工厂供电技术课程设计
工厂供电课程设计报告

工厂供电课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 理解工厂供电系统的基本构成,掌握其主要设备和组成部分的功能原理;2. 掌握工厂供电系统中电力线路的敷设方式、保护措施及安全要求;3. 了解工厂供电系统的电能质量标准,以及提高电能质量的措施;4. 掌握工厂供电系统的运行维护及故障处理方法。
技能目标:1. 能够分析工厂供电系统的负荷,并进行合理的供配电设计;2. 能够运用所学知识,对工厂供电系统进行初步的故障排查和维修;3. 能够运用电力线路敷设技能,完成实际工程中的线路敷设任务;4. 能够运用电力系统保护知识,提高工厂供电系统的安全稳定性。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对工厂供电工程的责任感和敬业精神,提高他们对电力工程领域的兴趣;2. 增强学生的团队合作意识,培养他们在实际工程中解决问题的能力;3. 培养学生关注能源节约和环境保护,树立绿色能源观念,提高他们的社会责任感。
课程性质:本课程为实践性较强的专业课程,结合理论知识和实际操作,旨在培养学生的供配电工程设计、施工及维护能力。
学生特点:高二年级学生,已具备一定的电力基础知识和动手能力,对实际工程有较高的兴趣。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调实际操作能力的培养,提高学生在工厂供电领域的专业素养。
将课程目标分解为具体的学习成果,以便在教学过程中进行有效的设计和评估。
二、教学内容1. 工厂供电系统概述:介绍工厂供电系统的基本构成、工作原理及主要设备功能,包括变压器、断路器、保护装置等(对应教材第1章)。
- 理解工厂供电系统的基本构成及工作原理;- 掌握主要设备的选型及功能。
2. 电力线路设计与敷设:学习电力线路的敷设方式、保护措施及安全要求,包括架空线路和电缆线路的敷设(对应教材第2章)。
- 掌握电力线路的设计原则和敷设方法;- 了解电力线路的保护措施及安全要求。
3. 电能质量及其改善:学习电能质量标准,分析工厂供电系统中影响电能质量的因素,探讨提高电能质量的措施(对应教材第3章)。
工厂供电课程设计内容

工厂供电课程设计内容一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握工厂供电的基本原理和设备,能够分析并解决工厂供电过程中遇到的问题。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解工厂供电系统的组成、工作原理和运行方式,掌握常用供电设备的结构、功能和选型原则。
2.技能目标:学生能够运用所学知识对工厂供电系统进行分析和设计,能够熟练操作供电设备,解决实际供电问题。
3.情感态度价值观目标:培养学生对工厂供电行业的兴趣和热情,增强学生的社会责任感和使命感,提高学生的人文素养。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.工厂供电系统的组成及其功能:包括发电机、变压器、配电设备、用电设备等,了解各部分的作用和相互关系。
2.常用供电设备:掌握开关、按钮、接触器、继电器等控制设备的工作原理和应用场合。
3.工厂供电系统的运行与管理:学习供电系统的运行原理、运行维护方法和管理措施,提高供电系统的可靠性和经济性。
4.安全用电与节能:了解安全用电的基本原则,掌握节能技术和管理方法,提高能源利用率。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标,将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解工厂供电系统的组成、工作原理和设备功能,使学生掌握基本知识。
2.案例分析法:分析实际工厂供电案例,让学生学会运用所学知识解决实际问题。
3.实验法:安排实验室实践活动,让学生动手操作供电设备,增强学生的实践能力。
4.讨论法:学生分组讨论,培养学生的团队协作能力和创新思维。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法,将准备以下教学资源:1.教材:《工厂供电技术与应用》等相关教材,为学生提供理论基础。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作课件、动画等多媒体资料,直观展示供电系统的原理和设备。
4.实验设备:准备发电机、变压器、配电设备等实验设备,为学生提供实践操作机会。
五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等方式评估学生的学习态度和积极性。
课程设计工厂供电

课程设计工厂供电课程设计:工厂供电一、课程背景和目标供电是工厂运营中不可或缺的一环,它关系到工厂设备的稳定运行和生产线的正常运转。
为了使学生全面了解工厂供电的相关知识和技能,本课程旨在培养学生对工厂供电系统的设计、运行和维护的能力。
二、课程内容和安排1.供电系统的基本概念和组成部分a.电源系统b.配电系统c.接地系统d.照明系统2.供电系统的设计原则和流程a.容量计算b.负载分析c.设备选型d.线路布置e.自动化控制3.供电系统的故障排除和维护a.定期检查b.故障诊断c.维护方法4.供电系统的能效管理a.节能设计b.能源监测和管理c.能源优化5.工厂供电实践案例分析a.不同规模工厂的供电系统设计b.不同工艺流程对供电系统的要求6.课程设计项目在课程结束时,学生将根据实际的工厂供电需求,进行供电系统的设计和实施,并撰写课程设计报告。
三、教学方法和教学手段1.理论讲授:讲解供电系统的基本原理、设计流程和维护方法。
2.实验演示:通过模拟实际工厂供电系统的实验,让学生亲身操作,加深对供电系统的理解。
3.实地考察:组织学生参观实际工厂供电系统,了解实际运行情况,并进行案例分析。
4.课程设计项目:将学生划分为小组,根据实际需求进行供电系统的设计,最后进行展示和评选。
四、考核方式1.平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况和实验记录等。
2.课程设计报告成绩:根据课程设计报告的完整性和设计方案的合理性进行评分。
3.实验演示成绩:根据实验操作情况和实验结果进行评分。
4.考试成绩:通过闭卷考试考察学生对供电系统的理论知识的掌握。
五、教材和参考书目1.主教材:《工厂供电系统设计与应用》2.参考书目:a.《现代工厂供电系统与电力质量优化》b.《工厂用电设计与管理》c.《工厂用电技术与应用》六、预期效果和意义通过本课程的学习,学生将掌握工厂供电系统的设计原则和流程,了解供电系统的组成部分和工作原理,掌握供电系统的故障排除和维护方法,了解供电系统的能效管理技术,并能够在实际工厂的供电设计和实施中提供技术支持。
工厂供电技术课程设计

工厂供电技术课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握工厂供电技术的基本原理和应用,培养学生对电力系统的认识和理解,提高学生解决实际工程问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:(1)掌握电力系统的基本概念、组成和特点;(2)了解工厂供电系统的配置、设计和运行原则;(3)熟悉电力线路、变压器、开关设备等主要设施的原理和应用;(4)学习电力系统保护、自动化和节能技术。
2.技能目标:(1)能够分析电力系统的运行状况,判断故障原因;(2)具备设计简单工厂供电系统的能力;(3)熟练使用相关仪器仪表,进行电力系统的调试和维护;(4)掌握电力系统保护装置的配置和调整方法。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对电力工程的热爱和敬业精神;(2)增强学生对安全生产的认识,提高安全意识;(3)培养学生具备节能环保意识,关注可持续发展。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.电力系统的基本概念、组成和特点;2.工厂供电系统的配置、设计和运行原则;3.电力线路、变压器、开关设备等主要设施的原理和应用;4.电力系统保护、自动化和节能技术;5.电力系统的调试和维护方法;6.电力系统案例分析。
三、教学方法为实现教学目标,将采用以下教学方法:1.讲授法:传授电力系统的基本概念、原理和应用;2.案例分析法:分析实际工程案例,提高学生解决实际问题的能力;3.实验法:动手实践,熟悉电力系统的运行和维护;4.讨论法:分组讨论,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
四、教学资源为实现教学目标,将准备以下教学资源:1.教材:《工厂供电技术》;2.参考书:电力系统相关著作;3.多媒体资料:电力系统运行演示视频、动画等;4.实验设备:电力线路、变压器、开关设备等实验装置。
教学资源将贯穿整个教学过程,支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。
五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评价方式,全面、客观地评价学生的学习成果。
工厂供电课程设计(共5篇)

工厂供电课程设计(共5篇)第一篇:工厂供电课程设计工厂供电课程设计题目:10KV变电站设计——二级负荷防雷接地保护学院:电气工程学院专业班级:姓名:学号:指导老师:摘要:电力系统防雷是供配电工程的重要保护措施,如果发生雷击事故,将造成大面积的停电,严重影响社会生产和人们生活。
供配电系统的防雷保护应从工程设计阶段就认真加以考虑,根据各地的实际情况,采取切实可行的防雷方案,本文简要介绍供配电系统的防雷保护。
雷的设备主要有接闪器和避雷器。
其中,接闪器就是专门用来接受直接雷击(雷闪)的金属物体。
接闪的金属称为避雷针。
接闪的金属线称为避雷线,或称架空地线。
接闪的金属带称为避雷带。
接闪的金属网称为避雷网。
避雷器是用来防止雷电产生的过电压波沿线路侵入变配电所或其它建筑物内,以免危及被保护设备的绝缘。
避雷器应与被保护设备并联,装在被保护设备的电源侧。
当线路上出现危及设备绝缘的雷电过电压时,避雷器的火花间隙就被击穿,或由高阻变为低阻,使过电压对大地放电,从而保护了设备的绝缘。
避雷器的型式,主要有阀式和排气式等。
关键词:架空线防雷保护、变电所(配电所)防雷保护、接地保护目录1、前言.....................................................................5 1.1 10kv变电所简介................................................5 1.2 变压器简介......................................................5 1.2.1 变压器的工作原理.................................5 1.2.2 变压器的分类 (5)1.2.3 变压器故障类型 (6)2、电力负荷计算.........................................................6 2.1电力负荷计算的内容..........................................6 2.2通过电力负荷计算的选择 (6)3、供电线路及变压器台数的选择....................................6 3.1供电线路的选择................................................6 3.2变压器台数的选择.............................................6 3.2.1变压器台数选择的原则..............................6 3.2.2变压器台数选择及原因 (6)4、变电所主接线的选择................................................6 4.1几种接线方式的比较.......................................6 4.1.1单母线接线 (7)4.1.1.1单母线不分段接线........................7 4.1.1.2单母线分段接线...........................7 4.1.2双母线接线 (7)4.1.3桥形接线 (7)4.1.3.1内桥接线.................................8 4.1.3.2外桥接线.................................8 4.2 主接线的选择及原因 (8)5、继电保护装置 (8)6、变压器的保护............................................................8 6.1瓦斯保护.........................................................9 6.1.1轻瓦斯保护................................................9 6.1.2重瓦斯保护................................................9 6.2电流速断保护...................................................9 6.3过电流保护......................................................9 6.4过负荷保护 (9)7、防雷与接地保护…………………………………………………9 7.1变电所的防雷保护………………………………………9 7.1.1变电所遭受雷击的来源及解法…………………10 7.1.2变电所装设避雷针的原则………………………10 7.1.3避雷针与电气设备之间防雷最小距离的确定…10 7.1.4 装设避雷针的有关规定…………………………11 7.2、电力线路的防雷保护.......................................12 7.2.1 输电线路的防雷保护.................................12 7.2.2 配电线路的防雷保护.................................13 7.2.3 电力电缆线路的防雷保护...........................14 7.3、电气设备与电子设备的防雷保护........................15 7.3.1变电所设备的防雷与接地 (15)7.3.2.计算机、通讯等自动化设备的防雷接地......17 7.4、防雷的管理措施 (18)7.4.1 加强线路的维护.................................18 7.4.2 抓线路管理的源头..............................18 结束语.....................................................................19 主接线图 (21)1、前言本次课程设计是继《工厂供电》课程之后一个重要的实践性教学环节,通过把理论知识运用于实践,加深对这门课程的理解和掌握其精髓,通过实践巩固理论知识,实现理论与实践的完美结合,为今后解决实际问题及毕业设计打下坚实的基础。
课程设计工厂供电

课程设计工厂供电一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握工厂供电的基本原理和应用,包括电力系统的基本概念、电路理论、电动机的工作原理、电力电子技术以及工厂供电系统的运行和管理等方面的知识。
通过本课程的学习,学生应能够:1.掌握电力系统的基本概念和电路理论,理解电动机的工作原理和电力电子技术的应用。
2.能够分析和解决工厂供电系统中的实际问题,提高学生的实际操作能力和创新能力。
3.培养学生的团队合作意识和责任感,使其能够适应未来的职业发展和社会需求。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.电力系统的基本概念:包括电力系统的基本组成部分、电压等级、电力线路和变电站等方面的知识。
2.电路理论:包括电路的基本定律、电路分析方法、电路元件的特性等方面的内容。
3.电动机的工作原理:包括直流电动机和交流电动机的工作原理、电动机的启动和制动等方面的知识。
4.电力电子技术:包括电力电子器件的工作原理、电力电子电路的应用和设计等方面的内容。
5.工厂供电系统的运行和管理:包括工厂供电系统的组成、运行原理、维护和管理等方面的知识。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握电力系统的基本概念和电路理论,了解电动机的工作原理和电力电子技术的应用。
2.案例分析法:通过分析工厂供电系统中的实际案例,让学生学会分析和解决实际问题。
3.实验法:通过实验操作,让学生深入了解电动机的工作原理和电力电子技术的应用,提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选择一本适合本课程的教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:提供一些相关的参考书,帮助学生深入理解课程内容。
3.多媒体资料:制作一些多媒体课件和教学视频,生动形象地展示电动机的工作原理和电力电子技术的应用。
4.实验设备:准备一些实验设备,让学生能够亲自动手进行实验操作,提高实际操作能力。
工厂供电课程设计课设

工厂供电课程设计课设一、教学目标本课程旨在让学生掌握工厂供电的基本原理、电力系统的组成及工作方式、电力设备的选择和应用、电力线路的设计和施工、电力系统的保护和安全等内容。
通过本课程的学习,使学生能够运用所学知识分析和解决工厂供电实际问题,培养学生的实践能力和创新精神。
1.掌握工厂供电的基本原理和电力系统的组成;2.了解电力设备的选择和应用,电力线路的设计和施工;3.熟悉电力系统的保护和安全措施。
4.能够分析和解决工厂供电实际问题;5.具备电力设备安装、调试和维护的能力;6.掌握电力线路的设计和施工方法。
情感态度价值观目标:1.培养学生对工厂供电行业的兴趣和热情;2.增强学生的社会责任感和职业道德观念;3.培养学生团结协作、勇于创新的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.工厂供电的基本原理:介绍工厂供电系统的起源、发展及其在工业生产中的重要性。
2.电力系统的组成:讲解发电、输电、变电、配电和用电五个环节,以及各个环节中的主要设备和功能。
3.电力设备的选择和应用:介绍各类电力设备(如变压器、开关设备、保护设备等)的原理、结构和选用方法。
4.电力线路的设计和施工:讲解电力线路的类型、设计原则、施工工艺及验收标准。
5.电力系统的保护和安全:介绍电力系统的保护装置及其作用,以及工厂供电系统的安全操作和维护。
本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:教师通过讲解工厂供电的基本原理、电力系统的组成等理论知识,使学生掌握课程的基本概念。
2.讨论法:针对电力设备的选择和应用、电力线路的设计和施工等实践性问题,学生进行小组讨论,培养学生的实际操作能力。
3.案例分析法:通过分析典型工厂供电案例,使学生了解电力系统的设计和运行过程,提高学生的实际问题解决能力。
4.实验法:安排学生进行工厂供电实验,让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将采用以下教学资源:1.教材:选用国内知名出版社出版的《工厂供电》教材,作为学生学习的主要参考书。
工厂供电课程设计豆丁网

工厂供电课程设计豆丁网一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解和掌握工厂供电的基本原理和设备,包括电源、变压器、开关、保护装置等,以及它们在工厂供电系统中的作用和应用。
学生应该能够理解工厂供电系统的基本结构和工作原理,能够分析并解决简单的工厂供电问题。
此外,学生应该通过实践操作,掌握如何正确使用电力设备和工具,提高他们的实际操作能力。
学生应该能够根据实际情况,选择合适的电源和设备,设计并搭建一个简单的工厂供电系统。
在情感态度价值观方面,学生应该认识到工厂供电在工业生产和经济发展中的重要性,理解电力安全知识,增强安全意识和责任心。
他们应该对工厂供电系统的工作原理和设备有兴趣,并愿意积极参与实践活动,提高自己的实践能力和创新能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括工厂供电系统的原理和设备,以及它们的操作和维护。
具体包括以下几个方面:1.电源:介绍工厂供电系统中常用的电源类型,如交流电源和直流电源,以及它们的优缺点和应用场景。
2.变压器:讲解变压器的工作原理和结构,以及如何选择合适的变压器来满足工厂供电的需求。
3.开关和保护装置:介绍开关和保护装置的类型和作用,以及如何正确选择和使用它们来确保电力系统的安全和稳定运行。
4.电力线路和设备:讲解电力线路和设备的安装、维护和故障排除方法,以及如何进行电力系统的调试和优化。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法:通过讲解工厂供电系统的原理和设备,让学生了解和掌握基本概念和理论知识。
2.讨论法:通过分组讨论和问题解答,引导学生主动思考和探索工厂供电系统的工作原理和应用问题。
3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解工厂供电系统的设计和应用,提高他们的实际操作能力。
4.实验法:通过实验操作,让学生亲手搭建和调试工厂供电系统,增强他们的实践能力和创新能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用符合教学目标的教材,提供系统的理论知识和实践指导。
工厂供电课程设计

经济性
在满足连续性和可靠性的前提下,供 电系统还需要考虑经济性,以降低生 产成本和提高经济效益。
安全性
供电系统需要采取各种安全措施,以 确保工作人员和设备的安全。
03
工厂供电系统设计原则与方法
设计原则
01 安全可靠
确保供电系统在各种运行条件 下都能安全、稳定地工作,防 止电气事故和设备损坏。
02 经济合理
要点二
教学方法与手段
课程采用了理论讲授、案例分析、实 验操作等多种教学方法,使学生能够 全面了解供电系统的相关知识和技能 。同时,课程还充分利用了多媒体教 学资源,如PPT课件、视频教程等, 提高了教学效果。
要点三
学习成果与收获
通过本次课程设计,学生们掌握了供 电系统的基本理论和设计方法,具备 了独立进行供电系统设计的能力。此 外,学生们还通过实验操作,熟悉了 供电设备的性能和使用方法,提高了 实际操作能力。
学生们认为,在课程设计过程中,团 队协作是非常重要的。通过小组讨论 、分工合作等方式,学生们能够相互 学习、相互帮助,共同解决问题。此 外,学生们也表示自己在沟通能力方 面有所提高,能够更好地与同学和老 师进行交流和沟通。
对未来发展趋势的预测和建议
发展趋势预测
随着科技的不断进步和工业的快速发展,工厂供电系统将朝着智能化、自动化、绿色化的方向发展。未来,供电 系统将更加注重能源利用效率和环境保护,采用先进的控制技术和优化算法,实现供电系统的智能管理和优化运 行。
建议与措施
为了适应未来发展趋势,我们建议学生们在后续的学习中,注重以下几个方面:一是加强自动化和智能化技术的 学习和应用;二是关注新能源技术和节能环保技术的发展动态;三是提高创新意识和实践能力,积极参与科研和 实践活动;四是注重团队协作和沟通能力的培养和提高。
工厂供电课程设计完整版

工厂供电课程设计完整版课程简介本课程是针对工厂供电系统设计的一门课程,主要介绍了工厂供电系统的基本原理、设计方法和应用技术。
通过本课程的学习,学员将掌握工厂供电系统的设计流程,了解不同类型的供电系统结构和设备选型原则,掌握供电系统的故障检测与排除方法,并能根据实际情况进行供电系统的优化设计。
一、工厂供电系统概述1.工厂供电系统的定义和作用2.工厂供电系统的组成和分类3.工厂供电系统的运行模式与工作原理二、工厂供电系统设计流程1.工厂供电系统设计的基本流程2.工厂供电系统设计的需求分析3.工厂供电系统设计的技术经济评价4.工厂供电系统设计的总体方案确定5.工厂供电系统设计的详细设计与施工三、工厂供电系统的结构设计1.供电系统的基本结构与原则2.供电变压器的选型与配电方案3.配电柜及其配电回路的设计原则4.出线柜与配电箱的设计方法四、工厂供电系统的设备选型1.电缆与电线的选型与敷设2.开关设备的选型和安装要点3.漏电保护器的选用和安装方法4.防雷设施的选型和布置原则五、工厂供电系统的故障检测与排除1.工厂供电系统常见故障的检测方法2.工厂供电系统故障排除的步骤和技巧3.工厂供电系统的预防性维护与管理六、工厂供电系统的优化设计1.工厂供电系统设计的效率优化方法2.工厂供电系统设计的可靠性优化方法3.工厂供电系统设计的安全性优化方法七、实例分析本章节将通过实际工厂供电系统设计案例的分析,帮助学员更好地理解和应用所学知识。
八、课程作业学员需完成相关的课程设计和实验,以检验对所学知识的掌握程度。
九、课程总结本章节将对整个课程进行总结,并提供进一步学习的建议。
以上是《工厂供电课程设计完整版》的课程大纲和内容概述。
通过本课程的学习,相信学员能够全面理解和掌握工厂供电系统设计的基本原理和方法,为工厂供电系统的运行和维护提供专业支持。
希望本课程能为工厂供电系统设计人员提供一定的参考和指导,使其在实际工作中能够胜任相关工作任务。
工厂供电技术课程设计

工厂供电技术课程设计概述本课程旨在介绍工厂供电技术的基本知识和设计方法,为电力工程师和相关从业人员提供必要的技术支持。
本课程将涵盖以下的主题:•工厂供电系统的基本概念和原理•工厂供电负载特性分析•工厂供电系统的设计和运行及维护管理措施•工厂供电系统的故障及其处理方法第一章工厂供电系统的基本概念和原理1.1 工厂供电系统的组成工厂供电系统的组成主要包括:电源系统、变配电系统、接地系统、保护系统、配电自动化系统等。
其中,电源系统是指工厂的主要供电设备,主要包括变电站、发电机组、UPS 等。
变配电系统则是通过变压器将电流的电压转换或者变换为其他电压等级,供应给电力负载的电气系统。
1.2 工厂供电系统的原理工厂供电系统的基本原理是基于电力传输和电力转换。
主要通过电力传输将发电机组生成的电力传递到变电站,通过变电站再进行电力转换,将电流的电压转换或者变换为其他电压等级,再经过变压器、变频器等设备进行传输和使用。
第二章工厂供电负载特性分析2.1 工厂供电负载特性工厂供电负载特性主要包括负载容量、负载功率因数、负载稳定性等。
其中,负载容量是指工厂在一定时间内需要消耗的电能量;负载功率因数则是指负载的有功功率和视在功率之间的比值,是衡量负载特性的重要参数。
2.2 工厂供电负载特性分析方法为了更好的了解工厂供电负载特性,设计人员需要采用各种分析方法,如实地观察、理论分析以及实验验证,并基于工业经验等多种因素综合分析。
此外,还需要对负载的容量、功率因数等进行测量,以期达到更加合理的负载特性分析。
第三章工厂供电系统的设计和运行及维护管理措施3.1 工厂供电系统设计工厂供电系统的设计主要包括选址、容量规划、电气设备布局等方面。
其设计深度和广度直接影响了工厂以及生产线的使用效率和安全性。
3.2 工厂供电系统运行及维护管理措施为了确保工厂供电系统的正常运行,必须对其进行维护和管理。
这包括对设备的巡检、保养等常规性工作,以及对设备进行检修、升级、更新等工作。
工厂供电课程设计例子

工厂供电课程设计例子一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握工厂供电的基本原理、电力系统的组成、电气设备的选择和应用,以及电力系统的保护和控制。
具体包括以下几个方面:1.知识目标:学生能够理解电力系统的基本概念、电力传输和分配的原理,以及各种电气设备的特点和应用。
2.技能目标:学生能够进行电气设备的选型、设计和安装,能够对电力系统进行保护和控制,并能够对电力系统进行故障分析和维修。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识到电力系统在现代工业中的重要性,能够积极地参与到电力系统的设计和维护中,能够遵守相关的安全规定,保护自己和他人的安全。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括电力系统的基本概念、电力传输和分配的原理、电气设备的选型和应用、电力系统的保护和控制等方面的知识。
具体包括以下几个部分:1.电力系统的基本概念:包括电力系统的组成部分、电力系统的等级和电力系统的运行方式。
2.电力传输和分配的原理:包括电力传输和分配的的基本原理、电力线路的设计和计算、变压器的选型和应用。
3.电气设备的选型和应用:包括电动机的选型和应用、变频器的选型和应用、接触器的选型和应用、断路器的选型和应用等。
4.电力系统的保护和控制:包括电力系统的保护原理、保护设备的选型和应用、控制设备的选型和应用等。
三、教学方法为了实现本课程的教学目标,我们将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握电力系统的基本概念、电力传输和分配的原理、电气设备的选型和应用、电力系统的保护和控制等方面的知识。
2.讨论法:通过小组讨论,使学生能够深入理解电力系统的运行原理,提高学生的思考能力和解决问题的能力。
3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生能够了解电力系统的实际运行情况,提高学生的实际操作能力。
4.实验法:通过实验操作,使学生能够亲手接触到电气设备,提高学生的实际操作能力和实验能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用《工厂供电》作为主教材,为学生提供系统的理论知识。
工厂供电课程设计范例

工厂供电课程设计范例一、教学目标本课程旨在让学生掌握工厂供电的基本原理、电力系统组成、电气设备的选择与使用方法,以及电力供应的优化措施。
知识目标要求学生能够理解电力系统的基本概念,包括电压、电流、功率等;技能目标要求学生能够进行电气设备的选型和安装,以及电力系统的运行维护;情感态度价值观目标则是使学生认识到电力供应对于工厂生产的重要性,培养他们节约用电、安全用电的意识。
二、教学内容教学内容主要包括工厂供电的基本原理、电力系统的组成、电气设备的选择与使用、电力供应的优化措施等。
具体包括以下几个方面:1.电力系统的基本概念:电压、电流、功率等;2.电力系统的组成:发电、输电、变电、配电等;3.电气设备的选择与使用:开关、变压器、电缆、电机等;4.电力供应的优化措施:节能、减排、安全等。
三、教学方法本课程采用讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等多种教学方法。
讲授法用于讲解电力系统的基本原理和概念;讨论法用于探讨电气设备的选择和使用方法;案例分析法用于分析电力供应的优化措施;实验法用于让学生亲自动手操作,加深对知识的理解和记忆。
四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
教材和参考书用于提供理论知识,多媒体资料用于丰富教学手段,实验设备用于开展实践操作。
通过选用合适的教学资源,既能保证教学内容的科学性和系统性,又能激发学生的学习兴趣和主动性。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度和表现;作业主要评估学生的理解和应用能力;考试则是对学生综合掌握程度的评估。
评估方式应客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排教学安排规定了教学进度、教学时间和教学地点等。
教学进度按照教材的章节进行,确保在有限的时间内完成教学任务。
教学时间安排应考虑学生的作息时间,避免与学生的其他课程冲突。
教学地点选择应便于学生学习和交流。
七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平,本课程设计了差异化的教学活动和评估方式。
工厂供电课程设计

工厂供电 课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握工厂供电系统的基本组成、工作原理及关键设备的功能。
2. 使学生了解工厂供电系统中涉及的电气参数,如电压、电流、功率等,并理解它们之间的关系。
3. 让学生掌握工厂供电系统的安全操作规程和日常维护知识。
技能目标:1. 培养学生运用所学的工厂供电知识,分析实际工程案例,并提出合理解决方案的能力。
2. 培养学生动手操作能力,能够进行简单的工厂供电系统线路连接和故障排查。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对工厂供电领域的兴趣,激发他们学习相关知识的热情。
2. 培养学生的安全意识,让他们明白遵守操作规程的重要性,形成良好的工作习惯。
3. 引导学生关注能源问题,培养他们的环保意识和责任感。
本课程针对初中年级学生,结合学科特点、学生认知水平和教学要求,将课程目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,使学生不仅掌握工厂供电的基础知识,还能提高实际操作能力,培养安全意识和环保意识,为将来的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 工厂供电系统概述:介绍工厂供电系统的基本组成、工作原理及各部分功能,对应教材第一章内容。
- 主要设备及其功能- 供电系统的分类及特点2. 工厂供电系统的电气参数:讲解电压、电流、功率等参数的定义、计算及相互关系,对应教材第二章内容。
- 电气参数的基本概念- 参数的计算方法及应用3. 工厂供电系统的安全操作与维护:阐述安全操作规程、日常维护方法及注意事项,对应教材第三章内容。
- 安全操作规程- 常见故障与排查方法- 日常维护技巧4. 实践操作:安排学生进行工厂供电系统的实践操作,提高动手能力,对应教材第四章内容。
- 线路连接与调试- 故障排查与处理5. 能源与环保:引导学生关注能源问题,培养环保意识,对应教材第五章内容。
- 能源消耗与节能措施- 环保政策与法规教学内容按照教材章节顺序进行组织,注重科学性和系统性。
在教学过程中,教师需根据学生的实际水平和进度,适时调整教学安排,确保学生能够掌握所学知识,达到课程目标。
工厂供电课程设计完整版

工厂供电课程设计完整版工厂供电课程设计完整版一、课程背景和目标:工厂供电是指为工厂提供电力和电能的系统。
随着工业的快速发展和工厂规模的不断扩大,工厂供电系统的重要性也日益突显。
因此,培养一批专业的工厂供电技术人才显得尤为重要。
本课程旨在通过理论教学和实践操作,培养学生掌握工厂供电系统的原理和操作技能,提高学生的综合素质和应用能力。
二、课程内容和方法:1. 课程内容:(1) 工厂供电系统的基本概念和原理;(2) 工厂供电系统的安装和调试;(3) 供电设备的选型和配置;(4) 工厂供电系统的维护与故障排查。
2. 课程方法:(1) 理论教学:通过课堂讲解和案例分析,讲解工厂供电系统的基本概念和原理,培养学生的理论分析能力和问题解决能力。
(2) 实践操作:通过实验操作和设备调试,让学生亲自参与到工厂供电系统的安装和调试过程中,提高其实际应用能力。
三、教学计划:本课程共分六个阶段进行教学,每个阶段的具体内容和进度如下:第一阶段:工厂供电系统基本概念和原理(2周)(1) 工厂供电系统的基本概念和组成部分;(2) 工厂供电系统的工作原理;(3) 工厂供电系统的分类和特点。
第二阶段:工厂供电系统的安装和调试(2周)(1) 工厂供电系统的安装要求和流程;(2) 供电设备的选型和配置;(3) 工厂供电系统的调试步骤和技巧。
第三阶段:供电设备的选型和配置(2周)(1) 各种供电设备的特点和适用范围;(2) 供电设备的选型和配置原则;(3) 工厂供电系统设备的布置和设计。
第四阶段:工厂供电系统的维护与故障排查(2周)(1) 工厂供电系统的维护要求和方法;(2) 常见故障的排查和处理技巧;(3) 维护保养方案的制定和执行。
第五阶段:实验操作和设备调试(2周)(1) 工厂供电系统的实验操作和设备调试;(2) 实验操作中的安全注意事项;(3) 设备调试中的常见问题和解决方法。
第六阶段:综合实训和应用能力提升(2周)(1) 综合实训项目的设计和实施;(2) 学生实操能力的考核和评估;(3) 学生应用能力的提升和改进。
学校工厂供电课程设计

学校工厂供电课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解工厂供电系统的基本组成、工作原理及相关设备的功能。
2. 学生能掌握工厂供电系统中的主要参数,如电压、电流、功率等,并了解它们之间的关系。
3. 学生能了解工厂供电系统的安全知识,如触电防护、电气火灾的预防等。
技能目标:1. 学生能运用所学知识分析并解决工厂供电系统中的简单问题。
2. 学生能通过实验或模拟操作,掌握工厂供电系统的基本操作技能。
3. 学生能设计简单的工厂供电系统方案,并进行初步的评估和优化。
情感态度价值观目标:1. 学生通过学习,培养对电工技术的兴趣和爱好,激发学习热情。
2. 学生在学习过程中,树立安全意识,养成遵守操作规程的好习惯。
3. 学生通过小组合作,培养团队协作精神,增强沟通与表达能力。
课程性质:本课程为职业技能课程,旨在帮助学生掌握工厂供电方面的基本知识和技能,为未来从事相关工作奠定基础。
学生特点:学生为中职二年级学生,具有一定的基础知识,对实践操作感兴趣,但理论学习能力较弱。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,加强实践操作环节,培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
同时,注重培养学生的安全意识和团队协作精神。
通过分解课程目标,为教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 工厂供电系统概述:介绍工厂供电系统的基本组成、工作原理,包括发电机、变压器、高低压配电设备、输电线路等。
相关教材章节:第一章 工厂供电系统概述2. 工厂供电系统参数:讲解电压、电流、功率等主要参数,分析它们之间的关系,如功率三角形、电压降落等。
相关教材章节:第二章 工厂供电系统参数3. 工厂供电系统设备:学习各种供电设备的功能、结构及选型,如断路器、接触器、保护装置等。
相关教材章节:第三章 工厂供电系统设备4. 工厂供电系统设计:介绍工厂供电系统的设计原则、步骤,学习如何进行负荷计算、设备选型及系统优化。
相关教材章节:第四章 工厂供电系统设计5. 工厂供电系统安全:讲解触电防护、电气火灾的预防、急救措施等安全知识,提高学生的安全意识。
工厂供电课程教案

工厂供电课程教案第一章:工厂供电概述1.1 工厂供电系统的组成1.2 工厂供电的基本原理1.3 工厂供电的重要性1.4 工厂供电的发展趋势第二章:工厂供电设备2.1 变压器2.2 开关设备2.3 配电设备2.4 电缆与电线第三章:工厂供电系统的设计3.1 供电系统的设计原则3.2 供电系统的电压选择3.3 供电系统的电源选择3.4 供电系统的保护与控制第四章:工厂供电系统的运行与维护4.1 供电系统的运行管理4.2 供电设备的维护与检修4.3 供电系统的故障处理4.4 供电系统的节能与优化第五章:工厂供电系统的安全与防护5.1 触电防护5.2 电气火灾防护5.3 雷击防护5.4 电磁兼容与干扰防护第六章:工厂供电系统的自动化与监控6.1 供电系统自动化的意义6.2 监控系统的组成与功能6.3 常用监控设备及其应用6.4 供电系统自动化的未来发展第七章:工厂供电系统的改造与升级7.1 供电系统改造的必要性7.2 改造与升级的原则与步骤7.3 改造与升级的技术方案7.4 改造与升级的案例分析第八章:工厂供电系统的环境保护8.1 供电系统对环境的影响8.2 环境保护的原则与要求8.3 环保技术的应用与推广8.4 环保意识的培养与提高第九章:工厂供电系统的经济性与可靠性分析9.1 供电系统的经济性评估9.2 供电系统的可靠性分析9.3 提高供电系统经济性与可靠性的措施9.4 经济性与可靠性分析的案例研究第十章:工厂供电系统的法律法规与标准10.1 工厂供电相关的国家法律法规10.2 工厂供电的标准与规范10.3 法律法规与标准的执行与监督10.4 违反法律法规与标准的相关后果与处理第十一章:工厂供电系统的故障分析与诊断11.1 故障类型及其特征11.2 故障诊断的方法与技术11.3 故障分析与诊断的工具与设备11.4 故障处理案例分析第十二章:工厂供电系统的优化与节能12.1 节能的意义与重要性12.2 节能技术与策略12.3 节能评估与监测12.4 节能案例分析第十三章:工厂供电系统的智能化发展13.1 智能化供电系统的概念13.2 智能化技术的应用13.3 智能化供电系统的优势与挑战13.4 智能化供电系统的未来发展趋势第十四章:工厂供电系统的项目管理14.1 项目管理的基本原理14.2 工厂供电项目管理的特点14.3 项目管理工具与技术在工厂供电中的应用14.4 项目案例分析第十五章:工厂供电系统的培训与教育15.1 培训与教育的重要性15.2 培训内容与目标的设定15.3 培训方法与手段的选择15.4 培训效果的评估与改进重点和难点解析本教案涵盖了工厂供电课程的全面知识体系,重点和难点如下:重点:1. 工厂供电系统的组成、原理、重要性和发展趋势。
江西工厂供电课程设计

江西工厂供电课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解江西工厂供电系统的基本组成和运作原理。
2. 学生能掌握电力系统中常用的设备和元件的功能及作用。
3. 学生能了解工厂供电系统的安全知识及节能措施。
技能目标:1. 学生能运用所学知识分析工厂供电系统中的故障原因。
2. 学生能设计简单的工厂供电系统方案,并进行优化。
3. 学生能运用电工工具和仪器进行简单的电力测量和检修。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注电力工程领域的发展,增强社会责任感和时代使命感。
2. 培养学生热爱电工专业,树立正确的职业观念。
3. 培养学生具备安全意识,注重节能减排,形成绿色环保的观念。
课程性质:本课程为电工电子技术专业的一门实践性较强的专业课程,旨在帮助学生掌握工厂供电系统的基本知识和技能。
学生特点:学生具备一定的电工基础知识,具有较强的动手能力和学习兴趣。
教学要求:结合学生实际情况,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
通过课程学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。
二、教学内容1. 工厂供电系统概述- 介绍工厂供电系统的基本组成、工作原理及其在工业生产中的重要性。
- 教材章节:第一章 工厂供电系统概述2. 工厂供电设备及其功能- 学习变压器、高低压开关设备、保护装置、电力线路等主要设备的功能和作用。
- 教材章节:第二章 工厂供电设备3. 工厂供电系统设计及优化- 掌握工厂供电系统设计的基本原则、方法和步骤。
- 学习供电系统优化方案,提高供电可靠性和经济性。
- 教材章节:第三章 工厂供电系统设计及优化4. 工厂供电系统故障分析- 分析工厂供电系统常见故障原因,掌握故障排查方法。
- 教材章节:第四章 工厂供电系统故障分析5. 工厂供电系统安全知识及节能措施- 学习工厂供电系统安全操作规程、安全防护措施及应急预案。
- 探讨工厂供电系统的节能措施,提高能源利用率。
- 教材章节:第五章 工厂供电系统安全与节能6. 实践操作与技能训练- 安排学生进行电工工具和仪器操作、电力测量、简单故障排查等实践操作。
工厂供电技术课程设计

进行设备选型和配置
确定设备需求: 根据工厂供电 需求,确定所 需设备类型和
数量
设备选型:根 据设备需求, 选择合适的设 备型号和品牌
设备配置:根 据设备选型结 果,进行设备
配置和布局
设备安装:按 照设备配置方 案,进行设备
安装和调试
设备验收:对 安装完成的设 备进行验收, 确保设备性能 和功能符合要
确定设计目标:根据 设计任务,确定设计 目标,如提高供电效 率、降低能耗等。
确定设计范围:根据设 计任务和目标,确定设 计范围,如工厂供电系 统的设计、改造等。
确定设计内容:根据 设计任务、目标和范 围,确定设计内容, 如供电系统设计、设 备选型、安装调试等 。
进行供电系统设计
确定供电需求:根据工厂的生产需求, 确定供电系统的容量、电压等级等参数
设计供电方案:根据供电需求,设计供电方 案,包括电源选择、线路布置、设备选型等
计算供电系统参数:根据供电方案,计算供 电系统的各项参数,如电流、电压、功率等
绘制供电系统图:根据供电方案,绘制 供电系统图,包括电源、线路、设备等
编写设计报告:根据供电系统设计,编写设计报 告,包括设计依据、设计过程、设计结果等
工厂供电技术课程设计
汇报人:
目录
课程设计目标
01 课程设计步骤 04 课程设计内容
02 课程设计成果 05 课程设计要求
03
课程设计目标
掌握工厂供电系统基本概念
掌握工厂供电系统的基本原 理和运行方式
熟悉工厂供电系统的维护和 保养方法
了解工厂供电系统的组成和 功能
掌握工厂供电系统的安全操 作规程和注意事项
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工厂供电技术课程设计题目:高压配电系统设计学院专业:班级:学生姓名: 张学号:指导教师:目录1 设计任务与要求 01.1 用户供电系统 01.2 工厂变配电所的设计原则 01.3 设计背景 (1)2 变电所负荷计算和无功补偿的计算 (2)2.1 变电站的负荷计算 (2)2.1.1 负荷统计全厂的用电设备统计 (3)2.1.2 负荷计算 (3)2.2 无功补偿的目的和方案 (4)2.3 无功补偿的计算及设备选择 (4)3 短路电流计算 (8)3.1 短路电流及其计算 (7)3.2 三相短路电流计算 (7)4 系统主接线方案 (10)4.1 主接线的基本要求 (10)4.2 主接线的方案与分析 (10)4.3 电气主接线的确定 (12)5 变压器选择 (13)5.1 变压器的选择原则 (13)5.2 变压器类型的选择 (13)5.3 变压器台数的选择 (13)5.4 变压器容量的选择 (14)6 高压设备选择 (15)6.1 用电单位总计算负荷 (15)6.2 高压进线的选择与校验 (15)6.2.1 架空线的选择 (15)6.2.2 电缆进线的选择 (15)6.3 变电所一次设备的选择 (16)6.3.1 高压断路器的选择 (16)6.3.2 高压隔离开关的选择 (17)6.3.3 高压熔断器的选择 (17)6.3.4 电流互感器的选择 (18)7 结论 (19)1 设计任务与要求1.1 用户供电系统电力用户供电系统由外部电源进线、用户变配电所、高低压配电线路和用电设备组成。
按供电容量的不同,电力用户可分为大型(10000kV·A以上)、中型(1000-10000kV·A)、小型(1000kV·A及以下)变电所是电力系统的一个重要组成部分,由电器设备和线路按一定的接线方式所构成,他从电力系统取得电能,通过其变换、分配、输送与保护等功能,然后将电能安全、可靠、经济的输送到每一个用电设备的转设场所。
1.大型电力用户供电系统大型电力用户的用户供电系统,采用的外部电源进线供电电压等级为35kV 及以上,一般需要经用户总降压变电所和车间变电所两级变压。
总降压变电所将进线电压降为6-10kV的内部高压配电电压,然后经高压配电线路引至各个车间变电所,车间变电所再将电压变为220/380V的低电压供用电设备使用。
某些厂区环境和设备条件许可的大型电力用户也有采用所谓“高压深入负荷中心”的供电方式,即35kV的进线电压直接一次降为220/380V的低压配电电压。
2中型电力用户供电系统一般采用10kV的外部电源进线供电电压,经高压配电所和10kV用户内部高压配电线路馈电给各车间变电所,车间变电所再将电压变换成220/380V的低电压供用电设备使用。
高压配电所通常与某个车间变电所合建。
3.小型电力用户供电系统一般小型电力用户也用10kV外部电源进线电压,通常只设有一个相当于车间变电所的降压变电所,容量特别小的小型电力用户可不设变电所,采用低压220/380V直接进线。
1.2 工厂变配电所的设计原则1.必须遵守国家的有关规程和标准,执行国家的有关方针政策,包括节约能源、节约有色金属等技术经济政策。
2.应做到保障人身和设备安全、供电可靠、电能质量合格、技术先进和经济合理,应采用效率高、能耗低、性能较先进的电气产品。
3.应根据工程特点、规模和发展规划,正确处理近期建设与远期发展的关系,做到远、近期结合,以近期为主,适当考虑扩建的可能性。
4.必须从全局出发,统筹兼顾,按照负荷性质、用电容量、工程特点和地区供电条件等,合理确定设计方案。
1.3 设计背景现要新建一个10/0.4kV的变配电所,向公司生产区、办公楼、职工住宅区及其生活水泵组供电。
原先变电所只能满足两个车间、办公楼和生活区的用电负荷。
随着近年来,联合能源公司的企业内部的调整,下属子公司之间的相互合并等原因,安装公司扩充了规模,兼并了原来其他单位的一些用电设备,因此,原先的变电所已经不能满足需要,要在原址旁边新建一座10/0.4kV变配电所,以满足单位改革后用电负荷的要求。
鉴于联合能源公司用电的特殊性,新建变电所的电源取自3km外联合能源公司一专用35kV变电站和3km外市供电公司另一相同容量的35kV变电站。
新变电所建成后,能满足现有的生产、生活用电,有效地提高负荷转移能力,进一步提高供电可靠性。
2 变电所负荷计算和无功补偿的计算2.1 变电站的负荷计算2.1.1负荷统计全厂的用电设备统计表2-1 用电负荷统计用电设备负荷统计(kW ) 负荷类别 机床设备组433.45 三级 电焊机设备组129.35 三级 起重机组113.2 三级 办公楼30 三级 住宅区水泵组176 二级 住宅用电768 三级 厂区照明29 三级 2.1.2 负荷计算按需要系数法计算各组负荷:有功功率 P= K d ⨯Σpei (2.1) 无功功率 Q=P ⨯ϕtan (2.2) 视在功率 S=22Q P + (2.3) 上述三个公式中:ΣPei :每组设备容量之和,单位为kW ;K d :需要用系数;ϕcos :功率因数。
1 小批量生产的金属冷加工机床电动机:K d =0.16-0.2(取0.2)ϕcos =0.5 ϕtan =1.73有功负荷 P C1=K d P S1=0.2*433.45=86.69kW无功负荷 Q C1=P C1ϕtan =86.69*1.73=149.97kvar视在功率 S C1=2121C C Q P +=174.74kV·A 2 电焊机组的计算负荷:K d =0.35 ϕcos =0.35 ϕtan =2.68有功负荷 P C2=K d P S2=0.35*129.35=45.27kW无功负荷 Q C2=P C2ϕtan =45.27*2.68=121.33kvar视在功率 S C2=22C 22C Q P +=129.5kV·A 3 起重机的计算负荷:Kd=0.1-0.15(取0.15) ϕcos =0.5 ϕtan =1.73有功负荷 P C3=K d P S3=0.15*113.2=16.98kW无功负荷 Q C3=P C3ϕtan =16.98*1.73=29.38kvar视在功率 S C3=23C 23C Q P +=33.93kV·A 4 住宅区水泵组:K d =0.8 ϕcos =0.8 ϕtan =0.75有功负荷 P C4=K d P S4=0.8*176=140.8kW无功负荷 Q C4=P C4ϕtan =0.75*140.8=105.6kvar视在功率 S C4=24C 24C Q P +=176kV·A 5 办公楼:K d =0.8 ϕcos =1 ϕtan =0有功负荷 P C5=K d P S5=0.8*30=24kW无功负荷 Q C5=P C5ϕtan =0kvar视在功率 S C5=25C 25C Q P +=24kV·A 6 住宅区:K d =0.45 ϕcos =1 ϕtan =0有功负荷 P C6=K d P S6=0.45*768=345.6kW无功负荷 Q C6=P C6ϕtan =0kvar视在功率 S C6=26C 26C Q P +=345.6kV·A 7 厂区照明:K d =1 ϕcos =1 ϕtan =0有功负荷 P C7=K d P S7=1*29=29kW无功负荷 Q C7=P C7ϕtan =0kvar视在功率 S C7=27C 27C Q P +=29kV·A 总负荷的计算:有功功率 P c =K ∑ p ⨯ΣP c.i (2.4) 无功功率 Q c = K ∑q ⨯ΣQ c.i (2.5)视在功率 S c =2C 2C Q P + (2.6)式中:对于干线,可取K ∑ p =0.85-0.95,K ∑q =0.90-0.97。
对于低压母线,由用电设备计算负荷直接相加来计算时,可取K ∑ p =0.8-0.9,K ∑q =0.85-0.95。
由干线负荷直接相加来计算时,可取K ∑ p =0.9-0.95,K ∑=0.93-0.97。
表2-2 计算负荷表2.2 无功补偿的目的和方案由于用户的大量负荷如感应电动机、电焊机、气体放电灯等,都是感性负荷,使得功率因数偏低,因此需要采用无功补偿措施来提高功率因数。
电力系统要求用户的功率因数不低于0.9,按照实际情况本次设计要求功率因数为0.92以上,因此,必须采取措施提高系统功率因数。
目前提高功率因数的常用的办法是装设无功自动补偿并联电容器装置。
根据现场的实际情况,拟定采用低压集中补偿方式进行无功补偿。
2.3 无功补偿的计算及设备选择我国《供电营业规则》规定:容量在100kV·A 及以上高压供电用户,最大负荷时的功率因数不得低于0.9,如达不到上述要求,则必须进行无功功率补偿。
一般情况下,由于用户的大量如:感应电动机、电焊机、电弧炉及气体放电灯等都是感性负荷,使得功率因数偏低,达不到上述要求,因此需要采用无功补偿措施来提高功率因数。
当功率因数提高时,在有功功率不变的情况下,无功功率和视在功率分别减小,从而使负荷电流相应减小。
这就可使供电系统的电能损设备组K d 需要系数 ϕcos ϕtan 计算负荷Pc/kW Qc/kvar Sc/kVA 机床组0.2 0.5 1.73 86.69 149.97 174.74 电焊机组0.35 0.35 2.68 45.27 121.33 129.5 起重机0.15 0.5 1.73 16.98 29.38 33.93 水泵组0.8 0.8 0.75 140.8 105.6 176 办公楼0.8 1 0 24 0 24 住宅区0.45 1 0 345.6 0 345.6 厂区照明 1 10 29 0 29 总计 —— 688.34406.28 —— 对干线 取K ∑p =0.95, K ∑q =0.97 653.92394.09 763.49 对低压母线 取K ∑p =0.90,K ∑q =0.95619.56 385.96 729.9耗和电压损失降低,并可选用较小容量的电力变压器、开关设备和较小截面的电线电缆,减少投资和节约有色金属。
因此,提高功率因数对整个供电系统大有好处。
要使功率因数提高,通常需装设人工补偿装置。
最大负荷时的无功补偿容量Q N·C 应为:Q N·C ='C C Q Q -=P C (ϕtan -'tan ϕ) (2.7)按此公式计算出的无功补偿容量为最大负荷时所需的容量,当负荷减小时,补偿容量也应相应减小,以免造成过补偿。