三维CAD软件实训总结报告

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cad实训报告实训总结【五篇】

cad实训报告实训总结【五篇】

cad实训报告实训总结【五篇】实训总结一:本次CAD实训是我在大学期间的一次重要学习经历。

通过实践操作CAD软件,我对CAD技术的应用和原理有了更深入的了解。

以下是我对这次实训的总结:首先,通过实际操作,我掌握了CAD软件的基本使用方法。

在实训中,我们学习了CAD软件的基本功能和操作流程,包括图层管理、绘图工具、修改工具等。

通过反复练习,我熟悉了软件界面和各个功能按钮的作用,能够独立完成一些简单的绘图任务。

其次,我了解了CAD绘图的基本原理和规范。

在实训中,我们学习了CAD绘图的基本原理,包括坐标系、尺寸、线型等。

通过学习CAD绘图规范,我知道了如何选择合适的线型、线宽和线颜色,使得绘图更加清晰、准确。

此外,通过实训,我养成了良好的绘图习惯和严谨的工作态度。

在绘图过程中,我注意细节,努力做到每一条线、每一个尺寸的准确无误。

我也学会了主动与同学交流、互相学习,通过合作完成一些较复杂的绘图任务。

最后,通过本次实训,我认识到CAD技术在工程设计中的重要性。

CAD技术可以大大提高绘图的效率和准确性,减少人为错误的发生。

在未来的学习和工作中,我会继续深入学习CAD技术,不断提高自己的绘图能力,为实际工程设计提供更好的支持。

总之,通过这次CAD实训,我不仅掌握了CAD软件的使用方法和绘图规范,而且培养了良好的绘图习惯和工作态度。

这次实训对我个人的学习和发展都起到了积极的促进作用。

实训总结二:这次CAD实训是我在大学期间的一次难忘经历。

通过实践操作CAD软件,我不仅学到了许多CAD技术方面的知识,还培养了自己的协作能力和解决问题的能力。

以下是我对这次实训的总结:首先,通过实践操作,我对CAD软件的功能和使用方法有了更深入的了解。

在实训中,我们学习了CAD软件的基本操作方法,包括创建图层、绘制几何图形、修改图形等。

通过练习,我熟悉了软件界面和各个功能按钮的使用,能够独立完成一些复杂的绘图任务。

其次,我了解了CAD绘图的基本原理和规范。

cad实习报告3篇

cad实习报告3篇

cad实习报告cad实习报告精选3篇(一)实习报告1. 实习单位基本情况:实习单位名称:XXX公司实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日实习地点:XXX城市实习岗位:CAD工程师实习生2. 实习内容及工作任务:2.1 学习CAD软件的基本操作:在实习期间,我通过公司提供的培训课程学习了CAD软件的基本操作方法,掌握了绘制二维和三维图形的技巧和方法。

2.2 参与实际项目的 CAD 设计工作:在实习期间,我有幸参与了公司某个重要项目的CAD设计工作,负责绘制和修改项目中的结构图、平面布置图和立体图等。

2.3 协助工程师解决 CAD 设计中的问题:在实习期间,我积极与工程师合作,协助解决CAD设计过程中遇到的问题,包括设计的精度、尺寸标注、图层设置等方面。

3. 实习收获和体会:3.1 CAD技能的提升:通过实际的CAD设计工作,我进一步加深了对CAD软件的理解,熟练掌握了CAD的基本操作方法,并在实践中提高了CAD设计的效率和质量。

3.2 团队协作能力的提升:实习期间,我积极与工程师和其他团队成员合作,通过与他们的交流和讨论,我学到了很多关于团队协作的技巧和经验,对自己的团队合作能力有了进一步的提升。

3.3 实际项目经验的积累:通过参与公司某个重要项目的CAD设计工作,我有机会真正感受到了工程项目的实际操作过程,对工程项目的管控流程和实际操作有了更为深刻的了解。

4. 实习总结和建议:在实习期间,我得到了公司工程师的悉心指导和帮助,他们认真负责、专业素养高,让我有机会学习到了很多实用的CAD设计技巧和知识。

同时,公司提供了良好的学习和工作环境,给予了我充分的实习机会和发展空间。

对于今后的实习生来说,我建议加强对CAD软件的自主学习和探索,提高自己的绘图技能和设计水平;同时,要注重与工程师的沟通与合作,学会倾听和理解他们的需求,不断改进自己的设计方案。

最后,要勇于接受挑战和承担责任,在实习期间努力工作,积极思考和总结经验,为今后的职业发展打下更坚实的基础。

cad实训总结2000字6篇

cad实训总结2000字6篇

cad实训总结2000字6篇第1篇示例:CAD实训是指计算机辅助设计的实践训练,通过实际操作来提高学员的CAD设计能力。

本文将对CAD实训进行总结,包括实训内容、实训过程中遇到的问题及解决方法、实训收获等方面展开描述。

一、实训内容CAD实训内容通常包括2D绘图和3D建模两部分。

2D绘图主要包括CAD软件的基本操作、绘图命令的使用、图层设置、图形编辑等内容。

3D建模则包括三维空间的建模、实体建模、曲面建模、体素建模等内容。

二、实训过程中遇到的问题及解决方法在CAD实训过程中,可能会遇到一些问题,比如软件操作不熟练、模型设计不够精准等。

针对这些问题,可以采取以下解决方法:1.加强练习,提高操作熟练度。

通过不断的练习,可以提高对CAD软件操作的熟练程度,从而提高绘图和建模的效率和精准度。

2.学习相关知识,提高设计水平。

可以通过学习CAD软件的相关知识,比如绘图命令的使用、建模技巧等,来提高设计水平,从而提高绘图和建模的质量。

3.参考优秀作品,借鉴经验。

可以通过查阅一些优秀的CAD设计作品,学习其设计经验和技巧,从而提高自己的设计水平。

三、实训收获通过CAD实训,我收获了很多。

我掌握了CAD软件的基本操作和绘图命令的使用,能够熟练地使用CAD软件进行2D绘图和3D建模。

我提高了设计水平,能够设计出更加精准和美观的CAD模型。

我还学会了团队合作和沟通,能够与同学一起完成设计任务,并且能够向他人清晰地表达我的设计思路。

CAD实训是一次很有收获的实践训练。

通过实训,我不仅提高了CAD设计能力,还提高了团队合作能力和沟通能力。

这将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

希望通过不断的实践和学习,我能够成为一名优秀的CAD设计师。

第2篇示例:《CAD实训总结》随着计算机辅助设计(CAD)技术在工程绘图领域的应用逐渐普及,对CAD软件的实际操作能力要求也越来越高。

为了提升自己的CAD操作技能,我参加了一次CAD实训课程,在这次实训中,我对CAD软件有了更深入的了解,学到了很多实用的技巧和方法。

CAD实训报告总结(共7篇)

CAD实训报告总结(共7篇)

篇一:cad实训总结计算机辅助设计(cad)实训按照课程按排,我们进行了两周的cad实训。

从上个学期的手工画图,到这个学期的电脑画图,感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。

上个学期的手工画图,即麻烦又不方便。

用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画,由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。

另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。

但用电脑cad软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。

从学cad的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。

我期待着cad实训周的到来,我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。

实训周的第一天,我满怀期待地来到我们实训的电脑室。

进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。

俗话说得好“万事开头难。

”第一天实训就遇到了不少麻烦。

我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开cad软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。

但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。

想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在规定时间内完成作图。

另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。

比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。

我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。

从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。

实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。

大学生cad实训报告总结心得范文五篇

大学生cad实训报告总结心得范文五篇

千里之行,始于足下。

大学生cad实训报告总结心得范文五篇大学生CAD实训报告总结心得:一、引言作为现代大学生,掌握计算机辅助设计(Computer-Aided Design,CAD)软件已经成为一项必备的技能。

为了更好地培养学生的实际动手能力和创新意识,我校特别开设了CAD实训课程。

在本学期的CAD实训中,我通过学习和实践,不仅掌握了CAD软件的基本操作技巧,还深刻体会到了CAD在工程设计中的重要性。

在这篇报告中,我将对此次CAD实训进行总结,分享我的心得体会。

二、实训内容和技术要点本次CAD实训主要涉及以下四个方面的内容:1. CAD软件的基本操作技巧:包括绘图工具的使用、绘图命令的应用等;2. CAD绘图规范与标准:学习并遵守流程图、设备符号和注释等方面的规范,保证绘图质量;3. CAD三维建模和渲染:学习使用三维建模软件,实现真实效果的物体模型设计;4. CAD在工程领域中的应用:通过实际案例分析,探索CAD在建筑、机械等领域的广泛应用。

三、收获与体会1. 技术实践的重要性在CAD实践中,我意识到掌握理论知识是不够的,真正的学习只能在实践中完成。

通过反复练习,我熟悉了CAD软件的各种功能和操作,逐渐提升了绘图和建模的技术水平。

这也进一步验证了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

2. 团队合作的重要性在实践中,我还学会了与他人合作完成一个CAD项目。

在合作中,我深刻体会到了团队合作的重要性。

团队成员之间的沟通和配合,能够大大提高项目的效率和质量。

在今后的工作中,我将更加注重团队合作,提升自己的团队协作能力。

3. 创新思维的培养在CAD实训中,我也得到了机会发挥自己的想象力和创新思维。

通过创新设计,我能够给同样的一个物体赋予不同的功能和美感,充分展现设计的个性和创意。

这不仅为我提供了锻炼的机会,也让我更好地理解了创新的重要性。

四、问题与建议在实践中,我也遇到了一些问题,对此我提出以下建议:1. 加强对CAD软件的深入学习和研究,深入了解软件的各种功能和应用技巧。

cad实训总结5篇精选

cad实训总结5篇精选

cad实训总结5篇精选只有通过积极参加实习,才能不断充实和完善自身知识结构,锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验,走出成功就业的第一步,为国家和社会作出应有的贡献。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!cad实训总结篇一从整体情况看,通过这次实习,本人有以下体会:一、不仅仅是一次实习,更是一次很好的学习来实习之前,本人一直认为暑假的实习仅仅是一次专业知识应用于实践的一个过程,但来到这里,才发现更多的不是理论应用于实践,而是一个学习的过程。

刚才已经说了,在这里学到了许多东西,除了上面的知识外,更是学到了许多社会经验、做人原则和在社会中为人处事的方法技巧。

在去的第一天,我有幸碰见张杰师傅,他在见到我的第一句话就是问我这是实习的目的,想通过这次实习掌握些什么东西?他的这个问题使我感到茫然,因为我在之前从没想过这些问题,但是就是他的这个问题使我有了自己的实习计划和实习目的。

同样因为这个问题使我懂了什么才是真正的做事要有准备才会有一个很好的开端。

张杰师傅在第一天就教导我在社会中,在工作中要做到八个字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。

所谓眼勤就是要在工作中善于勤于发现需要自己的地方,勤于发现自己不懂得地方,勤于发现别人的优点等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多问等等,手勤就是勤于动手操作,勤于动手帮助他人等等,腿勤就是勤于跑动,及时完成任务等等。

总之,在工作中要将这八个字充分的结合起来完成工作任务。

在后来的实习工程中,我严格按照这八个字来要求自己,使我再后来的实习中学到了更多,懂得了更多,同时也得到了同事的肯定和赞扬。

同时,在实务的操作过程中,发现了平时在专业学习的过程中忽视的一个严重性知识点:就是如果要想实务工作做得好,就必须对每个文件条令掌握的非常之熟练,对每个条例实施的具体时间点要精确到天,这样才能使整个过程连贯。

此外,实务中的学习和专业学习区别就是实务学习学习的是知识点,而专业学习学习的是知识面,知识面是系统的、连贯的,而知识点是零散的,不连贯的,需要自己去汇总,总结。

cad实训报告实训总结【五篇】

cad实训报告实训总结【五篇】

cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,,准度,美观度方面它远超于手工画图。

这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结:1:autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。

就是当前光标所在位置。

2:模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。

这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。

3:文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令:doledit和broperties命令。

4:使用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。

并将鼠标移到所选位置放开左键。

5:进行图的单轴拉伸,就cad来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。

随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入,对于cad的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的验金石。

最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。

第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。

cad实训报告总结范文(精选3篇)

cad实训报告总结范文(精选3篇)

cad实训报告总结范文(精选3篇)范文一:CAD实训报告总结本次CAD实训是在教师的指导下,通过学习CAD软件的基本操作和相关知识,完成了一系列绘图任务。

通过这次实训,我对CAD软件的应用有了更深入的了解,也提高了自己的绘图技能。

在实训过程中,我首先学习了CAD软件的基本操作,包括如何打开、保存文件,如何选择、编辑图像等。

这对我后续的绘图工作起到了基础作用。

随后,我学习了CAD软件的绘图命令,包括绘制线段、圆圈、多边形等基本图形的命令,以及修改图形的命令。

通过这些命令的学习和实践使用,我掌握了如何在CAD软件上完成绘图任务。

在实训过程中,我还完成了几个绘图任务。

首先是绘制平面图,根据给定的尺寸和要求,我使用CAD软件绘制了一个三维物体的平面图。

在绘制过程中,我发现CAD软件的绘图功能非常强大,能够快速准确地完成绘图任务。

其次是绘制图案,我学习了CAD软件中绘制花纹和填充图案的命令,并成功地绘制了一幅漂亮的图案。

最后是绘制立体图,我学习了CAD软件中绘制三维图形的命令,并完成了一个简单的立体图。

通过这次实训,我不仅学到了CAD软件的基本操作和相关知识,还提高了自己的绘图技能。

我深刻体会到CAD软件的应用广泛性和重要性。

在以后的学习和工作中,我将继续学习和掌握CAD软件的应用,提高自己的绘图水平,为我的学习和事业发展打下坚实的基础。

范文二:CAD实训报告总结在本次CAD实训中,我通过学习和实践,掌握了CAD软件的基本操作和绘图技巧。

通过这次实训,我不仅提高了自己的技能水平,还加深了对CAD软件的理解和应用。

在实训过程中,我首先学习了CAD软件的基本操作。

通过老师的讲解和演示,我学会了如何打开、保存文件,如何选择、编辑图像等基本操作。

这些基本操作对我后续的绘图工作起到了基础作用。

随后,我学习了CAD软件的绘图命令,包括绘制线段、圆圈、多边形等基本图形的命令,以及修改图形的命令。

通过练习和实践,我逐渐掌握了这些命令的使用技巧。

cad实训总结8篇

cad实训总结8篇

cad实训总结8篇cad实训总结(1)时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,教师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要资料,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

虽然时间很短很紧,可是我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。

的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮忙下,一个个的被我解决,自我难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。

说到它的使用性,相信许多同学都有同感。

我们从书上得知,CAD能够绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是分之广泛的。

我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。

此刻用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。

尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到分准确。

画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎样看都不对称。

用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自我设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。

插入文字也很方便,在多行文本修改器里输入文字资料就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要资料。

在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。

仅有把尺寸标住标在自我的图形上头,就会让看图者一目了然,CAD 供给的尺寸标注功能能够表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以必须格式创立贴合行业或项目标准的标注。

cad实训的报告(通用14篇)

cad实训的报告(通用14篇)

cad实训的报告cad实训的报告(通用14篇)随着社会不断地进步,我们使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的cad实训报告,希望能够帮助到大家。

cad实训的报告篇1第一部分;实训目的:通过抄绘建筑施工图,加强我们CAD的绘图能力,把握CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸的格式和要求,能够用CAD绘制出施工平面图。

达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力,培养认真、严谨的工作作风和良好素质第二部分;实训准备:1;每位学生电脑一台(都安装了CAD20x软件)2;打印输出设备、教学多媒体系统3;建筑识图书籍第三部分;实训要求:让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸,初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧,注重培养分析问题解决问题的能力,培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。

第四部分;实训内容1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。

2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑,图形文件和样板文件的保存。

3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题。

4、绘制三视图与补画第三视图。

5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。

注意事项1、服从指导老师和机房老师的安排,遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课,每天、每节执行考勤制度。

2、爱护机房设施与公共财产,遵守机房关于安全等各项规章制度,注意机房内的清洁卫生。

3、认真阅读指导书和查阅有关资料,积极思考问题,按计划、有目的的完成实训内容。

4、作图要求:(1)、布局合理,线型、比例正确,字体规范。

(2)、图形的图线连接正确,三视图、房屋和水工图的投影关系正确,不多线漏线,符合有关国家标准的规定。

(3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。

(4)、图面的整洁美观。

第五部分;实训成果1、有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早,画的比我们多;2、有些同学自己拥有电脑练习的机会,练习的数量比我们多。

CAD实训总结优秀范文(通用13篇)

CAD实训总结优秀范文(通用13篇)

CAD实训总结优秀范文(通用13篇)CAD实训总结优秀范文篇1一实训目的结束了CAD实训,经过这一个星期的学习,我掌握了CAD制作的基本操作,简单了解了CAD的实际用途,CAD即计算机辅助设计(CAD-computer aided design),是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的一种软件。

它是Autodesk公司出品的一款著名的专业制图设计软件,功能非常强大,已经成为国际制图设计的标准软件。

在机械﹑建筑﹑服装﹑电子等各个方面都有应用。

CAD可以绘制机械﹑建筑﹑航空﹑石油等多方面的二维平面图形和三位平面图形等等,它的使用性是非常广泛的。

我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度﹑字体的美观﹑尺寸也相当准确,在命令提示行输入多少就是多少,方便简洁。

我作为自动化工程的学生,之后到了工作岗位上,也许会从事设计方面的工作,这是学习CAD就至关重要了。

CAD可以将图示清晰明了的体现出来,让人一目了然,尺寸大小形状都有体现,是设计者和实施者的桥梁,从一张CAD图纸可以看出设计者的构思,简单明了。

CAD实际用途广泛性不仅体现在我们建筑电气这个专业上,在其他的专业也有体现。

可以说CAD是今后我们软件应用的一个基础,无论设计还是施工都要看懂CAD图,学会应用和绘制建筑平面CAD图是这一周的实训目的,具体为绘制某住宅D户型施工图。

二建筑施工图设计建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。

由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。

其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计,以确保建筑安全﹑经济﹑适用。

图纸幅面与格式标准图纸幅面指的是图纸的大小规格,常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。

此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。

当然我们绘图所用的单位是“mm”三实训心得虽然在实训前也尝试着去自学CAD,但学到的远不及老师教一天的多,也许是之前没有用心去学吧。

一周的实训下来每天都非常充实感觉时间流淌的非常快好比做了一个梦,梦的很美。

实训cad报告总结(8篇)

实训cad报告总结(8篇)

实训cad报告总结(8篇)在实训活动中,我学到了CAD软件的基本操作和设计实践,提高了我的绘图能力和设计水平。

同时,通过实践操作,我深刻理解了CAD软件的应用,掌握了更多的应用技巧和经验。

在实训过程中,我还与同学们开展合作,相互学习,相互帮助,大大提高了我对CAD软件的应用能力和设计水平。

通过本次实训,我不仅对CAD软件有了更深入的了解和掌握,也提高了我的动手能力和设计能力。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的CAD技能和设计水平,为今后的发展打下坚实的基础。

本次实训内容涵盖了CAD软件的基本操作和设计实践,让我更深入地了解了CAD软件的应用和技巧。

在实训过程中,我学到了如何使用CAD软件进行绘图和设计,如何进行图形的变换和修改,以及如何应用CAD软件进行工程设计。

通过实践操作,我对CAD软件的应用能力得到了更多的提高,能够更加熟练和准确地完成设计任务,也积累了更多的设计经验和技巧。

在今后的学习和工作中,我将继续加强对CAD软件的学习和应用,不断提高自己的动手能力和设计水平,为将来的发展打下更坚实的基础。

在本次CAD软件的实训中,我收获颇丰。

通过实训内容的学习和实践操作,我深入了解了CAD的操作技巧和应用方法,也提高了我的设计水平和应用能力。

在与同学的合作和交流中,我也学到了一些CAD软件的应用经验和技巧,为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。

在实训的过程中,我还巩固了CAD软件的基本操作,掌握了更多的设计技能和绘图方法。

总的来说,本次实训对我今后的学习和工作都将有所帮助,让我更加熟练地掌握了CAD软件的操作技能,也提高了我的设计水平和动手能力。

本次CAD软件实训让我更加深入地了解了CAD软件的应用,也提高了我的动手能力和设计水平。

通过实训内容的学习和实践操作,我学会了CAD软件的基本操作,掌握了更多的设计技能和应用方法,使我更加熟练地完成了设计任务,也积累了更多的设计经验和技巧。

在实训的过程中,我还与同学们进行了合作和交流,分享了彼此的学习经验和技巧,为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。

三维实训总结(最终版)

三维实训总结(最终版)

三维实训总结(最终版)第一篇:三维实训总结(最终版)三维实训总结三维实训,这三周,不仅在电脑面前遭辐射了三周,也不断的在积累知识,熟悉UG这个软件。

虽说,老师一直没教我们多少UG知识,但是通过自己的看书,照着书练习,慢慢的也掌握了基本的UG操作,可以独立完成二级圆柱齿轮减速器的三维建模,然后出工程图,转为二维图形,再用Autocad修改,这一系列的工作。

感觉,自己已从一个完全不会UG 的菜鸟,变成一个还算熟练操作软件的“大师”,心里满满的是成就感。

不过,在自己看书学习的过程中,发现,没有老师的教导,还是掌握的比较慢,而且,一些技巧性的操作都不会,导致整个步骤的完成充满挫折,老是会在某些地方出错卡住,浪费了不少时间,不过,也因此更加深刻的记住了一些知识。

关于技巧性的东西,自己以后还是要花时间去琢磨,让自己变成一个真正的大师,以后如果在工作中遇到需要UG建模,也可以拿得出手,大声的说出:“我会!”这次,真正又给了我一次教训。

之前在上学期的课程设计期间,自己老是画画玩玩的,导致到最后,快要递交成果时,还有好多未完成,最后的cad画的零件图,质量不高,还有好多错误,自然课程设计成绩也不是很理想。

这次呢,也是,一直以为还有好多时间,自己的进度也不慢,就搁置了几天。

到了要交的时候,又还有好多未完成,这次的二维零件图也未有标注完整。

又犯了一次相同的错误,又给了自己一个教训,就是提早完成该完成的事,不要老是看着最后期限到了才知道着急。

虽然三周实训过去了,也不期望再回来,但是还是希望自己不要立马就放下了UG软件的学习,毕竟这一软件还有好过多未学到的东西,比如说运动仿真方面的,三周实训还未接触到,这也应该是这款软件比较重要的一个地方吧。

还有,在抽壳过程中,我遇到一些麻烦。

按理来说,选择了【移除面,然后抽壳】,所选表面抽壳后会形成一个缺口。

但是我在抽壳上箱盖的时候,出现选取的下表面无法形成缺口。

后来,问过老师,老师说是那个抽壳的顺序问题,试了几次,仍未解决,然后自己索性把底面未形成缺口处【拉伸】【求差】给去除了。

cad实训收获和心得体会(五篇)

cad实训收获和心得体会(五篇)

cad实训收获和心得体会(五篇)cad实训收获和心得体会篇一1、工程肯定要全新的工程,不能是以前做过的2、工程肯定要企业真实工程,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持全都4、在做工程的时候不应当有参考代码长话短说就是以上几点,假如你想要更多的了解,可以连续往后看。

一:工程的地位由于参与就业培训的学员许多都是有肯定的计算机根底,大局部都具备肯定的编程根底,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些根底。

他们欠缺的主要是两点:(1)不能全面系统的、深入的把握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满意就业的需要。

(2)没有任何实际的开发阅历,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过工程练习,对所学学问进展深化,然后通过工程来猎取实际开发的阅历,从而弥补这些缺乏,尽快到达企业的实际要求。

二:如何选择工程工程既然那么重要,确定不能随任凭便找工程,那么毕竟如何来选择呢?依据java的讨论和实践阅历总结,选择工程的时候要留意以下方面: 1:工程不能太大,也不能太小这个要依据工程练习的阶段,练习的时间,练习的目标来推断。

不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:工程不能脱离实际应用系统工程应当是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的工程。

由于培训的时间有限,必需让学员尽快地融入到实际工程的开发当中去。

任何人承受和把握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正把握,所以每个工程都必需跟实际应用挂钩。

3:工程应能掩盖所学的主要学问点学以致用,学完的学问点需要到应用中使用,才能够真正理解和把握,再说了,软件开发是一个动手力量要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4:最终综合工程肯定要是实际应用系统学员经过这个工程的练习,就要走上实际的工作岗位了,假如这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应当说质量就不高了。

三维CAD软件实训总结报告

三维CAD软件实训总结报告

三维CAD软件实训总结报告班级姓名学号2012年5 月7 日*实训时间:*实训地点:CAD中心*指导老师:*实训目的:理解三维CAD技术的相关概念和三维CAD的基础知识,熟练UG软件的基本操作,掌握UG软件常用建模模块的使用方法。

能够更直观、更全面地反映设计意图,为将来从事计算机辅助机械设计和制造工作打下基础。

*实训内容:一、UG软件基础知识和基本操作1.UG软件介绍。

UG是由美国UGS公司推出的功能强大的三维CAD/CAM/CAE软件系统,其内容涵盖了产品从概念设计、工业造型设计、三维模型设计、分析计算、动态模拟与仿真、工程图输出,到生产加工成产品的全过程,应用范围涉及航空航天、汽车、机械、造船、通用机械、数控(NC)加工、医疗器械和电子等诸多领域。

2.UG NX系列软件主要有以下特点:UG远远超出了传统的CAD设计方法,它采用独特技术提高了机械设计效率、减少了时间及资源上的浪费。

UG软件包含了众多适应不同需求的功能模块。

UG的设计十分精准,适用于任何尺寸和复杂产品的设计需求。

具有统一的数据库,实现了CAD/CAM/CAE等模块之间的无缝数据交换。

采用复合建模技术,可实现实体建模、曲线建模、曲面建模等。

3.UG NX5.0的基本操作。

(1)启动。

在电脑上打开UG5.0后,系统将显示图1所示的操作界面。

图1选择“文件”→“新建”菜单或单击工具栏中的“新建”按钮,均可打开如图2所示“新建”对话框。

选择默认的新建文件类型(“模型”),单击“确定”按钮打开绘图界面。

图2接下来就进入了UG的主工作界面了(如下图3),与大部分软件一样,UG NX 5.0中的菜单提供了一组分类安排的命令,其工具栏提供了一组常用操作命令。

图3(2)下面首先简要介绍一下各主菜单项的功能:文件:该菜单项主要提供了一组与文件操作相关的命令,如新建、打开、保存和打印文件等。

编辑:提供了一组与对象和特征编辑相关的命令,如复制、粘贴、选择、移动、显示、隐藏、设置曲线参数等。

CAD实训总结(优秀10篇)

CAD实训总结(优秀10篇)

CAD实训总结(优秀10篇)cad实习报告篇一一、实验目的1、掌握protel软件的安装、运行及卸载,掌握protel99SE的基本操作;2、掌握设计管理器的使用和设计环境的设置,熟悉常用元件库和各主要菜单及命令的使用;3.学习电路原理图和PCB的基本绘图方法。

二、结果及分析原理图:PCB图:三、经验体会由于对Protel不熟悉,尤其在原理图元件和封装名称的查找上耗费了大量时间。

生成网络表时产生的错误也耗费了大量时间,通过修改封装引脚序号才改正。

手工焊接技术一:实验目的1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的。

完成简单电子产品的安装与焊接。

二:结果与分析由于焊件引脚掰向两端,导致焊的不好看,分数低。

三:经验体会由于对焊接非常熟悉,没遇到什么问题。

热转印法手工制作电路板一:实验目的1、熟悉手工制作电子电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。

二:原理和方法1、用protel99se将原理图制作为PCB图。

2、用细砂纸打磨覆铜板。

3、将打印好的底稿墨面对着覆铜板置于上面。

4、热转印机转印5、冷却后揭下转印纸。

看电路图转印效果,用油漆性质的笔做适当修正。

6、三氯化铁腐蚀。

7、打引脚孔,打完孔后用细砂纸将电路表面附着的转印碳粉打磨掉。

三:结果及分析效果如图四:经验体会由于腐蚀时覆铜板数量太多,导致覆铜板之间存在重叠,因此腐蚀程度不一样,部分区域腐蚀过度。

刚开始钻孔时,速度过快,导致过孔不圆。

后经过缓慢钻孔速度,才钻出比较圆的孔。

PCB板没有经过打蜡处理,焊接难度大。

产品制作一:实验目的1、能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤,熟悉手工制作电子电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

cad的实训学习总结(6篇)

cad的实训学习总结(6篇)

cad的实训学习总结(优秀6篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

我们该怎么写总结呢?这次漂亮的我为亲带来了6篇《cad的实训学习总结》,希望能够给您提供一些帮助。

CAD实训总结篇一通过这几天的学习,在老师的热心指导和精心培下,我不仅在知识上有了很大的提升而且在心得上也是收获颇多。

使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。

但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且学就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。

目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。

虽然计算机辅助设计的发展方向是达到计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。

因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

《AutoCAD》实训大纲实训报告篇二《AutoCAD》实训大纲一、基本信息课程类别:专业课适用层次:职高生适用专业:计算机专业及建筑专业开课学期:第2学期总学时:54学时实训学时:39学时考核方式:考查二、实训目的和要求《AutoCAD》上机实训是本课程的重要组成部分,是整个教学过程中不可缺少的重要环节,是巩固和加深所学知识、提高学生操作技能的重要手段。

通过上机实际操作使学生进一步熟悉和掌握有关软件命令和工具的使用方法,掌握绘制建筑平面的技巧,提高学生解决工程实际问题的能力和动手能力。

CAD实训报告6篇

CAD实训报告6篇

CAD实训报告6篇第一篇: CAD实训报告时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。

经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。

上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。

大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。

接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。

我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。

于是我在网上找了点关于CAD的资料。

CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。

三维CAD软件实训总结报告

三维CAD软件实训总结报告

*实训时间:*实训地点:*指导老师:*实训目的:理解三维CAD技术的相关概念和三维CAD的基础知识,熟练UG软件的基本操作,掌握UG软件常用建模模块的使用方法。

能够更直观、更全面地反映设计意图,为将来从事计算机辅助机械设计和制造工作打下基础。

*实训内容:一、UG软件基础知识和基本操作1.产品综述:UG最早应用于美国麦道公司。

它是从二维绘图编程和曲面造型等功能发展起来的软件。

最新版本的UG NX5,在原版本基础上进行了300多处改进。

在特征和自由建模方面,使用户可以更快、更高效、更高质量的设计产品;在制图方面,使制图更直观、快速和精确,并且更贴近工业标准。

它实现了设计优化技术与基于产品和过程的知识工程的结合,在多个领域得到了广泛应用,显著改进了工业生产率。

2.产品优势:(1)它以为机械设计、模具设计及电气设计单位提供一套完整的设计、分析和制造方案;(2)它是一个完全的参数化软件,为零部件的系统化建模、装配和分析提供强大基础支持;(3)它可以管理CAD数据及整个产品开发周期中的所有相关数据,实现逆向工程和并行工程等先进设计方法。

(4)它可以完成包括自由曲面在内的复杂模型的创建,同时在图形显示方面运用了区域化管理方式,节约系统资源。

(5)它具有强大的装配工能,并在装配模块中运用了引用集的设计思想。

为节省计算机资源提出了行之有效的解决方案,可以极大地提高设计效率。

3.功能简介:(1)建模的灵活性;(2)协同化和高级装配建模技术;(3)直观的二维绘图;(4)强大的数控加工能力;(5)领先的钣金件制造技术;(6)集成的数字分析技术;(7)先进的用户开发工具;(8)内嵌的工程电子表格;(9)可分阶段实施的数据管理。

4.入门操作(1)新建文件:通过桌面快捷方式或Windows程序中的执行文件启动UG NX5。

单击“文件”→“新建”命令或者工具栏上的新建图标,系统弹出“文件新建”对话框,进行必要设置后,单击“确定”按钮建立新部件。

三维CAD软件实训总结报告

三维CAD软件实训总结报告

三维CAD软件实训总结报告班级姓名学号年月日实训时间:实训地点:指导老师:实训目的:理解三维CAD技术的相关概念和三维CAD的基础知识,熟练UG软件的基本操作,掌握UG软件常用建模模块的使用方法。

能够更直观、更全面地反映设计意图,为将来从事计算机辅助机械设计和制造工作打下基础。

实训内容:一、UG软件基础知识和基本操作:1、产品综述:UG最早应用于美国麦道公司。

它是从二维绘图、数控加工编程和曲面造型等功能发展起来的软件、20世纪90年代初,美国通用公司选中UG作为全公司的CAD/CAM/CIM主导系统,这进一步推动了UG的发展。

2、功能简介:UGNX5.0不仅具有以前版本的强大功能,而且在工业设计、数字化分析、工具制作、加工、定制化编程和受控开发环境等方面增加了许多强大的新功能。

.3、工作环境和基本操作是学习UGNX5.0的基础,只有了解和掌握了UGNX5.0的工作界面及操作方法,才能更好的运用UGNX5.0。

4、基本操作:(1)常用工具:点构造器、矢量构造器、类选择器、坐标系构造器、平面工具。

(2)坐标系操作:坐标系的变换、坐标系的保存、现实和隐藏。

(3)图层操作:图层组的设置、图层的设置、移动图层和复制图层。

(4)视图布局设置:视图布局功能、视图布局操作。

(5)对象操作:选择对象、改变对象的显示方式、隐藏对象、对象变换。

(6)信息:对象信息、点信息、表达式信息、其他信息的查询。

(7)分析:几何分析、检查几何体、快速检查、曲线分析、曲面分析。

二、UG草图绘制及简单零件设计:螺钉的设计1、启动UG NX5。

单击“新建”图标,弹出“文件”对话框。

在文件名中输入“luodingM10-20”,单击“确定”按钮,进入UG NX5界面。

单击“建模”图标进入建模模块。

2、单击“特征”工具栏中的“圆柱”图标,弹出“圆柱”对话框,设置如图所示。

单击“确定”按钮。

3、同第2步,创建一个直径10,高度14的圆柱。

单击“点构造器”按钮。

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三维CAD软件实训总结报告班级姓名学号2013年4 月11日*实训时间:*实训地点:*指导老师:*实训目的:理解三维CAD技术的相关概念和三维CAD的基础知识,熟练UG软件的基本操作,掌握UG软件常用建模模块的使用方法。

能够更直观、更全面地反映设计意图,为将来从事计算机辅助机械设计和制造工作打下基础。

*实训内容:一、UG软件基础知识和基本操作1.产品综述:UG最早应用于美国麦道公司。

它是从二维绘图编程和曲面造型等功能发展起来的软件。

最新版本的UG NX 5,在原版本基础上进行了300多处改进。

在特征和自由建模方面,使用户可以更快、更高效、更高质量的设计产品;在制图方面,使制图更直观、快速和精确,并且更贴近工业标准。

它实现了设计优化技术与基于产品和过程的知识工程的结合,在多个领域得到了广泛应用,显著改进了工业生产率。

2.产品优势:(1)它以为机械设计、模具设计及电气设计单位提供一套完整的设计、分析和制造方案;(2)它是一个完全的参数化软件,为零部件的系统化建模、装配和分析提供强大基础支持;(3)它可以管理CAD数据及整个产品开发周期中的所有相关数据,实现逆向工程和并行工程等先进设计方法。

(4)它可以完成包括自由曲面在内的复杂模型的创建,同时在图形显示方面运用了区域化管理方式,节约系统资源。

(5)它具有强大的装配工能,并在装配模块中运用了引用集的设计思想。

为节省计算机资源提出了行之有效的解决方案,可以极大地提高设计效率。

3.功能简介:(1)建模的灵活性;(2)协同化和高级装配建模技术;(3)直观的二维绘图;(4)强大的数控加工能力;(5)领先的钣金件制造技术;(6)集成的数字分析技术;(7)先进的用户开发工具;(8)内嵌的工程电子表格;(9)可分阶段实施的数据管理。

4.入门操作(1)新建文件:通过桌面快捷方式或Windows程序中的执行文件启动UG NX 5。

单击“文件”→“新建”命令或者工具栏上的新建图标,系统弹出“文件新建”对话框,进行必要设置后,单击“确定”按钮建立新部件。

(2)打开文件:单击“文件”→“打开”命令或者工具栏上的打开图标,系统弹出“打开部件文件”对话框。

在该对话框中可以打开已存在的UG NX 5支持的其他格式的文件。

(3)保存文件:在对新建或打开的文件进行修改后,单击“文件”→“保存”命令或者工具栏上的保存图标,可以保存文件。

单击“文件”→“另存为”命令,可以对当前文件设定新的文件名和地址进行保存。

(4)关闭文件:单击“文件”→“关闭”命令,系统弹出“关闭”命令。

选择相应选项后,系统关闭文件。

(5)单击“文件”→“关闭”命令,系统弹出“导入”命令。

在该菜单中选择相应选项,可以导入UG NX 5支持的其他类型的文件。

单击“文件”→“导出”命令,系统弹出“导出”命令。

在该菜单中选择相应选项,可以将现有模型导出为UG NX 5支持的其他类型的文件,其中还包括直接导出图片格式。

5.基本操作(1)常用工具:点构造器、矢量构造器、类选择器、坐标系构造器、平面工具。

(2)坐标系操作:UG NX 5系统中共包括3种坐标系,分别是绝对坐标系(ACS)、工作坐标系(WCS)和机械坐标系(MCS)。

坐标系的变换单击“格式”→“WCS”命令。

弹出如下图所示的子菜单,用于对坐标系进行变换以产生新的坐标。

原点:该命令通过定义当前WCS的原点来移动坐标系的位置。

但该命令只改变坐标系的位置,但不会改变坐标轴的方向。

旋转:该命令将会弹出如上图所示对话框,通过当前的WCS绕其某一坐标轴旋转一定角度,来定义一个新的WCS。

坐标系的保存、显示和隐藏单击“格式”→“WCS”→“显示”命令,系统会显示或隐藏当前的工作坐标系。

单击“格式”→“WCS”→“保存”命令,系统会保存当前设置的工作坐标系,以便在以后的工作中调用。

二、UG草图绘制及简单零件设计螺钉的设计1.启动UG NX 5。

以“luoding”为文件名创建文件,进入UG NX 5界面。

单击“建模”图标进入建模模块。

2.单击“特征”工具栏中的“圆柱”图标,弹出对话框,创建一个直径26,高度为8的圆柱。

3.同第2步,创建一个直径10,高度14的圆柱,与第二步创建的圆柱求和。

单击“点构造器”按钮。

弹出点对话框,设置如下图。

连续单击“确定”按钮。

4.单击“特征”工具栏中的“沟槽”图标,在弹出的“沟槽”对话框中单击“矩形”按钮。

5.弹出“矩形沟槽”放置面对话框,选择第二个圆柱的侧面为放置面。

设置沟槽直径8,宽度2。

然后对沟槽进行定位,生成如下模型。

6.单击“特征操作”工具栏中的“基准平面”图标,弹出“基准平面”对话框,以XC-ZC place和YC-ZC place分别创建基准平面1和基准平面2。

如下图,7.以大圆柱下端面为放置平面,创建28×2×3的矩形键槽。

在定位对话框中,单击“垂直定位”图标进行定位,键槽长、短中心线和基准平面1和基准平面2的距离为0。

创建矩形键槽如图所示。

8.单击“特征操作”工具栏中的“螺纹”图标,弹出“螺纹”对话框,设置如下图(a)所示,选择第二个圆柱的侧面为螺纹创建面,创建螺纹特征。

最终创建螺钉如图(b)。

(a)(b)三、UG典型工业造型零件设计1.启动UG NX 5。

创建一个文件名为“yangang”的文件,单击“建模”图标,进入建模模块。

2.单击“特征”工具栏中的“圆锥”图标,弹出“圆锥”对话框,单击“直径、高度”按钮。

3.弹出“式量”对话框,单击“确定”按钮。

4.弹出圆锥对话框,设置参数,单击“确定”按钮,弹出“点构造”对话框,按系统提示输入(0,0,0)作为圆台原点,单击“确定”按钮。

创建如图所示的的圆台:5.单击“特征”栏中的“孔”,弹出“孔”对话框,设置如图所示,选择圆台顶面为放孔的面,单击“确定”按钮。

6.弹出“定位”对话框,在对话框中单击“点到点”,选择圆台顶面圆弧。

7.弹出“设置圆弧”的位置对话框,单击“圆弧中心”按钮,如图所示:8.完成孔操作,如图所示:9.单击“特征”工具栏的圆柱,弹出圆柱对话框,单击确定按钮,在弹出的“点构造器”对话框中输入(50,0,25)作为圆柱原点,单击确定按钮。

同理创建一个矢量方向为YC轴方向,原点在(0,-50,25)的圆柱。

10.生成模型如图所示:12.单击“特征”工具栏中的“抽壳”,选择圆锥底面为去除面,生成模型如图所示:13.单击特征工具栏中的边倒圆为烟缸各边倒圆,生成模型如图所示:四、UG典型机械零件设计方块螺母模型的创建1.启动UG NX 5。

创建一个文件名为“fangkuailuomu”的文件,点击“建模”图标,进入建模模块。

2.单击“特征”工具栏中的“草图”图标,进入草图绘制界面,选择XC-YC 平面为工作平面绘制草图,绘制如图所示的草图。

然后单击“完成草图”图标,退出草图绘制界面。

3.单击“拉伸”图标,弹出“拉伸”对话框,设置为沿Z轴正方向,拉伸距离8,选择上一步绘制的草图为拉伸曲线,单击“确定”按钮,创建拉伸特征。

4.单击“特征”工具栏中的“长方体”图标,弹出“长方体”对话框,设置为24×30×18。

5.在“捕捉点”工具栏中单击“点构造器”图标,弹出“点”对话框,设置如下图所示,单击“确定”,返回到“长方体”对话框,再单击“确定”按钮。

点击“特征”工具栏中的“圆柱”图标,弹出“圆柱”对话框,创建直径20,高度20的圆柱。

在“点”对话框中输入0,0和26,单击“确定”按钮。

创建的模型如下图。

6.点击“求和”图标,对长方体和圆柱求和。

单击“特征”工具栏中的“孔”图标,设置如下图。

选择长方体侧面为孔放置面。

选择通过面。

7.弹出“定位”对话框,单击水平定位和垂直定位图标,定位尺寸分别设置为12和12。

8.在圆柱顶面中心钻直径8.5,深度18,顶锥角0的孔。

定位选择“点到点”,再选择圆柱的圆弧线。

单击“圆弧中心”选项,再点击“确定”。

9.在7和9步创建的孔特征中创建螺纹,设置分别如图(g)、(h)。

11.创建的方块螺母如下图所示。

五.UG典型装配图及爆炸图设计台式虎钳装配图:1.单击“标准”工具栏中的打开,弹出“打开部件文件”对话框,输入“qianzuo.prt”,单击“OK”按钮,进入UG NX 5主界面。

2.在视图中选中钳座,进行一些变换使得钳座显示视图的方向为正二测视图。

3.单击“装配”工具栏中的“添加组件”图标,弹出对话框,单击“打开”在文件夹中找到”fangkuailuomu.prt”,单击“OK”按钮,载入该文件。

在“定位”下拉列表框中选择“配对”。

单击“确定”按钮。

给予约束条件使得零件图处于其合理的配对位置。

单击“确定”按钮。

得到如下图模型。

4.单击“装配”工具栏中的“添加组件”找到“huodongqiankou.prt”文件,单击“OK”载入该文件。

接着添加约束,完成配对条件。

5.安装之后再安装螺钉,在约束条件选项中选择中心对齐,然后确定。

6.同样的操作选择垫圈、螺杆,之后是螺母M10和销3-16。

然后就是护口板,最后是螺钉M10-20。

完成上述零部件的装配之后就得到了完整的装配图,如下图所示:7.爆炸图:单击“爆炸图”工具栏中的“创建爆炸图”,选择上步完成的台式虎钳进行编辑。

8.单击上图中的“自动爆炸图”然后输入爆炸的距离75。

9.完成自动爆炸后还有一部分未炸开就可以手动移开得到最后的图形如下所示:六、UG工程图轴承座工程图:1.单击“图纸布局”工具栏中的“基本视图”弹出“基本视图”对话框。

在“图纸”选项卡中选择“A3-无视图”图纸。

在“新建文件名”选项中单击“打开”按钮,在弹出的对话框选择“zhouchengzuo”。

2.实体模型的俯视图,根据幅面大小,单击鼠标左键,将基本视图放置在合适的位置。

3.单击“视图布局”工具栏中的“投影视图”弹出对话框,在基本视图的右边点击鼠标左键,完成视图侧视图的创建。

4.单击“试图布局”工具栏中的“半剖视图”弹出对话框,选择基本视图为俯视图,选择基本视图的圆心为切割位置,选择基本视图中的圆为折弯位置,单击“反向图标”,在基本视图下方的合适位置,单击鼠标左键。

完成半剖视图的创建。

5.单击“制图首选项“工具栏中的”注释首选项,弹出其对话框,在“文字”选项中设置“字符”大小为5;在“单位”选项卡中设置小数点为“句号”;在“尺寸”选项卡中设置倒角为“大小和角度”。

6.单击“制图首选项”工具栏中的“剖切线首选项”弹出对话框。

单击“图纸布局”工具栏中的更新图纸然后标注尺寸、水平尺寸、圆柱尺寸、竖直尺寸、直径尺寸。

7.单击“制图注释“工具栏中的”定制符号弹出其对话框。

设置之后单击“文本编辑器”图标或“菜单”→“插入”→“文本”,单击“文本编辑器”设置完成就得到了所要画的工程图。

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