就过去了,从来没有自己从头到尾地想一想.本以为自己已经都懂了,而实际上还远远没有掌握.只是觉得一切都在有条不紊地进行着,但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的.直到参加了模拟法庭后,自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉.而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程,所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的,我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力.这次模拟法庭活动我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤,将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步.更重要的是,我们的实践能力得到了加强,跟好的理解了团队合作的意义.在案例讨论分析中,不仅是我们知识能力的提高,我们也更加了解了彼此,在有些时候,团队的力量永远比一个人的力量强大.最后不得不所说,实践是检验我们所学知识的好方法,以后希望能有更多的这类实践活动,使我们所学的知识真正的到运用,使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解.当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时,运用所学法律向司法机关提出诉讼,同各种侵权行为进行斗争.通过参加模拟法庭教学实践活动,可以亲眼目睹或亲身经历法庭审判程序,使之对法庭审判程序的理解显性化、感性化,从而达到巩固所学知识,真正体悟法律的公平、公正、权威等精神内涵, 为形成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础.同时通过这次模拟法庭我也清楚看到了自身的不足和问题,这些暴露出来的问题是我在在以后的学习中需要不断加强和改进的地方,也是今后要努力完善的方向.首先加强法律理论知识完善法学理论体系.在模拟法庭中,我体会到了自己法学理论的不足和缺陷,对概念的模糊,缺乏法律的整体的理性思考,在以后的学习中要完善自身的法律体系,培养理性思维能力,提高用法律知识解决问题的能力.同时也要加强语言表达能力,提高逻辑思维的严密性,增强法庭上的辩论技巧,提高自身各方面的法律能力.通过这次模拟法庭的实践活动,我不仅将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本上的知识理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣,使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟.提高了法律素养,对今后的学习有很大的帮助作用.民事模拟法庭心得体会四:民事案例模拟法庭心得体会(2768字)这学期,我们学习了《经济法》这门课程,主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容.这些知识都是很重要的,但在我们这些非法学专业的学生看来,是很难理解和记忆的.我们常常说要学以致用,学习法律知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动.科任老师为了使我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序,提议我们进行法庭模拟.于是我们09工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练:在课堂上进行民事案例法庭模拟.这是我进入大学三年来,一次非常有益的体验.这次的模拟法庭,我们班分成7个组,每组模拟一个案例,我们小组模拟的是职场风波这样的一个案例:原告孙某曾就职于a公司,在就职期间,他私自把公司的客户拉到自己亲戚的公司里,致使a公司遭受重大损失, 于是被a公司辞退.孙某被辞退之后,四处寻找工作未果,屡次被拒, 经多方调查,了解到事情真相.原来是a公司的刘总在背后向同行散播孙某违背职业道德这件事,致使孙某一直未能找到工作.孙某认为刘某的行为严重侵犯到他的名誉权,于是将刘某告上法庭.对于该案例,我们小组组织了10人的法庭模拟,其中合议庭3人、书记员1人、辩护律师2人、证人2人、原告1人、被告1人.我们小组模拟法庭的整个过程主要如下:(一)模拟审判的准备1、在选择模拟的案例职场风波后,我们小组成员进行了角色分配,在本次模拟法庭中我担任原告孙某.2、模拟法庭的组织.(1)审判组:制作以下材料:审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等.(2)当事人组:制作以下材料:原告的起诉状、证据目录以及证据材料,被告的答辩状、证据、辩论词等.在模拟法庭中,作为原告的我,请a公司的同事为自己作证,证明自己已遭到了被a公司辞退这样的惩罚,而a公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事,对自己的名誉权造成不良影响,致使自己一直未能找到工作;而被告刘某则请c公司的老板为自己做证,证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为,是出于为同行业着想,而且所讲的也是事实,并非侵犯了孙某的名誉权.(3)代理组:制作委托书、阅卷记录、会见当事人(原告、被告)笔录、调查材料、承办人提出辩护或代理意见书、集体讨论记录、出庭通知书、代理词、办案小结等.3、收集案件的证据,熟悉审判程序及规则,设计辩论方案,制作法律文书.在杨海艳老师的耐心指导下,我们知道要想做好模拟法庭,首先就要学会撰写各种法律文书,于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料,撰写各自的法律文书.4、进行排练.我们通过排练来检验准备的情况,发现有疏漏、不足的地方,我们及时加以补充、修改、纠正,为开庭审理作好了充分的准备.5、准备庭审服装、道具,熟悉模拟法庭仪器设备.为了使整个模拟现场更具庄严的气氛,更体现真实感,我们小组的合议庭和代理组都统一着黑色服装,并制作了模拟庭审的道具,如法槌证据文件等.(二)开庭审理阶段我们主要按下面的步骤进行:1、诉讼参与人入场,书记员宣布法庭纪律.2、审判人员入场,审判长宣布开庭.3、法庭调查.4、起诉与答辩:(1)原告方宣读起诉书;(2)被告方宣读答辩状.5、法庭调查取证:(1)原告方举证;(2)被告方举证;(3)原、被告双方进行质证.6、案件事实交叉提问.7、案件争议焦点的归纳.8、法庭辩论:(1)原告方发言;(2)被告方发言;(三)自由辩论在这个阶段,我们小组成员的情绪表演控制得很好,在模拟庭审上进行激烈的辩论.被告与原告的激动、愤怒,合议庭成员的冷静严谨, 律师的有条不紊,这些都使模拟现场更具气氛和真实感.虽然这只是模拟的案例,但我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地、尽力地扮演好自己的角色.9、进行休庭评议、宣判,告知当事人的上诉或申诉有关注意事项.在最后阶段,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书:依照《中华人民共和国民法通则》第101条、第120条,《民法通则适用意见》第140条,《中华人民共和国侵权责任法》第26条、第36条的规定,对案例作出宣判:①被告停止侵害,恢复原告名誉;②消除影响、被告公开登报赔礼道歉;③赔偿原告精神损失费2万元,误工费5000元,并承担诉讼的所有费用.案件受理费500,其他诉讼费用100,共计人民币25600,自次判决之日起于一年内付清.宣判结束后退庭,模拟法庭的庭审就此划上了句号.10、庭审结束后老师点评.在每个小组模拟完之后,老师都会进行评价,点评好的地方,指出不足之处.我们小组在老师的点评下,发现我们小组存在着一些缺陷.主要表现在以下几个方面:(1)小组成员对部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好.(2)庭审调查过程中没有对证据做出一定的讲解.(3)在法庭宣判前没有做出陈述.(4)我们案例的宣判结果是错误的,正确的宣判结果是刘某并没有侵犯到孙某的名誉权,因为刘某向同行业所陈述的事情是事实,并非主观刻意扭曲,并不符合侵犯名誉权的特征.这是我第一次参与到模拟法庭课堂中,通过这次模拟法庭,我学到了很多东西,受益匪浅.首先,将理论应用于实践是我最大的收获.对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来特别抽象,难以理解.但通过这次具体的审判操作过程后,我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序.并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题,通过对问题的一一攻克,我更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用,这是在课堂上学不到的,它是一种经验的积累.其次,我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰.在法庭上,那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的,在法律面前人人都是平等的.同时,我对法律的崇敬和信任进一步升华.在这次模拟法庭中,我担任了原告的角色,原告那种渴望法律还他们公道的心情令我深深的感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器,那是从来都没有过的感觉.看到法庭上每个人那严肃的表情,让我深刻的感受到法律在我们面前是多么的庄严与神圣.最后,大家共同的努力让我感觉到了团结的力量.在准备期间,我们遇到了好多难点,给我们带来很多阻力.但这并没有打倒我们,而是让我们更加团结.每当我们共同克服一个难点时,我们是那么的有成就感.这次实践使我感觉到,在我们以后的工作中,团队精神是那么重要.总之,在这次模拟法庭活动中,我将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本知识的理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣,使我对法律有了更进一步的了解和体悟.提高了法律素养,对今后的学习有很大的帮助作用.民事模拟法庭心得体会五:民事案件模拟法庭心得(1423字)民事案件的模拟法庭已经结束了,这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解,对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识.我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件,夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论.有了刑事案件的经验,在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手.因此,民事案件的进行的相对比较的顺利.但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同,在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性,代理人的角色所起的作用并没有那么大.另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥.时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价.经过紧张的准备,我们组在模拟开庭中双方说情说理,根据争论焦点,不断挖掘对方的漏洞,完善自己的论证论据.庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来.当然缺点也是免不了的.首先,准备不够充分,对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额,但在判决的时候法院做出了具体判决.再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅,这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要,庭审之前的各项准备工作也是相当重要的.我这次担任的角色是被告的诉讼代理人,使我对代理人的角色有了更加深刻的认识,其始终代表的被搞得合法权益,用用尽一切合法手段维护被告的利益.同时也要和被告进行充分的沟通,要与被告的言辞一致,不能让原告的抓住任何把柄.我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握.总的来说,模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用.通过参加模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础.以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严.通过模拟法庭,令我收获最大的是,对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会.以前,觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书,一系列的活动都是那么自然,感觉整个过程都是顺理成章的.所以,看时如走马观花一般,看一遍就过去了,从来没有自己从头到尾地想一想.本以为自己已经都懂了,而实际上还远远没有掌握.只是觉得一切都在有条不紊地进行着,但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的.直到参加了模拟法庭后,自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉.而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程,所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的,我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力.这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序。
民事模拟法庭心得体会5篇
民事模拟法庭心得体会5篇民事模拟法庭心得体会一:民事模拟法庭的心得体会我是李*,是第五组的成员,在民事模拟法庭中担任被告代理人民法,是民事法律的简称,即调整平等主体的自然人,法人,其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.民事模拟法庭是依照法院的民事法庭而进行的,它是学生在大学时期了解和运用法律,学习法律的最好实行的方法,它能够使学生更好的了解和运用法律,使同学学习到更多的法律知识,让同学们了解和学习到更多的法律程序,让同学在出入社会后少点错误,为同学们多积累点经验,为同学们出入社会打下基础.经过民事模拟法庭以后,让我看清了法庭的相关程序,让我明白了民诉是在法院的主持下,诉讼参与人的参加下,追究其相关民事责任的活动,让我明白在我们的权利受到侵害时,我们应采用什么方式,什么诉讼请求维护自身的权利,并用相关的法律来约束自己,在法庭上,法官要坚持以事实为依据,以法律为准绳,公正司法,公正审理.对案件认真负责,要坚持为人民负责的原则,用相关的法律维护人民的利益,诉讼当事人要运用相关的法律知识和手段维护当事人的合法权利,使犯罪嫌疑人得到应有的惩罚并同时监督法庭和法官,使法官不徇私舞弊,运用法律知识维护当事人的合法权利,使社会趋于稳定.经过民事模拟法庭以后,让我懂得一个人无论做什么事都要用相关的法律知识来约束自己,时常心中有法律,这样,才能更好地处理和解决事情,无论什么时候都要记住相关的法律知识,在权利受到侵害时能及时地运用相关法律维护自己的合法权益和解决事件.民事模拟法庭心得体会二:民事模拟法庭心得(875字)《法律基础》课程中开办了一个模拟法庭.这是一个关于花盆坠楼而砸伤人的民事案例.在此次的模拟法庭中,我扮演的是一个路过案发现场的目击者路人.虽然这只是个小小的角色,但从中我获得了不少的收益和感想.目击者路人,即证人,属于诉讼参与人.作为证人,所作的证词必须属实,不能胡编乱造.虽然民事诉讼是采取“谁主张谁举证”的原则,由被告承担举证责任,但在行政诉讼、刑事诉讼却有重要区别.做诚实的证人,做诚实的人.其身正,百“毒”不侵,与法同行.模拟法庭是以法律基础课教学为依托.以学法、用法、普法为宗旨,以提高法律素质为目的,有非法律专业学生自编自演的仿真法庭.模拟法庭增加了法律基础课程教学的可听性、可学性、可信性,使原先枯燥乏味的法律基础课生动有意思,使得同学们端正了上《法律基础》课的态度,深刻理解法律与日常生活息息相关.法律是公平的、公正的、秩序的、具有权威性等精神内涵.举行此次模拟法庭,使我真正了解到民事诉讼案件审理的整个程序.(1)、书记员宣布法庭规则:“不许大声喧哗,不许随意(走动,要遵守法律纪律.”然后宣布:“全体起立,请审判长、审判员入庭.”(2)、审判长、审判员入庭.书记员宣布:“全体坐下!”(3)审判长宣布庭审开始.先后委原告、被告及辩护人出庭.(4)、审判长(员)宣布并进行法庭控辩.包括原告代理人(公诉方)发表控诉意见和控辩双方进行法庭辩论.(5)、审判长(员)宣布并进行法庭调查.包括控辩双方提供证据和证人出庭作证.(6)、审判长(员)要求原告、原告代理人、被告、被告辩护人做最后的陈述.(7)、休庭,合议庭进行合议.(8)、5分钟后,法官入庭.(9)、审判长做最后的审判,退庭.模拟法庭还给同学们提供了一个怎样写法律文书的机会(起诉书、答辩词、辩护意见、判决书等).通过法律基础的学习与模拟法庭的结合,应学会自觉运用法律武器维护自己的合法权益,当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时,运用所学法律向司法机关提出诉讼,同各种侵权行为进行斗争.这次的模拟法庭中有点小小的不足,就是双方进行法庭辩论不够精彩,希望下次的模拟法庭搞得更好.民事模拟法庭心得体会三:民事案件模拟法庭心得体会(2464字)近期参加的电大模拟法庭让我受益匪浅,学到了很多课堂上无法学到得,让我们重新认识了法律的实际运用,模拟法庭是我们了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用.通过参加这次模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加完整的把握,为今后的学习奠定了良好的实践基础.民事案件的模拟法庭已经结束了,这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解,对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识.我们组这一次的民事案件是采用的一个借贷纠纷的案件,双方围绕房产及担保问题展开辩论.有了前几次的模拟训练的经验,在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手.因此,民事案件的进行的相对比较的顺利.认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处,在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性,代理人的角色所起的作用并没有那么大.民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥.时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价.经过紧张的准备,我们组在模拟开庭中双方说情说理,根据争论焦点,不断挖掘对方的漏洞,完善自己的论证论据.庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来.当然缺点也是免不了的.首先,准备不够充分,对于原告提出的借贷的抵押房产这块没有明确指定,但在判决的时候法院做出了具体判决.再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅,语言比较生疏,不能很好的表达自己的意愿,在期准备工作时,我了解法律工作的严谨和辛苦.借贷纠纷案是一个十分复杂的重大案件,涉及大量证据材料,和复杂的法律关系.在案件的准备过程中,我们首先要理清案件的法律关系,把庞杂的证据材料分类汇总,编写证人证词,完成公诉意见等工作.为了完成这些工作,我们牺牲了大量可与时间,进行了细致的讨论,以严谨的态度吧前期准备工作做好.我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨,每一个案件都需要面对大量复杂的事实,庞杂的法律关系,以及繁杂的证据材料.这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件,找出解决思路,才能做好法律工作.同时,在准备过程中,必须以严谨的态度对带每一个细节,事无巨细,仔细思考,往往一个细节就能决定案件的成败,否则只能是功败垂成,遗憾自责.这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要,庭审之前的各项准备工作也是相当重要的.我这次担任的角色是被告的诉讼代理人,使我对代理人的角色有了更加深刻的认识,其始终代表的被告得合法权益,用尽一切合法手段维护被告的利益.同时也要和被告进行充分的沟通,要与被告的言辞一致,不能让原告的抓住任何把柄.我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握.总的来说,模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用.通过参加模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础.以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严.通过模拟法庭,令我收获最大的是,对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会.以前,觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书,一系列的活动都是那么自然,感觉整个过程都是顺理成章的.所以,看时如走马观花一般,看一遍就过去了,从来没有自己从头到尾地想一想.本以为自己已经都懂了,而实际上还远远没有掌握.只是觉得一切都在有条不紊地进行着,但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的.直到参加了模拟法庭后,自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉.而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程,所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的,我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力.这次模拟法庭活动我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤,将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步.更重要的是,我们的实践能力得到了加强,跟好的理解了团队合作的意义.在案例讨论分析中,不仅是我们知识能力的提高,我们也更加了解了彼此,在有些时候,团队的力量永远比一个人的力量强大.最后不得不所说,实践是检验我们所学知识的好方法,以后希望能有更多的这类实践活动,使我们所学的知识真正的到运用,使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解.当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时,运用所学法律向司法机关提出诉讼,同各种侵权行为进行斗争.通过参加模拟法庭教学实践活动,可以亲眼目睹或亲身经历法庭审判程序,使之对法庭审判程序的理解显性化、感性化,从而达到巩固所学知识,真正体悟法律的公平、公正、权威等精神内涵,为形成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础.同时通过这次模拟法庭我也清楚看到了自身的不足和问题,这些暴露出来的问题是我在在以后的学习中需要不断加强和改进的地方,也是今后要努力完善的方向.首先加强法律理论知识完善法学理论体系.在模拟法庭中,我体会到了自己法学理论的不足和缺陷,对概念的模糊,缺乏法律的整体的理性思考,在以后的学习中要完善自身的法律体系,培养理性思维能力,提高用法律知识解决问题的能力.同时也要加强语言表达能力,提高逻辑思维的严密性,增强法庭上的辩论技巧,提高自身各方面的法律能力.通过这次模拟法庭的实践活动,我不仅将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本上的知识理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣,使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟.提高了法律素养,对今后的学习有很大的帮助作用.民事模拟法庭心得体会四:民事案例模拟法庭心得体会(2768字)这学期,我们学习了《经济法》这门课程,主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容.这些知识都是很重要的,但在我们这些非法学专业的学生看来,是很难理解和记忆的.我们常常说要学以致用,学习法律知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动.科任老师为了使我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序,提议我们进行法庭模拟.于是我们09工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练:在课堂上进行民事案例法庭模拟.这是我进入大学三年来,一次非常有益的体验.这次的模拟法庭,我们班分成7个组,每组模拟一个案例,我们小组模拟的是职场风波这样的一个案例:原告孙某曾就职于a公司,在就职期间,他私自把公司的客户拉到自己亲戚的公司里,致使a公司遭受重大损失,于是被a公司辞退.孙某被辞退之后,四处寻找工作未果,屡次被拒,经多方调查,了解到事情真相.原来是a公司的刘总在背后向同行散播孙某违背职业道德这件事,致使孙某一直未能找到工作.孙某认为刘某的行为严重侵犯到他的名誉权,于是将刘某告上法庭.对于该案例,我们小组组织了10人的法庭模拟,其中合议庭3人、书记员1人、辩护律师2人、证人2人、原告1人、被告1人.我们小组模拟法庭的整个过程主要如下:(一)模拟审判的准备1、在选择模拟的案例职场风波后,我们小组成员进行了角色分配,在本次模拟法庭中我担任原告孙某.2、模拟法庭的组织.(1)审判组:制作以下材料:审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等.(2)当事人组:制作以下材料:原告的起诉状、证据目录以及证据材料,被告的答辩状、证据、辩论词等.在模拟法庭中,作为原告的我,请a公司的同事为自己作证,证明自己已遭到了被a公司辞退这样的惩罚,而a公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事,对自己的名誉权造成不良影响,致使自己一直未能找到工作;而被告刘某则请c公司的老板为自己做证,证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为,是出于为同行业着想,而且所讲的也是事实,并非侵犯了孙某的名誉权.(3)代理组:制作委托书、阅卷记录、会见当事人(原告、被告)笔录、调查材料、承办人提出辩护或代理意见书、集体讨论记录、出庭通知书、代理词、办案小结等.3、收集案件的证据,熟悉审判程序及规则,设计辩论方案,制作法律文书.在杨海艳老师的耐心指导下,我们知道要想做好模拟法庭,首先就要学会撰写各种法律文书,于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料,撰写各自的法律文书.4、进行排练.我们通过排练来检验准备的情况,发现有疏漏、不足的地方,我们及时加以补充、修改、纠正,为开庭审理作好了充分的准备.5、准备庭审服装、道具,熟悉模拟法庭仪器设备.为了使整个模拟现场更具庄严的气氛,更体现真实感,我们小组的合议庭和代理组都统一着黑色服装,并制作了模拟庭审的道具,如法槌证据文件等.(二)开庭审理阶段我们主要按下面的步骤进行:1、诉讼参与人入场,书记员宣布法庭纪律.2、审判人员入场,审判长宣布开庭.3、法庭调查.4、起诉与答辩:(1)原告方宣读起诉书;(2)被告方宣读答辩状.5、法庭调查取证:(1)原告方举证;(2)被告方举证;(3)原、被告双方进行质证.6、案件事实交叉提问.7、案件争议焦点的归纳.8、法庭辩论:(1)原告方发言;(2)被告方发言;(三)自由辩论在这个阶段,我们小组成员的情绪表演控制得很好,在模拟庭审上进行激烈的辩论.被告与原告的激动、愤怒,合议庭成员的冷静严谨,律师的有条不紊,这些都使模拟现场更具气氛和真实感.虽然这只是模拟的案例,但我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地、尽力地扮演好自己的角色.9、进行休庭评议、宣判,告知当事人的上诉或申诉有关注意事项.在最后阶段,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书:依照《中华人民共和国民法通则》第101条、第120条,《民法通则适用意见》第140条,《中华人民共和国侵权责任法》第26条、第36条的规定,对案例作出宣判:①被告停止侵害,恢复原告名誉;②消除影响、被告公开登报赔礼道歉;③赔偿原告精神损失费2万元,误工费5000元,并承担诉讼的所有费用.案件受理费500,其他诉讼费用100,共计人民币25600,自次判决之日起于一年内付清.宣判结束后退庭,模拟法庭的庭审就此划上了句号.10、庭审结束后老师点评.在每个小组模拟完之后,老师都会进行评价,点评好的地方,指出不足之处.我们小组在老师的点评下,发现我们小组存在着一些缺陷.主要表现在以下几个方面:(1)小组成员对部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好.(2)庭审调查过程中没有对证据做出一定的讲解.(3)在法庭宣判前没有做出陈述.(4)我们案例的宣判结果是错误的,正确的宣判结果是刘某并没有侵犯到孙某的名誉权,因为刘某向同行业所陈述的事情是事实,并非主观刻意扭曲,并不符合侵犯名誉权的特征.这是我第一次参与到模拟法庭课堂中,通过这次模拟法庭,我学到了很多东西,受益匪浅.首先,将理论应用于实践是我最大的收获.对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来特别抽象,难以理解.但通过这次具体的审判操作过程后,我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序.并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题,通过对问题的一一攻克,我更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用,这是在课堂上学不到的,它是一种经验的积累.其次,我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰.在法庭上,那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的,在法律面前人人都是平等的.同时,我对法律的崇敬和信任进一步升华.在这次模拟法庭中,我担任了原告的角色,原告那种渴望法律还他们公道的心情令我深深的感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器,那是从来都没有过的感觉.看到法庭上每个人那严肃的表情,让我深刻的感受到法律在我们面前是多么的庄严与神圣.最后,大家共同的努力让我感觉到了团结的力量.在准备期间,我们遇到了好多难点,给我们带来很多阻力.但这并没有打倒我们,而是让我们更加团结.每当我们共同克服一个难点时,我们是那么的有成就感.这次实践使我感觉到,在我们以后的工作中,团队精神是那么重要.总之,在这次模拟法庭活动中,我将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本知识的理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣,使我对法律有了更进一步的了解和体悟.提高了法律素养,对今后的学习有很大的帮助作用.民事模拟法庭心得体会五:民事案件模拟法庭心得(1423字)民事案件的模拟法庭已经结束了,这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解,对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识.我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件,夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论.有了刑事案件的经验,在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手.因此,民事案件的进行的相对比较的顺利.但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同,在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性,代理人的角色所起的作用并没有那么大.另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥.时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价.经过紧张的准备,我们组在模拟开庭中双方说情说理,根据争论焦点,不断挖掘对方的漏洞,完善自己的论证论据.庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来.当然缺点也是免不了的.首先,准备不够充分,对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额,但在判决的时候法院做出了具体判决.再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅,这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要,庭审之前的各项准备工作也是相当重要的.我这次担任的角色是被告的诉讼代理人,使我对代理人的角色有了更加深刻的认识,其始终代表的被搞得合法权益,用用尽一切合法手段维护被告的利益.同时也要和被告进行充分的沟通,要与被告的言辞一致,不能让原告的抓住任何把柄.我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握.总的来说,模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用.通过参加模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础.以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严.通过模拟法庭,令我收获最大的是,对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会.以前,觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书,一系列的活动都是那么自然,感觉整个过程都是顺理成章的.所以,看时如走马观花一般,看一遍就过去了,从来没有自己从头到尾地想一想.本以为自己已经都懂了,而实际上还远远没有掌握.只是觉得一切都在有条不紊地进行着,但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的.直到参加了模拟法庭后,自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉.而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程,所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的,我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力.这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤,将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步.更重要的是,我们的实践能力得到了加强,跟好的理解了团队合作的意义.在案例讨论分析中,不仅是我们知识能力的提高,我们也更加了解了彼此,在有些时候,团队的力量永远比一个人的力量强大.最后不得不所说,实践是检验我们所学知识的好方法,以后希望能有更多的这类实践活动,使我们所学的知识真正的到运用,使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解.民事案件实训心得体会《心理健康手抄报黑板报专题》原文首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx区人民法院古驿法庭的工作人员致谢,感谢他们为我的顺利实习所作的帮助和努力,特别是要感谢涂法官对我孜孜不倦的教导。
【民事模拟法庭心得体会5篇】民事模拟法庭心得体会
【民事模拟法庭心得体会5篇】民事模拟法庭心得体会文章摘要:同各种侵权行为进行斗争.这次的模拟法庭中有点小小的不足,就是双方进行法庭辩论不够精彩,希望下次的模拟法庭搞得更好.民事模拟法庭心得体会三:民事案件模拟法庭心得体会(2464字)近期参加的电大模拟法庭让我受益匪浅,学到了很多课堂上无法…… 民事模拟法庭心得体会一:民事模拟法庭的心得体会资料等我们能够更加得心应手.因此,民事案件的进行的相对比较的顺利.认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处,在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性,代理人的角色所起的作用并没有那么大.民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥.时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价.经过紧张的准备,我们组在模拟开庭中双方说情说理,根据争论焦点,不断挖掘对方的漏洞,完善自己的论证论据.庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来.当然缺点也是免不了的.首先,准备不够充分,对于原告提出的借贷的抵押房产这块没有明确指定,但在判决的时候法院做出了具体判决.再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅,语言比较生疏,不能很好的表达自己的意愿,在期准备工作时,我了解法律工作的严谨和辛苦.借贷纠纷案是一个十分复杂的重大案件,涉及大量证据材料,和复杂的法律关系.在案件的准备过程中,我们首先要理清案件的法律关系,把庞杂的证据材料分类汇总,编写证人证词,完成公诉意见等工作.为了完成这些工作,我们牺牲了大量可与时间,进行了细致的讨论,以严谨的态度吧前期准备工作做好.我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨,每一个案件都需要面对大量复杂的事实,庞杂的法律关系,以及繁杂的证据材料.这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件,找出解决思路,才能做好法律工作.同时,在准备过程中,必须以严谨的态度对带每一个细节,事无巨细,仔细思考,往往一个细节就能决定案件的成败,否则只能是功败垂成,遗憾自责.这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要,庭审之前的各项准备工作也是相当重要的.我这次担任的角色是被告的诉讼代理人,使我对代理人的角色有了更加深刻的认识,其始终代表的被告得合法权益,用尽一切合法手段维护被告的利益.同时也要和被告进行充分的沟通,要与被告的言辞一致,不能让原告的抓住任何把柄.我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握. 总的来说,模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用.通过参加模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础.以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严.通过模拟法庭,令我收获最大的是,对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会.以前,觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书,一系列的活动都是那么自然,感觉整个过程都是顺理成章的.所以,看时如走马观花一般,看一遍就过去了,从来没有自己从头到尾地想一想.本以为自己已经都懂了,而实际上还远远没有掌握.只是觉得一切都在有条不紊地进行着,但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的.直到参加了模拟法庭后,自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉.而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程,所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的,我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力. 这次模拟法庭活动我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤,将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步.更重要的是,我们的实践能力得到了加强,跟好的理解了团队合作的意义.在案例讨论分析中,不仅是我们知识能力的提高,我们也更加了解了彼此,在有些时候,团队的力量永远比一个人的力量强大.最后不得不所说,实践是检验我们所学知识的好方法,以后希望能有更多的这类实践活动,使我们所学的知识真正的到运用,使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解.当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时,运用所学法律向司法机关提出诉讼,同各种侵权行为进行斗争.通过参加模拟法庭教学实践活动,可以亲眼目睹或亲身经历法庭审判程序,使之对法庭审判程序的理解显性化、感性化,从而达到巩固所学知识,真正体悟法律的公平、公正、权威等精神内涵,为形成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础.同时通过这次模拟法庭我也清楚看到了自身的不足和问题,这些暴露出来的问题是我在在以后的学习中需要不断加强和改进的地方,也是今后要努力完善的方向.首先加强法律理论知识完善法学理论体系.在模拟法庭中,我体会到了自己法学理论的不足和缺陷,对概念的模糊,缺乏法律的整体的理性思考,在以后的学习中要完善自身的法律体系,培养理性思维能力,提高用法律知识解决问题的能力.同时也要加强语言表达能力,提高逻辑思维的严密性,增强法庭上的辩论技巧,提高自身各方面的法律能力.通过这次模拟法庭的实践活动,我不仅将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本上的知识理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣,使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟.提高了法律素养,对今后的学习有很大的帮助作用.民事模拟法庭心得体会四:民事案例模拟法庭心得体会(2768字)这学期,我们学习了《经济法》这门课程,主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容.这些知识都是很重要的,但在我们这些非法学专业的学生看来,是很难理解和记忆的.我们常常说要学以致用,学习法律知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动. 科任老师为了使我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序,提议我们进行法庭模拟.于是我们 09 工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练: 在课堂上进行民事案例法庭模拟.这是我进入大学三年来,一次非常有益的体验. 这次的模拟法庭,我们班分成 7 个组,每组模拟一个案例,我们小组模拟的是职场风波这样的一个案例:原告孙某曾就职于 a 公司,在就职期间,他私自把公司的客户拉到自己亲戚的公司里,致使 a 公司遭受重大损失,于是被 a 公司辞退.孙某被辞退之后,四处寻找工作未果,屡次被拒,经多方调查,了解到事情真相.原来是 a 公司的刘总在背后向同行散播孙某违背职业道德这件事, 致使孙某一直未能找到工作. 孙某认为刘某的行为严重侵犯到他的名誉权,于是将刘某告上法庭.对于该案例,我们小组组织了 10 人的法庭模拟,其中合议庭 3 人、书记员 1 人、辩护律师 2 人、证人 2 人、原告 1 人、被告 1 人. 我们小组模拟法庭的整个过程主要如下:(一)模拟审判的准备1、在选择模拟的案例职场风波后,我们小组成员进行了角色分配,在本次模拟法庭中我担任原告孙某.2、模拟法庭的组织. (1)审判组:制作以下材料:审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等. (2)当事人组:制作以下材料:原告的起诉状、证据目录以及证据材料,被告的答辩状、证据、辩论词等. 在模拟法庭中,作为原告的我,请 a 公司的同事为自己作证,证明自己已遭到了被 a 公司辞退这样的惩罚,而 a 公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事, 对自己的名誉权造成不良影响,致使自己一直未能找到工作;而被告刘某则请 c 公司的老板为自己做证,证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为,是出于为同行业着想, 而且所讲的也是事实,并非侵犯了孙某的名誉权. (3)代理组:制作委托书、阅卷记录、会见当事人(原告、被告)笔录、调查材料、承办人提出辩护或代理意见书、集体讨论记录、出庭通知书、代理词、办案小结等.3、收集案件的证据,熟悉审判程序及规则,设计辩论方案,制作法律文书. 在杨海艳老师的耐心指导下, 我们知道要想做好模拟法庭, 首先就要学会撰写各种法律文书,于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料,撰写各自的法律文书.4、进行排练. 我们通过排练来检验准备的情况, 发现有疏漏、不足的地方, 我们及时加以补充、修改、纠正,为开庭审理作好了充分的准备.5、准备庭审服装、道具,熟悉模拟法庭仪器设备. 为了使整个模拟现场更具庄严的气氛, 更体现真实感, 我们小组的合议庭和代理组都统一着黑色服装,并制作了模拟庭审的道具,如法槌证据文件等.(二)开庭审理阶段我们主要按下面的步骤进行: 1、诉讼参与人入场,书记员宣布法庭纪律. 2、审判人员入场,审判长宣布开庭. 3、法庭调查. 4、起诉与答辩: (1)原告方宣读起诉书;(2)被告方宣读答辩状. 5、法庭调查取证: (1)原告方举证;(2)被告方举证;(3)原、被告双方进行质证. 6、案件事实交叉提问. 7、案件争议焦点的归纳. 8、法庭辩论: (1)原告方发言;(2)被告方发言;(三)自由辩论在这个阶段,我们小组成员的情绪表演控制得很好,在模拟庭审上进行激烈的辩论.被告与原告的激动、愤怒,合议庭成员的冷静严谨,律师的有条不紊,这些都使模拟现场更具气氛和真实感. 虽然这只是模拟的案例, 但我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地、尽力地扮演好自己的角色.9、进行休庭评议、宣判,告知当事人的上诉或申诉有关注意事项. 在最后阶段,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书:依照《中华人民共和国民法通则》第 101 条、第 120 条, 《民法通则适用意见》第 140 条, 《中华人民共和国侵权责任法》第26 条、第 36 条的规定,对案例作出宣判: ①被告停止侵害,恢复原告名誉;②消除影响、被告公开登报赔礼道歉;③赔偿原告精神损失费 2 万元,误工费 5000 元,并承担诉讼的所有费用.案件受理费 500,其他诉讼费用 100,共计人民币 25600,自次判决之日起于一年内付清. 宣判结束后退庭,模拟法庭的庭审就此划上了句号.10、庭审结束后老师点评. 在每个小组模拟完之后,老师都会进行评价,点评好的地方,指出不足之处.我们小组在老师的点评下,发现我们小组存在着一些缺陷.主要表现在以下几个方面: (1)小组成员对部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好. (2)庭审调查过程中没有对证据做出一定的讲解. (3)在法庭宣判前没有做出陈述. (4)我们案例的宣判结果是错误的, 正确的宣判结果是刘某并没有侵犯到孙某的名誉权, 因为刘某向同行业所陈述的事情是事实,并非主观刻意扭曲,并不符合侵犯名誉权的特征.这是我第一次参与到模拟法庭课堂中,通过这次模拟法庭,我学到了很多东西,受益匪浅. 首先,将理论应用于实践是我最大的收获.对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来特别抽象,难以理解.但通过这次具体的审判操作过程后,我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序.并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题, 通过对问题的一一攻克, 我更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用,这是在课堂上学不到的,它是一种经验的积累. 其次,我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰.在法庭上,那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的,在法律面前人人都是平等的.同时,我对法律的崇敬和信任进一步升华.在这次模拟法庭中,我担任了原告的角色,原告那种渴望法律还他们公道的心情令我深深的感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器, 那是从来都没有过的感觉. 看到法庭上每个人那严肃的表情, 让我深刻的感受到法律在我们面前是多么的庄严与神圣. 最后,大家共同的努力让我感觉到了团结的力量.在准备期间,我们遇到了好多难点, 给我们带来很多阻力.但这并没有打倒我们,而是让我们更加团结.每当我们共同克服一个难点时,我们是那么的有成就感.这次实践使我感觉到,在我们以后的工作中,团队精神是那么重要.总之,在这次模拟法庭活动中,我将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本知识的理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣,使我对法律有了更进一步的了解和体悟.提高了法律素养,对今后的学习有很大的帮助作用.民事模拟法庭心得体会五:民事案件模拟法庭心得(1423字)民事案件的模拟法庭已经结束了,这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解,对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识.我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件,夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论.有了刑事案件的经验,在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手.因此,民事案件的进行的相对比较的顺利.但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同,在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性,代理人的角色所起的作用并没有那么大.另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥.时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价.经过紧张的准备,我们组在模拟开庭中双方说情说理,根据争论焦点,不断挖掘对方的漏洞,完善自己的论证论据.庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来.当然缺点也是免不了的.首先,准备不够充分, 对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额,但在判决的时候法院做出了具体判决.再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅,这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要,庭审之前的各项准备工作也是相当重要的.我这次担任的角色是被告的诉讼代理人,使我对代理人的角色有了更加深刻的认识,其始终代表的被搞得合法权益,用用尽一切合法手段维护被告的利益.同时也要和被告进行充分的沟通,要与被告的言辞一致,不能让原告的抓住任何把柄.我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握.总的来说,模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用.通过参加模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣.使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解.通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础.以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严.通过模拟法庭,令我收获最大的是,对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会.以前,觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书,一系列的活动都是那么自然,感觉整个过程都是顺理成章的.所以,看时如走马观花一般,看一遍就过去了,从来没有自己从头到尾地想一想.本以为自己已经都懂了,而实际上还远远没有掌握.只是觉得一切都在有条不紊地进行着,但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的. 直到参加了模拟法庭后,自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉.而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程,所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的,我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力.这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤,将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步.更重要的是,我们的实践能力得到了加强,跟好的理解了团队合作的意义.在案例讨论分析中,不仅是我们知识能力的提高,我们也更加了解了彼此,在有些时候,团队的力量永远比一个人的力量强大. 最后不得不所说,实践是检验我们所学知识的好方法,以后希望能有更多的这类实践活动,使我们所学的知识真正的到运用,使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解.民事案件实训心得体会《心理健康手抄报黑板报专题》原文首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx区人民法院古驿法庭的工作人员致谢,感谢他们为我的顺利实习所作的帮助和努力,特别是要感谢涂法官对我孜孜不倦的教导。
模拟法庭心得体会精选5篇
模拟法庭心得体会精选5篇模拟法庭心得体会(精选篇1)上星期五晚上,我们参加了由杰青小组组织的,周正龙上诉一审法庭,要求撤回其诈骗罪与非法持有弹药罪的模拟法庭。
2023年周正龙拍摄假虎照,林业厅召开新闻发布会,当场给周正龙颁发了2万元人民币作为奖金。
随着虎照不断遭到质疑,专家最终鉴证其为伪造,周正龙与当地政府都卷入了该事件中。
作为控方律师,我们组的责任是要帮助周正龙控告一审法庭的不公正待遇,政府部门置身法律之外,律师没有尽到维护周正龙合法权益的作用。
在准备工作中,我们主要从周正龙没有能力制造假虎照入手,因为作为一个普通的农民,周连电脑都不会用,是绝对没有能力制造带有高科技色彩的虎照的。
其次,我们认为给周正龙颁发奖金的林业厅根本没有受骗,而是为了得到生态保护政绩,与当地政府联手演出了一出肥皂剧,当事件被发揭发后,他们又企图置身事外,把罪名全推给周正龙。
另一方面,我们从诈骗罪的定义出发为周正龙辩护。
然而,我们组在准备时把精力过于集中在搜集资料上,忽略了与被告和证人之间的沟通,以致在法庭上自方发言时都出现了矛盾,结果控诉中一直处于被动状态,被辨方追问周正龙的造假情况,而始终不能把问题引到追问政府,法院和律师的责任上来。
结果,法官毫无悬念地判予周正龙败诉,维持一审法庭原判。
另外,正如庭后师姐对我们指出的,我们在辩论过程中逻辑性不够强,陈述观点时思路不够清晰。
在对方观点出现漏洞时,不能及时把握机会作出反驳,以致整个过程都被对方控制着局势,败诉也是必然之事。
不过,每一次的失败都有助于经验的总结。
在这次模拟法庭中,我也学到了很多。
首先,我认为团队精神就很重要,打官司不是律师一个人的事,也不是控告人,证人三言两语就能扭转局势,只有三者通力合作才能有助于我方获胜。
另外通过这次的模拟法庭,我也认识到对于一个大学生来说,关注时事,拥有敏锐的新闻触觉很重要,无论是身边的事情还是当今社会的局势,都是我们应该了解的,我想这也是一个公民基本的素养。
民事案例模拟法庭心得体会
民事案例模拟法庭心得体会在参与民事案例模拟法庭的过程中,我深深体会到了法律的力量和法庭的重要性。
通过模拟法庭,我认识到了法律的逻辑和思维方式对于解决纠纷的重要性,同时也深刻感受到了当事人在法庭上的紧张和压力。
首先,在模拟法庭中我学会了如何正确运用法律逻辑和论证技巧。
在从事法律工作时,我们需要凭借法律知识和逻辑思维能力来分析和解决问题。
在案件审理过程中,我从各方面的角度对案件进行了深入分析,找出了案件中的关键问题,并通过对法条、判例等相关法律法规的运用,提出了合理的解释和结论。
这些经历增强了我对法律知识的理解和应用,提高了我的综合素质和解决问题的能力。
其次,通过模拟法庭我进一步了解了法庭的重要性和作用。
法庭是解决争议和维护社会秩序的重要场所,是权力的平衡者和社会正义的守护者。
在模拟法庭中,我切身感受到了法庭的庄严和公正,在法官与当事人的问答中,审讯环节中,法庭的作用得以展示。
每个案件都能够按照法律程序进行审理,当事人的权益得到尊重和保护,各方当事人在法庭上公平表达自己的意见并获得公正的审判结果。
此外,在模拟法庭中我也深刻感受到了当事人在法庭上的紧张和压力。
作为当事人代表,我们需要全面准备并充分了解案件的事实和法律依据,同时需要针对对方的辩词进行推理和反击。
面对辩方和法官的质询,我们需要准确的回答问题并有力地辩护自己的观点。
这个过程要求我们要保持冷静和沉着,同时需要灵活运用法律知识和辩证思维能力。
通过这种锻炼,我提高了自己的应对能力和紧急情况下的思维能力。
最后,通过参与模拟法庭,我对法律职业有了更深入的了解和认识。
法律职业具有重要的社会责任和使命感,它需要我们具备扎实的法律知识和素质,能够客观公正地分析问题并作出正确的判断。
参与模拟法庭的过程中,我对法律职业的重要性和挑战性有了更深刻的认识,更加坚定了我从事法律职业的决心。
综上所述,在参与民事案例模拟法庭的过程中,我通过运用法律逻辑和论证技巧提高了自己的法律素养和解决问题的能力。
民事模拟法庭心得体会
民事模拟法庭心得体会民事模拟法庭心得体会在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的民事模拟法庭心得体会,希望能够帮助到大家。
民事模拟法庭心得体会1按照电大法学山东师范大学本科法律实践的要求,为了更深入地讲课法学这一专业,我们以模拟法庭的方式进行了一次法律实践。
我们以张丽医疗事故案为案例,具体订定了法庭实施计划,抓好了庭审前的准备工作,进行了细致的人员分工和会场的布置,无数个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律合法性实践活动。
通过实践,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,思想上进一步提高了创新意识,在本案的审理中,我的身份是合议庭文书员,被害人王灿死亡的原因是本案的焦点,在医疗事故的举证责任倒置中,作为被告的张丽,应当就其行为的科学性、及时性、没有过错民事诉讼的事实承担举证的过错,本人此番就民事诉讼倒置这一问题谈一下心得体会。
一、在举证责任倒置中,反对的一方应当就某种事由的存在或不存在负担举证责任。
民事责任特别是侵权责任的构成要件,一般包括损害事实、因果关系和过错,这些要件事实的存有也构成了决定原告是否胜诉关键。
但在实行举证责任倒置的情况下,原告不必要就这些因素的存在与否负担举证责任,而应当由被告就事实存在与否承担举证责任。
举证责任倒置不仅仅公诉方是指证明责任依据法律的规定发生特定分配的现象,同时还意味着反对一方所证明的事由在上时作出严格的限定,即在举证责任实行民事责任倒置的情况下,反对的一方不知应该反证证明什么,必须要由法律新规定。
通常,由被告方证明的事实详加是由实体未能加以明确限定的,其证明人后由主要包括两类:一是没有对自己没有明知的证明;二是对不拥有因果关系的证明。
在某些情况下,对这两个事实的证明通常是结合相结合在一起的。
例如,被告证明损害是由第三的原因造成的,则不仅表明被告没有过错,而且同时也表明损害被告的再次出现与被告的行为之间没有因果关系。
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民事案例模拟法庭心得(2768字)
这学期,我们学习了《经济法》这门课程,主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容。
这些知识都是很重要的,但在我们这些非法学专业的学生看来,是很难理解和记忆的。
我们常常说要学以致用,学习法律知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。
科任老师为了使我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序,提议我们进行法庭模拟。
于是我们09 工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练:在课堂上进行民事案例法庭模拟。
这是我进入大学三年来,一次非常有益的体验。
这次的模拟法庭,我们班分成7 个组,每组模拟一个案例,我们小组模拟的是职场风波这样的一个案例:原告孙某曾就职于 A 公司,在就职期间,他私自把公司的客户拉到自己亲戚的公司里,致使 A 公司遭受重大损失,于是被 A 公司辞退。
孙某被辞退之后,四处寻找工作未果,屡次被拒,经多方调查,了解到事情真相。
原来是A 公司的刘总在背后向同行散播孙某违背职业道德这件事,致使孙某一直未能找到工作。
孙某认为刘某的行为严重侵犯到他的名誉权,于是将刘某告上法庭。
对于该案例,我们小组组织了10 人的法庭模拟,其中合议庭 3 人、书记员1 人、辩护律师 2 人、证人 2 人、原告 1 人、被告1 人。
我们小组模拟法庭的整个过程主要如下:
(一)模拟审判的准备
1、在选择模拟的案例职场风波后,我们小组成员进行了角色分配,在本次模拟法庭中我担任原告孙某。
2、模拟法庭的组织。
(1)审判组:制作以下材料:审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等。
(2)当事人组:制作以下材料:原告的起诉状、证据目录以及证据材料,被告的答辩状、证据、辩论词等。
在模拟法庭中,作为原告的我,请 A 公司的同事为自己作证,证明自己已遭到了被 A 公司辞退这样的惩罚,而 A 公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事,对自己的名誉权造成不良影响,致使自己一直未能找到工作;而被告刘某则请 C 公司的老板为自己做证,证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为,是出于为同行业着想,而且所讲的也是事实,并非侵犯了孙某的名誉权。
(3)代理组:制作
委托书、阅卷记录、会见当事人(原告、被告)笔录、调查材料、承办人提出辩护或代理意见书、集体讨论记录、出庭通知书、代理词、办案小结等。
3、收集案件的证据,熟悉审判程序及规则,设计辩论方案,制作法律文书。
在杨海艳老师的耐心指导下,我们知道要想做好模拟法庭,首先就要学会撰写各种法律文书,于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料,撰写各自的法律文书。
4、进行排练。
我们通过排练来检验准备的情况,发现有疏漏、不足的地方,我们及时加以补充、修改、纠正,为开庭审理作好了充分的准备。
5、准备庭审服装、道具,熟悉模拟法庭仪器设备。
为了使整个模拟现场更具庄严的气氛,更体现真实感,我们小组的合议庭和代理组都统一着黑色服装,并制作了模拟庭审的道具,如法槌证据文件等。
(二)开庭审理阶段
我们主要按下面的步骤进行:1、诉讼参与人入场,书记员宣布法庭纪律。
2、审判人员入场,审判长宣布开庭。
3、法庭调查。
4、起诉与答辩:(1)原告方宣读起诉书;(2)被告方宣读答辩状。
5、法庭调查取证:(1)原告方举证;(2)被告方举证;(3)原、被告双方进行质证。
6、案件事实交叉提问。
7、案件争议焦点的归纳。
8、法庭辩论:(1)原告方发言;(2)被告方发言;
(三)自由辩论
在这个阶段,我们小组成员的情绪表演控制得很好,在模拟庭审上进行激烈的辩论。
被告与原告的激动、愤怒,合议庭成员的冷静严谨,律师的有条不紊,这些都使模拟现场更具气氛和真实感。
虽然这只是模拟的案例,但我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地、尽力地扮演好自己的角色。
9、进行休庭评议、宣判,告知当事人的上诉或申诉有关注意事项。
在最后阶段,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书:依照《中华人民共和国民法通则》第101 条、第120 条,《民法通则适用意见》第140 条,《中华人民共和国侵权责任法》第26 条、第36 条的规定,对案例作出宣判:①被告停止侵害,恢复原告名誉;②消除影响、被告公开登报赔礼道歉;③赔偿原告精神损失费 2 万元,误工费5000 元,并承担诉讼的所有费用。
案件受理费500,其他诉讼费用100,共计人民币25600,自次判决之日起于一年内付
清。
宣判结束后退庭,模拟法庭的庭审就此划上了句号。
10、庭审结束后老师点评。
在每个小组模拟完之后,老师都会进行评价,点评好的地方,指出不足之处。
我们小组在老师的点评下,发现我们小组存在着一些缺陷。
主要表现在以下几个方面:(1)小组成员对部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。
(2)庭审调查过程中没有对证据做出一定的讲解。
(3)在法庭宣判前没有做出陈述。
(4)我们案例的宣判结果是错误的,正确的宣判结果是刘某并没有侵犯到孙某的名誉权,因为刘某向同行业所陈述的事情是事实,并非主观刻意扭曲,并不符合侵犯名誉权的特征。
这是我第一次参与到模拟法庭课堂中,通过这次模拟法庭,我学到了很多东西,受益匪浅。
首先,将理论应用于实践是我最大的收获。
对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来特别抽象,难以理解。
但通过这次具体的审判操作过程后,我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序。
并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题,通过对问题的一一攻克,我更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用,这是在课堂上学不到的,它是一种经验的积累。
其次,我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰。
在法庭上,那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。
同时,我对法律的崇敬和信任进一步升华。
在这次模拟法庭中,我担任了原告的角色,原告那种渴望法律还他们公道的心情令我深深的感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器,那是从来都没有过的感觉。
看到法庭上每个人那严肃的表情,让我深刻的感受到法律在我们面前是多么的庄严与神圣。
最后,大家共同的努力让我感觉到了团结的力量。
在准备期间,我们遇到了好多难点,给我们带来很多阻力。
但这并没有打倒我们,而是让我们更加团结。
每当我们共同克服一个难点时,我们是那么的有成就感。
这次实践使我感觉到,在我们以后的工作中,团队精神是那么重要。
总之,在这次模拟法庭活动中,我将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本知识的理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣,使我对法律有了更进一步的了解和体悟。
提高了法律素养,对今后的学习有很大的帮助作用。