《水利工程施工与管理》课程规范(讲授).doc
《水利工程施工》教学大纲内容及要求
水利工程施工的任务和特点、本课程的主要内容和特点。
本章难点:
理解该学科的理论与实践紧密结合的特点;掌握当前水利水电工程建设施工发展的方向和前沿;熟记工程建设和管理的基本原则。
第一章
教学内容:
本章主要介绍水利水电工程施工导流设计的主要任务、施工导流的基本方法和适用条件、施工导流与施工进度的关系、截流的基本方法和截流施工的主要过程、坝体施工期拦洪渡汛的基本要求。
本章重点:
土石坝料常规土石坝料场规划、土石坝施工挖、运、填等各道工序的“一条龙”生产工艺流程、土石坝压实参数的确定。
本章难点:
土石坝工程料场的选择;土石坝综合机械化配套施工方案的确定;流水作业的工序组织;土料含水量的检测;土料不同特性对施工组织的影响。
第五章
教学内容:
本章主要介绍混凝土坝骨料生产的基本过程及骨料加工的工艺流程、骨料料场规划、模板设计和模板使用、混凝土运输设备及浇筑方案的布置、大体积混凝土温度变化过程及温度裂缝的控制、重力坝接缝灌浆、碾压混凝土施工的特点和施工工艺、碾压混凝土压实质量控制。
本章重点:
爆破漏斗的概念、爆破设计主要确定参数、常见炸药类型和适用场合、常见爆破方法和适用条件
本章难点:
爆破炮孔布置的技术参数选定;理解的预裂爆破成缝机理;电爆网路设计计算。
第三章
教学内容:
本章主要介绍岩基爆破开挖的过程、岩基灌浆的种类和工序工艺、锚固工程的施工工艺、防渗墙的基本型式及施工过程、振冲加固的基本原理。
教学要求:
混凝土坝在高坝中所占的比重较大,其工程量大、消耗实体性材料多、通过本章学习,掌握混凝土坝的现场施工方法,了解新兴的碾压混凝土施工技术是水利水电专业学生必须掌握的专业知识。
本章重点:
水利工程施工和管理
水利工程施工和管理1. 施工准备阶段水利工程施工前的准备工作非常重要,其主要包括以下几个方面:(1)项目立项:水利工程建设需要进行项目立项,包括申报立项、审批立项等工作。
(2)设计方案:水利工程施工前需要进行设计方案的编制,明确工程的整体布局和施工方法。
(3)设备采购:水利工程建设需要大量设备和材料支持,因此需要提前进行设备的采购工作。
(4)人员配备:水利工程建设需要具备相关技术和经验的人员支持,因此需要进行人员的招聘和培训。
2. 施工阶段水利工程的施工阶段是整个工程建设的核心环节,包括地基处理、结构施工、设备安装等工作。
在施工阶段,需要注意以下几点:(1)安全施工:水利工程的施工需要严格按照相关安全规定进行,确保施工过程中的安全。
(2)质量控制:水利工程的质量是施工过程中最重要的考核指标之一,需要对施工过程进行严密监控。
(3)进度控制:水利工程建设需要按照规定的进度完成,因此需要做好施工进度的控制。
3. 管理阶段水利工程的管理阶段是整个工程的运行和维护阶段,管理的内容包括水资源的调控、设备的维护等。
在管理阶段,需要注意以下几点:(1)定期检查:水利工程的设备需要定期进行检查和维护,确保设备的正常运行。
(2)水资源调度:水利工程需要根据实际水情进行水资源调度,保障供水和排水的需求。
(3)环保措施:水利工程建设需要根据环保要求进行相关措施,保护周围环境。
综上所述,水利工程的施工和管理是整个工程建设过程中非常重要的环节,需要严格遵守相关规定进行。
只有做好水利工程的施工和管理工作,才能保障工程的质量和安全,实现水资源的有效利用和保护。
《水利工程施工》课程标准
《水利工程施工》课程标准一、课程说明二、课程定位“水利工程施工”学习领域由水利行业施工员岗位及岗位群的“水利工程施工技术方案设计”及“现场施工组织”两个行动领域转化而来,是构成水利工程施工技术专业框架教学计划的专业学习领域。
通过学训一体”的教学模式,使学生具备水利工程现场组织施工与编制水利工程施工技术方案的基础知识和技能,能适应水利工程施工和管理的工作要求;培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度;具有严谨的工作作风和爱岗敬业的工作态度。
三、设计思路1.学习领域设置依据水利工程施工技术学习领域是在水利工程施工技术专业职业岗位分析的基础上,依据职业岗位能力要求,以人才培养目标和规格为导向,以工作任务为载体而设置。
2.学习领域改革的基本理念以学生为主体,以职业岗位能力培养为核心,以学习目标为本位,用任务训练职业能力,构建“学训一体”的教学模式;融入项目教学、案例教学、角色扮演等教学方法;充分利用现场教学、多媒体教学、网络教学等先进教学手段;建立项目考核、学期鉴定与毕业评价相结合的考核体系。
3.学习领域内容制定的依据本学习领域立足于职业能力的培养,从学习领域内容的选择及排序两个方面对知识和技能进行重构。
在学习领域内容的选择上,根据水利工程施工员岗位及其岗位群典型工作任务对知识、能力和素质的需要,以工程施工实际应用的技术和方法为主、以适度够用的基本概念和原理为辅,基于工作过程的系统化,构建理论与实践一体的学习领域内容。
在学习领域内容的排序上,遵循认知规律及水利工程施工流程,由易到难、由分项工程到分部工程的设计学习情境。
四、课程培养目标通过该课程的学习,学生应能够具备以下能力:(1)专业能力:①能合理组织主要水工建筑物的现场施工;②能根据施工图纸和施工现场条件制定合理的施工组织方案;③能应用施工技术规范与工程验收规范进行施工验收、质量检测及安全文明施工;④能运用施工技术基本理论对遇到工程问题制定合理的解决方案。
《水利工程施工与管理》课程规范(讲授)
《水利工程施工与管理》课程规范(讲授)一、课程概况
二、课程知识、能力体系
《水利工程施工与管理》课程知识(能力)体系
三、教学内容及基本要求
理论教学部分(按章节顺序填写)学时:4
附件2
河北农业大学课程规范填写说明
1.所填内容字体为宋体小四号,行距为20磅。
2.课程中英文名称必须准确、规范。
英文名称每个单词打头字母应大写。
3.课程类别一栏填写:通识教育课程、学科平台课程、专业教育课程、拓展教育课程。
4.先修课程是与该课程具有严格的逻辑关系,该课程的学习需先修读先修课程。
先修课程可为一门或多门。
5.理论教学与实验教学为一个课程号的按一门课程制定,按照理论教学部分在前实验教学部分在后的顺序排列,无课内实验的删除实验教学部分;单独开设的实验课程要单独进行制定,教学内容及基本要求处填写实验部分表格并删除理论教学部分。
《水利工程施工与管理》课程规范(讲授)
工程管理审计年终工作总结工程管理审计是指依据相关制度,对工程项目的工作进行审核检查,以保证工程项目目标顺利实现的活动。
20xx工程管理审计年终工作总结(一)20xx年工程审计部部门,在公司领导的指导和大力支持下,各部门的积极配合下,审计部全体员工的努力工作下,紧紧围绕公司领导的指示精神,本着积极认真负责的态度,做到公平公正的审核,在此,对一年来的工作进行总结:一、努力完成工作任务,取得良好成绩20xx年,审计部门全体成员围绕中心,注重实效,以认真、细致、负责的态度做好各项审计工作,推动局整体工作又好又快发展。
二、全省项目审计工作开展顺利20xx年,全省共开展工程建设项目审计xx个,审计资产总额x亿元,提交审计结果报告xx份,提出建议xx条,促进增收节支xx万元。
其中送审概算xx万元,审减xx万元,审减率x%,送审预算xx万元审减xx万元,审减率xx,送审结算xx万元,审减xx万元,审减率xx%。
省局(公司)对xx办公综合楼、物流配送库和烟叶储运中心二期工程项目进行全过程跟踪审计,其中办公综合楼项目送审概算xx万元,审减xx万元,审减率x%。
市局(公司)坚持对工程招标、施工、到竣工验收、结算的每个环节实行全面跟踪审计,并与中介机构每周定期参加工程项目施工现场会,对审计过程中存在的问题提出建议和整改措施,做到早发现、早处理,有效地防范虚列工程项目、多记工程量、高套定额和多结工程款等问题的发生。
投资总额严格控制在预算范围之内,取得了良好的投资效果,达到了对项目事前介入、事中控制、事后监督的目的,较好的履行了内部审计在工程项目建设领域的监管、服务职能。
1、建立"两个制度",保障过程跟踪审计。
深入贯彻"两项工作"部署,各级内部审计不断加强工程建设项目管理监督,将内部审计力量与外部审计力量相结合,建立两个制度〈中介机构管理办法〉和〈工程项目审计管理办法〉。
2、完善"三项措施",掌握工程审计进度。
《水利工程施工》课程教学大纲Word版
《水利工程施工》课程教学大纲一、课程的地位、作用和任务《水利工程施工》是水利水电工程建筑专业和水利水电工程建筑施工专业的一门理论与实践紧密结合的专业课,更是一门应用型专业课。
本课程介绍了水利水电工程建筑施工主要工种的施工工艺流程、施工技术和方法。
通过对本课程的学习,使学生具有解决一般施工技术问题的能力。
本课程的任务是介绍水利水电工程施工技术的基本知识。
二、教学内容和教学要求(一)土方工程施工1.知识要点和教学要求(1)掌握:土方的开挖、运输、压实的施工方法及其施工要点。
(2)理解:土方开挖、运输机械的种类、工作特性、适用场合及其生产率的计算方法;影响土料压实效果的主要因素;压实机械、压实参数的正确选择。
(3)了解:土的施工分级及其工程特性,常用土方施工机械的分类、构成、工作原理及其发展动态等。
2.能力培养要求通过本单元的学习,使学生具有正确选择土方工程施工方法、施工方案,并解决相应工程实际问题的能力。
(二)爆破施工1.知识要点和教学要求(1)掌握:炸药的基本性能指标及分类、药包的分类及其装药量计算、起爆的基本方法、爆破安全技术、水利工程炸药的分类及其特性。
(2)理解:爆破的基本原理。
(3)了解:爆破基本参数的确定方法及要求、爆破方法、材料的发展趋势。
2.能力培养要求通过本单元的学习,使学生具有从事爆破设计、安全和施工等方面的能力。
(三)钢筋混凝土工程1.知识要点和教学要求(1)掌握:钢筋的分类、加工和下料;模板的设计、安装、拆除及质量检验;骨料加工工艺流程及质量要求;混凝土拌和机械选择、生产力计算及其搅拌质量控制;混凝土搅拌工厂的布置要求和要点;混凝土运输的技术要求及运输方案选择;混凝土浇筑技术要点与养护方法;混凝土冬夏季施工措施。
(2)理解:钢筋加工、模板制安、混凝土浇筑养护对混凝土质量的影响关系。
解:碾压混凝土、流态混凝土、水下混凝土等的浇筑方法和施工要点。
2.能力培养要求通过本单元的学习,使学生具有钢筋制作安装、模板安装拆除和混凝土拌制、运输、浇筑、养护等方面的实际应用能力。
水利工程施工质量与安全管理知识讲稿
水利工程施工质量与安全管理知识讲稿水利工程作为关乎国计民生的重要基础设施,其施工质量和安全管理至关重要。
施工质量的优劣直接影响工程的使用寿命和效益,而安全管理则关系到施工人员的生命财产安全以及工程的顺利推进。
接下来,我们就深入探讨一下水利工程施工质量与安全管理的相关知识。
一、水利工程施工质量的重要性水利工程的建设通常是为了实现水资源的合理调配、防洪减灾、灌溉供水等目的。
如果施工质量不过关,可能导致工程无法正常运行,无法发挥预期的效益,甚至可能对周边环境和人民生命财产造成严重威胁。
例如,水库大坝质量存在问题,可能会出现渗漏、垮坝等危险,给下游地区带来巨大的灾难。
二、影响水利工程施工质量的因素(一)施工材料施工材料的质量是保证工程质量的基础。
如果使用了不合格的水泥、钢材、砂石等材料,将直接影响工程的结构强度和耐久性。
(二)施工工艺先进、合理的施工工艺能够提高施工效率和质量。
比如,混凝土浇筑工艺不当,可能导致混凝土出现裂缝、蜂窝麻面等质量缺陷。
(三)施工人员素质施工人员的技术水平和责任心对施工质量有着重要影响。
缺乏专业知识和经验的施工人员可能会在施工过程中出现操作失误,影响工程质量。
(四)施工环境水利工程施工往往受到自然环境的影响,如地质条件、水文气象等。
复杂的施工环境可能增加施工难度,对施工质量产生不利影响。
三、水利工程施工质量控制要点(一)施工前的准备工作在施工前,要进行详细的勘察设计,制定科学合理的施工方案。
同时,要对施工材料进行严格的检验,确保其质量符合要求。
(二)施工过程中的质量控制加强对施工工序的质量检验,严格执行“三检制”,即自检、互检和专检。
对于关键部位和重要工序,要进行旁站监理,确保施工质量。
(三)施工后的验收工作工程竣工后,要按照相关标准和规范进行验收。
对于存在质量问题的部位,要及时整改,直至达到合格标准。
四、水利工程施工安全管理的重要性水利工程施工环境复杂,涉及到高处作业、水下作业、爆破作业等多种危险作业,安全风险较高。
水利工程施工管理规范
一、总则1、水利工程施工管理规范的目的是为了规范水利工程施工行为,保证水利工程质量、安全和进度,提高水利工程的管理水平。
2、水利工程施工管理应当遵循“安全第一、质量为重、进度为准”的原则,确保水利工程施工各项工作按照合同约定进行。
3、水利工程施工管理应当按照国家相关法律法规、标准规范和施工技术规程进行执行。
4、水利工程施工管理应当实行全过程的跟踪监管,并做好相关记录和资料归档。
5、水利工程施工管理应当强化安全生产意识,做好风险评估和预案制定,防止事故发生。
6、水利工程施工管理应当加强与相关部门和单位的沟通与协调,确保施工过程中的协同和配合。
二、施工前的准备工作1、水利工程施工前应当根据工程特点和施工条件制定详细的施工方案和技术标准。
2、水利工程施工前应当对施工场地及周边环境进行调查和评估,保证施工的顺利进行。
3、水利工程施工前应当对施工人员进行培训和考核,确保施工人员具备相关专业技能和操作能力。
4、水利工程施工前应当做好物资、设备和材料的采购和验收工作,确保施工的正常进行。
5、水利工程施工前应当制定施工安全生产计划和应急预案,做好安全防范和风险评估工作。
三、施工期间的管理1、水利工程施工期间应当按照施工方案和技术标准进行施工,确保施工质量和进度。
2、水利工程施工期间应当加强对施工场地和设备的管理,保持施工现场的整洁和安全。
3、水利工程施工期间应当做好施工过程的监督和检查工作,确保施工过程中的质量和安全。
4、水利工程施工期间应当加强与相关单位和部门的沟通和协调,及时解决施工中的问题和矛盾。
5、水利工程施工期间应当做好施工记录和资料的归档工作,保留施工过程的相关资料及数据。
1、水利工程施工结束后应当对施工质量进行检测和评估,确保施工质量符合相关标准和规范。
2、水利工程施工结束后应当做好相关设备和材料的清点和保管工作,确保施工结束后的设备和材料的安全和完好。
3、水利工程施工结束后应当对施工人员进行总结和评估,总结工作中的经验和教训,为下一步工作提供参考。
水利工程施工质量管理规范
水利工程施工质量管理规范引言:水利工程的施工质量管理是保证工程建设质量的重要环节。
高质量的施工管理能够确保水利工程的安全性、可靠性和持久性。
本文将从水利工程施工管理的流程、质量控制、材料选用、安全管理和环保要求等方面进行论述,以期对水利工程施工质量管理规范起到指导作用。
一、施工管理流程在水利工程的施工过程中,合理的管理流程对于保证质量至关重要。
施工管理流程可分为前期准备、施工组织设计、施工过程控制和工程验收四个阶段。
1. 前期准备前期准备阶段是确保施工质量的重要环节,包括项目可行性研究、工程设计、施工方案编制等。
在这一阶段,需要明确工程的目标和要求,制定详细的施工计划,同时进行材料选取和设备准备等工作。
2. 施工组织设计施工组织设计是保证施工质量的核心环节。
在这一阶段,需要明确定义施工的各项任务,并制定详细的工序计划和作业流程。
同时,还需要编制施工图纸、施工方案和安全预案等,并进行专业技术交底和培训,确保施工人员具备相应的技术素质。
3. 施工过程控制施工过程控制是确保施工质量的重要环节。
在这一阶段,需要加强对施工现场的监督和管理,及时发现和解决问题。
同时,还需要进行施工现场的质量检查和评估,并及时记录和整理施工过程中的数据,以便于后期的工程验收和质量评估。
4. 工程验收工程验收是施工质量管理的最后一个环节。
在这一阶段,需要按照工程规范和施工图纸进行工程的全面检查和测试,对工程质量进行评估。
同时,还需要进行相关的验收文件的编制和报送,并进行施工记录的整理和归档,以备后续的工程运维和管理。
二、质量控制质量控制是保证施工质量的核心要素。
水利工程的质量控制包括施工机械设备的使用、工程材料的选取、施工工序的流程控制等。
1. 施工机械设备的使用合理选择和使用施工机械设备是保证施工质量的重要因素。
在选择机械设备时,要考虑设备的适用性、稳定性和性能参数等。
在使用过程中,要按照设备操作规程进行操作,定期检查和维护设备,及时处理设备故障。
水利工程施工质量管理规范
水利工程施工质量管理规范随着人口不断增长和城市化进程的加速,水利工程在保障人民生活和促进经济发展中发挥着重要作用。
水利工程的施工质量管理是确保工程安全运行和长期可靠性的重要环节。
本文将围绕水利工程施工质量管理规范展开讨论,以便为相关从业人员提供参考指导。
一、质量管理体系建立与运行水利工程质量管理的核心是建立和运行科学、完备的质量管理体系。
质量管理体系应根据工程特点和要求,确保施工过程中各个环节的有效协调和无缝衔接。
建立质量管理体系的关键步骤包括确定质量政策与目标、编制质量手册、确定过程控制和风险评估流程、开展内部审核和持续改进等。
质量管理体系应强调质量管理的全过程性,从工程的初步设计、施工准备、施工执行到竣工验收和工程维护等各个阶段都要有相应的质量管理措施和监控机制。
同时,要求施工方和监理方对每个施工单位、设备使用方进行全程跟踪和记录,确保关键节点的质量控制和风险管理。
二、施工过程管理水利工程的施工过程管理是保障质量的重要环节。
施工过程管理包括人员管理、材料管理、施工技术管理、施工安全管理等方面。
1. 人员管理人员管理是施工过程中的基础。
要求水利工程施工人员具备相关资质和经验,其中涉及特种作业人员的要求应符合有关法规标准。
施工人员应按照工程要求进行分类管理,确保施工质量。
2. 材料管理材料管理是施工质量的保证。
施工方应建立健全的材料管理体系,包括材料采购合同签订、材料检验、存储与保管、运输和使用等环节。
材料使用过程中必须进行严格检验和抽样检测,确保材料的质量符合工程要求。
3. 施工技术管理施工技术管理是施工质量的核心,包括施工方案编制、工艺控制、施工质量检查、技术人员资质要求等方面。
施工方案应经过严格评审,并依据工程特点和环境条件进行优化设计。
4. 施工安全管理施工安全是施工过程中最重要的环节之一。
施工方要制定安全生产责任制度和安全措施,确保施工过程安全顺利进行。
对于危险作业环节,要制定详细的施工方案,并配备相应的安全设备和防护措施。
水利工程施工说课课件(3篇)
第1篇一、课程简介课程名称:水利工程施工课程类型:专业核心课程适用专业:水利水电工程、土木工程等相关专业教学目标:1. 知识目标:使学生掌握水利工程施工的基本概念、原理、方法和施工规程。
2. 能力目标:培养学生运用所学知识分析和解决实际工程问题的能力。
3. 素质目标:提高学生的团队协作能力、工程管理能力和创新意识。
二、教学大纲第一章施工水流控制- 1.1 施工导流设计的主要任务- 1.2 施工导流的基本方法和适用条件- 1.3 施工导流与施工进度的关系- 1.4 截流的基本方法和截流施工的主要过程- 1.5 坝体施工期拦洪度汛的基本要求第二章爆破技术- 2.1 爆破工程中的基本原理和基本概念- 2.2 爆破器材和起爆方法- 2.3 常用爆破方法和适用条件- 2.4 爆破技术在水利水电工程中的应用- 2.5 爆破作业的安全控制第三章基础处理技术- 3.1 岩石基础灌浆的原理和方法- 3.2 地基处理技术的分类和应用- 3.3 地基处理工程的质量控制第四章施工组织与管理- 4.1 施工组织的基本内容和方法- 4.2 现代施工管理的原理和方法- 4.3 施工过程中的协调与控制三、教学方法1. 讲授法:系统讲解水利工程施工的基本理论和方法。
2. 案例分析法:通过典型工程案例分析,提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论法:鼓励学生分组讨论,培养团队协作能力和创新思维。
4. 现场教学:组织学生参观实际工程,加深对理论知识的理解。
四、教学过程1. 导入新课- 简述水利工程施工的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解重点内容- 按照教学大纲,逐章讲解水利工程施工的基本理论和实践方法。
3. 案例分析- 结合实际工程案例,分析水利工程施工中常见的问题和解决方案。
4. 小组讨论- 将学生分成小组,讨论水利工程施工中的实际问题,并提出解决方案。
5. 总结与回顾- 总结本节课的重点内容,回顾学生的学习情况。
五、教学评价1. 课堂表现:考察学生的出勤、课堂参与度、讨论积极性等。
水利工程施工课程标准
水利工程施工课程标准是一份指导性文件,旨在规范和指导水利工程施工课程的教学活动。
该课程标准适用于中等职业学校、高等职业学校和本科层次的职业技术学院的水利工程施工相关课程。
一、课程性质水利工程施工课程是一门实践性较强的专业课程,主要面向水利工程专业的学生。
通过本课程的学习,学生可以掌握水利工程施工的基本理论、方法和技能,为从事水利工程施工和管理等工作奠定基础。
二、课程目标1. 知识目标:(1)了解水利工程的基本概念、类型和特点;(2)掌握水利工程施工的基本原理、方法和工艺;(3)熟悉水利工程施工组织设计、施工现场管理及相关法律法规;(4)了解水利工程质量检验与控制、安全防护的基本知识。
2. 能力目标:(1)具备水利工程施工的基本操作技能;(2)能够进行水利工程施工组织设计和管理;(3)具备水利工程质量检验与控制、安全防护的能力;(4)具备较强的沟通协调能力和团队合作精神。
三、课程内容1. 水利工程基本概念及分类2. 水利工程施工原理与方法3. 水利工程施工组织设计4. 水利工程施工技术5. 水利工程质量检验与控制6. 水利工程施工安全防护7. 水利工程施工案例分析8. 水利工程施工相关法律法规四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)理论教学:采用讲授、讨论、案例分析等方法,使学生掌握水利工程施工的基本理论和方法;(2)实践教学:采用现场教学、实习实训等方法,培养学生的实际操作能力和实践技能。
2. 教学手段:(1)教材:选用具有权威性、实用性的教材,保证教学质量;(2)多媒体教学:利用多媒体课件、视频等手段,提高教学效果;(3)网络资源:利用网络平台,提供丰富的学习资源,便于学生自主学习。
五、课程考核与评价1. 考核方式:采用过程考核与期末考试相结合的方式,全面评价学生的知识、能力和素质。
2. 考核内容:(1)平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、实习实训表现等;(2)期末考试:包括理论知识、案例分析、实际操作等。
水利工程施工组织与管理课程教学大纲
水利工程施工组织与管理课程教学大纲一、课程的性质,教学目的,任务和基本要求1.课程的性质《水利工程施工组织与管理》是水利专业的一门实用性很强的专业课。
通过本课程的教学,使学生达到施工员应具有的工程现场组织与管理的理论水平和实际操作能力,并能编制中小型工程的施工组织设计。
2.教学任务本课程着重研究工程施工组织的基本规律,解决空间的布置和时间的安排问题,处理好人力、物力、财力等各方面的矛盾,为学生在今后的工作中能组织工程的顺利施工和圆满地完成任务打下良好的基础。
4.教学的基本要求(1)基本知识:了解基本建设及其顺序和遵守施工顺序的必要性;明确水工建筑物及其施工特点,施工组织原则,分类及各类编制内容;施工准备工作重要性及其内容;掌握中小型水利枢纽单位工程组织设计的内容和方法。
(2)基本理论:明确网络计划技术的基本原理;掌握网络施工计划的编制方法。
(3)基本技术:能合理地确定单位工程分部分项施工过程;合理选择施工方案;编制进度计划和现场施工平面图布置。
二、本课程与相关课程的衔接,配合关系本课程以工程识图、水工建筑物、建筑材料、建筑结构、水利工程施工技术、水利工程概预算,与水电站、水利工程招投标,施工测量,建筑结构、地基与基础相配合。
三、大纲本文第一章施工组织与管理概论1.教学目的及教学要求对施工组织与管理有一个概括而全貌性的一般了解。
重点明确基本建设程序、施工组织设计的作用、施工组织设计的分类、施工组织设计的基本原则。
2.教学内容第一节水利工程基本建设程序基本建设及其内容构成,基本建设项目及其组织:单项工程,单位工程,分部工程,分项工程。
基本建设程序;三个阶段八个步骤,建筑施工及其程序(可分五个步骤);基本建设工作步骤。
第二节水利工程建设特点水利水电工程建筑产品的特点;水利水电建筑施工的特点第三节施工组织设计施工组织设计的作用;工程建设项目划分;施工组织设计的分类;施工组织设计编制原则、依据和要求;施工组织设计的工作步骤;施工组织设计的主要内容。
《水利工程施工规范》(3篇)
第1篇一、规范概述《水利工程施工规范》是由我国水利部发布的,适用于我国境内依法必须实行监理的水利工程建设项目的施工监理。
该规范自2014年10月30日发布,并于2015年01月30日起实施。
规范分为以下几个部分:1. 总则:明确了规范的目的、适用范围、基本原则等。
2. 施工准备:规定了施工前的各项准备工作,包括施工组织设计、施工图纸、施工方案、施工进度计划等。
3. 施工过程:详细规定了施工过程中的各项技术要求、施工工艺、施工质量标准等。
4. 施工监理:明确了施工监理的内容、方法、程序和要求。
5. 施工验收:规定了施工验收的标准、程序和内容。
6. 施工档案:规定了施工档案的编制、管理和归档要求。
二、规范主要内容1. 施工准备:施工前应编制施工组织设计,明确施工项目、施工方法、施工工艺、施工进度等。
同时,应做好施工图纸的审核、施工方案的编制和施工进度计划的制定。
2. 施工过程:施工过程中应严格执行施工工艺,确保施工质量。
对于关键工序和隐蔽工程,应进行现场监督和验收。
3. 施工监理:监理单位应按照监理规范的要求,对施工过程进行全程监督。
监理人员应具备相应的专业知识和技能,确保监理工作的有效性。
4. 施工验收:施工完成后,应按照规定进行质量验收。
验收内容包括施工质量、工程量、工程进度等。
验收合格后方可交付使用。
5. 施工档案:施工档案应包括施工图纸、施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工日志、施工验收报告等。
施工档案应按规定进行编制、管理和归档。
三、规范实施意义《水利工程施工规范》的实施对于确保水利工程建设的安全、质量和进度具有重要意义。
具体表现在以下几个方面:1. 提高水利工程建设质量:规范对施工过程中的技术要求、施工工艺、施工质量标准等进行了明确规定,有利于提高水利工程建设质量。
2. 保障施工安全:规范对施工过程中的安全措施、安全防护等进行了详细规定,有利于保障施工安全。
3. 规范施工管理:规范对施工准备、施工过程、施工监理、施工验收等环节进行了全面规定,有利于规范施工管理。
水利工程施工课程word资料20页
目录1 基本资料 (3)1.1 工程概况 (3)1.2 水文分析 (3)1.2.1大坝坝顶及坝坡设计 (3)1.2.2 心墙设计 (3)1.2.3 反滤料设计 (4)1.3 坝址地形地质情况 (4)1.4 气候特征 (4)1.5料场分布 (5)1.5.1心墙土料场 (5)1.5.2 土料的压实设计标准 (6)1.5.3 砂卵石设计干密度 (6)1.6 开竣工要求 (7)1.7 水文资料 (7)2 坝体剖面拟定 (7)2.1确定施工导流阶段 (7)2.2施工导流阶段 (8)2.3坝体施工阶段 (8)2.3.1坝体施工第Ⅰ阶段 (8)2.3.2坝体施工第Ⅱ阶段 (9)2.3.3坝体施工第Ⅲ阶段 (9)2.3.4坝体施工第Ⅳ阶段 (9)3 确定形象进度 (10)3.1 第一期工程量确定 (10)3.2第二期工程量确定 (10)3.3第三期工程量确定 (10)3.3完建期工程量确定 (11)3.3初拟施工方案的形象进度 (11)4 确定各期的强度 (12)4.1 确定有效施工期 (12)4.2 挖运强度的确定 (12)4.2.1 确定上坝强度 (12)4.2.2 确定运输强度 (13)4.2.3 确定开挖强度 (14)5 确定挖运方案 (16)5.1确定开挖机械的生产能力 (16)5.2确定运输机械 (16)5.3确定粘性土、反滤料、砂性土汽车装载有效方量 (16)5.4确定运输工具周转一次的时间 (16)5.5循环式运输机械数量n的确定 (17)5.5.1确定粘土料运输机械数量 (17)5.5.2确定砂石料运输机械数量 (17)5.5.3确定反滤料运输机械数量 (18)5.6复核挖运机械的参数 (18)6 确定填筑方案 (19)1 基本资料1.1 工程概况西安市黑河引水工程金盆水利枢纽位于西安市周至县黔江河干流峪口以上1.5km处,东距西安市约86km,北距周至县城约14km。
枢纽是一项以向西安市供水为主、兼顾灌溉、结合发电、防洪等综合利用的大型水利工程。
水利工程施工与管理
水利工程施工与管理水利工程是指利用水资源进行调控、利用和管理的工程项目。
它涉及到水的储存、输送、分配和利用等方面,对于保障人民的饮水安全、农田灌溉和工业生产等都起着至关重要的作用。
在水利工程的施工与管理中,需要考虑到多个因素,包括工程设计、施工技术、环境保护和安全管理等。
本文将从这些方面探讨水利工程施工与管理的相关内容。
一、工程设计水利工程的工程设计是整个工程项目的基础。
在设计阶段,需要考虑到水资源的供应、工程的规模和功能、地质条件和环境保护等因素。
同时,还需要进行经济性分析和可行性研究,确定工程的投资和回报情况。
在设计过程中,需要充分考虑到工程的可持续性和长期效益,确保工程的安全性和稳定性。
二、施工技术水利工程的施工技术是保证工程质量的关键。
在施工过程中,需要根据设计方案进行施工组织和施工方法的选择。
同时,还需要根据地质条件和环境要求,采取相应的施工措施和技术手段。
例如,在土石方工程中,需要进行土壤的勘探和分析,确定合适的开挖和填筑方法。
在水工结构的施工中,需要考虑到水流的影响和水压力的承受能力,采取相应的加固和防护措施。
三、环境保护水利工程的施工过程中,需要充分考虑到环境保护的要求。
在施工前,需要进行环境影响评价,确定施工对环境的影响和相应的防治措施。
在施工过程中,需要合理利用资源,减少对环境的污染和破坏。
例如,在水土保持方面,需要采取相应的措施,防止水土流失和土壤侵蚀。
在水生态保护方面,需要保护和恢复水生态系统,保证生物多样性和生态平衡。
四、安全管理水利工程的施工过程中,安全管理是至关重要的。
在施工前,需要制定相应的安全管理计划和措施,确保施工过程中的安全。
在施工中,需要加强对施工人员的培训和监督,提高他们的安全意识和技能水平。
同时,还需要进行安全检查和隐患排查,及时消除施工中的安全隐患。
在施工结束后,需要进行安全验收和评估,确保工程的安全性和可靠性。
综上所述,水利工程施工与管理是一个复杂而重要的过程。
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《水利工程施工与管理》课程规范(讲授)一、课程概况
二、课程知识、能力体系
《水利工程施工与管理》课程知识(能力)体系
三、教学内容及基本要求
理论教学部分(按章节顺序填写)学时:4
附件2
河北农业大学课程规范填写说明
1.所填内容字体为宋体小四号,行距为20磅。
2.课程中英文名称必须准确、规范。
英文名称每个单词打头字母应大写。
3.课程类别一栏填写:通识教育课程、学科平台课程、专业教育课程、拓展教育课程。
4.先修课程是与该课程具有严格的逻辑关系,该课程的学习需先修读先修课程。
先修课程可为一门或多门。
5.理论教学与实验教学为一个课程号的按一门课程制定,按照理论教学部分在前实验教学部分在后的顺序排列,无课内实验的删除实验教学部分;单独开设的实验课程要单独进行制定,教学内容及基本要求处填写实验部分表格并删除理论教学部分。