高中地理必修三第一章知识总结

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2024年高二地理必修三知识点总结范本

2024年高二地理必修三知识点总结范本____年高二地理必修三知识点总结第一章自然地理环境1.地球的形状与地球的运动地球是近似于一个椭球体，由于地球的自转和公转，产生了昼夜交替和四季变化。

2.地球的大气层大气层是地球的重要组成部分，具有保持地球表面适宜生命存在的重要功能，分为对流层、平流层、中间层和热层。

3.地球的水圈地球的水圈包括地表水、地下水、大气水和生物体内的水，它们通过水循环相互转化。

4.陆地的基本构造地球表面由陆地和海洋两部分组成，陆地是地壳上海拔较高并露出水面的部分，海洋是被水覆盖的部分。

陆地主要构成有大陆和岛屿。

5.地壳的构造与运动地壳是地球表层的一部分，由岩石组成，具有不均匀分布和多样化的构造。

地壳运动包括地壳的抬升、下沉、侧错和折叠等。

第二章经济地理与人口地理1.经济地理的基本概念经济地理研究经济现象在空间上的分布和格局，包括经济地理学的基本概念、研究方法和主要内容等。

2.城市与城市体系城市是人口聚集和经济活动集中的地区，城市体系是由城市和城市间的联系组成的空间网络。

城市体系可以根据城市的大小、地理位置和功能特点进行划分。

3.农业地理与农业发展农业地理研究农业在空间上的分布和格局，农业发展受到自然环境、经济因素和社会因素等多种因素的影响。

4.工业地理与工业发展工业地理研究工业在空间上的分布和格局，工业发展受到地理条件、资源分布和交通条件等因素的制约。

5.人口地理与人口分布人口地理研究人口在空间上的分布和变化，人口分布受到自然环境、经济条件和社会因素等的影响。

第三章区域地理与自然资源1.区域地理区域地理研究不同地区在自然环境、经济条件和文化特点等方面的差异和联系，包括区域的划分方法、区域类型和区域发展等内容。

2.自然资源的概念与分类自然资源是指自然界中人类可以利用的各种物质和能量，包括能源资源、矿产资源、水资源、土地资源等。

根据资源的特点和用途，可以将其进行分类。

3.能源资源与能源开发利用能源资源是支持人类社会各项活动所必需的物质和能量来源。

人教版地理必修三知识点总结

人教版地理必修三知识点总结第一章人口与城市一、人口与人口问题1. 人口与人口地理学（1）人口地理学的基本概念（2）世界人口地理分布的特点（3）世界人口发展的不平衡性2. 世界人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口增长的影响3. 中国人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口问题的影响二、城市与城市化问题1. 城市化及其影响（1）城市及其定义（2）城市化的基本概念（3）城市化的历史过程（4）城市化的影响2. 新型城市化与中国城市化问题（1）新型城市化的概念（2）中国城市化问题的主要内容（3）中国城市化问题的成因第二章农业与农业区位一、农业资源1. 农业资源的概念2. 农业资源的分类及分布（1）土地资源（2）水资源（3）气候资源（4）人力资源3. 农业资源配置与利用二、世界主要农业类型及其区位1. 农业类型及其区位的基本概念2. 半自然经济农业区的主要类型及其区位3. 商业农业区的主要类型及其区位4. 工场化农业区的主要类型及其区位5. 世界主要农业区位的变化三、世界主要农业生产区及其特点1. 主要粮食生产区2. 主要经济作物生产区3. 世界主要牧业生产区4. 综合农业生产区5. 主要农业生产区的特点第三章工业与工业区位一、工业的发展及其影响1. 工业的概念及其发展特点2. 工业对地理环境的影响3. 工业对世界经济的影响二、世界工业发展的地理差异1. 世界工业的发展地域特点2. 工业分布的影响因素3. 世界工业地域结构的演变三、现代工业区位1. 工业核心区与卫星城市2. 工业集中区的特征及发展趋势3. 现代工业园区的构成及类型第四章贸易与交通一、贸易的地位及特点1. 贸易的概念及其地位2. 世界贸易的区域结构3. 贸易流动的地理特点二、国际贸易的格局1. 主要贸易国家及其贸易特点2. 国际贸易的主要运输方式3. 国际贸易的主要通道及其特点三、国际运输通道及其发展1. 主要国际运输通道的地理位置2. 主要国际运输通道的类型及其特点3. 主要国际运输通道的发展现状第五章区域可持续发展的反思一、人类活动对自然环境的影响1. 人类活动的种类及其特点2. 人类活动对自然环境的影响3. 地球环境问题及其解决途径二、区域资源环境与社会经济发展的关系1. 区域经济发展的基本内容2. 区域资源环境与社会经济发展的关系3. 区域可持续发展的基本内容三、区域可持续发展的对策及措施1. 区域可持续发展的要点及内涵2. 区域可持续发展的主要对策3. 区域可持续发展的基本措施以上就是人教版地理必修三的知识点总结，希望对您有所帮助。

高中地理必修三,第一单元知识归纳

高中地理必修三,第一单元知识归纳高中地理必修三知识归纳整理第一章区域地理环境和人类活动1．1区域与区域差异一、中国三大自然区1、产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度2、自然地理五要素土壤、植被：自然区域的标志（镜子）4、东部季风区的内部差异（1）、南北差异①分界线：1月0℃等温线秦岭—淮河暖温带与亚热带800mm年等降水量线湿润区与半湿润区②南北差异（P9图）二、中国三大经济地带（P12图）1、依据：自然条件、自然资源、社会经济发展水平补充：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包括省区+内蒙+广西1.2 区域地理环境对人类活动的影响补充：地形：丘陵、平原欧洲的三圃制条件气候：夏季高温多雨，适合谷物生长；秋季水草丰美，适合放牧牲畜三圃制：把土地分成三快：一块植树、一块种田、一块放牧1.3 人类活动对区域地理环境的影响一、自然资源的利用对地理环境的影响（一）山西煤炭资源的开采1、影响：有利①调整生产力布局，加快城市化进程；②促进基础设施建设；③改善城乡人民生活水平和质量；④促进城乡一体化进程和农村小康建设。

不利环境污染：水、土地和大气污染生态破坏：①占据农田，浪费土地资源，引起水土流失②地面塌陷、地下水漏失阻断2、条件：资源丰富，市场广阔，交通较便利（大秦线、黄骅线）3、面临问题：资源枯竭、能源消费结构的调整、运输力量不足4、解决措施：（1）调整产业结构（2）提高综合利用：变煤为电、油、气（3）矿区复垦；矿坑发展水产养殖，保护环境（二）水资源跨区域调配1、澳大利亚：东水西调2、美国：北水南调（加利福尼亚水道）（1）地区：西部加利福尼亚州农业：蔬菜、水果基地工业：石油、电子、军事、航天航空、原子能飞机等新兴工业中心（2）原因：北部：湿润、萨克拉门托河水量丰沛（地中海气候）南部：地势平坦、光热充足，但干旱少雨，水资源短缺（3）意义：增加水源、调节气候、保护野生动植物、保持水土、防止地面沉降 4、生物资源的利用负面：森林的过度砍伐（热带雨林砍伐最严重）：物种急剧较少正面：运用科学技术（改良品种、灌溉、施肥、塑料大棚），增加产量，提高劳动生产率二、产业转移对区域地理环境的影响（一）产业结构（二）产业转移1、部门：劳动、资源密集型产业2、原因：（1）人均国民收入的提高（2）区域之间总体水平的差异3、方向：发达地区不发达地区4、举例：亚洲：美国日本四小龙、东盟中国、越南第一次第二次珠三角：香港珠三角欠发达的相邻地区第二章区域可持续发展2.1 黄土高原水土流失的治理原因自然：（1）黄土疏松（2）暴雨集中（3）构造运动强烈多地震（4）植被覆盖率低人为：过渡开垦、放牧、采樵、开矿、轮荒等。

高中地理必修三第一章知识总结

第一章区域地理环境与人类活动第一部分知识清单第一节区域的基本含义1、概念：地球表面的空间单位，是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的地表空间单位。

区域的划分：①以某种指标为依据（单一指标；综合指标）②以某种要素为依据（自然要素；人文要素）2、区域的基本特征：具有一定的界线（明确的；过渡的）、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性、区域具有一定的优势、特色和功能。

区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。

3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。

农业通常表现为面状，交通运输线路表现为线状和网络状，城市和工业表现为点状，城市群和工业区表现为岛状。

影响区域空间结构的因素有：自然地理条件、社会经济发展水平、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等，主要因素是社会经济发展水平。

4、区域的产业结构：划分的指标：三次产业分别占国内生产总值、三次产业的就业比重、三次产业内部构成。

传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大；发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。

第二节区域发展阶段1、衡量区域发展水平的标志：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。

其他指标如人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值）2、区域各发展阶段的特征1四大地区的差异①四大地区的划分：东部：沿海10省区（冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼）（注：未包括港、澳、台地区）；中部6个省区（晋、豫、皖、鄂、赣、湘）；西部12个省区（新、内蒙古、陕、甘、宁、青、臧、川、渝、滇、贵、桂）；东北3个省区（黑、吉、辽）。

②比较区域差异的一般步骤：①地理位置的比较（纬度位置、海陆位置）②自然环境的比较（地形、气候、植被、水文、矿产资源等）③人类活动的比较（农业发展水平、工业发展水平、城市化水平、劳动状况、交通、市场等）③东部地区与中西部地区的比较：东部：社会经济相对发达，工业化、城市化和科技教育水平都比较高，发展速度亦快于中西部。

地理必修三必备知识点第一章

6.松嫩平原的自然地理环境（1）地理位置：地处中温带，位于东北平原中部。（2）气候：温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷少雨。（3）水：河流密度相对较低。（4）土壤：黑土分布广，肥力高。（5）生物：温带落叶阔叶林。（6）矿产资源：石油、煤、铁等资源丰富。
7.长江三角洲的农业发展（1）农业生产方式：在水热条件基础上，发展了季风水田农业。（2）农作物：有水稻、油菜、棉花。（3）熟制：一年两熟或三熟。（4）农业结构：水产业发达
地理必修3-必背知识点
第一章地理环境与区域发展
第一节地理环境对区域发展的影响
1.区域是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
2.区域具有一定的区位特征、一定的面积、形状和边界。有的区域的边界是确定的，如行政区；有的区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。
3.地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。
4.自然地理环境由五大要素组成：大气、水、土壤、生物、地形或地貌。
5.长江三角洲的自然地理特征（1）地理位置：地处亚热带，长江入海口。（2）气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨。（3）水：河网密度大，河湖众多。（4）土壤：水稻土，肥力高。（5）生物：亚热带常绿阔叶林。（6）矿产资源：贫乏。
10.松嫩平原的工商业发展：利用当地石油、煤、铁等矿产资源发展重化工业，成为重化工业基地。
11.开发早期，长江三角洲由于水系稠密，阻隔交通，土壤黏重，开垦困难，耕作业发展迟缓。农业社会，稠密的水系使水运发达，土壤经过改良成为水稻土，长江三角洲农业发展迅速，成为我国粮食、桑蚕、棉花基地。现在，由于人均耕地面积少、耕地破碎、耕地面积因工业化和城市化而下降、经济作物播种面积上升等原因，长江三角洲的粮仓地位下降了。

必修三第一章地理环境与区域发展知识点汇总

必修三第一章知识点汇总一、教材详解【教材P2思考】1．导致长江三角洲地区和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是纬度高低和距冬季风源地的远近。

松嫩平原纬度高，太阳高度角小，地面获得的太阳辐射少；距冬季风源地近，气候严寒，年平均气温低。

长江三角洲纬度低,距冬季风源地远，年均温高。

2．长江三角洲地区年降水量由南向北递减，原因是南部受夏季风影响的程度大,降水丰富，而北部有所减少。

东北松嫩平原的年降水量大致是从东南向西北减少,这主要是因为距海远近不同.3．长江三角洲因为降水丰富，地势低平,河网纵横交错，湖泊星罗棋布，河网密度远远大于松嫩平原。

长江三角洲在此基础上发展了水稻种植业为一年两熟至三熟，而松嫩平原则以种植旱作农业为主，在河谷、灌溉水源地种植水稻，且为一年一熟。

另外，长江三角洲还利用水源丰富的优势发展水产养殖业,成为我国的“鱼米之乡”. 【教材P3～4活动】1．本活动要求学生了解由于地理环境的差异造成南北方建筑特点的不同，并由此认识地理环境差异对人们生活的影响。

（1）比较而言，北方的冬季寒冷而漫长,南方的夏季湿热而漫长。

为了在冬季充分利用太阳光照和热量,北方民居正南正北的方位观比南方强；北方民居的墙体严实厚重，利于在冬季保温御寒，南方民居的墙体轻薄，利于在夏季通风透气；从北到南，年降水量逐渐增大，民居的屋顶坡度也逐渐增大(利于排水)；随着对保温要求的降低和对通风纳凉要求的提高，从北到南，民居的房檐逐渐加宽,房屋进深和高度逐渐加大.(2)北方的城市住宅楼建设要考虑冬季室内取暖和墙体保温,所以建筑成本较高；楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度，冬季的正午太阳高度自北向南逐渐增大，为保证楼房底层正午有阳光照射，楼房间距自北向南逐渐减小。

【教材P8思考】2．遥感是人的视力的延伸，在一定意义上说有一定的道理，但不全面。

人眼在可见光范围内有很高的光谱分辨率，但在可见光之外则是“睁眼瞎”.由于技术的进步和应用领域的不断开拓，传感器的功能比人眼有了很大提高,例如感应的波谱范围更宽,从紫外线到可见光、红外线,并延伸到微波，提高光谱分辨率和空间分辨率；在夜晚或恶劣天气情况下也能使用；并有一定的穿透能力等。

高中地理必修三重点知识点总结

高中地理必修三重点知识点总结高中地理是一门重要的学科，在其中有很多重要的知识点需要大家总结记忆，小编这就为大家整理了一下，高中地理必修三的知识点，希望能够帮助到大家。

第一章人口一、人口增长1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。

此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。

2、人口增长模式(人口再生产模式)：①原始型：高高低(极少数原始落后地区)。

②传统型：高低高(水平较低的发展中国家)。

③现代型：三低(发达国家或发达地区)。

3、世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。

4、人口问题：①人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。

②人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。

二、人口迁移1、人口迁移的主要原因：经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。

2、人口迁移的意义(效应)(1)利：①加强民族团结，促进民族融合。

②加强文化交流。

③减轻迁出地的人口压力。

④为迁入地提供廉价劳动力。

(2)弊：①造成迁出地人才外流。

②给迁入地的环境增加了压力，社会管理增加了难度。

三、人口分布与人口容量1、人口环境承载力(人口环境容量)：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。

人口合理容量：一个地区所能持续供养的最适宜人口数量。

人口合理容量要小于环境容量。

2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素：①资源状况。

②生产力水平。

③开放程度和消费水平。

第二章城市空间结构与城市化一、城市的空间结构1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚(1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。

中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大。

(完整word版)高中地理必修三知识点归纳整理

高中地理必修三知识归纳整理第一单元区域地理环境和人类活动1．1区域与区域差异一、中国三大自然区1、划分依据：地形、气候地形、气候：自然差异的基本因素——地形和气候是三大自然区的划分依据 2、自然地理五要素土壤、植被：植被是自然带的标志（镜子）水文4、东部季风区的内部差异（1）、南北差异①分界线：秦岭—淮河1月0℃等温线——划分暖温带与亚热带；800mm年等降水量线——划分湿润区与半湿润区②南北差异（2）东部季风区的四大亚区的差异二、中国三大经济地带1、依据：自然条件、自然资源、社会经济发展水平补充：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包括省区+内蒙古+广西1、在图上填注：（1）山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山（2）东北平原的三大组成：松嫩平原、三江平原、辽河平原（3）内蒙古高原（4）主要河流：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江2、东北地区是我国重要的商品粮生产基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。

3、东北地区发展农业的地理条件自然条件——①气候条件：气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。

气候制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生产季节等。

东北地区大部分地区属于温带湿润、半湿润季风气候区。

②地形条件：地形影响着区域农业生产的类型。

东北地区包括平原、高原、山地三类相对完整的地形单元，农业可多种经营。

③土壤条件：黑土、黑钙土分布广泛，土壤肥沃。

社会经济条件：④工业发达（良好的工业基础为农业提供机械设备、化肥等生产资料；一些工业部门以农产品为原料。

形成工促农牧，农牧兴工的格局。

）；⑤交通发达，对外联系便利——东北亚经济合作为本地区发展外向型农业提供机遇。

⑥开发时间较晚，地广人稀。

有利于大规模机械化耕作；有利于发展绿色农业和大农业。

4、东北地区农业布局特点——区域内农业生产条件地域差异显著，农业生产的地域性突出，形成三大农业生产区域。

①耕作农业区：主要分布在平原地区。

——自然条件：地形平坦、土壤肥沃、雨热同期。

地理必修三第一章总结3篇

地理必修三第一章总结地理必修三第一章总结精选3篇（一）第一章主要介绍了地球的位置和结构，内容包括以下几个方面：1.地球的位置和形状：地球是宇宙中的一个行星，它位于太阳系中的第三颗行星，呈略微扁球状。

地球的自转和公转导致了昼夜交替、四季变化等现象。

2.地球的内部结构：地球可以分为大气圈、地壳、地幔和地核。

大气圈是地球的外部包围层，有助于维持生物的生存环境；地壳是地球最外层的固体壳层，由岩石构成；地幔位于地壳下面，是一层岩石的壳；地核是地球的中心部分，由铁和镍构成。

3.地理经纬度：地理经度是指经过地球两极的大圆线，用来说明地球上某个点的东西方位；地理纬度是指垂直于地球轴线的平行圈，在北半球用来说明地点的南北方位。

4.地球的自转和公转：地球自转是指地球绕自己的轴心旋转一周的运动，导致了昼夜交替；地球公转是指地球绕太阳运行一圈的运动，导致了四季的变化。

5.地球的地理环境：地球是一个生命存在的独特环境，它具有适宜的气候、水资源和土壤等，为生物的繁衍和生存提供了条件。

总之，第一章主要介绍了地球的位置和结构，以及地球的自转、公转运动，为后续地理学习打下了基础。

地理必修三第一章总结精选3篇（二）地理必修一的期末考试主要涵盖以下几个知识点：1. 地球和地球的运动：了解地球的形状、大小、内部结构和地球的运动，包括自转、公转、倾角和地轴偏移等。

2. 陆地与海洋的分布：了解地球上陆地和海洋的分布情况，以及陆地和海洋对人类的影响。

3. 气候与气象：了解气候和气象的基本概念，包括气候要素、气候类型、气候带、气象要素、天气变化等。

4. 自然灾害与防治：了解地质灾害（如地震、火山活动、滑坡、泥石流等）和气象灾害（如风暴、台风、洪水、干旱等）的成因、预防措施和应对方法。

5. 人口与人口迁移：了解人口的概念、人口数量和分布情况，以及人口迁移的原因、类型和影响。

6. 经济活动与区位因素：了解经济活动的分类和特征，以及区位因素对经济活动的影响。

地理必修3知识点总结

地理必修3知识点总结1.第一章：地球与地图-地球的形状：地球是一个近似于椭球形的球体，其赤道轴略大于极轴。

-地球的运动：地球有自转和公转两种运动，自转决定了地球的昼夜变化，公转则决定了季节变化。

-地球的结构：地球由地壳、地幔和地核三部分组成，地壳分为大陆壳和海洋壳，地幔是地球的中间层，地核由内核和外核组成。

-地理坐标系统：地球的表面被划分为经度和纬度网格，通过经纬度可以确定一个地点的具体位置。

2.第二章：宇宙中的地球-太阳系：太阳系是地球所在的星系，它包括8个行星、160多颗卫星和数十亿颗小行星、彗星等。

-太阳：太阳是太阳系的中心星体，它提供了地球所需的能量和热量。

-月球：月球是地球的卫星，它对地球的潮汐、日食和月食等现象产生了影响。

-恒星：恒星是宇宙中的恒定光源，它以核反应产生能量，其中最著名的是北极星和天狼星。

3.第三章：地球与水资源-水资源的分布：地球表面70%以上是水，但可利用的淡水资源有限，主要分布在地下水和湖泊、河流等地表水体中。

-水资源的利用：水资源在农业、工业和生活中都起到重要作用，适当的管理和节约水资源对于可持续发展至关重要。

-水文循环：水在不同形态之间不断循环，包括蒸发、降水、融化和凝结等过程。

4.第四章：生物圈与生物多样性-生物圈的概念：生物圈是地球上所有生物和非生物要素互相作用形成的复杂生态系统。

-生态系统：生态系统由生物群落和与之相互作用的环境组成，包括陆地生态系统和水域生态系统。

-生物多样性：生物多样性是指生态系统中各种生物的多样性和丰富度，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

-生态平衡：生态系统中的各种生物和环境之间保持着一种相对稳定的关系，这种稳定被称为生态平衡。

5.第五章：资源与环境-矿产资源：矿产资源包括金属矿产、非金属矿产和能源矿产等，它们是工业生产和经济发展的重要支撑。

-土地利用：土地利用是农业、工业和城市建设等活动对土地资源的利用方式，合理的土地利用可以提高土地的利用效率和农田产量。

高中地理必修三第一章知识点复习

1.1 区域的基本含义1、区域——一定的地域空间。

它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分。

如：气候区、内流区、行政区、地形区等。

2、区域的基本特征1) 具有一定的界线（模糊的和明确的）如：温带和亚热带之间的界限是模糊的。

陕西省和山西省之间的界限是明确的。

2) 区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性3) 区域具有一定的优势、特色和功能，如：山西作为一个区域其优势是煤炭资源丰富；商业区其功能是进行商业活动。

4) 区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。

如：南水北调、西气东输、西电东送等。

3、区域的空间结构♥ 区域的空间结构——区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。

♥ 城市的空间结构——城市与区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。

如：沿河分布的城市，其空间结构是带状分布；平原地区的城市空间结构是团块状。

♥ 影响区域空间结构的因素自然地理条件社会经济活动人口状况城市化水平区域开放程度和对外联系交通运输线路表现为线状和网络状城市和工业表现为点状城市群和工业区表现为岛状4、区域的产业结构1）区域产业结构——三次产业及其内部的比例关系。

2）影响产业结构的因素自然地理条件经济发展水平资源配置状况劳动力素质3）我国三次产业的划分第一产业：农业（种植业、林业、牧业和渔业）第二产业：工业和建筑业第三产业：除第一、二产业外的其他行业（流通和服务两大部门）4）区域产业结构的表现三次产业占国内生产总值的为比重三次产业结构的结业比重三次产业的内部构成 5）区域产业结构的差异（空间）传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。

区域产业结构的差异（时间）区域发展前期——农业经济占相当大的比重工业发展时期——工业经济比重迅速上升后工业化发展时期（区域发展后期）——第三产业比重及速度超过第二产业，形成“三-二-一”格局。

高中地理必修三知识点总结【已标重点】

第一章：地理环境与区域发展第一节：地理环境对区域发展的影响1、区域区域的特征：层次性；差异性；整体性；可变性5、地理区域与地理位置：区位：狭义是指该事物的位置，广义是该事物与其他事物的空间联系。

区位包含了位置的概念。

6、地理位置包括：绝对位置(经纬度位置)、自然位置(海陆位置)、政治位置(各种政治力量的空间配置关系)、经济位置(事物间的经济空间关系)。

第二章：区域生态环境建设第一节：荒漠化的防治[黄土高原]2、西北地区东西水分和景观变化水分自东向西递减，景观自东向西依次为温带草原、荒漠草原、荒漠。

3、荒漠化的因素荒漠化定义：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化现象，它是气候因素和人类活动相互作用下的产物，它不仅包括土地荒漠化，还包括石质荒漠化和次生盐渍化。

自然因素：①干旱的气候条件在很大程度上决定了本区生态环境的脆弱性②气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素。

人为因素：根本原因: ①人口压力，②人类活动不当。

直接原因：①过度樵采②过度放牧③过度开垦。

内容：①预防潜在荒漠化的威胁；②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；③恢复荒漠化土地的生产力原则：维护生态平衡与提高经济效益相结合；治山、治水、治碱、治沙相结合重点：治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段措施：①合理利用水资源；②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系；③调节农、林、牧用地之间的关系；④采我国南方丘陵地区坡地开垦、樵采退耕还林，发展立体农业，解决农民燃料问题第二节：森林的开发和保护【亚马逊热带雨林、洞庭湖湿地】1、森林分布现存的原始森林分布：集中在亚寒带针叶林和热带雨林地区。

世界上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林：亚马孙热带雨林。

2、热带雨林的分布热带雨林主要分布：在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。

热带雨林的三大集中分布区：东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。

高中地理必修三知识点总结

高中地理必修三知识点总结第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的定义：地球表面的空间单位，人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的。

指标和方法不同，区域的类型也不同。

二、区域的特点：有的边界是明确的（行政区），有的边界是过渡性质的（干湿地区）；层次性注：两个区域，按照不同的指标，地理界线是不同的。

三、地理差异对区域发展的影响长三角和松嫩平原的对比长三角（华东地区、沪宁杭地区）：读图和文字得到下列信息：1、定位：30°N~32°N，120°E~122°E，东部沿海的中部，太平洋的西岸，与日本隔东海相望。

2、地形：以平原为主，地势平坦3、气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，温暖时间长，作物的生长期长。

4、土壤与耕地：肥沃的水稻土，耕地较为分散，多为水田，人均耕地低于全国平均水平。

5、水系：长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江6、作物：水稻、冬小麦、油菜、棉花7、矿产资源贫乏。

8、综合性的工业基地（发达农业的基础上发展轻工业，利用交通优势进口矿产发展重工业）松嫩平原（和三江平原、辽河平原构成东北平原）1、定位：43°N~48°N，125°E附近2、地形：平原为主，地势平坦3、气候：温带季风气候，雨热同期，降水主要集中在七八月份（大陆性稍强），温暖时间短，作物的生长期短。

4、土壤与耕地：肥沃的黑土，耕地较为集中，多为旱地，人均耕地多，有利于机械化的推广，耕作方式相对粗放，亩产量低于全国平均水平。

5、水系：嫩江、松花江6、作物：春小麦、大豆、玉米、甜菜（辽南为冬小麦）7、矿产：有丰富的石油资源。

8、工业：我国的重化工基地。

四、区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。

以长江中下游平原为例为例来分析1、开发早期：黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。

2、开发时期：随着科技的发展，化不利的自然条件为有利的条件。

高中地理必修三知识点总结(全)

必修三第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的含义⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。

区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。

⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。

（层次性；差异性；整体性）二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。

2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区异：⑴地理环境的差异：①地理位置差异：位于30°N附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于43-48°N ，在我国东北地区的中部②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。

③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。

④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。

⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。

长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。

②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。

松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。

三、区域不同发展阶段地理环境的影响1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。

地理必修三知识点总结

地理必修三知识点总结第一章：地球与地图1.地球的位置与形状：地球位于太阳系的第三颗行星，形状近似于一个椭球体。

2.地球的自转和公转：地球自西向东自转，同时绕太阳公转。

3.地球的经纬度：经度是指从东西方向测量地球表面的线，纬度是指从南北方向测量地球表面的线。

4.太阳高度角与地方时：地方时是根据当地的太阳高度角确定的时间。

5.地球的地貌与地层：地球的地貌特征包括山地、高原、盆地、平原和河湖海等，地层是地壳由上至下的结构层次。

第二章：宇宙中的地球1.地球的大气圈：大气圈是地球围绕其表面的气体层。

2.大气圈的组成与结构：大气圈由对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和外热层等组成。

3.大气层的温度分布与大气环流：大气层的温度分布表现为随高度的升高而降低，大气环流指的是大气层内不同原因引起的气流运动。

4.大气中的水汽与降水：水汽是大气中的水蒸气，降水包括雨、雪、冰雹等形式。

5.地球的温度变化与气候带：地球的温度变化表现为赤道附近较高，两极附近较低，气候带根据温度和降水的差异划分。

6.生物圈与生物多样性：生物圈指的是地球上有生命存在的范围，生物多样性是生物的种类和数量的丰富程度。

第三章：水资源的利用与管理1.地球的水资源：地球上的水资源主要包括地表水和地下水。

2.地表水资源的分布特点：地表水资源的分布受气候和地形等因素的影响。

3.水的循环与水资源的可持续利用：水的循环是指地球上水分在大气圈、地表和地下的循环运动，水资源的可持续利用是指合理利用和保护水资源，防止水资源的过度开采和污染。

4.水资源的利用与管理：水资源的利用包括供水和排水，管理水资源需要制定合理的水资源管理政策和技术。

第四章：生物和人类的生活环境1.生物的生活环境：生物的生活环境包括适宜的温度、湿度、光照、土壤和空气等。

2.生态系统：生态系统是由生物和环境相互作用而形成的一个相对独立的系统。

3.景观：景观是指在观察区内所能见到的自然和人工的一切景物的总体。

地理必修三第一章知识点框架(共6页)

地理必修三第一章知识点框架[模版仅供参考，切勿通篇使用]高二地理必修三第一章知识要点(一)1、田纳西河流域开发的自然背景：①地形：多山，地势起伏大，蕴藏着丰富的水力资源，陆路交通不便，河流航运作用十分突出。

②气候：亚热带地区，气候温暖湿润，降水丰富。

③水系：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区，但是地形起伏大，河流落差大，受气候影响，水量很不稳定。

④矿产资源非常丰富。

2、田纳西河流域的早期开发及其后果：①18世纪下半叶：农业发达，人口较少，对自然环境影响不大;②19世纪后期：人口急增，对资源进行掠夺式开发，带来土地退化、植被破坏、环境污染等一系列生态环境与社会问题;③20世纪30年代初：田纳西河流域已经成为美国最贫困的地区之一。

3、美国成立田纳西河流域管理局，简称TVA，负责田纳西河流域的统一开发和管理，将河流梯级开发作为流域开发的核心，发挥防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等综合效益。

4、田纳西河两岸形成“工业走廊”的原因：大规模的火电和核电使田纳西河流域成为全国最大的电力供应基地;流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展。

高二地理必修三第一章知识要点(二)1、可再生能源：水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能……非可再生能源：煤炭、石油、天然气等矿物能源2、山西省煤炭资源的开发条件：①煤炭资源丰富，开采条件好：储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良;②市场广阔;③位置适中，交通便利。

3、山西能源基地建设策略：①扩大煤炭开采量;②提高晋煤外运能力;③加强煤炭加工转换，建设坑口电站;发展炼焦业。

4、加强能源综合利用：进行产业结构调整和升级，提高能源的综合利用程度和附加值。

①加强三条产业链：煤-电-铝、煤-焦-化、煤-铁-钢;②山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构，原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位，实现了产业结构的升级。

高中地理必修三(中地图版)知识点整理(1)

高中地理必修三（中地图版）知识点整理第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异一、区域和区域差异1、区域概念：一定区域的地理空间，它具有一定的地理位置和可量度的实体；区域内自然、经济、社会等要素间相互联系，使区域保持一定的相似特征。

2、区域的特点：（1）有一定的面积、形状、范围、级别、界线。

（2）有明确的区位。

（3）内部相对一致，之间明显差异。

3、划分指标单一指标：自然要素、人文要素的某一方面综合指标：多重要素4、区域差异：两个或多个区域之间的差别。

5、区域研究的重点：区域发展的自然条件、社会经济条件及其对区域社会发展的影响；区域与区域之间联系。

6、区域研究的意义：为选择区域的发展方向、调整区域产业结构和空间结构提供依据。

二、中国三大自然区自然环境的差异1、差异产生的原因：地理位置（纬度位置、海陆位置）、海拔高度2、三大自然去的划分依据、名称及其界线东部季风区与西北干旱半干旱区的分界线与年降水量400mm等降水量线比较接近。

把青藏高寒区东部3000m的等高线作为与东部季风区的分界线。

青藏高寒区与西北干旱半干旱区的界线是：昆仑山-阿尔金山-祁连山。

三、中国三大自然区人类活动的差异1、人类活动对自然的影响东部季风区：地势相对低平，气候温暖湿润，是我国最主要的农业区。

该区聚落稠密，道路纵横，是我国人口集中且经济发达的地区。

西北干旱半干旱地区：畜牧业历史悠久。

靠近季风区或有河流、地下水的地区有少量灌溉农业分布。

面临的问题是：水源紧张，土地荒漠化和盐碱化。

青藏高寒区：主要是畜牧业，少量地区可以发展林业和种植业。

主要不利条件是气温低，空气稀薄，风力大，水分不足，地形崎岖。

2、交通东部平原地区，交通发达，路网稠密。

西部山地高原，地形崎岖，交通落后，阻碍发展。

3、教育和文化东部信息发达，经济发达，文化水平高。

西部信息闭塞，经济落后，文化水平低。

4、历史背景和开放顺序历史上，文化、经济和政治中心东移。

1840年以后：资本主义工业和商业首先在东部兴起。

2024年人教版高中地理必修三第一章“地理环境与区域发展”重要知识点和记忆点

2024年人教版高中地理必修三第一章“地理环境与区域发展”重要知识点和记忆点一、区域的概念与特征1. 区域的概念：区域是地球表面的空间单元，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。

2. 区域的特征：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性。

二、地理环境差异对区域发展的影响1. 总体影响：地理环境差异影响人们的生产生活特点、区域的发展水平和发展方向。

2. 具体例子：以长江三角洲和松嫩平原为例，两者的自然环境和人类活动有明显的差异。

相同点：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区。

不同点：-地理位置差异：长江三角洲位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部。

-气候条件差异：长江三角洲属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨；松嫩平原属于温带季风气候，但大陆性稍强，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

-土地条件差异：长江三角洲以水稻土、水田为主，人均耕地少；松嫩平原以黑土、旱地为主，人均耕地面积大。

-矿产资源差异：长江三角洲矿产资源贫乏；松嫩平原石油资源丰富。

三、人类活动对地理环境的适应与改造1. 农业活动：根据地理环境的差异，人们选择不同的耕作方式和农作物。

如长江三角洲以水田耕作业为主，主要种植水稻、油菜、棉花等；松嫩平原以旱地耕作业为主，主要种植玉米、春小麦、大豆等。

2. 工业活动：工业布局也会受到地理环境的影响。

如长江三角洲地区交通便利，商业贸易发达，有利于工业的发展；而松嫩平原深居内陆，对内对外联系不便，工业发展相对滞后。

四、地理信息技术的应用1. 地理信息技术的概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。

2. 组成部分：空间部分、地面控制部分、用户设备部分。

3. 特点：全能性（适用于陆地和海洋等地理空间信息的获取和分析）。

以上是人教版高中地理必修三第一章“地理环境与区域发展”的重要知识点和记忆点。

通过掌握这些知识点和记忆点，可以更好地理解地理环境与区域发展的关系以及人类活动对地理环境的影响。