班组三级安全教育内容91489

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三级安全教育的主要内容(4篇)

三级安全教育的主要内容(4篇)

三级安全教育的主要内容三级安全教育是指对职工进行安全知识培训的一种特定级别,其主要目的是提高职工的安全意识和自我保护能力,防止和减少安全事故的发生。

下面将详细介绍三级安全教育的主要内容。

一、安全责任教育1. 安全意识培养:介绍职工的安全责任和重要性,强调每个人都是安全的主体,并传达公司安全政策和目标。

2. 安全制度学习:详细介绍公司的安全制度和规定,包括安全操作流程、禁止行为、安全设备使用等。

3. 安全责任分工:明确各岗位、职责的安全责任和义务,强调职工要履行好自己的职责,确保安全工作的顺利进行。

二、安全知识教育1. 安全生产法律法规:介绍相关的安全生产法律法规和政策,包括职业病防治法、安全生产责任制等。

2. 安全事故案例:通过讲述真实的安全事故案例,引起职工关注和反思,增强安全意识。

3. 危险源辨识与控制:指导职工正确辨识工作环境中的危险源,并学习如何进行危险源的控制与处理。

4. 安全措施与技术:介绍各类安全措施和技术,包括防护设施的使用、应急处理等。

三、安全技能培训1. 安全应急知识与技能:培训职工熟悉应急预案,如火灾逃生、急救等技能。

2. 安全操作规程:教授各岗位的安全操作规程,包括机械设备的操作、化学品的使用等。

3. 安全设备使用培训:介绍各类安全设备的使用方法和注意事项,如防护用品、灭火器等。

4. 安全纪律要求:强调职工要遵守相关的安全纪律和规章制度,不得违章操作和违法行事。

四、安全文化建设1. 安全文化宣传:通过宣传海报、标语、实例等形式,强调安全文化的重要性,提倡安全习惯和行为。

2. 安全文化故事:通过讲解一些安全文化故事,激发职工的安全意识和责任感。

3. 安全行为规范:制定公司的安全行为规范,明确正确的安全行为和行为习惯,通过示范和引导使职工养成良好的安全习惯。

4. 安全文化评估与改进:定期对公司的安全文化进行评估,并针对不足之处进行改进,提高安全文化的质量和水平。

五、应急演练和实践1. 演练准备工作:组织安全演练前的准备工作,包括演练场地的布置、应急物资的准备等。

三级安全培训教育内容模版(三篇)

三级安全培训教育内容模版(三篇)

三级安全培训教育内容模版第一节:安全意识教育1. 概述1.1 说明三级安全的重要性和意义;1.2 引导员工构建安全意识,将安全放在工作和生活的第一位;1.3 解释公司对安全的相关规定和政策。

2. 员工责任2.1 员工安全责任的界定;2.2 详细介绍各岗位安全责任的要求;2.3 强调员工在工作中的安全义务和责任。

3. 安全风险认知3.1 通过案例分析,让员工了解不同工作环境中存在的安全风险;3.2 引导员工分析并识别潜在的安全隐患;3.3 鼓励员工积极参与安全检查和风险评估。

4. 安全规定和操作程序4.1 详细解读公司的安全规章制度;4.2 介绍不同岗位的安全操作程序;4.3 重点培训员工如何正确处置紧急情况;4.4 强调员工在日常工作中如何预防事故和灾难。

第二节:应急响应培训1. 灾难和事故应急响应计划1.1 介绍公司的灾难和事故应急响应计划;1.2 强调员工对应急计划的重要性和执行过程;1.3 解释员工在事故发生时的应急责任和角色。

2. 应急预案的制定与测试2.1 解释应急预案的制定原则;2.2 引导员工参与应急预案的制定和修订;2.3 指导员工如何测试和评估应急预案的有效性。

3. 应急演习和模拟3.1 安排应急演习和模拟,让员工模拟应对不同紧急情况;3.2 指导员工在紧急情况下的行动步骤和沟通方式。

4. 事故调查和总结4.1 分享公司历史上的事故案例,并对案例进行详细分析;4.2 引导员工学习事故调查的方法和技巧;4.3 强调总结和改进的重要性,促使员工从事故中吸取经验教训。

第三节:安全技能培训1. 安全设备和器材的使用1.1 详细介绍员工在工作中经常使用的各种安全设备和器材;1.2 强调正确使用和维护设备和器材的重要性;1.3 实际操作演示以及现场安全技能培训。

2. 高风险作业培训2.1 针对高风险作业,进行详细的安全操作指导;2.2 强调员工在高风险作业中应注意的事项和注意事项;2.3 通过场景模拟,让员工了解高风险作业的挑战和安全要求。

2023年班组(三级)安全教育内容

2023年班组(三级)安全教育内容

2023年班组(三级)安全教育内容一、背景介绍在工业生产中,安全教育是一项至关重要的任务。

为了确保班组成员的身体健康和工作安全,我们在2023年将加强班组(三级)的安全教育工作。

本次安全教育内容主要包括以下几个方面:工作场所安全、人身安全、化学品安全、机械设备安全和紧急救援等。

二、工作场所安全1.工作环境整洁:要求班组成员保持工作环境整洁,定期清理工作区域,并做好垃圾分类工作。

2.消防安全:要求班组成员掌握灭火器的使用方法,了解楼栋防火通道和灭火器的位置,并知晓逃生通道和灾害紧急避险区域。

3.电气安全:要求班组成员对电器设备定期巡检,禁止私拉乱接电线,严禁在没有防护设施的情况下进行电气操作。

4.高处作业安全:要求班组成员严格遵守高处作业安全操作规程,正确使用和佩戴安全带、安全网等防护设备。

三、人身安全1.用餐健康:要求班组成员养成良好的饮食习惯,避免食用过量油腻食物,合理搭配饮食,防范慢性疾病的发生。

2.作息规律:要求班组成员保持充足的睡眠时间,避免长时间连续工作或熬夜工作,合理调节工作与休息时间,提高身体抵抗力。

3.体检常规:要求班组成员每年进行一次身体健康检查,定期检查视力、听力、血压等指标,及时发现和防范潜在健康问题。

四、化学品安全1.化学品储存:要求班组成员将化学品分类储存,并制定专门的储存区域,禁止将化学品随意放置。

2.防护措施:要求班组成员在接触化学品时,必须佩戴相应的防护设备,如手套、口罩、护目镜等。

3.事故应急:要求班组成员熟悉化学品事故应急处理流程,掌握急救技能,能够在事故发生时及时采取有效措施。

五、机械设备安全1.设备操作规程:要求班组成员掌握各类机械设备的操作规程,清楚了解设备的安全操作要点,不得擅自操作不熟悉的设备。

2.设备维护保养:要求班组成员按照设备的使用说明进行日常维护保养,及时处理设备故障,确保设备的正常运行和安全使用。

六、紧急救援1.紧急救援流程:要求班组成员了解紧急救援流程,掌握紧急救援电话,知晓逃生通道和逃生路线。

三级安全教育的内容范文(三篇)

三级安全教育的内容范文(三篇)

三级安全教育的内容范文三级安全教育的内容包括:安全意识教育、安全知识培训、安全技能训练。

三级安全教育的目标是提高员工的安全意识和安全素质,增强员工对安全工作的重视和自觉性,使其能够克服各种危险因素和自然灾害的困扰,预防和减少事故的发生,确保工作场所的安全和员工的身体健康。

以下是一份三级安全教育的内容范文,供参考。

三级安全教育第一章安全意识教育一、安全意识的定义和作用安全意识是相对于安全知识和安全技能而言的,是人对自身安全问题的认识和评价,是人的主观反映和感受。

安全意识的提高对预防事故的发生起着重要的作用,能够使员工形成正确的安全观念和态度。

二、安全意识的培养方法1. 环境影响法:通过改善工作环境和生活条件,使员工身心愉悦、安全感增强,从而培养良好的安全意识。

2. 示范引导法:通过身教和榜样的力量,引导员工树立正确的安全观念和态度。

3. 多种形式宣传法:通过张贴宣传海报、举办安全知识竞赛、开展安全教育讲座等形式,向员工传达安全知识,唤起安全意识,提高员工的安全意识。

4. 设计安全奖励机制:通过设立安全奖励机制,激发员工的安全意识,鼓励员工积极参与安全工作。

三、安全意识教育的内容1. 安全意识的重要性和作用2. 安全意识的培养方法和途径3. 处理突发事件和危险情况的基本原则4. 不同工作环境下的安全意识培养要点和方法第二章安全知识培训一、安全知识的分类和内容1. 生产安全知识:主要包括生产设备的使用方法、操作规程、设备维护保养知识等。

2. 火灾安全知识:主要包括火灾的原因和危害、火灾的扑灭方法、逃生自救知识等。

3. 交通安全知识:主要包括交通规则、行车安全注意事项、紧急情况下的自救方法等。

4. 医疗急救知识:主要包括心肺复苏术、止血方法、骨折处理知识等。

二、安全知识培训方法和途径1. 讲座培训:邀请专业人士给员工进行安全知识讲座,讲解相关的安全知识和应对方法。

2. 现场培训:在实际工作环境中模拟突发事件和危险情况,让员工学习和应用安全知识。

三级安全培训教育内容(三篇)

三级安全培训教育内容(三篇)

三级安全培训教育内容通常包括以下几个方面的内容:安全基本知识、安全操作规程、应急救援措施、安全文化建设、安全管理和法律法规等。

下面是一个详细的三级安全培训教育内容的示例,供参考。

一、安全基本知识(约500字)1.安全意识培养:介绍安全意识的重要性,以及安全意识的培养方法和技巧。

2.职业卫生知识:讲解常见的职业卫生问题,如噪音、尘埃、化学物质等的危害以及相应的防护措施。

3.机械设备安全:介绍常见的机械设备安全事故案例,以及安全操作注意事项和防护措施。

4.电气安全知识:讲解电气安全的重要性,如电击、火灾等问题的预防和处理方法。

5.防火知识:介绍火灾的危害、火灾防控措施以及正确逃生的方法。

二、安全操作规程(约1500字)1.安全操作规程:详细介绍相关设备、操作流程和注意事项,例如在电气设备操作时应戴好防护手套,穿防静电服等。

2.操作示范:通过实例演示正确的操作方法,并着重强调安全要求和操作规程。

3.常见操作错误:列举常见的操作错误和产生的后果,以引起培训者的警觉,切实遵守相关操作规程。

三、应急救援措施(约1500字)1.事故应急处置流程:讲解应急响应流程和应急指挥部组织指挥方式。

2.应急救援常识:介绍常见的应急救援设施,如消防器材、救护箱等,并讲解使用方法和操作流程。

3.现场逃生途径和逃生设施:详细介绍现场逃生途径和使用逃生设施的方法,例如紧急疏散通道、应急照明、逃生绳等。

4.心肺复苏术(CPR):通过示范和实践操作教授心肺复苏术的基本知识和技巧。

四、安全文化建设(约1500字)1.安全意识培养:介绍如何培养安全意识,如明确责任、加强安全教育、定期检查等。

2.团队合作与沟通:强调团队合作的重要性,鼓励培训者之间的相互支持和沟通。

3.安全奖励与惩罚制度:介绍公司安全奖励与惩罚制度的建设和运行机制,强调个人安全责任和岗位安全责任。

4.安全隐患排查与整改:讲解安全隐患的排查方法和整改措施,鼓励培训者积极参与,减少潜在的安全风险。

2024年安全三级教育内容(三篇)

2024年安全三级教育内容(三篇)

2024年安全三级教育内容三级安全教育的目的使劳动者在建设工程施工中能够自觉履行国家颁布的有关安全生产法律法规的责任和义务,遵守各项安全操作规程,不断提高劳动者的安全意识,预防各类生产安全事故的发生。

施工现场哪些人需要进行安全教育根据我国的有关法律法规的规定:建筑工地的项目经理、安全员及其他管理人员每年必须进行安全知识、安全技术方面的教育培训。

新入场的工人必须经过公司、项目、班组级安全教育培训,并经考试合格后,方可上岗作业。

三级安全教育的时间安排根据国家的有关规定:公司级安全教育时间不少于15学时。

项目级安全教育时间不少于15学时。

班组级安全教育时间不少于20学时。

发生安全事故的根源安全事故通常是由于:1、人的不安全行为:违章指挥、不按操作规程操作、工作中思想不集中。

2、物的不安全状态:机械设备安全防护设施不完善、未经同意随意拆除安全防护设施、操作时未设监护人。

3、作业环境不良:未按规定要求搭设安全防护设施、各种防护设施不到位等因素造成的。

从事故分析结果来看,责任心不强,纪律松懈,制度不严,管理不善,违规操作,自我保护意识不强是发生各类安全事故的最大根源。

事故统计表明,70%的事故是由于违章指挥或违章作业造成的。

因此,杜绝违章现象是企业预防事故发生的重要手段。

血的教训说明:部分一线的施工人员,为了追求效益,多拿工资和报酬,在不安全状态下违规作业,不知到自己在工作中应有的权利和义务,结果对自己和别人造成了伤害,给家庭、企业乃至社会带来了不必要的损失。

因此,只有通过不断地强化安全教育,不断地提高作业人员的安全意识,真正做到“我要安全”的自觉性,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害”。

才能避免事故的发生。

公司级安全教育主要内容一、国家和地方有关建设工程安全法律与法规我国现行颁布一百多部职业安全法律、法规、行政规章及标准。

与建筑安全生产相关的法律主要有《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》等,法规有《建筑工程安全生产管理条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等,其中标准规范包括:安全检查验收标准,评分标准,施工技术、安全技术规范等。

三级安全教育内容第三级班组教育

三级安全教育内容第三级班组教育

三级安全教育内容第三级班组教育三级安全教育是指对职工从业前、从业中不同阶段进行的安全教育。

第三级教育重点在于班组教育,即针对每个班组进行安全管理规定、安全知识和安全技能培训。

班组教育涵盖了工作场所各种安全事故的应对措施,用具操作技能,防护用品的选用、佩戴和保管,以及日常保养和检查等方面的内容。

安全管理规定安全管理规定是指公司制定的保障职工安全的层次性文件,其中包括各种操作规程、标准、规范和制度等。

重要内容需要班组长通过班前会议、晨会等形式向班组成员进行安全教育。

1.班前会议:一般在工作前15分钟进行,确定当天工作内容、目标和重点工序,以及安全事项。

2.晨会:是在场地、车间、配电室、检修井、机房等岗位上的“早读会”,纠正员工对操作规范的忽视,认识到伤害风险。

安全知识和安全技能培训1.用具操作技能培训:包括各种机械、工具的使用、操作和保养,重点品种的工具如电动葫芦、气动、包装机、工作架、钢筋切割机等。

这些工具在操作中必须遵守严格的安全操作规程,并配戴好防护用品,并且班组长要加强对工具操作注意事项的宣传教育。

2.防护用品选用、佩戴和保管:班组长要负责防护用品的采购及现场检修保养,做到及时更新和更换,防护用品佩戴的时间、注意事项,及落实情况。

防护用品的保管和检查也是非常重要的。

事故应对措施职业安全事故的防范是多方面的,无论公司、部门、班组或职工本身都应该紧密协作。

在这一点上,班组长需要特别重视,确保达到应急人员的标准。

1.班组应急人员安排:班组应急人员由班组长、技术员等组成,对应急和日常保养提供及时而有效的支持。

安排应急人员对于处理在一定限度内紧急事故有重要作用,毕竟职业安全事故的处理迅速而专业。

职工必须知道谁在他们周围,以便人员能在最快的时间内推进救援工作。

2.事故预防和处置:班组应采取一系列具体措施,包括紧急抢修、事故调查、落实整改等,同时确保班组成员具有防范意识,有应急设备、工具和必备物品。

日常保养和检查为了保障生产安全,班组对设备和操作场所进行定期的保养和检查是必要的。

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容三级班组安全教育的内容包括以下几个方面:1. 安全意识教育三级班组的安全教育首先要培养员工的安全意识。

通过讲解事故案例、安全常识以及工作中的安全风险,提醒员工在工作中要时刻保持警惕,增强他们的安全意识。

同时,可以借助一些游戏或活动,让员工亲身体验到安全意识的重要性,并从中学会如何预防事故发生。

2. 掌握安全生产规章制度安全生产规章制度是保证班组成员在工作中遵守安全操作程序的保障。

事先对安全生产规章制度进行详细的讲解和解读,确保每一位员工都能理解规章制度的含义和要求,并按照规章制度进行工作。

同时,要定期对规章制度进行强化培训,确保员工能够始终掌握安全操作要点。

3. 安全培训针对三级班组成员的具体工作内容和工作环境,进行专业的安全培训。

比如,对于焊接工人,要进行焊接安全操作培训;对于起重工人,要进行起重设备操作培训;对于装配工人,要进行机械设备操作培训等。

培训内容包括相关操作流程、安全用具和防护措施的正确使用方法,以及应对突发情况的应急处理等。

4. 安全技能培训针对三级班组的职业特点和实际需求,进行相关的安全技能培训。

比如,对于电焊工,要进行焊接技术培训,让他们掌握焊接过程中的安全操作技巧;对于高空作业人员,要进行高处作业技能培训,让他们掌握安全固定的方法和防护措施等。

通过安全技能培训,提升班组成员的专业技能水平和工作安全意识。

5. 紧急救援培训针对可能发生的突发事件,进行相关的紧急救援培训。

比如,教授心肺复苏的基本知识和操作技巧,让员工能够在必要时进行急救;教授逃生和自救的技巧,让员工能够在火灾、泄漏等危险情况下迅速逃离现场。

通过紧急救援培训,提升班组成员的应急能力和自救意识,在关键时刻能够做出正确的反应。

6. 安全检查与监督定期进行安全检查和监督,确保三级班组成员的安全工作落实到位。

通过安全检查,发现问题及时纠正,避免问题成为事故隐患;通过安全监督,对班组成员的安全工作进行跟踪和评估,对存在的问题进行反馈,并及时进行安全改进。

三级安全教育培训内容(四篇)

三级安全教育培训内容(四篇)

三级安全教育培训内容三级安全教育培训是为了提高员工的安全意识和安全知识,促进企业安全管理体系的建立和健全,确保员工的生命安全和财产安全,从而保障企业的正常运转和发展。

下面是三级安全教育培训的内容:一、基础知识篇:(一)安全法律法规:1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《劳动法》3. 《刑法》4. 《消防法》5. 《环境保护法》等(二)安全管理制度:1. 企业安全管理制度的建立和执行2. 安全责任制度3. 安全生产规章制度4. 安全生产操作规程5. 安全管理的目标和要求等(三)职业健康知识:1. 职业病的防护和识别2. 职业病危害因素的控制3. 职业病的应急处理4. 下岗职工的再就业和培训等(四)安全防护设备和器材:1. 安全帽、安全鞋的种类和使用方法2. 呼吸器、防毒面具的使用方法3. 安全绳索、安全网的使用方法4. 灭火器的使用方法等二、事故案例分析篇:(一)各类事故案例:1. 生产安全事故案例2. 劳动纠纷案例3. 火灾事故案例4. 环境污染事故案例等(二)事故原因分析:1. 事故发生的原因和过程2. 事故责任的界定和追究3. 事故中的教训和反思4. 事故的预防和控制措施等三、应急救援技能篇:(一)火灾应急救援:1. 火灾的种类和防范措施2. 火灾现场逃生和疏散的方法3. 火灾扑救的基本技巧和方法4. 火灾事故的应急救援流程等(二)职业伤害应急救援:1. 职业伤害的种类和防范措施2. 职业伤害事故的处理和救援方法3. 职业伤害急救的基本技巧和方法4. 职业伤害事故的应急救援流程等(三)其他应急救援:1. 自然灾害应急救援2. 突发事件应急救援3. 恶劣环境下的应急救援等四、安全管理技巧篇:(一)安全巡检和隐患排查:1. 安全巡检的目的和方法2. 安全隐患的排查和处理3. 安全事故调查和处理流程4. 安全巡检和隐患排查的注意事项等(二)应急预案编制和演练:1. 应急预案的编制和修订2. 应急演练的目的和方法3. 应急演练时的教练技巧和注意事项4. 应急预案和演练的评估和改进等(三)员工安全教育和培训:1. 安全教育和培训的目的和方法2. 安全培训的内容和形式3. 安全教育和培训的时机和频率4. 安全教育和培训成效的评估和改进等以上是三级安全教育培训的大致内容,可以根据实际情况进行适当调整和补充。

班组三级安全教育内容

班组三级安全教育内容

班组三级安全教育内容1. 安全生产意识教育1.1 安全意识培训安全生产意识是指员工对于工作过程中安全要求的认知水平和安全技能的掌握程度。

在进行安全意识培训时,需要重点讲解以下内容:•安全意识的概念和意义•班组安全管理制度和安全责任制•班组内常见的安全问题和事故•如何遵守操作规程,减少安全事故的发生1.2 安全警示教育安全警示教育是通过事故案例、安全警语等形式向员工传递安全知识和安全意识,以便于员工从案例中吸取教训并且加深对于安全问题的认识。

在讲解安全教育时,需要重点关注以下内容:•安全事故案例分析•安全防范意识和习惯的养成•如何有效安全行动1.3 安全红线教育安全红线教育是指红线安全和防护设备区域内遵守规定的安全措施。

对于涉及到安全红线的工作,应该进行重点的安全教育,强调需要遵守的安全操作规程和制度,同时也要加强员工的安全意识,确保员工能清晰认识安全红线内的危险,以免引发安全事故。

2. 安全文明施工教育2.1 文明施工标准文明施工是指在工程现场,以合法合规的方式开展工作,从人员行为和管理层面上,不仅是一种作风问题,也是质量和安全的保证。

为了做好班组的安全教育,员工需要掌握文明施工标准,这包括:•现场作业人员的着装和卫生标准•施工场地的环境保护和场地卫生管理•施工过程中的噪音和扬尘等污染源的关注和控制2.2 现场操作规范现场操作规范指在安全意识的基础上,对于具体的操作过程,制定出一套相对完善的工作指导方案,以最大程度上保证人员的安全。

需要加强员工的安全教育,从而养成规范的操作习惯,这需要员工清晰认识和遵守以下规定:•严格执行各项操作规程和制度•向班组长汇报在施工中存在的问题•施工时,需配带符合规定的个人防护用品2.3 垃圾分类处理施工过程中,产生的废弃物和垃圾转移处理是施工的一个重点。

现代的工程施工,不仅要保证施工效率和质量,还需要将生产环境和资源利用考虑在内。

因此员工需要学习如何进行废物的分类和处理,以满足环保的要求。

三级安全教育内容第三级班组教育

三级安全教育内容第三级班组教育

三级安全教育内容第三级班组教育作为企业员工,我们时刻都要意识到安全意识的重要性,并且要时刻遵守安全操作规程,为了更好地保障员工的人身安全和企业的正常运转,企业会对员工进行三级安全教育,第三级安全教育是班组教育,今天我们就来对第三级安全教育的内容进行探讨。

一、班组安全教育的重要性班组教育是为了保障生产过程中的人身安全和设备安全而进行的,班组安全教育的目的是让员工掌握安全操作规程,增强安全意识,提高防范意识,提高事故应急能力,减少事故发生,保证企业的正常运转和员工的人身安全。

二、班组安全教育的重点内容1. 安全作业准则安全作业准则是班组安全教育中的重点内容,主要针对设备维护和生产操作,包括设备使用前的检查、操作过程中的注意事项和使用之后的维护保养。

对于有风险的操作环节,要着重强调安全规范,交代清楚设备的限制使用条件及注意事项,绝对禁止任何违反安全操作规定的行为发生。

2. 防范事故发生班组安全教育还要重点强调防范事故发生的重要性,通过案例分析和安全事故回顾,讲解事故原因和预防措施,提高员工的预防意识和责任感,让员工认识到安全工作关乎到自己和公司的生命财产,并在以后的工作中严格按照规定操作。

3. 应急预案和演练在班组安全教育中也要重视应急预案和演练的重要性,对应急预案和演练的目的、步骤、责任人、沟通方式等进行详细的讲解,对员工进行实际演练,提高员工的应急处理能力和威慑能力,确保在突发事故发生的情况下迅速组织、处置。

4. 安全责任制度安全责任制度是企业安全管理的重要组成部分,班组安全教育中也需要对员工的安全责任制度进行详细的讲解,让员工认识到做好安全工作是每个员工的重要职责,每个人都应该遵守企业的安全管理规定,严格执行各项安全制度和标准。

三、班组安全教育要做好的工作1. 安排合适的时间和场所班组安全教育的时间应该在员工工作时间内安排,不影响员工工作,场所应该选择相对比较安全的环境,避免影响到生产和工作秩序。

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容安全教育在工作场所中非常重要,特别是在班组中。

班组是一个由几个工人组成的小团队,他们通常在同一项目或任务中工作。

班组成员需要时刻关注自己和他人的安全,以确保工作环境安全并避免事故的发生。

以下是班组(三级)安全教育内容,包括了关键的安全注意事项和应急措施。

第一部分:安全意识培养1. 安全意识的重要性:介绍并强调安全意识对工作场所安全的重要性,包括个人安全和班组成员的安全。

2. 识别潜在危险因素:教育班组成员识别和报告潜在的安全风险和危险因素,例如可燃物品、电气设备等。

3. 个人保护装备:强调每个成员在特定工作任务中需要使用的个人保护装备,并解释如何正确佩戴和使用这些装备。

4. 术语和标志:介绍常见的安全术语和标志,以便班组成员能够理解和遵守安全规定。

第二部分:工作场所安全1. 设备维护:针对特定设备的维护要求和频率进行培训,并强调保持设备的良好工作状态和安全性能。

2. 危险品管理:介绍在工作场所中如何正确地处理和储存危险品,如化学物品、燃气等,并强调使用正确的容器和标签。

3. 电气安全:教育班组成员如何正确使用和操作电气设备,并解释相关的电击和火灾风险。

4. 火灾预防和应急措施:强调火灾预防的重要性,并教育班组成员如何使用灭火设备和应对火灾紧急情况。

第三部分:个人安全1. 体力劳动安全:教育班组成员如何正确使用和操作手动工具和机械设备,并强调正确的姿势和操作方法以减少受伤风险。

2. 高处作业安全:教育班组成员如何安全地进行高处作业,包括正确选择和使用个人防护设备以及合理的防护措施。

3. 高温环境安全:教育班组成员在高温环境下如何正确饮水、适当休息和避免中暑等问题,以确保个人的安全和健康。

4. 紧急救援和急救培训:教育班组成员如何进行紧急救援和急救,例如心肺复苏、止血、包扎等。

第四部分:安全管理和沟通1. 安全管理体系:介绍安全管理体系的重要性,包括上级领导和班组成员履行的职责,以确保工作场所的安全。

三级安全教育的主要内容

三级安全教育的主要内容

三级安全教育的主要内容三级安全教育的主要内容一、公司教育内容:1、学习国家有关法律、法规、及本施工企业的有关安全管理规定。

2、容易发生安全事故和原因。

3、施工安全生产教育及安全事故预防措施。

4、施工用电要求。

5、文明施工。

二、项目教育内容:1、本单位施工特点及施工安全知识;2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度,规定及安全注意事项;3、各工种的安全技术操作规程;4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识;5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

三、班组教育内容:1、本班组作业特点及安全操作规程;2、班组安全活动制度及纪律;3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

安全教育登记表(一至三级)工程名称施工单位教育日期年月日教育地点受教育班组主持部门工程部主持人职务项目部主持人职务班组主持人职务受教育人数教育当时累计(小时)序号姓名性别受教育者签字序号姓名性别受教育者签字《一级安全教育内容》一、学习有关法律、法规1、建筑法第五章第三十六条,建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针。

2、刑法第一百三十四条,建筑企业单位职工,由于不服从管理,违反规章制度、或者强令工人违章作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果,处三年以下有期徒刑或者拘留;情节特别严劣的,处三年以上七年以下有期徒刑。

3、安全法:1)第三章第四十五条生产过程中的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。

2)第四十六条从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

3)第四十七条从业人员发现直接危有人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

三级安全教育的主要内容有哪些

三级安全教育的主要内容有哪些

三级安全教育内容
(一) 厂级安全教育主要内容:
1.安全生产法规,企业安全生产的重大意义;
2.介绍企业基本情况,主要岗位及危险因素;
3.安全环保职业卫生基本知识;
4.本单位安全生产规章制度、劳动纪律;
5.有关事故案例及原因分析。

(二) 车间级安全教育主要内容:
1. 本车间的概况、生产性质、生产任务、生产工艺流程,主要设备的特点,安全生产状况和规章制度;
2.本车间的危险区域、有毒有害因素及必须遵守的安全事项;
3.预防工伤事故和职业病的主要措施;
4.典型事故案例及事故应急处理措施。

(三) 班组级安全教育主要内容:
1.本班组安全生产情况;
2.遵章守纪教育和岗位安全操作规程;
3.所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法;
4.岗位间工作衔接配合的安全事项;
5.典型事故及发生事故后应采取的紧急措施;
6.劳动防护用品(用具)的性能及其正确使用方法。

7.工作中常见的安全标志、安全色介绍。

三级安全教育内容范本

三级安全教育内容范本

三级安全教育内容范本一、前言在任何工作场所,安全都是至关重要的。

为了保障员工的生命安全和身体健康,提高员工的安全意识和技能,三级安全教育是必不可少的。

三级安全教育是指新员工入职时进行的厂级、车间级和班组级的安全教育,它是企业安全管理的重要组成部分。

二、厂级安全教育(一)安全生产法律法规向新员工介绍国家和地方有关安全生产的法律法规,如《安全生产法》、《劳动法》、《职业病防治法》等,使员工了解自己在安全生产方面的权利和义务。

(二)企业安全生产概况介绍企业的安全生产方针、目标、管理机构和安全生产规章制度,让员工对企业的安全生产工作有一个总体的认识。

(三)安全基础知识1、安全术语和概念,如事故、隐患、风险、危险源等。

2、安全色和安全标志的含义及用途。

3、个人防护用品的种类和使用方法,如安全帽、安全带、安全鞋、防护手套等。

(四)事故案例分析通过分析企业或同行业发生的典型事故案例,让员工吸取教训,认识到事故的危害性和预防事故的重要性。

(五)应急救援知识1、介绍企业的应急救援预案,包括火灾、爆炸、中毒、触电等事故的应急处置方法。

2、告知员工应急救援的组织机构、报警电话和逃生路线。

三、车间级安全教育(一)车间安全生产概况介绍车间的生产工艺流程、设备设施、危险区域和危险因素,让员工了解车间的安全生产特点。

(二)车间安全生产规章制度详细讲解车间的安全生产规章制度,如操作规程、安全检查制度、交接班制度等,要求员工严格遵守。

(三)安全操作规程针对车间的主要设备和作业,讲解安全操作规程,如设备的启动、停止、操作注意事项等,让员工掌握正确的操作方法。

(四)事故预防措施1、分析车间常见事故的原因和预防措施,如机械伤害、物体打击、触电等。

2、强调安全检查和隐患排查的重要性,指导员工如何发现和消除安全隐患。

(五)职业健康与劳动保护1、介绍车间存在的职业病危害因素,如粉尘、噪声、有毒有害物质等,以及相应的防护措施。

2、告知员工职业健康体检的要求和权益。

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容
安全教育是安全管理的重要环节和基础,班组入场安全教育根据
有关规定,结合施工现场的实际情况进行的。

(1)参与企业生产的员工应熟悉自己的工作,努力学习,提高政治、业务水平和操作技能,积极参加安全生产的各种活动,提出改进
安全工作意见搞好安全生产。

(2)遵守劳动纪律,服从项目管理人员和安全检查员的指挥,工
作时思想集中、坚守岗位,未经许可不得从事非工种作业;严禁酒后
上班作业。

(3)严格执行操作规范、规程,不得违章作业。

有权拒绝违章指挥,并有责任制止他人违章作业。

(4)要正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽,
扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不要穿硬底和带钉子的
滑鞋去高处。

(5)施工现场的各种施工设施,“四口、五临边”防护,安全标志、警示牌、安全操作牌等,不得任意拆除或挪动,如果必须移动,
则只能在获得施工主管同意的情况下移动。

对脚手架和安全网的搭设,不得拆除叉锯,不得坐在脚手架的扶手上,不准在脚手架上休息。

(6)站在架上(高处)转时,它应该面向斜坡内部。

(7)临时工棚内的临时照明灯具不得随意拉接,如必要移动的应
通过专职电工安装。

临时工棚内严禁使用三炉(即电炉、火炉、煤油炉)进入木工棚不准吸烟、明火。

(8)在高处操作时,严禁攀登脚手架,不要从高到低扔杂物或材料。

(9)严禁无证从事机械作业和特种作业。

特种工作业人员、对机具要做好十字作业(即清洁、润滑、调整、紧固、防腐)示范、讲解各工种的技术操作规程(略)。

安全三级教育内容范本

安全三级教育内容范本

班组三级安全教育内容一、土方工程安全技术交底每个工人都应自觉遵守国家法律、法规和公司及项目部的各种规章制度。

(一)、挖土方1、进入现场必须遵守施工现场安全生产十大纪律。

2、挖土中发现管道、电缆及其它埋设物应及时报告,不得擅自处理。

3、挖土时要注意土壁的稳定性,发现有裂缝及倾坍可能时,人员要立即离开并及时处理。

4、人工挖土,前后操作人员问距离不应小于2~3米,堆土要在1米以外、并且高度不得超过1.5米。

挖土应自上而下逐层挖掘、严禁采用掏洞的挖掘操作法。

5、每日或雨后必须检查土壁及支撑稳定情况,在确保安全的情况下继续工作,并且不得将土和其它物件堆在支撑上,不得在支撑下行走或站立。

6、机械挖土,启动前应检查离合器、钢丝绳等,经空车试运转正常后再开始作业。

7、机械操作中进铲不应过深,提升不应过猛。

8、机械不得在输电线路下工作,在输电线路一侧工作,不论在任何情况下,机械的任何部位与架空输电线路的最近距离应符合安全操作规程要求。

9、机械应停在坚实的地基上;运土汽车不宜靠近基坑平行行驶,防止坍方翻车。

10、电缆两侧1.0m范围内应采用人工挖掘。

11、向汽车上卸土应在车子停稳定后进行,禁止铲斗从汽车驾驶室上越过。

12、基坑四周必须设置1.5公尺高护栏,要设置一定数量临时上下施工扶梯。

13、在开挖杯基坑时,必须设有确实可行的排水措施,以免基坑积水,影响基坑土壤结构。

14、基坑开挖前,必须摸清基坑下的管线排列和地质开采资料,以利考虑开挖过程中的意外应急措施(流砂等特殊情况)。

15、清底人员必须根据设计标高作好清底工作,不得超挖。

如果超挖不得将松土回填,以免影响基础的质量。

16、开挖出的土方,要严格按照组织设计堆放,不得堆于基坑外侧,以免引起地面堆载超荷引起土体位移、板桩位移或支撑破坏。

17、挖土机械不得在施工中碰撞支撑,以免引起支撑破坏或损坏。

(二)、回填土1、进入现场必须遵守施工现场安全生产十大纪律。

2、装载机作业范围不得有人平土。

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容
可以包括以下几个方面的内容:
1. 安全生产法律法规知识:介绍《安全生产法》、《劳动法》等与安全相关的法律法规,让班组成员了解法律法规对安全生产的要求,提高安全意识和法律意识。

2. 安全管理制度:介绍班组安全管理制度的内容和要求,包括班组的安全责任、安全规章制度、事故隐患排查及整改、应急预案等,让班组成员了解并遵守安全管理制度,同时学会制定相应的安全管理制度。

3. 安全风险分析与防控:介绍班组工作中可能面临的安全风险,并针对不同风险进行分析和防控措施的讲解,让班组成员了解安全风险的危害性,并学会预防和控制风险的方法。

4. 安全操作技能培训:对班组成员进行具体工作操作的安全培训,包括操作机械设备、使用化学物品、高空作业等,让班组成员了解和掌握安全操作技能,避免发生事故。

5. 安全意识培养:通过案例分析、视频展示等方式,讲解安全事故的原因和后果,让班组成员认识到安全事故的严重性和不可掉以轻心,提高安全意识和警惕性。

6. 应急救援知识培训:介绍应急救援的基本原则和方法,包括火灾事故、溺水事故、电气事故、断肢出血等常见事故的处理方法,让班组成员能够在发生事故时有效地组织救援和处理事故。

7. 安全知识考核:组织安全知识考核,检验班组成员对安全知识的掌握程度,对于无法达到要求的人员,安排重点培训,并加强日常的安全检查和监督。

通过以上几个方面的安全教育内容,可以提高班组成员的安全意识和技能,降低发生安全事故的风险,保障员工的生命财产安全。

三级安全班组教育讲义

三级安全班组教育讲义

三级安全班组教育讲义一、安全教育的意义安全生产是企业发展的根本保障。

加强员工的安全意识和安全技能培养,是企业实现高效运转、持续发展的关键。

三级安全班组教育作为企业日常安全管理的重要组成部分,旨在通过分层次、全覆盖的安全知识传授,提高员工的安全防范意识和应急处置能力,确保生产作业环境的安全稳定。

二、三级安全班组教育的内容1、安全生产法律法规的学习。

重点解读国家和地方有关安全生产的法律法规,使员工明确自身的安全生产权利和义务。

2、岗位安全操作规程的掌握。

针对不同岗位的具体作业要求,系统讲解安全操作的标准和注意事项,培养员工养成良好的安全作业习惯。

3、常见事故类型及应急预案的学习。

分析企业生产中易发生的各类事故隐患,介绍相应的应急处置流程,提升员工的应急响应和自救互救技能。

4、安全生产管理制度的宣贯。

宣讲企业健全的安全生产管理制度,确保员工知晓并遵守相关规章制度,形成安全生产的长效机制。

5、职业健康防护知识的传授。

讲解常见职业病的预防措施,指导员工正确使用劳动防护用品,切实保护好自身的职业健康。

三、三级安全班组教育的组织实施1、分级分类开展教育培训。

根据员工的岗位特点和安全风险程度,采取"大类小型"的教育方式,实现针对性和系统性。

2、多种形式开展安全教育。

在课堂授课的基础上,辅以现场演练、应急演练、视频观看等多样化的教学手段,提高员工的参与度和掌握效果。

3、定期组织安全知识竞赛。

通过设置安全知识抢答、安全案例分析等环节,调动员工的学习积极性,增强安全教育的实效性。

4、开展安全行为观察活动。

组织专人定期巡查现场作业情况,发现并纠正不安全行为,强化员工的安全意识与执行力。

5、建立安全教育档案管理。

详细记录每次培训的内容、参训人员、培训效果等关键信息,为后续分析改进提供依据。

通过持续的三级安全班组教育,不断提升员工的安全技能和安全意识,为企业营造更加安全稳定的生产环境,确保各项生产经营活动顺利进行。

班组(第三级)安全教育记录

班组(第三级)安全教育记录

班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.01 工程名称:广州XX药业有限公司新厂质检办公楼施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤200年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.02 工程名称:广州XX药业有限公司新厂质检办公楼施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤2008年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.03 工程名称:广州XX药业有限公司新厂质检办公楼施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤2009年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.04 工程名称:施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤2007年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.05 工程名称:广州市华德新材料有限公司二期工程施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:谢旭忠2005年2月28日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.05 工程名称:广州市华德新材料有限公司二期工程施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤2007年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.05 工程名称:广州市华德新材料有限公司二期工程施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:谢旭忠2005年05月06日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.06 工程名称:广州市华德新材料有限公司二期工程施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:谢旭忠2005年06月15日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.06 工程名称:广州市华德新材料有限公司二期工程施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤2007年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.06工程名称:广州XX药业有限公司新厂质检办公楼施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤2008年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.06 工程名称:广州市华德新材料有限公司二期工程施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:谢旭忠年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.06 工程名称:广州市华德新材料有限公司二期工程施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:谢旭忠年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.06 工程名称:广州XX药业有限公司新厂质检办公楼施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:刘梅凤年月日班组(第三级)安全教育记录AQ2.5.2.3.07 工程名称:广州美术学院设计教学综合大楼施工单位:广东省第一建筑工程有限公司填表人:谢旭忠2006年06月22日。

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班组三级安全教育内容土方工程安全技术交底每个人都应自觉遵守国家法律、法规和公司及项目部的各种规章制度。

一、挖土方1、进入现场必须遵守施工现场安全生产十大纪律。

2、挖土中发现管道、电缆及其它埋设物应及时报告,不的擅自处理。

3、挖土时要注意土壁的稳定性,发现有裂缝及倾坍可能时,人员要立即离开并及时处理。

4、人工挖土,前后操作人员间距离不应小于2~3m,堆土要在1m以外,并且高度不得超过1.5m。

挖土应自上而下逐层挖掘、严禁采用掏洞的挖掘操作法。

5、每日或雨后必须检查土壁及支撑稳定情况,在确保安全的情况下继续工作,并且不得将土和其它物件堆在支撑上,不得在支撑下行走或站立。

6、机械挖土,启动前应检查离合器、钢丝绳等,经空车试运转正常后再开始作业。

7、机械操作中进铲不应过深,提升不应过猛。

8、机械不得在输电线路下工作,在输电线路一侧工作,不论在任何情况下,机械的任何部位与架空输电线路的最近距离应符合安全操作规程要求。

9、机械应停在坚实的地基上,运土汽车不宜靠近基坑平行行驶,防止坍方翻车。

10、电缆两侧1.0m范围内应采用人工挖掘。

11、向汽车上卸土应在车子停稳定后进行,禁止铲斗从汽车驾驶室上越过。

12、基坑四周必须设置1.5公尺高护栏,要设置一定数量临时上下施工扶梯。

13、在开挖杯基坑时,必须设有确实可行的排水措施,以免基坑积水,影响基坑土壤结构。

14、基坑开挖前,必须摸清基坑下的管线排列和地质开采资料,以利考虑开挖过程中的意外应急措施(流砂等特殊情况)。

15、清底人员必须根据设计标高作好清底工作,不得超挖。

如果超挖不得将松土回填,以免影响基础的质量。

16、开挖出的土方,要严格按照组织设计堆放,不得堆于基外侧,以免引起地面堆载超荷引起土体位移、板桩位移或支撑破坏。

17、挖土机械不得在施工中碰撞支撑,以免引起支撑破坏或损坏。

二、回填土1、进入现场必须遵守施工现场安全生产十大纪律。

2、装载机作业范围不得有人平土。

3、打夯机工作前,应检查电源线是否有缺陷和漏电,机械运转是否正常,机械是否装置漏电开关保护,按一机一闸安装,机械不准带病运转,操作人员应戴绝缘手套。

4、基坑(槽)的支撑,应按回填的速度,按施工组织设计及时要求依次拆除,即填土时应从深到浅分层进行,填好一层拆除一层,不能事先将支撑拆掉。

班组三级安全教育内容钢筋班组安全生产教育内容1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度;2、钢材、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐。

制作场地要平整,操作台要稳固,照明灯具必须加网罩。

3、拉直钢筋,卡头要卡牢,地锚要结实牢固,拉筋沿线2m区域内禁止行人,人工绞磨拉直,禁止用胸、肚接触推杆;并缓慢松解,不得一次松开。

4、展开圆盘钢筋要一头卡牢,防止回弹,切断时要先用脚踩牢。

5、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架,须搭设脚手架和马道。

6、绑扎立柱、墙体钢筋,不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。

柱筋在4m以下且重量不大,可在地面或楼面上绑扎,整体竖起;柱筋在4m 以上应搭设工作台;柱、梁骨架应用临时支撑拉牢,以防倾倒。

7、绑扎基础钢筋时,应按施工操作规程摆放钢筋支架(马凳)架起上部钢筋,不得任意减少支架或马凳。

8、多人合运钢筋,起、落、转、停动作要一致,人工上下传送不得在同一垂直线上;钢筋堆放要分散、稳当,防止倾倒和塌落。

9、点焊、对焊钢筋时,焊机应设在干燥的地方;焊机要有防护罩并放置平衡牢固,电源通过漏电保护器,导线绝缘良好。

10、电焊时应戴防护眼镜和手套,并站在胶木板或木板上,电焊前应先清除易燃易爆物品,停工时,确认无火源后,方准离开现场。

11、钢筋切断机应机械运转正常,方准断料。

手与刀口距离不得少于是15cm。

电源通过漏电保护器,导线绝缘良好。

12、切断钢筋禁止超过机械负载能力;切长钢筋应有专人扶住,操作动作要一致,不得任意拖拉。

切断钢筋要用套管或钳子夹料,不得用手直接送料。

13、使用卷扬机拉直钢筋,地锚应牢固坚实,地面平整。

钢丝绳最少需保留三圈,操作时不准有人跨越。

作业突然停电,应立即拉开闸刀。

14、电机外壳必须做好接地,一机一闸,严禁把闸刀放在地面上,应挂1.5m高的地方,并有防雨棚。

15、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

16、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。

17、班组如果因劳力不足需要再招新工人时,应事先向工地报告。

18、新工人进场后应先经过三组安全交底,并经考试合格后方可让其正式上岗。

19、新工人进场应具有四证,即:劳动技能证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。

班组三级安全教育内容木工班组安全生产教育内容1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各规章制度。

2、进入施工现场人员必须戴好安全帽,高处作业人员必须佩戴安全带,并应系牢。

3、经医生检查认为不适宜高处作业的人员,不得进行高处作业。

4、工作前应先检查使用的工具是否牢固,板手等工具必须用绳链系挂在身上,钉子必须放在工具袋内,以免掉落伤人。

工作时要思想集中,防止钉扎脚和空中滑落。

5、安装与拆除5m以上的模板,应搭脚手架,并设防护栏杆,防止上下在同一垂直面操作。

6、高空、得杂结构模板的安装与拆除,事先应有切实的安全措施。

7、遇六级以上的大风时,应暂停室外的高空作业,雪霜雨后应先清扫施工现场,略干不滑时再进行工作。

8、二人抬运模板时要互相配合,协同工作。

传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后升降,不得乱抛。

9、组合钢模板装拆时,上下应有人接应。

钢模板及配件应随装拆随运送,严禁从高处抛下,高空拆模时,应有专人指挥。

并在下面标出工作区,加围栏,暂停人员过往。

10、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。

11、支撑、牵杆等不得搭在门窗框和脚手加上。

通路中间的斜撑、拉杆等应设在1.8m高以上。

12、支模过程中,如需中途停歇,应将支撑、搭头、柱头板等钉牢。

拆模间歇时,应将已活动的模板、牵杆、支撑等运走或妥善堆放,防止因踏空、扶空而附落。

13、模板上有预留洞者,应地安装后将洞口盖好,混凝土上的预留,应在模板拆除后即将洞口盖好。

14、拆除模板一般用长撬棒,人不许站在正在拆除的模板上,在拆除楼板的模板时,要注意整块模板掉下,尤其是用定型模板做平台模板时,更要注意,拆除人员要站在门窗洞外拉支撑,防止模板突然全部掉下伤人。

15、在组合钢模板上架设的电线和使用的电动工具,应用36伏低压电源或采用其它安全措施。

16、装、拆模板时禁止使用小楞木、钢模板作立人板。

17、高空作业要搭设脚手架或操作台,上、下要使用梯子,不许站立在墙上工作;不准在梁底模上行走。

操作人员严禁穿硬底鞋及有跟鞋作业。

18、装、拆模板时,作业人员要站立在安全地点进行操作,防止上下在同一垂直面工作;操作人员要主动避让吊物,增强自我保护和相互保护的安全意识。

19、拆模必须一次性拆净,不得留有无撑模板。

拆下的模板要及时清理,堆放整齐。

20、在钢模及机件重垂直运输时,吊点必须符合要求,以防坠落伤人。

模板顶撑排列必须符合施工荷载要求,尤其遇地下室吊装,地下室顶模板、支撑还另需考虑大型机械行走因素,每平方支撑数,必须根据荷载要求。

21、拆模时,临时脚手架必须牢固,不得用拆下的模板作脚手板。

脚手板搁置必须牢固平整,不得有空头板,以防踏空坠落。

砼板上的预留孔,应在施工组织设计时就做好作业交底内容(预设钢筋网架),以免操作人员从孔中坠落。

22、封柱子模板时,不准从顶部往下套。

23、禁止使用20×40木料作顶撑(支撑)。

班组三级安全教育内容泥工班组安全生产教育内容一、混凝土班1、每个人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、铺设车道板时,两头需搁置平衡,并用钉子固定,在车道板下面每隔1.5m需加横楞、顶撑,2m以上的高空架道,必须装有防护栏杆。

3、车道板上应经常清扫垃圾、石子等以防行车受阻、人仰车翻。

4、用塔吊、料斗浇捣混凝土时,指挥扶斗人员与塔吊驾驶员应密切配合,当塔吊放下料斗时,操作人员应主动避让,应随时注意料斗碰头,并应站立稳当,防止料斗碰人坠落。

5、车道板单车行走不小于1.4m宽,双车来回不小于2.8m宽。

6、在运料时,前后应保持一定的车距,不准奔走、抢道或超车。

7、到终点卸料时,双手应扶牢车把卸料,严禁双手脱把,防止翻车伤人。

8、离地面2m以上浇灌过梁、雨篷、小平台等,不准站在搭头上操作,如无可靠的安全设备时,必须戴好安全带,并扣好保险钩。

9、使用振动机前应先检查电源电压,输电必须安装漏电开关,保护电源线路是否良好。

10、电源线不得有接头,机械运转应正常。

振动机移动时不能硬拉电线,更不能在钢筋和其它税利物上拖拉,防止割破、拉断电线而造成触电伤亡事故。

11、井架吊篮起吊或放下时,必须关好井架安全门,头、手不准伸入井架内,待吊篮停稳,方可进入吊篮内工作。

12、使用振动机的工人应手戴绝缘手套,脚穿绝缘橡胶鞋。

13、严禁酒后上班。

14、严禁安全帽放在一边不佩戴。

15、所有的工人都不得从高处向下扔掷模板、工具等物体。

16、在楼板临边倾倒混凝土浆时应注意防止混凝土浆掉到外架中而弹伤人员。

17、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

18、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。

19、班组如果因劳力不足需要再招新工人时,应事先向工地报告。

20、新工人进场后应先经过三级安全交底,并经考试合格后方可让其正式上岗。

21、新工人进场应具有四证,即:劳动技能证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。

二、砌砖班1、每个人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、在操作之前必须检查操作环境是否符合安全要求,道路是否畅通,机具是否完好牢固,安全设施和防护用品是否齐全,符合要求才可施工。

3、砌基础时,应检查和经常注意基坑土质变化情况,有无崩裂现象。

堆放砖块材料应离开坑边1m以上,当深基坑装设挡板支撑时,操作人员应设梯子上下,不得攀跳;运料不得碰撞支撑,也不得踩踏砌体和支撑上下。

4、墙身砌体高度超过地坪1.2m以上时,应搭设脚手架。

在一层以上或高度超过4m时,采用脚手架必须支搭安全岗;采用外脚手架应设护身栏杆和挡脚板后方可砌筑。

5、脚手架上堆料不得超过规定荷载,堆砖高度不得超过三皮侧砖,同一块脚手板上的操作人员不应超过二人。

6、在楼层(特别是预制板面)施工时,堆放机械、砖块等物品不得超过使用荷载,如超过荷载时,必须经过验算采取有效加固措施后方可进行堆放和施工。

7、不准站在墙顶上划线、刮缝和清扫墙面或检查大角垂直等工作。

8、不准用不稳固的工具或物体在脚手板面垫高操作,更不准在未经加固的情况下,在一层脚手架上随意再叠加一层。

脚手板不容许有空头现象,不准用小楞木作立人板。

9、砍砖时应面向内打,注意碎砖跳出伤人。

10、使用于垂直运输的吊笼、绳索具等,必须满足负荷要求,牢固无损;吊运时不得超载并须经常检查,发现问题及进修理。

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