富国强军战略与继续教育发展

方 各行 各业 人 才综 合素 质？这 些都 对 继续 教 育 的办 学理 念 、办学 模式 、办学 方式 、管理 方式 及保 障 方 式等 ，提 出 了新 的课题 。 问题 ，一个重要的任务就是如 何实现在富 国强军 战略 是如 何 实现 军地 继 续教 育协 调 发 展 。没有 强 大局下推进继续教育事业发展 。富 国强军战略应是 进 大 的地 方继 续 教 育事业 发 展支 撑 ，军 队继 续教 育 事 步推 进继 续教育事业发展 的科学 指导 ，实现军 民融 业就 会 失去 依托 ，成为 无 源之 水 ，无 本之 木 ；如果 合应 是继续 教育事业发展的重要 目标 ，平战一体应是 没有 军 队继续 教 育事 业 的发 展 ，军 队 各类 人才 的职
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特 ； 划 别 策
托 中央 党 校党 的 创新 理论 丰 厚 教 育资 源 ，充 分挖 掘 不 足 的 问题 。 由于 受 培训 定 额 、师 资 力量 、教 学 水 军 内信 息 化和 军 事装 备领 域 的 专 家基 础上 进 行 的 ， 平 和硬 件 条 件等 因素 的制 约 ，全 军 院校 的继续 教 育 目前 已开 办 了５ 期 ，为 部 队建 设输 送 了大量 合格 军 ３ 事 人才 ，在探 索 军地 融 合培 养 人才 方 面 迈 出 了可喜 的步 伐 。 （ ） 富 国 强军相 统一 为 继续教 育 工作 赋 予 了 二
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性 机遇 ， 同时 ，各 地也 积 累 了一 些 经验 ，在 理 论 准 用 ，充 分发 挥 国防 教 育优 势 ，提 供 新 的技 术 、新 的 备 上提 出 了适 应 新 的形 势 构建 军 地联 合 继续 教 育 理 知 识 ，以及 新 的思 维 理念 等 ，可很 好 促进 地 方教 育 论 体 系 的 问题 ，学 界 同仁要 联 合 攻关 ，争取 早 日在 事 业 的发展 。 理 论上 有所 突破 。 二 、积极推 进 军 民融合 式的继 续 教育体 系建设 二 是 推进 军 地继 续 教 育 实践 。在 军 地继 续 教 育 联 合 发展 趋 势下 ，军地 联 合 办学 成为 一 个新 的 生 长 点 ，一些 部 队和 地 方正 在抓 住 有利 时 机 ，展开 了联 合培 养人 才 的实 践 ，取 得 很好 效 果 。随 着 实践 的 深 入 ，必 将有 更多 好的联 合 形式和 联 合路子 出现 。 积极 探 索新 形 势 下军 民结 合 、寓 军于 民的继 续 教 育发展新途 径新方 法 ，实现更广 范 围、更 高层次 、 更深 程度上军 民有机 融合 ，构建 有中 国特 色军民融合 式继 续教 育体 系 ，必 须着力抓好军 民融合式继 续教育 理论 、内容 、方法 、保障 及管理体 系的建设 。 （ ）着 力建 设 军 民融合 式 继续教 育理论 体 系 一 三 是 凝 聚 军 地 继 续 教 育 力 量 。广 泛 深 入 地 开 展继 续 教育 是做 好 新形 势 下 军队 人 才培 养 工作 的 重 构 建有 中国特 色 军 民融 合式 继 续 教 育体 系 ，必 要方 面 ，是加 强军 地干 部 队伍 建 设 、开 发 人才 资 源 须 认 真 总结 近 年来 军 民结 合 、寓军 于 民 开展 继续 教 的有 效途 径 。军 队 和地 方 经过 多年发 展 ，都积 聚 了 育的 历 史 经验 ，转 变 继续 教 育 发展 思 路 ，创 新继 续
继 续 教 育大 量有 生 力量 ，分 别在 自己的 继续 教 育 领 教 育 发 展模 式 ，构 建 全新 的 、具 有 中 国特 色的军 民 域 发 挥 着重 要作 用 。富 国强 军统 一 背景 为 实现 力 量 融 合式 继续 教 育理论 体 系 。 融合 提供 了有利 契 机 。要 在 富 国与 强军 相 统一 的 战 第 一个 原 则是 ，要 坚持 战 略需 求 牵 引 。根据 未 略指 导 下 ，充分 利 用军 地 教 育资 源 ，并 使 其有 机 衔 来 国家 和军 队 发展 带 有 方 向性 、政 治 性 、政 策性 、 前 沿 性 的 重大 战 略需 求 ，来 构 建 军 民融 合继 续 教育 接 、共 同发 挥作 用 。
新 任 务
Байду номын сангаас
难 以完 全 满 足部 队 对 人才 的 需求 。依托 地 方继 续 教 育 资源 培 养 军 队人 才 ，为 军 队建 设 提供 有 力 的知 识 和 科技 支持 ，将 使 军 队干 部 队伍 的 知识 结 构进 一 步 优化 ，科学 文化 水平 大幅 度提 高 。 另一 方 面 ，要 积极 发 挥 国 防教 育在 地 方 人才 培
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行好 我 军 “ 个提 供 、一个 发 挥 ” 历史 使命 作 为基 三
本要 求 ，站在 打赢 未来 信 息化 战 争 的高 度 ，积 极探 索 顺应 当今时 代 发 展和 战 争形 态 更新 对 未 来军 队人
（ ） 富 国强军 相 统一 为 继续教 育活 动 注 入 了 三
新活 力
理 论体 系。 第 二个 原 则是 ，要 坚持 军 队 使命 导 向 。要把 履
富 国强 军 战略 的提 出 ，为 充分 发挥 军 地双 方 资 源 ，有 机融 合 军地 教 育平 台 ，促 进 军地 双 方继 续 教 育事 业 发展 ，充分 发 挥继 续 教 育在 培养 人 才 方面 的 重要 作用 搭建 了一 个广 阔的舞 台 。 方面 ，要充 分 发挥 国民 教育 在军 队继 续教 育
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推进继 续教育事业发展的方法途径 。 业技 术 教育 等任 务 就会 落 空 。缺少 了哪一 个方 面 ， 主动树立富国强军相统一的继续教育使命意识 富 国强军 战 略就 很 难实 现 ，这 就需 要军 地双 方 继续 在 世界 政治 舞 台上 ，大 国不等 于强 国 ，富 国也 教育事 业的协 调发 展 ，共 同提 高 。 不 等于 强 国 ，国家 的 “ ”和 “ ”是 不 可分割 的 富 强 二是 如何 实 现军 地继 续 教 育资 源共 享 。几 十年 有 机整 体 。实现 国家富 强和 民 族复兴 ，关键 是 实现 来 ，军地 双 方继 续教 育 事业 有 了长 足发 展 ，形 成 了 富 国强军 。在全 面建 设 小康 社 会进程 中实现 富 国和 独 自的教 育体 系 ，军 地分 属 不 同的 系统 ，条块 分割 强军 的统 一 ，为继 续 教 育发 展提 供一 个 全新 的生 长 造 成 的长 期 隔绝 、互 不来 往 现象 还是 比较突 出的 。 背 景和 历 史契机 。 必须 主动 树立 与富 国强军 战略 相 这 就需 要 军地 双 方 多沟通 ，多联 系 ，多合作 ，互通 适应 的继 续 教 育使 命意识 ，着 力 回答这 一战 略为 继 有 无 ，在教 育资源 上实 现共享 。 续教 育提 出的新 课题 ，努 力 完成 提 出的新 任 务 ，进 三是 如何 实现 军 地继 续 教 育共 同建 设 。实 现富 步进 发新 的活 力。 国强军 战 略 ，需要 继 续教 育 界军 地双 方 共 同努 力 ，
内容前 沿高端 ，研 讨 深入 务实 ，本刊将 陆续推 出论坛 的主题 发言和优 秀论 文 ，以飨 读者 。
富国强军战略与继续教育发展
● 装备 指挥技 术学 院训 练部 副部 长 胡利 民
胡锦 涛 总书 记在 十七 大报 告 阐述 国防和 军 队建 建 设和 国防建 设提 供 了新 的 机遇 ，也 给继 续 教 育提 设的重要地位时指 出 ： “ 在全面建设小康社 会进程 中 出 了许 多新 的 课题 。如 ，怎样 把军 地 教 育资源 和 力 实现富 国和强军的统一 ” ，第一次把富 国与强军的统 量组 合 起来 ，集 聚 到 培养 高素 质 的军 事人 才和 国民 作为 中国特色社 会主义事业总体布局 的重要内容 ； 经 济人 才 上？ 如 何调 动军 地 资源 ，构 建军 民一体 的 并提 出了建立和完善军 民结 合 、寓军于 民的军队人才 继续 教 育格 局 ，努 力造 就 高素 质 劳动 者和 高素 质军 培养体系 ，走 出一 条中国特 色军民融合式发 展路 子。 人 ，造 就军 地 专 门人 才和 拔尖 创新 人 才 ？如何 通过
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这一战略的提 出，站在 国家安 全和发展战略全 局的高 度 ，谋求富 国与 强军 的统 一 ，同时 ，也为继续 教育事 业开辟 了新的思路 。 “ ｌ ２ 世纪继续 教育论坛 ”使继 续 教育界的 同仁共聚一堂 ，深入 研究继续教育事业发 展
军地 双 方继 续 教 育界 的共 同努 力 ，努 力提 高军 地双
在 继 续教 育 日益 发 展 的大 前提 下 ，把富 国与 强 养 中的作 用 。我 国的 国防 教 育事 业 经过 几 十年 的 发 军 统一 起 来 ，使 军地 教 育资 源 融 合度 不 断加 深 ，对 展 ，形 成 了许 多军 队 独特 的 优 势和 特 色领 域 ，国防 经济社 会 发展 将 会 产生 人们 难 以预 料 的 多方 面 的 辐 教 育在 地 方 人 才培 养 中始 终 发挥 着 重要 作 用 。如 国 射 和溢 出效应 。在继 续 教 育领 域 实现 军 民融 合 ，不 防 大学 举 办 的 省部 级 领导 干 部 的 国防研 究班 ，地 方 仅 会使 继 续教 育 力量 更加 集 中 ，也 更 容 易取 得继 续 干 部走 进 军 校大 门 ，军地 干 部混 合 编班 ，以 国家 安 教 育事 业 发 展 ，同 时也 会 降低 教 育投 入 和成 本 ，取 全 和 战略 思 维 为主 要 教学 内容 ，为 国家培 养 高级 领 得 最佳 经济社 会效 益 。 导 管理 人才 。在 高 新 国防 科 技和 武 器 装备 研制 及 教 是 催生 军 地继 续 教 育理 论 。在 富 国强军 大 背 育 培训 方面 ，军 队 也 有 自己的优 势 。实 际上 ，最 新 景 下 ，继 续 教育 事 业面 临 着大 发 展 、大 融 合的 历 史 和 最先 进 的科技 知 识 往往 首 先 在 国防领 域 出现 和 应