班主任安全教育教案
安全教育主题班会教案优秀10篇
安全教育主题班会教案优秀10篇篇一：安全教育主题班会教案篇一活动目的：学习学校安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会。
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、教师的关注。
下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是教师们每一天都要对你们说的话。
可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在学校里度过的。
那你们应当怎样做呢？二、展示大屏幕，学生合作探究。
1、像这种情景，我们班发生过吗？A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告教师，让教师处理。
B、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自我的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时A、上前围观，给自我认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉教师6、遇到火灾时，拨打A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行8、确定题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（2）用手或金属制品去接触插头底部。
（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自我的头部。
（4）用沙子或泥土打仗。
（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。
三、小组讨论，代表发言。
（教师总结）1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入学校；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
关于安全教育主题班会教案
关于安全教育主题班会教案关于《安全教育》主题班会教案1教学目标：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通安全事故案例一、导入通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。
为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
安全教育教案（精选22篇）
安全教育教案范文安全教育教案范文作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的安全教育教案（精选22篇），希望对大家有所帮助。
安全教育教案1教学目标：1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
进行预防春季传染病、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程：对于每个人来说，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
校园安全与我们每个师生密切相关。
进入新学期，同学们大部分时间是在学校度过的，做好安全教育工作，树立同学们的安全意识，是同学们日后能否更好的学习、生活的基础和前提。
为了有效的落实我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：一、做好校园课间安全教育。
要求同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；不在校园内追逐打闹，教室的门、窗户在开关时应当小心，以免夹伤手指；不在教室内追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教室内内打球、踢球。
课间操或放学时不准拥挤推搡，不准将危险品带入校园。
二、做好财产安全教育。
春节刚过，很多学生往往带钱或者带很多贵重物品来，一定要保管好自己的物品、钱财，不应该带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，以免丢失或损坏。
三、做好春季常见传染病预防教育。
春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、水痘。
易感人群预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气；不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去；勤洗手，并用流动水彻底清洗干净；每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其是卧室、教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。
安全教育的主题教案(精选5篇)
安全教育的主题教案（精选5篇）安全教育的主题教案1一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。
二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：1、班主任组织学生演练各种违规情景。
2、小品《机动车道上的违规行为》。
3、读安全警句。
4、读宣言书。
5、教师讲话。
四、活动过程：（一）班会过程：师：亲爱的同学们：大家好！八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命！灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。
“交通肇事猛于虎”。
我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。
在科技发展的'今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。
下面是违规场景小品《踢球》：学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的？学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。
学生一：借给我踢踢吧。
学生二：现在？学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？学生二：这可是在公路边，不行呀。
学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
学生二：好吧！（学生一、学生二踢球）学生一：看球！（球被踢到公路中间）学生二：怎么办，我的球——学生一：没关系，我去捡。
学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……学生一：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……）师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊！为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊！同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做？生：等车过去后再去捡球。
安全教育的主题班会教案(精选7篇)
安全教育的主题班会教案(精选7篇)安全教育的主题班会教案精选篇1授课时间：10月21日班级：九年级（3）班活动形式：安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员：九年级（3）班全体学生、班主任一、教学目的：1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
二、教学重、难点：【教学重点】：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
【教学难点】：1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识三、教学准备：1、准备交通事故宣传片相关图片。
2、搜集文明交通小知识。
四、教学过程：（一）认识文明交通的重要性。
1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。
然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。
要知道，“车祸猛于虎”啊！据统计，近10年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达0.8亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。
而且就在今年9月7日，福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。
安全教育教案15篇
安全教育教案15篇安全教育教案1一、教学活动目：1、宣传学习并且贯彻我国“预防为主，防消结合”消防工作基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生方法，化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
三、教学活动难点：掌握灭火方法。
四、活动准备：1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。
3、4台小灭火器。
五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程：（一）导入新课。
（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一 20__年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学之后，到学校附近个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）细钢管口，引起爆炸。
当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二 20__年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名恶性事故。
（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（二）分组讨论“消防安全”应该注意事项，火灾扑救方法，及逃生方法。
（1）校园防火应该注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应该注意什么？（5）发生火灾时应该如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃生？（9）山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言。
（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。
（1）自学“消防安全常识”教材全文。
（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。
（五）板书设计：（一）消防安全常识（略）（二）火灾扑救常识（一）火灾报警（二）灭火方法（三）自救与逃生（1）向周围群众报警（1）隔离法（1）人身着火时自救（2）向公安消防队报警（2）冷却法（2）楼房火灾时逃生（119）（3）窒息法（3）山林着火时逃生（4）抑制法（六）实践活动：1、分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
班主任安全教案及记录
时间
地点
主持人
记录人
参加人员
全体学生
缺席人员
主题
消防安全教育
一、班主任营造班会氛围。在黑板上书写“消防安全教育”主题班会。
二、班主任召开班会。
1、树立学生生活中上下楼梯安全意识。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
5、班主任Байду номын сангаас结
a、树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
b、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
c、认识安全疏散标志。
6、布置作业
消防安全，应该注意哪些？
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
a、保持冷静和清醒的头脑，明辨安全出口方向。
内
b、用水打湿衣服捂住口腔和鼻孔低姿行走，减少烟气伤害。
容
c、寻找避难处所，等待救援。
记
d、听从服务人员引导，切不可盲目疏散。
录
e、不要乘坐电梯,如果下层楼梯已冒出浓烟，不要硬行下逃。
f、不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上躲避火焰或烟雾。
高中班主任假前安全教育教案
高中班主任假前安全教育教案一、教学目标通过此次安全教育，使学生了解日常生活中的常见安全事项，增强安全意识，提高安全防范能力，培养健康、安全、文明的生活习惯，确保假期的安全度过。
二、教学内容1、交通安全交通安全是显而易见的，但仍然是公众健康的主要威胁之一。
学生必须知道如何保护他们自己和别人。
2、网络安全网络安全已经成为人们日常生活中不可避免的问题。
学生应该接受网络安全教育，并传递如何遵循安全原则的信息，以保护自己和他人的利益。
3、防溺水随着夏季的来临，许多人会去泳池、海滩等地游泳，但溺水事故是十分危险的。
教育学生如何防止溺水，以及发生意外时处理的方法。
4、防火火灾是造成人员伤害和财产损失的主要原因之一。
学生应该知道如何预防火灾，以及如何在火灾发生时逃生。
三、教学方法1、案例分析通过分析案例，让学生了解相关知识，从中学习经验和教训，增强安全意识。
2、互动问答通过互动问答的方式，让学生与教师互动，加深对安全知识的了解和记忆。
3、小组讨论将学生分组，由小组进行讨论，了解彼此的看法，不仅能够加强学生之间的交流，也能够让学生更深入地了解问题的本质。
四、教学过程1、前置调研认真收集假期期间发生的安全事件以及近期社会安全事件，为安全教育提供参考资料。
2、课前预热让学生调查假期计划、旅游目的地等情况，帮助学生了解假期计划中存在的安全隐患。
3、交通安全教育学生应该了解交通规则，注意个人安全，如何安全地走路和骑车上学。
4、网络安全教育学生应该了解网络的利弊，了解如何保护个人隐私，不被网络诈骗所骗。
5、防溺水教育学生应该了解游泳的规则和技巧，以及如何保护自己的安全。
6、防火教育学生应该了解如何避免火灾，如何自救和以及如何报警。
7、诊断测验根据学生的实际情况，进行诊断测验，以检测学生安全知识的掌握程度，并进行温馨提醒。
五、教学评价教学活动结束后，及时对学生进行心理辅导，对教学内容进行评价分析，指导学生对假期安全行为进行总结，以达到教育的效果。
班级安全教育教案
班级安全教育教案教案标题：班级安全教育一、教育目标：1.了解安全意识的重要性，知道如何保护自己和他人的安全。
2.掌握相关安全知识，学会应对突发事件。
3.培养良好的安全行为习惯和应急能力。
二、教学内容：1.什么是安全意识2.学校和家庭安全知识3.交通安全4.火灾安全5.地震安全6.游泳和水上安全7.网络安全8.突发事件的应对方法三、教学过程：1.什么是安全意识（5分钟）引导学生讨论什么是安全意识，为什么要有安全意识。
解释安全意识是人们主动预测、评估和处理危险因素的能力。
2.学校和家庭安全知识（15分钟）a.学校安全知识包括：学校火灾逃生路线、学校紧急疏散演练等。
b.家庭安全知识包括：家庭防火、家庭急救常识、家庭防盗、家庭卫生等。
鼓励学生将学到的知识与家人分享。
3.交通安全（15分钟）a.交通标志和交通规则的学习。
b.安全过马路的方法。
c.自行车骑行安全常识。
4.火灾安全（20分钟）a.火灾的成因和危害。
b.火灾逃生常识，如低位逃生、用湿毛巾捂住口鼻、不乘坐电梯等。
c.灭火常识，如用湿毛巾捂住火源、使用灭火器等。
5.地震安全（15分钟）a.地震的成因和危害。
b.地震时的逃生常识，如躲到桌子下、远离玻璃等。
6.游泳和水上安全（15分钟）a.游泳前的准备工作，如热身运动、不在泳池周围奔跑等。
b.游泳时的注意事项，如不独自游泳、不在深水区活动等。
c.拯救溺水者的方法，如用救生圈或浮板救人等。
7.网络安全（20分钟）a.介绍网络的危害，如个人信息泄露、网络骚扰等。
8.突发事件的应对方法（20分钟）a.自然灾害的应对方法，如龙卷风、台风、暴雨等。
b.他人受伤时的急救常识，如心肺复苏、控制大出血等。
c.逃生和求助的方法，如在煤气泄漏时打开门窗、用指挥手势呼救等。
四、教学方法：1.讲解法：通过教师的讲解，将安全知识传授给学生。
2.案例分析法：通过分析具体案例，引导学生思考和讨论如何正确应对不同的突发事件。
3.互动讨论：鼓励学生积极参与教学，进行小组讨论或角色扮演，培养学生的安全意识和解决问题的能力。
班主任交通安全教育主题班会教案1
班主任交通安全教育主题班会教案教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面给大家带来班主任交通（安全（教育））主题班会教案，希望大家喜欢！班主任交通安全教育主题班会教案1教学目标：1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的.功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
教学准备：1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景，包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、教学挂图和幼儿用书。
教学过程：一、出示图卡，唤起幼儿已有（阅历），导入教学。
老师：(1)小朋友们，这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在公路上常常看到的东西，他们可以帮助和保护人们安全通行，叫做交通设施。
二、使用道具布置道路场景，引导幼儿观看情景表演，了解常见交通设施的功能。
老师：爸爸送丫丫去幼儿园，他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友，一起来看一看吧。
(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
旁白：爸爸和丫丫站在那路边，他们想过公路。
公路对面有个信号灯，这个信号灯是帮助我们过公路的，他会告诉我们红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
(2)绿灯亮啦可以走了，等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。
这就是斑马线。
“条条斑马线，连着路两边，过街线内走，大家才安全。
是保护我们安全通行的，我们一起走斑马线过公路吧。
(3)没有斑马线怎么过公路呢?你看，这是天桥，它使行人从车辆的上面通行，避开了车辆，避开了被车撞到的危险，所以天桥也是保护我们安全的交通设施。
“空中一座大桥，横跨公路架牢，行人桥上走过，汽车桥下奔跑。
三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏，参加表演。
教学（反思）：这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的教学，主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记，培育幼儿遵守交通规则的意识。
屈老师教案中班安全教案
屈老师教案中班安全教案作为一名班主任，屈老师一直以来都非常重视学生的安全教育。
她深知，在学生的成长过程中，安全教育是至关重要的一环。
因此，她制定了一份专门针对中班学生的安全教案，旨在让学生们掌握一些基本的安全知识，提高他们的自我保护能力。
下面，我们来详细了解一下屈老师的教案。
一、火灾安全教育屈老师认为，火灾是威胁学生安全的重要因素之一。
因此，她在教案中安排了火灾安全教育的内容。
首先，她会组织学生参观消防站，让他们亲眼看到消防员如何进行火灾扑救，了解他们的装备和工作方式。
同时，屈老师也会邀请消防员来学校进行讲解，让学生们了解到火灾发生时应该如何逃生，如何正确使用灭火器等。
屈老师还会进行火灾演练，让学生们模拟火灾逃生的情景，提高他们的应急反应能力。
二、交通安全教育交通安全也是屈老师安全教育的重点之一。
她会利用班级活动时间带领学生们走进交通事故现场，通过观察和讲解，让学生们了解交通事故的危害和常见的交通违法行为。
此外，屈老师还将要求学生们制作交通安全宣传海报，通过亲身参与，让他们更加深刻地理解交通规则的重要性。
同时，屈老师还会组织学生们参观交通警察队，让他们亲眼见证警察是如何维护交通秩序的。
这些活动旨在提高学生们的交通安全意识，培养他们正确的出行习惯。
三、食品安全教育食品安全是关系到学生们的健康问题，屈老师也非常重视。
她通过给学生们讲解食品安全的基本知识，如何挑选和保存食品等，让他们了解到食品安全的重要性。
屈老师还会组织学生们参观附近的食品加工厂，亲身感受到食品的加工过程，了解食品的安全生产环境和标准。
此外，屈老师会要求学生们带来一些自己喜欢的食品包装，通过观察包装上的标志和标签，学习如何正确阅读食品包装，识别食品的合格与否。
通过这些活动，屈老师希望培养学生们良好的饮食习惯，避免食品安全问题对他们的损害。
四、游泳安全教育夏天来临，游泳变得非常流行，然而游泳安全也是一个需要引起关注的问题。
屈老师会引导学生们了解游泳的基本安全知识，如何正确佩戴游泳圈、防止溺水等。
安全教育教案 (15篇)
安全教育教案 (15篇)安全教育教案 1教学目标：1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。
⑷在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
开学第一课安全教育教案
开学第一课安全教育教案1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
开学的第一天，根据学校工作安排，今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入，毒从口入”。
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
安全教育教案(精选6篇)
安全教育教案（精选6篇）安全教育主题班会篇一安全，关系每个人的生命不受侵害。
尊重生命的人，对于安全的认识深刻而透彻。
安全的意识应随时伴随着我们。
也许一个不小心、一个失误，就会铸成我们一生的憾事。
通过老师给我们讲的一些关于安全的事例，让我们深刻意识到安全无小事。
仅一个玩笑、一个闪念就会导致严重的安全事故。
这说明青少年安全意识淡薄，面对突发的问题不能予以正确的方法处理。
这样的班会活动虽然已经开展过很多次，但安全意识却不能完全深入到每个同学心里。
平日里，有些同学依然在楼道中追逐打闹，在楼梯扶手处攀爬嬉戏，这些同学不曾想过他们危害自身安全的行为将可有可能付出惨重的代价。
生命的价值和这些看起来微不足道的玩闹乐趣相比，哪一种更弥足珍贵，这是每个同学都能比较出来的。
尊重生命的前提首先要树立安全意识，不能对危险熟视无睹。
当自己和悔不当初的时候，再谈安全就没有什么意义了。
通过这次班会，使我对安全意识有了更深层的了解，珍爱生命就应做到安全至上。
活动目标：1、认识一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。
2、培养幼儿的安全意识。
3、安静倾听同伴的讲话，并感受家一起谈话的愉悦。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备1、准备各种交通标志图片。
2、布娃娃一个。
活动过程一、故事导入：师：小朋友，今天早上有个小朋友托我们他一个忙。
到底是谁呢？她又遇到了什么困难呢？我们快一起来看看吧！（师出示布偶表演情景戏）师：前几天布娃娃奇奇新买了一辆小汽车，这不今天早上她就开着她的小车去泰州游玩，但是一进城，她发现我们的马路上到处有着很多她不认识的标志，这些标志她从来没有看见过，也不知道是什么意思，所以她不敢开车进城，只好来请教我们小朋友来忙了！二、认识交通标志师：瞧！布娃娃奇奇把这些交通标志都给画了下来，我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧！（师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思）幼儿举手回答：红绿灯、禁止停车、禁止行人通行、禁止非机动车辆通行等。
高中安全教育课教案
高中安全教育课教案高中安全教育课教案（精选5篇）作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的高中安全教育课教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高中安全教育课教案篇1【活动目的】1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
【活动形式】师讲述，生理解议论【活动过程】：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。
彻底杜绝寒假假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，寒假期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。
使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。
不玩火、远离火源，注意消防安全。
知危险会避险守护安全成长”主题班会教案
知危险会避险守护安全成长”主题班会教案班级：班主任：时间：一、班会目的对学生进行安全教育，研究安全知识，研究文明行为，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
二、活动准备多媒体课件三、活动过程我们学校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施，对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。
但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。
这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。
如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。
一）课间活动安全1.不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬雕栏，不滑扶手，不做有危险的活动。
2.上下楼梯不奔跑，展开体育活动、课间游戏要到活动场。
1 -3.上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
4.雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
二）其他活动安全1.防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做猛烈的活动和游戏，避免磕碰受伤。
2.防摔：需要登高清扫卫生、取放物品时，要请别人加以保护，注意避免摔伤。
3.防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5.防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
三）交通安全教育1.行路安全1）首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
2023九月秋季班主任开学第一课安全主题教案
2023九月秋季班主任开学第一课安全主题教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班主任开学第一课安全教育主题班会教案
班主任开学第一课安全教育主题班会教案班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文一一教学内容:校园安全.人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1. 充分认识安全工作的重要意义.2.对学生进行校园安全.人身安全.饮食安全和交通安全等教育.3.进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全.人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己.三教学过程:.导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习.一.小学生应注意安全的地方:1.学生讨论.作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2.集体归纳:人身安全.饮食安全.交通安全……3.下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全.二.交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1.按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包.放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留.上课不迟到,不早退.因病.因事做好请假手续,不随便.无故缺课,不旷课.2.课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序.3.不去危险场所,专用教室未经允许不得进入.4.上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用.5.劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6.不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7.课外不玩火,不随意动学校插销和电器……校外安全问题1. 放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼.2. 不去危险场所游玩.3. 不去网吧等未成年人禁止入内的场所.4. 不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人.(二) 食品安全教育1. 不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉.猪肉等.2.饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品.3.早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校.(三)交通安全1.行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题.① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走.② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走.③ 穿越马路,要走斑马线.④ 遇到〝红灯〞要停止,做到〝红停绿过〞.要学会避让机动车辆.⑥ 不能在马路上逗留,玩耍.打闹.追逐.2.骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题.①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶.②横穿马路减速.观察或下车推车过路.③转弯时减速,观察并打手势.④不要双手离把,不要并肩行驶.⑤骑车不打闹,不追逐.⑥骑车不要攀扶机动车辆.列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则.(四)防火自护.自救安全教育谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险.但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了.因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识.(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源.(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器.(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头.我们的做法:a特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头.b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的.本班毛同学就是这种情况造成的.c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们.(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用.(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机.(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉.2.煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾.3.小心使用打火机不让小孩玩弄打火机.三.同学谈一谈自己在那些方面做得不够好,今后还需要注意.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意.四.小结同学们,安全无小事,只要我们处处小心.注意安全.提高晶体,并且掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,我们就能健康的成长,相信通过今天的学习我们同学都能做到.班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文二一.校园中存在的安全隐患.(请学生列举一些现象)1.学生集会.集体活动.课间活动的安全隐患.2.学生饮食.就餐的安全隐患.3.学生交通安全隐患.4.校园隐性伤害的隐患.二.学生集会.集体活动.课间活动中应该注意的安全事项.1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑.②在人多的地方一定要扶好栏杆.③整队下楼时要与同学保持一定距离.④上下楼时不要将手放在兜里.⑤不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.⑥上下楼靠右行.2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明.3.课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.③活动的方式要简便易行,如做做操等.④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.三.学生饮食.就餐的安全注意事项.不吃过期.腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂.鼠药等)要放在安全的地方.禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.四.交通安全注意事项.1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.2.乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等.班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文三教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态.教学时间:一课时教学过程:一.常规教育1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2.作息时间的安排:早上清洁时间.早读时间..放学时间.作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守).3.集体活动:要遵守学校的规章制度.4.早读:书本教材.按学习进度读书.背诵.5.课前准备:按课程表准备下节课的学习用品.相关书籍齐全.6.上课听讲:坐姿端正.积极思考.发言大胆.不影响他人学习.7.下课活动:注意安全.团结友爱互帮互助.上下楼梯不拥挤,课间不得在过道.走廊上追逐打闹.高声喧哗,不玩危险游戏,不追逐打闹,不爬栏杆.,做有意义的课间活动.8.集合整队:快.静.齐.9.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全.二.卫生习惯1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物.地面无纸屑,教室墙壁.桌面无乱贴乱画痕迹.值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐.2.每个学生要养成〝三要〞.〝四勤〞.〝八不〞的个人卫生习惯.〝三要〞:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口.〝四勤〞:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲.勤换衣.〝八不〞:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟.三.安全教育1.不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩.使用时要小心,以免受伤.2.下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑.不趴在走廊外的栏杆上.不玩危险游戏,不疯赶打闹,,做有意义的课间活动.切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.3.走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.)饮食安全(不吃过期.腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提.四.总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文。
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四、食物中毒的处理
一旦发生食物中毒事件，应启动“突发卫生事件应急预案”，作为班级或家庭来说应进行以下几点：
禁食霉变的甘蔗，购买时一定要注意。轻症：头痛、恶心、腹痛、腹泻、视力障碍。重症：出现抽搐、幻视、神志不清、昏迷、死亡。
二、其他一些食物中毒
有些食物本身就具有毒性，仅仅采用清洗等方式不能去除毒性，所以在购买和食用时要格外注意。
1、新鲜木耳
新鲜木耳中含有一种卟啉类光感物质，它对光线颇敏感，所以食用鲜木耳后容易发生日光性皮炎，严重时甚至会使食用者咽喉水肿、呼吸困难，故鲜木耳不可食用。
4.妥善保管有毒有害物品，包括农药、杀虫剂、杀鼠剂和消毒剂等不要存放在食品加工经营场所，避免被误食、误用。
5.加工、贮存食物时要做到生、熟分开；隔夜食品在食用前必须加热煮透后方可食用。
6.养成良好的个人卫生习惯，在烹调食物和进餐前要注意洗手，接触生鱼、生肉和生禽后必须再次洗手。
7.家庭自办宴席时，主办者应了解厨师的健康状况，并临时隔离加工场地，避免闲杂人员进入。
1.不要采摘、捡拾、购买、加工和食用来历不明的食物、死因不明的畜禽或水产品，以及不认识的野生菌类、野菜和野果。
2.购买和食用定型包装食品时，请查看有无生产日期、保质期和生产单位，不要食用超过保质期的食品，建议不要购买散装白酒和植物油。
3.要做好自备水的防护，保证水质卫生安全；不要饮用未经煮沸的生活饮用水。
3、四季豆
四季豆中含有皂甙胰蛋白酶抑制物，这两种物质均对人体有害。如果四季豆煮熟，上述有毒物质就会分解，不会引起人体中毒。没有煮熟的四季豆毒性未除，食用1～4小时后便会毒性发作，表现为头昏、恶心、呕吐，间或还有腹痛和腹泻症状。
4、秋扁豆
扁豆中含有一种叫“植物血凝素”的物质，它能促使人体血液凝固，是一种毒蛋白。在扁豆荚中含有一种溶血素，也是对人体有害的物质。这些有毒有害物质经过高温烧煮后就会被破坏，不再毒害人体。在秋季成熟的扁豆中这种有毒蛋白和溶血素含量特别高，如果烧煮得不透，就会使食用者出现头痛、头昏、恶心呕吐等食物中毒症状。因此烹饪扁豆尤其是秋后扁豆时，必须煮烂煮透，以免食物中毒。
五珠中学七年级174班（防食品安全）教案
时间：2016年3月1日
课题
食物中毒
课型
食品安全知识
课时
1课时
有无课件
学习目标
了解生活中常见的食物中毒及预防和处理
学习重点
了解生活中常见的食物中毒
学习难点
了解生活中常见的食物中毒预防和处理
学习内容及预见性问题
教学设计与学法指导
一、简单介绍生活中常见的食物中毒
1、坏鸡蛋
6、蚕豆
有一些人由于先天的问题（一种遗传病），体内红细胞缺乏一种磷酸葡萄糖脱氢酶，吃了蚕豆后会出现红细胞大量破坏而发生溶血现象，称为蚕豆病，就不能食用蚕豆。
7、发芽的土豆
土豆本无毒，但土豆发芽后，在其嫩芽及周围变成绿色的皮中含有大量的龙葵碱，这是一种有毒物质。食用了有毒的发芽土豆，会出现恶心呕吐，严重者可有发热、气促、抽搐、昏迷等急性中毒症状，所以，发芽和表皮发绿的土豆不宜食用。
4、毒蘑菇
常见为山林区，城市少见。凡不认识的蘑茹、或未经有关部门鉴定无毒的，一般不要食用。
5、河豚鱼
经常有吃河豚鱼死亡的报道，主要是把河豚鱼误当作一般鱼烹调、误买了河豚鱼干（无头鱼）。河豚鱼有剧毒（一种神经毒，无特效药），220度以上可分解，盐腌或日晒不能破坏。
吃河豚鱼要到有营业执照的店食用。
6、霉变甘蔗
讨论：你从中体会到什么？
学生讨论：
1、板书课题：防溺水教育
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种：
不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
学习重点
积极避险、自救方法。
学习难点
积极避险、自救方法。
学习内容及预见性问题
教学设计与学法指导
一、谈话引入课题：
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
2、新鲜黄花菜
新鲜黄花菜中含有秋水仙碱，这种物质在人体内经氧化后会生成有毒物质。吃新鲜黄花菜中毒的症状多发生在食后数小时，出现类似于急性胃肠炎的腹泻。由于新鲜黄菜必须经过充分的清水浸泡过程，才能加工成干黄花菜，所以黄花菜中的秋水仙碱大部分在浸泡过程中已溶入水中，干黄花菜的毒性已基本不存在了，一般食用干黄花菜是不会中毒的。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
（2）如何开展岸上急救
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
五、课后作业
遇到有人溺水怎么办？如何开展溺水救护？
反思：安全常挂嘴边，幸福平平安安！
不新鲜蔬菜、腌制不够充分的咸菜、熟剩菜会产生一种有毒的亚硝酸盐，多吃这些食物后就会引起亚硝酸盐中毒。中毒机理为使红细胞中的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白，失去输氧功能，引起组织缺氧而出现症状。特点：潜伏期10分钟至1小时，发病急，主要症状为口唇、指甲及皮肤出现紫绀，关有头晕、头痛、呼吸急促、腹痛等。
好的鸡蛋以蛋黄不散并悬在蛋清中。一旦出现蛋黄散了，一边粘在蛋壳上都表示被细菌污染，最好不要食用，或充分加热；出现异味就表示污染较重不能食用。
2、海产品
海产品中特别是贝类带菌率可达45～90％，为保证海产品的鲜味，加工时往往不充分加热，因此很容易引发用餐者的感染。（不生吃，多炒会，少吃些）
3、亚硝酸盐中毒
1、自我判断大体准则：
在集体中：以多人发生（6人即可）、同餐、同一症状即为食物中毒事件（三者缺一不可）。在家庭中或小于6人时：以多数人出现同一症状即可。
2、如班级中出现多人（二人以上）同餐后出பைடு நூலகம்同一症状，应报医务室。由医务人员调查、备案。
3、如有腹痛腹泻症状，请到有关医疗机构就诊。
4、出现食物中毒事件，有关人员应配合相关部门进行调查，不得拒绝、实事求是，在事件不明之前，不得随意宣传。
5、青番茄
番茄含有一种番茄碱的毒素。番茄碱的含量在番茄生长过程中进行着有规律的变化，在番茄尚未成熟的生长期番茄碱的含量很高，这时番茄的外观是青色的。当番茄渐渐成熟了，外观由青色逐步转变成红色，其中番茄碱含量微乎其微，对食用者根本不会构成伤害，可是在青色的生番茄里这种毒素的含量却相当大，如果我们一下子吃了较多的青番茄就会引发头昏、恶心、呕吐、流涎等中毒症状，严重者甚至可危及生命。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
反思
学生了解了突发卫生事件应急预案的流程，学会自我保护。
五珠中学七年级174班（防溺水安全）教案
时间：2016年3月10日
课题
初中生防溺水安全教育
课型
溺水安全教育讲座
课时
第1课时
有无课件
学习目标
1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
四、课堂总结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
8、泛蓝色的紫菜
假如紫菜经水发后呈蓝紫色，这往往是它在海水中受到污染而改变了原有颜色的缘故。一般来说这种泛蓝色的紫菜已被有毒物质环状多肽污染了，因此不宜食用。
9、白果中毒（银杏果）
不生吃白果，应煮熟或炒熟后再吃，不能多吃，儿童尤要注意。可出现胃肠症状，常有头痛、抽搐、惊厥等。
三、如何预防食物中毒
卫生部建议百姓采取八大措施
二、了解令人心痛的溺水事件
2004年6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。