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有趣的团建活动方案(精选20篇)

有趣的团建活动方案(精选20篇)

有趣的团建活动方案(精选20篇)有趣的团建活动方案篇1一、活动项目:春游踏青二、活动时间:20--年--月--日三、活动对象:全体人四、活动地点:五、活动目的:以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。

同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

六、活动内容以及时间安排:1、8:30集合,集合地点:2、9:00从公司出发3、9:30到达聚缘山庄4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)5、12:00在聚缘山庄吃午餐6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等7、17:00吃晚餐8、18:30从农家乐出发返回公司七、活动要求:1、在去春游踏青之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

八、路线:九、农家乐联系电话:有趣的团建活动方案篇2我们在事业上寻觅着生命的亮点。

春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:踏青二、活动时间:20--年某月某日三、活动人员:全体公司成员四、活动地点:某某山五、活动目的:1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

高效团队管理(完整版)

高效团队管理(完整版)
沟通期的主要任务 相互沟通——三不原则:不批评、不讽刺、不封锁 建立信任——三真原则:真诚、真实、认真 提供支持——三支持:上级支持、下级支持、成员相互支持
团队的形成——工作期
工作期成员的主要感觉 愉快 适当的压力感
工作期成员的主要行为特点 按计划完成任务 主动解决工作中的矛盾 配合比较默契
领导的型态
支持
高支持 低指导
低支持 低指导
授权
教练
高支持 高指导
指挥
低支持 低指导
领导的型态
热情高涨的初学者 憧憬幻灭的学习者 怀才不露的执行者 独立自主的完成者
案例分析
过去的两个星期里,你的一个同事来 找你三次和你讨论新项目,虽然他声 称进展顺利,但你觉得他经常来找你 显示没有自信。 从他的描述中看出 进展基本良好。
(五)建立绩效评估与激励体系
对于表现出色的团队除了根据个体 的贡献进行评估和激励之外,组织和管 理者还应考虑以群体为基础进行绩效评 估、团队激励及其他方面的变革,来强 化团队的奋进精神。
(六)培养相互信任精神
•表明你既为自己也为别人的利益工作 •用语言和行动来支持自己的团队 •表明指导你决策的基本价值观是一贯的 •开诚布公 •公平 •说出你的感觉 •保密 •表现出你的才能
高效团队管理
西安经发集团 李稳团
课程目标
• 了解团队的特点及发展阶段 • 掌握高效团队建设的原则方法 • 了解高效团队成员与领导形态 • 掌握提高团队凝聚力的方法 • 掌握提高团队执行力的方法
课程提纲
• 团队的概述 • 高效团队建设的原则方法 • 高效团队成员与领导形态 • 高效团队目标 • 高效团队凝聚力 • 高效团队执行力
(二)分配角色
•创造者—革新者:产生新思想

人力资源管理(一)(00147)重点整理汇总(速记版)

人力资源管理(一)(00147)重点整理汇总(速记版)

人力资源管理(一)(00147)重点整理汇总(速记版)1.人力资源是指一定范围内的人口中具有智力和体力劳动能力的人的总和。

2.战略性人力资源管理是指“为了提高企业绩效水平,培育富有创新性和灵活性的组织文化,而将企业的人力资源管理活动同战略目标和目的联系在一起的做法”。

3.人力资源战略是人力资源管理部门及其管理者用来帮助组织实现战略目标的行动指南。

4.激励就是主体通过运用某些手段或方式让激励客体在心理上处于兴奋和紧张状态,积极行动起来,付出更多的时间和精力,来实现激励主体所期望的目标。

5.公平理论又称为社会比较理论,是由亚当斯提出来的一种激励理论。

公平理论认为,员工的工作动机,不仅受其所得报酬的绝对值的影响,而且还受到报酬的相对值的影响。

6.波特和劳勒于1968年在其著作《管理态度和绩效》中提出了波特―劳勒综合激励过程模型。

从该模型中可以看出,激励不是一种简单的因果关系,而是一个涉及内外部多种因素的互动的复杂过程,不仅需要综合考虑个人能力、工作认知、工作回报等一系列因素,还要关注个人的主观价值判断(公平感)在激励中的反馈。

7.强化理论是由美国哈佛大学的心理学家B.F.斯金纳和他的同事提出的。

其核心观点为:行为发生变化,是强化作用的结果,因而直接控制强化物就能控制行为。

8.工作要素是工作中不能再继续分解的最小活动单位。

9.职位是指某一时间内某一主体所担负的一项或数项相互联系的职责集合。

10.职务是一组重要责任相似或相同的职位。

职位是任务与责任的集合,它是人与事有机结合的基本单元;职务则是同类职位的集合,它是职位的统称。

11.职系是指职责繁简难易、轻重大小、所需资格条件各不相同,但工作性质却相似的所有职位的集合。

职系又称职种。

12.关于企业战略比较全面的看法一般认为是明兹伯格的5P模型。

13.在现代组织中,起决定性作用的是用人部门,人力资源部门只在招聘过程中起组织和服务的作用。

14.一般来说,高级管理人员倾向于在全国范围内招募;中级管理人员和专业技术人员通常在跨地区的劳动力市场上招募;操作工人和办事人员常常在组织所在地的劳动力市场上招募。

(word版)公司活动策划方案模板集锦8篇

(word版)公司活动策划方案模板集锦8篇

公司活动策划方案模板集锦8篇公司活动策划方案篇1为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划4月份组织员工举行踏青活动,具体如下:一、活动意义:提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:20__年4月26日星期六上午7点出发三、活动口号:放松心情、团结协作!四、活动地点:爬山五、参加人员:编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员六、活动费用:预计4000-5000元1、人员餐费计划30人×50元=1500元2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)3、矿泉水: 60元4、应急药品:30元5、临时备用:500元6、奖品费用:1500元七、活动内容:为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。

不允许抽烟,现在是防火期,2爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。

一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。

特别是手机、钱包及其他贵重物品。

并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

九、活动负责人解林忠第一队队长连耀志野狼队第二队队长杨海瑛雄鹰队第三队队长朱洪斌鳄鱼队活动工作人员:陈书琴杨海瑛朱宏斌连耀志王文茜陈金龙活动摄影:李海洋活动策划:陈金龙编辑部游戏1、爬山比赛比赛规则:奖励办法:1、比赛设立冠军、亚军、季军。

第一名:骆驼牌旅行包一个(价值208)第二名:价值第三名:价值100元保温杯一个 50元的天堂伞一把五毛和一块道具:不需要;场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

“洗脑”32种方法精编版

“洗脑”32种方法精编版

“洗脑”32种方法1. 拉练——团队精神的杀手锏45公里的行军,尤其是在夜里,对于长期蛰伏于办公室的员工,无异于一次人生二万五千里长征,这是LG电子革新培训中最后一夜的考核。

每组员工必须在规定的8小时内到达,并且不能有一名员工掉队。

拉练路线都是空旷或者偏僻的野外,足以让员工感觉到孤独感和恐惧感。

这是LG建立团队精神最为有力的杀手锏。

2.爬山——颠峰战将训练营4天3夜的“巅峰战将训练营”已经成为明基培训中的一个传统保留项目。

台湾明基团队中的中高层管理人员每年都要分批攀登海拔4000多米的台湾当地最高的山峰——玉山。

这个活动最重要的目的是使员工对明基的公司文化产生认同感。

经过这次刻骨铭心的培训,很多员工的团队观念都会有很大改观。

3.五星级宾馆——塑造精英意识员工出差必须住五星级酒店,坐出租车必须是当地最贵的出租车,否则,公司财务人员将不给员工报销更为便宜的费用,这是宝洁员工出差报销费用程序的规定。

毫无疑问,宝洁人精英主义的文化就是通过这样的方式区别于其他公司。

4. 誓言、口号——记住核心理念沃尔玛的员工在进入沃尔玛之时,都会跟着主管发下如下誓言:“从今以后,每当有顾客走近我身边3米,我就会微笑,看着他的眼睛,并去招呼他,我敢向萨姆(沃尔玛创始人)发誓。

”而LG的员工每天都要喊各种口号。

5. 股票奖励——做公司的真正主人设置“诱导”员工相信公司理念的机制(财务或时间方面的投资),公司利用员工认股计划鼓励员工购买股票与公司成为利益共同体,促使员工在心理上高度认同。

有什么方法能比让员工用自己辛苦赚来的钱购买公司的股票,成为公司的主人更让他们相信组织呢,宝洁,就是这样为“员工”洗脑。

6.内部杂志——公司就是你的家百安居建材连锁公司拥有自己的内刊《橙风》。

这份内刊除了对百安居(中国)的重大消息、新闻进行报道之外,更多的是关注员工,介绍员工的优秀事迹,交流成功经验。

而GE的公司杂志《GE LIFE》,办刊的宗旨就是告诉你:GE就是你的家,要为建设家庭努力工作。

团队拓展活动方案

团队拓展活动方案

团队拓展活动方案•相关推荐团队拓展活动方案15篇为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的团队拓展活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

团队拓展活动方案1一、活动名称“快乐齐上阵”团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。

具体目的如下:1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增强团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通团队拓展活动方案2一、活动目的1、为员工提供一次放松身心的机会。

2、为员工提供一次相互交流的机会,在活动中增进了解与互信。

3、探索团队活动经验,为今后团队活动提供支持。

二、活动路线与场地1、总仓 ---重庆路----白塔湖(主场地)三、活动流程1、确定参加人员,一次大约50人(1)、方案1:工作量小,时间允许时,尽量安排所有计时人员、班组长、去年先进个人等;(2)、方案2:工作量大,时间不允许时,安排两次,每次一半人员轮流参加;2、确定时间:3月底或4月初,天气晴好、业务量小时;3、确定活动方案;4、每天关注次日工作量,确定活动时间;5、决定具体活动时间后头一天发出通知,当日下午13:00所有参加拓展活动人员在软体仓培训室前集合、分组(根据参加人员多少,每组约10人)、选定小组长、确定乘坐的车辆、每人带小凳一个,强调注意事项,给各小组发放活动经费(每组?元),各小组讨论安排次日小组野炊方案、应自带的物资;6、活动当日8点20分在总仓集合,整队、学唱一首歌曲,保障人员给车辆悬挂标语等,编车队,9点整出发,保障人员直接前往白塔湖布置主场地;7、沿最美乡村公路观光:总仓---重庆路---娘娘岗休息---到达白塔湖主场地;8、预计11点整到达主场地集合---搬运物资---分组野炊;9、评委组对各小组野炊评分:评分依据:野炊组织与菜品质量各10分(野炊同时后勤保障人员沿环湖路左右各5米以内,放置环湖游标志物,危险地段不得放置),野炊完毕收拾清理场地;10、13:10环湖游---各组沿环湖路寻找事先放置的标志物(总共80个)---以找到的标志物多少和回到出发点时间评分:(1)、各组找到多少标志物就记多少分(2)、最先回到出发点的小组(必须是全组所有人员一起到达),加5分,第二名加3分,第三名加2分11、14:30进行知识竞赛,各组人员答题记入小组分(共20道题,含各个方面如自然科学知识、公司规章制度、脑筋急转变、谜语等);12、15:00分组进行穿越烽火线游戏;游戏规则:(1)、先过单层障碍,后过双层障碍;(2)、每组抽签或选定两人过,其余人员协助;(3)、抽签决定顺序1-5,抽到1的小组最先过,抽到5的为1设置障碍场地;(4)、4为2、1为3、2为4、3为5设置障碍场地;(5)、以两人全部过记时,小组人员每触碰一次障碍物加10秒;(6)、单层障碍过了以后,各小组总结方法,重新抽签过双层障碍;(7)、以最终时间最少者为第一名记10分,第二名记8分,第三名记6分,第四名记5 分,第五名记4分;13、16:00分组进行你做我猜游戏;游戏规则:每组抽签选一个动作进行传递,完成最好者加5分,第二名加3分,其余不得分;14、16:30根据场地分组进行同足跑或营救战友比赛;15、17:00,跳锅庄,统计小组所有环节得分评名次16、颁奖。

关于企业管理培训的游戏范本

关于企业管理培训的游戏范本

关于企业管理培训的游戏范本游戏目标:通过模拟企业管理的游戏,培养团队成员的管理能力和决策能力。

游戏人数:4-6人一组时间:2小时材料:棋盘、骰子、游戏筹码、游戏卡片规则:1. 每个人轮流掷骰子,按照骰子数目前进相应的步数。

2. 每次前进时,需要按照棋盘上的方块上所写的指示进行操作。

3. 指示包括:需支付税金、获得奖金、获得任务卡、遇到意外事件等。

4. 每次完成一个回合后,需根据获得的任务卡片,进行相应的企业管理决策。

任务卡片内容:1. 人才管理:招聘新员工、培训团队成员、制定员工晋升计划等。

2. 资金管理:制定年度预算、进行投资决策、进行成本控制等。

3. 管理决策:制定管理政策、开展市场营销活动、制定产品定价策略等。

4. 风险管理:处理企业风险事件、处理投诉和纠纷、应对突发事件等。

游戏要求:1. 参与者需根据任务卡片的内容,进行相应的决策,并在游戏中实施。

2. 每轮结束后,团队成员将根据自己的决策结果,通过游戏指标来评价和比较各自的绩效。

3. 通过游戏结束后的总结和讨论,来总结团队在企业管理过程中的优劣势,以及提出改进建议。

游戏意义:1. 通过该游戏,团队成员可以在模拟企业管理的情境中,体验并学习管理决策的重要性和谨慎性。

2. 游戏的互动性和趣味性,可以加强团队成员之间的协作性,促进小组之间的合作和竞争。

3. 通过反思和讨论,可以提升团队成员的管理意识和管理技能,为企业的实际管理工作提供有效的参考和指导。

拓展游戏:1. 在游戏结束后,可以邀请企业管理顾问或者成功企业家,来对团队的管理决策进行点评和指导,以提升团队的管理水平。

2. 可以将游戏结果和总结转化为实际的管理绩效评价,来激励团队成员积极参与管理工作,并将游戏中的学习应用到工作实践中。

结语:企业管理培训游戏对于提升团队的管理能力和决策能力具有重要的意义,通过模拟企业管理的游戏,可以让团队成员在轻松愉快的氛围中学习和提升自身的管理水平,为企业的发展打下坚实的基础。

刘昕人力资源管理第三版课后题答案

刘昕人力资源管理第三版课后题答案

刘昕人力资源管理第三版课后题答案一、单项选择题(1)关于员工调动,说法不正确的是( )。

A:仅仅就是在相同等级的岗位上.从一个岗位向另一个岗位的流动,或者从一个岗位向另外一个同等待遇水平的岗位流动B: 在调动中不涉及岗位责任和报酬水平的变动(增加或减少)C: 在调动中不牵涉工作性质或工作条件的变化D: 有些员工调动不可避免地与员工个人的职业生涯发展有一定关系答案:C(2)培训部门负责人会同一组对特定专业或特定技术领域具有专业知识的专家共同领导的培训模式是()。

A: 学院模式B: 客户模式C: 矩阵模式D: 虚拟培训模式答案:A(3)在人力资本投资的预算管理上应当做到的不包括( )。

A: 在外部环境存有不确定性的情况下。

财政预算必须有效率就可以适应环境的变化B:要防止一些人或组织为了个人或组织的局部利益而虚报预算,从而影响企业集团的总体资源配置效率C: 预算既要重视短期赢利能力,也要重视长期赢利能力D: 财政预算既必须注重短期关键问题,也必须注重长期赢利能力答案:C(4)在晋升和工资待遇上的情形不包含( )。

A: 职务晋升而工资不晋升B: 职务和工资同时晋升C: 职务和工资都不晋升D: 工资晋升而职务不晋升答案:C(5) ( )属非自愿流入。

A: 解聘B: 主动请辞C: 停薪留职D: 辞职创业答案:A(6)( ) 中的企业大学与人力资源部门就是平行关系,为对内的费用中心。

A: 指导型组织模式B: 合作型非政府模式C: 独立型组织模式D: 战略联合型非政府模式答案:B(7)通常情况下,针对技术研发岗位设计( )类指标的意义并不大。

A: 财务B: 客户C: 内部流程D: 自学和蜕变答案:A答案:A(8)企业集团人力资本的价值计量和会计核算的主要特征不包括( )。

A: 如何把各成员企业的人力资本综合出来,做为企业集团总的人力资本B: 如何对成员企业的人力资本进行比较分析C: 如何通过会计报表为高层管理者的决策提供更多及时、精确可信的人力资本存量信息D: 如何通过会计报表为管理人员提供及时、准确可靠的人力资本存量信息答案:D(9)在人力资源早期管理阶段,人事部门( ),A: 就是关键的决策部门B: 只承担服务与咨询职能C: 就是企业提高核心竞争力的动力源D: 既具有参谋性又具有决策性答案:B(10)按照( ) 的大小。

团队意识培训游戏

团队意识培训游戏

团队游戏一、“萝卜蹲”游戏,这也是经典游戏,不过为了能玩出新意,可以融入一些搞笑的内容,例如在命名方面不要局限于萝卜,可以叫任何具象的东西,例如章鱼,大象之类的,并且要求参与者被喊到自己所代表的名词时,做出其相应的代表性动作或特征,该游戏要求一定的反映速度,具体步骤为,其中一个人(例如他叫白萝卜)边蹲边说“白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完茶壶蹲”,接着叫茶壶的人便开始蹲同时要说“茶壶蹲茶壶蹲茶壶蹲完XX蹲”并要在蹲的过程中做出茶壶的样子!动作越搞笑越好!二、一杯水的启示已经倒满水的一杯水还能放进什么?参照下面这个故事中的做法,我们可以在课程之前让学员通过实践体会潜能无限的道理在这个月的公司经营销售总结会上,几个部门主管大倒苦水,均反映本部门的业务难以开展,理由种种,都有道理。

看着各部门呈上来的销售记录,总经理紧锁眉头,低头不语。

过了一会儿,总经理便吩咐秘书小姐拿来一杯水。

玻璃杯里的水满满的,清澈见底。

总经理对大家说:“现在谁能告诉我,这杯水满了没有?”对于总经理的提问,大家显得有些疑惑不解。

这时,总经理身边的设计部主管非常确定地说:“还有两毫米!”“非常正确,还有两毫米,现在我们请在座的任意两位上来,将这些回形针分别放人杯中。

”总经理再次提出了要求。

尽管大家都有些不明白总经理的意图,还是有两位同事勇敢地接受了挑战。

两人分别拿一盒回形针,你一个我一个地往水杯里放着。

水杯里的水逐渐上升了,当水上升了1毫米时,两位同事犹豫了,由于担心水会溢出来,他们的动作越来越慢了,每放一个就低头瞧一下,你一个、我一个……终于水满了,两位同事停住了。

“不能再放了吗?”面对总经理的疑问,两位同事及在座的各位部门主管都肯定地回答:“不能再放了!”“你们继续放,试一试!”在总经理的鼓励下,两位同事再次抬起了手,非常温柔地放了下一个回形针。

咦?水居然没有溢出来。

再放一个,水还是没有溢出来;再试一下,水明显高出杯沿1毫米,但水仍然没有溢出来……大家眼里都有了惊奇的目光。

史上最全的团队训练游戏大全

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史上最全的团队训练游戏大全无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

无领导小组讨论经典题目及参考答案――学校版

无领导小组讨论经典题目及参考答案――学校版

无领导小组讨论经典题目及参考答案沙漠求生记一、内容1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火燃烧。

2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中领取物品。

3、问题:在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。

在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢?请解释原因。

二、沙漠情况1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。

2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。

三、假设1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。

你们装束轻便,只穿着短袖T 恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕。

2、全组人都希望一起共同进退。

3、机上所有物品性能良好。

四、物品清单请从以下十五项物品中,挑选最重要的五项:1、一支闪光信号灯〔内置四个电池〕2、一把军刀3、一张该沙漠区的飞行地图4、七件大号塑料雨衣5、一个指南针6、一个小型量器箱〔内有温度计、气压计、雨量计等〕7、一把45口径手枪〔已有子弹〕8、三个降落伞〔有红白相间图案〕9、一瓶维他命丸〔100粒装〕10、十加仑饮用水11、化装镜12、七副太阳眼镜13、两加仑伏特加酒14、七件厚衣服15、一本【沙漠动物】百科全书专家解题:一位專家在沙漠研究求生問題, 搜集了無數事件和生還者資料, 得出以下結論:1. 化装镜: 在各项物品中, 镜子是获救的关键. 镜子在太阳下可产生相等于七万支烛光; 如反射太阳光线, 地平线另一端也可看见. 只要有一面镜, 获救时机有80%2. 外套1件: 人体内有40%是水份, 流汗和呼吸会使水份消失, 保持镇定可减低脱水速度. 穿外套能减低皮肤外表的水份蒸发. 如没有外套, 维持生命的时间便减少一日.3. 四公升水: 如有以上两项物品, 可生存三天. 水有助减低脱水速度. 口渴时, 饮水可使头脑清醒. 但身体开始脱水时, 饮水也没有多大作用了.4. 手电筒: 电筒是在晚上最快最可靠的工具. 有了化装镜和手电筒,24小时都可发出讯号; 而且可用电筒作反光镜和玻璃做讯号, 亦可作引火点燃之用.5. 降落伞: 可用作遮荫和发出讯号, 用仙人掌做营杆, 降落伞做营顶, 可减低20度.6. 大折刀: 可切碎仙人掌或切割营杆, 也有其它用途, 可排于较前位置.7. 胶雨衣: 可做(集水器, 在地上掘一个洞, 用雨衣盖在上面, 再在中间放一小石块, 使之成漏斗形. 日夜温度差距可使空气的水份附在雨衣上:将雨衣上的水滴在电筒中储存. 这样做一天可提取500毫升的水, 但也可消耗两倍可收集的水份.8. 手枪: 第二天之后, 说话和行动已很困难. 弹药有时要做起火之用, 而国际求救讯号是连续三个短的符号. 无数事件是因为求生者不能作声而没有给发现. 还有枪柄可作槌仔用.9. 太阳眼镜: 在猛烈阳光下会有光盲症. 用降落伞遮荫可防止眼睛受损, 但用太阳眼镜更舒适.10. 纱布一箱: 沙漠湿度低, 是最少传染病的地方., 但身体脱水会使血液凝结.有事例纪录, 有一男子身体内失去水份, 而身上的衣服已撕破, 倒在仙人掌和石上.满身伤口但无流血. 后来获救, 饮水后伤口再度流血, 纱布可当绳子或包扎保护之用.11. 指南针: 除用其反射面作发讯外, 它并无用处, 反而引诱了人离开失事地点的危机.12. 航空图: 可用作起火或厕纸用, 亦会引诱人走出沙漠.13. 书一本: 最大问题是脱水而非饥饿, 打猎所得相等于失去水份, 沙漠中也没什么动物可见. 进食亦需要大量的水以帮助消化.14. 伏特加酒:剧烈的酒精会吸去人体水份, 更可致命, 它只能用作暂时降低体温之用.15. 盐片千片:人们过分高估盐的用途. 如血液内盐份增加, 同时也需要大量的水以降低身体内的含盐量.月球求生记背景资料假设你现在是一名太空飞行船的队员,任务是与母船相约在月球上光亮一片的地方集合,但因机件故障,你的宇宙飞船在距离约定地方200公里之外堕落了,除了15件器材外,其余的器材都在堕落时坏掉了,你们能否生存下去取决于你们能否到达母船,所以你和你的同伴要决定那15个仪器对你们的生存至为重要。

培训团队精神的游戏

培训团队精神的游戏

培训团队精神的游戏团队建设游戏是一种可以帮助培训团队精神的有效方式。

以下是一些可以考虑的游戏:1. 神经纤维网络:这个游戏可以帮助团队成员更好地理解彼此的联系和依赖关系。

将团队成员分成小组,然后给每个小组一根绳子。

成员需要在绳子上编织一个网络,确保每个人都与他们的团队成员相连。

这个游戏可以展示团队成员之间的紧密联系,并激发合作精神。

2. 盲人足球:这个游戏可以帮助团队成员发展沟通和信任技巧。

将成员分成两个小组,其中一个小组戴上眼罩。

然后让有眼罩的小组参与足球比赛,而另一个小组则担任指导员。

这个游戏需要团队成员之间紧密合作和有效沟通,以实现共同目标。

3. 解密任务:这个游戏可以帮助团队成员锻炼问题解决和团队协作能力。

将团队分成小组,然后给每个小组一个解密任务。

任务可能包括解开密码、破译密码等等。

团队成员需要共同合作、共享信息,以找到解决方案。

这个游戏可以帮助团队成员发展解决问题的能力,并提高团队整体的协作水平。

4. 团队障碍赛:这个游戏可以帮助团队成员培养领导技能和团队合作能力。

在一个开放的区域设置一些障碍物,如绳子、椅子等等。

然后将团队成员分成小组,每个小组需要迅速穿越障碍物,到达目标区域。

成员需要共同合作、领导和指导,以完成任务。

这个游戏可以激发团队成员之间的竞争意识,并提高他们的团队合作技巧。

以上游戏都可以帮助团队成员发展团队精神、协作和沟通能力,促进团队的凝聚力和效率。

通过这些游戏,团队成员可以更好地理解彼此的优势和弱点,并建立起互相信任的关系。

培训师专用《团队游戏汇编》

培训师专用《团队游戏汇编》

培训师专用《团队游戏汇编》
在团队建设和培训中,团队游戏是一种常用的方法,能够增强团队凝聚力、提升团队合作能力,促进团队成员之间的沟通和信任。

本文将介绍一些适合培训师使用的团队游戏,帮助他们更好地进行团队建设和培训。

游戏一:目标共享
描述:参与者坐成一个圆圈,每人向左数数,当数到指定数字时,该人需分享一个个人或团队的目标,并解释其重要性。

目的:增强团队成员对彼此目标的了解,促进目标之间的共鸣和支持。

注意事项:确保每个人有充分的分享时间,并鼓励其他团队成员提出问题或提供建议。

游戏二:情景重现
描述:团队被分成小组,每组需根据一个给定的场景或情景,通过表演的方式展示,其他团队成员猜测场景背后的含义。

目的:提升团队成员的表现能力和团队协作能力,培养团队解决问题的能力。

注意事项:鼓励团队成员展示他们的创造力和想象力,同时提供积极的反馈和建议。

游戏三:协作拼图
描述:将一幅拼图分成若干小块,每个小组需要合作将拼图还原,时间最短的小组获胜。

目的:强调团队协作和沟通的重要性,培养团队成员的合作意识和问题解决能力。

注意事项:确保每个团队成员都能参与到拼图的还原过程中,鼓励他们互相交流和协作。

结语
团队游戏是一种有效的团队建设和培训工具,可以让团队成员在轻松愉快的氛围中增进彼此间的了解和信任,提升团队的凝聚力和合作能力。

通过精心设计和引导,培训师可以将团队游戏巧妙地融入到培训课程中,达到预期的培训效果。

希望本文介绍的《团队游戏汇编》能够帮助培训师更好地进行团队建设和培训工作,为团队发展注入新的活力和动力。

团队协作游戏大全

团队协作游戏大全

团队协作游戏大全以下是一些团队协作游戏的介绍,可以在团队建设和协作培训中使用。

1. 人际网- 适用人群:中小型团队适用人群:中小型团队- 目的:帮助团队成员建立联系和相互了解目的:帮助团队成员建立联系和相互了解- 规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。

每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。

最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。

规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。

每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。

最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。

2. 四方跳- 适用人群:中大型团队适用人群:中大型团队- 目的:增强团队的沟通和协调能力目的:增强团队的沟通和协调能力- 规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。

在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。

这个过程要保持同步和协调。

规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。

在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。

这个过程要保持同步和协调。

3. 障碍物大挑战- 适用人群:大型团队适用人群:大型团队- 目的:锻炼团队的问题解决和领导能力目的:锻炼团队的问题解决和领导能力- 规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。

每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。

规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。

每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。

4. 神秘盒子- 适用人群:所有类型的团队适用人群:所有类型的团队- 目的:培养团队的创造力和合作能力目的:培养团队的创造力和合作能力- 规则:将一些日常物品放入神秘盒子中,团队需要合作解决如何使用这些物品来解决一个给定的问题。

团队成员可以提出自己的想法并以合作的方式实现目标。

团队凝聚力拓展活动方案

团队凝聚力拓展活动方案

团队凝聚力拓展活动方案团队凝聚力拓展活动方案篇1一、活动目的:1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校内。

2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加集体的凝聚力、向心力。

3、愉快心情,缓解工作压力,增加教职工体质。

二、活动组织:策划:工会组成员参与:全体老师三、活动时间:20XX年7月7日下午3:30开头四、活动地点:学校一楼五、活开工作布置:1、活动详细实施与策划(工会组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学老师期末工会活动”。

4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)。

六、活动内容:1、组织趣味活动、表演、抽奖等;2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

团队凝聚力拓展活动方案篇2为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,强化同事们彼此之间的沟通,增进员工的感情,特举办“舞动青春欢乐人生”的趣味活动。

一、指导思想为切实强化我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增加员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

二、活动目标通过好玩的游戏体验和互动,使员工们开心欢乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身消遣活动,提升生活质量、管理力量和促进工作高绩效。

通过活动,培育员工的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热忱,弘扬独特特长,促进员工全面健康地发展。

让管理所成为发展独特的乐园和温馨和谐的家园。

三、活动主题舞动青春欢乐人生四、活动内容活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后依据活动工程要求,派队员参与活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精致的礼品一份。

(一)二人三足跑参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,竞赛开头,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线,用时最短的一组获胜。

团队户外拓展训练方案8篇

团队户外拓展训练方案8篇

团队户外拓展训练方案8篇拓展活动并非体育加消遣,而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。

下面是我给大家整理的团队户外拓展训练方案,仅供参考盼望能协助到大家。

团队户外拓展训练方案11、报名的同学要靠谱2、由于事先要租车,请不能确定去的就别报了,因为我们不好向你追讨租车费用,请不要让其他参加人员不开心,感谢合作!3、报名时大家最好找挚友一起参与,组成临时拍档,否那么抽签组合,整个行程由男生照看女生,此次活动保证男女比例,以性别少的一方人数为准,请大家抓紧时间报名!4、每个参与的挚友,请细致查找和阅读我们要去的地方的相关历史资料。

既然大家都是行走之人,那么我们就要为自己的行走和目的地找到出处。

我们在车上和景点中相互介绍和补充,这样我们的花消就真的值了,也真的有意思了。

我肯定不欢送坐享其成和自以为是之人。

【支配】06:00—8:00集合抵达乘27座金龙空调车直达妙峰山,路上需时约两个半小时左右、上车后签免责声明大家可以先吃东西,然后每人做自我介绍,如:呢称?年龄?哪里人?来京几年了?做什么工作?之后大家可以一展歌喉或猜谜、处罚嬉戏及我们要去景点的相互介绍和补充。

08:00—14:00登妙峰,赏景整队上山,行程约两小时后停顿修整,大家自由组合或抽签成对,彼此两天的照看,不要落伍,团结友爱!结成对后,再分成小组,每组有领队,离队必须要请示分队队长,中午在山上集体就餐(食物自备),餐后起先集体嬉戏,时间约两个小时。

14:00~18:00返回休整完毕起先下山,集合返程。

【装备要求】1、登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。

2、速干衣裤,护膝(假如有,就带上)。

3、2升饮用水/每人(视自己状况而定,但还是请为行程打算好自己的饮用水,这时户外行走的规则,所以上车前我会检查)。

可带巧克力、牛肉、体饮等高热量、易汲取食用便利的食品和水果。

4、请您依据自身状况自备常用药品(如感冒药、晕车药,胃药、止痛剂、创可贴、三角带、护膝等等)。

新入职员工培训游戏大全

新入职员工培训游戏大全

新入职员工培训游戏大全团队合作游戏一、赢得客户形式:人数不限类型:团队建设时间:讲师可自行确定材料:(讲师用)小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个,将以上材料装在一只不透明的包里场地:室内外约6平方米的空间活动目的:*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的*让学员感受团队的创造力操作程序:1、将学员分成小组,每组不少于8人,以10-12人为最佳2、讲师让学员站成1个大圆圈,选其中的1个学员作为起点3、讲师说明:我们每个小组是一个公司,现在我们公司来一位客户”(即绒毛玩具、乒乓球等)。

它要在我们公司的各个部门都看一看,我们大家一定要接待好这个客户,不能让客户掉到地下,一旦掉到地下,客户就会很生气,同时游戏结束。

4、客户”巡回规则如下:a)客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成b)每个团队成员不能将客户”传到相邻的学员手中c)讲师将客户”交给第一位学员,同时开始计时d)最后到拿客户”的学员将客户”拿给讲师,游戏计时结束e)3个或3个以上学员不能同时接触客户f)学员的目标是求速度最快化5、讲师用一个客户”让学员做一个练习,熟悉游戏规则。

真正开始后,讲师会依次将3个”客户从包中拿出来递给第一位学员,所有”客户都被最后一位客户传会讲师手中时游戏结束。

6、此游戏可根据需要进行3至4次,每一次开始前让小组自行决定用多少时间。

讲师只需问”是否可以更快即可。

有关讨论:*刚才的活动中,哪些方面你们对自己感到满意?可能答案:试用了多 种方法;大家能同心协力;每个人都积极 *刚才的活动中,哪些方面觉得需要改进?可能答案:一开始思 想没有放开,有些局限;没有充分了解游 戏规则;过于急于求成。

*这活动让你们有什么体会?可能答案:成功需要 团队所有成员的参与和配合 游戏总结:*要想赢得客户,企业的每个部门要相互支 *销售的成功并不是销售部门的事情,要取 *要想在激烈竞争的环境中赢客户,发挥团 *创造力的发现需要尝试和每个人的支持*团队的创造力决定团队的质量和前景游戏二:众志成城活动时间:30-40分钟 活动材料:报纸数张 活动场地:不限 活动程度:1老师先将全班分成几 组,每组约十人。

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破冰游戏:直呼其名人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。

道具: (每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。

概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

目的:帮助大家记住彼此的名字。

准备:步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.队员们以小组为单位站成一圈。

每人相距约一臂长。

作为培训专员的你也不例外。

3.告诉小组游戏将从你手里开始。

你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。

接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。

这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。

现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。

5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

讨论问题示例:安全:注意扔球的时候不可用力过猛。

你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。

变通:1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

2.让队员们可以随心所欲地更换小组。

被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

适合刚认识或不认识的人:大小风吹人数:不限场地:室内适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。

如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新鬼。

4. 坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。

题目例子:鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么?鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)创造力游戏:比比谁高类型:创新类时间:活动分2次进行,每次10分钟材料:每组一套工具(扑克牌两副、吸管60支,万字夹一盒)操作程序:1、培训师发给每组扑克牌两幅,万字夹一盒。

2、每个小组在规定的时间内利用材料做一个物体,使物体做得尽量又高又稳固。

3、培训师测量物体的高度。

在测量前,要先用力拍一下桌子。

4、做得最高的物体为胜。

5、在第二次活动时,培训师将另外的材料吸管发给学员。

规则同上一次一样。

有关讨论1、小组如何通过讨论进行创新?2、第二次创新和第一次创新有什么不同?培养团队的合作精神:解手链形式:10人一组为最佳时间:20分钟材料:无适用对象:全体人员活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

操作程序1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。

2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。

一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。

4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

有关讨论你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?最后问题得到了解决,你是不是很开心?在这个过程中,你学到了什么?团体活动:风中劲草形式:全体学员,8人一组为最佳类型:团队建设时间:15-20分钟材料:无场地:空地活动目的:让学员感受到信赖对团队的重要性,体会信任是如何在团队中建立的操作程序:1、培训师宣布:现在我们要做一个风中劲草的游戏。

这个游戏要求每位学员都要做一次“草”。

现在我来说明规则并做一个“草”的示范。

规则:A)学员围成一个向心圆,“草”(培训师)则站在圆中央。

B)“草”要双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直的倒下去。

倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开。

就象一个‘不倒蓊“的样子。

倒下之前,“草”要问:“我要倒下去了,你们准备好了没有?”当全体团队成员回答:“准备好了。

”时,“草”可以选择任何方向倒下去。

“草”倒向哪个方向,站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自己身上时,伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向,注意用力不要太猛。

2、在培训师做完了示范之后,让小组的成员开始做此游戏。

每个人都要做一次’草“。

有关讨论:1,在这个游戏中你感受到什么?2,你是第几个做"草”的。

为什么是/不是第一个?引导方向/总结:完全信任所有人,并且内心里不会感到恐惧时,就会倒下去。

如果有证据表明其实倒下去是安全的,(比如先尝试的人没有受伤)那就会克服恐惧,愿意自己也试一试。

3,在游戏中最难的地方是哪里,下次你会怎样改进?可能答案:倒下去,因为恐惧。

(讲师分析:实际上越是不感笔直的倒下去,越是给接的人造成困难,下次应该更笔直……)4,在游戏中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感?引导方向:接的人可以尽量用各种方式让中间倒着的“草“感到安全。

比如用语言给中央“草”一些鼓励。

同时不要嘻嘻哈哈或交谈等。

这样会增加信任感。

中间的“草”则会更有信心倒下去。

笔者提示做次游戏时,为安全起见,讲师要再三强调几点:1,当圈中的人准备倒下去时,一定要问下面接的组员是否已准备好,只有当下面所有人员说准备好是才能倒下来。

2,无论发生什么情况,托住“草”的人一定要想尽办法不能让草真的摔倒,哪怕自己的身体要垫在地上以支持“草”。

3,为避免受伤。

可将所有人的眼睛,手表,钥匙等物拿开。

检视团队成员沟通状况:一圈到底人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。

此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

目标:使学员彼此以语言沟通,完成低难度活动。

规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。

在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。

计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。

讨论:1.各位刚才是如何完成目标的?2.刚才最关键的改善动作是什么?3.大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?4.你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

教具:呼啦圈两个。

团体合作:孤岛求生活动目标:合作的重要,藉团体合作与思考达到解决问题的目的,并体会个人在团体的重要。

活动时间:30-40分钟活动材料:报纸数张活动场地:不限活动程度:1、导师先将全班分成几组,每组约十人。

2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。

各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。

(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。

(以上约30分钟)5、分享与回馈:请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得。

6、导师结论参考:(1)要求得团体或班级的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。

合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会。

(2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的,每个个人在团体中都有一定的重要性。

7、注意成员安全。

增进团队信任:潮起潮落时间: 15~20分钟,取决于参加人数的多少。

人数:不限,但至少20人左右。

道具:概述:这是一个无需任何道具的信任游戏目的:1.增进团队信任。

2.使队员们发扬团队精神协同工作。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:步骤:1.整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。

如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。

2.选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。

这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。

“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地。

讨论问题示例:•你们对游戏的最初感觉是什么?•游戏结束后感觉如何?•当你被别人举着传送至队尾时,感觉如何?安全:必要时多安排一些监护员,这完全取决于参加游戏的团队组成状况。

变通:如果参加人数较少,让队列前面的队员传送“旅行者”后,立即移动到队尾。

这样也能使“旅行者”转移到预定地点。

合心合力完成任务:垒宝塔人数:每组最少二人场地:不限道具:不限(看下面题目例子)游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最少有二人。

2. 主持人准备一堆东西放在中间,平均分配这些东西给每一组3. 让每组来挑战运用这些东西来迭出最高的塔来。

必须要有时间的限制。

题目例子:纸纸杯吸管牙签口香糖等发散性地思考问题:头脑风暴发散性地思考问题,迅速转动大脑搜求各种方法解决问题,称为头脑风暴,其意义在于能激发学员的创造性思维,鼓励他们更有创造力地去解决问题。

团体活动规则和程序1.确定一样物品,比如可以是铅笔或者其他任何东西,让学员在1分钟以内想出尽可能多的它的用途。

2.5~7人为一个小组,每个组选出一人记载本组所想出的主意的数量,在一分钟之后,推选出本组中最新奇、最疯狂、最具有建设性的主意,想法最多、最新奇的组获胜。

3.规则:(1)不许有任何批评意见,只考虑想法,不考虑可行性。

(2)想法越古怪越好,鼓励异想天开。

(3)可以寻求各种想法的组合和改进。

相关讨论1.你是否会惊叹于人类思维的奇特性,惊叹于不同人想法之间的差异性?2.头脑风暴对于解决问题有何好处,它适于解决什么样的问题?总结1.人的大脑是一个无比奇怪的器官,它所蕴藏的力量是无法估量的。

在短时间内,聚精会神努力搜索大脑会有助于许多创造性思维的提出。

2.不要嘲笑人们想法的异想天开,要知道科技和人类的进步正是建立在一项一项的异想天开的基础上的。

试想,如果不是古人一直希望像鸟儿一样在天空飞翔,又怎么会有莱特兄弟历尽艰辛去制造飞机?如果没有千里传音的想像,又怎么会有现在电话的产生?3.在解决问题的时候,头脑风暴往往用来解决诸如创意之类的难题,但是它还取决于一个环境氛围的因素,只有在一个民主、完全放松的环境中,人们才能异想天开地解决问题。

所以说,如果有的公司没有发挥好头脑风暴法的作用,那并不是他们的员工缺乏创意,而是他们的公司缺乏一个民主的氛围!参与人数: 5~7人一组时间: 15分钟材料:铅笔或者其他任何物品场地:不限,最好是带沙发的舒舒服服的休息室应用:(1)培养产生创造性的观点(2)理解创造性思维的意义培养团队精神:同心协力这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。

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