世界旅游概论结课论文

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旅游概论期末教学总结初中

旅游概论期末教学总结初中初中生活逐渐接近尾声，回首这个学期，我执教旅游概论这门课程，既收获了成绩的提升，也体会到了其中的挑战和困难。

通过这学期的教学实践，我深感旅游概论这门课程对于学生的素质发展和全面成长有着重要的意义。

下面，我将就我本学期教学的情况，总结一下这门课程的教学特点和效果，以及教学中遇到的问题和解决的方法，为我今后的教学提供一些建议。

一、教学特点1. 实践性强。

旅游概论这门课程的教学特点之一就是实践性强。

旅游是一个实践性很强的学科，要让学生全面了解和掌握旅游相关知识，单纯的理论教学是远远不够的。

因此，在教学中，我积极组织学生进行实地考察和实践活动。

比如，我带领学生去附近的旅游景点实地考察，学生可以亲眼看到各种旅游资源和景点，并进行实地调研和观察，从而更好地理解和掌握学科知识。

2. 综合性强。

旅游概论这门课程还包含了许多其他学科的知识内容，如地理、历史、经济等，所以它具有很强的综合性。

这也是旅游概论教学的一个特点。

在我的教学中，我强调将旅游概论与其他学科知识相结合，通过多学科融合的方式，提高学生的学科认识和综合分析能力。

3. 培养实践动手能力。

旅游概论这门课程不仅是理论学科，更是一门实践学科。

在学习旅游概论的过程中，学生不仅要掌握旅游相关的理论知识，还要学会实际操作和解决实际问题。

因此，我在课堂教学中注重培养学生的实践动手能力，让学生通过实际操作和实践活动，运用所学知识解决实际问题，培养他们的实践动手能力。

二、教学效果通过本学期的教学实践，我认为在以下方面取得了一定的成果。

1. 提高学生对旅游的兴趣和了解。

通过丰富多样的教学活动，如实地考察、实践操作等，我能够激发学生对旅游的兴趣，让他们更加主动地去了解和研究旅游的相关知识。

一些学生在课程学习过程中，发现了自己对旅游的兴趣和潜力，从而对未来的职业规划有了新的想法。

2. 提高学生的综合素质和能力。

旅游概论课程的学习要求学生具备一定的综合素质和能力，如分析问题、解决问题、综合运用知识等。

旅游概论期末教学总结

旅游概论期末教学总结一、引言旅游概论是旅游管理专业的一门基础课程，通过本学期的学习，我初步了解了旅游的概念、特点、发展历程、产业结构以及旅游组织与管理等方面的知识。

本篇总结将主要从以下几个方面进行概述：教学目标与教学内容的达成情况、教学方法与教学手段的运用、学生评价与自我评价以及在今后教学改进方面的思考。

二、教学目标与教学内容的达成情况本学期的旅游概论教学目标是使学生能够全面了解旅游的基本知识，包括旅游的定义、特点、分类、旅游产业的发展与管理等方面。

同时，通过案例分析和实践活动，培养学生解决实际问题的能力。

通过不断努力，教学内容的达成情况较好。

学生掌握了旅游的基本概念，对旅游的特点有了初步的了解。

在旅游的分类方面，学生可以清晰地区分出了自然旅游、人文旅游和休闲旅游等不同类型。

在旅游产业发展与管理方面，学生了解了旅游产业的组成部分以及相关管理的基本理论。

三、教学方法与教学手段的运用1. 授课法在教学中主要采用了讲授法。

通过课堂讲解，学生可以系统地了解到旅游的相关知识。

同时，教师通过丰富的实例和案例来加深学生对旅游概念的理解和应用能力。

2. 实践活动为了培养学生解决实际问题的能力，本课程还组织了一些实践活动，如实地考察、调研报告等。

通过实践活动，学生可以更深入地了解旅游产业，并学会运用所学知识解决实际问题。

四、学生评价与自我评价1. 学生评价根据学生的评价，大部分学生对本学期的旅游概论有了更全面的了解。

在课程内容方面，学生认为教师针对每个知识点都有详细的讲解，使他们在课堂上能够集中注意力。

同时，实践活动也给学生带来了不同的体验，使他们更深入地理解了旅游的实际运作。

2. 自我评价作为教师，我也对本学期的旅游概论进行了自我评价。

首先，我认为在知识点的讲解方面，我做得比较充分，但是有时候可能过于依赖PPT，需要更多地运用案例和实例来加深学生对旅游概念的理解。

其次，在课堂互动方面，我应该鼓励学生积极参与讨论，增加课堂的活跃度。

旅游学概论论文

旅游学概论课程论文论文题目：珠海海岛旅游特点与发展研究Research and development of Zhuhaiisland tourism characteristics系部：经管系专业：旅游管理班级： 13级旅游管理3班姓名：杨昱学号： 2013101150330指导老师：黄剑坚职称：讲师日期： 2014年5月10日广东海洋大学寸金学院教务处目录摘要 (II)Abstract (IV)引言 (1)一、珠海海岛游现状概述 (1)（一）珠海地理条件 (1)（二）珠海海岛资源概述 (1)二、珠海海岛游的特点与问题 (2)（一）珠海海岛旅游的特点 (2)（二）珠海海岛旅游存在的问题 (2)三、珠海海岛游的未来发展 (3)（一）珠海海岛旅游的可持续性发展与管理模式 (3)结束语 (5)参考文献 (6)摘要海岛旅游有着休闲与放松，远离城市喧嚣等特点。

近年来倍受旅游者的欢迎，逐渐成为旅游业的热点。

现在，国外很多海岛的旅游业达到了高度发展的状态，而我国却依旧在初级阶段，珠海作为海滨城市，有众多的旅游资源，特别是海岛旅游资源。

文章首先论述珠海的地理条件，海岛资源，分析珠海海岛游存在的问题，最后，提出了一些发展珠海海岛旅游的建议。

关键词：珠海海岛旅游地理位置问题建议AbstractIsland tourism is a leisure and relaxation characteristics, away from the city noise etc.. In recent years much welcome of tourist, tourism has become the hot spot. Now, many foreign island tourism is to achieve a high degree of development of the state, but our country is still in the primary stage, Zhuhai as a coastal city, there are numerous tourism resources, especially the island tourism resources. This paper first discusses the geographical conditions of Zhuhai, the island resources, finally analyzes the existing problem of Zhuhai island tour,, put forward some development suggestions of Zhuhai island tourismKey words: Zhuhai Island Tourism The geographical positionThe problem Suggestions珠海海岛旅游特点与发展研究引言海岛旅游是滨海度假旅游的发展延伸。

世界旅游概论论文

一、美国概况（1）简介美利坚合众国是一个由五十个州和一个联邦直辖特区组成的宪政联邦共和制国家，人口总量超过三亿人，美国是联合国安理会五个常任理事国之一，其在经济、政治、科技、军事、娱乐等诸多领域的巨大影响力均领衔全球。

（2）位置美国本土位于北美洲中部，位于西半球，领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛等，国土面积超过962万平方公里，海岸线22,680公里。

其北与加拿大接壤，南靠墨西哥湾，西临太平洋，东濒大西洋。

（3）气候美国几乎有着世界上所有的气候类型，大部分地区属于温带大陆性气候，南部属亚热带气候，西部沿海地区分布有温带海洋性气候和地中海气候（4）水系美国从总体上可分为三大水系：大西洋水系，主要有密西西比河、康涅狄格河和赫得森河。

太平洋水系，主要有科罗拉多河、哥伦比亚河、育空河等。

五大湖，包括苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖和安大略湖，素有“北美地中海”之称。

（5）生物美国有超过17,000种本土的植物和树种，是世界上最多样化的。

美国本土有超过400种哺乳类、700种鸟类、500种爬虫类和两栖类、以及90,000种已经被发现的昆虫。

二、美国旅游资源（1）特点明显美国幅员辽阔，地貌多样，集森林、湿地、湖泊、河流、草原、沙漠、高山、火山、峡谷、冰雪、海洋于一体。

人文旅游资源类型多样，文化名胜众多，民俗风情独特，美国被称为“世界民族的熔炉”,来自世界不同地区、不同种族、不同民族的文明构成现代美国多姿多彩的人文旅游资源。

○1国家公园美国现有国家公园388个，每年接待游客2.8亿人次。

如黄石国家公园、梅萨维德国家公园、奥林匹克国家公园等。

○2国家森林公园和草原全美共有155个国家森林公园和20个国家草原，是美国最大的户外休憩场所。

○3博物馆美国是世界上博物馆最多的国家，比较大型的16000多个，每年接待9亿多游客，如纽约的自然历史博物馆、大都会艺术博物馆、航空航天博物馆、纽约现代美术馆等。

世界旅游概论结课论文

意大利旅游资源及其欣赏一、意大利旅游资源1、概述意大利旅游业历史悠久，它作为一个成熟的产业已有100多年的历史。

意大利旅游资源丰富多样，几十年来，一直是世界旅游大国，国际旅游外汇收入是其重要的外汇来源。

1965年，接待外国游客2389．4万，旅游外汇收入达12．88亿美元，居民办第一位。

旅游业是其国民经济的支柱产业。

但是，近年来，意大利的旅游业出现了滑坡现象。

旅游收入虽然有增加，但外国旅游者人次不断下降，80年代以来，从世界第二旅游大国下降到世界第4位。

意大利旅游业的滑坡，原因是多方面的，激烈的国际竞争显然是主要的方面之一。

要想遏止目前滑坡的趋势，必须要做多方面的努力，其中一个重要的方面就是认真进行旅游资源的结构分析，以便有计划有步骤地进一步开发和利用旅游旅游业高度发达，旅游收入是意大利弥补国家收支逆差的第二大来源（第一为服装出口）。

2000年接待的游客增多，2000年旅游业营业额为150万亿里拉（约合714亿多美元），约占国内生产总值的6%，净收入约53万亿里拉（约合252亿多美元）。

其营业额和净收入都是近年来的最高纪录。

但随后意大利旅游业发展缓慢，逐渐被其他传统旅游大国如法国西班牙美国超越，目前按入境人数衡量意大利已由上世纪80年代世界第一滑落到世界第五，位居西班牙，法国，美国，中国之后。

由于受世界经济危机的影响，2009年意大利旅游业遭到进一步打击。

收入只有165亿欧元，而2008年有200亿欧元。

目前意大利旅游业已经开始逐步复苏，意政府于2009年投资16亿欧元巨资采取多种措施力图重振旅游业。

目前已有显著效果。

2011年意大利旅游收入达到2700亿美元左右位居世界第四，接待外国游客达4400万。

其中去年意大利外国游客中中国入境旅游人数环比暴涨一倍以上。

意旅游资源丰富，气候湿润，风景秀丽，文物古迹很多，有良好的海滩和山区，公路四通八达。

旅馆多为中小型，包括宾馆、露营地、旅游村和农业旅游住所等在内全国共有11.5万处，2、重点介绍威尼斯（Venezia）既有世上独一无二的温柔，又不乏历史上地中海最强的高雅风景，东西方的桥梁。

旅游概论期末个人总结

旅游概论期末个人总结引言旅游概论是我在大学学习旅游专业的第一门课程，通过学习该课程，我对旅游行业的发展历史、业态结构、规划管理等方面有了更深入的了解。

在本学期的学习过程中，我通过课堂学习、实地考察和阅读相关文献，逐渐形成了对旅游概念、特点、影响和未来发展的自己的一些见解，本文将对我个人对旅游概论的学习感悟进行总结。

学习收获对旅游概念的理解通过学习旅游概论，我对旅游的概念有了更清晰的理解。

旅游不仅仅是指人们到其他地方游玩，更重要的是一种精神和文化的交流方式。

旅游是人们追求健康、放松和快乐的一种方式，是对新事物的探索和对文化的体验，也是人们之间相互交流和了解的机会。

这种对旅游的新认识让我对旅游的意义和价值有了更加深刻的认识。

旅游业的发展与影响学习旅游概论使我对旅游业的发展历程和影响有了更全面的认识。

旅游业是一个多元化的产业，涵盖了餐饮、住宿、交通、娱乐等多个行业。

旅游业的发展可以促进地方经济的繁荣，刺激就业和消费增长。

同时，旅游业也会对环境、文化和社会产生一定的影响，如景区的过度开发会导致生态环境的破坏，旅游文化的商业化也可能影响地方的传统文化。

因此，我们在发展旅游业的过程中应该注重平衡各方面的利益，推动可持续发展。

旅游规划与管理旅游规划与管理是旅游业发展中的重要环节，通过学习旅游概论，我对旅游规划与管理的方法和原理有了更深入的了解。

旅游规划是在对目标市场、旅游资源和市场需求的分析基础上，制定旅游发展的长期规划和策略。

而旅游管理则是对旅游活动中的各个环节进行组织和协调，以实现旅游目的和效益。

学习了旅游规划与管理的理论后，我更加明白规划和管理的重要性，并且能够运用所学知识对实际问题进行分析和解决。

学习不足与展望在旅游概论的学习过程中，我也感到自己有一些不足之处。

首先，由于时间和人力的限制，我未能实地考察更多的旅游景点和企业，无法对旅游实践中的问题和挑战有更多的体验和认识。

其次，由于旅游概论只是一个入门课程，对于旅游专业知识的储备还远远不够，我需要继续学习并深化自己对旅游行业的了解。

世界旅游概论结课论文

世界旅游概论结课论文世界旅游概论结课论文题目：俄罗斯旅游资源及其欣赏姓名：杨辉院系：艺术设计学院班级：11级05班俄罗斯旅游资源及其欣赏一、俄罗斯的旅游资源俄罗斯地理位置：面积1707．54万多平方公里（占苏联领土面积的76％），是世界上领土面积最大的国家。

位于欧洲东部和亚洲北部，其欧洲领土的大部分是东欧平原。

东濒太平洋，西接波罗的海芬兰湾，横跨欧亚大陆，东西最长9000公里，南北最宽4000公里。

陆地邻国西北面有挪威、芬兰，西面有爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、白俄罗斯，西南面是乌克兰，南面有格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦，东南面有中国、蒙古和朝鲜。

东面与日本和美国隔海相望。

海岸线长33807公里。

俄罗斯是一个旅游资源十分丰富的国家，有数千处名胜古迹、30多个国家级自然公园、近2000个博物馆、79个自然保护区。

其中12处名胜被联合国教科文组织列入世界文化及自然遗产名录。

俄罗斯的旅游资源按地理位置可分为西南、中央、南部和北部4大旅游地带，囊括10个旅游区。

西南旅游带包括黑海、里海沿岸区、北高加索区和高加索山区3个旅游区，该地带是俄罗斯重要的疗养保健、体育观光旅游区。

中央旅游带包括中央区、西北区、伏尔加河沿岸区和乌拉尔区4个旅游区，是以莫斯科和圣彼得堡为中心、以领略民族文化和风情为主的综合性旅游区，其中有一条很受游客欢迎的探访俄罗斯建筑宝库的环形旅游路线——俄罗斯金环旅游线。

它包括谢尔吉耶夫古镇以及弗拉基米尔、苏兹达尔、科斯特罗马、乌格利奇和雅罗斯拉夫尔等5座古城。

这条线路还融合了山水古迹，人文与自然美景，是了解俄罗斯人民的历史、文化和传统的绝佳线路。

南部旅游带包括鄂毕——叶尼塞区、贝加尔湖沿岸区和远东区3个旅游区。

该地带旅游资源丰富，且多属未经开发的自然景观，可用于建立国家公园。

贝加尔湖沿岸区是该地带最重要的旅游区。

北部旅游带包括诺里尔斯克、马加丹、彼得罗巴甫洛夫斯克等部分东西伯利亚和远东地区的休假旅游中心和疗养区。

旅游概论自我总结

旅游概论自我总结引言在学习旅游概论这门课程的过程中，我对旅游行业有了更加全面的了解，学习了旅游的基本概念、发展历史、产业链、文化影响等方面的知识。

通过本次课程的学习，我对旅游行业的重要性以及其对经济和社会的影响有了更为深刻的认识。

在整个学习过程中，我不仅学到了专业知识，而且也提高了自己的学习能力和思维能力。

下面我将对我的学习成果进行总结，并对今后的发展提出一些建议。

学习成果1. 旅游概论的基本概念通过本次课程的学习，我对旅游的基本概念有了更深入的了解。

旅游是指人们离开日常生活环境，前往其他地方进行休闲、度假、探索等活动的行为。

旅游主要包括旅游者、旅游目的地、旅游交通等要素。

在学习中，我进一步了解了旅游的发展过程、分类、影响因素等方面的内容，为我以后的旅游实践提供了基础知识。

2. 旅游的发展历史通过学习旅游概论，我对旅游的发展历史有了系统的了解。

我了解到旅游在人类历史上的发展是一个漫长而复杂的过程。

从古代的朝圣和探险，到现代的度假和休闲，旅游在不同的时代扮演着不同的角色。

我也了解到了旅游业在现代社会中的重要地位，它是世界最大的行业之一，为各国的经济发展和就业创造了巨大的机会。

3. 旅游产业链旅游产业是包含了从旅游需求的产生到实际旅行的各个环节和参与者的一系列经济活动的总和。

在课程中，我了解到旅游产业链的各个环节，包括旅行社、交通运输、酒店、景区、导游等。

我也了解到旅游产业链的相关政策和管理方式。

了解这些内容对于未来我从事旅游相关工作时，有着重要的指导作用。

4. 旅游的文化影响旅游作为一种跨文化交流的活动，对于地方文化的传承和发展有着重要影响。

旅游可以促进不同地域间的文化交流，丰富人们的文化体验，也可以推动地方文化产业的发展。

在课程中，我了解到了旅游与文化之间的关系，以及如何在旅游过程中保护和传承地方文化。

学习收获与不足通过本次学习，我收获了许多知识和经验，并加深了对旅游行业的认识。

我学会了如何深入了解旅游现象，分析旅游市场的需求和趋势。

旅游学概论论文(旅游目的)

旅游学概论论文(旅游目的)商务旅游是指为了开展商业活动或者参加商务会议而进行的旅游活动。

商务旅游者通常是企业家、高管或者业务员等，他们的旅游目的是为了促进商业合作、扩大商业网络以及增加销售额。

下面是商务旅游的特点。

商务旅游的主要目的是为了开展商业活动，因此行程通常比较紧凑，需要高效率地完成任务。

商务旅游者通常会选择高档酒店、商务会议场所等，以满足商务活动的需要。

商务旅游者的消费能力较强，因为商务旅游通常是企业出资支付的，所以商务旅游者的消费能力相对较高。

此外，商务旅游者的时间比较宝贵，因此他们会选择快捷、舒适的交通方式，如高铁、飞机等。

商务旅游对目的地的要求较高，商务旅游者通常需要在目的地找到合适的商务合作伙伴或者参加商务会议，因此对目的地的商务环境、交通、住宿等方面要求较高。

三、探亲访友旅游探亲访友旅游是指为了探望亲友而进行的旅游活动。

探亲访友旅游通常是在节假日或者重要进行的，旅游者的主要目的是为了与亲友团聚、增进感情。

下面是探亲访友旅游的特点。

探亲访友旅游的目的性明确，旅游者通常会选择与亲友居住在同一地区或者附近的目的地，以便于探访亲友。

此外，探亲访友旅游者通常会选择住在亲友家中，以节省住宿费用。

探亲访友旅游的消费能力较弱，因为旅游者通常是为了探望亲友而进行旅游，所以旅游费用相对较低。

此外，探亲访友旅游者通常会选择自驾或者乘坐公共交通工具等较为经济的交通方式。

探亲访友旅游的旅游时间较为灵活，因为旅游者通常会根据亲友的时间安排来进行旅游。

此外，探亲访友旅游者通常会在目的地停留较长时间，以便于与亲友团聚、增进感情。

四、健康医疗旅游健康医疗旅游是指为了接受医疗治疗或者保养身体而进行的旅游活动。

健康医疗旅游者通常是患有慢性病、需要接受康复治疗或者保健的人群。

下面是健康医疗旅游的特点。

健康医疗旅游的主要目的是为了接受医疗治疗或者保养身体，因此旅游者通常会选择医疗设施较为完备的目的地。

此外，健康医疗旅游者通常需要提前预约医疗服务，以保证医疗服务的质量和效果。

旅游概论个人总结范文

随着社会经济的快速发展，旅游业已成为全球最具活力和潜力的产业之一。

在参与旅游概论课程的学习过程中，我对旅游产业有了更为全面和深入的认识。

以下是我对这门课程的个人总结。

一、旅游产业概述旅游产业是指以旅游活动为核心，包括旅游产品开发、旅游服务、旅游基础设施建设、旅游市场开发等环节的综合性产业。

通过学习，我了解到旅游产业在国民经济中的地位日益重要，已成为推动经济增长、促进就业、改善民生的重要力量。

二、旅游市场分析旅游市场分析是旅游产业的重要组成部分。

在学习过程中，我掌握了旅游市场细分、旅游需求分析、旅游供给分析等方法。

通过分析旅游市场，可以更好地了解游客需求，为旅游产品开发和市场营销提供有力支持。

三、旅游产品开发旅游产品开发是旅游产业的核心环节。

在课程学习中，我了解到旅游产品包括自然景观、人文景观、休闲度假、文化旅游等多种类型。

旅游产品开发应遵循市场需求、资源优势、可持续发展等原则，以满足游客的多样化需求。

四、旅游服务与管理旅游服务与管理是旅游产业的重要保障。

在学习过程中，我了解到旅游服务包括导游、酒店、餐饮、交通等方面。

旅游服务与管理应注重提高服务质量、提升游客满意度，以树立良好的旅游形象。

五、旅游市场营销旅游市场营销是旅游产业的重要组成部分。

通过学习，我掌握了旅游市场调研、旅游广告、旅游促销、旅游公关等营销策略。

旅游市场营销应注重品牌建设、渠道拓展、差异化竞争，以提高旅游产品的市场竞争力。

六、旅游可持续发展旅游可持续发展是旅游产业发展的必然趋势。

在学习过程中，我了解到旅游可持续发展应遵循生态、社会、经济三个方面的平衡。

旅游产业在发展过程中，应注重生态环境保护、文化遗产保护、社区参与等方面，实现经济效益、社会效益、生态效益的协调发展。

总结：通过学习旅游概论，我对旅游产业有了更为全面和深入的认识。

在今后的工作中，我将努力将所学知识应用于实践，为推动我国旅游产业的繁荣发展贡献自己的力量。

以下是我对旅游概论学习的几点体会：1. 旅游产业具有巨大的发展潜力，但同时也面临着诸多挑战。

旅游概论实践教学总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，旅游业已成为国民经济的重要组成部分。

为了更好地培养具备旅游管理专业素养的人才，提高学生的实践能力，我校特开设了旅游概论实践教学课程。

经过一段时间的实践学习，现将实践教学总结如下。

二、实践教学目标1. 使学生了解旅游业的起源、发展历程、现状及发展趋势。

2. 培养学生具备一定的旅游管理专业素养，提高学生的综合素质。

3. 增强学生的团队协作能力、沟通能力和创新能力。

4. 培养学生具备一定的市场分析和预测能力，为今后的职业生涯奠定基础。

三、实践教学内容1. 旅游业发展概况：通过参观游览、实地考察等方式，让学生了解我国旅游业的发展历程、现状及发展趋势。

2. 旅游市场分析：学习旅游市场调研方法，分析旅游市场的供需关系、竞争格局等。

3. 旅游产品策划与设计：掌握旅游产品策划与设计的基本原理，提高学生的创意思维和策划能力。

4. 旅游企业运营管理：学习旅游企业的组织结构、运营模式、市场营销等，提高学生的企业管理能力。

5. 旅游服务与管理：了解旅游服务的基本原则和规范，提高学生的服务意识和沟通能力。

6. 旅游法规与政策：学习旅游法规、政策，提高学生的法律意识和政策水平。

四、实践教学过程1. 教师授课：教师通过课堂讲授，引导学生掌握旅游概论的基本知识。

2. 实地考察：组织学生参观游览知名旅游景点、旅游企业，让学生亲身感受旅游业的发展现状。

3. 案例分析：通过分析典型案例，提高学生的分析能力和解决问题的能力。

4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

5. 实践项目：安排学生参与旅游项目策划、设计、实施等环节，提高学生的实践能力。

五、实践教学成果1. 学生对旅游业的认识更加深入，掌握了旅游概论的基本知识。

2. 学生的团队协作能力、沟通能力和创新能力得到提高。

3. 学生的实践能力得到锻炼，为今后的职业生涯奠定了基础。

4. 学生的综合素质得到提升，为适应旅游业的发展需求打下了良好基础。

旅游概论个人总结范文

旅游概论个人总结范文1.引言1.1 概述概述部分内容：旅游作为一种特殊的活动，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

它不仅能够满足人们对于休闲和娱乐的需求，同时也具有重要的经济和文化意义。

本文将从旅游的定义和意义、发展历史、影响和效益等方面进行探讨，以期能够更好地理解旅游的重要性以及面临的挑战，并提出个人的看法和建议。

1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括对整篇文章的组织和安排进行说明。

例如可以写道，本文将从引言、正文和结论三部分来展开，引言部分将对旅游的概述、文章结构和目的进行介绍，正文部分将围绕旅游的定义和意义、发展历史、以及影响和效益展开讨论，结论部分将总结旅游的重要性、发展的挑战以及个人对旅游的看法和建议。

整个文章将以逻辑清晰、条理分明的方式呈现，以便读者能够更好地理解和把握文章的核心内容。

1.3 目的文章的目的是通过对旅游概念、历史、影响和效益等方面的介绍和分析，来深入了解旅游的重要性和挑战，以及对个人对旅游的看法和建议。

通过本文的撰写，希望能够对读者提供有关旅游的全面认识和理解，以及对旅游业发展和个人旅行体验提供一定的参考和启发。

2.正文2.1 旅游的定义和意义旅游是指人们利用假期或闲暇时间，离开居住地到外地或外国观光、游览、休息、娱乐和体验不同文化、风俗习惯的活动。

旅游是人们追求休闲、放松、体验和享受的一种特殊方式，也是人们了解世界、认识自我、开拓视野的重要途径。

旅游的意义在于丰富人们的生活，增进人与人之间的交流与了解。

通过旅游，人们可以领略不同地域的风景和人文风情，增长见识，拓宽视野。

同时，旅游也能够促进经济发展，带动相关产业的兴盛，创造就业机会，推动当地经济的繁荣。

此外，旅游还能促进城乡之间、民族之间的相互交流，增进互相了解、友好交往的机会，有利于促进社会和谐与稳定的发展。

总的来说，旅游不仅是一种休闲方式，更是一种增进文化交流、促进经济发展以及增进人与人之间相互了解的重要途径。

旅游学概论论文(旅游目的)

旅游目的有人说旅行的目的是想出去感受不同的地方,不同人的生活，想去放松自己和,想通过旅程来知晓将来自己将如何前进；而有的人说旅行的目的是给心情放一个假，寻找自己。

当然旅行的目的是因人而异的。

总的来说旅行的目的有5大类。

其中包括休闲娱乐、商务旅游、探亲访友、健康医疗和宗教朝拜。

下面我就来介绍他们的特点。

一、休闲旅游施为条件，以特定的文化景观和服务项目为内容，为离开定居地而到异地逗留一定时期的游览、娱乐、观光和休息。

下面是他们的特点。

修身养性让身心放松是度假旅游的基本要求。

休闲就是要在一种“无所事事”的境界中达到积极的休息，因此在紧张工作后到心仪的度假地度假，或游泳、或阅读、或徜徉于海滨、或踯躅于森林草原、或置身于温煦的光下，使身心完全放松。

这种放松，完全有别于常的工作节奏，是一个身心的调整。

目的地重复度假旅游具有一个显著的特点，就是游客对其认同的度假地具有持久的兴趣和稳定的忠诚度，甚至对一家自己喜欢的度假酒店也有非常稳定的忠诚度。

有的游客一生中的度假地可能只有一个或少数几个地方，一个度假地一生中可能去很多次，因为度假客对度假目的地带来的熟悉感、亲切感非常在意，很关注外出度假感觉和在家里生活感觉的内在联系。

消费能级高从世界旅游发展规律来看，当人们在拥有满足生存需要的收入和足够的闲暇时间后，就会考虑旅游消费，观光旅游便应运而生。

随着收入水平提高、闲暇时间增多、文化品味提升，休闲度假旅游在一些发达地区一些高收入人群中逐渐兴起，这种情形决定了休闲度假旅游者的消费能级的增高，且相对于观光旅游而言，在目的地停留的时间比较长，而且会产生重复消费，是很值得开发的市场。

一地停留时间长度假旅游与观光旅游的重要区别，在于度假旅游对目的地的指向比较集中。

与观光旅游所追求的“多走多看”的价值心态不同，休闲度假者则往往在一个地方停留较长的时间，而且消费的目的性非常明确。

目前国内虽然仍以观光旅游为市场主体，但观光向休闲度假过渡的现象已经出现，休闲游的市场开始逐步形成。

旅游概论结课论文

旅游概论结课论文
结合本专业的特点，从交通与旅游的关系角度入手，以相关实例为支撑，自拟题目写一篇论文。

要求：
1、论文内容主要包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献，缺一不可。

论文格式严格按照《论文撰写格式要求》（见附件）来排版，特别是前面1--4点要求，严重不符者作扣分处理。

2、每份论文都要有封面页（见附件统一模板），相关信息填写完整。

3、字数不少于5000字，A4纸打印。

7、以下论文题目仅供参考：
XX省（市）旅游交通发展现状、存在问题及对策研究
旅游交通对旅游业发展的影响及对策研究——以XXX为例
旅游交通对区域旅游的影响研究——以长三角（珠三角、京津唐．．．．．．）为例
高速铁路对旅游业发展的影响分析——以XXX市为例
航空业与旅游经济——以XXX市为例
从旅游黄金周现象看交通对旅游的影响——以XXX为例
旅游景区的交通对旅游者的吸引作用——以XXX为例
XXX省（市）旅游交通建设研究
旅游景区的低碳交通模式研究——以XXX为例
基于旅游产业发展的可持续交通策略研究——以XXX为例
旅游交通发展战略研究——以XXX为例
对我国智能旅游交通系统的思考——以XXX为例
旅游交通的环境影响研究——以XXX为例
交通枢纽城市的旅游交通与旅游业——以XXX市为例
旅游交通营销对策研究——以XXX（如上海铁路局等）为例．．．．．．．．．．．．。

世界旅游资源概论结课论文

世界旅游资源概论结课论文题目：旅游胜地——樱花之国日本姓名：曲丽萍所在学院系部：生物技术与食品科学学院班级：食品质量与安全11-01引言日出之国，浪漫樱花，歌舞伎能戏相扑，各种各样稀奇古怪的娱乐活动。

她的独特与别样,简单快捷的大都会生活吸引着全世界游人的目光。

一：日本的旅游资源1.概述日本的国土面积仅为38万km2，由北海道、本州、四国、九州四大岛和3900多小岛组成，但日本群岛轮廓狭长，呈东北一西南向延伸，长达3000km，因此使其具有了从亚热带至亚寒带的多样气候类型，并且降水丰沛，森林覆盖率超过70％以上。

山地面积超过总面积的3／4，地形富于起伏，火山、地震频繁。

正是由于上述自然地理特征原因，日本也就有了岛国、森林国、渔业国、火山国、地震国、断裂国、温泉国、梅雨国、台风国、洪水国和冬雪国等诸多的别称。

自然旅游资源主要有山岳、高原、原野、湿地、湖沼、峡谷、瀑布、海岬、岛屿、岩石、动物、植物、自然现象等类型。

2.重点介绍富士山富士山在日语中的意思是“火山”，面积为90.76平方公里，距东京80公里。

这座被日本人奉为“圣岳”的山峰自781年有文字记载以来，共喷发了18次，最后一次喷发是在1707年，此后休眠至今。

山顶上的两个火山口形成了两个美丽的火山湖，山麓处还有火山喷发后留下了千姿百态的山洞，有些仍在不断喷气。

富岳风穴内的洞壁上则结满了钟乳石似的冰柱，被称为“万年雪”。

美丽的富士山是日本的象征，海拔3776米，是日本的最高山峰，日本人奉它为“圣岳”、“不二山”，多少年来一直是日本文学家、艺术家们讴歌的主题。

在日本，人们认为“登上富士山顶是英雄”，这和中国的“不到长城非好汉”遥相呼应。

富士山由山脚到山顶分为十合，由山脚下出发到半山腰称为五合目，由五合目再往上攀登，便是目、七合目，直至山顶的十合目。

很多人以登上富士山为荣。

但令人遗憾的是，大多日本线路的富士山游览，只是在巴士上“远眺富士山的美丽风光”，游客并没有身临其境的感受富士山的宏伟气魄。

旅游学概论的论文

旅游学概论心得班级：电气F1004学号：************姓名：***山不过来，我就过去-之嵩山嵩山，五岳之一。

与泰山，华山，衡山，恒山共称为五岳。

其位于河南省西部，地处河南省登封市西北面。

送上为5A级风景名胜区，自然景观优美，山体从东至西横卧，故有“华山如立，中岳如卧”之说。

山分少室山和太室山。

满山俱是郁郁葱葱的树木：除此之外，他还有六最：禅宗祖庭-少林寺；现存规模最大的塔林-少林寺塔林；现存最古老的塔-北魏嵩岳寺塔；现存最古老的石阙-汉三阙；树龄最高的柏树-汉封“将军柏”；现存最古老的观星台-告城元代观星台。

【摘自百科】前面解释了那么多，大多是别人对嵩山的主观看法，没有融入自己的个人感情，有很多不确切的信息。

“到远方去，熟悉的地方没有风景。

”从小就知道这句话，于是心里就多了对远方的渴望。

远方的山，远方的水都深深的吸引着我。

山孕育了水的柔美，水也成就了山的伟岸！生在平原的我，见惯了一望无际的田野，骨子里的那份不温不火的性格跟这也有关系吧。

可是，小时候，游山玩水只能出现在文字里，只能出现在梦里。

随着年龄的增长，心也长大了，原来的梦，现在离的如此之近。

于是开始了接下来的寻梦之旅······早上6:30起床，叫起来室友，去买了点东西，以便在登山的路上大家可以充饥。

坐公交，去车站。

9：00，车子缓缓的驶出了郑州。

途径新密，沿途已经可以看到不少的小山丘，山上也有好多树，光秃秃的，无它，季节的原因。

早上起得太早了，有点犯困，就在车子上睡着了。

醒来的时候已经到了登封，可惜了一路的风景。

然后为了登山的乐趣，在路上拦了一辆车，让司机故意把我们拉到后山。

记得过年的时候去爬南京的紫金山，一路都是阶梯，特别是靠近中山陵的地方，人工开发的痕迹更重。

美是美，但更多的感受是，景点太多，游客太多。

不像是在爬山，而像是在购物。

于是我们就从一个偏僻的小山脚开始爬起，眼前是一座座的山头，心里感觉这才叫爬山，虽然过不了多久我就开始为这个决定感到后悔。

旅游学概论期末论文.

姓名:杨倩云学号:112014070038年级专业:2011级英语7班旅游商业化与西江民族村寨发展摘要:旅游景区开发不当极容易引起商业化过度,对游客的文化审美造成影响,同时也破坏了自身的文化。

商业化的表现形式多种多样,然而商业化本身是中性的,对文化的作用因为其程度而表现的不适度。

而适度的商业化有助于景区向良性发展,同时有利于景区的文化保护。

关键字:商业化文化保护过度商业化景区西江民族村寨自古以来,贵州拥有较好的旅游资源。

而在这其中,较为吸引人的大部分是已有的自然资源。

由于各种自然要素、自然物质和自然现象所生成的自然景观中,像黄果树瀑布、龙宫等景点叫能够引起旅游者的来访兴趣。

所以近年来,贵州的旅游业不断发展。

在这期间,旅游商业化和旅游商品化也逐渐融入了旅游业的开发中。

对旅游资源本身进行开发,或者说开发和建设旅游景区景点,是一个目的地旅游开发工作所围绕展开的核心。

而这方面的工作既可以是对该地潜在的吸引事物进行开发,并且在适当的时候进行更新和完善。

由于贵州有些较好的旅游资源地势较为偏僻,不能让游客以最便捷的方式去观赏该景点。

我们除了在交通上不断的完善外,还对景点融入了商业化的管理,将旅游景区作为旅游经济产业对待,强调旅游的经济功能,以增加旅游产业的经济效益。

这对于景区的发展以及周边的旅游附属产业是有好处的,但近年来,不仅仅是在贵州,很多地方的旅游景区由于过度商业化的经营以及愈演愈烈的管理行为,已经使其成为了一种广受关注的社会现象。

以贵州西江苗寨为例。

西江苗寨,有“侗乡第一寨”之称,保存有5座鼓楼、5座花桥、5座侗戏楼,山谷里还分布着80栋左右的吊脚楼,有这些极为富有民族色彩的建筑至今保存完好,历史悠久。

根据资料显示,这里至少有2000余年的历史。

这里的民族建筑、服饰、饮食等民族文化和田园风光,无疑为这个景区增添了很多的原生态卖点和亮点。

但在这个原生态旅游资源较为丰富的地方,也出现了很多商业化的现状。

适度的适度的商业化有助于景区向良性发展,同时有利于景区的文化保护。

世界旅游论文

英国旅游资源资源的特点摘要：在如今经济全球化的背景下，东西方文化也在彼此相融合，旅游业视为文化传播和发展的重要产业当之无愧。

旅游企业或旅游经营者也越来越注重旅游文化内涵，现如今到西方旅游已经成为一种时尚，一种休闲娱乐的方式，然而欧洲之旅，英国是必不可少的选择，作为一个工业大国，它拥有着优越的地理位置，有着怡人的自然风光和著名的遗迹与建筑；有着多彩的历史文化；有着令人神往的的宗教文化和引人深思的宗教文化。

关键词：英国旅游自然风光遗迹建筑人文资源宗教文化民俗传统1、自然风光谈起英国自然风光，巨人之路首当其冲，三万七千多根大小均匀的玄武岩石柱聚集成一条绵延数千米的堤道，很规则，看起来像是人工凿成的。

大量的玄武岩石柱排列在一起，形成的玄武岩石柱林。

它们以井然有序、美轮美奂的造型，磅礴的气势令人叹为观止，这就是巨人之路，被称为世界自然奇迹的巨人之路。

然而，作为英国有名的母亲河，泰晤士河当然也不能被我们所忽略，沿河盛景、古迹连绵不绝，议会大厦，伦敦塔，圣保罗大教堂等古建筑依稀可见。

入夜，沿河灯火齐明，其点点星光与水波相映，时碎时聚，使人顿感伦敦难得的悠闲。

泰晤士河发源于英格兰西南部的科茨沃尔德山，沿途汇集了英格兰境内的诸多细流，河水从西部流入伦敦市区，下游河段变宽形成一个宽度为29千米的河口，最后静诺尔岛注入北海。

比起地球上的一些大江大河，泰晤士河不算长，但是它的流经之处，都是英国文化精华所在。

故此，可以说泰晤士河哺育了灿烂的英格兰文明。

此外，在英国索尔兹平原上，一些巍峨巨石呈环形屹立在绿色的旷野间，这就是英伦三岛最著名，最神秘的史前遗迹———巨石阵。

这些巨大而高耸的石块，被竖立在荒野，在山脚，甚至在过去的沼泽地区。

这些石块就如同金字塔的石块一样，是从远处迁运过来，让人称奇。

巨石阵占地大约11公顷，主要是由许多整块的蓝砂岩组成。

这是如此雄伟壮阔的壮观之景。

2、遗址建筑白金汉宫：白金汉宫是英王在伦敦的王宫，规模宏大，环境幽雅，绿茵环绕，风景如画。

世界旅游课程心得体会(2篇)

第1篇随着全球化的不断深入，旅游业已经成为世界上最具活力的产业之一。

在我国，旅游业也得到了空前的发展，吸引了越来越多的国内外游客。

作为一名热爱旅游的学生，我有幸参加了世界旅游课程的学习。

通过这门课程，我对旅游业的现状、发展趋势以及旅游市场的运作有了更深入的了解。

以下是我对这门课程的心得体会。

一、课程内容丰富，拓宽了我的视野世界旅游课程涵盖了旅游学、旅游经济学、旅游市场、旅游规划与开发、旅游政策与法规等多个方面。

通过学习，我了解到旅游业在全球范围内的地位和作用，以及我国旅游业的发展现状和未来趋势。

此外，课程还介绍了世界各地的旅游资源和特色旅游产品，让我对世界各地的风土人情有了更全面的了解。

这些知识的积累，使我拓宽了视野，提高了自己的综合素质。

二、理论与实践相结合，提高了我分析问题的能力世界旅游课程注重理论与实践相结合，通过案例分析、实地考察等方式，让我将所学知识运用到实际中。

例如，在学习旅游市场时，我们通过分析国内外旅游市场的特点，了解了不同旅游市场的需求和发展趋势。

在学习旅游规划与开发时，我们参观了当地的一些旅游项目，了解了旅游项目的规划与开发过程。

这些实践活动使我学会了如何分析问题、解决问题，提高了我的实际操作能力。

三、培养了团队协作精神，提高了我的沟通能力在课程学习中，我们经常进行小组讨论、合作完成项目等，这使我认识到团队协作的重要性。

在团队中，每个人都有自己的优点和不足，通过沟通与协作，我们可以充分发挥各自的优势，共同完成任务。

在这个过程中，我的沟通能力得到了很大提高，学会了如何与他人合作，共同解决问题。

四、激发了我对旅游业的热爱，坚定了我的职业信念通过学习世界旅游课程，我对旅游业产生了浓厚的兴趣。

我了解到旅游业是一个充满挑战和机遇的行业，同时也具有很高的社会价值。

这使我更加坚定了投身旅游业的信念，决心为我国旅游业的发展贡献自己的力量。

五、对我未来职业规划的影响世界旅游课程的学习使我认识到，旅游业是一个涉及多个领域的综合性产业。