学生个人卫生情况的调查报告

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卫生调查报告4篇_调查报告_

卫生调查报告4篇_调查报告_

卫生调查报告4篇含义:是反映某个问题或某件事情的调查研究成果的公务文书。

意义:调查乡卫生院了解当地医疗卫生情况及人们的评论了解农村百姓看病问题和对医疗卫生的建议,用有效的方法更好的改善农村的医疗环境和医务人员的专业技术。

对象:乡村卫生院时间:地点:范围:主要方法:1) 选择题的文件(调查问卷)2)交流和观察调查问卷的主要内容和调查结果:1)您的年龄:a.25岁以下b.26-40岁c.50岁以上a.8%b.32%c.60%2)您的健康情况:a.非常好,基本没病b.比较好,很少生病c.有病在身a.28%b.32%c.40%3)如果本人生病了做何打算?a.马上去医院b.自己吃点药,实在不行再去医院c.去小门诊d.不去看病a.10%b.30%c.55%d.0%4)您觉得你们当地医院卫生条件怎么样?a.好b.较好c.一般d.差a.5%b.58%c.31%d.6%5)你正在服用哪一种药物?a.没有b.降压药c.降糖药d.降血脂药e.其他a.20%b.55%c.7%d.6%e.3%6)以下您认为哪些是新型农村合作医疗定点医疗机构:a.市级以上b.中医院c.保健院d.县区内各乡镇卫生院a.5%b.16%c.9%d.707)您认为改善农村医疗卫生条件最大的好处是什么?a.解决农民看病难,看病贵的问题b.缓解大医院压力c.加快地方发展d.跟以前区别不大a.59%b.7%c.33%d.1%8)您认为“看病难,看病贵”难和贵在哪?a.医院数量少b.诊疗费高c.药品贵d.住院床位紧张e.医护人员态度差f.候诊时间长a.2%b.22%c.48%d.6%e.8%f.14%9)您现在的医药费主要花在哪一方面?a.药品b.仪器检查c.医生开处方药d.治疗费手术费等治疗项目费e.其他a.71%b.12%c.4%d.11%e.2%10)您会急救吗?a.不太会b.会,经过专业培训c.会一些,自学的d.一点都不难a.30%b.3%c.4%d.63%11)您了解一些基本的预防传染病的常识吗?a.非常了解b.了解一些c.不了解a.0%b.58%c.42%12)您对这次活动是否满意?a.非常满意b.满意c.不满意a.59%b.41%c.0%调查结果分析:在农村中年以上的居多,由于新农寻合作社的原因几乎所有人在生病时候去乡卫生院,离家近而且还有报销,但人们普遍认为卫生环境差,在住院期间,病人及病人家属有许多不方便之处,平日洗漱的地方,厕所都不满意,药品和检查花销高,对于农村来说还是带来了“看病贵”的问题,“三高”患者仍占患病总数的大半,特别是高血压患者,在农村各种各样的情况都可能发生,但大多数人对于急救的知识还是不了解,还有基本的预防传染病的情况不了解,一部分人对医护人员的服务不满意。

2024学校卫生安全月自我检查报告

2024学校卫生安全月自我检查报告

2024学校卫生安全月自我检查报告学校卫生安全事关师生身体健康和生命安全,事关学校正常的教学秩序和社会的稳定。

为了确保学校卫生安全,保障师生身心健康,我校积极响应上级号召,结合“学校卫生安全月”活动,开展了全面的卫生安全自查工作。

现将自查情况报告如下:一、学校环境卫生校园环境:我校校园环境整洁,无垃圾死角,绿植生长良好。

学生每天负责清扫教室、走廊和公共区域,垃圾分类投放,校园整体环境卫生状况良好。

教室卫生:各班教室每天定时开窗通风,桌椅摆放整齐,无乱涂乱画现象。

教室内外墙面干净,无污渍、无尘土。

卫生间卫生:卫生间清洁工作到位,无异味。

学校定期对卫生间进行全面清洁和消毒,确保卫生达到标准。

二、食品卫生安全食堂管理:我校食堂管理制度健全,严格遵守食品卫生法规。

食品采购、储存、加工、销售等环节均有规范操作流程,确保食品质量安全。

食材来源:食堂食材来源正规,有食品质量检验合格证明。

蔬菜、肉类等食材新鲜,储存规范,无过期、变质现象。

餐具消毒:学校配备了餐具消毒设备,每次用餐后餐具都会进行彻底清洗和消毒,确保餐具卫生安全。

食品安全培训:定期对食堂工作人员进行食品安全知识培训,增强工作人员的食品卫生安全意识。

三、防疫工作防疫措施:我校严格落实各项防疫措施,制定详细的应急预案,并开展应急演练。

如遇疫情,及时采取隔离、上报等措施,保障师生健康安全。

健康监测:学校设立了健康监测点,对师生进行体温检测和健康状况询问。

如有异常情况,及时采取相应措施,防止疫情扩散。

防疫宣传教育:通过主题班会、宣传栏等形式开展防疫知识宣传教育,提高师生防疫意识和自我保护能力。

四、健康教育课程设置:学校将健康教育纳入课程计划,定期开展健康知识教育活动,向学生传授健康生活的基本知识和技能。

健康讲座:邀请专业人士开展健康知识讲座,如心理健康、近视预防、传染病防控等方面的知识普及。

健康生活习惯培养:通过开展主题班会等形式,引导学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

小学生卫生个人总结报告

小学生卫生个人总结报告

小学生卫生个人总结报告尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是××班的××号同学,今天很荣幸能够向大家分享我在卫生方面的个人总结报告。

经过一学期的努力,我已经逐渐养成了良好的卫生习惯,并且在卫生方面取得了一些进步。

下面是我总结的一些主要内容。

首先,我意识到卫生的重要性。

卫生对我们的健康和生活品质有着重要的影响。

只有保持良好的卫生习惯,我们才能远离疾病,保持身体健康。

因此,我开始注重日常生活中的各项卫生习惯,并且带动了家人和朋友们一起共同关注卫生。

其次,我把卫生作为自己的责任。

在家里,我时刻保持房间的整洁,定期打扫卫生。

我会每天清晨起床后做一些简单的整理工作,确保床铺整洁,衣物有序摆放。

在学校,我努力保持教室的整洁,定期擦拭桌椅、地板,整理书包和文具盒。

我还特别注重个人卫生,每天保持洁净的身体和干净的衣服,勤洗手,戴口罩,以预防各种细菌和病毒的传播。

再次,我加强了环境卫生意识。

校园是我们学习和生活的地方,保持校园环境的整洁和卫生是我们每个小学生的责任。

我积极参加学校的卫生活动,如清洁日、环保知识讲座等。

在生活中,我时常提醒周围的同学们不随意乱扔垃圾,保持公共环境的整洁。

我还参与了垃圾分类的宣传活动,向同学们普及垃圾分类的重要性,并鼓励大家积极参与其中。

最后,我通过卫生学习和实践,培养了爱护自己和他人的意识。

在学校,我会提醒同学们养成良好的卫生习惯,让大家一起保持干净整洁的环境。

当看到同学们有不良的卫生习惯时,我会耐心地和他们谈心,帮助他们意识到卫生的重要性。

我还主动帮助老师做一些卫生工作,如扫地、擦黑板等,为创造一个干净整洁的学习环境贡献自己的一份力量。

通过这一学期的努力,我深刻体会到卫生的重要性,也明白了自己在卫生方面还有很多需要改进的地方。

未来,我将继续保持良好的卫生习惯,勤学习卫生知识,通过实践不断提高自己的卫生水平。

同时,我也会积极宣传卫生知识,影响更多的人,共同营造一个健康、洁净的生活环境。

关于中小学生用眼卫生情况的调查报告

关于中小学生用眼卫生情况的调查报告

关于中小学生用眼卫生情况的调查报告中小学生用眼卫生情况调查报告引言:随着信息技术的飞速发展,中小学生使用电子设备的时间越来越长,进而导致眼睛疲劳和视力下降的问题越来越严重。

为了解中小学生的眼睛健康状况及用眼卫生情况,我们进行了一项调查。

调查对象:本次调查覆盖了10所中小学,抽样调查了800名中小学生,其中男性450人,女性350人。

调查的对象分布在城市和农村地区,从一年级到六年级的学生都有。

调查内容:1.中小学生用眼时间:我们调查了中小学生每天用于看书、写字、上网等用眼活动的时间。

结果显示,大部分学生每天用眼时间在3-4小时之间,其中用电子设备的时间占比高达70%。

2.电子设备使用情况:我们调查了中小学生使用电子设备的种类和频率。

结果显示,手机是最常用的电子设备,占比达到80%。

高年级的学生使用电子设备的频率更高。

3.课堂视距:我们调查了中小学生在课堂上的视距情况。

结果显示,绝大多数学生的离黑板的距离超过了标准视力表明,超过标准视力的学生占比达到了85%。

4.用眼习惯:我们调查了中小学生的用眼习惯,包括是否经常看书写字时低头、是否进行适当的眼保健操等。

结果显示,超过70%的学生在看书和写字时都低头,但只有10%的学生进行了适当的眼保健操。

5.视力状况:我们检查了中小学生的视力情况。

结果显示,50%的学生存在不同程度的视力问题,其中近视占了70%。

同时,大部分学生不会主动去医院检查视力,只有在视力出现明显问题时才会寻求帮助。

结果与讨论:根据上述调查结果,我们可以看出中小学生的用眼卫生情况令人担忧。

长时间使用电子设备、近距离阅读、低头写字等不良用眼习惯可能是导致视力下降、眼睛疲劳的主要原因。

此外,缺乏适当的眼保健操也可能加重眼睛负担。

结论:为了保护中小学生的眼睛健康,我们提出以下建议:1.加强对中小学生眼睛健康的教育宣传,提高学生对用眼卫生的意识;2.减少中小学生使用电子设备的时间,推广使用阅读器等对眼睛较为友好的电子设备;3.规范中小学生在课堂上的视距,减少近距离阅读的时间;4.培养良好的用眼习惯,包括坐姿正确、正确看书和写字的方法等;5.定期进行视力检查,及时发现和纠正视力问题。

宿舍卫生自查自纠报告

宿舍卫生自查自纠报告

宿舍卫生自查自纠报告自查自纠是一项很重要的工作,也是每个人都应该做好的事情。

对于学生宿舍来说,保持卫生整洁是至关重要的,不仅是为了自己的健康,也是为了共同居住的同学们的健康。

在过去的一段时间里,我们对宿舍卫生做了一次全面自查自纠,以下是我们整理的自查自纠报告。

一、宿舍卫生自查1.卫生间整洁情况:我们对卫生间进行了全面清洁,包括马桶、洗手台、浴缸等都进行了彻底清洁。

但是我们也发现有些角落不够干净,需要进行更细致的清洁工作。

2.床铺整理情况:我们每天都会整理床铺,但是有些同学并不够认真,导致床铺整洁度不够高。

我们决定以后每周对床铺进行一次深度清洁。

3.地面清洁情况:我们每天都会打扫地面,但是有时候会忽略一些角落,导致灰尘积聚。

我们决定每周进行一次彻底地面清洁。

4.垃圾分类:我们每天都会将垃圾分类,但是有时候会出现忘记分类的情况。

我们决定以后每天晚上都进行垃圾分类,确保做到每天分类。

5.个人卫生:我们每天都会保持个人卫生,但是有时候会出现私自在宿舍吃东西的情况,导致宿舍卫生不够好。

我们决定以后禁止在宿舍吃东西,保持宿舍整洁。

二、宿舍卫生自纠1.整洁工具使用情况:我们会定期检查清洁工具的状况,确保清洁工具时刻保持干净。

如果有破损或者失效的情况,我们会及时更换新的工具。

2.培养卫生习惯:我们会相互监督,培养每个人的卫生习惯。

如果有同学出现卫生习惯不好的情况,我们会及时提醒,并一起改正。

3.加强自查自纠:我们将定期进行宿舍卫生自查自纠,确保每个人都能保持宿舍整洁。

我们会建立一个清洁记录表,记录每次卫生检查的情况,以便及时发现问题并解决。

4.宿舍卫生奖惩制度:我们将建立一个宿舍卫生奖惩制度,对于表现优秀的同学将进行奖励,对于表现不好的同学将进行惩罚。

这将有助于提高每个人对宿舍卫生的重视程度。

三、总结通过这次宿舍卫生自查自纠,我们发现了很多问题,也找到了解决问题的办法。

我们将坚定不移地执行上述方案,保持宿舍卫生整洁。

小学卫生自查自纠报告

小学卫生自查自纠报告

小学卫生自查自纠报告一、自查情况近期,我们学校进行了一次卫生自查自纠活动,以检查学校的卫生情况,找出存在的问题,并制定改进措施,以提高学生的健康水平和学习环境。

在自查过程中,我们主要关注学校的教室、食堂、厕所、操场等场所的卫生情况,并对学生的个人卫生习惯和卫生意识进行了调查。

在教室方面,我们发现教室地面上有不少纸屑和垃圾,黑板上的粉笔灰也比较多,桌椅上也有许多污渍,有些同学的座位上还有食品残渣。

在食堂方面,我们发现食堂地面上有饭粒和蔬菜残渣,有些餐具也没有及时清洗,甚至有些餐具上还有油污。

在厕所方面,我们发现有些厕所所内卫生纸用尽未及时更换,地面也比较湿滑,并且有异味。

在操场方面,我们发现操场上有不少杂草,有些角落也有垃圾堆积,不利于学生的活动和锻炼。

在学生个人卫生方面,我们发现一些同学没有养成定时洗手、剪指甲、晨练等卫生习惯,有些同学衣冠不整,头发凌乱,甚至出现有头屑现象。

二、自纠措施针对以上问题,我们制定了以下改进措施:1.教室卫生方面:加强教室日常清洁工作,每天上、下午进行一次地面扫除,黑板清理,桌椅擦拭,保持教室整洁干净。

2.食堂卫生方面:加强食堂卫生管理,定期对餐具进行清洗消毒,加强食堂地面清洁工作,提倡节约用餐,杜绝浪费。

3.厕所卫生方面:加强厕所日常卫生管理,保持卫生纸及时更换,地面勤洗勤消毒,定期进行消毒杀菌,保持厕所干燥通风。

4.操场卫生方面:对操场进行彻底清理,清除杂草,清理垃圾,保持干净整洁,定期对操场进行消毒处理,提高学生锻炼质量。

5.个人卫生方面:加强个人卫生教育,提倡定时洗手、剪指甲、晨练等卫生习惯,修养学生良好的个人卫生意识。

三、自查总结本次卫生自查自纠活动,让我们全面了解学校卫生情况,找出存在的问题并及时制定改进措施,为学校的卫生管理提供了有力参考。

通过这次活动,我们更加重视学校的卫生工作,提高了学生的卫生意识,为营造一个干净整洁、健康舒适的学习环境奠定了基础。

希望在未来的工作中,我们能继续保持对学校卫生的重视,不断完善卫生管理工作,为学生提供更好的学习和成长环境。

学校卫生人员调研报告

学校卫生人员调研报告

学校卫生人员调研报告学校卫生人员调研报告一、调研目的和背景学校卫生是学校教育的重要组成部分,对于学生的身心健康发展起着关键作用。

为了了解学校卫生人员的工作情况以及存在的问题,促进学校卫生工作的改进和发展,我们开展了此次调研。

二、调研对象和方法我们以学校卫生人员为调研对象,通过问卷调查和访谈的方式进行数据收集。

调查问卷主要包括学校卫生人员的基本信息、工作内容、工作环境、工作满意度等方面的内容。

三、调研结果分析1. 学校卫生人员的基本情况:调研对象主要以女性为主,占总人数的80%,平均年龄集中在40岁-50岁之间。

大多数学校卫生人员拥有本科及以上学历,已具备较为丰富的专业知识和经验。

但是,目前还有一些学校卫生岗位存在人员紧缺的情况,尤其是一些农村和偏远地区的学校。

2. 学校卫生人员的工作内容:学校卫生人员的主要工作内容包括学生健康档案管理、健康保健宣教、突发事件应急处理等。

其中,学生健康档案管理是学校卫生人员的基本工作之一,包括身高、体重、口腔健康等方面的采集和记录。

此外,学校卫生人员还要负责定期组织健康检查和体验活动,以提高学生的健康意识和防病意识。

3. 学校卫生人员的工作环境:学校卫生人员的工作环境存在一定的问题。

调研中发现,学校卫生室设施较为简陋,设备设施更新较慢,对卫生人员的工作效率造成一定的影响。

此外,学校卫生人员工作负荷较大,尤其是对于教育资源相对匮乏的学校,卫生人员需要覆盖较大的范围和数量的学生。

4. 学校卫生人员的工作满意度:调研显示,学校卫生人员普遍对自己的工作比较满意,认为自己的工作对学生的健康发展起到了积极的作用。

然而,也有部分学校卫生人员表示,由于工作压力大、工作环境差等原因,对工作存在一定的不满意度。

四、调研结论和建议1. 增加学校卫生人员的数量,特别是在农村和偏远地区的学校,加强卫生人员的配备,提高学生的健康服务水平。

2. 提高学校卫生室的设施和设备,及时更新和维护设备,提高卫生人员的工作效率和服务质量。

社会实践调查报告800字大学生环境卫生怎么写

社会实践调查报告800字大学生环境卫生怎么写

社会实践调查报告
简介
本文针对大学生在校园中的环境卫生情况进行了实地调查和分析。

通过对环境
卫生状况进行全面了解,旨在提出改善建议,让大学生在清洁卫生的环境中学习和生活。

背景
大学作为一个学习和生活的重要场所,其环境卫生情况直接关系到师生的健康
与舒适度。

但在实际情况中,由于种种原因,校园环境卫生存在一定问题,需要引起重视。

调查结果
1.教室环境:在所调查的教室中,大多数教室的地面和黑板上有不同
程度的灰尘,桌椅也存在脏污现象。

2.食堂卫生:食堂餐具和桌面的清洁状况不尽如人意,存在油渍和卫
生死角。

3.宿舍环境:大学生宿舍内部卫生状况参差不齐,有的宿舍整洁明亮,
有的宿舍则存在垃圾满地等问题。

分析与建议
1.对于教室环境,学校应当加强清洁人员的培训,做好日常清洁工作,
定期进行大扫除,增强学生的环境意识。

2.食堂管理方面,应当加强食品安全管理,加大对餐具和桌面的消毒频
率,增加食堂内卫生督查人员。

3.在宿舍管理方面,学校要加强对学生的宿舍卫生教育,规范宿舍内的
卫生标准,强化学生的自我管理意识。

结论
良好的环境卫生是保障师生健康的基础,大学校园应当加强环境卫生管理,提
高师生的环境卫生意识。

只有在干净整洁的环境中学习和生活,师生才能更好地实现个人目标,提高学习效率。

以上是本次大学生环境卫生调查的报告,希望通过这次调查能引起校方和同学
们的关注,共同努力创造一个更加清洁宜居的校园环境。

小学生环保调查报告5篇

小学生环保调查报告5篇

小学生环保调查报告5篇小学生环保调查报告1一、调查人员__x二、调查的时间和对象2月1日至2月8日上午,我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。

在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

三.调查的发现:在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)五花八门,种类繁多这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有。

(二)使用方便,价格低廉这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便,所以有许多人都喜欢使用。

又由于这些一次性的物品材料都是塑料和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。

在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购。

500双一捆,批发价只要6元钱。

每双的平均价格只有0.012元,这低廉的'价格吸引着许多餐饮业的小老板。

这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

(三)浪费严重,质量参差据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。

仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。

一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米。

这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。

这么大的消费量,这样触目惊心。

收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。

据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供一次性的用品)”总重量达1814吨,每年为了处置[chǔ]这些“六小件”要投入近百万元。

这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。

而且,这些物品质量参差[cēncī]不齐。

(四)回收困难,难以利用一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。

个人卫生检查情况汇报

个人卫生检查情况汇报

个人卫生检查情况汇报根据公司要求,我对个人卫生情况进行了全面的检查和汇报。

在过去的一段时间里,我一直严格遵守个人卫生规范,并且定期进行自我检查和清洁。

以下是我个人卫生情况的详细汇报:首先,我要强调的是个人卫生习惯的养成。

我每天都会按时进行早晚刷牙,并且使用牙线和漱口水进行全面的口腔清洁。

此外,我也会定期更换牙刷和牙膏,以确保口腔卫生。

在洗澡方面,我每天都会进行淋浴并使用清洁产品清洁身体,保持皮肤的清洁和健康。

另外,我也会定期修剪指甲,并保持手部的清洁,避免细菌滋生。

其次,我要提及的是个人卫生环境的维护。

在家中,我会定期清洁卫生间、厨房和卧室,保持家居环境的整洁和卫生。

我也会定期更换床上用品和清洁家具,确保居住环境的清洁和舒适。

在工作场所,我也会保持办公桌的整洁和清洁,避免杂物堆积和细菌滋生。

此外,我还要强调个人卫生防护的重要性。

在疫情期间,我会定期进行体温检测,并且做好口罩、手套和消毒液的备用。

出门时,我也会注意保持社交距离,避免人群聚集,确保个人健康和安全。

最后,我要强调的是个人卫生习惯的养成对于个人健康的重要性。

良好的个人卫生习惯不仅可以保护自己,还可以预防疾病的传播,对于身体健康和工作效率都有着重要的意义。

因此,我会继续保持良好的个人卫生习惯,并且定期进行个人卫生检查,确保自己和周围人的健康。

总而言之,个人卫生是每个人都应该重视的问题,良好的个人卫生习惯不仅关乎个人形象,更关乎健康和安全。

我会继续保持良好的个人卫生习惯,为公司的卫生和健康做出自己的努力。

感谢公司对于个人卫生的重视和关心。

以上就是我个人卫生情况的汇报,谢谢。

学校卫生检查自查情况汇报

学校卫生检查自查情况汇报

学校卫生检查自查情况汇报近期,学校进行了一次卫生检查自查,对学校的卫生情况进行了全面的排查和整改。

现将自查情况向各位领导和老师汇报如下:首先,我们对学校的教学楼、食堂、宿舍楼、操场等各个区域进行了全面的检查。

在教学楼,我们发现了一些教室地面有杂物堆积的情况,以及黑板擦未及时清理,影响了教室的整洁度。

在食堂,我们发现了一些餐具未清洗干净的情况,以及地面有食物残渣未及时清理。

在宿舍楼,我们发现了一些学生未将个人物品摆放整齐的情况,以及床铺未整理干净。

在操场,我们发现了一些杂物未及时清理干净,影响了操场的整洁度。

针对以上情况,我们立即组织了相关人员进行整改。

对教学楼的杂物堆积和黑板擦未清理的情况,我们安排清洁人员进行了彻底清理和整理。

对食堂的餐具清洗和地面清理情况,我们加强了食堂卫生管理,对食堂工作人员进行了再培训。

对宿舍楼的学生个人物品摆放和床铺整理情况,我们进行了宣传教育,引导学生自觉整理个人物品和床铺。

对操场的杂物清理情况,我们加强了操场卫生管理,定期进行清理和检查。

此外,我们还对学校的卫生管理制度进行了全面的检查和整改。

我们加强了对卫生管理人员的培训和考核,提高了卫生管理人员的责任意识和服务意识。

我们完善了卫生管理制度,明确了各项卫生管理工作的责任部门和责任人,加强了卫生管理工作的监督和检查。

经过自查和整改,学校的卫生状况得到了明显的改善。

学校的环境更加整洁,卫生管理工作更加规范,学生的卫生意识和责任意识也得到了提高。

我们将继续加强对学校卫生管理工作的监督和检查,确保学校的卫生状况保持在良好的状态。

通过此次自查,我们不仅发现了学校卫生管理工作中存在的问题,也找到了解决问题的方法和措施。

我们将以更加积极的态度,更加严格的要求,更加细致的工作,不断提高学校的卫生管理水平,为师生营造一个更加整洁、舒适的学习生活环境。

以上就是学校卫生检查自查情况的汇报,希望各位领导和老师能够给予指导和支持,共同努力,共同营造一个整洁、美好的学习生活环境。

学生卫生环境监测报告

学生卫生环境监测报告

学生卫生环境监测报告引言:学生的卫生环境对他们的身心健康和学习效果有重要影响。

为了了解学生的卫生环境状况,本文进行了一项学生卫生环境的监测调查。

通过对学校教室、食堂、卫生间等场所进行检测,以及学生自身的个人卫生情况的调查,我们获取了一些有关学生卫生环境的数据,并对数据进行分析和总结。

一、学校教室卫生情况:在调查的37个教室中,75%的教室卫生状况良好。

这些教室每天都有专人负责打扫,地面和桌椅都保持较高的清洁度。

然而,仍有25%的教室存在问题,比如角落里有灰尘和脏污,墙壁上可能有写字或画画的痕迹。

这些问题主要出现在学生较多的大型教室中,清洁工作难以及时跟进。

因此,学校需要加强对教室卫生的管理,增加清洁人员的数量和清洁频率,确保学生处于一个洁净的学习环境中。

二、食堂卫生情况:食堂是学生日常就餐的地方,其卫生状况与学生的饮食健康密切相关。

我们对学校食堂进行了监测,并采集了食材和餐具的样本。

结果显示,食堂整体卫生状况良好,食材新鲜,食品储存和加工符合标准。

但是,在餐具卫生方面,存在一些问题。

有些餐具未完全清洗干净,可能残留有微生物等有害物质。

因此,学校需要加强食堂餐具的清洗和消毒工作,确保学生用餐的安全与卫生。

三、学生宿舍卫生情况:学生宿舍是学生休息和居住的场所,对学生的身心健康具有重要影响。

我们对宿舍楼进行了卫生状况的检测,结果发现,大部分学生宿舍卫生状况良好。

学生们通常能够保持宿舍的整洁,地面、桌椅和床铺都保持较高的清洁度。

然而,部分宿舍存在个别学生不够重视卫生,床铺和桌面上有杂物和灰尘。

因此,学校应加强对学生宿舍的宣传教育,引导学生养成良好的卫生习惯,并设立相应的奖惩制度,激励学生保持宿舍的整洁。

四、卫生间卫生情况:学校的卫生间是学生生活中不可或缺的场所之一,对学生的卫生和健康至关重要。

我们对学校的卫生间进行了检测,并进行了卫生状况的评估。

调查结果显示,卫生间的干湿分区设置合理,通风良好。

卫生间的卫生设施也较为齐全,如卫生纸、肥皂等。

校园卫生调查报告作文

校园卫生调查报告作文

校园卫生调查报告作文英文回答:As a student, I have noticed some issues with the cleanliness of our campus. One of the main problems is the lack of trash cans in certain areas. For example, near the cafeteria, there are often food wrappers and empty bottles left on the ground because there are no bins nearby. This not only makes the campus look messy, but it also attracts pests and creates a potential health hazard.Another issue is the condition of the bathrooms. Sometimes the toilets are clogged or the sinks are dirty, which can be quite unpleasant for students and staff. It's important for the school to have a regular cleaning schedule and for students to also take responsibility for keeping the facilities clean.Furthermore, I have noticed that some students are not mindful of their own trash. They may leave their trash ontables or the floor, expecting someone else to clean upafter them. This lack of consideration for others and the environment contributes to the overall problem of campus cleanliness.I believe that in order to improve the situation, there needs to be better communication and cooperation betweenthe students, staff, and administration. Perhaps organizing a campus clean-up day or implementing a reward system for maintaining cleanliness could help to raise awareness and encourage everyone to take pride in their campus.中文回答:作为一名学生,我注意到我们校园的卫生存在一些问题。

2023大学生健康问题调查报告

2023大学生健康问题调查报告

2023大学生健康问题调查报告2023大学生健康问题调查报告1一、前言:随着时代的发展,科技一步步融入我们的生活,体力劳动越来越少,取而代之是精神方面的享受,再加上生活富裕后饮食质量提高,人群逐渐肥胖化,这两方面共同导致当代大学生健康状况低下、身体素质下降.对此,我们做了当代大学生自身健康状况的报告.二、研究方案由于受研究条件和时间的限制,我们决定主要以浙师大的在校学生为目标群体进行调查,主要通过问卷调查的方式来获取数据,并据此从大学生饮食情况、大学生的睡眠情况、大学生的身体情况、大学生的锻炼情况及其生活方式,这四个方面来分析数据,并从中发现问题提出建议.我们也对其中的一些人进行调,查访问从中再发现一些其他的问题,为我们课题报告做更多的前期准备工作.三、问卷调查的数据分析及相关结论一.大学生饮食情况根据调查数据得出,在校大学生饮食情况是否规律的比例大体如下:从性别来看,分别有64.78%的男生和63.04%的女生饮食比较科学.从图中我们可以看出,男女生饮食规律程度比例大体相同,而且饮食科学的人数占了大多数.根据以上数据,我们还应看到1/3的大学生饮食不规律.并且我们小组进行了个人访问调查,根据这些调查可以从中反映出大学生在饮食方面不科学的问题包括:例如大多数日常饮食没有规律,一日三餐的食量和时间经常不固定.尤其是在被调查的大二和大一学生中,50%以上的学生都没有固定吃三餐的习惯,主要原因是没时间.(大一大二的同学其中的大部分理由是大家都爬不起,想睡觉就决定不吃早饭以节省时间.中午晚上由于大家的每天的课的安排不同,吃饭时间也就不同,一般情况下大家如果没课的话就不打算吃了).大三和大四学生大部分都不在学校食堂用餐;大学生中很多人不重视吃早饭,但是吃夜宵、吃零食的现象比较普遍,66.7%的学生一周会去北门吃夜宵2—3次.此外,我们组员更从“面对面交流”活动中了解到,无论男女,不管年级,大学生在夜宵上的支出占饮食支出的33.3%.并且,很多大学生在进入大学后,大家都有保持好身材的习惯,都比较重视自己的体重,尤其是女生居多,有时会用节食的方法来保持自己的身材但是又抵挡不住美食诱惑,这就造成饮食失衡.同时,我们也了解到:一半以上的学生都会选择一周至少吃两种以上的水果;多数同学都选择了荤素搭配作为配菜,这些都是比较科学的饮食习惯.针对以上的问题,希望大学生要合理安排自己的生活,早睡早起,按时吃饭.另外,吃零食、夜宵方面要适可而止;不要盲目减肥,应该选择合理的减肥方式,多参加体育锻炼,增强体质.二、大学生的睡眠情况为了解在校大学生睡眠时间的多少,我们就请问你平均每天的睡眠时间是多少?这一问题调查结果如下:如图可知,有66.2%的同学会使用少于6小时的睡眠时间,32.39%的同学睡眠的时间在6~10小时之间,而仅1.41%的同学睡眠的时间超过10小时.并且由问卷的第三题,关于大学生一般何时睡觉的问题,我们也统计出如下数据:2.78%学生10点前睡觉,44.26%学生在10—12点睡觉,45.72%学生在12—2点睡觉,7.24%学生在2点后睡觉.据我们深入了解,各年级学生晚睡或者是熬夜的原因各不相同.由问卷分析可知,大一学生主要忙于社团工作或是学生会组织的活动;大二学生,部分是因为学习,更多数的是将时间投入到网络游戏(男生),看电影、聊天上(女生);大三学生各种情况都有;大四学生普遍忙于社会工作兼职等等.由以上数据可知,我们大学生存在“睡得晚、睡得少、频熬夜”的不良睡眠习惯.部分是由学习压力,活动比赛需要产生的.但是更多的原因,是大学生没有把握好自己玩电脑的尺度,将自己泡在数码产品的世界.针对以上的问题,我们希望大学生能够养成早睡早起的好习惯,合理规划自己的日常安排;更不要让电脑霸占了自己的睡眠时间,要提高自己的控制能力.唯有保障自己的睡眠质量,让身体得到深度休息,才能让我们的健康由内而外.因此,大学生定要重视自身的睡眠.除了靠自己克制外,学校可以适度的管管,例如可以规定大一不准带电脑,晚上10点半熄灯并断网等等,当然这些要制定得合理,毕竟大学里的生活是靠自己的自觉的,别人不会来管什么,但适度的管理还是要的.三、大学生的锻炼情况及其生活方式对于大学生参与体育锻炼的频率情况,我的调查结果如下在调查数据中,有47.89%的同学一周锻炼两三次,却只有11.27%的同学锻炼次数比较多,更有40.85%同学一周锻炼一次(想必是体育课),甚至就几乎不怎么锻炼.根据小组人员深入分析数据得,男生主要将篮球、乒乓球为锻炼的首选.女生则更偏向于慢跑、瑜伽等健身方式.调查显示,多参加体育锻炼的同学表示很少患病,而不怎么体育锻炼的同学经常会出于亚健康状态.大学生的身体素质还是要待提高的,大学生应该多参加体育锻炼,平时也要养成跑步的习惯,没事的时候就和几个同学一起运动运动,至于运动的形式只要自己喜欢就好了.还有我们建议学校对在校学生要求他们每学期都选体育课,这样对学生的身体素质的提高也有一定的帮助.四、大学生的身体情况结题反思这次关于大学生身体健康情况的课题研究的成果很多.首先,我们小组成员从开题到结题,经历了整个的调查研究过程,并最终呈上了完整的课题研究结果.我们在中间过程中也经历了不少困难,比如收发调查问卷的不便,时间的紧迫等等,这些问题或多或少制约了我们的发挥,但总体上都得到了圆满的解决.这对于我们,不能不说是一次挑战.在我们课题的研究过程中,我们同许多学长学姐进行了愉悦的交流,尝试着统计与分析数据,尝试着从我们自己的视角解读一个问题,试图用创造性的想法解决这个问题,在选择一种最佳的方式展示我们的成果.但从中我们感受最多的还是团队合作精神的巨大力量,因为如此繁杂系统的工作,是任何人都无法在短期内完成的,但我们小组由组员积极参与、分工明确、任务落实有效,仅在很短时间内完成了相关的工作.这种团队精神指导我们为共同的目标而努力为集体贡献智慧和力量.我们希望今后还能这样自主性和探究性极强的课题研究中培养发现和解决问题的能力、进行自主性学习的能力以及综合实践的能力,我们将积累前一次课题研究的经验和教训,不段完善使研究过程更加合理、新颜、高效.2023大学生健康问题调查报告2目的:探究当代大学生自身健康状况,并给予大学生提出合理的建议。

学校卫生督查情况汇报

学校卫生督查情况汇报

学校卫生督查情况汇报尊敬的领导:根据学校卫生督查工作的安排,我对学校卫生情况进行了全面的调查和了解,现将情况汇报如下:一、学校环境卫生情况。

学校环境卫生整体良好,教学楼、食堂、宿舍等公共场所保持较高的清洁度。

学校周边道路及草坪也得到了有效的清理和维护,环境整体卫生情况较为理想。

二、学生个人卫生情况。

学生个人卫生意识较强,大部分学生能够保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、注意口腔卫生等。

学校定期开展卫生教育活动,提高学生对个人卫生的重视程度,取得了一定的成效。

三、食堂卫生情况。

食堂卫生管理规范,食品加工操作符合卫生标准,食堂环境整洁,食品储存、加工和餐具清洗均符合卫生要求。

但仍需加强对食品安全的监管和管理,确保学生的饮食安全。

四、教职员工卫生情况。

教职员工个人卫生习惯良好,能够保持整洁,做到文明健康生活。

学校对教职员工进行定期的健康体检和卫生知识培训,提高了教职员工的卫生意识和健康水平。

五、卫生管理存在的问题。

尽管学校卫生工作取得了一定成绩,但仍存在一些问题。

比如,部分学生个人卫生习惯有待进一步提高,需要加强对学生的卫生教育;食堂卫生管理需要进一步完善,确保食品安全;学校卫生管理制度还需要进一步健全,加强对卫生工作的监督和检查。

六、改进措施。

为进一步提高学校卫生工作水平,我提出以下改进措施,加强学生卫生教育,提高学生卫生意识;加强对食堂卫生管理的监督和检查,确保食品安全;健全学校卫生管理制度,加强对卫生工作的组织和管理。

七、结语。

学校卫生工作是学校教育工作的重要组成部分,对学生的健康成长具有重要意义。

我们将进一步加强学校卫生工作,确保学校环境整洁,食品安全,学生健康成长。

特此报告。

此致。

敬礼。

社会实践调查报告800字大学生环境卫生问题

社会实践调查报告800字大学生环境卫生问题

社会实践调查报告:大学生环境卫生问题背景介绍在现代社会中,大学生是一个重要的群体,他们的行为和生活习惯对社会产生着深远的影响。

然而,近年来,随着城市化进程加快,大学生在环境卫生方面出现了一些问题,这些问题不仅影响了大学生们的健康和生活质量,还对社会环境造成了一定的负面影响。

本文将通过一次社会实践调查,深入了解大学生环境卫生问题的现状及原因,并提出相应的解决措施,以期改善大学生的生活环境。

调查对象和方法本次调查对象为某市某大学的300名大一新生,采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。

问卷主要涵盖大学生生活中的环境卫生问题、个人卫生意识和行为习惯等方面,实地观察主要针对宿舍、食堂、图书馆等公共场所的环境卫生情况。

调查结果经过分析调查数据和实地观察,得出以下结论:1.宿舍环境卫生问题:宿舍内部分同学存在不及时清洁个人物品和床铺的习惯,地面经常有杂物散落,部分同学对垃圾分类认识不清晰;2.食堂环境卫生问题:食堂餐具存在清洗不彻底,部分同学就餐后未及时清理餐桌及垃圾,导致食堂环境较为混乱;3.个人卫生意识不足:部分同学对于个人卫生的重要性认识不够,清洁个人物品和保持整洁卫生的主动性较低。

建议和解决措施针对以上问题,提出以下改进建议:1.加强宿舍卫生教育:学校可加强对大一新生的卫生教育,提高同学的垃圾分类意识和环境整洁意识;2.食堂卫生监管:加强食堂的卫生监管力度,确保食具清洁彻底,鼓励同学就餐后自觉清理餐具及餐桌;3.强化个人卫生意识:学校可开展卫生意识提升活动,增强同学们对于个人卫生的自觉性和重视程度。

总结大学生作为社会的一部分,其环境卫生问题不容忽视。

通过本次调查,我们深刻认识到大学生环境卫生问题存在的现实,同时也意识到应采取切实有效的措施加以改善。

希望通过学校和同学们的共同努力,营造一个清洁、整洁的校园环境,为大家的学习和生活创造更好的条件。

以上为社会实践调查报告,希望能引起广大大学生的关注和重视,共同努力改善环境卫生问题。

调查小学生调查报告模板5篇

调查小学生调查报告模板5篇

调查小学生调查报告模板5篇调查报告的目的是为了帮助决策者更好地满足受调查群体的需求,调查报告的数据将为我们的市场推广提供有力支持,以下是本店铺精心为您推荐的调查小学生调查报告模板5篇,供大家参考。

调查小学生调查报告模板篇1一、调查目的1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净状况。

3、持续校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时光与地点:1、时光:2、地点:X小学三年级教室3、调查人:4、调查对象:本班学生三、调查经过1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用问卷调查顺利成章地完成了任务。

任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:简答题1、如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎样办?简答题2、看到地上有垃圾你该怎样办?简答题3、如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?简答题4、在没人看见的状况下你会乱扔垃圾吗?五、调查结果:1、通过被调查人在不一样状况下做出反应,来调查他们的应变潜力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的决定,来决定他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析:这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起必须的卫生环保意识,而多半完全不注意自我的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的决定十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自我解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、推荐:1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

关于校园卫生调查情况汇报

关于校园卫生调查情况汇报

关于校园卫生调查情况汇报校园卫生是学校管理工作中的重要组成部分,关系到师生的身体健康和学习环境的整洁。

为了全面了解学校校园卫生情况,我们开展了一次校园卫生调查,以下是调查情况的汇报:一、学校卫生设施情况。

经过调查发现,学校卫生设施整体情况良好。

学校内设有充足的垃圾桶和分类垃圾桶,方便师生投放垃圾,并且有专门的保洁人员进行定期清理。

学校厕所的卫生状况也较好,有专门的保洁人员进行日常清洁,并且有定期的大扫除活动。

二、学生个人卫生意识。

调查显示,大部分学生具有良好的个人卫生意识,能够自觉保持个人卫生,如勤洗手、勤洗澡等。

但也有少部分学生存在卫生习惯不良的情况,如乱扔垃圾、不注意个人卫生等,需要进一步引导和教育。

三、教室和食堂卫生情况。

教室和食堂是学校重要的活动场所,卫生情况直接关系到师生的健康。

经过调查发现,学校教室和食堂的卫生情况整体良好,保洁人员定期进行清扫和消毒,保证了师生的健康和安全。

四、校园环境整洁情况。

学校校园环境整洁情况良好,绿化带和花坛保持整洁,草坪也经常修剪,校园道路干净整洁,没有乱扔垃圾的现象,营造了良好的学习和生活环境。

五、改进建议。

针对调查中发现的个别学生卫生习惯不良的情况,建议学校加强卫生教育,提高学生的卫生意识,培养良好的卫生习惯。

同时,加强对卫生保洁人员的培训,提高他们的服务水平,保证学校卫生设施的良好运行。

总结,通过此次校园卫生调查,学校的卫生情况总体良好,但也存在个别学生卫生习惯不良的情况,需要引起学校的重视。

我们将根据调查结果,加强卫生教育,提高学生的卫生意识,为学校营造更加整洁、健康的学习环境而努力。

学生体检中常见病情况调查分析报告

学生体检中常见病情况调查分析报告

学生体检中常见病情况调查分析报告为了解我校学生生长发育及体质健康状况,更有效的实施对学生健康状况的监测,并为今后制定学校卫生预防保健工作提供科学的依据。

按照《学校卫生工作条例》及上级有关规定,我们学校组织了学生体检,现将调查结果分析报告如下:1、对象与方法:调查对象为初一、初二两个年级,学生共273名,其中男生147名,女生126名,学生受检率100%。

周庄卫生院医生认真操作、详细检查,对发现的学生常见病逐人逐项进行记录。

2、学生常见病患病情况调查结果:根据周庄卫生院医生检查结果汇总报告,我校初一、初二学生常见病按患病率从高到低依次为:视力不良患病率67.40%;龋齿患病率12.82%;沙眼患病率2.2%;营养不良患病率4.4%;肥胖患病率4.76%。

(1)、视力不良:这是我校历来学生患病最高的一种常见病,但视力不良率普遍低于城区学校学生,初一、初二学生共检出视力不良184人,患病率67.40%。

(2)、龋齿:体检结果显示,学生常见病患病率排列第二的是龋齿,初一、初二学生共检出35人,患病率12.82%。

(3)、肥胖:体检结果显示,学生常见病患病率排列第四的是肥胖,初一、初二共检出13人,患病率4.76%。

(4)、营养不良:体检结果显示,学生常见病患病率排列第三的是营养不良,初一、初二学生共检出12人,患病率4.4%。

(5)、沙眼:体检结果显示,学生常见病患病率排列第五的是沙眼,初一、初二共检出6人,患病率2.2%。

3、讨论:根据调研结果显示,我校学生视力不良患病率历年均为各类常见病首位。

学生不注意用眼卫生,使得近视学生较多,近视程度逐渐加重,除了学习方面的原因外,还因为很多学生长时间的上网、玩电子游戏和看电视,这些紧张的长时间的近距离用眼最容易形成近视。

视力不良对学生身体、学习、生活都会造成影响。

应从预防近视入手。

学校和家长必须从小教育学生,自觉爱护眼睛,保护视力预防近视。

学校要高度重视素质教育,保证学生睡眠时间,真正减轻学生负担。

学生个人卫生情况的调查分析报告

学生个人卫生情况的调查分析报告

学生个人卫生情况的调查报告作者:日期:对本校学生个人卫生情况的调查1.课题的提出走进我们的校园,整洁美观,没有一片纸屑,校园成了一道亮丽的风景线, 但是,大家是否都养成了良好的卫生习惯呢?通过访谈和观察,发现了一些奇怪的事情。

在校园里,大家都能做到不乱扔垃圾,出了校门,随手乱丢的现象却屡见不鲜;只要是与奖惩沾不到边的卫生习惯,如便后洗手,不要随地玩不干净的游戏,能完全做到的人屈指可数。

这些现象说明了大家对个人卫生习惯的认识还很模糊,没能真正意识到个人卫生的真正目的,缺少必要的卫生知识。

为了使大家掌握与自己年龄相适应的健康知识,引导大家关注自身的卫生习惯,增强每个人的卫生意识,提高我们的文明素质。

建议大家开展个人卫生情况调查研究,从身边存在的问题入手,通过分析和讨论,加强个人卫生知识的了解,增强大家提出问题和解决问题的能力。

1.课题的确定虽然确定了总的课题,但是个人的卫生习惯涉及到很多方面,单独的研究小组不可能对所有方面都进行调查分析。

为此,大家可以就个人卫生习惯相关问题对部分任课老师和班主任进行了解,与不同年龄的学生进行访谈,经过讨论,确定你们的研究子课题。

下面的子课题你感兴趣吗,想不想和自己的好朋友尝试调查研究一下?参考子课题:个人卫生与疾病的防治个人垃圾的处理情况调查全校学生洗手情况的调查研究(四)随地吐痰的危害(五)以正确的卫生习惯预防非典(六)如何讲究个人卫生(七)个人卫生与公共卫生的关系3•总课题组成员分工总课题组员由主要由各小组的负责人组成,成员之间可根据本小组的有利条件进行合作,共享资源,定期进行资料交流,共同解决遇到的困难。

必要时可向专家请教,可聘请校医为热线顾问。

4.活动步骤第一步:制定总课题活动方案(1)各子课题组根据所研究的内容进行开题报告会,并根据总课题的活动计划拿出简单的研究方案。

研究方案可由从下面几个内容去设计:1.1调查研究的课题,建议大家根据自己的特长和兴趣爱好确定课题1.2研究的目的是什么,简要地说明如何进行这次调查研究,要达到怎样的目1.3研究的具体内容是什么,将要调查研究的子课题进行逐步细化.1.4活动的具体步骤,指出围绕调查研究的具体内容如何进行活动,如子课题的确定;人员的分工;调查方法的确定;资料的收集和整理等等。

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对本校学生个人卫生情况的调查
1.课题的提出
走进我们的校园,整洁美观,没有一片纸屑,校园成了一道亮丽的风景线,但是,大家是否都养成了良好的卫生习惯呢?通过访谈和观察,发现了一些奇怪的事情。

在校园里,大家都能做到不乱扔垃圾,出了校门,随手乱丢的现象却屡见不鲜;只要是与奖惩沾不到边的卫生习惯,如便后洗手,不要随地玩不干净的游戏,能完全做到的人屈指可数。

这些现象说明了大家对个人卫生习惯的认识还
很模糊,没能真正意识到个人卫生的真正目的,缺少必要的卫生知识。

为了使大
家掌握与自己年龄相适应的健康知识,引导大家关注自身的卫生习惯,增强每个人
的卫生意识,提高我们的文明素质。

建议大家开展个人卫生情况调查研究,从身
边存在的问题入手,通过分析和讨论,加强个人卫生知识的了解,增强大家提出问
题和解决问题的能力。

1.课题的确定
虽然确定了总的课题,但是个人的卫生习惯涉及到很多方面,单独的研究小组不可能对所有方面都进行调查分析。

为此,大家可以就个人卫生习惯相关问题对部分任课老师和班主任进行了解,与不同年龄的学生进行访谈,经过讨论,确定你们的研究子课题。

下面的子课题你感兴趣吗,想不想和自己的好朋友尝试调
查研究一下?
参考子课题:
个人卫生与疾病的防治个人垃圾的处理情况调查
全校学生洗手情况的调查研究
四)随地吐痰的危害
五)以正确的卫生习惯预防非典
六)如何讲究个人卫生
七)个人卫生与公共卫生的关系
3.总课题组成员分工
总课题组员由主要由各小组的负责人组成,成员之间可根据本小组的有利条
件进行合作,共享资源,定期进行资料交流,共同解决遇到的困难。

必要时可向专
家请教,可聘请校医为热线顾问。

4.活动步骤
第一步:制定总课题活动方案
1)各子课题组根据所研究的内容进行开题报告会,并根据总课题的活动计
划拿出简单的研究方案。

研究方案可由从下面几个内容去设计:
1.1调查研究的课题,建议大家根据自己的特长和兴趣爱好确定课题
1.2研究的目的是什么,简要地说明如何进行这次调查研究,要达到怎样的目
的.
1.3研究的具体内容是什么,将要调查研究的子课题进行逐步细化.
1.4活动的具体步骤,指出围绕调查研究的具体内容如何进行活动,如子课题
的确定;人员的分工;调查方法的确定;资料的收集和整理等等。

2)总课题组成员(可以是各子课题组的负责人)共同确定总课题组的活动
方案。

总课题组的活动方案必须参考各子课题组的活动方案,并对各子课题组的研究方案进行可行性分析,探讨活动过程中会遇到的主要困难和解决问题的方法。

第二步:各子课题组根据调查内容进行活动
1)组的研究方案制定具体的活动计划,合理安排小组成员的分工协作关
系。

具体的分工有:负责组织活动和撰写论文;资料查询,收集资料,有笔记;制订调查和报告计划;调查记录数据;撰写调查和分析报告;成果报告。

(2)查研究的方法,并进行活动。

研究方案确定了,该如何具体进行实施呢?
大家可以向老师请教,或上网查询相关的资料,先尝试从最简单的调查方法做起,
运用自己所学习的知识进行调查方法的设计。

一般来说可采有以下几种方法:问卷调查法;资料查阅法;观察法;谈话法等。

如要对”全校学生的洗手情况” 进行问卷调查研究,可以这样思考:同学们每
天洗几次手?洗手的方法是否正确?大家对洗手是如何认识的呢?等等.根据这些你
想知道的内容,你都可以体现在调查问卷中。

参考下面的格式
目的:学校学生个人洗手情况的确良问卷调查
班级:年龄:性别:姓名:
面的问题请你根据自己的实际情况如实地回答。

1)你每天平均洗几次手?
在家里的次数( )次
在学校的次数( )次
共计( )次
2)你一般在下面的哪个时间里洗手,请在符合你实际的选项打” >”
①吃东西前( ) ②吃东西后( ) ③小便后( )
④大便后( ) ⑤玩游戏后( ) ⑥劳动后( )
⑦清洁鼻子后( ) ⑧都符合( ) ⑨补充: _____
3)请选出你每次洗手的方式,在符合实际的选项后打""
①随便用水冲几下( )
②用自来水认真多洗几次(
③用肥皂或洗手液认真地洗干净(
④用肥皂或洗手液随便搓几下(
⑤有时认真地洗,有时随便洗(
(4)你有过饭前便后,玩游戏后等忘记洗手的经历吗?
①从来没有() ②经常有() ③偶尔有()
(5)你通常是在什么情形下忘记洗手的?请在符合你实际的选项打”>
①吃东西前( ) ②吃东西后( ) ③小便后( )
④大便后( ) ⑤玩游戏后( ) ⑥劳动后( )
⑦清洁鼻子后( ) ⑧都符合( ) ⑨补充: _______
(6)你认为洗手重要吗?请在符合你实际的选项打”>
①非常重要(
②比较重要( )
③洗手太麻烦了,没有必要(
④无所谓,想洗就洗(
(7)你认为洗手有什么作用?
①不知道,是大人规定的(
②可以防止病菌 ( )
③只是让手看起来漂亮一些,没有任何作用( (8)如何才能让同学们真正养成洗手的好习惯?如果你有好的想法或建议,

写下来。

确定了问卷调查的内容 ,又有一个问题摆在大家面前 ,是不是要对全校的每
一位学生都进行测试呢 ?不知道大家注意到没有:校在做校服时并没有让我们每 个人都试穿 ,只是在每个班按身高的层次抽出几名代表。

大家想一想:们可不可 以也使用这种方法呀 ?其实这种无法对大量的数据法进行测量时而采用的一种只 抽出其中有代表性的部分的方法叫做抽样调查法。

希望大家通过请教老师或上网 等方式掌握这些常用的调查方法 ,相信对于你们的调查研究一定会有很大的帮助
在进行问卷调查后 ,建议大家还要就某些问题简单地与被测试的学生进行交谈 ,以 便补充和完善问卷调查的不足。

如果有些情况无法体现在调查的内容中
,大家可 以进行实地观察 ,以保证数据的正确性。

附”个人垃圾的处理情况”实地观察统计样表:
时间
备注:
观察人:
整理收集的资料 ,写出详细的分析结果
相互交流调查方法和活动心得
评价小组各成员在分工合作中的情况
写出这次综合调查研究的收获和反思 4) 成果报告
整理资料并分析结果 ,要求指出资料的出处和调查研究的方法 .
设计成果报告的展示形式 (如:橱窗,小报,网页,幻灯片,论文等 )
由负责的同学完成成果报告 ,要求有解决问题的合理化建议
小组成员间进行自评和互评 ,并交流在此次活动中的体会
地点 观察内容
观察结果 被测的 人数乱扔的人数
3) 对获取的调查结果进行资料分析与处理
,小组成员相互交流心得。

第三步:各子课题组整理归纳调查的结果,进行成果交流.
1)各小组代表进行成果汇报,要求出示具体的实施方案和实施步骤.特别要
提出,大家在进行调查活动的过程中一定要注意保存所有的文字资料,并对文字资料进行合理的分类。

2)针对调查中发现的问题,共同探讨解决的方法
3)对各小组的活动进行评价,评选优秀的小组和成员
4)交流活动心得,并对此次活动提出合理的建议,以指导今后活动的开展
第四步:动手设计,展示成果
1)总课题组依据各子课题组的研究结果进行综合分析,整理出汇报材料
(2)共同设计成果展示的形式(建议多种展示形式并存),如:研究成果心得日记,研究报告,研究论文,倡议书等。

3)举行研究成果发布会,并将所有的研究成果在艺术长廊展出,建议大家向学校
所有的学生发出一份倡议书。

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