最新护理毕业自我鉴定三篇
2024年护理专业本科毕业生自我鉴定（3篇）
2024年护理专业本科毕业生自我鉴定通过投身自学考试，我得以在职业生涯与日常生活中持续提高个人能力，并培养出坚韧不拔的进取精神。
这一过程赋予我的不仅仅是一纸证书，更重要的是一种积极向上的生活态度和一套科学的学习方法，这些都将对我产生长远的影响。
自学考试考验了我的意志力、耐力以及学习能力，塑造了我不轻言放弃的坚定信念、实事求是的工作作风以及持之以恒的精神品质，为我面对充满竞争的社会挑战提供了坚实基础。
在政治思想方面，我深入学习了马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，并积极领会会议文件精神。
通过自考课程的学习，我对时事政治有了更深的关注，对国家理论及政策有了更全面的理解和掌握，确立起正确的人生观和世界观，提升了个人素质及道德修养。
作为一名医务工作者，我始终以高标准严格要求自己，全身心投入到为病患服务之中。
在日常工作中，我严格遵循医院规章制度，与同事和睦协作，确保每一项手术任务的顺利完成。
我注重细节，恪守护理操作规程和查对制度，对病患充满热情，细心周到，始终将病患利益放在首位。
我积极参与医院的各项业务学习活动，将在自学过程中学到的知识应用于实践，实现理论知识与实践技能的结合，从而提高了业务技术水平，进一步提升了对病患的服务质量。
自学考试期间，我工作学习两不误，妥善处理了学习与工作的平衡。
自参加自考以来，我既未因考试紧张而放松工作要求，也未因工作繁忙而放弃学习。
在业余时间，我深入研读自学教材，为每门考试科目制定学习计划，并遵循循序渐进的原则进行学习。
在自学过程中，我注重将科学的护理理论与专业技能内化为自身知识与能力。
自学考试的文凭并非我的终极目标，而是新征程的起点，激励我在生活与工作中不断追求更高层次的知识领域，勇敢迎接挑战。
在知识日益重要的当今社会，唯有不断学习，才能持续应对挑战。
自考的经历教会了我一个道理：只要付出努力，就必有回报；只要不懈付出，就必有成就。
2024年护理专业本科毕业生自我鉴定（二）自投身于本科函授教育以来，本人秉持严谨的学习态度，深入学习医护理论及相关的法律法规，恪守学院与实习医院的规章制度，忠实履行学员职责。
2024年护理系毕业生自我鉴定范本(5篇)
2024年护理系毕业生自我鉴定范本我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。
本人从xx年进入xx大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。
然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。
无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。
在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质;在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。
让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。
人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行!2024年护理系毕业生自我鉴定范本（2）自我鉴定尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名即将毕业的护理系学生，我的名字是XXX。
护理专业毕业生自我鉴定（通用15篇）
护理专业毕业生自我鉴定护理专业毕业生自我鉴定（通用15篇）自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。
那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的护理专业毕业生自我鉴定（通用15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
护理专业毕业生自我鉴定篇1护理专业的学习要过去了，我也是要离开我们的学校，不再是一名学生了，而是要成为一名社会人员，去到医院里面，成为一名护士，现在就我在校期间的一个学习生活做下自我鉴定。
理论的学习让我对护士这个职位有了一个更加清晰的了解，以前我也是去过医院，也了解护士是做什么的，但是其实对于护理这一块并不是那么的清楚。
而在学校的学习确实是让我更加清楚了护士是怎么样的，对于护理学也是更加的清晰了，在校期间我是积极的去学习护理的知识，我知道将来要走上护士的岗位，如果没有一个扎实的理论基础，那么想要做好工作就不是那么的容易了。
而成为一名优秀的护士，并不是那么容易的事情，而学好理论的知识就是这第一步，除了上课，我也是积极的询问老师，学长，让我对护理的工作有更多的一个了解，在和同学的相处中，我也是主动积极的，有什么困难，我也是主动的去帮助，除了学习，我也是在班级担任班干部的工作，让自己各方面的能力得到锻炼。
既然要在今后做好一名护士，那么临床的实习也是必不可少的，在实习中，我也是积极的去工作，同时联系理论，对理论知识有了更进一步的理解，对于操作的技能，也是在不断的重复中让自己更加的熟练，不懂的方面也是向老师请教，我知道以后我真的成为一名护士，如果没有扎实的技术，那么也是很难做好的，特别是刚进入工作岗位，更是如此，学校的实习是必须要认真的，只有提高了自己实际操作的水平，那么以后的工作我也是能更好的去做了。
在生活当中，我也是有好的生活习惯，乐观积极，护士的工作是为病人去服务的，做好护理的工作，是需要我们有耐心，有爱心，同时有一种责任感的。
2024年护理本科毕业自我鉴定范文(三篇)
2024年护理本科毕业自我鉴定范文光阴荏苒，转眼间，两年半的护理本科函授学习即将结束，我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会，回首这两年，是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础，本人主要从思想品德和学习情况专业技能方面总结如下：在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程中，我牢记医学生的誓词，努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。
在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习，在系统地掌握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学知识，使本人在过去的基础上，对于护理专业知识有一个较完整的框架把握，对以前在学习的知识有个反刍的机会，对所之所学的专业知识有了更深刻的理解，自身素质有进一步的提高。
通过这两年多的专业学习，我的专业知识和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功，为患者提供更加优质的服务。
两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的服务回报社会，为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。
2024年护理本科毕业自我鉴定范文（二）本人自参加本科函授学习以来，认真学习医护理论和相关的法律法规，严格遵守学院和实习医院的各项规章制度，认真履行学员职责，严以律己，宽以待人，勤恳上进，踏实工作，努力使自己做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论学习与护理实践紧密结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录;为全心全意给患者提供优质护理保障，付出了自己的全部心血，树立了良好的护理形象。
护理专业学生毕业自我鉴定(6篇)
护理专业学生毕业自我鉴定(6篇)护理专业学生毕业自我鉴定1时光匆匆，马上就要挥别充满美好记忆的大学生活。
如今回首，是对过去地审视对未来的憧憬。
对于即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入大学门槛的那天起，在良师的精心指导下，我奋力拼搏、自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事，必先利其器。
在无涯的学海里，我不断地挑战自我、充实自我。
在师友的严格教导及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。
在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，参加课外学生科研活动，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
在立志立德，求真求精的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生。
我尊敬老师，团结同学，以热情、求实、尽职的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的态度，积极向临床上级医生学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。
不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
护理专业学生毕业自我鉴定2大学四年是我一生的重要阶段，也是学习专业知识及提高各方面能力为以后发展服务的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
护士毕业个人鉴定范文（三篇）
护士毕业个人鉴定范文三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人怀念，校园的生活总是那么的美好，同学之间总是那么的单纯。
现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定：虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。
看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。
卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。
古人云："授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目的就是要学会"渔"，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。
所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。
所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。
再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
所以我喜欢实习。
虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
2024年成人本科护理学毕业生自我鉴定范文(三篇)
2024年成人本科护理学毕业生自我鉴定范文三年来,我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。
同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!1、以扎实的作风对待学习。
三年来，本人认真遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业，并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误，我一直利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
2024年成人本科护理学毕业生自我鉴定范文（二）尊敬的评委，您好！我是一名2024年即将毕业的成人本科护理学生，我非常荣幸能够有机会向您展示我的自我鉴定。
在过去的四年中，我积极学习，勇于挑战自我，不断成长和进步，我对自己的专业选择充满了自信和热爱。
首先，我认为一名优秀的护理学毕业生应该具备扎实的专业知识和技能。
在大学期间，我积极参加了各种课程和实习机会，扩展了自己的知识面并提高了专业技能。
我学习了护理学的基础理论，包括解剖学、生理学、病理学等，这些知识为我理解和分析疾病提供了坚实的基础。
同时，我也学习了护理技术和操作技能，如药物给药、插管、伤口处理等，这些技能使我能够实际应对各种护理情况。
通过实习，我能够将理论知识运用到实际护理实践中，并逐渐形成了自己的护理思维和方法。
护士毕业生自我鉴定22篇
护士毕业生自我鉴定22篇（完整）护士毕业生的自我鉴定（精选22篇）护士毕业生的自我鉴定篇1时间匆匆而过，转眼间三个月的试用期就过了。
三个月前，我怀着惶恐而又好奇的心情踏入精神病房，在这期间有过迷茫和彷徨，也有过退缩的念头。
是科室的老师们的关心和鼓励让我坚持下来。
老师们，谢谢您们这三个月来的照顾。
短短的三个月试用期已经接近尾声，然而这些让我感动得事都还历历在目。
试用期间，我严格遵守科室的各项规章制度、尊敬师长、团结同事、关心病人。
通过这三个月的磨合，我已经适应了精神病房的环境及病房设施的特殊性，懂得如何跟精神病人交流，尽最大的努力在心理及生理上给予她们开导和帮助。
真诚的对待每一个病人，在生活护理和心理治疗上去帮助她们;在生活上，从进食、吃药及睡眠上去观察她们，从日常生活料理中帮助她们，从交流互动、言语行为中关心她们。
在心理上，结合自己的专业知识给予她们心理辅导及开导。
带教老师的耐心教导，让我更多的了解关于精神疾病的相关知识及同精神病人的交流方法。
认真学习精神科的常见症状的护理。
也让我很好的将理论和实践相结合。
通过学习，我掌握了医院的工作制度、岗位职责、安全管理制度等，并认真遵守执行。
也了解了优质护理服务的理念，并能运用它来指导我们的工作。
由于护理工作的细致、复杂、涉及面广，具有严格的连续性，所以我们要严密的观察病人的病情变化，以至于能做到更好的护理和治疗。
由于精神病人是比较特殊的群体，因此对于精神病房“四防”、保护性约束、精神科住院须知、探视须知、物品管理、病人出入病房管理制度的运用比较熟悉。
在这三个月里，我们学习了“呼吸机、简易呼吸器的使用，灌肠、导尿技术，噎食、保护性约束技术，心肺复苏”的操作训练。
让我能更好的帮助病人解除病痛及困扰。
岗前培训课上老师的授课也让我们获益匪浅。
三个月的学习，让我在未来的工作生活中打下了基础，以后的工作中，我会更加的努力，将所学知识运用到实际中，对于自己还不是很了解的领域会花更多的精力去学习摸索。
护理毕业自我鉴定（三篇）
护理毕业自我鉴定尊敬的评委老师：大家好！我是一名即将从护理专业毕业的学生。
在大学四年的学习生涯中，我积极参与各项课程和实践活动，在实践中不断提高自己的专业技能和综合素质。
下面是我的毕业自我鉴定。
首先，在专业知识方面，我通过系统的护理课程学习，熟悉了基础医学、临床医学、护理学以及相关的医学科学知识。
我深刻理解人体构造、生理功能及药理学等基础知识，能够对患者的病情进行科学的分析和判断，并制定有效的护理计划。
我还通过临床实践，熟练掌握了各类基本护理技术，如注射、静脉输液、创面处理等，并能够根据患者的具体情况进行个性化的护理操作。
其次，在沟通与协调方面，我注重强化自己的人际交往能力和团队合作能力。
我认为一个良好的护理人员应具备良好的沟通技巧，能够与患者和家属建立良好的关系，了解患者的需求和病情，提供贴心的护理服务。
在团队合作方面，我能够与医生、护士、药师等各个职业团队成员积极协作，形成紧密的合作关系，提供协同护理。
另外，在情绪管理方面，我注重培养自己的情绪稳定性和应变能力。
作为一名护理学生和将来的护士，我深知情绪稳定对于工作的重要性。
在日常学习和实践中，我时刻保持冷静的思维，能够应对紧急情况并迅速做出正确的决策。
同时，我注重自己的职业亲和力，能够以温暖的态度和微笑面对患者和家属，帮助他们缓解身体和心理上的不适。
此外，我注重自己的终身学习和专业发展。
护理是一个不断变化和进步的学科，新的医学技术和护理理念不断涌现，要成为一名优秀的护士，需要不断学习和修炼。
我积极参加各类学术交流和培训活动，关注国内外最新的护理研究和进展，提高自己的专业水平。
我也希望能够在工作中积累丰富的经验，提升自己的护理技能，为患者提供更好的护理服务。
最后，我希望通过毕业自我鉴定向各位评委老师展现我在护理专业方面的优势和努力。
我将以冷静、负责任的态度面对每一个患者，提供高质量的护理服务；我也将继续努力学习和发展，成为一名对患者负责、具有创新精神的护士。
护理学校毕业生登记表自我鉴定(精选8篇)
护理学校毕业生登记表自我鉴定（精选8篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《护理学校毕业生登记表自我鉴定（精选8篇）》，快快拿去用吧!护理学校毕业生登记表自我鉴定1我所学习的是护理专业，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。
本人从xx年进入xx职业技术学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀中专生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等年。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
以下是我的护士自我鉴定：一、在思想上坚持四项基本原则。
要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
服从命令，听众指挥。
能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、在学习上严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
三、在工作上在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。
正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。
严格执行无菌操作和三查七对制度。
发现问题，及时解决。
在工作中能理论联系实际，善于工作总结，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。
2024年护士个人自我鉴定（六篇）
2024年护士个人自我鉴定作为一名来自____医院的护理专业人员，我从____医科大学毕业后投身于护理工作，历时数载。
在此期间，我从一名学子转变为一名护理工作者，不仅积累了丰富的工作经验，也深刻感受到了工作的价值与意义。
以下是我对个人工作情况的概述。
在履行工作职责方面，我始终秉持规范化护理、优质服务理念，坚持理论与实践相结合，以“爱心、细心、耐心”为宗旨，全力以赴为患者提供周到的服务。
我严格遵守科室规章制度，积极参与护理查房，熟悉掌握病人病情，按照规范执行各项护理操作，确保医疗安全。
在学习提升方面，我从未停止对专业知识的探索和学习。
我坚持用理论指导实践，不断更新知识结构，提升个人素质。
在不断追求专业进步的我也注重个人品德的修养，诚实守信，热情待人，坚韧不拔。
在思想层面，我坚定拥护中国共产党的领导，认真学习党的理论和路线方针政策，积极向党组织靠拢，并已提交入党申请。
我具备强烈的责任感和上进心，勇于自我批评与反思，树立了正确的人生观和价值观。
在工作执行方面，我在科主任和护士长的领导下，严格遵守工作纪律，确保不迟到、不早退，准确执行医嘱，严格无菌操作和查对制度，对工作中遇到的问题及时解决。
我注重与患者的沟通交流，除完成基础护理工作外，还积极掌握专科护理技能，关注患者的心理变化，并提供健康指导。
在日常生活方面，我培养了良好的生活习惯和工作态度，积极参与集体活动，与同事和睦相处，乐于助人，不断丰富自己的阅历。
我将继续投身于护理事业，不断学习，提升自己的业务能力和理论水平，以更好地服务于患者，努力成为一名优秀的护理工作者，不负“白衣天使”的光荣称号。
2024年护士个人自我鉴定（二）作为一名护理专业的应届毕业生，我在医院的半年实习期间，始终遵循医院的规章制度，切实履行实习护士的职责。
在实习过程中，我严格自律，虚心向带教老师学习，对病患充满关爱，确保实习期间不迟到、不早退，勤奋工作。
我致力于推动护理工作的规范化、技能服务的优质化、基础护理的灵活化以及爱心活动的常态化，将理论知识与实际操作相结合，确保理论学习有序、有重点，护理工作有措施、有记录。
2024年护理本科毕业自我鉴定（五篇）
2024年护理本科毕业自我鉴定大学时光转瞬即逝，三年的卫校学习生活即将告一段落。
在这个毕业之际，回顾过去的校园岁月，我心怀感慨，特此进行自我鉴定。
一、在学习方面，我严格遵守学校规章制度，合理安排业余时间，自主完成各门课程的学习，并积极参与集中串讲。
经过三年的努力学习，我已掌握了所学专业知识，并顺利通过了相关课程的考核。
在学习过程中，我始终坚持独立思考，将理论知识与实践相结合，以此作为自己的行动指南。
二、在思想政治方面，我重视政治理论学习，能够在工作和学习中尊敬领导，团结同事，保持严谨的工作作风和正直的个人品质。
三、在生活中，我秉持勤俭节约的生活态度，热爱集体，真诚待人，关心同学，乐于助人，具备强烈的时间观念。
性格乐观开朗，始终保持积极向上的心态。
在卫校的第三年，我前往医院实习，这一年的实习经历让我将理论知识与实际操作紧密结合。
在带教老师的指导下，我用心护理病人，使病患得到优质照顾，尽快恢复健康。
实习期间，我结识了许多志同道合的护理专业同学，增进了与其他同学的交流，学习了他们的优点，发现了自身的不足，从而锻炼了交际能力。
经过两年的专业技能学习和一年的实习实践，我不仅具备了扎实的理论基础，还拥有了丰富的实践技能。
我相信，这些将成为我未来工作道路上不断取得成功的坚实基础。
因此，我将带着满腔热情、坚定信念和高度责任感，投身新的生活和工作环境，努力成为一名杰出的护理工作者。
2024年护理本科毕业自我鉴定（二）通过参与自学考试，我得以在工作与生活中持续提升个人能力，并培育出不懈进取的精神。
这一过程赋予我的不仅是一纸证书，更重要的是一种积极向上的生活态度和有效的学习方法，这些都将对我产生长远的影响。
自学考试考验了我的意志力、耐力以及学习能力，塑造了我不轻言放弃的信念、实事求是的工作态度和持之以恒的精神，为我面对充满竞争的社会挑战提供了充足的信心。
在政治思想方面，我深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及____会议的文件精神。
2024年护理学自我鉴定范文(3篇)
2024年护理学自我鉴定范文自我鉴定是一个反思和评估自己在特定领域或专业中的知识、技能和经验的过程。
作为一名护理学专业的学生或从业者，在2024年即将结束的时候，我认为进行一次护理学自我鉴定是非常有必要的。
以下是我对自己在护理学领域的认知和成长的总结，共计____字。
一、专业知识与技能的掌握在经过三年的护理学学习并实践的时候，我逐渐掌握了护理学专业所需要的知识和技能。
我熟悉人体解剖学、生理学、病理学等基础知识，并能够运用这些知识进行临床实践。
我了解各类疾病的病因、病理生理变化以及相应的护理措施，能够根据患者的情况进行科学合理的护理干预。
同时，我也熟悉各类常见护理技术，如血压测量、注射、导尿等，并具备良好的操作技巧和安全意识。
二、病情观察与评估能力的提升通过护理学的学习和实践，我逐渐提升了病情观察与评估的能力。
我能够运用专业知识和技能，对患者进行全面系统的评估，包括生理、心理、社会等多个方面的观察和评估。
我熟练掌握各类常见疾病的病情观察指标，如心率、血压、呼吸、体温等，并能够通过观察和评估，及时发现病情的变化和异常。
同时，我也能够合理运用各种评估工具，如疼痛评估量表、焦虑评估工具等，对患者的病情进行客观准确的评估，为后续的护理干预提供依据。
三、沟通与协作能力的提高作为一名护理学专业的学生或从业者，良好的沟通与协作能力是非常重要的。
在过去的三年里，我通过与患者、家属和团队成员的交流和合作，逐渐提高了自己的沟通和协作能力。
我能够倾听患者和家属的关切和需求，并用简单明了的语言解释和解答问题。
我也能够与团队成员密切合作，相互配合，共同完成工作任务。
我注重团队合作的重要性，能够与其他专业人员，如医生、药师等形成良好的协作关系，为患者提供全方位的护理服务。
四、职业道德和人文关怀的培养护理学是一门高度职业化和人文化的学科，作为护理学专业的学生或从业者，具备良好的职业道德和人文关怀是必不可少的。
在过去的三年里，我通过学习和实践，逐渐培养了自己的职业道德和人文关怀。
2024年电大护理本科自我鉴定样本（三篇）
2024年电大护理本科自我鉴定样本在这段宝贵的学习历程中，我们迎来了卫生职业学校生活的尾声。
在此，我们有必要对过去几年的经历进行梳理与总结，汲取经验，改正不足，以此指导我们未来的发展道路。
在学业成绩方面，尽管我的表现并非顶尖，但我在求知过程中获得了丰富的精神财富。
我首先确立了正确的学习态度。
刚入卫校时，我曾期待稍作放松，但很快意识到卫校的学习要求更为严格，更加需要勤奋与专注。
在周围同学们的刻苦学习氛围中，我开始了卫校的学习之旅。
与初中的教学模式不同，卫校更注重培养自学能力和独立思考能力。
通过长期的自学，我认识到学习不仅需要刻苦，更要讲究方法。
正如古语所云：“授人以鱼不如授人以渔”，在这里，我旨在掌握学习的方法，勤于思考，在遇到难题时主动求知。
我将“独立思考”作为自己的座右铭，并始终提醒自己。
在学习的过程中，我也与老师们建立了深厚的师生关系，他们的悉心指导让我领略到了学习的乐趣。
我与同学们也形成了良好的学习伙伴关系，我们相互支持，共同克服困难。
在护理专业学习中，仅有理论知识是远远不够的，还需要具备精湛的护理技能。
因此，在实践课上，我总是争取更多的操作机会，充分利用卫校提供的充足资源和空间，在放学后也坚持练习，以提升自己的实际操作能力。
到了卫校的第四年，我们迎来了去医院实习的重要阶段，这是将所学知识应用于实践的关键时期，也是我们职业生涯的初步尝试。
2024年电大护理本科自我鉴定样本（二）在过去的半年多时间里，实习护士在资深护理人员的细致辅导和耐心指导下，深入学习《医疗事故处理条例》及相关法律法规，并积极参与医院举办的医疗事故处理与护理条例培训。
通过多次专业学习，深刻认识到我国法律体系的日益完善和公民法律意识的不断增强。
当前，依法行事、维护合法权益已成为社会共识。
现代护理服务的质量理念要求全方位、全过程地满足患者需求，这体现了社会对医疗护理服务提出的更高标准和更新要求。
因此，丰富法律知识、增强安全防护意识，对于护理人员来说，不仅能够更好地知法、守法，还能有效降低医疗事故的发生率。
护理毕业生自我鉴定(精选15篇)
护理毕业生自我鉴定(精选15篇)护理毕业生自我鉴定1大学选择护理这一门专业，是我考虑了很久的事情，父母其实是不支持我选择这个专业的，因为他们觉得做护士太辛苦了。
这一点我也知道，但我还是义无反顾的选择了它，因为热爱，因为想要成为“白衣天使”。
学医是一件很辛苦的事情，作为医科生，要背诵的书籍堆叠起来能有半个人那么高，逃课旷课是不可能的，一节课知识的错漏，就可能再也掌握不了。
我深知医学知识的重要性，所以我在整个大学生涯里没有逃过一节课，这些知识都是我的宝藏，医学不同于其他专业，其他专业工作上犯错也许没有什么问题，但我们犯错，带来的影响却是巨大的。
作为医护人员，我们的职责就是帮助病人进行治疗，让他们早日康复，如果因为我们的失误失职而导致他们的病情恶化，那我们就成了“罪人”了。
这个责任，我们担负不起，所以要避免这样的情况发生，就只能加强自身的学习，加强自身的职业素养。
护理专业的学习，除了理论知识外，重要的就是实操了。
我最喜欢的是上实践课，因为我们可以学习老师的手法，学习老师的技巧。
简简单单的打针，就分为好几个步骤，比如绑上带子拍打手背，是为了让血管凸显出来，如何把针扎进血管，角度和深度非常重要。
如果扎的太直，就有可能扎穿了那一根静脉血管，如果扎的太浅，又只是破了一层皮，并不能把药物注射进去。
为此我们也没有少吃苦，很多时候我们实操课就是在“互相伤害”，你扎我一下，我扎你一下。
你把我扎疼了，我等会就会你扎回来。
以至于有不少的同学都恐于上实操课，因为我们的技术太“好”了。
没有同学愿意做我的训练对象的时候，我会用自己买的练习装置进行练习，尽管比不上真人，但是也让我扎针的技术有了很大的提高，至少之后实操课上，和我对练的人没有再抱怨过了。
除了教室和宿舍，我待的最多的地方就是我们学校的图书馆了，这里有着非常丰富的医学资料与藏书，我被这里所折服，沉迷在这里。
基本上每个月都会借3—4本书进行学习，当然是有目的的学习，整本书都看完是不现实的，我基本都会根据当时学习的内容来找这些资料辅助学习，这也让我进步的飞快。
关于护理学自我鉴定参考样本（三篇）
关于护理学自我鉴定参考样本护理学是一门综合性的学科，其核心任务是为患者提供全面、个体化的护理服务，以促进患者的健康和康复。
作为一名护理学专业的学生，我深知自己在知识、技能和态度方面的不足，但我也意识到努力改进自己的不足之处，并持续学习和发展是我成为一名优秀护士的核心要素。
因此，我愿意通过自我鉴定，反思并纠正自己的不足之处，以提升个人和专业发展。
知识与学术能力：1. 我具备扎实的护理学理论知识基础，并能灵活应用于临床实践中。
2. 我掌握与护理学相关的医学、生物学、心理学、社会学等多学科知识，能综合运用于临床实践中。
3. 我了解和掌握常见疾病的病因、病理生理过程，能够针对不同疾病制定合理的护理计划和干预措施。
4. 我具备临床实践所需的基本技能，如测量生命体征、宣教患者、行各类操作等，并能安全有效地操作各类医疗设备。
5. 我了解和掌握护理研究的基本方法，能够参与科研项目的设计、数据收集和分析等工作。
沟通与人际交往能力：1. 我具备良好的沟通能力，能够与患者和家属进行有效的沟通，做到言简意赅、尊重对方。
2. 我能够倾听和理解患者和家属的需求和关切，并能够通过有效的交流和协商解决问题。
3. 我能够与团队成员协作，能够有效地与医生、其他护理人员和其他医疗专业人员合作，提供全面的护理服务。
4. 我能够处理和解决冲突，能够保持冷静和理性，找到问题的根本原因，并通过沟通和谈判解决问题。
职业道德与职业规范：1. 我始终以患者的利益为出发点，尊重患者的权利和隐私，保护患者的机密性。
2. 我始终遵守护理职业的伦理准则和规范，不强行干预患者的决策，尊重患者的自主权。
3. 我能够保持职业道德和职业操守，遵循医疗机构的规章制度和政策，不违法和违规操作。
4. 我具备辨别和处理职业道德困境的能力，能够正确处理职业道德和利益之间的冲突。
5. 我积极参与继续教育和培训，不断更新护理知识和技能，保持个人的专业素养和职业水平。
自我管理与自我发展：1. 我具备良好的自我管理能力，能够合理安排时间，处理多任务，高效工作。
护理毕业生的自我鉴定(通用5篇)
护理毕业生的自我鉴定（通用5篇）护理毕业生的自我鉴定1本人自入学以来，一向遵守学校各项规章制度，良好思想道德品质，是我在各方面表现优秀。
有强烈群众荣誉感，和工作职责心，坚持实事求是原则。
在校期间本人一向勤奋学习，刻苦专研，透过系统学习掌握较为扎实基础知识。
由于良好学习作风和明确学习目标，在课余时间用心参加学校开展各项活动参加社会实践丰富了课余生活。
是自我在各方面得到了相应提高，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进理解潜力强有较强团队合作精神较强社会适应潜力得到了充分体现。
我始终以用心信念和勤奋态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到新理论新观念及时运用到护理工作具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。
练就了扎实基本功，成为了科室护理骨干。
护理工作得到了老师好评和认可。
实习过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣使命。
使我对医学理论知识有了进一步提高，实事求是精益求精热爱医学事业我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美健康，救死扶伤不辞艰辛，执着追求，为祖国为西部医学卫生事业发展奋斗终身尽我微薄力量我将在以后工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格医务人员。
本人在校期间热爱祖国，热爱医学事业。
在厚德博学，精益求精’八字校训鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取努力将自我培养成为具有较高综合素质医学毕业生。
尊敬老师团结同学用心完成学校交给各项任务在临床实习期间用心向临床各科上级老师学习医学知识为日后学习工作打下坚实基础我不断完善自我充实自我提高自我在师友教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实专业基础知识系统掌握了临床医学专业课程。
虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合重要河池卫校给了我知识源泉使我步入了医学事业。
在两年时间里丰富了我医学理论，从有到无，从简单到深奥，我逐渐了解了人体结构，生理病理等特点。
护理毕业生登记表个人的自我鉴定范文(通用5篇)
护理毕业生登记表个人的自我鉴定范文〔通用5篇〕护理毕业生登记表个人的自我鉴定范文〔通用5篇〕护理毕业生登记表个人的自我鉴定1大学光阴犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。
毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。
一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。
通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于理论当中，以”独立考虑”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。
二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
三、生活上勤简朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。
性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。
在医院里我纯熟我的护理操作技术，把理论和理论结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了自己的交际才能，学到别人的长处，认清自己的短处。
护理毕业生登记表个人的自我鉴定2为了进步自己的业务程度和才能，我参加了20xx年的成人高考，考取了函授护理专业，于是开场了三年的学习。
通过理论学习，再结合工作理论，我能更深化的理解工作的内涵，更进一步的进步护理才能。
如今，三年的函授护理学习生活已接近尾声，回忆这三年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视在竞争日益剧烈的今天，只有不断“充电”，才能赶上现代社会的开展步伐。
所以，我对这次函授学习高度重视，态度上保持认真仔细，合理安排时间，保证可以安心学习。
二、遵守纪律，学以致用由于不同于全日制的授课方式，实际面授只有三个月左右，这就更应该珍惜上课时机，按时上课、完成作业。
尊敬老师和同学。
大专护理专业毕业自我鉴定范文(三篇)
大专护理专业毕业自我鉴定范文在学校中，我每天都经常学习，经常会思考自己的能力，我在大专这三年时间里面，我认真的去考护士证，可是因为自己有些紧张导致自己考护士证的时候不能做到，最后没有完成，到了第二年还要再次靠，这让我发现虽然我在学校里面被很多老师看好，但是我却发挥失常我曾经失落过。
毕业了，突然感觉自己在学校里面学的不够，因为我害怕自己在医院实习的时候做的不好耽误事情，所以总是忐忑，回想在大专这三年时间里，我很多时候都是一个优秀的护士学生，对于所学习的很多知识都认真分析和考虑过，从来没有忘记自己的基本任务，每次都坚持，在身旁的室友们在逛街交朋友时，我一个人经常在学校里面学习。
因为我有时间会经常去医院帮我妈一些简单的事情，所以我清楚知道医院的工作不简单，所以我就抓紧时间学习，每次都在考虑自己的知识有哪些地方没有掌握好，还需要继续学习，继续努力从来不敢忘记我毕业后会进入到医院工作，现在的工作已经不是分配工作了很多时候都要靠自己的能力获得医院的认可，我想要进入一个好医院我就必须要考虑自己能力。
提升自己的技能和成绩。
所以我在学校里面学习的时间往往比其他人花的更多，而且也有过机会见识过医院的工作，当忙碌的时候很多基础的医疗应用技巧我也都学会，同时也感知到自己欠缺的地方还有很多，想要弥补，就多学，多问，在学校里面我最喜欢取得一个地方就是图书馆，每次一去就是半天时间，只要时间充足哪怕是泡在里面都会认真做好。
或许我不是学校最努力的学生，但是我一直朝着自己期待的方向发展，至少自己的能力有了极大的提高，对我以后工作的帮助我相信也是非常有效的。
毕竟我以后要进入到医院里面我就一定要加大对于工作的付出。
等到时间到了。
我已经明白了我必须要考虑自己的情况。
虽然我现在毕业，但是前路还一片曲折，想要走好路程，我就需要继续努力需要完成自己的工作。
虽然未来不可知，但是我相信，以我的能力我还是能够决定自己的工作的，至少我不会觉得自己学习多年的知识白费，至少我可以完美的做好基本的工作任务，完成任务要求，到了更为上会积极向上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
护理毕业自我鉴定三篇我是2xx-x级护理系xx-x届护理班的xx.通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。
我们于xx-x年5月份进入了上海市普陀区人民医院，进行为期14个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在这里我要感谢上海市普陀区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室。
外科。
内科儿科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转，听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。
对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和产科完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。
在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。
身心具累。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。
庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。
能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。
掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。
插胃管。
床上插浴。
口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。
它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。
接着去了心功能室，那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵，明白了心脏对偶的重要性。
接着去了体检然后又在急诊。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。
通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。
我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。
护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。
护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。
刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。
但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。
在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。
带教老师和护士长都很耐心的'传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。
这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。
夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。
这14个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。
大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。
毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。
一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。
通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。
性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。
在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
带着一份希翼和一份茫然来到了XX人民医院，开始了我为时8个月的实习生涯。
从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。
对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，很不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我分别实习了儿科、急诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转实习。
来到医院的第一天，我暗自给自己鼓气：杨雅淇，你行的!你可以适应实习生活，你可以做到很好!这样我进入了第一个轮转科室儿科。
本以为可以会想在先前打气那样可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么，而老师因为不知道我是刚来实习的第一个科室，将一些简单的操作交给我做时，我却不知从何下手，由此我深深地自责，怪自己为什么在学校是不好好学习。
当带我的带教老师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。
是老师又一次激发我对实习的热情和拾回了对自己的信心，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!就这样，我带着对实习的热情和对自己的信心一帆风顺来到了神内科，神内这个科室接受的病人大多以中老年人为主，相对于前面实习的几个科室而言，神内很繁忙。
由于临床操作较多，无菌观念很是严格，这让原本就对自己自信心欠缺的我感到有很大的压力，总是害怕在为长期卧床的病人做防褥护理时会由于自己用力过度将皮肤弄破;为年龄较大的病人打输液时会不小心将病人的血管弄破，病人家属会责怪等等。
很幸运，我的带教老师高叶琴很快地发现了我这个问题。
并采取了以身试教、放手不放眼的教学方式，让我对科室了的各个环节都很熟悉，学到了在书本上不可学到，在临床上若没有实际操作就不懂得知识。
在内科待完之后我来到了脑外科，内科的病人以老毛病为主，大多用肉眼看不出，只当是小毛病，待发现严重时就的慢慢的治了。
而外科是以骨折、刀伤这些以肉眼就可看见的对人机体的实质性伤害。
第一次看到一个病人来缝针，听外科医生陈贵向我解释：从肩胛骨捅进身体，差一点就伤及肺部，还好没把肋骨弄断，不然就有肺出血的危险。
听着医生解释的同时，我看着伤者背部不停地渗，手早就不由自主的颤抖。
在医生的口头传授下，我帮助伤者将渗出的鲜血沾干，医生缝针，在缝针的同时，医生告诉我：对于外科见得最多的就是血和伤口，见到这样的情况，你不要怕，要胆大心细，速度快而不出错，你越快你就可以为你的病人多夺得一份生的希望。
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。
憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了两年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。
然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。
也曾问过不少实习同学，各说纷纭。
总之是如人饮水，冷暖自知。
但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。
学会如何与病人、老师交流。
不善于与人接触和交流是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。
经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。
在此，我总结了。