那被遗忘的角落作文800字_优秀作文

那被遗忘的角落作文800字_优秀作文那被遗忘的角落文／方佳乐重庆市万州区白土中学常常梦回小学，梦见那棵美丽而脆弱的樱花树在风中轻轻摇曳，梦见自己在老音乐室里低头晃着腿，哼着一支支离破碎的歌。

我的小学不大，或者说很小很小。

教学楼底层最里面的那间教室，因常年不受光照，加上又不通风，经常有一股霉味。

总之，很少有人去那里。

若不是时不时有调皮的孩子在黑板上写上“某某是猪”的字样，真让人觉得那是个被人遗忘的角落。

某年某月的某一天，音乐老师领着我们走进了那间教室。

空气中泛着陈旧的气味，墙角堆积着落下来的斑驳旧时光。

从此，这里成了我们合唱队的“音乐教室”。

每每练习时，我总会不自觉地转过头去，看那串挂在窗边的风铃，很努力地辨认着它发出的一个个音节，只是常常被老师的琴声打断。

老师对我唱歌时没有表情很是有意见，常常停下来：“你唱歌怎么没有表情呢？唱歌是一件让人很高兴的事情，怎么感觉你是来参加葬礼的呢？”同学们笑得东倒西歪。

我低下头，羞红了脸。

是的，我的确不觉得唱歌是一件快乐的事情。

因为合唱队里的一个女生出事了，班主任才把我拉到合唱队里凑个数的。

每次，我只是张张嘴、做做样子，并不唱出声来。

老师不知道，或者知道而没有说出。

他很努力地向我示范着——他笑得非常夸张，参差不齐的牙齿骄傲地在外面“显摆”；他的眼睛本来就小，加上极力地瞪大，看上去十分可笑。

我忍不住笑，这时他就会指着我说：“对，就是这样！”他重新弹起钢琴，歌声重新响起，而我依旧是没有表情，张张嘴，头转向窗外，看那群将要入巢的鸟儿在空中自由飞翔。

也许是一两年，也许是两三年，我不记得了。

后来有一天，合唱队又到老音乐室里集合。

老师发下属于我们的最后一张资料。

你们知道的，我们要毕业了。

那天放学，“音乐教室”里没有传出歌声。

但是，我好像听到一阵阵熟悉的声音如潮水般涌来o它们真实而虚无，它们仿佛来自遥远的角落。

后来，我又回了次学校，特意去看了那间“音乐教室”。

在安静的时空里，我安静地唱了首歌。

眼泪慢慢地流了出来。

第一次，我在这里唱出了声音。

我终于明白：原来，唱歌真的是件很快乐的事情。

读后说来也巧，我的小学也有这样的音乐教室，在记忆深处，有发霉的味道，让人感觉潮湿、遥远、怅然，却也温馨。

往事如风铃，隔了一段时光再听，即使支离破碎，也觉得清脆美好。

我们总想匆匆做完一件件事，却又害怕彻底完成的那天。

拥有时常忘记了欣赏，离别时却万般不舍。

这就是我们，一边前行，一边回首。

路上，别忘了唱歌。

唱歌确实是件很快乐的事。

我是一只小乌龟乐清市育英学校郑芙佩在一条清澈的小溪边，生活着一大群乌龟，我就是其中一只。

夜深了，我和哥哥姐姐已经进入梦乡，这时，一阵急促的脚步声打破了夜的宁静，也惊醒了我的美梦。

我伸伸懒腰打了个哈欠，想不到噩梦已经向我步步紧逼。

几分钟后，只听见“咣当”一声，一张大网已经将我们全部抓走。

经过一阵颠簸之后，我们又被神不知鬼不觉地带到一个地方，顿时，一股刺鼻难闻的化学物品气味扑面而来，我被熏得差点四脚朝天。

可是更可怕的还在后头，一只白色的大手抓走了我的妈妈，把她扔进了一种白色的不知名的液体中。

我眼睁睁地看着妈妈在那些液体中不断地挣扎，不一会儿，妈妈不知道是累了还是咋的，一动不动地浮在水面上。

我心如刀绞，拼命地哭着喊着，可这一切都是徒劳，妈妈已经走了。

我的心里充满了对人类的厌恶和憎恨。

爷爷不是经常告诉我们：要学习人类的团结吗？可是，从现在开始，我终于明白了，爷爷所说的团结，就是人类团结起来发明机器来虐杀我们这些动物。

从那天起，我也跟随着妈妈来到了天国。

我在天上俯视着大地，人类还在不断地将动物当作自己餐桌上的美味，全然不顾动物在地球上也有一片属于自己的天地。

终于有一天，河里找不到一条鱼一只虾，土里也没有了蚯蚓和蜗牛了，天空也不见小鸟和雄鹰了。

人类终于没有了可以再吃的小动物了。

而那些大动物们早被关进了动物园，也被饿得奄奄一息。

人类终于尝到自己种下的恶果了，也开始懂得反思自己了。

过了一段时间，我在天上又一次看到人间的一切。

人类用自己聪明才智把所有绝种的动物进行了基因克隆，创造出原来的物种，大家再也不敢再虐杀小动物了，生怕我们这些可爱的生物会再一次的绝种。

家家户户吃着青菜米饭，喝着新鲜的果汁，偶尔也会尝尝鲜美的肉食，但绝对是有节制的。

大家把这种做法称之为绿色健康的生活方式。

看到这全新的一幕，我感慨万千，虽然我和我的同伴牺牲了自己，但由此使人类得到清醒，我也似乎有了一种获得了重生的喜悦。

点评：在小作者笔下，我们似乎听见了小乌龟被虐杀时无奈挣扎的呐喊和对人类残暴行为的愤怒控诉，我们也看到了人类在自食恶果后幡然醒悟所作的绿色环保行动。

文章从物的视角看待人类行为，新颖别致，构思巧妙，通过合理想象和生动描述，借一只小乌龟的经历演绎出精彩童话，从小学生的责任心和使命感倡导城市文明创建中的绿色健康的生活方式，充满着正能量。

（指导老师：蔡燕）我的小乌龟作文可爱的小乌龟作文小乌龟作文400字写春的作文600字：春之物语作者/ 李明灿春，看似一个抽象的字眼，其实它充满了活力与升级，他就像一个可爱的孩子，与我们为伴，给我们的生活带来活力与生机。

春天是一个充满希望的季节，它不像夏天那样炙热，不像秋天那样枯叶满地，不像冬天那样寒风刺骨。

它带来的是微风阵阵。

早春时节，遍地霜雪，天地间充斥着一种灰白，小草枯萎，树木干巴巴地失去了活力。

这时他来了，他迈着轻盈的脚步，行走在雪地上，漫步在草丛中，奔跑在树林里。

渐渐地，天地间出现了一丝生气，他的脚步所及之处，积雪消融了；他的身影掠过之处，植物苏醒了；他的歌声飘过之处，空气温暖了。

他就这样，跑啊，跳啊，唱啊，笑啊，日复一日。

到了春的中旬，大地复苏，土壤温暖了，湿润了，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；(优秀作文)小草从土里钻了出来，带着泥土的芳香；花儿挺直了腰杆儿，鼓出新的花苞；人们也脱去了厚重的棉衣，换上了轻便的春装。

他必须辛勤的工作了：他得用春雨浇灌禾苗，让它们茁壮成长；他得唤醒冬眠的小生灵，让他们走出阴暗的地穴；他得吹拂大地，让万物充满生机。

他不是一个贪玩的孩子了，他成熟了几分，知道自己该做什么，该帮助谁。

到了暮春时节，他已经做好了大部分的工作，这时已是一片蓬蓬勃勃的景象了，早莺新燕筑巢的筑巢，唱歌的唱歌；蚂蚁们辛勤的储存食物；植物在春风的吹拂下茁壮成长。

看着这欣欣向荣的景象他欣慰地笑着，因为他的辛勤劳动，才有了夏的万紫千红，才有了秋的硕果累累，才有了人们欢愉的笑脸。

春这个辛勤的孩子，在做好他该做的事后，他就休息了。

他在养精蓄锐。

在一年后，他又会回来，带着生命，带着春雨和春风，带着幸福和希望。

山西省运城二中西校1116班尴尬的一天作文生活中我们有过快乐的，伤心的，幸福的，难过的时光……但也少不了有尴尬的时候。

那天早晨，我睁开眼，觉得脸痒痒的，有些不对劲儿。

我好奇地摸了摸，立刻反弹似的缩回手，哇哇大叫起来。

老妈一看笑了：“你脸上长青春豆啦！”夜里，也不知道哪只欠扁的蚊子趁我熟睡时，给我来了个亲密大接触，亲就亲呗，竟然把它的“红唇印”都留在了我的脸上！这个样子我怎么上学呀？可是学还得上，不能因为几个小小的疙瘩就不上学呀！可是同学笑话我怎么办？我纠结了半天，一咬牙，拎起书包向学校走去。

我一边祈祷，千万不要有同学注意我的脸，一边忐忑不安地走进教室。

，偏偏迎头撞上死对头，这家伙是哪壶不开提壶：“大家快来看，吴凡脸上长青春豆了！”“真的啊？”大家好奇地围过来。

“该死的家伙”我心里恨恨道。

赶紧捂住脸坐到位子上。

“叮铃铃”！救命的铃声及时地响了。

多么悦耳的铃声啊，今天的铃声是那么的美妙！我长长地舒了一口气。

语文老师走了进来：“吴凡，你的脸怎么了？”真是一波未平一波又起，今天老师的眼睛怎么也这么锐利呢！“被蚊子叮的。

”我低下头回答道。

“看来还是只多情的蚊子，一连“亲”了好几口。

”同学们一阵哄笑。

顿时感觉脸就像火烤得一样直冒热气。

这一上午我是如坐针毡。

好不容易中午疙瘩全消了。

下午，我阳光灿烂地来到学校。

第一节课是英语，同学们又像往常一样，积极举手，踊跃回答老师的问题，英语是我的强项，这回我该扬眉吐气了，我把胳膊扬得像一根笔直的棍子，高高地举过头顶，可老师就像看不到似的。

同桌见我这副着急的模样，一边坏坏地看着我，一边佯装打电话：“喂？噢，不要请吴凡？哦，知道了！”然后，就怪里怪气地唱：“不要请吴凡，不要请吴凡……”一开始我也不理他。

心想，唱吧，唱吧，反正英语老师又不会真的不请我！可恨的是他的话就像咒语一样灵验，老师真的不请我了！气得我火冒三丈，伸出拳头就要去扁他，结果他冷不叮地改口道：“喂？什么？要请吴凡？哦，知道了！”哪知英语老师就像和他说好了一样，突然又请我了！！！最悲催的是，我无比激动地站了起来，却没注意老师提的什么问题，一脸茫然地望着老师，嗯……，老师瞪大两只眼睛，一动不动地，露出奇怪的眼神看着我，同学们也都惊诧不已，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，好像我突然变成了外星人似的。

那个囧呀，恨不得地上能突然裂道缝让我钻进去……那一天我真是囧事连连，倒霉到家了！。