树立目标,坚定信念,迈好高中第一步
2024年高三励志演讲稿：坚定信念,超越自我
2024年高三励志演讲稿：坚定信念，超越自我在高三的征途上，我们不仅需要坚韧不拔的毅力，更需要清晰明确的信念。
信念如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们在黑暗中不迷失方向。
有了信念，我们才能在遇到困难时迎难而上，而不是选择逃避；有了信念，我们才能在压力之下保持冷静，而不是惊慌失措。
那么，如何坚定信念呢？首先，我们要明确自己的目标。
目标是信念的基石，只有明确了目标，我们才能一心一意地为之努力。
其次，我们要相信自己。
相信自己的潜力，相信自己的能力，相信自己一定能够实现目标。
最后，我们要时刻保持积极的心态。
心态决定成败，只有保持积极的心态，我们才能在挫折面前不屈不挠，坚定信念。
然而，坚定信念并非一蹴而就的事情，它需要我们不断地去挑战自我，超越自我。
在高三的学习中，我们会遇到各种各样的困难，这些困难如同拦路虎，试图阻挡我们前进的步伐。
但请记住，正是这些困难，让我们更加坚定信念，更加勇敢地超越自我。
那么，如何超越自我呢？首先，我们要勇于尝试。
不要害怕失败，不要害怕挑战，只有敢于尝试，我们才能发现自己的潜力，才能实现自我超越。
其次，我们要善于反思。
反思自己的不足，反思自己的错误，从中吸取教训，不断改进自己。
最后，我们要坚持不懈。
成功并非一蹴而就，只有持之以恒地努力，我们才能取得最终的胜利。
在高三的征途上，我们要学会倾听内心的声音，坚定地走向自己选择的道路。
不要被他人的言语所左右，不要被外界的诱惑所迷惑。
相信自己的选择，相信自己的信念，我们一定能够走出一条属于自己的道路。
同时，我们还要学会珍惜身边的人和事。
高三是一个充满压力的阶段，但也是一个充满温暖和关爱的阶段。
在这个阶段中，我们会有许多陪伴我们一路走来的同学和老师。
他们是我们人生中最宝贵的财富，我们应该珍惜与他们的每一刻相处，共同度过这段难忘的时光。
高三，是一个挑战与机遇并存的阶段。
在这个阶段中，我们需要坚定信念，超越自我，不断前行。
我们要相信自己的能力，相信自己一定能够实现目标。
迈好高中第一步演讲稿三篇
迈好高中第一步的演讲稿亲爱的同学们，你是否意识到，当你走出中考考场时，当你即将报名高中时，你已经成为一名有身份的高中生了，但要想成为一名真正意义上的高中生，尽快融入到高中学习生活中，你还必须对高中学习有一个深刻的了解，对自己的心理和生理做好充分的准备，老万仅以自己多年初中毕业班的肤浅经验，给你一点参考。
一、又在同一起跑线！也许你曾经非常优秀，也许你还沉静于中考的紧张与中考后的开怀之中，但今天的我们又重新站在同一起跑线上，这是因为到了高中以后，高中学科从表面上看与初中学科很是相同，但其内容和特征却有很大的区别，这时候你所具备的基础和过去成绩仅仅是一张纸，只是一种能否学好的可能性罢了，而更多的是需要你从现在起重新自我定位，一切从零开始，谁能笑傲高中，谁能笑傲三年后的高考，还得看我们现在开始的努力！没有谁敢肯定三年后你不是高考状元！没有谁敢肯定三年后的你进入了清华北大！！没有谁能够限量你的前途！！！二、了解高中与初中学习的区别！这是一个必须了解的思想认识问题，万老师先后教过小学、初中和高中，我觉得小学教育更多的是一种“兴趣+活动”的教育；初中教育更多的是“应试+保姆式”的教育；而高中则明显的需要你有远大的理想和顽强的毅力。
就是说高中的课堂可能不再生动，因为它要有更多的思维训练、更多的学术构建；有些高中的老师也许没有初中老师那么亲切，因为他更多的是关心你的学业；有些高中的作业可能不多，或者不会象初中那种对待作业的处理方式，因为更多的是需要你自己查漏补缺，需要你自己去主动的找老师；可能高中的管理可能比与初中相比不一样，因为它需要你有更多的自觉性；高中的同学可能更有个性、事儿更多，因为这是一个让父母和老师最不放心的年龄；……总之高中与初中相比有太多太多的不一样，希望每一个同学对此能有一个清醒的认识，以便自己准确的自我定位，尽快融入和适应高中生活。
三、高中学习需要自觉性和主动性！这是绝大多数学生都不能真正做到的地方，也是我见到的众多高考失败者的共同原因。
如何迈好高中的第一步
小组考核成绩
宿舍 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组 -12 -12 -4 -16 -8 -12 -2 -1 卫生 纪律 课堂 资料 总分 -12 -12 -4 -18 -9 -12
卫生清洁要求
• 晚修晚后进行扫地、拖地、倒垃圾、擦黑 板、摆课桌（擦扶手同学负责），值日班 干检查 • 早上值日生再次检查责任区有没问题，及 时补救 • 上午放学后进行值日 • 下午放学后进行值日
高一新生不适应现象的主要表现
• 集体生活的不适应 ——产生孤独、恋家等情绪 • 自我认识方面的不适应 ——产生自卑、迷惘等情绪 • 教学方法、学习方法的不适应 ——产生紧张焦躁、失去信心等情绪
我们同学自述
• 身处在实验班，总有一种无形的压力，周围都是想考重点 大学的人。我做作业比较慢，记忆力不是很好，同桌早早 昨晚作业了，而且在预习哥哥科目又或者做语文的翻译， 背背书这样。感觉好无助，有次上化学课，涉及初三内容， 碰巧是我弱的内容，我都不会那些题目，下课后忍不住就 哭了。物理课也是，若不提前预习，上课就会听不懂的了。 各科作业都要靠自己预习完后要做的，预习完又不会做， 不做又会被老师骂。晚修又不可以交流，不会的作业只有 第一节晚修后才能问10分钟。如果下午有第四节课，洗澡 吃饭洗衣服都不够时间，时间非常紧，一个宿舍两个洗澡 房，只有一个热水，8个人甚至10个人轮流洗澡，周五晚 修完又不能回家，要周六早上才可以离开· · ·
同学们不适应现象的主要表现
• 集体生活的不适应 ——产生孤独、恋家等情绪 • 自我认识方面的不适应 ——产生自卑、迷惘等情绪 • 教学方法、学习方法的不适应 ——产生紧张焦躁、失去信心等情绪
我们同学自述
• “上课教师提出的问题，我有时还没反应过 来别人就已经回答出来了，我是不是反应 迟钝，还是比别人笨啊！” • “觉得学习进度太慢，语文讲的思维导图 无用等”
如何迈好高中第一步
如何迈好高中第一步带着对理想的追求，对未来的憧憬，我们怀着激动和新奇的心情，迈进了中学这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的高中三年学习生活。
由于环境的改变、学习要求的提高等因素，部分同学出现了不愿与同学交往、有自卑感等种种环境适应不良情况。
那么让我们一起来思考下面几个问题，或许您能从中得到一定的启示。
1、有没有不自信。
你用什么方式来看待自己，决定着你是否能尽快地适应新环境，也决定着你是否能取得成功。
记住：不相信自己的人往往会夸大自己内心的脆弱与不安，也夸大他人的力量，总觉得别人比自己强、比自己聪明、比自己快乐、比自己更受人欢迎；不相信自己的人往往会用灰色的眼光来看待世界，对世界抱着否定、怀疑的态度，这样的人怎能适应环境呢？2、有没有过高的期望。
你是否用理想化、完美化的眼光去期待新的环境。
期望越大失望也越大！当理想与现实的反差大大超过你的心理承受力时，你将失去平衡。
3、有没有一味沉浸在回忆的美好中。
不适应往往还来源于只愿停留在过去之中，而不愿面对现在与将来。
其实，适应也应是种接受，接受过去的一去不返、现实的频频变迁、未来的难以预料；接受美好的记忆总是短暂、灿烂的青春转眼即逝。
适应也意味着忘记，忘记过去的辉煌、还要忘记对未来的担忧，把所有的心与行动放在今天的每分每秒。
4、有没有不当的比较。
别总拿自己与别人进行比较，尤其是别拿自己的不足比他人的长处。
天外有天、人外有人，总有人比自己更美、更聪明、更受人欢迎。
记住：比较只为了进步！若你同他人比较之后，得到的却是痛苦与失落，那你还是多与自己比一比吧！这才是正确的比较、真正的较量——战胜自我！5、有没有与“长辈”——高年级的同学或父母、老师们进行交流。
问问“长辈”们的成长经历，听听他们的建议，学学他们的经验，让自己少走弯路。
同时这也是倾诉自己的烦恼、寻求帮助与分担的大好时机。
6、有没有及时的宣泄不适应带来的消极情绪。
不适应会带来种种消极情绪，如果不能将其及时的宣泄，往往会加重你的不适应感。
如何提高高中学习的自信心与动力
如何提高高中学习的自信心与动力高中学习是每个学生学术生涯中的重要阶段，它不仅关乎个人的学业发展，也对未来的职业规划起到至关重要的作用。
然而，由于学业压力、竞争环境以及个人能力等多种因素的影响，有些高中生可能会在学习中失去自信心和动力。
因此，学会如何提高自信心和动力对于高中学生而言显得尤为重要。
本文将介绍一些提高高中学习的自信心和动力的方法。
一、树立清晰的目标树立明确的学习目标是提高自信心和动力的关键一步。
当你清楚知道自己的学习目标时，就能更加专注地投入学习，并且在取得进步时更容易感到满足和自信。
设定学习目标应该具体、可测量和可行的，例如每周完成一定数量的习题或在期末考试中获得特定的分数。
同时，设定长期目标也是非常重要的，这样你就能更好地规划自己的学习，并在遇到困难时有动力坚持下去。
二、充分利用资源高中阶段，学生可以充分利用学校和社区提供的学习资源来提高自己的学习自信心和动力。
学校图书馆、教师提供的参考书籍以及网络上的学习平台都是宝贵的资源。
通过多方面的资源利用，你可以扩展自己的知识范围，提高学习效果，从而增强自信心。
此外，别忘了与同学们一起学习和讨论，互相分享学习心得和方法，也能为你的学习带来积极的影响。
三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯有助于提高学习的自信心和动力。
首先，要制定一个合理的学习计划，并且严格遵守。
通过合理安排学习时间，充分利用碎片化时间，你可以更有效地组织学习，并提高自己的学业成绩。
此外，要有坚持不懈的毅力，不断积累学习内容，这样才能夯实基础，不被困难所打倒。
同时，合理安排休息时间也是很重要的，适当的休息可以保持身心的健康，并给你更多的动力面对学习。
四、积极寻求帮助与支持在高中学习中，遇到问题是正常的，但是很多学生由于自卑或者固执，不愿意主动寻求帮助。
然而，积极寻求帮助与支持可以在学习上给予你更大的动力和自信心。
你可以与教师沟通，寻求他们的指导和建议。
此外，还可以跟同学互相学习和分享经验，一起解决学习中的问题。
《迈好中学的第一步》主题班会教案
《迈好中学的第一步》主题班会教案背景：初一学生刚刚升入初中，在心理和学习能力等许多方面都需要适应和学习。
他们对新的学习生活很好奇，心中也充满了渴望，所以，迈好中学的第一步就显得尤为重要。
目的：1、使学生了解中学阶段的重要*.从而认识到迈好中学第一步的关键*。
2、使学生形成良好的学习、行为习惯，迈好中学的第一步，3、调动学生的积极*，树立“立志成才”的信心和目标。
准备：分小组查找关于少年立志的故事和名言。
过程：一.开场白：*：小学的时光已经过去，它已化作生活中一段不可磨灭的美好记忆。
现在，海拉尔五中这所学校容纳了你，你成为了初一。
x班的一份子，这说明新的启程已经开始了。
乙：中学是一个新的阶段，又是一个从“o”开始的起跑线，当裁判只说预备时，你将迈出这神圣而庄重的第一步，参天大树的起点是一粒小小的种子、万丈高的楼，起点是一块平常的基石。
*：从这个起点开始，一切都是崭新的，请珍惜我们的起跑线，因为在这条跑道上，我们要奋勇前进，不要怕困难，谁先到达终点，谁就是最后的胜利。
乙：相反，如果不努力，就像蚂蚁在腐蚀大堤一样，漏洞会越积越多，最后一切都化为乌有。
合：现在我宣布“迈好中学的第一步”主题班会现在开始!二.中学阶段的重要**：同学们，你们知道吗?初中阶段是人在生长发育过程中要经历的一个最重要的时期。
乙：这段最重要的阶段就是---青春期。
曾经有多少美丽的诗歌来赞美青春，是啊，*：同学们，在初中阶段由于大脑思维形式发生了变化，自我意识逐渐形成，我们还逐渐出现了初中生的特有的一些心理特点，所以说，初中阶段是人一生中各种行为习惯形成的关键时期。
乙：那么，怎么才能迈好中学的第一步呢?下面，请听*“为中华而崛起”的立志故事。
三.怎样迈好中学的第一步(一)树立“立志成才”的理想事例一：有一次，先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书,但*却说：“为中华之崛起而读书!”这样的回答，让我们看到了*从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。
迈好高中第一步
迈好高中第一步──说理性班会课教学设计广州五十九中学肖庆华一、教育目标通过高中阶段的第一节说理班会课，使同学们初步确立大志，懂得学会生活，学会学学会做人，学会发展的道理。
二、教育重点让学生了解迈好高中的多一步应该注意的基本要求和方法，增强时代的责任感、成才的光荣感、学习的紧迫感。
（投影）迈好高中第一步学会生活学会学习学会做人学会发展三、教育过程同学们成了名副其实的高中学生了，我向你们表示祝贺。
大家都喜欢看运动会，一定知道在跑步竞赛中，起跑的技术与优势，对夺冠起重要的作用。
下面我们就高中起步应注意的四个问题：（一）起步立大志，确立自己的奋斗目标。
（板书）欲成功，先立志。
“理想是前进的航标灯，理想是不尽的内驱力，理想是人的精神支柱。
”赛跑要朝着目标，奋斗要瞄准方向，人生要有理想旗帜的引导。
像周总理的“为中华之崛起而读书”，鲁迅的“我以我血荐轩辕”，马克思的“为人类的解放而奋斗”都是典型的事例。
从心理学的角度看，要想在学习上有突出的表现，既要靠智力因素，也要靠非智力因素。
人的非智力心理因素结构，由三个层次组成。
比如，你想解决因“自制力”差而影响学习的问题，必须培养“意志品质”；你想增强“求知欲望”和“成就动机”必须要有“兴趣动机需要”；而这“意志品质”的培养和“兴趣动机需要”的增强，又源于你的“信念、理想、世界观”的确立程度。
（投影）美国的富兰克林（1706—1790）从一个印刷工成为大政治家和大科学家。
俄国的罗蒙索夫（1711—1765）从鱼夫的儿子成为著名科学家。
英国的法拉第（1791—1867）从书店学徒成为电学大师。
（提问：同学们能再举出这方面的例子吗？请同学们发言）他们能抱着坚强的信念，朝着理想目标奋斗，所以能克服万难，终成名家，为人类作出巨大的贡献。
高中阶段的学习，无论在学习的广度、深度还是难度上，都比初中有更高的要求，需要我们有坚强的意志和良好的非智力因素。
这些都要靠立志来创造。
（二）掌握高中的学习特点，培养良好的学习习惯。
迈好中学的第一步主题班会
（包）马克思说： “人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚 去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。” （周）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。 （包）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解 （周）营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力 （包）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的 七、才艺大比拼——水果拼盘 （周）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛 （包）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美 （周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘 （包）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军，我们想请老师们担当一下评委 （过程略）
迈好这一步尤其重要。人们常说： “良好的开端是成功的一半” 、“万事开头难”， 那么，我们怎样才能迈好中学的第一步呢？
投影：（二）怎样迈好中学的第一步？ 1、树立“立志成才”的理想（时间约 10 分钟）
老师：首先必须树立“立志成才”的理想。理想是人生奋斗的目标，是对未 来生活的信念和追求。
投影：宋代哲学家张载——“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成” 提问：此话意思 学生：（略） 老师补充：只有胸怀大志，才能学有所成，自强不息。 投影：周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书” 老师：周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书” ，这是多么远大的理想和抱负 啊！最后他实现了理想吗？ 学生：实现了。 投影：孙中山彩色图片 提问：这是谁，同学们知不知道？他领导了什么革命？ 学生：孙中山，辛亥革命 老师：被称为“国父”的孙中山先生，他领导了辛亥革命，推翻了两千多年 来的封建统治，建立了中华民国。他 14 岁随长兄漂洋过海到檀香山（现夏威夷 一部分）时，抒发了他的理想与抱负。 投影并朗读：“始见轮舟之奇， 沧海之阔； 自是有慕西学之心， 穷天地之想。” 老师：这句话大体意思是：第一次看到轮船，感到非常惊奇，乘舟远航，看 到沧海、天地是那么的辽阔，因此产生了学习西方先进文化的思想。这个“有慕 西学之心” 是在这次航行中脱颖而出， 从此孙中山先生踏上了资产阶级民主革命 的史前时期，这也是他一生伟大事业的开端。 老师讲故事：“火花大王”陈暁康的故事。陈暁康小时候笨嘴笨舌，连自己 的理想也急得说不出来，但他坚持自己的理想，收集各式火花，最后取得成功， 但很多同学理想改了又改，可望不可及。 过渡：听完这个故事， 同学们又什么启示呢？迈好中学的第一步是不是光有 理想就行呢？当然不是， 理想毕竟是一种想法， 不能代替现实， 我们应该以怎样 的实际行动迈好中学的第一步呢？ 投影、学生分组讨论： 我们应以怎样的实际行动迈好中学的第一步？ （时间 8 分钟） 组长小结讨论结果（时间 4 分钟）：（略） 老师总结 （时间 5 分钟）：同学们谈得很好， 要迈好中学第一步要讲究方法， 形成良好的学习、行为习惯。方法好则事半功倍，否则事倍功半。由于中学课程
迈好高中第一步——第一次主题班会
迈好高中第一步——第一次主题班会带着对理想的追求,对未来的憧憬,以及激动和新奇的心情,你们迈进了41中,即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活.由于新的学习、生活环境,加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素,部分同学会现不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况,这不利于今后的学习和生活.尽快改变上述不良现象,迈好高中第一步,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的.一、入学军训你准备好了吗军训是我们走入高中的第一步.军训是教育部门为了锻炼学生的意志,培养学生的集体意识,提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入学学生的教育活动,不少同学却表现出无所谓的态度,更多的是把军训当成是一个任务来完成,而不是当成一个机会来把握,甚至出现一些心理偏差和行为偏差.可以说这些学生没有在军训前做好准备！我们都知道,军训中,我们要接触许多陌生的人和事,要处理许多突发的事件,要学会许多课堂外的知识,最重要的是我们要开始适应新的集体,如果我们没有在心理上做好准备,没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备,在军训中处处被动,最后会影响到个人的健康成长.那么,军训要做好哪些准备呢？物质上的准备当然免不了,但更重要的是心理上的准备.概括起来可能有这样六个方面：一、做好军训是树立集体观念的心理准备解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识,“我是集体的一员”的思想深入骨髓,所以才会攻无不克、战无不胜.同学们参加军训都是以班级为单位的,所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,利用军训的机会,积极树立集体观念.二、做好军训是提高交往能力的心理准备面对陌生的同学、教师和教官,如何交往是一个大家关心的问题,我们不能顺其自然或冷漠对待,应该采取积极主动的态度,创造机会与大家交往,尽快融入集体中.这是提高我们交往能力的好时机,当然事前要做好这方面的心理准备,被动承受只会产生消极的情绪.三、做好军训是培养耐挫能力的心理准备军事训练和体育课肯定是有区别的,所以许多的要求做不到位是正常的,不必因此而忧心忡忡,当然也不要因此而产生抵触的情绪.面对挫折,我们要积极应对,既要调整好自己的情绪,更要寻求正确的方法来解决已经发生的问题.这样,我们的耐挫力才会得到培养.四、做好军训是适应新环境的心理准备对于新入学的同学来说,军训是适应新环境的大好机会,可以通过军训,熟悉同学和老师,这样可以在正式入学后摆脱新环境给自己带来的陌生感,以最好的状态投入新的学习中.五、做好军训是磨炼个体意志的心理准备军训是艰苦的,而个体的意志也正是在艰苦的环境中磨炼出来的.所以同学们不要把军训当成是一次快乐旅游,而应该做好吃苦的心理准备.六、做好军训是展现个人特点的心理准备军训的时候肯定要进行许多的活动,这为个人特点提供了展现空间.敢于展现自己是我们青年学生的特征,只有敢于表现自己,才能找出与别人的差距,才能不断进步.课堂上我们展现的是学习能力,可能没有很多机会展现其他的特点.军训与课业无关,可以没有心理压力,军训中大家都是新生,可以没有顾忌,让我们做好心理准备,充分展现一个立体的自己！二、你重新审视自己的习惯了吗美国研究发现,养成一个习惯需要21天,就是说,一个习惯的形成,一定是一种行为能够持续一段时间,他们测算是21天.当然,21天是一个大致的概念,我们很多的行为重复不止21天,形成的习惯就很牢固.根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,一般需要30天至40天.总之是时间越长习惯越牢.再来看一个正面的例子.20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林.当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了.他觉得：“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动.他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心.在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员.所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始.实际上就是从好的习惯开始.美国心理学家威廉•詹姆士说：“播下一个行动,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运.”就是说习惯是可以决定一个人的命运.有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁.我觉得我们同学身上就有不少好的习惯,比如见到师长问好、受到别人帮助说声谢谢、做了错事说声对不起等等,当然了,每个同学的好习惯还有待我在今后的日子里去发现,我希望每个同学都能让我不断发现你身上的好习惯.在发扬好习惯的同时,我们也不能忽视可能会受到一些不良习惯的干扰.目前,中学生存在的不良习惯有：①穿戴与中学生格格不入,奇装异服,佩戴首饰,特别是少数女同学着紧身衣,露肚皮现象已经不为新鲜了,有的人形容为发廊女一点不为过,少数男同学留混事头,染黄头发.这些同学出现这种情况,学校发现一例处理一例.②随地乱扔乱吐,已经成为我们国家环境的公害,恐怕一些同学也在这里做了不小的贡献吧,还有些同学出于好玩,扔粉笔头、纸飞机等,乱扔的根本是吃零食,咱们学校的垃圾筒每天都会很满.③毁坏公物现象,如开门不用手而用脚,损坏课桌凳,桌椅上常出现一些明星的风采,墙壁上常出现球印脚印等.出现这种情况,一方面是由于感觉到好玩,属于不自觉行为,但也有一些是故意.④为数不少的学生喝酒、下饭馆,出入网吧、大张旗鼓地通过过生日吃请,已经给社会及他人带来严重影响.⑤拜弟兄姐妹,自称什么帮,这种情况有所抬头,若不控制很容易出事,凡是出现这种情况的都是心事不在学习上.以上两大方面,是我们近期值得思考的,关于进入高中后如何学习,如何塑造自己良好的人格等,我将在今后的学习生活中和大家一起探讨.我希望在今后一周的军训生活中,每位同学都要用积极主动的态度与班级同学交往.不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏.应把自己尽快融入到班集体中去.可主动向他人介绍自己的优点、缺点及特点、爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动和人建立良好的人际关系.主动帮助同学.当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人.班集体有无穷的力量、无尽的温暖,同学之间的友谊是纯真的、无私的.学会交往,把自己融进班集体中,就能获得友谊与快乐.通过军训去锤炼坚强的意志.因为优良的意志品质是实现理想、事业成功的根本保证.高中阶段是人生中一个重要的阶段,高一是高中起始阶段.迈好高中第一步,学会做人,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习、工作与生活打下坚实的基础.学习方面的事情,在我们今后相处的日子里我们再共同探讨.同学们让我们共同努力吧！争取通过三年共同努力,能让我们觉得选择41中无悔,选择（7）班无悔,自己的青春无悔！。
明确目标,坚定信念——高一上学期自我总结与展望
明确目标，坚定信念——高一上学期自我总结与展望明确目标，坚定信念——高一上学期自我总结与展望岁月如梭，时间匆匆。
转眼，我已经度过了高一上学期。
这段时间，极具挑战性，因为我开始逐渐适应高中生活，不再是中学生，在学习上，生活上都需要更高的要求和质量，它需要我更为坚定的信念，以及更加明确的目标。
回顾这一学期，我收获了很多，但也有很多地方需要改进和努力。
下面，让我来分享一下我的自我总结与展望。
明确目标，让自我更加坚定高中，是一个十分重要的时期，它对我的未来会有很大的影响。
因此，我必须要认真对待学习，不能有丝毫的懈怠。
在这一学期，我着力于明确自己的学习目标，制定了一套科学的学习计划，每天严格按照计划完成学习任务。
我不仅拓宽了自己的学习广度，更养成了良好的学习习惯。
在各类考试中，我也取得了显著突破，在全年级中名列前茅。
这告诉我，只要肯去努力，天下没有做不到的事情。
但是，我也意识到了自己的不足之处。
我应当尽快提高自己的英语水平，打好基础，争取在高三的时候成为一名优秀的英语学习者，以更好地适应国际化的大环境。
同时，在未来，我也将会加强自己的实践能力——也就是培养自己动手、实践的能力，以培养自己的创新能力，为走向更广阔的天地打下基础。
坚定信念，保持内心的强大高中生活不仅仅是学习，它还与自己的人格修养息息相关。
在职业道德和人な道路上，思考和内省同样是必不可缺的。
在这一学期，我不仅注重学习，还培养了自己的思考和内省能力，从而坚定自己的信念，在这条道路上保持强大。
看到身边的同班同学或同学们为了身边的事情纷纷放羊，不仅不学习，还常常会捣乱之类的。
但是我坚定了自己内心，一直保持自己的干劲和学习热情，涵养自己的心态，并不去投入那些无谓的事情中去。
在此期间，我也不断地反思自己，找到自己身上的缺陷和不足之处，并努力改正这些问题。
这样做，不仅拉近了自己与老师之间的距离，还加深了自己所处的社会圈子，从而提高自己的社交能力。
展望未来，勇攀高峰未来，也是我最为关注的一个话题。
高中生奋斗目标演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的高中奋斗目标。
高中生活是人生中一个重要的阶段，它不仅是我们学习知识、提升能力的时期，更是我们树立理想、规划未来的关键时期。
在此，我想谈谈自己的奋斗目标，希望能够激励大家共同为实现梦想而努力。
一、明确目标，树立理想目标是我们前进的动力，理想是我们追求的方向。
在高中这个关键时期，我们要明确自己的目标，树立远大的理想。
1. 提升学业成绩高中是我们人生中最重要的学习阶段，我们要把学业成绩作为首要目标。
通过努力学习，争取在各个学科取得优异成绩，为未来的大学学习和人生发展奠定坚实基础。
2. 培养综合素质高中生活不仅仅是学习知识，还要注重培养自己的综合素质。
我们要积极参加各类社团活动、志愿者服务，锻炼自己的团队协作能力、沟通能力、组织能力等。
3. 塑造健全人格高中时期，我们要注重塑造健全的人格，培养自己的道德品质、责任感、自信心等。
成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、制定计划，付诸行动有了明确的目标，我们要制定切实可行的计划，并付诸行动。
1. 制定学习计划我们要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划。
每天安排好学习时间，确保各科目的学习进度。
同时，要学会合理安排休息时间，保持良好的学习状态。
2. 制定活动计划在高中生活中，我们要积极参加各类活动，丰富自己的课余生活。
可以根据自己的兴趣爱好，参加社团活动、志愿者服务、体育比赛等，锻炼自己的能力。
3. 制定成长计划我们要关注自己的成长，制定成长计划。
包括身体健康、心理健康、人际关系等方面。
通过不断努力，提升自己的综合素质。
三、持之以恒，追求卓越实现目标需要付出努力，追求卓越需要持之以恒。
1. 坚定信念，勇往直前在实现目标的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折。
这时，我们要坚定信念，勇往直前，相信自己一定能够战胜困难，实现梦想。
2. 不断学习，提升自己在高中生活中，我们要不断学习，提升自己的能力。
帮助高一学生建立正确的学习信心与自信心
帮助高一学生建立正确的学习信心与自信心学习是每个学生必经的道路，而建立正确的学习信心与自信心对于高一学生的学业发展至关重要。
在充满挑战和变化的高中生活中，许多学生可能会感到挫败、焦虑或失去信心。
然而，通过一些有效的方法和策略，我们可以帮助他们恢复信心，建立正确的学习态度。
本文将探讨几个建立学习信心与自信心的关键要素。
一、树立目标一个明确的学习目标对于学生的学习过程至关重要。
高一学生应该学会制定短期和长期目标，并将其转化为可行的行动计划。
通过设定目标并追求它们，学生可以对自己的学习方向有清晰的认识，并以此为动力去努力学习。
同时，目标也需要具体和可衡量，以便学生能够通过评估自己的成果来衡量自己的进步。
二、挑战与奖励为了帮助学生建立学习信心与自信心，我们需要给予他们不同的挑战和奖励机制。
挑战可以激发学生的学习兴趣和动力，同时也让他们有机会尝试新的学习方式和技巧。
而当学生成功克服挑战时，必须给予适当的奖励和认可，以强化他们的学习信心。
这种挑战和奖励的机制能够鼓励学生不断超越自己，拓展学习能力。
三、积极思维积极思维是建立学习信心与自信心的基础。
学生应该学会积极地对待学习过程中的挫折和困难。
当遇到困难时，他们不应该沉溺于失败和自我怀疑，而是要培养乐观的态度，积极地认识到这是一个成长的机会。
学生应该明白失败并不代表他们的能力，而是需要通过努力和坚持来克服困难，取得成功。
四、寻求指导与支持在建立学习信心与自信心的过程中，学生需要主动寻求指导和支持。
他们可以向老师请教问题、与同学交流学习心得，甚至寻求家长或辅导员的帮助。
这种寻求指导和支持的行为不仅能够帮助学生解决学习中的困难，还能增强他们的学习信心和自信心。
在这个过程中，学生应该学会主动提问、表达疑虑，并接受他人的建议和批评。
五、培养学习习惯良好的学习习惯是建立学习信心与自信心的基础。
高一学生应该学会规划时间、合理安排学习任务，并养成良好的学习习惯，如每天复习课程、定期总结知识、主动参与课堂讨论等。
开学发言稿：为学生树立正确的目标与信念
开学发言稿：为学生树立正确的目标与信念同学们，大家好！首先，我要向大家表示热烈的欢迎，祝贺大家顺利进入新学期。
新的学期意味着新的开始，新的挑战，也代表着新的希望。
在这里，我想和大家一起分享关于为学生树立正确的目标与信念的话题。
一、树立正确的目标是我们前进的动力和方向。
我们每个人都要有一个明确的目标，只有这样，我们才能更好地前行。
当我们树立了目标，我们就有了一个远大的方向，有了一个迈向成功的动力。
而这个目标可能有很多层面，可以是一个学习上的目标，也可以是一个人生规划的目标。
无论是成为一名优秀的科学家、艺术家，还是成为一个对社会有贡献的人，我们都应该坚定地向着自己的目标前进。
二、我们应该树立正确的信念。
信念是我们人生的支柱，是我们坚持不懈追求目标的动力。
如果我们自己都没有信心和坚定的信念，又怎么能够去面对困难和挑战呢？因此，我们要相信自己能够做到，相信自己的能力和潜力是无限的。
同时，要相信付出总会有回报，相信努力终将得到收获。
记住，只要我们相信，就能够战胜一切困难，走向成功。
三、什么是正确的目标与信念呢？正确的目标是指符合我们自身价值观和兴趣的目标。
我们不能盲目地追随他人的脚步，而是要根据自己的兴趣和梦想来确定目标。
只有这样，我们才能真正享受学习的乐趣，才能充分发挥自己的潜能。
正确的信念是指面对困难和挫折时，依然能够坚持自己的目标和梦想，不轻易放弃。
同时，正确的信念也应该包括积极向上、健康向善的价值观。
持有这样的信念，我们才能够成为更好的人。
四、不要害怕失败。
失败是成功的催化剂，失败是一个人成长的必经之路。
每个人都会经历失败，但是我们要学会从失败中汲取经验和教训，不断完善自己。
失败并不可怕，重要的是我们要有坚定的信念和积极的态度去面对它。
只要我们不放弃，努力不懈，最终我们一定能够战胜失败，迎来成功。
五、培养正确的学习方法和习惯。
学习方法直接影响我们的学习效果，良好的学习习惯则是我们坚持不懈追求目标的保证。
高中阶段如何坚定目标稳定前行作文
高中阶段如何坚定目标稳定前行作文亲爱的小伙伴们，你们好呀！今天咱们聊聊一个非常重要的话题——高中阶段如何坚定目标稳定前行。
我要告诉大家，这个话题可不是闹着玩儿的，它关系到我们每个人的未来哦！所以，咱们可得认真听讲，好好学习，天天向上！话说进入高中以后，我们面临着更加严峻的学业挑战，各种各样的课程、考试、选拔赛等等，让我们有时候都觉得头昏脑涨。
这时候，我们就需要有一个明确的目标，来指引我们前进的方向。
那么，如何才能确立一个合适的目标呢？我们要根据自己的兴趣和特长来设定目标。
俗话说：“兴趣是最好的老师。
”只有对一件事情有兴趣，我们才会投入更多的精力去学习，去探索。
而且，我们的兴趣和特长也是我们最擅长的地方，有了这些优势，我们在追求目标的过程中就会更加顺利。
我们要学会合理规划时间。
时间就像一把双刃剑，用得好就能事半功倍，用得不好就可能功亏一篑。
所以，我们要学会把时间分配给各个科目，既要保证主科的学习，也要关注其他科目的发展。
我们还要留出一些时间来锻炼身体、培养兴趣爱好，这样才能让我们在学习和生活中保持良好的状态。
我们要学会调整心态。
面对高中生活的种种压力，我们要学会保持乐观、积极的心态。
这并不是说我们要对困难掉以轻心，而是要相信自己有能力克服困难，实现目标。
我们还要学会与同学们互相支持、互相鼓励，共同进步。
我们要时刻保持对目标的执着追求。
成功的路上总是充满了曲折和坎坷，但只要我们坚定信念，勇往直前，总会迎来属于自己的辉煌。
我们也要学会适时地调整目标，因为人生总是充满了变数，我们需要根据实际情况来调整自己的方向。
高中阶段如何坚定目标稳定前行，关键在于找到自己的兴趣所在，合理规划时间，调整心态，以及始终保持对目标的执着追求。
希望我的这些建议能对大家有所帮助，让我们一起努力吧！加油！。
迈好高中第一步演讲稿
1.做一名合格高中生,迈好人生第一步演讲稿告别了三年的初中生涯，我们确定了人生的第一个转折点。
由此我们迈着青春的步伐踏进新的学习环境，认识了新的老师和同学，所以我们每个人都必须先要拥有一个明确的目标，一个确定的计划。
来迎接我们三年的学习，因此如何做名合格的中学生就是我们第一个问题。
我认为…….合格的高中生，必须要志存高远，有正确的理想信念。
理想是前进的方向，理想是指路的明灯，理想是奋斗的动力。
一个没有理想的学生，就如同失去航线的一叶小舟，漂漂摇摇，不知去向。
有了理想，就有了信念，有了信念，就有了奋发向上的动力，就有了坚韧不拔地追求。
这种追求会化为学习的内驱力，在心的一方土壤里扎下坚实的根，抽出翠绿的芽，开出艳丽的花，并最终结出丰硕的果！合格的高中生，要有刻苦学习的精神，坚忍不拔的毅力。
大家都知道，高中生活苦啊！但作为高中生，有谁不渴望自己金榜题名，成为重点高校的高才生，有谁不渴望自己才华横溢，前途一片光明。
但这一切是等不来的。
自古以来，寒窗十年晚睡早起，有谁知，几度辛勤几度劳苦。
高中三年，有多少莘莘学子为追求心中的梦，而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
但是，天上没有无端掉下的馅饼，世上没有免费的午餐，没有，绝对没有！人生之路需长途跋涉，成功之路需奋斗不息。
不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？没有十年寒窗苦，哪有一朝报佳音？不怕苦，苦一时，若怕苦，苦一世！苦，能磨练人的意志，苦，能坚强人的斗志。
世上只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂。
同学们，为了心中的锦绣图，我们必须要有刻苦学习的精神！只有这样，我们才能在挥汗播种后含笑收割，才会于风雨之后笑见彩虹！合格的高中生，一定要自尊、自信、自爱、自强。
步入高中，心理上有飞跃，学习方式上有变化。
有的人有了一次小小的错误，就认为暗无天日，一错再错，自我作践。
有的人有了一次小小的失败，就误认为自己一无是处，一败再败，败的一塌糊涂。
各位同学，一帆风顺只是希望，逆水行舟才是现实！人生在世，怕的不是失误不是失败，怕的是摔倒后没有再站起来的勇气！人活着，尤其在求学求志的时期，一定要自尊、自信、自爱、自信。
高中三年我的奋斗目标和决心
高中三年我的奋斗目标和决心高中生活是一个人成长的重要阶段，也是奋斗的起点。
对于我来说，进入高中意味着我要为自己的未来做出决策，明确我的奋斗目标和制定实现这些目标的决心。
在高中三年的时间里，我有着明确的目标和坚定的决心，我将努力实现自己的梦想。
首先，我的奋斗目标是取得优异的学业成绩。
作为一名高中生，学业是我最重要的任务之一。
我希望能够在高中三年里努力学习，取得优秀的成绩。
为了实现这个目标，我将制定合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，充分利用课余时间进行自主学习和复习。
我将积极参加课堂讨论，与老师和同学们积极互动，不断提升自己的学习能力和解决问题的能力。
我相信，只有通过艰苦的学习，我才能够为自己的未来铺好坚实的基础。
其次，我希望在高中三年里能够积极参与各种课外活动，培养自己的兴趣爱好和综合素养。
高中生活并不仅仅局限于课堂学习，更多的是要通过参与各种课外活动来培养自己的综合素质。
我将积极参加学校组织的各类社团活动，比如文学社、科学社等，通过参与这些活动，我将拓宽自己的眼界，培养自己的创造力和团队合作能力。
此外，我还计划参加一些志愿者活动，为社会做出一份贡献，培养自己的社会责任感和同理心。
我相信通过参与各种课外活动，我能够全面发展自己，成为一个多才多艺的人。
最后，我决心通过高中三年的努力，为自己的未来规划奠定基础。
我将认真思考自己的兴趣和优势，并与老师、家长以及专业人士进行交流，寻求他们的意见和建议。
我将积极参加各种拓展活动，争取获得更多的实践经验，加深对各个领域的了解。
我还计划在高中三年结束时，通过参加大学招生考试，进入一所名牌大学，继续我的学业。
我相信通过高中三年的努力，我能够为自己的未来奠定坚实的基础，实现自己的梦想。
总之，高中三年是我奋斗的起点，我有着明确的奋斗目标和坚定的决心。
我将努力取得优异的学业成绩，积极参与各种课外活动，培养自己的兴趣爱好和综合素质。
通过高中三年的努力，我将为自己的未来规划奠定基础，实现自己的梦想。
迈好高中第一步新学期作文700字（通用27篇）
迈好高中第一步新学期作文700字（通用27篇）迈好高中第一步新学期作文700字（通用27篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的迈好高中第一步新学期作文700字，欢迎阅读与收藏。
迈好高中第一步新学期作文700字篇1作为一名面对新高一的“后浪”，此刻大有迈入一片陌生海域之感。
这片海域有着大自然设置的重重关卡，也有等待探索的未知宝藏。
迈入高中的第一步，应对高中生活有良好的定位。
古人云：“修身，治国，齐天下”，可见一个人的自身修养为成功之本。
迈入高中，就意味着我告别了少年时代，要在一步步的摸索中学会思考、自律与成熟；尽快转换角色，找好定位：未来三年的高中生活，什么应该，什么不应该，都应有良好的认识。
这样――擦亮双眼，才能拥有看见繁星的机会。
以前听老师、学长学姐讲述高中生活，总觉得那些苦离自己遥远的可用光年计算，而今弹指间自己也到了这台阶前，调整心态成了首要任务。
满脸写着抗拒的我，在看见莫泊桑先生一句“生活不会像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。
”的一刻，一份“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的心情忽如开闸潮水般涌来。
它给我的那份慰藉，连同暑期的预习一起，让朔朔金风中的天空变得明亮起来。
没错，我们向往彼岸的光明，尽管去路有雪山，有汪洋，我们，终将会上岸。
迈入高中的第一步，应做好学习规划。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，十余载求学路上我仍在前行。
古树增加了一圈圈年轮，繁重的功课下，有计划的学习，消灭不会的知识点把它弄懂和有思考的、申辩的精神才是致胜法宝。
总结读过的学霸心得，无非就这三大点。
另加适当适当加大阅读量以及找到适合自己的学习方法类的小点，知道了这些，相信我可以在高一很快做好学习规划。
毕竟“良好的开端是成功的一半”夯实高一的基础，才会得到踏上彼岸的门票。
承载着亲邻，老师，家人的祝福与殷切厚望，生活在祖国强大的保护伞下，作为新一代奔涌的后浪，会相信“山的那边不止有海，还有诗和远方”，会坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，会笃信“有志者，事竟成”。
迈好高中第一步主题班会
3．主持人：我们都很优秀，忘记中考的不如意，拍拍身上的灰尘，让我们从头开始，自信一点，我们的身上有很多的闪光点，需要我们自己去发现，让我们明确自己目标，从生活中汲取力量吧，自信从容的面对高中的来自活。4．建立自信的方法：
（主持人）：接下来，我们要讨论如何培养自身的自信呢？在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”。提出这个问题是因为很多同学进入高中以后，发现自己的中考成绩不是很理想，于是对学习的信心不足。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某些优点时一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。
5．诗歌朗诵：（五个男同学和五个女同学）集体朗诵食指的《相信未来》
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
“迈好高中第一步”主题班会
活动目标：
1、增强学生自信，使学生懂得，只要付出努力，就一定可以迈向成功。
2、确定“只有吃得苦中苦，方为人上人”的信念。
3、做好切实可行的学习的计划。
课前准备：
1、黑板上写好班会主题：“选择自信，迈向成功”
2、对班会中的节目要适当排练。
活动流程：
一、教师导入：
同学们，今天我们选择了高中，也就选择了吃苦。高中的生活是紧张而充实的。我们要忘记初中时代的成功与失败，一切从头开始，踏实的迈好高中的第一步。让我们一起在班歌中唱响梦想。
1．项目栏可以根据自己情况填写。
2．表格发下去之后，当堂填写，填写好了之后，由班主任留存，学期结束检验承诺。
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高一B11班《演讲稿》
演讲者：王菡
各位领导、老师们、同学们：
大家好！我是高一B11班的王菡，我很荣幸今天能在这里演讲，我今天演讲的题目是“树立目标，坚定信念，迈好高中第一步。
”
理想，是人们渴望达到的奋斗目标，是成功事业的台阶，是战胜困难的力量。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”蒲松龄面对着艰难挫折，坚持自己的理想，最终写出《聊斋志异》。
司马迁面对宫刑，毫不屈服，坚持理想不动摇，最终写成《史记》。
少年周恩来曾立下“为中华之崛起而读书”的伟大理想，并用毕生的精力去实现这一理想，成为一代伟人。
我国最杰出的桥梁专家茅以升，11岁那年看到文德桥被压垮的悲惨情景，就立下了大志：要为人们造一条坚固的桥。
为了实现愿望，他无论走到哪里，都认真观察桥，读书读到桥，就把内容摘抄下来，看到报刊上桥的照片，他就搜集起来。
15岁他就考入了专门学习造桥的学校，继而走上了桥梁建筑的道路。
后来他实现的自小的理想，建造了著名的钱塘江大桥，武汉长江大桥，为社会做出了重大贡献。
英国科学家牛顿，是世界有名的物理学家。
他7岁时就立定
志向，要成为打开自然之迷的人，对于各种物理现象都认真观察，到了10岁就能观测天象和探索天体物理规律，16岁就用实验的方法测量风速，23岁发现了万有引力定律，24岁开始数学微积分的研究，26岁就成为著名的科学家。
对物理学做出了巨大贡献。
人的一生是一个奋斗的过程，没有理想和目标的奋斗是虚无缥缈的。
只有从小树立远大志向，明确自己的人生目标，才会找到自己应处的位置与未来发展的方向，这才有奋斗可言。
也许在十年后，你是律师、是警察，或者成为了一名教师，这些看似平凡的工作却都是社会不可或缺的岗位。
也许数年后，你是灯火笼罩下万人瞩目的歌手，演员，你们带给人们更多的是精神上的享受，不管你充当的是何种角色，我们都能感受到，而我们，现在在这个这会上的角色是学生，我们应当做的就是学习。
在这个竞争越来越激烈的社会，优胜劣汰已成为一种趋势。
如果你不希望自己未来在悔恨与泪水中徘徊，那么请从小事做起，我们只有学会学习、学会生活、学会做人，才能为自己的以后打下良好的基础。
为自己设定一个近期的目标，一个努力后能实现的目标，并坚定不移的为之奋斗，只要心中满怀热情，只有信念依然坚定，那么你就不会感到孤独。
有理想在，就有无限的可能存在，有目标在，就会知道自己应当做什么，不应该做什么。
不让自己虚度此生，春去秋来，播种希望，收获成功。
也许有时会茫然，也许有时觉得时间太仓促，也许有时会力
不从心。
但这正是我们所应经历的。
当你回首你在人生路上的足迹时，你便发现你的努力已经有了成果，那青春的懵懂与年少的无知过后，便是焕然一新的稳重与成熟。
我们现在是在校的高中生，正是学习的黄金阶段，我们应该搞好学习，向高处发展，以求掌握更好的本领，为将来更好的发展奠定坚实的基础。
命——失败者的借口，运——成功者的谦词
现在请全体高一同学跟我一起宣誓：
我要以顽强的意志，必胜的信心，全部的精力，用勤奋作舟，以刻苦为浆，乘长风，破巨浪。
为了美好的理想，不畏艰险，用于拼搏；
奋斗三年，让汗水哺育不烦；
奋斗三年，凭激情实现梦想；
奋斗三年，靠实力铸就辉煌！
我的演讲到此结束，谢谢大家！。