苏教版五年级下册认识扇形-练习题

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

纳雍县第八小学·课时作业 班级:五年级(1)班 姓名:
认识扇形
1.扇形都有一个( ),扇形是由两条( )和圆上的一段( )围成的。

2.圆有( )条对称轴,圆所有的对称轴都相交于( )。

3.扇形与所在的圆相比,( )的面积大。

4.一个圆可以分成( )个圆心角为60°的扇形。

5.下图中的阴影部分,哪些是扇形,在括号里打“√”。

6.下面不涂色的扇形的圆心角是( )°。

7.圆心角是( )的扇形,它的大小正好是所在圆的14。

8.判断。

(1)圆的对称轴一定过圆心。

( )
(2)扇形的半径越大,圆心角就越大。

( )
(3)扇形只有一条对称轴。

( )
(4)直径一定比半径大,半径一定比直径小。

( )
9.选择。

(1)一个圆最多可以画( )个完全相同的扇形。

A .4
B .16
C .无数
(2)在一个圆内,剪去一个扇形,剩下的部分( )。

A.可能是扇形B.一定是扇形C.不能确定
(3)扇形圆心角的度数是( )。

A.大于0°B.大于0°,等于360°C.大于0°,小于360°(4)下面图形中,( )中的角是圆心角。

10.以O1、O2为圆心,画两个半径分别为1.5厘米、1厘米的圆,再在两个圆内各画一个扇形,并用量角器量出圆心角的度数。

3。

11.先画一个圆,再在圆内画一个扇形,使扇形的面积是圆的
8。

相关文档
最新文档