最全七年级句子仿写练习题
(完整版)七年级上语文仿写句子及词语运用练习题
七年级上语文仿写句子及词语运用练习题仿写句子应注意：1、内容要协调一致，前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等1、根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；；秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦；。
2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。
3、以“爱心”为话题仿写句子。
爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是；爱心是。
4、填句，组成前后连贯的排比句。
要记住：，，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
5、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父爱是。
6、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。
（字数可以不相同）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；。
7、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。
当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。
”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。
”仿写：8、如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，；如果你是一颗星星，。
9、爱雨的人是不想躲开的。
让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘；让那安闲的雨丝，抹去你思维上的俗；让那多情的雨丝，；让那无声的雨丝， .10、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。
(字数可不相同)（3分）感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
感谢，因为他。
11、根据下面这句话的句式特点，仿写两句话，组成一个排比句。
（４分）也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼；________,_______________________,________________________, ；________, ,________________________, 。
七年级语文(完整版)仿写综合题练习题及解析
七年级语文(完整版)仿写综合题练习题及解析一、初中语文试仿写综合题1．阅读下面文字，按要求答题。
回首翘望，最让你流连忘返、许许多多的想象不断涌现出来的是黄海日落的美景：红彤彤的晚霞铺满半边天，鲜花的芳香在你鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶在你身边màn妙地起舞，_________________。
这样，一个豁然开朗的世界在你的眼前层层叠叠打开，尘封的心胸在此刻敞开，所有的狭隘自私都会淡去；自由的心灵在此刻放飞，所有的豁达宽容都已回归。
（1）给划线字注音或根据拼音写汉字。
________màn翘望________妙（2）根据波浪线的内容，写出对应的成语。
（3）仿照文中划线句子，在横线上写出适当的内容。
2．5月10日“中国品牌日”，学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。
请阅读下面三则材料，完成任务。
材料1：目前，经商务部认定的中华老字号共1128家，已有73家成功上市，老字号品牌中60%以上为食品药品和餐饮业。
今年1月，商务部等16部门印发了《关于促进老字号改革创新发展的指导意见》；今年的《政府工作报告》中明确提出要“打造更多享誉世界的‘中国品牌’”。
材料2：潍坊拥有多个老字号品牌，如杨家埠风筝、潍坊嵌金银漆器、同顺德木版年画、高密郡铁匠菜刀、青州隆盛糕点、安丘芝津烧肉、昌乐马宋饼等，历史悠久，工艺精细，深受人们的喜爱。
材料3：狗不理集团在传统手工制作技艺的基础上，靠“经验+仪器”把经验量化，用数据保证包子的质量和口感稳定。
近年来他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协议。
沈广隆剑铺在原有产品高端剑的基础上，又开发了旅游剑、武术剑。
高端剑遵循古法制造，而其余两种运用机械辅助生产。
他们还将剑铺开到了互联网上。
（1）针对老字号的发展，你从“材料1”中发现了什么？（2）请从“材料2”中选择一个“老字号”，仿照例句，补全下面文字的空缺部分。
家乡的老字号，承载着多少美好的情感和回忆。
我多想，赏一赏潍坊的嵌银漆器，那巧妙的构思，精美的图案，令人叹为观止：________（3）请借鉴“材料3”中的经验，就上题选择的“老字号”，为其发展提两点建议。
七年级语文仿写句子练习
七年级语文仿写句子练习一、仿写句子应注意：1、内容要协调一致，前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等。
二、常见的仿写题型主要有以下三种：1、续写式如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。
参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。
例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句：。
参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3、开放式如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博仿句：。
参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。
【练习】1、根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦; ______________________________________________;秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; _______________________。
2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;_______________________________;幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。
3、以“爱心”为话题仿写句子。
爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田;爱心是_______________________ ;爱心是_______________________。
4、填句，组成前后连贯的排比句。
5、要记住：_______________________，_______________________ ，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
语文七年级上册句子仿写训练题及答案
为⼤家整理的语⽂七年级上册句⼦仿写训练题及答案的⽂章，供⼤家学习参考！更多最新信息请点击句⼦仿写 命题：雷秀芬 1、参照下⾯的⽰例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下⾯的横线上。
要求：形象具体，句⼦形式不限。
⽰例：诗意的情趣就是——牵着⼿⾚着脚漫步海边，听涛声，数远帆…… (1) 诗意的情趣就是—— (2) 诗意的情趣就是—— 2、在横线上仿写句⼦，所写语句要符合语境，并与上⽂衔接顺畅。
⽲苗感激沃⼟，才有饱满充实的成熟;绿荷感激细⾬，才有卓然独⽴的⾼洁; ，。
3、联想⾦钱的作⽤和局限，仿写句⼦。
⾦钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。
如⾦钱可以买到房屋，但不能买到家庭;能买到药物，但不能买到健康;能，但 ;能，但。
4、根据下⾯句⼦的句式，在横线上仿写⼀句，使之构成连贯流畅的排⽐句。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作柔风和云雀;春天 ， ;春天从⼭间喧闹地奔了过来，化作溪流和湖泊。
2、仿照下⾯句⼦的形式和修辞⽅法。
从“⼤树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“⽣命”的喻体展开叙写，与前⼀句构成意思相近的排⽐句。
例句：⽣命是⼀株⼩草，我愿为春天献上⼀点嫩绿。
仿写：，。
，。
3、补充句⼦。
事业说：⼈⽣就是建筑历史的⼀块砖⽯;友谊说：⼈⽣就是帮助别⼈攀登的阶梯;奋⽃说：⼈⽣就是 ;勤劳说：⼈⽣就是 ;困难说：⼈⽣就是。
4、根据语境仿写句⼦。
要求语意连贯，句式相同。
阅读名著会让我们受益⽆穷。
阅读名著既可以积累知识，⼜能提升素养;阅读名著既可以丰富情感， ;阅读名著，。
5、仿照例句，在横线上将句⼦补写完整。
例句：⽼师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我⼲涸的⼼⽥。
仿句：⽼师的教导，。
6、仿照下⾯两个句⼦，再写两个句⼦，要求句式相同，语意连贯。
⼭间的清泉，你何必与辽阔的⼤海⽐浩瀚呢?你⾃有你的清纯。
路边的⼩草，你何必与伟岸的⼤树⽐挺拔呢?你⾃有你的执着。
7、根据下⾯句⼦的表达特点，在横线上续写两个结构相同、语意连贯的句⼦。
七年级语文仿写语言表达训练及解析
七年级语文仿写语言表达训练及解析一、初中语文试仿写语言表达1．仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。
2．仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天①________，________，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天②________，________，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
3．仿照句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同倾听是心灵的水珠，能折现出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；________，________。
4．读《醉翁亭记》，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解，参照示例，结合文章内容与主旨，为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。
【示例】苏轼：他的文学成就举世无双，他的人生却充满坎坷，然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。
他开创宋词豪放派的先河，影响了后世的词作……苏轼的贡献是无穷的，是伟大的！5．仿照下面画线的句子，续写两个句子。
一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。
温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。
________，________。
6．仿照划线部分，在横线上补写语句，使语意完整。
每个季节的风都给人不同的感受。
春天的风是灵动的，轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地；夏天的风是热辣的，湿闷的气息熏染着慵懒的行人；秋天的风是________，________；冬天的风是________，________。
7．依照下列句子的句式、修辞仿写句子。
七年级上册----仿写句子复习
七年级上册----仿写句子复习【考点透视】仿写句子,主要考查学生的语言表达能力、模仿能力和创新能力。
【基本要求】内容要协调一致；句式结构要相近；修辞要相同；字数要大致相等。
语言要准确、连贯、得体。
【考题示例】仿照例句的形式仿写句子。
（1）爱心是春风里的呢喃,能抚平你心中的埋怨；爱心是 ,；爱心是秋树上的果实,能打开你的心房；爱心是 , 。
（参考答案：夏天里的清泉,能滋润干涸的心田；冬日里的阳光,能融化心中的坚冰。
）（2）爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖, 。
（参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”。
）【实战演练】1.仿照下面的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
如果没有想像,思维就像花儿失去了营养；如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像, 。
2.续写下面的句子。
适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅, ____ ___。
3.根据下面句子的结构和修辞补写句子。
友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄,是患难中的倾情相助,____ _ _____ _ _,是错误道路上的忠言逆耳。
4.仿照下面画线的句子再续写两个句子。
青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山； ,。
5．依照下面的句式,在横线上在续写两个句子。
友情啊,你是酷暑中的浓荫, _______ ；你是湍流中踏脚石,你是雾海上灯塔。
6.仿照例句,以“友谊”为话题,写一句话。
成功要靠理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。
友谊_________________________________________________。
7.完成句子。
金钱能买来花朵,买不来友谊；金钱能买来礼物,买不来真情；金钱 ____,________ _____。
七年级语文(完整版)仿写语言表达练习题附解析
七年级语文(完整版)仿写语言表达练习题附解析一、初中语文试仿写语言表达1．根据提供的语境，仿照画线句子，续写两句话，和上文构成排比句。
幸福常常在对比中产生。
没有在冰天雪地里跋涉过的人，不会感受到暖室轻裘的温暖；________，________；________；________。
2．为庆祝改革开放40周年，学校开展了以“解放思想，改革创新”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成后面的题目。
（1）（活动一:有序书写）“革,改也。
——《玉篇》”请你将汉字“革”按照笔画顺序依次写在下面的田字格中。
（2）（活动二:漫画解读）下图是1978年刘雍的漫画作品《同志，请你换匹马!》，在改革开放四十周年之际，请你为同学解读这幅漫画。
（3）（活动三:歌颂改革）仿照画线的句子，在横线上续写两句话。
历史雄辩地证明，创新是改革开放的生命源泉。
创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；________，________；________，________。
（4）（活动四：参观学习）最近，陕西历史博物馆正在举办《波澜壮阔·三秦华章——陕西改革开放40周年成就展》。
学校决定组织全体同学去参观。
定于2019年3月20日，早上7点整在学校门口集合，统一出发。
请你以“三秦中学”的名义写一则通知。
3．请你参加以“追逐梦想”为主题的综合性学习活动。
（1）（活动一：写标语）请将这次活动标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。
追逐梦想绽放青春（2）（活动二：话梦想）请仿照下面画线的句子，续写两句话，要求话题一致，句式大体相同。
山峰再高，大海再深，无所畏惧也要追逐；道路再艰，困难再多，迎难而上也要追逐。
因为梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华：________，________（3）（活动三：深思考）下面这幅名为“距离”的漫画，会引发你怎样的思考？（至少两条）（4）（活动四：明真谛）阅读下面这段采访录，万科集团创始人王石的梦想经历，说明了什么？南方周末：您人生中有过哪些梦想？王石：四五岁时候在幼儿园，梦想就是拥有一块吸铁石；上学之后每年寒假暑假都回老家，那时候的梦想就是在农村生活；少年时就想当一名外科医生“救死扶伤”；如今成了一个办企业的人。
七年级语文(下)仿写 专题
仿写专题【2015·贵州安顺】根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。
；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。
生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。
【解析】本题考查的是仿写句子的能力。
本题中要仿写的句子，在句式上必须与画线句一致，写成“如果……就……你依然可以……”（第一层为假设关系，第二层为并列关系）在内容上，应拟定一个植物或动物，或自然界中的某种景物，并符合“不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空”的主旨。
【答案】示例：如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以在花丛下透出凉意。
（句式大致相同，表意清楚，句意连贯即可。
）（3分）[广东汕尾，5,6分]中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。
请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与倒句组成排比句。
（注意节日的先后顺序）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；，；，。
【解析】本题考查仿写句子的能力。
前半句应点明节日及主要活动；后半句说明该节日的意义，句式可从宽。
【答案】示例：清明上坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人中秋吃月饼赏明月祝福家人平安团圆幸福（2015·广东汕尾市）5．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。
请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。
（注意节日的先后顺序）（6分）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；，；，。
答案：示例：清明上坟墓拜祖先，缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平安团圆幸福。
考点：本题考查修辞仿写能力思路点拨：前半句应点明节日及主要活动；后半句说明该节日的意义，句式可从宽。
（2015·吉林省）经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。
七年级语文语文仿写综合题附答案附答案
七年级语文语文仿写综合题附答案附答案一、初中语文试仿写综合题1．阅读下面语段，按要求答题。
中华文化________（A．烟波浩渺 B．浩如烟海），历经沧桑仍绵延不绝，密码就在“富贵不能淫，贫贱不能移，成武不能屈”的浩然正气中；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪迈自觉中；在“天下兴亡，匹夫有责”的济世信念中；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力，是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。
阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵， mù浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，________________，________________。
我们还可以与李白“举杯邀明月”，与苏轼“把酒问青天”，与李清照“双溪泛舟”，在精神世界里与________（A．志同道合 B．齐心协力）者对话，抒写精彩人生。
（节选自《语文报》2019年中考作文版，有删改）（1）给语段中划线字注音，根据拼音写汉字。
________mù沧桑________浴（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
中华文化________（A．烟波浩渺 B．浩如烟海）在精神世界里与________（A．志同道合 B．齐心协力）（3）对文中划线的“装备”一词，理解正确的一项是（）A.指实现民族复兴所需要的外部条件。
B.指实现民族复兴的文化财富和精神力量。
C.指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。
D.指实现民族复兴的相关配备，如武器、军装、器材等。
（4）仿照画线句，在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。
阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵， mù浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，________，________。
2．大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。
某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
七年级仿写句子100例
七年级仿写句子100例1.没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿写：没有希望的人，他的生活如黑暗的深渊，死气沉沉，缺乏生机。
2.人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读，为何如此，因为他们知道结果一样。
仿写：生活如一幅画，急躁者匆匆掠过，深思者静静品味，为何如此，因为他们明白意义相同。
3.知识如同光芒四射的灯塔，照亮我们前进的道路。
仿写：智慧如同永不熄灭的火炬，引领我们探索的方向。
4.成功是长风破浪会有时的坚韧不拔。
仿写：幸福是雨后彩虹出现的恬淡安然。
5.人生如一场戏，高贵的人全心投入，卑微的人糊里糊涂,为何如此，因为他们明白意义不同。
仿写：生活如一盘棋，专注的人精心布局，浮躁的人随波逐流，为何如此,因为他们理解目标各异。
6.梦想是人生的翅膀，带我们飞向希望的天空。
仿写：愿望是心灵的指南针，引导我们寻找幸福的方向。
7.快乐是一首动人的歌曲，让人心旷神怡。
仿写：满足是一篇优美的诗篇，使人悠然自得。
8.生活如一条河流，勇敢的人逆流而上，懦弱的人随波逐流。
仿写：人生如一座山峰，坚持的人攀登不止，放弃的人半途而废。
9.友谊是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿写：爱情是一幅绝美的画卷，使人流连忘返。
10.知识如同无尽的宝藏，让我们的心灵富足。
仿写：智慧如同珍贵的宝石，使我们的精神富裕。
11.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。
仿写：花朵是鲜艳的美，果实是丰满的美；日出是温暖的美，日落是沉静的美。
12.历史是一本书，时间是一支笔。
仿写：人生是一幅画,经历是一支笔。
13.成功是目标的天堂，失败是目标的炼狱。
仿写：快乐是心灵的乐园，悲伤是心灵的课堂。
14.人生如戏，全靠演技。
仿写：生活如诗，全靠情感。
15.友情是一杯茶，细细品味，味道醇厚。
仿写：爱情是一杯酒，用心酿造，口感香醇。
16.音乐如酒，可以让人沉醉。
仿写：书籍如茶，可以让人清醒。
17.时间如流水，一去不复返。
七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附解析
七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附解析一、初中语文试仿写综合题1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
南日岛，古名南匿山，历来为莆田□福清两地的海上门户。
山上奇石层层叠叠，置身山之巅，岛上风光尽收眼底。
面海观潮，视线所及，银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
登高远望，你会滤尽尘嚣和烦恼，líng tīng到发自生命之源的呼唤。
此情此景，只有（亲自到了那个地方）才能有深切的感受。
（1）根据拼音写出词语。
líng tīng________（2）根据释义写出成语。
亲自到了那个地方：________（3）方框内应填上的标点符号是________。
（4）请你参照示例，仿写句子。
要求表意完整，内容不做限制。
示例：银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
2．阅读下面的文字，完成小题。
风儿轻拂着柳枝阳光悠悠地踱着步子啊，春日的庭院宁静，又富有情至她在花圃里指点修剪我在树荫间读书xiá思时光不知不觉流shì心灵自然而然充实啊，两个人的春日平淡，又美妙如诗（高志坚《春日随笔》）（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线字注音。
________xiáshì轻拂________思流________（2）诗句中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）“悠悠”在《新华字典》中有下面三个义项，根据诗歌语境，其正确的义项是（）A.闲适，自由自在B.忧郁C.长久，遥远（4）仿照画线的诗句，在横线处补写两句。
3．阅读下面的文字，按要求作答。
告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别， __A“山盟虽在，锦书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不xiè，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生_B____（大义凛然/平静超然）和这个世界的告别。
七年级下册仿写句子
仿写参考及答案1、仿照下面这个哲理性的比喻句，以“奋斗”和“希望”开头，分别写出两个句式相同的哲理性比喻。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
（1）奋斗就是逆流而上的航船。
（2）希望就是黑暗中灯塔上的光辉。
2、仿照下面句式造一个句子。
例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的浓香四野。
（供参考两句）[提示：本题可运用总分方法去思考，即先总说，后分说]仿照句：（1）人们都爱春天，爱她的春风和煦，爱她的绿水青山，爱她的鸟语花香。
（2）人们都爱春天，爱她的细雨绵绵，爱她的温暖情怀，爱她的野花幽香。
3、仿照比喻句的句式，分别以“悲伤”和“快乐”开头，写两个句式相同的比喻句。
例：成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及四周的针刺。
仿句：悲伤是茫茫的黑夜，快乐是那初开的太阳。
4、下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍就像一盏明灯，它能帮助我们驱散无知的黑暗。
5、据下面一句话的形式，在横线上仿写一句话。
在阳光下，珍惜太阳的光明，多用功一点；在灯光下，珍惜灯光的光明，多钻研一点。
6、仿照例句，把句子补充完整。
例：生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏。
仿句（1）生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。
（2）生活是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵。
（3）生活是一幅五彩缤纷的图画，我们要学会鉴赏。
（4）生活是一本丰富多彩的书，我们要学会阅读。
7、仿照下面比喻句式，以“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。
例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
仿句：北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。
北京好比一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。
8、仿照下面两个比喻句的句式，以“友谊”开头，写两个句式相同的句子。
例：历史是一条通天的大河，它奔腾向前永不停息。
历史是一枝如椽的大笔，它续写新篇永不间断。
七年级语文仿写训练有答案
18、请以“幸福”开头写两句话组成排比。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。
19、仿例句写一个句子。
例：你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
你无法左右天气，但你可以改变心情。
（你无法预知明天，但你可以把握今天；你无法样样顺利，但你可以事事尽心。
）20、根据语境，在横线上填写恰当的句子。
成熟的稻穗低垂着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们你勤劳；妖媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
（绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
）21、仿照下面句子的句式，续写一个句子，使之构成排比。
钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到礼品，不能买到友谊。
22、根据语境，在横线上填上适当的语句，吧句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。
水是有灵魂的。
水的灵魂如如少女一般韵味十足，如仙人一般变幻莫测，如婴孩一般清新自然。
23、在下面横线上填上适当的语句。
春天里，黄莺来了，为大地唱着殷勤的歌儿，以求得到大地的喜爱；蝴蝶来了，为大地舞着谄媚的翅膀，以求得到大地的欢心；花儿来了，为大地披红戴绿，以求得到大地的青睐；杨柳来了，为大地展现美丽的倩影，以求得到大地的亲昵。
24、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整。
什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝秀。
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
25、在下面的横线上补写恰当的句子。
甲句：悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。
乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能使人看到曙光在前头。
七年级语文仿写句子练习题参考答案
仿句：（2）如果我是严冬，我将冻死全部害虫。
仿句：（4）如果我是喜桥，我将让所有的牛郎织女相逢。
仿句：（5）如果我是老师，我将把每个差生教好。
仿句：（6）如果我是小船，我将幸福渡到你的面前。
以我国古代发明创造或杰出人物为对象，加上适当的修饰，仿写一个句子。
仿句：我爱春天和风细雨，万物生长，更爱春天百花齐放。
仿句：我爱夏天热烈急促，麦浪翻滚，更爱秋天花落果长
例句：果树说：我要开更多的花，结出更多的果实，将硕果献给栽树人。
仿句：学生说：我要学习更小船说：我要跨越更宽的河，把你渡到那边，让你理想成为现实。
仿句：词典说：我要积累更多的词，丰富更多语言，把优美的诗篇献给人民。
仿句：从相反的角度仿写句子。
例句：我们祖国有雄伟的万里长城，有博大精美的故宫，有举世闻名的秦始皇兵马俑。
仿句：我们祖国有最早的火药应用，有关有关。
道路上的红绿灯是交通规则的指示信号，根据红绿灯的指示信号仿写句子。
例句：绿灯说：请遵守交通规则，前面的绿灯亮，车辆行人可以通行。
仿句：红灯说：请遵守交通规则，前面的红灯亮，车辆行人不能通行。
请用“嘴”、“吃”“专门”等词语仿写句子。
例句：文明卫生告示牌说：我是专门提醒人们要讲卫生、讲文明的。
仿句：垃圾桶说：我是专门吃垃圾的，有垃圾请往我嘴里塞。
例句：父母要孝敬爷爷奶奶，关爱子女的方方面面。
仿名：儿女要孝敬，爷爷奶奶和父母，关心子女的全面成长。
仿名：学生要尊敬老师，努力学习科学文化知识。
正句：月亮历尽千山万水，给黑暗带来光明。
反句：只不过是借太阳的光辉来炫耀自己。
正句：敢于坦露自己的内心世界，是成熟的标志。
七年级语文仿句集锦
七年级,语文,仿句,集锦,七年级,语文,仿句,七年级语文仿句集锦1.朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
2、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
3、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
4、人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
5、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
你无法左右天气，但你可以改变心情。
你无法预知明天，但你可以把握今天。
你不能要求结果，但是你可以掌握过程。
你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
你不能决定生命的长度，但是你可以控制它的宽度。
6、生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是___________________________。
希望就是一颗永不陨落的恒星。
希望就是一盏永不熄灭的明灯。
7、什么样的年龄最理想？鲜花说，我开放的年龄多妩媚什么样的青春最辉煌？太阳说，_____________________； (什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
)什么样的心灵最明亮？月亮说，—————————； (什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
)什么样的人生最美好？海燕说，—————————。
(什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
)8、信念是石，敲击星星之火；信念是火，点燃希望之灯；信念是灯，照亮前进之路；信念是路，引你走向黎明。
部编版人教版七年级语文上册专题复习题6：句子仿写(含答案)
4．根据语境，仿照画线句子，仿写一个句子。要求 语意连贯，句式一致。(9分)
广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情 节 ， 跌 宕 起 伏 ， 让 我 们 如 醉 如 痴 ； _生__动__的__人__物__形__象___ ， __跃__然__纸__上___ ，让__我__们__拍__案__叫__绝__ ； 优 美 的 自 然 风 光 ， 绚 丽 多彩，让我们心驰神往……
莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活
的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意； _元__宵__节__游__龙__灯____寓__意__人__丁__兴__旺__、__迎__祥__纳__福___；冬至暝(前夜) 搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ…这些代代相传的习俗 如香茗般散发着清香，久久缭绕。
(或：有了孩子的牵挂 平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意 有了朋友的牵挂 寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀 有了家庭的牵挂 漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽)
6．使用比喻修辞手法仿写句子，句式与例句基本 一致，语意连贯。(12分)
例句：信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念 如同一盏明灯，能照亮人的心灵。
2.结合语境，补写两个句子，使之与前后句子构 成排比句。(6分)
三月，你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就
像刚刚梳洗罢的少女，灵秀而妩媚。青山是她蹙起的 眉 毛 ，碧__水__是__她__明__亮__的__双__眸__ ， _云__雾__是__她__迷__人__的__面__纱_ ， 桃花是她腮边的嫣红……
人生犹如一幅画卷，等待我们去精心描绘； 人生犹如一曲乐章，等待我们去用心演奏。
(完整word)七年级语文仿写句子练习
七年级语文仿写句子练习一、仿写句子应注意：1、内容要协调一致，前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等。
二、常见的仿写题型主要有以下三种：1、续写式如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。
参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。
例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句：。
参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3、开放式如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博仿句：。
参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。
【练习】1、根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦; ______________________________________________;秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; _______________________。
2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;_______________________________;幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。
3、以“爱心”为话题仿写句子。
爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田;爱心是_______________________ ;爱心是_______________________。
4、填句，组成前后连贯的排比句。
要记住：_______________________，_______________________ ，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
七年级仿写句子训练
4、请用“母爱”为中心，扩展成一段话，要求至少用两种以上的修辞方法
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的 冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月 的风尘依然纯洁明净； 母爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜 雪雨也沉着坚定；
例：在画线部分填上恰当的话。注意：句式对应，修 辞方法相同。要与原句语言情境相吻合
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
。 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
世界上没有完全的伟岸，也没有 完全的渺小; 世界上没有百分之百的强， 也没有百分之百的弱； 世界上 。
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；
见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；
见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤 ，依旧遗憾； 见了大漠的广袤 ， 没见过森林的神奇，还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的 心情。
让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的 献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次 善意的批评是一朵花， ， 。能为别 人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付 出的人是不寻常的人。
见到奔腾的江河，你只想无愧地做浪花中的一滴。
虽是一滴，却能滋润大地。
例句：4
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱 她的云淡风清，爱她的香飘四野。 人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立， 爱她的不蔓不枝，爱她的香远溢清。
仿写句子有哪些类型呢？
命题式
续写式 嵌入式
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句子仿写一、要求：基本要求：形神兼备（形似：仿句与原句句式结构相同、字数相近、修辞与表现手法相同。
神似：仿句与原句内在的意蕴与潜在的道理一致即内容相关、思路连贯、情感基调一致。
）二、仿句考点：1．考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容、形式相同或相近，意义上有密切关联的句子。
【例1】例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是____________________。
[解析]这道题目从句式上看是陈述句。
在修辞上运用了比喻，同学们要注意比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文的协调性。
如：希望就是一颗永不陨落的恒星。
希望就是一盏永不熄灭的明灯。
2．考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。
【例2】什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，________________________________；海燕说，____________________________；太阳说，_______________________________。
[解析]该题是问答式的仿写，在回答上运用拟人的修辞，要求学生针对性进行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。
如：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
3．是对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
【例3】人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；___________________,________________________；_________________________,________________________。
[解析]这道题既是续写又是仿写，要求同学们对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。
除了要把握仿句的句式（如果……就……）及修辞（比喻、排比）外，尤其要注意句子的中心即句中所蕴含的思想内容（奉献精神）。
这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。
三、明确答题策略与仿写的基本要求：1、仿句式，保持一致：是指仿句与被仿句句子的结构形式、句子之间的关系要统一，字数要相等或大致相等。
试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键，要弄清例句的句式、句型甚至语气、短语类型、复句关系、单句成分等。
例句若是单句，就要仔细分析它属于哪种句式，（这方面的研究内容除了“语气句式”：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句之外，还应包括特殊句式：主动句、被动句、肯定句、否定句、连动句等要一一加以分辨，防止“走形”。
）谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性，且主、谓、宾、定、状、补的位置相一致。
例句若是复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系（假设句、因果句、条件句、并列句、转折句等），用了怎样的关联词；分句的主语是否同一；有时要仿写的是一个短语，那就要考虑到短语结构一致。
把握准了例句的结构之后，就可以进行仿写了。
这就要求学生仿写前从整体到局部仔细观察。
如：“生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；___________，___________； ____________，________________。
”分析可知：例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是“生活”，谓语部分都是动宾短语；前一分句谓语的中心词是判断动词“是”，后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；前一分句设喻，后一分句对前一分句的喻义进行阐述。
作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。
此句可如此仿写：“生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。
”2. 仿修辞，保持同类。
考试中往往把句式与修辞结合起来，既要求句式相同，又要求仿句和被仿句所用的修辞方法完全相同。
仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪些修辞手法。
比如例句运用了拟人、夸张的手法，仿句也必须运用拟人、夸张的手法。
有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。
如：“仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
”题目其实蕴含着二个主要答题信息：一、运用比喻手法，二、构成排比句式。
此句可如是续写：“语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语文是旋律优美的音乐，让人心旷神怡。
”3、仿中心，保持统一。
即内容要协调一致，注意前后呼应。
一是仿句和被仿句（或称例句）在内容上要求与上下文衔接自然连贯（有时要注意前后内容之间的呼应）、话题主题统一，形成一个有机的、相对完整的叙述层次或论述结构。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致，反应文段整体内容。
4. 色调一致：色调，即色彩和格调。
仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩、语体色彩还是感情色彩要统一，如原句的褒贬雅俗、感情的忧伤喜悦沉重明快等。
如果所给语句文采飞扬，充满褒奖之情，那么所仿写语句也应与之一致，否则就会显得不协调、不和谐。
除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。
如：“请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，______________ ，________________。
”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。
当然，上面所谈及的“句式一致”“内容统一”“色调一致”“修辞恰当”四个方面并不是截然分开的，它们往往结合在一起，要求综合运用有关技巧和方法。
同时要注意：对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。
如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。
如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾”，陈述的对象是“钱塘潮”，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。
”四、解题指导（仿写句子的一般方法与步骤）：1、揣摩分析，审清题干，明确仿照内容与仿写要求。
2、审题例（例句），提炼相同点，捕捉不同处：确定陈述对象与仿写话题，分析句式的特点，仿写关键词、修辞、语句中心、上下文内容前后呼应、语句色调等方面，找全其模仿点，分辨不同处。
3、迁移相同点，对不同处进行拓展思维，展开联想；组织语言，准确、连贯的表达，句子的内容要健康、积极。
平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子。
4、检查验证，给仿写的句子“体检”。
看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。
能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。
我来仿句：把握题型，尝试仿写１、仿造下面的句子。
另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。
例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
仿句：______________？，__________________ ，。
2、仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，。
3、如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。
例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句：____________，；，。
4、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是土地上的一场甘霖，。
5、仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。
仿句：6、依照下列的句子，另写一句。
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
仿句：7、依照下面的句式，在横线上在续写两个句子，你是严冬里的炭火，，你是湍流中踏脚石，，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？8、依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。
让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
仿句：9、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。
大自然能给我们诜我启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；，。
10、续写句子：绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；，。
11、仿照下列句子的表述方式，用“如果以—来对应四季”为开头，运用排比的句式，写一段话。
例句：如果以戏剧来对应四季，春天是翘首等待的开场，夏天是开场后情节曲折的发展，秋天是发展后扣人心弦的高潮，冬天是高潮后耐人寻味的结尾。
仿句：12、人生是一支歌，悠扬的旋律写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：人生是13、人生的意义在于贡献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。
14、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，；如果你是春天，。
15、仿照下列句式，以“兴趣”为话题，写一段话。
热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。
因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
兴趣16、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将吹走世间的尘埃；，。
17、贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性；懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春；，。
18、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博；青春无语，却焕发出活力；，；，。
19、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙;她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童; ，，。