林木病理学(森林病理学)课件

林木病理学Forest Pathology

二、植物病理学的概念

病斑：症状真菌、细菌：病原

致病原因：机制病害的扩展蔓延：发生发展规律治疗：防治措施

植物病理学的定义：研究经济植物病害的症状、病原、致病机制、发病规律和防治方法的一门科学。

三、病害对农业、林业的危害

爱尔兰饥荒：爱尔兰人以马铃薯为主要粮食，1845-1846年马铃薯晚疫病在爱尔兰大流行，导致 150万人饿死，迫使100万人逃离本土。植物病理学由此诞生。

孟加拉饥荒：1942年印度的孟加拉邦水稻胡麻叶斑病大流行，约200万人饿死。

1870-1880年，原产咖啡的斯里兰卡，咖啡锈病严重危害，咖啡产业被全部摧毁，后改种茶叶。

1881-1888年，法国葡萄霜霉病严重发生，使久负盛名的法国酿酒业几乎全部停顿。

1970年玉米小斑病在美国大流行，减产15%，约165 亿Kg，经济损失达10亿美元。

松材线虫病从日本传入，自1982年以来危害面积达7万hm2，因该病危害已累计致死松树3 500多万株。目前已严重威胁到、西湖等风景名胜区的安全以及整个中部及南部的大面积松林。

桉树青枯病成为、广西及地区桉树发展的严重障碍，1982年以来发病累计面积已达10万hm2。

红松疱锈病、落叶松枯梢病（北方）如，这两种病害每年发病面积达9.5万hm2。

四、林木病理学的发展历史

林木病理学（森林病理学），是研究林木病害的症状、致病原因、发生和流行规律及其防治的一门科学。植物病理学的一个分支学科。

Robert Hartig（德国人）1882年出版了《树病学》一书，这是世界上第一本林木病理学教材，标志着林木病理学的诞生，他本人被推崇为林木病理学的创始人。

1934年联的C. И. 瓦宁出版了《森林植物病理学》教科书。

我国的林木病理学发展的四个时期

萌生时期（1917 ~ 1953） 1952年后，森林植物病理学正式列入高、中等林业院（学）校的教学计划。

创建时期（1954 ~ 1978） 1958年到1960年间，林学院、林学院、东北林学院和中南林学院等设立了森保专业或森林病虫害防治专业。

发展时期（1979 ~ 1997）辉煌岁月。

调整时期（1997 ~现在） 1997年国家教育部对我国本科专业做了压缩和调整，森林保护专业改为“森林资源保护与游憩”专业。

第一章林木病害基本概念

第1节林木病害的定义

1. 定义：林木在生长发育过程中，由于遭受有害生物的侵袭或恶劣条件的影响，其正常的生理活动被干扰和破坏，细胞、组织、器官和形态特征产生一系列反常变化，甚至引起植株死亡，造成经济、景观或生态上的损失，这种现象称为林木病害。

正确理解林木病害概念，需注意两个要点：

病害的发生是林木产生一系列病变的结果，在时间上有一定的病理程序。害虫和动物咬伤、机械损伤、风折、雪压和火灾等伤害没有引起林木发生病理过程，不能称为病害。

病害的定义是从人类的经济利益出发的，对于那些不引起经济损失，反而有利于人类经济活动的特异性变化，也不能称为病害。如林木菌根菌在侵染根部后形成的菌套，豆科植物的根

瘤。

2. 林木病害分类

侵染性病害：由侵染性生物引起的病害。具有侵染性。

非侵染性病害：由非生物因素引起的病害，（如不适于植物正常生活的水分、温度、光照、营养物质、空气组成等）。不具传染性，又称之为生理病害。

二、林木病害发生的因素

寄主：遭受病原生物侵染的植物。感病寄主抗病寄主免疫寄主

病原：直接导致寄主发病的因素。

生物性病原：称为病原物。引起病害的真菌和细菌统称为病原菌。非生物性病原

诱因：间接引起寄主发病的因素。

生产活动：种苗调运耕作抚育施肥等

三、发病因素之间的关系

人类在认识植物病害及其流行原因的过程中，先后经历了自然发生说、唯病原说的漫长历史。直到1933年，林克 (Link) 指出：如果认为病原物是引起病害的原因，将妨碍考虑病害的性质和引起病害的原因和机制。从而提出了著名的病害三角(The disease triangle)。

病害三角学说 (Disease Triangle)

Link（1933）提出病害三角学说 (Disease Triangle)：感病的寄主植物、具致病性的病原物和有利于发病的环境构成病害三角形的三个边，三角形的高度或面积代表病害严重度，各边的长度影响三角形的面积。

杰格等（Geoge,1992）设计的下图有异曲同工之效。图中三个圆环分别代表感病寄主、致病的病原物和利于发病的环境。重叠部分（黑色）代表病害。

重叠可理解为满足三个要素的空间围和时段的重叠。

惠勒（H Wheeler,1975）认为：发病过程可以看作以环境为裁判员的一场植物和病原物的战斗。

病害锥体(disease cone or disease pyramid)

“流行”的概念离不开速度，而速度又包含着时间，我们必须再增加一个要素，即时间(Stevens,1960；Zadoks,1972；Van del Plank,1975) 这样就形成一个病害锥体植病四面体学说

Robinson （1976 ）提出植病四面体学说：农业生态系除了寄主、病原物和环境外，应加上人类干预这个重要因素，从而形成植病四面体学说。

第2节侵染性病害和非侵染性病害

一、侵染性病害 (infectious disease)

定义：由生物性病原引起的病害。又称为传染性病害。

特点：1.发生通常由点到面，表现出明显的发病中心； 2.能够传染蔓延； 3.在病部可见病原物的营养体或繁殖体。

病原种类：以植物为取食对象的生物，多为寄生生物。

真菌 80％细菌 5％病毒 5％植物菌原体、类细菌、类病毒 5％

线虫、螨类、寄生性种子植物和寄生锈藻 5%

二、非侵染性病害

定义：由非生物性病原引起的病害，又称为非传染性病害。

特点：1.成片发生，比较均匀； 2.不能够传染蔓延；3. 在发病植株上无病原物。

病原种类：包括不适于林木正常生长发育的温度、光照、水分、空气或营养物质等因素。第3节林木病害的症状

1. 定义