教育实习计划通用范本_1

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教育实习工作计划(精选10篇)

教育实习工作计划(精选10篇)

教育实习工作计划(精选10篇)教育实习工作计划(精选10篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。

那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的教育实习工作计划大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育实习工作计划篇1在一中为期一月的实习期间,我带领的是高一基础班20班,负责班主任工作和英语教学工作。

根据前两天的观察,班上绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

但有两名学生因为课业成绩差萌生了退学的念头。

此外,20班学生的基本水平较差,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了。

针对这些情况,我暂拟定班主任工作计划和教学工作计划如下:一、班主任工作计划1、用最短的时间认识和了解全班学生,记住每个学生的名字。

通过向原有班主任请教,以及和学生们的交谈来发现他们的优劣势,心理状态等情况。

2、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,建议他们改善工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

3、利用实习老师容易和学生沟通的特点,重视关怀教育,关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

4、重视养成教育:帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的。

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育,根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好学校要求,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

实习生教育实习计划通用3篇

实习生教育实习计划通用3篇

实习生教育实习计划通用3篇实习生教育实习计划 1教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。

为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章__,认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建__的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。

(4)在实习学校做一些教育__。

7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章__,认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见__结.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的__相处,提高自己的人际交往能力.5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

教育实习计划书范文3篇

教育实习计划书范文3篇

教育实习计划书范文教育实习计划书范文精选3篇(一)教育实习计划书一、实习目的与背景教育实习计划旨在提供给实习生一个实践机会,使其深入了解教育教学工作的具体内容和实际运行情况。

通过实习,实习生将能够增进自己的教育教学知识和技能,培养教育专业实践能力,为将来成为一名优秀教育工作者打下坚实基础。

二、实习目标1.了解学校的组织结构和教育管理体制,熟悉学校的教育教学和管理工作流程。

2.观察和参与教育教学活动,深入了解教师的工作内容和职责。

3.学习和掌握教育教学方法和技巧,提高教育教学能力。

4.了解学生的学习状况和需求,学会有效的教育交流与沟通。

5.加强对教育伦理和职业道德的认识,培养教育工作者的责任感和使命感。

6.通过实习,培养自己的团队合作意识和组织管理能力。

三、实习内容1.参观学校各个部门,了解学校的组织结构和教育管理体制。

2.观察和参与教师的教育教学活动,记录教育教学过程中的问题和困惑。

3.学习并研究教育教学方法和技巧,制定一份教学研究报告。

4.开展小组讨论和交流,分享教育教学心得体会。

5.参与学生的课堂观摩和学生活动,了解学生的学习状况和需求。

6.参与社会实践活动,培养社会实践能力。

四、实习计划安排1.实习时间:2022年7月1日至2022年8月31日,共计二个月。

2.实习地点:XX学校3.实习安排:- 第一周:参观学校各个部门,了解学校的组织结构和教育管理体制。

- 第二周至第六周:观察和参与教师的教育教学活动,记录教育教学过程中的问题和困惑。

- 第七周:学习并研究教育教学方法和技巧,制定一份教学研究报告。

- 第八周:开展小组讨论和交流,分享教育教学心得体会。

- 第九周:参与学生的课堂观摩和学生活动,了解学生的学习状况和需求。

- 第十周:参与社会实践活动,培养社会实践能力。

五、实习考核与评价在实习期间,将根据实习生的实际表现和达成的实习目标进行考核和评价。

考核内容包括实习生的实习报告、实习日志、教学研究报告等。

教育实习计划3篇

教育实习计划3篇

教育实习计划教育实习计划精选3篇(一)教育实习计划可以包括以下几个方面:1. 观察和参与教学活动:实习生可以观察和参与老师的教学过程,包括上课、备课、评价学生等环节。

实习生可以选择自己感兴趣的学科或年级进行观察和实践。

2. 设计和实施教学活动:实习生可以根据指导教师的要求,设计和实施一些小型教学活动,例如策划一个教学活动,准备相关教材和教具,然后在班级中进行教学。

3. 辅助和支持学生学习:实习生可以提供学生学习方面的辅导和支持,例如阅读指导、作业辅导、学习技巧指导等。

4. 制定和实施评估方案:实习生可以学习如何制定和实施学生评估方案,例如给学生布置作业、准备并批改考试等。

5. 参与学校活动和会议:实习生可以参与学校的各种活动和会议,例如教研活动、家长会、教研组会议等,以了解学校的教学管理和团队合作。

6. 反思和总结实习经验:实习生可以定期进行实习经验的反思和总结,包括对自己教学能力和专业素养的评估,以及对实习过程中遇到的问题和挑战的分析和思考。

总之,教育实习计划应该是一个系统且全面的计划,能够让实习生通过观察和参与教学活动,提高自己的教学能力和教育素养。

实习计划还应该注重实习生的教育实践能力和教学创新能力的培养。

最后,对于教育实习计划的具体安排和要求,可以根据实习岗位和实习生的实际情况来确定。

教育实习计划精选3篇(二)尊敬的领导:我是一名教育学专业的大学生,非常热爱教育事业并且渴望在实践中提升自己的专业能力。

通过教育实习,我希望能够获得更深入的教育实践经验,提高自身的教学技能,并且为学校的教育教学工作贡献自己的力量。

基于以上愿望,我特此向贵校提交教育实习计划书,希望能够得到贵校的支持和指导。

实习目的:1. 提高自身教育理论和教学技能。

2. 深入了解学校教育教学工作的现状和实际需求。

3. 掌握和熟悉教师的角色和职责。

4. 为学校教育教学工作提供帮助和支持。

实习时间:本次实习计划预计为期两个月,从今年的X月X日开始,到X月X日结束。

教育实习工作计划(10篇)

教育实习工作计划(10篇)

教育实习工作计划(10篇)教育实习工作计划篇1一、教育实习的目的(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来(二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和教师的指导,尽可能地掌握新课程改革的理念。

(3)认真虚心向老师学习,培养自己在教学课堂上应该知道的技能,如介绍技巧、语言技巧等。

(四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、实习时间20xx年x月—20xx年x月三、教育实习的内容(一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。

在为期八周的实习中,我将完成听十节课的任务,认真做好记录,课后进行反思总结,吸收导师的讲课经验。

(二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见。

讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。

通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。

(三)做好教育调查。

根据我校教育部门拟定的课题,结合教育实践的情况,开展一次专题调研活动,撰写一篇不少于3000字的调研报告。

(四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平。

坚持至少每两周完成一次实习日记,认真总结教育中遇到的各种问题,从中吸取教训,提高自己的教学水平。

(5)做好老师布置的每一项任务。

教育实习工作计划篇2教育实习是教育实习的准备阶段(我系教育实习分“实习”、“体验性实习”、“研究性实习”三个阶段),是师范教育课程计划的重要组成部分,也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。

实习生在实践导师与课程教师的联合指导下,通过了解中学英语教师教育教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义,能够更好地理解教师职业的基本含义,为体验性实习作好准备。

20xx级119名师范生在进入高年级后先后系统地接受了《英语教学理论与方法》系列课程的训练。

教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划(通用8篇)教学实习的工作计划1一、实习目的1.把大学三年的专业知识、基础理论、教师技能作为一次演练来检验和巩固,再踏上真正的教学岗位。

观察了解实习学校教师的具体工作,向优秀教师学习,提高正常技能,获得实际工作经验。

2、检查自己专业知识、专业技能的不足,及时调整与改进,为早日成为称职的人民教师而努力。

培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。

3、在教育实习中,提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力,实际动手能力,培养团队精神、合作精神,增强责任感、使命感。

二、实习时间安排和主要任务要求1、准备阶段:6月下旬至9月20日钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料,搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。

完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,阅读教育学、心里学等相关书籍,进行试讲微格教学,练好三笔字等。

2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

(2)积极与学生相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任的指导下制定班主任的工作计划。

(3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。

3.综合实习期:9月26日至11月8日。

包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。

(1)备课:A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。

B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。

C、编制教案。

教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。

教育实习计划书(精选16篇)

教育实习计划书(精选16篇)

教育实习计划书(精选16篇)教育实习计划书篇1通过教育教学实习,也便于将学生实习和就业结合起来,让用人单位了解学生的思想水平和教学水平,便于教学有良好的办学理念和方向,为合理使用人才提供良好的依据。

20xx年,根据教师专业教学计划,20xx级五年制普、英、体、音、三年制数学双语、英师教育、体育教育、音乐教育、普师高职专业9个专业,XX个班共308名学生将进行为期五周教育实习,实习计划如下:一、实习的目的和要求教育实习的目的在于通过系统的专业训练和实践,使师范生的思想和业务素质得到全面提高,从而更加热爱教育事业,比较熟练地掌握教育教学技能,具有初步独立从事小学教育教学工作的能力。

其具体要求是:㈠通过教育实习,使师范生在实践中接受职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感、责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身小学教育事业的专业思想。

㈡通过教育实习,使师范生深入教育教学实际,调查研究教育教学规律,学习小学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验,努力提高自身素质,缩短与合格小学教师之间的差距。

㈢通过教育实习,使师范生加深理解所学的科学文化知识,综合运用教育专业知识和技能,提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法。

㈣通过教育实习,培养师范生初步独立工作的能力,在指导教师的帮助下,基本上能按照教育教学的理论,上好小学各科课程,并能指导活动课,学会做班主任和少先队辅导员工作。

㈤通过教育实习,了解小学素质教育现状以及素质教育对教师的要求,参与小学实施素质教育的实践。

二、实习内容㈠教学工作实习生要参加小学教学工作的各个基本环节,如备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查与评定等,并在各个环节的实习中,自觉运用教育学、心理学和各科教学法的基础理论知识,指导教学实践,注意探索素质教育的规律,积累经验,提高教学工作的能力。

1、普师:小学语文、数学为必须实习科目。

2024年学生教育实习计划书(10篇)

2024年学生教育实习计划书(10篇)

学生教育实习计划书(10篇)学生教育实习计划书(通用10篇)学生教育实习计划书篇1教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。

师者,所以传道受业解惑也。

要想成为一个合格的教师,实习是必不可少的。

实习是迈进教师领域的第一步,也是关键的一步,所以虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,因此为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,我觉得能来金华二中的实习是一次很好的机会,希望能把这次工作做到最好,为此我根据学科以及具体的个人情况,制定以下个人实习计划。

一.教育实习概要:1、实习地点:浙江师范大学附属中学(金华二中)2、实习时间:9月19日&11月10日3、授课科目:高二物理4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习,教育调研二.教育实习目的:1、通过教育实习,使自身更好地认识教育工作的重要意义,增强当人民教师的光荣感和责任感,进一步热爱教育事业。

2、通过教学工作实习,将所学的教学理论、知识和基本技能综合运用于教学实践,培养从事学科教学的独立工作能力。

3、通过班主任工作实习,了解班级管理的各种常规工作,熟悉班主任工作的技能与方法,增强班主任工作的经验,从而独立开展班级活动的能力。

4、通过教育科研实习,引导实践教育科研方法,熟悉教育研究基本程序,探索教育规律,为造就研究型教师打下良好的教育科研基础。

5、通过教育实习,深入了解中学实际情况,提高师范技能水平和质量。

三.教育实习的计划1、物理教学实习工作:物理教学实习是教育实习的中心任务,教学实习在物理任教师叶老师为主的金一中物理教研组老师指导下进行,计划如下:(1)充分锻炼提高自已的物理教学水平,多听课(物理学科的不同老师的课以及其他非物理的优秀教师的的课),做好听课记录,写好教学设计,并主动虚心向物理教师学习,做到多思、多问、多做。

(2)认真钻研高中物理的教材、新课程标准和教学指导意见,掌握教材的精神实质,对于基本概念、基础知识、基本技能和基本实验,弄懂弄清,扎实掌握。

教育实习计划范文3篇

教育实习计划范文3篇

教育实习计划范文教育实习计划范文精选3篇(一)教育实习计划范文尊敬的领导:您好!我是一名教育学专业的学生,在学校教育实习的机会即将到来之际,我希望能够向您提出一个以实践为主的教育实习计划。

一、实习目标1.了解和熟悉学校的教育教学环境,掌握课程教学和管理的基本方法和技巧。

2.提高教育教学的理论知识和实践经验,增强自己的综合素质和专业能力。

3.锻炼自己的教育教学观察和评估能力,提高教育教学质量。

二、实习计划1.前期准备(1)学习教育学的基本理论知识,了解教育教学的基本原理和方法。

(2)熟悉实习学校的教育教学情况,了解学校的教育目标和教学模式。

2.实习内容(1)参与并观察教师的日常教学活动,了解教师如何进行课堂教学和学生管理。

(2)辅助教师完成教学工作,如备课、批改作业等,锻炼自己的教学技能和能力。

(3)与教师、学生和家长进行交流,了解他们的需求和意见,提出改进建议。

3.实习期望(1)积极参与实习活动,认真完成各项任务,不断提高自己的教育教学能力。

(2)与团队成员共同合作,互相帮助,共同推动教育教学质量的提升。

(3)遵守实习学校的各项规章制度,保持良好的职业道德和职业操守。

三、实习评价与总结1.实习过程中,将定期向指导教师汇报实习情况,并接受指导教师的评价和指导。

2.实习结束后,将撰写实习报告,总结自己的实习经验和收获,并提出自己对教育教学改进的建议。

以上是我的教育实习计划,希望能够得到领导的支持和指导。

我相信通过这次实习,我将能够更好地了解和认识教育教学工作,提高自己的教育教学能力,为今后的教育事业做好准备。

谢谢!此致敬礼!教育实习计划范文精选3篇(二)【实习计划名称】教育实习计划【实习机构介绍】XX教育机构,成立于XX年,专注于提供优质的教育培训服务。

机构拥有专业的教师团队和先进的教学设施,致力于培养学生的学习能力和综合素质。

【实习目标】1. 了解教育行业的发展状况和相关政策法规;2. 掌握教育实践中的基本教学方法和策略;3. 提高教学组织能力和沟通能力;4. 培养对教育工作的热情和责任心。

教育实习的工作计划优质6篇

教育实习的工作计划优质6篇

教育实习的工作计划优质6篇制定好工作计划,才能在工作中起到很好的效果,在工作中,工作计划是大家完成工作任务的有力保障,以下是作者精心为您推荐的教育实习的工作计划优质6篇,供大家参考。

教育实习的工作计划篇1教育实习是每个师范生的“必修课”,是重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。

教育实习的目的在于让我们把所学到的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校教育教学实际,锻炼我们独立工作的能力,培养我们从事教育事业的责任感和使命感。

相对于大三时教师技能培训和学科教学论的学习,大四的实习便是真枪实弹了。

能否有效利用这次教育实习使自己的工作和学习有进一步的提高和长足的发展,能否为日后的工作做好铺垫,这对我们至关重要。

为此,我特制定实习计划如下。

一、见习见习期间重点熟悉实习学校和班级的基本情况,了解学情,熟悉教材,熟悉机房上机条件和基本管理方法。

积极见习指导教师的课堂教学,做好听课记录,总结反思并汲取老师讲课的优点。

学习备课并掌握标准教案的写法,学会根据学情来制定符合学生学习特点的教案以及多媒体课件,并虚心接受老师对自己的建议。

二、实习从事课堂教学工作,开始试讲并进行说课。

认真备好每一节课,上好每一堂课,与老师和同学融洽相处。

努力按时上课,提前完成备课任务。

在备课和上课的过程中不断地运用自己学到的知识和技能,举一反三,经常反思并及时更正和修改自己在教育教学过程中出现的失误和错误。

根据学生身心发展的特点,组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动,强化育人意识。

不虚度实习生活中的任何一天。

三、调查研究在努力做好教书育人的同时,选择自己感兴趣的符合实际的调查研究题目,经指导老师审批同意,结合教育实习的实际情况,有目的地开展专题调查活动,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论和实践问题,形成具有一定水平的调查研究报告。

在调查研究期间务必做到理论联系实际,提高自己的思辨能力和写作能力。

教学实习工作计划安排模板(4篇)

教学实习工作计划安排模板(4篇)

教学实习工作计划安排模板一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周,自____年____月____日至____月____日。

我们把时间分为四个阶段:1.准备阶段(____月下旬至____月____日)(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。

队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

(5)初定____月____日出发。

2.见习阶段(____月____日至____月____日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。

(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

3.实习阶段(____月____日至____月____日)(2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

(5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

4.总结阶段(____月____日至____月____日)(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。

(3)队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

教育实习计划书(精选5篇)

教育实习计划书(精选5篇)

教育实习计划书(精选5篇)第一篇:教育实习计划书教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分,也是教师教育人才培养计划的重要组成部分,是巩固师范类院校学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节。

2010年10月18日至11月26日,我将在金华市江滨小学进行为期6周的体育教育的教育实习,根据《金华职业是技术学院师范学院教育实习工作条例》的要求,特别制定如下计划:一、教育实习目的和要求1、通过教育实习,使我们(实习生)基本熟悉《体育教育》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有小学体育教师相应的教学工作能力。

2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。

3、通过教育实习,使师范生全面了解小学教育的现状,根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。

4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼学生独立工作的能力。

我对自己的要求:1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、2、必须遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。

3、要接近、关心、热爱学生,对学生要有耐心,热情帮助。

4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。

时刻注意自己的言行举止,力求成为学生的表率。

二、实习内容(一)、教学工作实习根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。

实习期间,必须坚持互相听课和参加教学评议。

(1)、听课听课不少于10节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。

(2)、参加教学评议1—2次。

(3)、备课要认真钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。

教案抄正后交指导教师审批。

(4)、上课从事课堂教学一般不少于8节,上课前,应在指导教师的主持下说课和试讲,制作1—2节的多媒体课件,运用于实际教学之中。

上课必须严肃认真,努力完成教学任务。

教育实习计划(通用20篇)

教育实习计划(通用20篇)

教育实习计划(通用20篇)教育实习计划篇1一、实习目的:通过本次的实习,了解社区文化中心工作机构的组建、发展和运作情况,适应其工作模式,遵守其规章制度,完成预先制定的实习计划,了解社会工作实务知识的实际运用情况,熟悉社会工日常工作的场境,尤其是熟悉和了解社会工作实务过程和技巧的实际运用。

初步了解当前中国社会工作机构运作的宏观环境。

以一个未来社会工的态度看待实习过程中产生的问题,学习解决问题的方法并提出自己的观点和想法。

二、指导教师学校指导教师:李xx机构指导教师:胡老师、庄老师三、实习单位信息及实习时间:实习单位:社区文化中心单位地址:xx路300号B楼207室实习时间:20xx/6/19-20xx/7/20四、实习方式1.积极参与实习单位的日常工作,观察组织的整体运作。

2、通过访谈对象(站长和社工)了解专业知识和具体运作。

3.在社会工作者和教师的指导下,掌握指定的社会工作操作,全面了解社会工作机构的建立、发展和运作,分析社会工作机构的角色和功能及其存在的问题。

4、通过做有关宣传文本或宣传单、工作表单等,了解实战工作5.查阅文献,更深入地探讨社区管理。

五、实习内容:第1周:报道,熟悉文化中心工作环境、协助社工完成文案工作、飒沙镇政府做志愿者第2周:协助社工完成文案工作、走访案主家第3周:和案主讨论有关专业性问题、社区教育活动前期准备、协助社工完成文案工作、个案工作的实例分析第4周:社区工作实际开展工作、协助案主完成文案工作、外出走访小组工作的第三、四节、走访家庭第5周:外出走访小组工作的第五、六节,走访个案家庭,协助社工做文案的整理归档、平台输入的工作,大总结六、实习阶段安排:第一阶段:适应阶段(20xx.6.19-6.20)通过在社会工作机构的实习,对所学此专业的知识进行深入、扎实的巩固和实际演练,检验了对专业知识与技能的综合应用能力。

掌握机构的组建与发展情况,了解机构的基本情况,适应环境,与中心社工及其他工作人员建立关系。

教育实习日常工作计划范本(4篇)

教育实习日常工作计划范本(4篇)

教育实习日常工作计划范本一、指导思想本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划,在校长的领导下,紧紧围绕着学校中心工作,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。

创设文明校园,努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校园。

二、工作目标1、推进语文学科基地校建设,创立语文学科优势。

形成“五步三查”数学课堂特色模式。

2、探索社团分层教学,让每一个学生得到尽可能的发展。

3、建立学校教研资源库,大力推进小课题实践研究;4、重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

三、工作措施(一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量教务处将以学校制度建设为契机,狠抓教学过程,有效监控,不断提升教学质量。

做到“四比四查”(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。

严格控制作业量,实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。

教务处将以学校各项规章为标准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。

A、抓备课:在提高备课实效性上下功夫。

备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习一系列准备工作。

每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。

要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。

不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。

B、抓课堂教学。

实行教师候课制,每位任课教师必须提前1-____分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。

课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。

为提高每一节课的课堂效率,教务处将继续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。

教育实习计划怎么写(通用18篇)

教育实习计划怎么写(通用18篇)

教育实习计划怎么写(通用18篇)教育实习计划怎么写篇1作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:一、思想、态度方面,及要求。

(1)树立正确的教育观、儿童观,尊重信任幼儿。

(2)充分认识幼儿教师工作的性质与任务,理解保育和教育之间的相互关系。

(3)加强道德修养,严格要求自己,做幼儿的表率。

(4)充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用。

(5)遵纪守法,遵守园内的各项。

(6)主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。

协助幼儿园,做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

(7)对工作要积极主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性,要边干边学。

保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

(8)发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

(9)抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。

不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

(10)积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业。

无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和“妈妈“的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:1、主动学习学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容。

4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

探索适合幼儿园的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

教育实习计划范本3篇

教育实习计划范本3篇

教育实习计划范本教育实习计划范本精选3篇(一)教育实习计划范本一、实习目标1.了解学校和班级管理体系,熟悉学校和班级规章制度;2.学习教学方法和教学技巧,提高教学效果;3.培养良好的师生沟通能力,建立良好的教育关系;4.观察和了解学生的学习和生活情况,提供必要的教育帮助;5.参与学校和班级的教研活动,提高专业素养和教育理论知识。

二、实习工作安排1.参与班级管理工作:负责晨读、卫生等班级管理工作;2.观察和参与教师的教学活动:参与教学过程,记录和总结教学经验;3.参与学校和班级的教研活动:参与课题研究、教材编写等教育研究工作;4.与班级学生进行个别辅导:结合学生的学习情况和需要,提供必要的辅导和指导;5.参与学校和班级的家长会:了解家长的要求和反馈,提供必要的教育咨询。

三、实习计划1.第一周:- 了解学校和班级的管理体系;- 观察和参与教师的教学活动,记录教学经验;- 参与学校的教研活动,了解教育研究的方法和过程。

2.第二周:- 负责班级的晨读和卫生工作;- 与班级学生进行个别辅导,了解学生的学习情况和需求;- 参与学校的教研活动,参与课题研究。

3.第三周:- 观察和参与教师的教学活动,记录教学经验;- 参与学校和班级的家长会,了解家长的要求和反馈;- 参与学校的教研活动,参与教材编写。

4.第四周:- 参与班级的管理工作,负责班级会议等活动;- 与班级学生进行个别辅导,提供必要的教育帮助;- 参与学校和班级的教研活动,总结实习经验。

四、实习评估与总结1.实习期间,根据实习工作安排和实习目标,定期进行实习评估;2.实习结束后,总结实习经验,汇报实习成果和体会;3.根据实习评估和总结,给予实习学生实习成绩和评价。

注:以上是一份教育实习计划的范本,实际的实习安排和计划应根据具体情况进行调整和修改。

教育实习计划范本精选3篇(二)尊敬的领导:您好!我是某某大学某某学院的某某学生,拟向贵单位提交我的教育实习证明申请。

个人教育实习计划(通用13篇)

个人教育实习计划(通用13篇)

个人教育实习计划(通用13篇)个人教育篇1按照计算机科学与技术专业人才培养方案要求,学生必须参加毕业实习,通过在企业实践锻炼,不断提高实践动手能力,完成向一名合格职业者的转变,为毕业后顺利步入岗位奠定坚实的基础,特制定学生毕业实习方案。

一、毕业实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是专业人才培养方案的重要组成部分,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对于培养学生良好的职业道德、熟练的职业岗位操作能力和较强的可持续发展能力等有着十分重要的意义。

学生通过实习走向工作岗位,增强职业道德、事业心、责任感,了解工作岗位状况,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,快速适应岗位的要求,同时也是毕业实习报告的内容更充分、更真实的依据。

二、具体要求1、实习前准备(1)把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解;(2)对自己实习的重点有充分估计和把握。

在实习中有目的收集资料、选择素材,为毕业实习报告写作做准备。

2、实习后要求(1)实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表。

(2)完成毕业实习报告册。

三、时间安排1、20xx年12月中下旬进行毕业实习动员,并布置实习的具体事项。

2、实习时间:20xx年12月至20xx年5月,具体返校时间请关注学院网站的通知,届时交上实习鉴定表(实习单位加盖公章)、毕业实习报告等相关材料。

四、毕业实习单位的选择方式实习就业采用系里统一联系、自主联系、企业上门用人三种方式,以系推荐为主,自联为辅,学生确定实习单位后,向指导教师提供实习单位的联系电话,由指导教师与实习单位联系,切实保证毕业实习质量。

五、实习内容嵌入式软、硬件开发、计算机软件开发、网站设计与维护、后台数据库管理、计算机硬件维护等。

六、实习纪律与安全1、按照实习的要求,认真按期完成实习任务。

2、结束返校时,必须将实习协议书一并交辅导员,由辅导员以班级为单位上交学院教务办。

个人教育实习工作计划及目标5篇

个人教育实习工作计划及目标5篇

个人教育实习工作计划及目标5篇个人教育实习工作计划及目标【篇1】根据《华中师范大学教育实习工作纲要》和教务处学年度教学工作安排,我系__级教育实习工作安排在20__年9月13日—11月25日进行,为期10周,共计74天。

实习学生人数299人。

常规实习254人,自主实习点13人。

一、目标与要求1、进一步深化和培养学生的专业思想,了解教育,树立献身教育事业的志向,使其初步具备人民教师应有的职业道德素质和专业素质,以适应教育事业不断发展的需要,培养社会主义新型教师;2、引导学生将所学的专业基本知识和技能运用于教育教学实践,培养学生独立从事中等教育工作的初步能力;3、指导学生认真学习、探索、研究基础教育教学管理的基本原则、方法和规律,使其获取从事教育科研的初步认识和能力,以便将来的实际教学工作的开展;4、教育实习是对我系办学思想,教育水平和培养规格的综合检验,要求指导教师及时反馈信息,并请实习学校领导和教师提出建设性意见,以便我们不断改进工作,提高教育质量;5、教育实习是我们师范生大学学习的重要环节,要求各位同学虚心学习,认真请教指导老师教学经验,多与老师交流,真正地学会如何在实际课堂中开展教学活动;二、内容和要求(一)教学工作实习内容:听课、备课、设计教案、试讲、上课、课前课后辅导、作业批改与讲评、拟定考卷及成绩评定、组织课外学习活动。

要求:1、实习前期,实习生应认真观摩指导老师授课,做好听课笔记,总结教学过程中的方法与技巧,虚心向指导老师求教;2、课堂教学至少达到8节(教案至少8个),不得用课外辅导时间充抵最低教学时数限额;3、实习生须在上课前一天将教案交双方指导教师审批,获批后方能上课(委托点由原任课教师批准)。

通过后的教案原则上不得擅自改动,如确需改动,须征得指导老师的同意。

4、实习生首次上课前,必须试讲。

试讲由双方指导教师和同实习组组员参加,如试讲不符合要求,在不影响课程进度的前提下,应安排再次试讲。

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内部编号:AN-QP-HT753版本/ 修改状态:01 / 00The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.编辑:__________________审核:__________________单位:__________________教育实习计划通用范本教育实习计划通用范本使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。

资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。

做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。

在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。

服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。

力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。

学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

要求:一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。

要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。

三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。

九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。

不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

具体实习计划如下:一、重视师德修养作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。

良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。

1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。

关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。

为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

二. 关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

三. 努力提高自己的专业素质1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

4. 认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。

时光流逝,转眼间两年多的幼教专业学习已经结束了,现在又是到毕业生实习计划的时候了,面对即将走上工作岗位的我们,每个人心中都有一股兴奋和激动。

对于刚刚毕业的我们,往往对实习工作显得有些茫然失措,不过经过老师们的分析与解说,我开始对实习工作有了一个明确的规划,首先我认为应该找一个符合自己条件、意愿的实习园地,然后进行脚踏实地实习,在园实习时,我会像在校那样严格要求自己,做到不早退、不迟到,虚心地向园里的老师学习,请教经验,并且积极配合老师爱戴幼儿,把自己所学到的知识灵活地运用到实践中,并且尽可能多的学习一些工作知识,把我们中学生的职业道德以及所学的技能技巧在实践中表现出来,在园时,我会以说文明话为主,以自己的实习岗位为主,坚持做到以人为本,重业重行,坚持做到在校时老师们常说的一句话,“要眼里有活”,并且我还会自觉遵守园里的一切规章制度,听众老师的指导和要求,虽说以后的实习生活会很艰辛,但是我有信心去做好这一切并且还要学会如何去感受和体验它,对于面对实习工作对象——幼儿,不仅需要我们有丰富的专业知识以及技能技巧、更需要我们能够用一份平凡的爱心,耐心,细心和责任心来关怀每一个幼儿。

对于这些,作为即将走上工作岗位的我们显得有些过少,但是我们会用心在这过程中培养和创造,用我们年轻的心和智慧为孩子们创造一个良好的开始,因此我非常重视和热爱自己所学的幼教专业,虽然说两年多的学习生涯让我有了一个扎实的基础,但是我仍然希望自己在以后的实习或工作中再不断地提高自己,完善自己,给自己一个锻炼的平台,因此,我非常期待这次有意义的实习生活赶紧到来,并且我要学会迈步去适应实习生活,培养自己不怕脏、不怕苦、吃苦耐劳的优秀品质及全心全意做好一名优秀的实习生,这也是我的一个实习目标之一。

儿时的梦想,就是当一名教师,与小朋友们一起欢笑、玩耍。

转眼间我在幼师已经生活、学习了两年多了,两年多中我学到了许多理论知识,十分盼望到幼儿园去实践。

实习工作即将开始,我将在实习工作中严格要求自己,认真执行各项要求,尽自己最大的努力较好地完成工作。

在实习工作中做到:有心观察、虚心学习、用心工作,对幼儿耐心;拥有信心。

因为我深深地知道保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。

为了做到更好,为了达到我的目标。

我将做好以下几点:1.认真学习实习单位的实习要求,劳动纪律,考勤制度,安全操作等各项规章制度,并在实习中学以严格遵守。

2.在实习过程中,主动学习知识,操作技能,向老师们学习。

3.热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)4.遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各种规章制度。

5.自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。

工作中严格执行操作规程和安全管理措施。

6.服从领导,尊敬师傅,坚持文明用语,遵守服务行业的“规范服务用语”和“服务用语”的要求。

7.按实习单位的要求参加政治学习及有意义的活动。

8.正确处理实习与业务进修的关系,以实习为主。

9.服从实习单位领导的工作安排及临时岗位调动,将工作需要放在首位,不计较个人得失,工作报酬。

希望可以让我在实习的过程中学习到更多的知识,在深造等过程中得到对实习中遇到问题的理解和认识,能够进一步的提升。

人生的路既漫长又短暂,我们所遇到的困难,也不计其数,重要的是不要悲观失望,勇敢乐观地面对它,对自己有信心。

时光如流水,一去不复返,转眼间就要告别学校的学习生涯,走向自己所向往的实习岗位,而作为一名幼教专业的我,即将走向实习单位,需注意以下几点实习要求:1.要做到遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各种规章制度。

2.要培养良好的职业道德,对自己的工作认真负责,一丝不苟,在工作中要严格执行操作规程和安全管理措施。

3.在实习路途中注意交通安全,严格遵守交通法规。

4.在实习单位服从领导、尊敬师傅,坚持文明用语,与幼儿亲切、和蔼。

5.在实习期间做到不迟到、不早退、工作积极。

6.实习中严格遵守“中学生行为规范”,不串岗、不打闹。

在工作中不随便打私人电话,不随便说别人的不好,以实习为主。

7.工作积极,热爱劳动,做到勤看、勤问、勤记、勤劳动,还要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

8.穿着朴素大方,不烫发,不佩带饰物,在工作中穿工作服,与师傅真诚相待。

9.服从实习单位领导的工作安排及临时岗位调动,将工作需要放在首位,不计较人个得失,工作报酬。

10.在实习单位住宿应遵守实习单位的住宿纪律,服从管理,注意安全,出入房间要锁好门,保管好自己财物和学习生活用品等。

最重要的是在实习中微笑露一点、理由少一点、脾气小一点、行动快一点、脑筋活一点、嘴巴甜一点、做事多一点、度量大一点、效率高一点、动作轻一点。

可在此位置输入公司或组织名字You Can Enter The Name Of The Organization Here。

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