九年级世界历史上下练习题答案

合集下载

部编人教版九年级历史教材习题答案

部编人教版九年级历史教材习题答案

部编人教版九年级历史教材习题答案第1课古代埃及【问题思考】答案:古埃及人在与尼罗河的洪水的斗争中,通过长期观察尼罗河泛滥与星象之间的规律,创立了天文学;古埃及人在测量被洪水淹没过的土地的过程中,创造了数学中的几何学;古埃及人为了不违农时,发展农业生产,逐渐认识到必须掌握尼罗河泛滥的规律,准确地计算时间,制定了历法;等等。

【课后活动】1.答案:×√×2.提示:可通过查阅书籍、上网等途径搜集关于金字塔的故事,并进行判断。

第2课古代两河流域【问题思考】答案:十进位制。

【课后活动】答案:(1)奴隶处于被奴役、被压迫的地位。

(2)奴隶主。

第3课古代印度【问题思考】答案:山西大同的云冈石窟;河南洛阳的龙门石窟;敦煌莫高窟;等。

【课后活动】1.答案:金字塔两河流域种姓制度尼罗河流域《汉谟拉比法典》恒河流域2.答案:(1)从左至右:古埃及文明约公元前3500年古代两河流域文明约公元前3500年古印度文明约公元前23世纪古代中国文明约公元前2070年(2)大河流域。

因为大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。

第4课希腊城邦和亚历山大帝国【课后活动】提示:(1)利:为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响。

(2)弊:它是奴隶制民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。

能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。

第5课罗马城邦和罗马帝国【课后活动】答案:材料反映了罗马帝国统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行。

这造成罗马帝国的衰落。

第6课希腊罗马古典文化【问题思考】答案:德谟克里特、苏格拉底和亚里士多德时期,正值中国战国时期。

其中,道家认为“道”是天地万物的本原。

无处不在,无时不有。

生生不息的大自然、风云变幻的人世间,都是“道”的产物。

初三世界历史试题及答案

初三世界历史试题及答案

初三世界历史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 古埃及文明的发源地是:A. 尼罗河流域B. 印度河流域C. 黄河流域D. 两河流域答案:A2. 以下哪一项不是古希腊的三大哲学家?A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 荷马答案:D3. 罗马帝国的第一位皇帝是:A. 凯撒B. 奥古斯都C. 尼禄D. 君士坦丁答案:B4. 被称为“文艺复兴三杰”的是:A. 达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B. 但丁、彼特拉克、薄伽丘C. 莎士比亚、塞万提斯、歌德D. 哥白尼、伽利略、开普勒答案:A5. 哥伦布发现新大陆是在:A. 1492年B. 1498年C. 1500年D. 1504年答案:A6. 法国大革命爆发的标志性事件是:A. 攻占巴士底狱B. 路易十六被处决C. 拿破仑称帝D. 巴黎公社起义答案:A7. 工业革命最早开始于:A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:A8. 第一次世界大战的导火索是:A. 萨拉热窝事件B. 柏林会议C. 凡尔赛条约D. 巴黎和会答案:A9. 俄国十月革命发生在:A. 1917年B. 1918年C. 1919年D. 1920年答案:A10. 第二次世界大战中,日本偷袭珍珠港的事件发生在:A. 1941年12月7日B. 1942年12月7日C. 1943年12月7日D. 1944年12月7日答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 古代四大文明古国包括古中国、古印度、古巴比伦和________。

答案:古埃及2. 古罗马帝国的法律体系对后世影响深远,其中最著名的法律文献是________。

答案:《十二铜表法》3. 欧洲文艺复兴时期,被誉为“人文主义之父”的是________。

答案:彼特拉克4. 英国资产阶级革命中,被处决的国王是________。

答案:查理一世5. 20世纪初,俄国十月革命后建立的世界上第一个社会主义国家是________。

答案:苏联三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述美国独立战争的历史意义。

九年级世界历史单元训练题参考答案

九年级世界历史单元训练题参考答案

九年级世界历史(上、下册)单元训练题参考答案(一)二、材料解析题17.(1)罗马帝国;屋大维。

(2)西起不列颠,东抵西亚的幼发拉底河,北越多瑙河,南至北非,形成了一个地跨欧亚非三大洲的环地中海大帝国。

(3)汉;丝绸之路。

(4)476年;西罗马末代皇帝被废黜,西罗马帝国灭亡,是西欧奴隶制和上古历史终结的标志。

18.(1)西欧的封建等级制度。

“采邑改革”或查理·马特改革。

(2)核心内容:推行土地分封制度。

(3)教皇拥有至高无上的权利,任意干涉各国内政。

罗马天主教会还占有大量土地,控制了西欧的思想和文化,居西欧封建制度的中心地位。

三、简答题19.伯里克利执政时期。

雅典民主政治制度核心是广大公民直接参与。

进步性:这种先进的古代政治制度,为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济和文化的发展,具有历史的进步性。

影响:它对日后西方近代民主政治制度的演进产生了深远的影响。

四、探究与创新题20.(1)马可·波罗,《马可·波罗行纪》。

(2)希波战争;亚历山大东征;罗马征服地中海。

(3)世界各地区各民族之间虽然会发生战争与冲突,但和平交往仍是主流。

(二)二、材料解析题17. (1)但丁;《神曲》。

(2)文艺复兴;意大利。

(3)葡萄牙和西班牙。

哥伦布和麦哲伦。

(4)文艺复兴为资本主义发展创造了必要的思想文化前提;新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累。

18.(1)华盛顿。

贡献:①他担任大陆军总司令,领导独立战争取得了胜利,摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立。

②他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法,组建了第一届联邦政府,并以全票当选首任总统。

(2)华盛顿具有廉洁奉公,不居功,不恋权,不敛财的高尚品质,为美国政府官员树立了一个为官清廉的光辉榜样,开创了一个不得终身任职的优良传统。

三、简答题19. 1689年,英国议会颁布了《权利法案》,确立起君主立宪制资产阶级专政。

九年级上册〈〈世界历史〉〉第一单元试题及答案

九年级上册〈〈世界历史〉〉第一单元试题及答案

九年级上册〈〈世界历史〉〉第一单元试题及答案九年级上册〈〈世界历史〉〉第一单元试题及答案一、填空题1、目前,大多数人类学家认为,现代人类可能是从中的一支发展而的。

人类在距今约年前形成。

2、中国人类学家把“完全形成的人”分为、、、四个进化阶段。

其中,中国元谋人属于。

北京人属于。

属于晚期智人的主要代表有和。

3、世界上的人类分为三大人种,即我们通常所说的种人(主要分布在洲)、种人(主要分布在洲)和种人(主要分布在洲)。

人种的差异,是等众多因素长期影响的结果。

4、有了人类,就有了人类社会的历史。

人类最初经历的是社会,然后是社会,社会、社会,我们国家现在所处的社会阶段是。

5、原始社会阶段,随着生产力的发展和社会的进步,出现了,两个或几个氏族又组成了,由于群婚的缘故,人们“、”,因此人们生活在氏族社会里。

随着和的发展,以及的进步,商品生产出现了,男子开始支配社会,母系氏族逐渐被氏族所取代。

二、选择题6、根据考古发现,迄今世界上最早的人类首先发现在()A.亚洲的印度B.非洲的肯尼亚.欧洲的德国D.欧洲的法国7、人类社会发展经历的顺序依次是()①居无定所的群居②母系氏族③农业和畜牧业的分离④国家的出现A.①②④③ B.①②③④.①④②③ D.②③①④8、古代埃及历史上第一次初步统一发生在()A.公元前3500年 B.公元前16世纪.公元前3000年 D.公元前15世纪9、两河流域地区是由谁最早建立起的奴隶制国家的()A.苏美尔人B.阿卡德人.希伯人 D.腓尼基人 10、世界上最古老的明发生在()①长江流域②印度河流域③尼罗河流域④两河流域A.①③ B.②③.③④ D.②④11、下列对雅典奴隶制民主高峰的描述中,错误的一项是()A.化发达B.经济繁荣 .教育兴盛D.全体居民有权参加12、雅典处于全盛时期的执政官是()A.伯利克里B.亚历山大二世.腓力二世D.图特摩斯13、公元前2世纪,称霸地中海的是()A.雅典 B.斯巴达.罗马共和国D.罗马帝国14、罗马帝国的建立者是()A.伯利克里 B.屋大维.恺撒 D.汉尼拔三、名词解释15、四大明古国16、金字塔17、种姓制度四、简答题18、人们形象地把“四大明古国”统称为“大河明”,试从地理环境因素分析这样说的理由?五、读图题19、读下图,总结罗马从最初的一个城邦发展为共和国、帝国最后分裂并最终灭亡的过程。

九年级世界历史全册综合试卷及答案

九年级世界历史全册综合试卷及答案
理由: 1945 年 2 月美英苏三国首脑召开的决定建立联合国等事务的是雅尔塔会议决; 华盛顿会议是“一战”后美国倡议召开的帝国主义的会议。
23.错误:英法联军在诺曼底登陆,成为二战的转折点。 理由:第二次世界大战的转折点是斯大林格勒战役; 诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场。
6
三、材料解析题
24.
(1)凡尔赛 - 华盛顿体系 美国和苏联;( 2)北大西洋组织的成立; (3)出现一超多强的局
11.如果有人告诉你, 20 世纪 70 年代后,资本主义世界逐步形成“三足鼎立”的局面。这
“三足”肯定不包括下列哪一个国家: (
)
A.欧共体
B .日本
C
.中国
D
.美国
12.许穆同学暑假期间旅行到某地区 , 发现当地大多数国家的居民拥有统一的护照,使用统 一的货币。他所到之地属于: ( )
A.欧洲
B.
B. 在非洲大陆上有 17 个国家取得独立
C. 法国承认阿尔及利亚独立 D. 帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解
20.巴勒斯坦民族解放运动领导人阿拉法特 1974 年在联大的演讲中说: “我带着橄榄枝和自
由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我手中失落。 ”对此正确的理解是: (

A. 巴以矛盾和冲突不可调和
C.改革开放新时期
D
.新中国建立并巩固新政权时期
15.这是流行于前苏联的一则笑话: 某主妇到食品店买肉。 “有肉吗?”“没有。”“那牛奶呢?”
“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖?”这则笑话:


A. 赞扬苏联人特别有幽默感 B. 说明社会主义制度不能解放和发展生产力
C. 讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题 D. 表明苏联人特别爱吃肉、喝牛奶

世界历史九年级上册导学案参考答案

世界历史九年级上册导学案参考答案

世界历史九年级上册参考答案第一单元人类文明的开端第1课人类的形成知识梳理一、1.非洲正在形成中的人三四百万年2.黄白黑不同自然地理环境二、政府军队监狱城墙自主检测一、选择题1.C 2.B 3.A 4.A 5.B二、非选择题1母系氏族公社2反映妇女在社会生活中占支配作用3中国的女娲的传说等等第2课大河流域——人类文明的摇篮知识梳理一、尼罗河金字塔二、两河汉谟拉比汉谟拉比法典古代第一部比较完备三、印度河雅利安人种姓制度婆罗门祭司、贵族刹帝利把持国家军事和行政大权吠舍首陀罗四、尼罗河流域金字塔两河流域汉谟拉比法典印度河流域种姓制度自主检测一、选择题1.C 2.C 3.C 4.A 5.C二、非选择题1汉谟拉比法典2奴隶主3它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典第3课西方文明之源知识梳理一、1.古希腊2.公元前5世纪后半期伯利克里公民大会成年男性公民奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰二、布匿战争屋大维三、古代希腊伯利克里自主检测一、选择题1.A 2.B 3.C 4.A 5.C二、非选择题1雅典2伯利克里经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰;3被视为现代民主制度的源头第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立知识梳理一、1.7世纪中期2.孝德天皇3.中央集权的天皇制封建国有部民转为国家公民4.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志二、7 穆罕默德麦加麦地那麦加自主检测一、选择题1.A 2.C 3.B 4.B 5.C二、非选择题1大化改新孝德天皇2政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税;3标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡第5课中古欧洲社会知识梳理一、1.查理·马特土地2.我的附庸的附庸,不是我的附庸3.教皇教会精神支柱二、市民阶级资本主义三、东罗马君士坦丁堡圣索非亚四、我的附庸的附庸,不是我的附庸资本主义自主检测一、选择题1.B 2.C 3.C 4.D 5.A二、非选择题1查理·马特2封建等级制度3B第一、二单元练习卷一、选择题共20分二、非选择题共10分21.1古巴比伦王国汉谟拉比法典2奴隶主阶级3世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典22.1大化改新2中国隋唐制度3政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官经济上:把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税4日本从奴隶社会向封建社会过渡第三单元古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服知识梳理一、波斯希波战争希腊二、亚历山大大帝东征亚历山大小亚细亚埃及两河流域波斯印度巴比伦希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流三、2 地中海四、促进了不同文化的交流与融合自主检测一、选择题1.A 2.C 3.D 4.A 5.C二、非选择题1罗马帝国2大秦丝绸之路3波斯亚历山大帝国阿拉伯帝国第7课东西方文化交流的使者知识梳理一、印度人阿拉伯人二、马可·波罗元东方的经历和见闻自主检测一、选择题1.C 2.C 3.D 4.C5 .B二、非选择题1希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张、布匿战争2亚历山大东征,把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化3阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华、遣唐使第8课古代科技与思想文化一知识梳理一、1.象形文字字母文字2.苏美尔人二、1.公元前6世纪古代印度乔达摩·悉达多释迦牟尼公元1世纪巴勒斯坦传说中的耶稣7世纪初麦加穆罕默德2.圣诞节耶稣出生3.穆斯林信仰“真主”安拉的人古兰经4.三大宗教的教义迎合了下层人民的精神需要,统治者的利用和扶持三、象形文字苏美尔人自主检测一、选择题1.A 2.B 3.B 4.C 5.D二、非选择题1佛教乔达摩·悉达多释迦牟尼基督教传说中的耶稣伊斯兰教穆罕默德2佛教古代印度3穆斯林古兰经4教义迎合了下层人民的精神需要;统治者的利用和扶持第9课古代科技和思想文化二知识梳理一、古希腊杠杆定律浮力定律二、1.荷马伊利亚特奥德赛早期希腊2.索福克勒斯3.阿拉伯一千零一夜阿里巴巴和四十大盗阿拉丁和神灯三、1.麦加大清真寺2.巴黎圣母院自主检测一、选择题1.B 2.B 3.C 4.A 5.A二、非选择题亚洲地区:DE;非洲地区:B;欧洲地区:ACFGH;佛教建筑:DE;基督教建筑:F;伊斯兰教建筑:GH第三单元练习卷一、选择题共20分二、非选择题共10分21.1亚历山大公元前4世纪,他进行了东征,建立了地跨欧亚非三洲的大帝国2亚历山大东征后,西亚建筑受到希腊文化的影响3他的东征一方面充满着暴力、奴役和压迫,另一方面也促进了东西方文化交流;22.1材料一2基督教3C4三大宗教的教义迎合了身处苦难中的下层人民的精神需要;统治者的利用和扶持;第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光知识梳理一、1.14世纪意大利人文主义2.资产阶级文化运动3.但丁意大利意大利蒙娜丽莎最后的晚餐英国哈姆雷特罗密欧和朱丽叶4.推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础二、1.意大利 1492年西班牙横渡大西洋,到达美洲葡萄牙葡萄牙发现“好望角”葡萄牙绕过好望角,到达印度西班牙穿越大西洋、太平洋和印度洋,完成环球航行2.世界开始连成一个整体促进了资本主义的产生和发展自主检测一、选择题1.A 2.C 3.D 4.D 5.C二、非选择题1意大利男孩的对2资产阶级文化运动或开创新文化、新思想的运动人文主义3但丁达·芬奇莎士比亚4推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础第11课英国资产阶级革命知识梳理一、1.大西洋资产阶级新贵族2.封建专制统治二、1.1640 查理一世召集议会开会,筹集军费或新议会的召开2.查理一世三、1.克伦威尔2.16883.限制国王的权利议会法律君主立宪制4.封建君主专制自己的统治地位发展资本主义世界历史进程自主检测一、选择题1.A 2.C 3.D 4.A 5.B二、非选择题1英国权利法案 1689年为了限制国王的权利2国王议会3君主立宪制4日本西班牙丹麦等第12课美国的诞生知识梳理一、13二、1.英国的殖民统治2.来克星顿枪声3.大陆会议华盛顿三、1.11776 7 4 大陆会议2平等自由3美国2.1777 萨拉托加3.17834.1787 1787年宪法联邦华盛顿5.英国的殖民统治资产阶级资本主义欧洲和拉丁美洲6.美国独立宪法一自主检测一、选择题1.B 2.A 3.B 4.D 5.C二、非选择题1美国独立战争独立宣言 1776年7月4日2标志着美国的诞生3华盛顿 1787年宪法九年级上册期中练习卷一、选择题每小题1分,共30分;二、非选择题本大题有3题,每小题10分,共30分31.1金字塔1分象形1分2汉谟拉比法典1分楔形1分3种姓制度1分婆罗门1分佛1分4古代希腊1分伯利克里1分古代世界的高峰1分32.11640年革命:议会的重新召开1分 1789年革命:巴黎人民攻占巴士底狱1分2封建制度1分3资本主义制度1分君主立宪制2分权利法案2分4因为它们打击和削弱了欧洲封建势力,推动了欧洲历史的发展进程;2分33.1哈格里夫斯1分是工业革命开始的标志是工业革命的开端1分2瓦特2分蒸汽时代2分3鸦片战争1分中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会1分,标志着中国近代史的开端1分4创造了巨大的社会生产力1分第13课法国大革命和拿破仑帝国知识梳理巴士底狱人权宣言人们生来自由,权利平等;私有财产神圣不可侵犯资产阶级自由民主的进步思想 1804年法典欧洲封建势力自主检测一、选择题:B C C A二、1.人权宣言权利法案独立宣言2.第14课“蒸汽时代”的到来知识梳理珍妮纺纱机“蒸汽时代”火车轮船“旅行者号” 1工业革命创造了巨大的生产力 2工业革命使资本主义最终战胜了封建主义西方东方自主检测一、选择题:B C D C二、1.1法国大革命工业革命2英国最早进行了资产阶级革命,实现了制度上的创新;同时也最早进行了工业革命,实现了技术上的创新;2.1把人类带入了“蒸汽时代”2图一图三3瓦特史蒂芬孙4反思:①火车的发明缩短了距离,增强了人与人之间的交往等等②环境问题,交通问题,人口问题等等第四单元练习卷一、选择题1---5 AADAB 6---10 ADBBD 11---15 CADDA 16---20 CABDA二、非选择题21、1材料一出自英国资产阶级革命;材料二出自美国独立战争;材料三出自法国大革命;2材料一由英国议会颁布;材料二是大陆会议颁布的;3材料三中的国家“解除与英王隶属关系”是在1783年;22、11640年革命开始的标志:英国国王查理一世召集议会开会; 1689年革命开始的标志:巴黎人民攻占巴士底监狱;2“新政治制度”在英国表现为君主立宪制的形式;英国的权利法案为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障;第15课血腥的资本积累知识梳理葡萄牙英国 18世纪后半期“日不落帝国”自主检测一、选择题: B A C A二、1.1贩卖黑奴的三角贸易;灭绝人性的行为、罪恶的贸易、充满血腥性、野蛮性、残酷性等;2对西方的影响:由于英国等西方国家对亚非拉地区的掠夺、贩奴等殖民活动,使大量的财富注入欧洲转化为资本,促进了资本主义的发展; 对东方的影响:遭到殖民掠夺的亚非拉地区,由于资金、劳动力的流失和缺乏,导致了经济发展缓慢、落后及衰退;第16课殖民地人民的抗争知识梳理西班牙“南美的解放者”波利维亚印度自主检测一、选择题:C B C C二、非选择题1.错误:日本改正:英国错误: 17世纪改正: 18世纪后半期错误: 16世纪改正: 17世纪错误:玻利瓦尔改正:章西女王第五单元练习卷一、选择题1---5 BDABB 6---10 CACCB 11---15 ACCCC 16---20 DCADC二、非选择题21、从侵略的后果看,“三角贸易”造成了非洲的落后、美洲殖民经济的发展、欧洲当地资本主义经济的飞速前进;22、第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动和马克思主义的诞生知识梳理1848年马克思主义巴黎公社欧仁鲍狄埃狄盖特自主检测一、选择题:A D D A二、非选择题1.1共产党宣言 1848年2共产主义者同盟3标志着马克思主义的诞生2.1儒家:“仁”“爱人”“为政以德”;“仁政”治国等;道家:一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化;“无为而治”等;墨家:“兼爱”“非攻”等;法家:主张改革,提倡法治等;兵家:“知己知彼者,百战不殆”等;说出某一学派的一项主张即可实际运用:只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管理中,言之有理,论之有据即可;2意大利;但丁;文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础;3共产党宣言的发表;巴黎公社第18课美国南北战争知识梳理林肯解放黑人奴隶宣言第二次奴隶制度自主检测一、选择题:B D D B二、非选择题1.1解放黑人奴隶宣言;2美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,维护了国家的统一;为美国日后成为世界强国奠定了基础;答案符合题意即可;3国家统一是一个国家成为世界强国的重要条件,我们应当维护国家统一,反对分裂;答案符合题意,言之有理,体现正现正确的情感态度与价值观即可;2.1君主立宪制2法国大革命;攻占巴士底狱,颁布人权宣言,处死国王路易十六,宣布成为共和国等任意二点即可;3林肯政府;4对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固,直到了重要作用提供了法律保障;第19课俄国、日本的历史转折知识梳理亚历山大二世农奴制资产阶级的改革封建残余“废藩置县”允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业“文明开化”资本主义国家自主检测一、选择题:D A C D二、非选择题1.1图表法、归纳综合法、比较对比法等,任意一点即可2日本明治维新俄国1861年改革戊戌变法3顺应历史发展的趋势;从当时的国情出发制定政策;要有一个强而有力的执行机构;不畏艰难险阻,能够持之以恒地坚持等等;只要言之有理,答出两点即可2.1B2政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育;3唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等;日本使团向唐朝赠送礼品,唐朝回礼;唐朝僧人鉴真东渡日本,辛勤不懈地传播唐朝文化;日本的政治制度、文字、社会生活都受到唐朝的影响;答对一条即可4九一八事变、七七事变卢沟桥事变、八一三事变等;答对两条即可南京大屠杀等;只要是20世纪30年代日本侵略者制造的惨案均可570周年;平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等;答对两条即可6以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路;或我们要有忧患意识,居安思危,建设祖国,使中国屹立于世界民族之林等;只要表达出正确的情感态度与价值观即可第六单元练习卷一、选择题1--5 ACBCC 6—10 BACCD 11—15 CCBDA 16—20 BCDBD二、非选择题21.1林肯北方的资本主义制度南方的黑人奴隶制度2解放黑人奴隶宣言3维护了美国统一,扫除了美国资本主义发展的又一大障碍,是美国历史上的第二次资产阶级革命22.1在俄国进行了农奴制改革,使俄国走上了资本主义发展的道路2日本明治维新3都是自上而下的资产阶级改革第七单元垄断资本主义时代的世界第20课人类迈入“电气时代”知识梳理19世纪70年代“发明大王”卡尔本茨汽车莱特兄弟“电气时代”自主检测一、选择题:B B C D二、非选择题1.1第二次工业革命浪潮形成于19世纪中后期;2特点:①自然科学开始同工业生产紧密结合,科学技术成为生产力发展的直接推动力;②几乎在几个国家同时发生,其规模更大、范围更广、发展更迅速;③在一些后起的国家,两次工业革命同时进行,加快了经济的发展;3影响:帝国主义更疯狂地侵略,掀起了瓜分世界的狂潮使殖民地半殖民地丧失了更多的主权和利益,民族危机进一步加剧;抗争与探索:戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动、五四运动;2.1__B ___—→___A ___—→___C ____—→___D2蒸汽时代—A;电气时代:C、D第21课第一次世界大战知识梳理德国、奥匈帝国、意大利英国、法国、俄国萨拉热窝事件“凡尔登绞肉机”自主检测一、选择题:C A C D二、非选择题1.1帝国主义政治经济发展的不平衡2同盟国和协约国集团3萨拉热窝事件2.1欧洲主要资本主义国家间的政治经济发展不平衡;形成两大军事集团,最终引发第一次世界大战;2①——恐怖主义和突发事件可能导致战争的爆发,威胁世界和平;⑥——战争是残酷的,对人类带来巨大的灾难;说明:对事件的认识意思相近,符合题意即可第七单元练习卷一、选择题1—5 CBDBC 6—10 BBCDD 11—15 BBBCA 16—20 CCABC二、非选择题21.1瓦特;蒸汽时代;2爱迪生;电气时代3如火车、汽船、汽车、飞机等交通工具的问世,使出行更加方便快捷;电力的广泛使用,改善了生产和生活条件;、无线电报的发明加强了世界的联系等;22.1萨拉热窝事件2凡尔登战役;说明了战争的残酷性3三国同盟或同盟国和三国协约或协约国第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量知识梳理反对封建专制制度资产阶级的自由和平等天主教会万有引力微积分物种起源“进化论”生物学相对论空间、时间自主检测一、选择题:A A B A二、非选择题1.1文艺复兴运动;意大利;2启蒙运动;美国独立战争、法国大革命;3维新变法运动、辛亥革命、新文化运动;;列出其中任何两项即可得分第23课世界的文化杰作知识梳理战争与和平、安娜卡列尼娜、复活“俄国革命的镜子”向日葵英雄交响曲自主检测一、选择题:A C B D二、非选择题1.1与不幸的命运进行抗争2托尔斯泰战争与和平、安娜卡列尼娜、复活任意两个即可“俄国革命的镜子”3自强不息、努力奋斗等等说的有道理即可第八单元练习卷一、选择题1—5 BBCAB 6—10 DDCDA 11—15 BACDB 16—20 DCBCB二、非选择题21.1文艺复兴运动意大利2启蒙运动美国独立战争、法国大革命3维新变法运动、辛亥革命、新文化运动列出其中任何两项即可得分22.略九年级上册期末练习卷一、选择题1—5 ABCDA 6—10 ABCDB 11—15 DCBAA 16—20 DCBAB 21—25 CCDDC 26—30 AABBC二、非选择题31.1来克星顿枪声;华盛顿2联邦;立法权;司法权3法国4都提出了自由与平等的思想5解放黑人奴隶宣言;南北战争32.1权利法案;资产阶级2瓦特;蒸汽时代3珍妮机,火车,汽船等4电气时代;汽车,飞机5创造了巨大的生产力;科学技术就是第一生产力33.1希波战争,亚历山大东征,罗马帝国的扩张等2颁布法典3沉重打击了欧洲的封建制度,但是也损害了被侵略国家人民的利益;4萨拉热窝事件;凡尔登战役凡尔登绞肉机5反对战争,爱好和平等。

初中历史九年级世界历史测试题(附答案)

初中历史九年级世界历史测试题(附答案)

初中历史九年级世界历史测试题(附答案)★请将所有答案都填写在后面的答题卡上,否则不计分。

一、单项选择题(每题2分,共50分)1.关于人类起源众说纷纭,目前多数人类学家的看法是A.古猿进化说 B.恐龙起源说 C.上帝造人说 D.女娲造人说2.动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之一,下列哪一文明成果出自该地区A.金字塔 B.佛教 C.《汉谟拉比法典》D.种姓制度3.2008年北京奥运会火种将来自西方文明的发源地。

这里“西方文明”的发源地是指A.罗马 B.希腊 C.德意志 D.英格兰4.《西游记》是我国四大文学名著之一,书中描述的“如来佛”无所不能,法力无边,其原型来自于历史人物A.耶稣 B.乔达摩·悉达多 C.默罕默德 D.阿育王5.人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

你肯定知道伊斯兰教发源于什么地方。

请你把它指出来吧:A.希腊 B.印度 C.罗马 D.阿拉伯半岛6.有一天,古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡,当他慢慢地坐进澡盆的时候,谁从盆边溢了出来。

他望着溢出来的水发呆,忽然高兴地叫了起来:“找到了,找到了!”。

请问他找到了哪一科学定律A.万有引力定律 B.杠杆定律 C.比重定律1 D.力学三定律7.某同学即将大学毕业,他想写一篇关于早期希腊社会的论文,他可以参考以下哪一部著作A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《自然史》 D.《堂吉诃德》8.下列关于文艺复兴的表述,错误的是A.是资产阶级的新文化运动 B.14世纪在意大利兴起C.是古代希腊、罗马文化的复兴 D.人文主义思潮广为流传9.在新航路开辟过程中,有一支船队在太平洋上3个月没有补充给养,只能吃碎屑粉末,满是蛀虫的饼干,喝又黄又臭的水。

这支船队应该是A.哥伦布船队B.迪亚士船队C.麦哲伦船队D.达·伽马船队10.英法美资产阶级革命的根本动力是A.资本主义经济的发展 B.封建制度的阻碍C.人民群众的推动 D.资产阶级革命顺应了历史发展的潮流11. 1819年某天,英国伦敦所有的工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以此方来纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世,这位伟人是A.史蒂芬孙 B.瓦特C.牛顿 D.卡尔·本茨12 .有人说:“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂。

岳麓版九年级上册《世界历史》前14课课中课后练习题参考答案

岳麓版九年级上册《世界历史》前14课课中课后练习题参考答案

岳麓版九年级上册《世界历史》课中课后练习题参考答案第1课史前时期的人类1、P.2西方国家某些人认为白种人起源于智人,而有色人种起源于古猿和猿人;白色人种是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族。

你同意这种观点吗?为什么?答:不同意。

因为人种的差别是在人类出现之后,是人类为适应各自生活的地区之间的自然条件而形成的。

现在世界上所有的种族都源自同一祖先,人类现存的各个种族在与生俱来的智力方面,彼此没有多大差别。

2、P.4古希腊流传着普罗米修斯将火传播到人间的神话,中国也有燧人氏钻燧取火的传说。

你能讲讲这些传说吗?答:普罗米修斯将火传到人间的神话:普罗米修斯因为上天为人类盗火种,而受神王宙斯惩罚被锁在神山上终日被鹰啄食心脏, 但因为他和宙斯一样,是宙斯之父克洛诺斯统治的第二代神们的后代,(后来克洛诺斯被儿子们推翻地位,而领导这一革命的宙斯就成了古希腊的三代神王),所以永远不会死,在被啄食心脏后会马上再生新的心脏。

为了人类,他宁受折磨,坚毅不屈,勇抗强暴,不畏牺牲,备受人类爱戴。

燧人氏钻燧取火的传说:上古之时,商丘之地叫燧人国。

国人不识四时昼夜,其人不死。

厌世则升天。

国有燧木,又称之为火树,屈盘万顷,云雾出于其间。

有鸟若鸮,用嘴去啄燧木,粲然火出。

圣人顿时感悟,便用手折下燧枝钻木取火,为利人间。

人们敬仰这位钻木取火的圣人,尊其为燧人。

燧人氏钻燧取火的传说反映了中国原始时代从利用自然到人工取货的进步。

3、P.5原始农业是什么时候出现的?请你谈谈对上段话的理解。

答:原始农业出现于母系氏族社会时期。

上段话说明了农业产生的重要意义:是人类全部历史中最具决定意义的革命。

它不仅使人口增长,而且出现了人们熟悉的村落景象,并至今在世界的许多地区流行。

4、想一想,人类在形成过程中要战胜哪些困难?答:①、来自自然界的:冰川、寒流、洪水、干旱、猛兽的威胁等使他们的食住行无法得到保障;②、来自人类自身的:自身进化的问题,怎样去获取食物、取暖、发明工具、使用火等;③、隔绝等原因,使生产力的发展停滞不前,也会导致人类生活困难重重。

世界历史初三试题及答案

世界历史初三试题及答案

世界历史初三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 古埃及文明的发源地是:A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 黄河D. 恒河答案:A2. 公元前5世纪,古希腊的著名哲学家是:A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 以上都是答案:D3. 罗马帝国的建立者是:A. 凯撒B. 奥古斯都C. 尼禄D. 君士坦丁答案:B4. 中世纪欧洲的宗教中心是:A. 罗马B. 巴黎C. 耶路撒冷D. 君士坦丁堡答案:A5. 14世纪欧洲爆发的大规模瘟疫是:A. 黑死病B. 流感C. 霍乱D. 疟疾答案:A6. 哥伦布发现新大陆的时间是:A. 1492年B. 1498年C. 1502年D. 1504年答案:A7. 法国大革命开始的标志是:A. 巴士底狱的攻占B. 法国国王路易十六的登基C. 法国国民议会的召开D. 法国宪法的颁布答案:A8. 工业革命首先发生在:A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:A9. 第一次世界大战的导火线是:A. 萨拉热窝事件B. 普法战争C. 俄罗斯革命D. 柏林危机答案:A10. 联合国成立于:A. 1941年B. 1943年C. 1945年D. 1947年答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 古代四大文明古国包括古埃及、古巴比伦、古印度和______。

答案:古中国2. 公元前27年,罗马帝国的第一位皇帝是______。

答案:奥古斯都3. 欧洲中世纪的封建制度中,最高统治者是______。

答案:国王4. 14世纪末至15世纪初,欧洲文艺复兴运动的发源地是______。

答案:意大利5. 1492年,哥伦布在西班牙国王的资助下,发现了______。

答案:美洲大陆6. 1640年,英国资产阶级革命的爆发标志着______的开始。

答案:现代民主制度7. 法国大革命期间,颁布了著名的______。

答案:人权宣言8. 工业革命时期,瓦特改良了______。

答案:蒸汽机9. 第一次世界大战结束后,签订了______。

九年级世界历史上下册综合试题(含答案)

九年级世界历史上下册综合试题(含答案)

九年级世界历史上下册综合试题(含答案)C﹒斯图亚特王朝统治时期D﹒英国共和时代5﹒美国战争是一场()A﹒资产阶级革命和民族解放运动B﹒北美13个殖民地民族解放运动C﹒资本主义经济与奴隶战争D﹒资产阶级民主主义革命6﹒十七、十八世纪,英、美、法三国资产阶级的共同意义是()①都推翻了外国殖民统治②都建立了资本主义制度③都确立了郡主立宪政体④都促进了资本主义发展A﹒①③B﹒②③C﹒②④D﹒①④7﹒第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织老板查德的生活,在当时他可以()A﹒在电灯下分析企业经济数据B﹒驾驶汽车欣赏伦敦夜景C﹒搭乘火车外出考察D﹒使用有线电话谈生意10﹒世界上第一个无产阶级政权是()A﹒第一国际B﹒巴黎公社C﹒苏俄D﹒苏联11﹒之所以把美国内战和美国独立战争称为美国历史上的两次资产阶级革命,主要是因为()A﹒赢得了民族独立,废除了奴隶制B﹒具有反殖民主义和封建主义的双重性质C﹒推动了世界其他国家和地区资产阶级革命的爆发D﹒建立和巩固了资本主义制度,有利于美国资本主义的发展12﹒19世纪中期世界历史的进程所解决的主要问题是()A﹒铲除资本主义发展道路上的障碍B﹒为资本主义继续发展扫清道路C﹒创立科学地社会主义革命理论D﹒反对殖民扩张13﹒下列各项中,哪一项的概念间具有因果关系()A﹒新航路的开辟——文艺复兴B﹒欧洲殖民主义扩张——英国资产阶级革命C﹒日本大化改新——日本明治维新D﹒资本主义政治、经济发展不平衡——第一次世界大战14﹒下列关于一战的说法,不正确的是()A﹒萨拉热窝事件是一战爆发的导火线B﹒一战是一场民族解放战争C﹒它给交战各国人民带来了深重的灾难D﹒大战进行了四年多15﹒一战后帝国主义国家之间关系虽有所调整,但仍处于“火山口上”是因为()A﹒帝国主义关系比较亲近B﹒实质上的问题都已经解决了C﹒凡尔赛——华盛顿体系未从根本上解决矛盾D﹒欧洲国家都好战16﹒德日建立起法西斯专政的直接原因是()A﹒1929——1933年经济大危机的打击B﹒国内工农运动的高涨C﹒减少失业D﹒反对社会主义的苏联17﹒下列是某国情报局伪造的《慕尼黑协定》内容,鉴别一下属于1938年真实协定内容的是()A﹒重新划定德东部和西部国界B﹒同意德国吞并捷克斯洛伐克C﹒将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国D﹒承认德国和奥地利合并18﹒第二次世界大战爆发的原因有()①由于资本主义政治经济发展不平衡②1929——1933年经济危机,形成了欧亚战争策源地③英法美等国对德意日的侵略采取纵容政策④世界反法西斯同盟形成A﹒①②③B﹒②③④C﹒①③④D﹒①②④19﹒1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到:“苏联人民取得这一战役的胜利,制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。

部编版九年级上学期世界古代史测试卷及答案

部编版九年级上学期世界古代史测试卷及答案

20xx-20xx年度上学期九年级世界古代史10月测试卷一.选择题(共25小题,共75分)1. 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。

下列不属于大河流域孕育的古代人类文明的是()A.古印度B.古埃及C.古代中国D.古希腊2.大河流域孕育了古代灿烂的人类文明,下列选项代表古代埃及文明的是()A.秦始皇陵B.金字塔C.种姓制度D.《汉谟拉比法典》3.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是()A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D.参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力。

4.如图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。

下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是()A.反映了古代埃及建造金字塔的情况B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C.反映了古代印度严格的等级制度D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰5.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。

这说明该法典的实质是()A.体现自由平等B.体现“君权神授”C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度6.公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。

他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。

与上述材料相关的宗教是()A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教7.宗教是人类的重要文化遗产。

下列关于佛教的说法正确的是()A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C.它的创始人是汉谟拉比D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非8.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从率高等级的职业,不同等级的人不得通婚。

世界历史九年级下册综合测试题(有答案)

世界历史九年级下册综合测试题(有答案)

世界历史九年级下册综合测试题一 选择题1.“战争引起革命,革命制止战争。

”与俄国十月革命爆发有关的战争是A.美苏冷战B.第二次世界大战C.拿破仑对外战争D.第一次世界大战2.下列哪些事件,促使俄国的社会性质发生了变化①1861年改革 ②1917年俄国二月革命 ③俄国十月革命 ④实行新经济政策A.①②③B.①②④C.③④D.①③3.列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。

这里“改良主义的方法”是指A.工业化政策B.农业集体化政策C.新经济政策D.战时共产主义政策4.1924年列宁逝世,在莫斯科留学的中国留学生通过信件把这一沉痛的消息告诉国内的朋友,他在寄信人地址栏中应写的国名是A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏联D.俄罗斯5.“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”主要是指A.《九国公约》的签订B.《五国公约》的签订C.《慕尼黑协定》的签订D.《联合国家宣言》的签订6.右图中,将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。

下列选项与这场经济危机有关的是 ①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大 ②美国采取罗斯福新政,使资本主义制度得到了巩固,度过了经济危机 ③德国法西斯分子着手建立法西斯独裁,世界大战的欧洲策源地形成 ④意大利和日本也在此期间走上了法西斯道路,最终导致了第二次世界大战A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③7.罗斯福新政与新经济政策的相同作用是A.摆脱了经济危机B.恢复了国家经济C.巩固了民主政权D.巩固了工农联盟8.德国闪击波兰,世界人民再次陷入灾难中。

这是历史无情的嘲笑20年前召开的哪次会议 大危机笼罩下的世界A.巴黎和会B.开罗会议C.德黑兰会议D.雅尔塔会议9.下列哪些事件使第二次世界大战逐步扩大①德国突袭波兰 ②苏德战争爆发 ③太平洋战争爆发 ④诺曼底登陆A.①②B.③④C.①④D.②③10.2006年5月27日,吴邦国委员长在俄国进行访问时,参观了第二次世界大战转折点的著名战役纪念馆。

初三历史现代世界史2024练习题及答案

初三历史现代世界史2024练习题及答案

初三历史现代世界史2024练习题及答案1. 下面选项中,哪个事件标志着近代中国社会主义运动的起点?a) 辛亥革命b) 五四运动c) 中国共产党成立d) 中国人民解放军成立答案:c) 中国共产党成立2. 下面关于第一次世界大战的说法中,哪个是正确的?a) 中国是第一次世界大战的战胜国之一b) 第一次世界大战的起因是德国对波兰发动进攻c) 第一次世界大战结束后,德国被迫缴纳巨额赔款d) 第一次世界大战是一场全球性的战争答案:d) 第一次世界大战是一场全球性的战争3. 以下哪个事件导致了俄罗斯帝国的终结?a) 八国联军入侵俄罗斯b) 俄国十月革命c) 俄国白军在内战中的失败d) 斯大林的去世答案:b) 俄国十月革命4. 下面哪个国家在第二次世界大战中属于轴心国?a) 英国b) 苏联c) 德国d) 美国答案:c) 德国5. 以下哪个事件导致了珍珠港事件?a) 日本突袭了美国的海军基地b) 美国进攻了日本的首都东京c) 美国和日本签署了和平协议d) 日本投降,结束了二战答案:a) 日本突袭了美国的海军基地6. 第二次世界大战结束后,下面哪个国家的意识形态崛起并对世界产生了深远影响?a) 英国b) 苏联d) 美国答案:d) 美国7. 以下哪个事件标志着冷战的开始?a) 第二次世界大战结束b) 朝鲜战争爆发c) 苏联解体d) 柏林墙倒塌答案:a) 第二次世界大战结束8. 以下哪个国家在冷战时期面临了核武器危机?a) 英国b) 法国c) 德国d) 古巴答案:d) 古巴9. “一带一路”倡议是下面哪个国家提出的?a) 美国c) 中国d) 英国答案:c) 中国10. 以下哪个国家发动了越南战争?a) 美国b) 苏联c) 越南d) 法国答案:a) 美国以上是初三历史现代世界史2024年的练习题及答案。

希望这些题目能够帮助你更好地掌握相关知识点。

祝你学习进步!。

初三世界历史第一册课后习题答案.doc

初三世界历史第一册课后习题答案.doc

初三世界历史(第一册)课后习题答案第二课 大河流域的文明古国(一)一、选择:B 二、问答:答:都没有人身自由,可以被奴隶主处死和买卖。

第三课 大河流域的文明古国(二)思考题:答:佛教的创始人是乔达摩·悉达我。

佛教宣扬“众生平等”、消灭欲望、忍耐、顺从,宣扬只有刻苦修行,才能达到“极乐世界”。

佛教在东亚先传入中国,然后经中国传入朝鲜、日本和越南等国。

练习题:一选择:B 二、问答:答:众对种姓制度不满,社会矛盾尖锐,众对佛教宣传的“极乐世界”非常向往,而统治阶级对佛教宣传“忍耐顺从”又很满意。

这样,佛教在古代印度的兴起成为必然。

第四课 灿烂辉煌的古代亚非文化一、连线:象形文字古代埃及 太阳历 楔形文字 太阴历 字母文字 古代两河流域 星期制度 木乃伊 狮身人面像 六十进位制 卡尔纳克神庙 0的符号 古代印度 《摩诃波罗多》 二、识图:象形文字、楔形文字、腓尼基文字、甲骨文第五课 西方文明之源――古代希腊思考题:如何评价亚历山大的东征?答:亚历山大东征给被征服地区各族居民带来破坏和灾难,但是将希腊文化传播到东方,促进了东西方经济和文化的交流。

一、选择:D 二、填图:①古代希腊 ②古代埃及 ③中国商朝第六课 地中海世界的霸主――古代罗马一、选择:D 二、填空:罗马,27,屋大维 三、材料解析:(可以从奴隶的来源、数量和悲惨处境等方面加以阐述)第七课 西方古典文化古代罗马人对世界有什么贡献?答:学术方面,罗马人留下了许多文史和科学方面的巨著,如维吉尔史诗《伊尼特》、李维《罗马史》、普林尼《自然史》等。

建筑方面,留下了万神殿、高架引水桥、圆形大剧场等杰作。

罗马柱子和拱形结构的风格对后世有很大影响。

文字方面,拉丁字母是现在最通用的字母。

一、选择:①②③④⑤⑥⑦(以上只要举出5项,即除本课所讲的四项外,学生应该根据常识加上汉语拼音方案。

)二、问答:毕达哥拉斯提出了毕达哥拉斯定理,亚里土多德创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系,普林尼完成了巨著《自然史》。

九年级《世界历史》上册基础训练参考答案

九年级《世界历史》上册基础训练参考答案

九年级《世界历史》上册基础训练参考答案第1课史前时期的人类一、选择题:1、B2、A3、A4、C5、C6、D二、填空题:7、直系祖先8、直立人9、黄种、黑种、白种10、私有制、阶级三、材料解析题11、①私有财产和阶级的产生②是历史的进步,因为它是生产力发展的必然结果,也有利于生产力的进步和发展。

四、问答题12、提示:有来自自然界的,如冰川、寒流、洪水、干旱都会使他们的食、住等无法得到保障,还有猛兽等的威胁;有来自人类自身的,如自身进化的问题,怎样去获取食物、取暖、发明工具、使用火等。

此外,由于隔绝等原因,使生产力的发展停滞不前,也会导致人类生活困难重重。

【拓展提高】13、提示:不同意。

尽管种族形成的原因目前还没有令人完全信服的说法,种族形成的具体过程更令人疑惑重重,但人种差别是在人类出现之后为适应各自生活的地区之间的自然条件而形成的。

现在世界上所有的种族都源自作为人类的各个种族在与生俱来的智力方面,彼此没有很大差别——这一点已为所有的人类学家所认同。

第2课大河流域的上古文明一、选择题:1、C2、A3、A4、C5、B6、A二、填空题:7、3100年 8、3000年 9、1000年 10、木乃伊三、读图识图:11、①A、埃及金字塔和狮身人面像B、《汉谟拉比法典》石柱②古埃及国王修建了巨大的金字塔形陵墓。

它是古埃及人民劳动和智慧的结晶。

③太阳神沙马什、巴比伦国王汉谟拉比。

象征王权神授的至高地位。

④《汉谟拉比法典》;该法典的发现使我们能比较全面地了解古巴比伦时期的社会情况。

《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

四、问答题:12、公元前6世纪乔达摩·悉达多教义:①众生平等;②人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能到达“极乐世界”。

发展和传播:①主张众生平等,刻苦修行能达到“极乐世界”,对渴望解除苦难的人有吸引力;②宣扬“忍耐”,“顺从”,有利于维护奴隶主统治,为很多国家所利用而扶植,阿育王的皈依和弘扬佛教,使佛教进一步发展和传播是一典型事例。

九年级《世界历史》上册课后思考题、练习题答案

九年级《世界历史》上册课后思考题、练习题答案

人教九年级《世界历史》上册课后思考题、练习题答案第一课人类的形成动脑筋男孩:直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。

女孩:我不太同意这种说法,因为很多人认为火的使用才是具有决定意义的。

请你判断一下,他们谁说得对?答案提示:①直立行走首先使双手解放出来,用于制造工具和进行劳动,而能够制造工具和进行劳动,是人和动物的根本区别;②直立行走促进了脑的发育,使人从动物界完全分离出来。

练一练把下列完全形成的人进行分类(标上相应的字母)A、早期猿人B、晚期猿人C、早期智人D、晚期智人中国山顶洞人德国尼安德特人印尼爪哇人中国丁村人法国克罗马农人中国元谋人和北京人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”A、坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”B、印尼爪哇人、中国北京人和元谋人C、德国尼安德特人、中国丁村人D、法国克罗马农人、中国山顶洞人活动与探究辩一辩:请同学们分成两组,对父系氏族社会取代母系氏族社会的原因和后果进行讨论或辩论。

提示:1、氏族社会产生的作用。

①氏族社会实行族外群婚制,避免了血亲通婚对人的体质造成的危害;②氏族社会以血缘关系为纽带,增进了人们之间的凝聚力,推动了经济、文化事业的发展。

2、母系氏族和父系氏族的共同点和不同点。

共同点:①都以血缘关系为纽带;②都实行财产、分配的公有制。

不同点:①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位。

②母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”,父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。

③父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。

第2课大河流域——人类文明的摇篮动脑筋:两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗门,就社会平等问题展开辩论,请说出双方可能说的话:答案提示:吠舍:我们终年劳作,不得休息。

我们生产了大量的粮食,养肥了成群的牛羊,制造了精美的生活、工艺用品,并把它们运到各地供你们享受,凭什么我们却不能与你们共享国家权力,甚至连我们的孩子与你们的孩子恋爱都要遭到你们的反对?婆罗门:该死的家伙,想造反啦?造物主用嘴制造了我们,而用腿生出了你们,难道嘴可以与腿平等吗?闭起你的臭嘴,给我好好干活去!别触犯神的意志。

初三世界历史试题及答案

初三世界历史试题及答案

初三世界历史试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 古代埃及文明的发源地是()。

A. 尼罗河流域B. 两河流域C. 印度河流域D. 黄河流域答案:A2. 古代两河流域的文明被称为()。

A. 巴比伦文明B. 苏美尔文明C. 亚述文明D. 赫梯文明答案:B3. 古代印度的种姓制度中,地位最高的是()。

A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗答案:A4. 古希腊城邦中,实行民主政治最著名的是()。

A. 斯巴达B. 雅典C. 科林斯D. 底比斯答案:B5. 罗马帝国的建立者是()。

A. 凯撒B. 屋大维C. 奥古斯都D. 尼禄答案:B6. 基督教的创始人是()。

A. 耶稣B. 穆罕默德C. 释迦牟尼D. 摩西答案:A7. 伊斯兰教的创立者是()。

A. 耶稣B. 穆罕默德C. 释迦牟尼D. 摩西答案:B8. 欧洲中世纪的封建制度中,土地的分配方式是()。

A. 土地私有B. 土地国有C. 土地分封D. 土地公有答案:C9. 欧洲文艺复兴运动的发源地是()。

A. 意大利B. 法国C. 英国答案:A10. 哥伦布发现新大陆是在()。

A. 1492年B. 1498年C. 1500年D. 1502年答案:A11. 英国资产阶级革命开始的标志是()。

A. 1640年议会召开B. 查理一世被处决C. 克伦威尔成为护国公D. 光荣革命12. 法国大革命开始的标志是()。

A. 攻占巴士底狱B. 路易十六被处决C. 拿破仑称帝D. 三级会议召开答案:A13. 美国独立战争开始的标志是()。

A. 波士顿倾茶事件B. 莱克星顿枪声C. 独立宣言的发表D. 约克镇战役答案:B14. 拿破仑在欧洲的军事征服中,未被征服的国家是()。

A. 英国B. 俄国C. 奥地利D. 普鲁士答案:A15. 工业革命最早开始于()。

A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:A16. 马克思主义的诞生标志是()。

A. 《共产党宣言》的发表B. 《资本论》的发表C. 《德意志意识形态》的发表D. 《哲学的贫困》的发表答案:A17. 第一次世界大战的导火线是()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

读书破万卷下笔如有神76.(1)哥伦布发现了新大陆—-美洲。

(2分)达·伽马第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路。

(2分) 麦哲伦率船队实现了人类第一次环球航行,证实了地球是球形的科学真理。

(2分) (2)把世界联结成一个整体,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展,同时,也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。

(4分)78. 1)君主立宪制(3分)(2)法国大革命(1分);攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》,处死国王路易十六,宣布成为共和国等任意二点即可。

(2分)(3)林肯政府。

(1分)(4)对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固,直到了重要作用(提供了法律保障)。

(2分) 79、(1)英国《权利法案》(2)《独立宣言》(3)《拿破仑法典》或《法典》(2)应将历史人物放在当时特定的历史条件下进行评价;要结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策等方面进行评价;用阶级分析、历史唯物主义观点作总结性评价。

(答出任意两方面即可给2分)(其他评价方法言之成理即可给分)81. 31、(1)英国:《权利法案》的颁布中国:三大改造的基本完成(3)C82.⑴工业革命⑵美国独立战争、法国大革命⑶出门坐火车或蒸汽动力轮船等)⑷①使资本主义最终战胜了封建主义;②资本主义确立对世界的统治,西方先进、东方落后的局面形成了。

⑸科学技术是第一生产力。

(重视科学技术)83. .(1)《权利法案M(l分);资产阶级(2)瓦特(1分)蒸汽时代(1分)(3)以下答案任选1个(1分)0发现万有引力定律,创建微积分,建立完整的力学理论体系(或者创立力学三定律;创立“牛顿三定律”)84.1)美国(1分)、法国。

(1分)(2)权利平等或自由平等。

(2分)资本主义发展的要求。

(2分)(评分说明:第二问中的“时代要求”若学生答出发展资本主义的要求、资产阶级的要求或资产阶级反封建的要求,也可给分。

85.)2′年,英国议会通过《权利法案》(1689)答:1(.读书破万卷下笔如有神(2)哈格里夫斯发明“珍妮机”(2′)瓦特改良蒸汽机(2′)(3)①英国资产阶级革命,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义道路扫清了道路,为英国工业革命提供了前提(1′)。

②工业革命创造了巨大了生产力,为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础,进一步巩固了资产阶级的统治。

第五单元34.(1)《解放黑人奴隶宣言》。

(3分)(2)美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,维护了国家的统一;为美国日后成为世界强国奠定了基础。

(4分。

答案符合题意即可得分。

)(3)国家统一是一个国家成为世界强国的重要条件,我们应当维护国家统一,反对分裂。

(3分。

答案符合题意,言之有理,体现正现正确的情感态度与价值观即可得分。

)35、(1)人物:林肯(1分)贡献:领导了美国南北战争;维护了国家的统一;解放了黑人奴隶;为美国资本主义就迅速发展开辟了道路;等等。

《解放宣言》全称:《解放黑人奴隶宣言》(2)国家:美国(1分)遇到的情况:1929~1933年资本主义世界经济危机(或资本主义经济危机、经济大危机)(1分)结果:从罗斯福推行新政的作用来说明。

提示:如增强了国家对社会经济的调控能力;重振了美国经济,稳定了社会秩序;使美国度过了经济危机;美国联邦政府的权力明显增强;维护了美国资产阶级民主制度;等等。

36(1)《共产党宣言》的发表 (2)巴黎公社 (3)英国宪章运动(共3分,每点1分)37、(1)大化改新明治维新(2)甲午中日战争。

九一八事变、七七事变、南京大屠杀(任选其一)(3)观点1:日本正视历史,珍惜世界和平,积极发展中日友好关系。

观点2:我们勿忘国耻,发奋图强,堤防军国主义复活,争取世界和平。

38、(1)图表法、归纳(综合)法、比较(对比)法等,任意一点即可(1分)(2)日本明治维新(1分)俄国1861年改革(1分)戊戌变法(1分)(3)顺应历史发展的趋势;从当时的国情出发制定政策;要有一个强而有力的执行机构;不畏艰难险阻,能够持之以恒地坚持等等。

39.(3)林肯,他反对黑人奴隶制度,主张维护国家的统一;内战爆发后,他颁布《解放黑人奴隶的宣言》,提高了人民参战积极性,打败了南方叛乱,维护了国家统一,为美国资本主义的发展扫除了障碍。

其它只要言之成理即可。

40. 42.(1)B。

(1分)(2)政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

(4分)(3)唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等;日本使团向唐朝赠送礼品,唐朝回礼;唐朝僧人鉴真东渡日本,辛勤不懈地传播唐朝文化;日本的政治制度、文字、社会生活都受到唐朝的影响。

(答对一条即可)(1分)(4)九一八事变、七七事变(卢沟桥事变)、八一三事变等;(答对两条即可)(2分)南京大屠杀等。

(只要是20世纪30年代日本侵略者制造的惨案均可)(1分)(5)70周年;(1分)平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。

(答对两条即可)(2分)(6)以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。

或我们要有忧患意识,居安思危,建设祖国,使中国屹立于世界民族之林等。

(只要表达出正确的分)1(情感态度与价值观即可).读书破万卷下笔如有神27. 2、(1)火车机车、史蒂芬孙;(2分)汽车、卡尔本茨(2分)(2)火车机车是以蒸汽机为动力,汽车是以内燃机为动力。

(2分)意义:促进交通运输事业的发展,提高了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。

(2分)(3)随着工业化的发展,人类对自然环境破坏加剧,造成地球逐渐变暧。

能回答有关节能减排、保护环境方面的具体做法即可。

(2分)28、(1)①第一次工业革命②第二次工业革命(2)先进的交通工具使人们的出行更加便捷。

(3)袁隆平培育籼型杂交水稻(4)树立崇尚科学、献身科学的理想,立志为祖国的科技进步做贡献29(2)举例:从第三次科技革命涉及的领域或具体的科技发明成果来举例。

提示:领域如原子能、航天技术、电子技术、生物工程、海洋工程、新材料技术等等;具体科技发明成果如计算机技术、航天飞机、克隆技术、笔记本电脑等等。

(只要符合题意,言之有理,说出任意两项即可得2分)(3)感想:本题为开放性问题,可从科学技术带来的正面影响和负面影响两个角度来阐明。

提示:科学技术是第一生产力;科学技术推动了人类社会的进步;人们应该努力学习科学文化知识;要树立科教兴国的战略思想;树立崇尚科学为荣的观念;学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质;科技的发展也带来各种社会问题,树立可持续发展思想;等等。

评分说明:本题不限定唯一答案,只要符合题意,言之有理,谈出任意一个方面即可得4分。

只谈科技革命带来的变化,不谈感想,只得2分。

19.步骤一:①思想:自由(平等或民主)。

(1分)关系:政府、法律维护(保护)人权;(1分)举例:任何政治结合的目的都在于保护人权;法律仅有权禁止有害于社会的行为。

(任意1点1分)②贡献:牛顿三大定律、万有引力定律、《自然哲学的数学原理》。

(任意1点1分)③影响:促进经济发展;维护国家安全;提高国际地位。

(任意2点2分)步骤二:图一:专制统治(等级制度、专制制度);图二:环境污染(环境问题);图三:侵略战争(战争问题)。

(每点1分,共3分)20.(l)文艺复兴运动。

(2分)意大利。

(2分)(2)启蒙运动。

(2分)美国独立战争、法国大革命。

(4分)(3)维新变法运动、辛亥革命、新文感化运动。

(4分)(列出其中任何两项即可得4分) 21.(1)儒家:“仁”“爱人”“为政以德”;“仁政”治国等。

道家:一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化;“无为而治”等。

墨家:“兼爱”“非攻”等。

法家:主张改革,提倡法治等。

兵家:“知己知彼者,百战不殆”等。

(说出某一学派的一项主张即可)实际运用:只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管理中,言之有理,论之有据即可。

(名称、主张、运用各1分,共3分)(2)意大利;但丁。

(2分)文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

(1分)(3)《共产党宣言》的发表;巴黎公社;十月革命(俄国十月革命);90。

(4分)下第一单元22.(1)俄国十月革命(1分)(2)八一南昌起义(1分)(3)卢沟桥事变(七七事变)第二单元41. (1)富兰克林·罗斯福。

摆脱经济危机,全面加强国家对经济的干预。

(4分)(2)政府实行的“产业复兴法”。

(包括制定“公平竞争法规”,防止盲目竞争引起的生产过剩以刺激消费同时还筹划大规模公共工程的兴建,以工代赈等内容,以及工人有权组织工会,读书破万卷下笔如有神和生产等。

) (4分)(回答具体内容皆可得分)(3)“新政”是一次创新。

它开创国家干预经济的先河。

为当今的现代化建设、构建和谐社会提供了借鉴。

(观点正确,言之成理皆可得分) (2分)42.(1)罗斯福新政。

(2)特征:高度集中的计划经济。

改变:1978年以后,在农村实行家庭联产承包责任制;80年代后期,在城市推行国有企业改革;90年代开始建立社会主义市场经济体制,并逐步完善。

(3)不同的经济体制可以相互借鉴,取长补短;调整经济体制要从具体国情出发;经济体制的调整要适应生产力发展需要;调整经济体制要勇于创新。

43.(1)经济危机。

(3分)(2)调整工业,制定《国家工业复兴法》。

(3分)(3)加强了政府对经济的控制与调节。

(3分)(4)新政取得了显著成效,美国经济逐渐恢复过来。

(3分)(如学生答出其他方面的成效,也可酌情给分。

)27.(1)五四运动;巴黎和会。

由于巴黎和会拒绝了中国的正义要求,导致了五四运动的爆发。

(4分)(2)五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,五四运动标志着无产阶级登上政治舞台,是中国新民主主义革命的开端。

(4分)(3)第一次世界大战结束,协约国取得胜利。

帝国主义的分赃会议。

《凡尔赛和约》。

(1分)47.(9分)(1)华盛顿、林肯(2分)(2)进行了罗斯福新政;新政取得了显著成效。

美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强;新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(5分)(3)信息化、全球化。

(2分)16.(1)标志 l936年苏联新宪法的制定。

(1分)(2)斯大林模式在二战后初期恢复和发展东欧各国的国民经济中发挥了作用,但以后这高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展的要求,导致东欧国家出现经济困难,社会矛盾日益加深,成为东欧剧变最深刻的社会根源。

相关文档
最新文档