珍惜时间,合理安排学习时间ppt优秀课件6 教科版

合集下载

珍惜时间,合理安排学习时间ppt优秀课件6

珍惜时间,合理安排学习时间ppt优秀课件6

合理安排学习时间还应考虑自己的实际情况
合理安排学习时间要:
(1)分出任务的轻重缓急, 排好先后顺序。
(2)结合学习计划和学习任务,并考 虑自己的各种实际情况。
*
鲁迅:“ 时间就像海绵里的水,
只要你愿意挤,总是会有的。”
1、我们都有哪些零星时间是可以有效利用 的呢? 2、你准备怎样有效利用这些零星时间呢?
1、为什么李莉会出现这种情况呢? 没有合理安排时间 2、如果你遇到这种情况,你会怎么安排?为什么? 分出轻重缓急、排好先后顺序
*
紧急 紧急但不重要 (第二) 不重要 不紧急且不重要 (第四) 紧急且重要 (第一) 重要 重要但不紧急 (第三)
不紧急
*
1、数学老师:班长,把作业本马上帮我 收起来放在办公室。 2、学校通知:各班班长,请迅速到学术报告厅召开 紧急会议。 3、同桌:班长,走,操场打球! 4、体育老师:班长,把要参加下个月运动会的学生 名单统计起来下午放学前交上来。
怎样珍惜时间呢 ?
*
自习课上,李莉翻开语文课本看了起来。 看着看着, 突然想到下节课就要上数学了, 老师要求提前预习,熟悉一下数学公式, 于是她翻开了数学课本。这时,她听到同 桌正在读外语,马上想到外语作业中午放 学要交,于是又急急忙忙地翻开了外语课 本。她头脑里乱糟糟的,想法很多。下课 铃响了,李莉 还在冥思苦想。
课听说有个聪明却贫困的孩子,便找到这个孩子想 帮帮他。神仙手一指旁边的小石子,小石子立刻化成了小 金块,并示意把这个金子送给孩子,小孩子摇头表示不要 。神仙便把一个大石头变成了大金块,小孩还是没要。这 时神仙又把对面的一面小山变成了一座金山,心想这回孩 子该满足了吧。可是孩子仍然不要,神仙有点生气了便责 问道:“给你金山你都不要,那你到底要什么?”只见孩 子不慌不忙地回答说......................... • “授人以鱼,不如授人以渔。”——《道德经》教人知识 ,不如教人获得知识的方法。P24 • 世界上最有价值的知识是关于方法的知识。——笛卡尔 • W=X+Y+Z

珍惜时间,合理安排学习与休息主题班会 PPT课件

珍惜时间,合理安排学习与休息主题班会 PPT课件
定期评估
每隔一段时间(如每周 、每月),对学习与休 息计划的执行情况进行 评估,总结经验教训, 及时调整计划。
适时调整
根据评估结果和实际情 况,适时调整学习与休 息计划,确保计划的科 学性和可行性。
持续改进
不断优化计划,提高学 习效率,确保时间得到 充分利用。
07
总结与反思
收获与成长
意识到时间管理的重要性
康。
提升生活质量
合理安排学习与休息,能够提 高生活质量,更好地享受生活

培养自律习惯
合理安排时间,能够培养自律 习惯,更好地掌控自己的生活

02
时间管理原则
制定目标与计划
明确目标
在开始管理时间之前,首 先明确自己想要达到的目 标和计划,以便更有针对 性地安排时间和精力。
制定计划
根据目标,制定详细的计 划,包括时间表、任务清 单等,以帮助跟踪和管理 时间。
设定可实现的小目标,逐步完成,避免因任务过大而产生拖延。
培养自律性
自律是克服拖延症的关键,要学会自我约束,自我激励,及时完 成任务。
学会说“不”
学会拒绝
学会拒绝那些浪费时间和精力的活动或任务,避免因参与过多而影 响学习。
学会合理安排时间
对于一些无法拒绝的活动或任务,要学会合理安排时间,确保不会 影响到学习计划。
学会权衡
在拒绝时,要权衡利弊,确保自己的决定是在有利于自己的情况下做 出的。
06
实践与行动计划
个人时间管理计划制定
制定目标
根据自身实际情况,制定明确、可实现的学习与休息目标。
制定时间表
根据学习任务和休息时间,制定详细的时间安排表,包括每日、每 周、每月的时间规划。
优先级排序

珍惜时间,合理安排学习时间课件 PPT

珍惜时间,合理安排学习时间课件 PPT
你们觉得这个小孩子聪明吗?为什么?
聪明。他要的不是现成的金子,而是能变成金子的方法。 同合作探究二1
《道德经》里面有这么一句话:“授人以鱼,不如
授人之以渔。授人以鱼只救一时之急,授人以渔则
可解一生之需。”这句话字面意思是说:给别人鱼, 不如教他捕鱼的方法。给人鱼只能解决他短时间内 的迫切需要,教给他捕鱼的方法可以解决他一辈子 的需求。更深层的含义是什么呢? 教人知识,不如教人获得知识的方法。
课后作业
6.材料分析题 忙?盲!
(1)蒙龙娇所遇到的问题是一个什么问题?
她没有合理安排学习时间,做事没有轻重缓急
(2)如果你遇到类似的问题你应该如何去解决呢?
珍惜时间首先表现为合理安排时间。即使是一节自习课, 我们也要拿出几分钟的时间做计划,确定这段时间要完 成的任务,分出轻重缓急,安排好顺序,一面眉毛胡子 一把抓。
发。你是什么类型的?
合理安排时间要考虑自己 的实际情况。
我们来看“一” ------一分钟在生产上可以发挥多大的作用? 一分钟,先进的运煤机可以运煤21吨。 一分钟,太阳能水泵可以抽水380吨。 一分钟,核动力潜艇可以在水下航行120米。 一分钟,大炮能发射80发炮弹。 一分钟,一台大和面机和面200斤。 一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视 机。
时间具有什么特点?/珍惜时间的意义有 哪些?时间的重要性何在?P25
1.时间是一去不复返的无价之宝。世界上 最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。 2.时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍 惜它的人其意义不同。 3.人的一生只有三天:昨天、今天和明天。 我们能把握的只有今天。珍惜时间就是珍 惜每一个今天。
第四课
工欲善其事 必先利其器
工匠想要 使(他的) 工作做好, 一定要先使 工具锋利。 比喻要做好 一件事,准 备工作非常 重要。

珍惜时间,合理安排学习时间PPT课件

珍惜时间,合理安排学习时间PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
读后感悟:人的一生只有三天:昨天、今天和
明天。珍惜时间,首先要珍惜每一个今天。
◆我们的学习生活 中还存在哪些浪 费时间的行为?上,面对堆积如山的作业,李莉先是花了 几分钟时间整理了一下,然后列出一个计划单: 1、先做数学作业,因为下课马上要交,大概需要花18 分钟; 2、然后做自己擅长的外语,可以边做作业边巩固单词, 大概花15分钟; 3、最后可以看看自己喜爱的历史课外书,大概花5分 钟; 4、剩下的最后2分钟用来快速复习、预习下节课将要 学习的内容。
活动: 聚沙成塔:我们来看“一分钟”
一分钟,先进的运煤机可以运煤21吨。 一分钟,可以写70个字,跑完400米。 一分钟,大炮能发射80发炮弹。 一分钟,核动力潜艇可以在水下航行120米。
一分钟,太阳能水泵(be`ng)可以抽水380吨。
一分钟,银行的点钞机可以数1500张人民币。 一分钟,铅笔厂可生产铅笔1600支。
池塘边的榕树上池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年
总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年
第一步,列出每日必须进行的各项活动。
第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各 项活动的基本顺序。

2016(新)教科版七年级《道德与法治》上册-4.1《珍惜时间,合理安排学习时间》课件(极品)

2016(新)教科版七年级《道德与法治》上册-4.1《珍惜时间,合理安排学习时间》课件(极品)

时间
时间像调皮的精灵,来去无踪,看我们怎样 驾驶、操纵。 一松手,它就从身边溜走,紧握它,就像抓 住了飞驰的马鬃。 它让幻想结成丰硕的果实,也让丰满的果实腐朽 化脓。
它给我们满头的白发,也能使我们返老还童。
时间,从不伺候那些“老爷”,说空话的人, 拖拉的作风,你要捉弄它,它就把你捉弄。
课堂调查:
▲你在什么时间精神最好? ▲你在什么时间记单词和文言文? ▲你有什么兴趣爱好,安排在什么时间?
合理安排时间要结合学习 计划和学习任务,并考虑自己 的实际情况。
珍惜时间, 合理安排学习时间
为什么要 珍惜时间
怎样 珍惜时间
怎样合理 安排时间
1. 一去不复返,
1.有效利用零星时间 1. 做出计划,分出 轻重缓急 是无价之宝 2.合理安排时间 2. 注意考虑自己的 2. 公正的,意义不同 实际情况
时间是一去不复返的无 价之宝,我们要珍惜时间, 珍惜每一个今天。
环节二:惜时行动
时间很多,浪费一分钟、两分钟没关 系。 你是否赞同这种观点?请简要说明你 的理由。
珍惜时间,珍惜每一分每一秒。
• • • • •
一分钟,全国人民可以创造330万元产值。 一分钟,炼钢工人可以生产钢材106吨。 一分钟,农民可以生产粮食750吨。 一分钟,电子计算机可以运行60亿次。 一分钟,激光可以走100万公里。
珍惜时间,合理安排学习时间
思考:你觉得哪个孩子更聪明,为什么?
环节一:感悟时间
任选一物,用恰当的比喻来诠释时间的内涵。
时间就是生命。这是鲁迅先生的名言,“时 间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实 是无异于谋财害命的” 。 时间就是金钱。所谓“一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴” 。
时间如流水。如果你不珍惜它,它就会“飞流 直下三千尺”,势不可挡。 时间就像奔腾的快马,一眨眼就不见了。所谓 “人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已” 。

珍惜时间,合理安排学习时间ppt优秀课件3(4份) 教科版

珍惜时间,合理安排学习时间ppt优秀课件3(4份) 教科版
1、《童年》这首歌的歌词中,哪些句子 说明了童年的我们还不懂得珍惜时间?
总要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。 总是要等到考试以后,才知道该念的书没有念。
2、歌词中哪句话说明时间很珍贵?
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
人的平均年龄是70 ~80岁,如果 以80岁来算,那我们这一生总共有 2522880000秒。 如果再减去睡眠时间840960000 秒(以8小时/天来算),还剩下 1681920000秒。 如果再减去其他未知情况…… 真正供我们支配的时间,到底 还有多少呢?
听故事,明道理
你们觉得这个小孩子聪明吗?为什么?
狭义的学习方法:学习某门课 程的方法、做作业的方法、记忆知 识的方法等。 广义的学习方法: 合理安排学习时间 自主学习、探究学习、合作学习 处理好全面基础与学科特长 善于从社会生活和社会实践中学习 ……
珍惜时间 合理安排学习时间
请你回答:
课堂巩固
1、“工欲善其事,必先利其器” 这句话告诉我 们,在学习中 必须( ) A、确定自己的学习目标 B、碰到好的老师和同学 C、选择适当的学习方法 D、买到好的工具书 2、“我的时间有限,‘没有整匹布’,我挤时间的办法就是充分 利用‘零布头’,把一分钟、两分钟的时间都利用进来,这样 ‘零布头’也能派上用场。”数学家苏步青的话启示我们( ) A、要珍惜时间,充分利用零星时间 B、兼顾全面基础与发展自身特长 C、独立思考,主动适应老师方法 D、分清轻重缓急,合理安排时间 3、下列说法正确的是( ) ①时间是一去不复返的无价之宝 ②要珍惜时间,合理安排时间 ③时间就是珍惜每一个今天 ④时间对每个人的意义都是一样的 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
珍惜时间 名言警句 知多少!
关于时间的名言警句

4.1《珍惜时间,合理安排学习时间》课件

4.1《珍惜时间,合理安排学习时间》课件

学海导航
知识点一:时Βιβλιοθήκη 的特点听完?童年?这首歌,你有什么感想?
时间是珍贵的
时间是一去不复返的无价之宝, 世界上最珍贵的东西也换不来已经逝 去的时间。珍惜时间首先要珍惜每一 个今天。
相关链接
时间最不偏私,给任何人都是二十四个小时;时间也最偏私给
任何人都不是二十四个小时。
——赫胥黎
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者
〔C 〕
B.要注意爱惜身体
C.要珍惜时间你,把握好今天
D.得过且过
当堂检测
2.隋朝李密,少年时发奋读书,决心做个有学问的人。有 一回,李密骑了一头牛,出门看朋友。在路上,他把?汉 书?挂在牛角上,抓紧时间看书。此时被传位佳话。这个 故事启示我们〔 A 〕 A.要学会抓紧时间学习 B.每时每刻都不能忘记学习 C.读书学习的最好方式是学习古人 D.只要学会抓紧时间,就一定能搞好学习
是会有的。
——鲁迅
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才
会做出更大的成绩来。
——华罗庚
学海导航
2.珍惜时间还表达在合理安排时间上。要结合学习 方案和学习任务,并考虑自己的实际情况,合理安 排学习时间。
我们每天要做的事情有很

多,分出它们的轻重缓急,

合理安排做这些事情的先 后顺序。
如果把一天的时间看作一
幸福。
——麦金西
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
——莎士比亚
莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最
容易无视而又最令人懊悔的就是时间。
——高尔基
学海导航
有人说,时间的步伐有三种:未来姗 姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永 远静止不动。有人说,人的一生只有 三天:昨天、今天和明天。昨天已经 过去,明天还未到来,今天就在脚下。 我们能够把握的只有今天。

珍惜时间班会《珍惜时间-勤奋学习》PPT课件

珍惜时间班会《珍惜时间-勤奋学习》PPT课件

06
珍惜时间和勤奋学习的案例分享
成功人士的时间管理案例
扎克伯格
Facebook创始人的时间管 理之道,如何平衡工作与 生活,以及高效决策的秘 诀。
巴菲特
价值投资大师的时间分配 原则,如何利用有限的时 间创造无限的价值。
奥巴马
美国前总统的时间安排, 如何应对繁忙的日程和重 要事务。
学习进步的勤奋故事
时间是实现梦想的必要条件,只有合理安排时间,才能逐步实现自 己的梦想。
时间是提升自我价值的途径
通过合理安排时间,我们可以不断提升自己的能力和素质,提高自 我价值。
时间对学业的影响
时间是学习的关键
01
时间是学习的核心要素,只有合理安排时间,才能提高学习效
率和学习成绩。
时间是拓展知识面的基础
02
时间是获取知识的关键,只有合理安排时间,才能不断拓展自
珍惜时间可以提升自我
珍惜时间的人更注重学习和成长, 不断充实自己,提升自己的能力
和素质。
通过合理安排时间,我们可以有 更多的机会接触新知识和技能,
拓展自己的视野和思维方式。
时间的珍贵使我们更加珍视每一 次学习和成长的机会,不断追求
进步和发展。
珍惜时间可以创造更多价值
珍惜时间的人通常更有目标和计划,能够更好地实现自己的梦想和目标。 时间的价值在于它不可再生,因此我们要充分利用每一分每一秒,创造更多的价值。
利用课间时间
利用课间休息时间复习课 堂上学到的知识,或与同 学讨论问题,加深理解和 记忆。
利用周末时间
合理安排周末时间,进行 系统性的学习和复习,有 助于巩固和提高学习效果。
04
勤奋学习的方法
制定明确的学习目标
总结词

珍惜时间,合理安排学习与休息主题班会 PPT课件

珍惜时间,合理安排学习与休息主题班会 PPT课件

跟踪学习进度
定期检查自己的学习进度,确保 按时完成任务,并及时调整计划
以适应变化。
休息与放松计划
合理安排休息时间
在学习计划中留出适当的时间进行休息和放松,以缓解压力和疲 劳。
培养放松习惯
选择适合自己的放松方式,如运动、阅读、听音乐等,以帮助放松 身心。
建立健康的生活习惯
保持充足的睡眠、饮食均衡、规律的生活节奏等,有助于提高效率 和休息质量。
健康饮食
01
02
03
04
饮食多样化,保证营养均衡。
多吃蔬菜水果,少吃油腻和高 糖食品。
适量饮水,保持身体水分平衡 。
避免暴饮暴食和过度饮酒。
运动与健身
每天保持适量的运动,如散步、慢跑、瑜伽等。 运动有助于释放压力,提高学习效率。
定期进行体育活动,如打球、游泳、健身等。 注意安全,避免运动损伤。
放松与休闲活动
采用番茄工作法
使用番茄工作法或其他时间管 理技巧,提高工作效率。
时间记录与反馈
时间记录
记录每日、每周或每月的 时间使用情况,了解时间 分配。
分析反馈
根据时间记录进行分析和 反馈,发现问题和改进空 间。
调整计划
根据反馈和分析结果,适 时调整计划和学习策略, 优化时间管理。
03
CATALOGUE
学习策略
培养兴趣爱好,如阅读 、音乐、绘画等。
放松心情,减轻压力和 焦虑感。
01
02
03
定期参加社交活动,如 聚会、旅行、交流等。
04
休闲活动有助于恢复精 力,提高生活质量。
05
CATALOGUE
实践应用与行动计划
个人时间管理计划
制定明确的目标

珍惜时间班会《珍惜时间-勤奋学习》PPT

珍惜时间班会《珍惜时间-勤奋学习》PPT

06
时间管理技巧
时间四象限法
总结词
时间四象限法是一种有效的时间管理工具,通过将任务按照重要性和紧急性进行分类,帮助我们合理安排时间 和优先级。
详细描述
时间四象限法将任务分为四个象限,分别是:重要且紧急、重要不紧急、不重要紧急、不重要不紧急。通过将 任务按照这四个象限进行分类,我们可以明确优先级,合理安排时间和精力,确保重要任务得到优先处理。
时间与家庭
合理安排时间,可以更好地陪伴家人,增进 家庭关系。
时间对学业的影响
01
02
03
时间管理
合理安排学习时间,可以 提高学习效率,更好地掌 握知识。
时间与成绩
珍惜时间,努力学习,可 以提高学业成绩。
时间与兴趣
合理安排时间,可以培养 自己的兴趣爱好,丰富课 余生活。
时间对未来的影响
时间与职业发展
番茄工作法
总结词
番茄工作法是一种时间管理方法,通过设定番茄钟和休息时间,提高工作效率和专注力。
详细描述
番茄工作法的原理是将工作时间划分为一段段25分钟的番茄时间,每个番茄时间结束后休息5分钟。 每完成四个番茄时间后,进行一个长时间的休息。通过这种方式,可以集中精力完成工作任务,提高 工作效率,同时避免过度疲劳和注意力分散。
04
勤奋学习的意义
勤奋学习可以提高知识水平
积累知识
通过不断地学习,我们可以积累 更多的知识,扩大自己的知识面 ,提高自己的综合素质。
深化理解
勤奋学习可以帮助我们更深入地 理解知识,从而更好地掌握和应 用所学内容。
勤奋学习可以培养好习惯
养成自律
勤奋学习需要高度的自律精神,这有 助于我们养成良好的学习习惯和生活 习惯。

珍惜时间,合理安排学习时间ppt优秀课件6 教科版

珍惜时间,合理安排学习时间ppt优秀课件6 教科版

1、为什么李莉会出现这种情况呢? 没有合理安排时间 2、如果你遇到这种情况,你会怎么安排?为什么? 分出轻重缓急、排好先后顺序
*
紧急 紧急但不重要 (第二) 不重要 不紧急且不重要 (第四) 紧急且重要 (第一) 重要 重要但不紧急 (第三)
不紧急
*
1、数学老师:班长,把作业本马上帮我 收起来放在办公室。 2、学校通知:各班班长,请迅速到学术报告厅召开 紧急会议。 3、同桌:班长,走,操场打球! 4、体育老师:班长,把要参加下个月运动会的学生 名单统计起来下午放学前交上来。
第四课
工欲善其事 必先利其器
(方法)
*
• 有个神仙听说有个聪明却贫困的孩子,便找到这个孩子想 帮帮他。神仙手一指旁边的小石子,小石子立刻化成了小 金块,并示意把这个金子送给孩子,小孩子摇头表示不要 。神仙便把一个大石头变成了大金块,小孩还是没要。这 时神仙又把对面的一面小山变成了一座金山,心想这回孩 子该满足了吧。可是孩子仍然不要,神仙有点生气了便责 问道:“给你金山你都不要,那你到底要什么?”只见孩 子不慌不忙地回答说......................... • “授人以鱼,不如授人以渔。”——《道德经》教人知识 ,不如教人获得知识的方法。P24 • 世界上最有价值的知识是关于方法的知识。——笛卡尔 • W=X+Y+Z
一:珍惜时间,合理安排学习时间 二:独立思考,自主学习 三:兼顾全面基础与学科特长 四:从社会生活和社会实践中学习
……
*
主题一
*
说说时间的特点
*
• 为什么要珍惜时间/时间的特点?P25
• (1)一个人拥有了生命就拥有了时间。但是,时 间是一去不复返的无价之宝,世界上最珍贵的东 西也换不来已经逝去的时间。 • (2)时间是公正的,每个人所拥有的一天都是24 小时。但是,同样的时间对于珍惜它的人和不珍 惜它的人其意义却非常不同。

〔教科版〕珍惜时间,合理安排学习时间 教学PPT课件3(4份)

〔教科版〕珍惜时间,合理安排学习时间 教学PPT课件3(4份)

资 2522880000秒。

如果再减去睡眠时间840960000
卡 秒(以8小时/天来算),还剩下
1681920000秒。
如果再减去其他未知情况……
真正供我们支配的时间,到底
还有多少呢?
一分钟在生产上发挥多大作用
• 一分钟,先进的运煤机可运煤21吨 • 一分钟,太阳能水泵可以抽水380吨 • 一分钟,核动力潜艇可以在水下航行120米 • 一分钟,大炮能发射80发炮弹 • 一分钟,一台大和面机和面200斤小和面机和面100斤 • 一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
请你回答:
1、《童年》这首歌的歌词中,哪些句子 说明了童年的我们还不懂得珍惜时间?
总要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。 总是要等到考试以后,才知道该念的书没有念。
2、歌词中哪句话说明时间很珍贵?
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
人的平均年龄是70 ~80岁,如果
以80岁来算,那我们这一生总共有
A、要珍惜时间,充分利用零星时间
B、兼顾全面基础与发展自身特长
C、独立思考,主动适应老师方法
D、分清轻重缓急,合理安排时间
3、下列说法正确的是( A )
①时间是一去不复返的无价之宝 ②要珍惜时间,合理安排时间
③时间就是珍惜每一个今天 ④时间对每个人的意义都是一样的

珍惜时间,合理安排学习与休息PPT课件

珍惜时间,合理安排学习与休息PPT课件
、休息时间等。
准备学习材料
在碎片时间里,可以提前准备好学 习材料,如电子书、学习视频、笔 记等,以便随时进行学习。
提高专注力
在碎片时间里,要尽量提高自己的 专注力,排除干扰,集中精力进行 学习。
04
培养良好的学习习惯
坚持每天读书
建立学习习惯
坚持每天读书可以帮助你培养持 续学习的习惯,提高知识储备和
在制定学习计划前,先明 确自己要达到什么样的目 标,这样有助于更有针对 性地安排时间。
分解任务
将大目标分解成若干个小 任务,每天或每周完成一 部分,以逐步达到目标。
设定时间表
为每个任务设定一个合理 的时间表,包括学习时间 、复习时间、休息时间等 ,以确保高效利用时间。
学会拒绝无效的社交和娱乐
识别无效的社交和娱乐
学习能力。
提高阅读理解能力
通过阅读不同类型的书籍,可以 提高你的阅读理解能力和批判性
思维。
增强记忆力
反复阅读相同的书籍可以增强你 的记忆力和注意力集中能力。
积极思考问题
培养独立思考能力
积极思考问题可以帮助你培养独立思考的能力,形成自己的见解 和观点。
增强解决问题的能力
通过思考问题,可以培养你解决问题的能力,使你在学习和工作 中更加得心应手。
通过冥想、瑜伽、音乐等方式放松身心,缓解压力和焦虑 情绪。
丰富人生阅历,更好地实现自我价值
拓展兴趣爱好
尝试不同的活动和领域,拓展自己的视野和经验。
培养社交能力
与他人建立良好的人际关系,提高社交能力,增加人生阅历。
自我提升和学习
不断学习和成长,提高自己的能力和素质,实现自我价值。
THANKS
感谢观看
增强社交能力

小学各年级, 珍惜时间,合理安排,主题班会ppt

小学各年级, 珍惜时间,合理安排,主题班会ppt
一旦失去的时间,就无法再回来,因此要珍惜当下。
时间的珍贵性
时间是有限的,每一刻都值得我们去珍惜和把握。
珍惜时间与个人成长
珍惜时间有助于提高效率
01
合理安排时间,能够提高学习和生活的效率,更好地实现目标

珍惜时间有助于培养自律
02
珍惜时间的人通常更有自律精神,能够更好地规划和管理自己
的生活。
珍惜时间有助于提升人生价值
二年级:打好基础,拓展兴趣
总结词:兴趣激发
详细描述:二年级学生已逐渐适应学校生活,此时应注重巩固学习基础 ,同时激发他们的学习兴趣。
具体措施:通过多样化的教学方式,如游戏化教学、实验教学等,提高 学生学习积极性;组织课外拓展活动,如参观博物馆、科技馆等,以拓 展学生兴趣爱好。
三年级:提高学习效率,培养自主学习能力
时间观念小测试
总结词
了解学生对时间观念的认知程度
详细描述
通过一系列关于时间观念的小测试,让学生认识到自己对时间管理的理解程度 ,为后续主题班会活动提供依据。
分享珍惜时间的小故事和名言警句
总结词
激发学生对时间价值的认识
详细描述
通过分享关于珍惜时间的小故事和名言警句,引导学生认识到时间的宝贵,激发 他们珍惜时间的意识。
培养专注力和时间管理能力
提高专注力
通过训练学生的专注力,提高他 们在学习时的效率和质量。
时间管理技巧
教授学生一些时间管理技巧,如番 茄工作法、四象限法等,帮助他们 更好地安排时间。
自我监控和调整
鼓励学生自我监控时间使用情况, 发现不足之处及时进行调整和改进 。
04
CATALOGUE
主题班会活动安排
劳逸结合
学习和休息时间要平衡, 长时间的连续学习会导致 注意力不集中和效率下降 。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• “授人以鱼,不如授人以渔。”——《道德经》教人知识 ,不如教人获得知识的方法。P24
• 世界上最有价值的知识是关于方法的知识。——笛卡尔
• W=X+Y+Z
一:珍惜时间,合理安排学习时间 二:独立思考,自主学习 三:兼顾全面基础与学科特长 四:从社会生活和社会实践中学习
……
*
主题一
*
说说时间的特点
*
*
*
8 、拼一分高一分,一分成就终生。 4 、昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 5 、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。 19 、很多人找女朋友或者男朋友,把学历当作指标之一,既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫,又希望他/她知识丰富、学历相当或更高,在事业上能蒸蒸日上;我想说,你找的是伴侣,不是 合作伙伴,更不是同事,生活就是生活,这个人适合你,即使你是博士他/她斗大字不识一个,那也无所谓,适合就会和谐融洽,人比文凭更重要 5 、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。 6 、大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 2 、赢家总有一个计划,输家总有一个借口。 10 、在漫长的人生旅途中,生活如果都是两点一线般的顺利,就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部,只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 9 、任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。 18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时,请不要灰心和失望,关键是要记住:走错一步不算什么,路还很长呢,别忘了,还有下一步呢! 4 、得失如云烟,转眼风吹散。人生百年,转眼成空。生不带来,死不带去。一切邂逅,悲欢喜舍皆由心定。看得透,放得开,则一切如镜中花,水中月,虽然赏心悦目,却非永恒。不如开开心 心,坦坦荡荡,不让自己在悲伤中度过,别让自己在徘徊中漫步,随缘起止,生活以开心为准则。人生一世,其实活在一回心境。
合理安排学习时间还应考虑自己的实际情况
合理安排学习时间要:
(1)分出任务的轻重缓急, 排好先后顺序。
(2)结合学习计划和学习任务,并考
虑自己的各种实际情况。
*
鲁迅:“ 时间就像海绵里的水, 只要你愿意挤,总是会有的。”
1、我们都有哪些零星时间是可以有效利用 的呢? 2、你准备怎样有效利用这些零星时间呢?
1、为什么李莉会出现这种情况呢? 没有合理安排时间
2、如果你遇到这种情况,你会怎么安排?为什么? 分出轻重缓急、排好先后顺序
*
紧急
紧急但不重要 (第二)
不重要
不紧急且不重要 (第四)
紧急且重要 (第一)
重要
重要但不紧急 (第三)
不紧急
*
1、数学老师:班长,把作业本马上帮我 收起来放在办公室。
2、学校通知:各班班长,请迅速到学术报告厅召开 紧急会议。
3、同桌:班长,走,操场打球!
4、体育老师:班长,把要参加下个月运动会的学生 名单统计起来下午放学前交上来。
*
合理安排时在一天中,有些人属于百 灵鸟型,早上精神好、效率高,例如诗人艾青常常早上诗 兴大发。有些人属于猫头鹰型,晚上精神集中,思维活跃 ,学习效果好,例如作家巴金常常晚上挑灯夜战。还有些 人是混合型,他们早上十点前后、下午五点前后学习效率 最高,这种人一般占50%。
*
自习课上,李莉翻开语文课本看了起来。 看着看着, 突然想到下节课就要上数学了, 老师要求提前预习,熟悉一下数学公式, 于是她翻开了数学课本。这时,她听到同 桌正在读外语,马上想到外语作业中午放 学要交,于是又急急忙忙地翻开了外语课 本。她头脑里乱糟糟的,想法很多。下课 铃响了,李莉 还在冥思苦想。
16 、请不要为自己相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物,但是区别于动物。先天条件并不是阻挡你好好生活的借口。人的心灵远胜于相貌,请相信这点。如果有人以相貌取人,那么你也没 必要太在意。因为他们压根没有看到你的价值所在,人家是凡夫俗子罢了。
11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 2 、天空,经常刮风经常下雨经常没太阳;季节,天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活,吃得要香睡得要甜身体要健康,祝福工作顺心,事业有成! 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中,消除惰性,敢于超越自己的人,会使自己的智慧充分显现,使自己获得最后的成功。 20 、有些事,如果一开始就明知道不能善终,就不要痴心妄想,去勉强强求一个善果。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 14 、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。
*
• 为什么要珍惜时间/时间的特点?P25
• (1)一个人拥有了生命就拥有了时间。但是,时 间是一去不复返的无价之宝,世界上最珍贵的东 西也换不来已经逝去的时间。
• (2)时间是公正的,每个人所拥有的一天都是24 小时。但是,同样的时间对于珍惜它的人和不珍 惜它的人其意义却非常不同。
怎样珍惜时间呢 ?
第四课
工欲善其事 必先利其器
(方法)
*
• 有个神仙听说有个聪明却贫困的孩子,便找到这个孩子想 帮帮他。神仙手一指旁边的小石子,小石子立刻化成了小 金块,并示意把这个金子送给孩子,小孩子摇头表示不要 。神仙便把一个大石头变成了大金块,小孩还是没要。这 时神仙又把对面的一面小山变成了一座金山,心想这回孩 子该满足了吧。可是孩子仍然不要,神仙有点生气了便责 问道:“给你金山你都不要,那你到底要什么?”只见孩 子不慌不忙地回答说.........................
相关文档
最新文档