省考申论讲义

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2024版年度申论ppt演示课件

2024版年度申论ppt演示课件
案。
企业经营与管理创新
将创新思维应用于企业经营与管 理中,推动企业持续创新和发展。
2024/2/3
政策制定与改进
通过创新思维对现有政策进行反 思和改进,提出更加科学合理的 政策建议。
科技创新与成果转化
运用创新思维推动科技创新和成 果转化,促进经济社会持续发展。
29
THANKS FOR WATCHING
12
偏离主题或立意不明确
问题表现
文章内容与题目要求不符,或整 篇文章未能明确表达自己的观点
和立场。
解决策略
审题要仔细,确保理解题意;列 提纲,明确文章结构和立意;写 作过程中不断回顾主题,保持内
容的一致性。
示例解析
结合具体题目和文章,分析偏离 主题或立意不明确的表现及原因,
给出相应的修改建议。
2024/2/3
5
历年真题分析及趋势预测
历年真题分析
对历年真题进行梳理、分类、解析, 总结命题规律和考查重点。
趋势预测
结合当前社会热点和政策走向,预测未 来申论考试的命题趋势和考查方向。
2024/2/3
6
CHAPTER 02
文章写作技巧与方法
2024/2/3
7
立意明确,紧扣主题
01
02
03
确定中心思想
明确文章要表达的核心观 点或主张。
示例解析
选取存在语言问题的文章片段,分析其不规范或不准确的表现及原因,给出相应的修改建议。
16
CHAPTER 04
优秀范文欣赏与启示
2024/2/3
17
优秀范文特点分析
2024/2/3
观点明确,立意新颖
01
优秀范文往往能够明确表达自己的观点,同时立意新颖,不落

申论讲解稿范文精选

申论讲解稿范文精选

申论讲解稿范文精选引言申论是指申请公务员考试中的一种写作题型,也是考生们的重要考点之一。

在申论中,考生需要结合自身对于各类社会问题的理解,准确地分析问题,并提出合理的解决方案。

本文将为大家提供一份申论讲解稿的范文精选,帮助考生们更好地了解申论的写作要点和技巧。

内容主体问题描述当今社会,随着经济的发展和科技的进步,我们面临着越来越多的社会问题。

其中,环境污染、人口老龄化、教育失衡等问题备受关注。

本文将以教育失衡为例,进行具体讲解。

问题分析教育失衡是指教育资源在各地区之间分配不均,导致教育水平存在明显差距的现象。

教育失衡不仅影响着每个学生的成长,更直接影响着社会的稳定和可持续发展。

造成教育失衡的原因有多方面的因素,如地域差异、经济发展差异、政策不完善等。

影响分析教育失衡对个人和社会都产生了巨大的影响。

首先,教育失衡导致了教育资源的浪费和重叠,使得一些地区的教育资源得不到有效利用,同时另一些地区却因为资源匮乏而无法满足学生的需求。

其次,教育失衡也导致了社会的不平等,使得一部分地区的学生无法享受到优质的教育资源,从而影响了他们的成长和发展。

最后,教育失衡还会加剧城乡差距,导致城市学生和农村学生之间的差距进一步拉大。

解决方案为了解决教育失衡问题,我们需要采取一系列的措施。

首先,政府应当加大对教育的投入,特别是对教育资源匮乏地区的支持力度,确保教育资源的均衡配置。

其次,应当加强教育政策的制定和执行,通过调整学校招生政策、加大高校对贫困地区学生的招生比例等方式,促进教育资源的均衡发展。

此外,还可以加强师资队伍建设,提高教师培训和教育教育能力,以提高教育教学水平。

结论教育失衡是一个严重影响着社会稳定和可持续发展的问题。

通过加大对教育的投入,制定和执行合理的教育政策,以及加强师资队伍建设等措施,我们可以逐步解决教育失衡问题,实现教育资源的均衡发展,为每个学生提供公平、公正的教育机会,推动社会进步和发展。

参考文献1.XXX(根据需要添加参考文献)以上就是一份申论讲解稿的范文精选,供考生们参考借鉴。

新题精讲-申论1 省考笔试系统班

新题精讲-申论1 省考笔试系统班

2019真题精讲-申论1(讲义)给定资料:1.丰收的季节,陕北高原到处是红彤彤的苹果。

63岁的赵家村村民老赵看着果实,满眼的喜悦。

借助改革开放的东风,四十年来他用劳动创造了财富,改变了全家的生活状况,也见证了他们村乃至黄土高原翻天覆地的化。

1987年,来自远方的“包产到户”消息传遍了黄土高原的每个乡间田野,大家都期待的分田到户,让老赵看到了希望。

“把地分到户以后,村民干劲十足啊!天不亮全家有劳动力的都上山劳动,直到晚上看不见才回家。

山地上全部种的是小麦、高梁、谷子等粮食作物,平地上家家户都种白菜、萝卜等时令蔬菜,不到三个年头,交过公粮后自家的粮仓再也没有空过。

”老赵说,从那时起,孩提时代憧憬的顿顿吃白面,成为了家常便饭。

“早上吃白面馒头,下午吃白面面条,招待招待亲戚客人再也不用问邻居家借了,肉也不再是过年的奢侈品。

”老赵回想着过往脱口而出。

经过几年勤劳奋斗,老赵家里吃的穿的都解决了,口袋里也有些余钱,他就开始着手住的问题。

在村里,盖新房不止是老赵一家,在解决温饱问题后,农村开始兴建住所,改善居住环境。

手表、自行车、缝纫机、收音机“三转一响”早已是陈年往事,冰箱、洗衣机、彩色电视机成了普及品,网络、汽车和智能设备走进农户家中,生活水平发生了巨大的变化。

在政府的宣传引导和自己思想转变下,他开始放弃种植小麦转而种植苹果,这在当时引起了不小的轰动。

“不种麦子你吃啥呀?”“咱祖祖辈辈都是种地的好把式,种苹果能行吗?”当初许多村民劝他的声音依旧耳旁环绕,然而“一根筋”的他并不为所动,坚持走自己的路。

种苹果也是辛苦,但是钱袋子鼓起来了呀!”老赵说,现在十亩苹果每年可收入八九万元,尝到种植苹果甜头的他继续扩大种植规模,还添置了许多果园农业机械。

他指着远处的山峁说,那边有他新建的十亩果园,等新园挂果,他的收入可以再翻一番,即使将来老的干不动了,二十亩果园流转给他人坐收流转金,也是一笔不菲的收入。

就在老赵家门口,大门左右角上的两只洁白陶瓷鸽子造型栩栩如生,枣红色瓷砖上写着“吉样如意步步高,一帆风顺年年好,家和万事兴”。

《公务员考试申论》ppt课件(2024)

《公务员考试申论》ppt课件(2024)
演绎推理法
从一般原理出发,推导出个别结论。
18
写作结构搭建与逻辑推进
总分总结构
开头提出论点,中间展开论述 ,结尾总结全文。
2024/1/30
并列式结构
围绕中心论点,并列展开几个 分论点。
递进式结构
按照事物发展顺序或逻辑关系 ,层层深入论述。
转折式结构
先提出一个观点,然后加以否 定或转折,提出新观点。
12
03
归纳概括与提出对策
2024/1/30
13
归纳概括方法论述
2024/1/30
01 仔细阅读题干和材料,理解主旨和要点。
02 提炼关键信息,包括问题、原因、影响、 措施等。
03
对信息进行分类整理,形成条理清晰的概 述。
04
注意语言简洁明了,突出重点。
14
问题识别与分类整理
识别材料中的问题和矛盾 ,确定问题的性质和范围 。
2024/1/30
社会性材料
反映社会问题、现象、事 件等,具有时效性和广泛 性。
科技性材料
介绍科技进展、成果、应 用等,具有专业性和前瞻 性。
11
关键信息提取与整合
提取关键词
找出文章中的核心词汇和短语。
概括主旨
用简洁的语言概括文章的中心思想。
整合信息
将文章中的相关信息进行归类、比较和分析。
2024/1/30
精选典型真题
挑选具有代表性的历年公 务员考试申论真题,进行 深入剖析。
2024/1/30
题目特点分析
针对每道真题,分析其考 察重点、难点及命题思路 。
解题思路展示
提供多种解题思路,帮助 考生拓展思维,提高解题 能力。
22
答题思路梳理与拓展

粉笔申论变化类题目讲义

粉笔申论变化类题目讲义

粉笔申论变化类题目讲义
变化类题目是申论考试中的常见题型,要求考生对某一现象的
变化趋势、原因及影响进行分析和阐述。

以下是我对这类题目的讲解:
1. 理解题目要求,在回答变化类题目时,首先要仔细阅读题目,理解所要求的变化趋势,可能涉及的领域以及要求的角度。

明确题
目要求有助于我们在回答时有针对性地展开论述。

2. 分析变化趋势,在回答变化类题目时,我们需要对所涉及的
变化趋势进行分析。

这包括对变化的具体情况、发展趋势以及可能
的未来变化进行合理推测。

比如,如果题目是关于城市化进程的变
化趋势,我们可以从城市人口增长、城市建设扩张、城市化带来的
社会变革等方面展开分析。

3. 探究变化原因,除了分析变化趋势,我们还需要深入探究变
化背后的原因。

这些原因可能涉及政策调整、经济发展、科技进步、社会文化变迁等多方面因素。

在回答时,我们可以结合具体案例和
数据,分析这些原因对变化趋势的影响程度和作用机制。

4. 阐述影响结果,最后,我们需要阐述这种变化趋势所带来的
影响结果。

这些影响可能是积极的,也可能是消极的。

在回答时,
我们需要客观全面地分析这些影响,并提出相应的对策或建议。

比如,如果是关于环境污染问题的变化类题目,我们可以分析环境恶
化对人们生活的影响,以及应对环境污染的措施和建议。

总的来说,回答变化类题目需要我们全面深入地分析变化趋势、探究变化原因及阐述影响结果。

在回答时,我们需要善于运用相关
知识和数据,提出合理的观点和建议,做到客观全面、条理清晰。

希望这些讲义能够对你有所帮助。

学写申论课件27张

学写申论课件27张
表达准确
用词准确,表达清晰,避免模棱两可或含 糊不清的表达。
6
常见误区及避免方法
误区一
忽视文章结构,随意堆砌材料。
01
误区二
语言表达不规范,使用口语化、网络 化语言。
03
误区三
缺乏深度和广度,分析问题不透彻。
05
2024/1/25
02
避免方法
重视文章结构,合理安排段落和布局,使文 章条理清晰。
04
关注官方网站和社交媒体,获取最新考试 信息和政策动态 阅读相关书籍、报纸、杂志等,积累素材 和拓宽视野 参加线上或线下培训课程,获取专业指导 和建议
30
模拟考试与真题训练
参加模拟考试,熟悉 考试流程和题型,评 估自身水平
针对自身薄弱环节进 行有针对性的训练和 改进
2024/1/25
多做历年真题和模拟 试题,提高答题速度 和准确度
重要性
选择与社会热点、国家政 策密切相关的话题,体现 时代性和针对性。
可行性
根据自身专业背景和实际 经验,选择能够驾驭的话 题。
实际性
选题应紧密结合实际,具 有现实意义和可操作性。
2024/1/25
9
破题思路与方法
深入分析
对话题进行深入剖析,抓住问题 本质,明确论述方向。
01
多角度思考
02 从多个角度审视话题,形成全面 、立体的思考框架。
学写申论课件27张
2024/1/25
1
2024/1/25
CONTENTS
• 申论概述与基本技巧 • 选题策略与破题方法 • 论证方法与技巧 • 文章语言表达与规范 • 逻辑思维与创新能力培养 • 备考策略与实战演练
2
2024/1/25

申论详解ppt课件

申论详解ppt课件

3
第一节 申论考试的特点及其结构
一、什么是申论 二、申论的时间和试卷结构 三、申论考试的特点 四、申论与传统作文的区别 五、考察考生的五大能力
4
一、什么是申论
申论是一种能力考试,主要通过应考 者对给定材料的分析、概括、提炼、 加工,测查应考者解决实际问题的能 力,以及阅读理解能力、综合分析能 力、提出问题能力和文字表达能力。
51
(3)要考虑解决问题的时效性和必备条件, 不要模糊不清、脱离实际,如果在提出对 策时忽略主观、客观条件对对策的影响和 制约,方案极易失去可行性。
(4)择优选择。解决一个问题有多种方案, 要选择效果最好的;一些方案可以达到相 同的效果,要选择最为可行、成本最低的。
52
3. 合情、合理、合法
(4)概括主要问题:仅仅就给定的资料范 围分析其显示的主要问题,高度概括。
(5)概括主旨:与 “概括主要问题”的关

47
第四节 申论应试方法之三: 提出对策
一、提出对策的注意事项 二、提出对策类考题的应试方法
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提出对策类考题考核的核心能力是考生解 决实际问题的能力。考生针对材料反映的 问题,依据个人的知识、阅历,运用马克 思主义理论、政治学、经济学、管理学等 理论知识,提出解决实际问题的对策。
政治线索 经济线索 人本线索 科技线索
20
3、“问题意识”原则
带着问题读材料: (1)材料反映的主要问题是什么 (2)材料与材料之间的逻辑关系是什么 (3)问题的表现是什么 (4)问题的根源是什么 (5)问题的对策是什么
21
4、筛选性原则
申论考试的材料虽然庞大杂乱,但并 不是每一个字、每一个词、每一个信 息都是有用的,这其中可能包含着许 多迷惑信息、多余信息。因此我们要 在整体把握的基础上对材料的信息进 行筛选,否则很容易陷入误区。

公务员省考笔试方法精讲-申论5 (讲义 笔记)

公务员省考笔试方法精讲-申论5 (讲义 笔记)

方法精讲-申论5(笔记)方法精讲-申论1(笔记)【例】(2018广西A卷)“给定资料3”中,郑女士认为:“京剧这个行当真的不能过分商业化,直播中多数人只看到京剧的皮毛和八卦而忽略了京剧艺术本身。

”请就她的观点谈谈你的看法。

(15分)要求:观点明确,分析透彻,条理清晰,字数不超过350字。

【解读】1.对范围有疑惑:不知道是只看资料3,还是要兼顾全文;不知道是只作答不好的部分,还是要作答好的部分和不好的部分。

(1)做套题会更清楚、更明白,如果套题换成了一个题,会对范围没有清楚的认知,其实本题只看资料3即可。

(2)如果题干没有提及“根据、依据、结合、提到”,只给了资料3,一般只看资料3即可。

不放心时,可以优先、重点看资料3,之后兼顾全文,此时需要看主题,再根据主题快速浏览全文,看是否有需要的内容。

2.浏览全文比较慢,快速的方法:通过小题的题干明确整套题的内容。

一、根据“给定资料1~3”,概括“直播”在传统艺术传播方面的优势。

(10分)要求:全面、准确,字数不超过250字。

二、“给定资料3”中,郑女士认为:“京剧这个行当真的不能过分商业化,直播中多数人只看到京剧的皮毛和八卦而忽略了京剧艺术本身。

”请就她的观点谈谈你的看法。

(15分)要求:观点明确,分析透彻,条理清晰,字数不超过350字。

三、假如你是某省博物馆的工作人员,被派去考察故宫文创产品开发情况。

请你根据“给定资料4~5”,撰写一份向本单位领导汇报的考察报告要点。

(25分)要求:内容全面,要点清晰,字数不超过350字。

四、“给定资料7”中提到,“‘活着’的历史是文化,‘死去’的文化是历史”。

请从这句话引发思考,结合给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

(50分)要求:(1)观点明确,认识深刻;(2)逻辑清晰,语言流畅;(3)结合“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(4)字数不少于1000字。

【解读】1.第一题:优势即好的方面;第二题:“不能过分商业化”说明有不好的方面。

2021申论精品课申论 (讲义+笔记) (2)

2021申论精品课申论 (讲义+笔记) (2)

申论 2(讲义)省里召开扶贫工作座谈会,邀请小赵介绍发展花椒酱产业的经验。

根据“给定资料 2”,请为小赵写一份发言提纲。

(20 分)要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)语言简明,有逻辑性;(3)不超过 400 字。

资料 2小赵是省派驻村干部,2015 年远赴大山深处的池口村担任村党支部第一书记。

下面是他讲的“脱贫攻坚”故事:我从省城出发,颠簸了 10 多个小时,才到了池口村。

跳下车,映入眼帘的是光秃秃的石甸山。

村支书老韩招呼我在村口吃了一碗石甸花椒酱面。

虽然花椒麻得嘴好久没有感觉,但是花椒酱独特的鲜香口感让我赞不绝口。

老韩在旁边笑着说:“石甸花椒酱可是咱这里的宝贝。

”吃完饭,放下行李,老韩陪着我到村里走了走。

刚开始我还挺乐观的,看上去这村子不穷啊,但是越往村里走,我的心就越凉。

村民老左家的房子没有门,房间里没有家具、家电,屋子的一角堆着一堆杂粮,炕上的被子已经看不出颜色。

老左告诉我:池口村地薄、种粮食收成低,只够糊口。

除了种地,自己也不知道还能干些啥。

现在家里穷,一天只能吃两顿饭。

像他这样的人家,村里还有好几户。

回村部的路上,老韩指着周边的大山说:“我们是守着金娃娃挨穷呀!你看,石甸山上1000 多亩地,已经荒了十几年了,如果能把这地开发好,起码吃饭就不用愁了。

”接下来一个多月,我挨家挨户到农户家走访,一直在想,贫困地区缺什么?种植、养殖技术老百姓都会,但是“应该做什么、怎么做、怎么能卖出去”,这些问题不解决,村子就难以摆脱贫困。

问题找到了,怎么破题呢?我想到了石甸花椒酱。

这十里八村的家家户户都喜欢用花椒制作花椒酱,一日三餐都离不开它。

既然本地这么多人吃,是不是能产业化,做成一个产品呢?同时,制作花椒酱对花椒的需求量特别大,也能带动花椒种植。

2015 年当年,我几乎走遍了省内的大型超市、批发市场,发现和目前市场上的花椒酱不同,我们石甸花椒酱麻辣鲜香、口感独特,不仅在本地有市场,还有可能借助电商扶贫政策卖到全国去。

省考笔试系统班:方法精讲-申论4(讲义笔记)

省考笔试系统班:方法精讲-申论4(讲义笔记)

方法精讲-申论4(笔记)【说在课前】本节课开始学习公文,后面还有四节方法精讲课,申论4、申论5讲解公文题,上节课已经做了预告,公文题是所有题目中最简单的题目,因为大家之前可能觉得单一题是基础、很简单,单一题的题干看上去简单,因为问法简单明确,无论是否有基础,其实做题时单一题的材料并不容易处理,有时候很多词需要概括,但是,本节课讲解的公文题只是题干看似吓人,题干很长,好像要求很多,实际上真正对应的材料能够摘抄的内容很多,宏观来说,所有的申论题目是否难都取决于材料,所以申论的公文题比较简单,因为能够摘抄的内容多。

第四章——公文题一、典型例题【例1】假定你是某街道办事处的一名工作人员,请根据给定资料6~8,拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。

要求:文字简明,分条撰写,有指导性与可行性;不超过400字。

【例2】P市某村的生猪养殖进入信息化时代。

假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据“给定资料3”,写一篇在经验交流会上的讲话稿。

要求:(1)全面准确,符合实际;(2)语言得体,有感染力;(3)不超过500字。

【解读】1.先从怎么问和怎么答这两个角度讲解。

第一题:本题是有文种出现的指导意见。

2.第二题:要求写讲话稿。

为何大家一看就觉得是公文题,因为方法精讲-申论1中讲过,只要题目要求写某种文种,则是公文题。

3.第一题要求写改进工作的指导意见,很正式,第二题要求写养猪的讲话稿,属于非正式的文种,这两种题型都会考查,但是,非正式的公文考查较多。

2012年国家公布了《党政机关公文处理条例》,公布了15种公文,属于法定公文,除此之外,都是非正式公文,也就是现实中的应用文,为了便于大家理解,所以称为公文题。

可能考查正式文种或非正式文种,考查的10道公文题中可能9道题都是非正式的公文题。

所有省份都可能考查公文题,国考和省考无一例外。

二、阅卷要求格式分:标题、称谓(主送机关)、落款。

单淑玲申论讲义

单淑玲申论讲义

单淑玲申论讲义一、申论的概念和特点1.1 申论的定义申论是指对某一问题进行分析、评价和阐述的一种写作形式。

它要求作者在一定的时间内,从多个角度全面深入地剖析问题,并提出自己的见解和观点。

1.2 申论的特点•多角度:申论要求作者从多个角度来思考问题,不仅要有全局性的思维,还要注重细节。

•客观性:申论需要客观公正地分析问题,避免主观偏见影响判断。

•条理性:申论的结构要清晰,逻辑严谨,各部分之间应有明确的联系。

•观点明确:申论需要明确表达自己的观点,并通过合理的论证来支持。

二、申论写作步骤2.1 理解题目在写作之前,我们首先要仔细阅读题目,并理解其中所涉及到的关键词和意义。

只有准确理解题意,才能有针对性地进行思考和写作。

2.2 思考结构在开始写作之前,我们需要思考文章的结构。

一篇申论通常包括引言、论点1、论点2、论点3和结论等部分。

在确定结构之后,我们可以针对每个部分进行详细的思考和准备。

2.3 收集素材在写作之前,我们需要收集相关的素材。

这些素材可以来自于书籍、报纸、网络等渠道。

收集到的素材应该是有代表性的,能够支持自己的观点和论证。

2.4 编写草稿在收集到足够的素材后,我们可以开始编写草稿。

草稿是一个初步构思文章内容和结构的过程,可以帮助我们更好地组织思路,并找出不足之处。

2.5 修改完善在草稿完成后,我们需要对其进行修改和完善。

这包括语言的修饰、句子的调整以及段落之间的衔接等方面。

通过反复修改,使文章更加精炼和流畅。

三、申论写作技巧3.1 阐述观点申论要求我们明确表达自己的观点,并通过合理的论证来支持。

在阐述观点时,我们可以借助实例、数据和权威引用等方式,使观点更具说服力。

3.2 多角度分析申论要求我们从多个角度来思考问题,因此在写作时,我们可以通过比较、对比和分类等方式,全面深入地分析问题。

这样可以使文章更加有说服力和可信度。

3.3 注意语言表达申论的语言应该简洁明了,符合逻辑。

避免使用太过复杂的词汇和长句子,以免让读者产生困惑。

郑岳峰申论讲义整理版课稿

郑岳峰申论讲义整理版课稿

郑岳峰申论讲义整理版申论ν申论,申而论之,“申”即阐明、申述;“论”即论证、议论;于是所有关于《申论》的问题就在于,ν我们要阐明和申述的是什么样的社会问题和什么样的社会理论知识?我们如何来论证这些问题和理论?ν如何利用所给的材料进行概括归纳和分析论证?ν第一个问题需要我们能够掌握一个相对完整的知识体系,对当前的社会问题有一个透彻全面地了解,并能站在一定的社会发展和公共管理的基本原理、规律的高度;ν第二个问题要求我们总结和掌握必要的考试技巧和答题模式,包括如何概括材料,如何写作文章以及其基本句型。

ν《申论》的两个方面:知识理论和考试技巧,两者不可偏废。

在具体课程内容设置上,可以将《申论》分为三部分:ν技巧、理论与问题。

ν第一部分技巧篇ν一、申论题型分析1、国家公务员考试历年申论命题方式与题型设置总结:三段式问题:2000年、2001年、2002年2000年申论问题设置:1、用不超过150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。

(20分)2、以省政府调研员的身份,用不超过350字的篇幅,提出解决给定资料所反映问题的方案。

要有条理的说明,要体现针对性和可操作性。

(30分)3、就给定资料所反映的主要问题,用1 200字左右的篇幅,自拟标题进行论述。

要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。

(50分)2001年申论问题设置:1有条理地概括这些材料的主要内容,字数不超过200字。

(20分)2假定你是某职能部门的工作人员,请你就PPA风波所引发的问题提出善后处理意见。

可以全面谈,也可以就某一个方面谈。

要求:(1)意见合理,具体可行;(2)条理清楚,语言简明;(3)字数不超过3 00字。

(30分)3根据上述材料,自选某一角度,自拟题目,写一篇1 000字左右的文章。

要求:联系实际,观点明确,条理清楚,语言流畅。

(50分)2002年申论问题设置:1 给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响,用不超过200字对这些影响进行概括。

公务员考试《申论》真题讲解教案 07讲 应用文写作(上)

公务员考试《申论》真题讲解教案  07讲 应用文写作(上)

31岁的年轻母亲吴女士有了一个她始终都有些不好意思接受的新名字——“最美妈妈”。2011年7月2日, 某市一住宅小区,2岁女童妞妞从10楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻,吴女士甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞 妞掉落的位置冲去,在即将落地的一刹那,她接住了妞妞。“事情发生在一瞬间,我根本来不及多想。我只知道 她是一个孩子,我是一个母亲,孩子是母亲的心头肉,母亲救孩子是天经地义的事!”因为接孩子,吴女士左臂 尺桡骨断成了3截,可她的脸上仍挂着明朗的微笑。在家人看来,吴女士能这样做“既意外也不意外”。她丈夫 说:“她继承了父母的朴实和善良,她今天所做的事情是平时养成的善良之心,关键时刻只是这种善良的习惯性 流露。”吴女士所在社区的居民们自发以系黄丝带和点燃蜡烛的方式为吴女士和妞妞祈福。该省省委书记也于第 一时间前往病房探望。美联社等欧美媒体赞扬她“勇敢”“无私”,是真正的“守护天使”。
诗城公园建成了市民的精神生活园地,拓展了公园建设的文化内涵。风景漂亮,设施完善,休闲娱乐 这是传统公园的标配。诗城公园则将诗歌文化、科技手段和风景园林相融合,公园里人与自然和谐共生的 场景令人心旷神怡。
诗城公园适应时代变迁,为现代城市人文建设提做出了示范。公园将文学精品更好地呈现和推荐给广 大市民,吸引了年轻学子放松身心,扩大阅读和知识面,激发着年轻创者们的灵感,引导着市民讴歌时代 、歌颂梦想、热爱城市。
2019年8月10日,在F市另一家著名的民营企业集团办公室,财务部雷主任又一次捧来一大摞账本。两年前 ,同样在这个办公室,雷主任也给记者捧来十多本账本。那次向记者介绍企业交纳税费情况时,雷主任一脸沉重 ,这次他的表情轻松多了。他说:“这两年来,减税降费力度很大,企业‘包袱’减轻了不少。”雷主任一边翻 着账本给记者看,一边介绍有关科目、项目和数据。企业职工基本养老保险单位交纳的比例由19%降到16%;企业 职工基本医疗保险单位交纳的比例从8%降到7.5%。“还有行政事业性收费,”他说,“2016年共交纳154.5万元 ,2018年已减少到141.6万元。”雷主任告诉记者,让集团受益最大的还是减税。他说:“2016年我们交纳增值 税2632万元,2018年减少到2134万元,两者相差将近500万元!2019年4月1日起,企业增值税税率进一步降低,从 16%降为13%。预计集团在今年的后9个月里,增值税还可少交300万元。我从事企业财务工作26年,这么大的减税 降费力度,几十年来还没有过。”“企业负担明显减轻了,集团在新品研发上加大资金投入,研发力量也加强了 ”,雷主任说,“2016年年底时,我们拥有的技术发明专利是60多项。到上月底,我们已经拥有100多项了!” 他说,民营企业,特别是从事实体经济的民营企业,要做大做强,还要做长,必须要有后劲。这些技术发明专利 ,就是后劲。

2020省考申论超全讲义

2020省考申论超全讲义

词:标志词关联词高频词句:首句尾句问题一.人口增多,人口成分变化大,新居民难以适应城市的生活,闲置劳动力带了就业压力。

二.基础设施陈旧,难以满足需求,垃圾回收设施少,下水管道年久失修,排水功能变差。

三.老社区大都没有专门的物业,社区负责各项事务管理,个别居民不配合管理。

四.居民随手乱扔垃圾,乱停乱放自行车和汽车,养家禽,污染环境,让其他居民反感。

五.缺少文化设施,居民文化活动就是跳广场舞,打麻将,噪音很大,影响居民休息。

六.社区居民公约等居民自治办法不够完善,居民自制能力有待加强。

七.小商小贩占道经营影响周围环境和环境现象,执法时打游击,占道经营难以根治。

具体做法1.成立小组。

领导班子成员带队当组长,以及村干部和大学生村官组成辅助团队。

2.固定成为日常工作。

由以往的不固定变成一种习惯,成为日常工作过固定的一部分,雷打不动。

3.统一驻点联系工作流程。

在领导带领下,分组,接待反映问题的群众,听取群众的意见和建议。

要深度群众家里,记录驻点日志,做工作台账,帮助贫困户脱贫,协助村里制定集体经济发展规划。

4.发放联系卡。

联系卡里面包含全体成员姓名,职务,手机号,微信号,搭起党员干部和群众心连心的桥梁,承载了为人民服务的信念。

5.划清村镇的不同责任再处理,不包办,不代办。

6.建立了组织考核和群众满意度测评相结合的绩效考核机制,实行问责机制,把驻点联系工作列入年度考核内容,与干部的奖励考核绩效挂钩。

报道标题推动返乡创业,促进农村发展返乡创业成为被普遍提及的高频词,返乡人员在大城市工作多年后,回到小城市或农村创业,带来人口红利。

并且政府出台政策为返乡创业人员创造良好的政策环境。

返乡创业给农村带来许多积极影响:一.解决农民老龄化,农村空心化,土地细碎化,未来谁来种地的问题;二.新理念能与乡村的传统文化生活融合,形成新的发展阶段下的乡村独特风情;三.新乡贤在未来农村社会治理结构中发挥重要作用,推动中国农村进入新一轮结构性变迁的轨道。

公务员考试《申论》真题讲解教案 01讲 概括归纳

公务员考试《申论》真题讲解教案  01讲 概括归纳

2021国考副省级 问题二:“给定材料2”中,S市进行了“局区合一”改革,请你概括这项改革的背景、措施和成效。(10分) 要求:全面、准确、有条理。不超过250字。
做题: 1、审题——看问题主体,看细节要求,看字数——明确命题目的、答题方向。
2、阅读——立足材料主旨,参考题目所问,抓住关键词——归纳要点。
3、整体权衡——从结构入手,从要点数量入手——判断要点的全面。
积累: 1、素养积累——基层治理、发展经济、政务服务、执法……——丰富背景知识
2、表达积累—,您好,我是芯谷产业功能区项目投资科的小罗,从今天开始,我就是你们公司的项目专员,以后 有什么问题您都可以找我。”W光学有限公司总务部总监李晓枫接到小罗的电话时,既意外又暖心。 近期,S市进行了“局区合一”改革,小罗的岗位,也从芯谷产业功能区规划建设部职员变成了项目投资科专 员。小罗所在的项目投资科有二三十人,在一个开敞办公室集中办公。坐在她斜对面的是部门首席,他原来是芯 谷产业功能区规划建设部部长,坐在她旁边的是原市发改局政策法规科的工作人员。 “改革之后,我们探索了‘首席+专员’岗位设置方式,减少了管理层级。现在有问题您提出来,我可以和大 家直接沟通交流,问题会很快得到解决的。”小罗进一步跟李晓枫说。 时光转到一年前。那时候,W光学有限公司刚刚跟市政府签订协议,投资5.2亿元建设新基地,落在芯谷产业 功能区。李晓枫负责新基地项目建设。 “基地建设涉及很多专业事项,对标高啊、航空限高啊,我都一头雾水。”李晓枫说,“项目需要更新坐标 系,我咨询功能区管委会,被告知要去自然资源局。去了之后,发现还要再去找测绘队。申报一个事项要跑很多 部门。最后我招了5个办事员,专门负责到各部门跑材料。办事员告诉我,由于不清楚办事流程,他们要一次次到 管委会咨询,工作人员态度特别好,就是解决不了问题,只能当信息的‘二传手’。”李晓枫想起往事,皱起眉 头。 可是现在呢,李晓枫很快跟小罗敲定了一场设计交流会。房子的外形、色彩、标高有什么要求,大门怎么开, 道路怎么建,水电气的接点在哪,申报手续怎么办……40分钟时间里,有关新基地建设设计问题,相关部门都一 一作了解答。这个效率让李晓枫倍感惊讶:“感觉‘二传手’一下子变身为‘主攻手’了。” S市某领导说:“我们要想改变过去产业功能区‘协调办’‘二传手’的角色,就要解决产业功能区职能太 弱、功能不齐备的问题。因此,我们要思考,如何发挥产业功能区对主导产业的支撑保障?如何给产业功能区赋 能?” 最终的答卷是“局区合一”改革,也就是把市政府职能部门和产业功能区管理机构整合到一起。
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盈科江苏省考《申论》讲义
一、归纳概括
(一)概括主要问题
2012年江苏第一题:请你概括给定资料1~5中所反映的主要问题。

(15分)
要求:全面、准备、简明,不超过200字。

2012年915联考第二题:请根据给定资料,概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。

(15分)
要求:全面、准确、有条理,不超过200字。

(二)概括主要信息
2011年江苏第一题:根据给定资料,概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息?并分析指出,掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。

(20分)
要求:准确、全面,不超过400字。

(三)概括原因
2010年国考地市级第一题:《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现有多方面的原因。

请依据“给定资料1”分别进行概括。

(10分)要求:准确、全面。

不超过200字。

2011年国考副省级第一题:“给定资料5”,介绍了汉代王景治黄的思路和做法。

请概括王景治黄后黄河安澜800年的主要原因。

(10分)要求:简明扼要、条理清楚,不超过200字。

(四)归纳概括主要内容
2013年江苏第一题:仔细阅读“给定资料”,分类归纳资料中所反映出来的政府及相关职能部门的不同“作为”并作简要说明。

(20分)要求:全面、准确、紧贴资料,篇幅不超过250字。

2014年国考副省级:“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的
若干“缺失”,请对此予以归纳概括。

(10分)
要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。

2011年地市级:“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。

请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。

(10分)
要求:准确、全面、有条理。

不超过200字。

二、综合分析
(一)词句理解
2012年915联考:给定资料9中提到:“一个世纪以来的中国学者并不缺乏勤勉,然而在文化拿来与文化输出的天平上,出现了惊人的失衡,由此导致的文化逆差令人扼腕。

”请结合给定资料,谈谈你对“文化逆差”的理解。

(20分)
要求:全面、准确、简明,不超过200字。

2011年国考地市级:根据给定资料4中的有关内容,谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。

(10分)
要求:准确、简明。

不超过150字。

2011年国考副省级:“给定资料4”定道:“黄河健康生命的主要表现形式就是“三善”:即“善淤、善决、善徙”,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。

”请结合对这句的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。

2012年915联考:给定资料7中,“有人用水来比喻文化,文化似水,水成于无形,隐于其中,却凝结一切;文化似水,润物无声,又难阻挡。

”请结合给定资料,谈谈你对这句话的理解。

(15分)
要求:全面,准确,简明,不超过200字。

(二)分析原因
2013年第二题:假如你是“给定资料8”中所倡导的“当一天环卫工人”体验活动的参加者,并且做了很多实事。

当听到一些事市把这一体
验活动与那些”作秀“行为相提并论时,你心里肯定不是滋味。

请你对市民们形成这种看法深层次原因作出分析。

(20分)
要求:全面、辩证,符合实际,篇幅不超过250字。

2012年第二题:分析给定资料2,请你指出导致村干部“求人办事”现象产生的主要原因。

(20分)
要求:准确、具体,不超过200字。

(三)分析影响
2011年第一题:根据给定资料,概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息?并分析指出,掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。

(20分)
要求:准确、全面,不超过400字。

2010年国考:请结合给定资料中的具体事例,谈谈你对“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园,但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已!”这句话的理解。

(10分)
要求:准确、简明。

不超过150字。

(四)分析、论证观点
1、支持
2013年国考第一题:“给定资料2”中的文章作者认为:“从某种意义上说,这些无形的非物质文化遗产是比长城,故宫还要重要的财富。

”请结合“给定资料”,谈谈你对这一说法的见解。

(15分)
要求:全面、简明。

不超过250字。

2、反驳
2012年国考副省级第二题:“给定资料5”中提到,某网站曾组织网民进行了一场讨论。

请你根据“给定资料”,反驳“网民A”的观点。

要求:(1)观点明确,分析透彻,论据真实
(2)语言流畅,层次分明,有说服力
(3)不超过400字
3、辩证
2012年915联考第二题:给定资料8中提到两位网友的观点,假如你是国家汉办的一名工作人员,请结合给定资料,针对这两位网友的观点,分别给他们写一个回帖。

(25分)
要求:立场正确,内容全面,论述有力,不考虑格式。

不超过400字。

(五)分析现象或事件
2008年江苏第二题:“给定资料5”是美国的一位家庭主妇对“中国制造”产品使用的生活感受,请你对这则资料所蕴涵的“中国制造”的有关现象与问题,做出必要的分析(内容不少于四个)。

要求:观点明确,分析贴切,语言简洁,篇幅不少于200字。

(16分)2011年917联考第二题:根据给定资料7-9,请你分析张悟本事件折射出哪些现实问题?(20分)
要求:问题全面准确,分析恰当透彻,表述简洁明了。

不超过250字。

三、提出对策
(一)问题型
2011年江苏第二题:给定资料5提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。

假定你是一名普查员。

请你提出解决这些问题的具体措施。

(15分)
要求:问题明确;措施得当,具有针对性;分条作答;不超过300字。

(二)原因型
2011年国考地市级:假定你是一名派到农村的支教人员,请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问
题的具体建议,供上级有关部门参考。

(20分)
要求:
(1)对原因的分析准确、全面;不超过100字。

(2)所提建议具体、有针对性、切实可行;不超过300字。

(3)条理清楚,表达简明。

(三)主体型
2012年4月联考:“给定材料4”中的媒体报导,概括H区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动前前后后所暴露出的问题,并针对这些问题提出建议。

(30分)
要求:所提建议具体简明,条理清楚,具有针对性和可行性,不超过400字。

(四)行为型
2012年副省级第三题:“给定材料1”中反映的问题需要妥善处理,假定你是市政府职能部门的工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。

(20分)
要求:条理清楚,所提措施具体,有针对性,不超过400字。

(五)程序型
2013年江苏第三题:给定资料7”中两位环保部门负责人作出“回应”显然不能令人满意。

假如你是上级主管部门的一名督查员。

请你拟定一份应对这“环保事件”的处置建议,供领导参考。

(20分)要求:内容具体,针对性强,措施得力,篇幅不超过300字。

四、文件拟写
2010年江苏第二题:假定你是某街道办事处工作人员,请参考给定资料,为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料(20分)要求:1.体现国家节约水资源的有关精神,说明为什么要节水;
2.简明、通俗,利于老百姓理解;
3.不超过400字。

2011年江苏第三题:假定你是某街道办事处的一名工作人员,请根据给定资料6-8,拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。

(25分)
要求:文字简明,分条撰写,有指导性与可行性;不超过400字。

2012年江苏第三题:假如你是某政府机关工作人员,请你针对给定资料6~9中关于乡村工作的值得借鉴之处,给领导写一份简要汇报材料,并提出相关建议。

(25分)
要求:全面、具体、简明、针对性强,不超过500字。

2013年国考地市级:假如你是H县文化局的干部,要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座,综合“给定资料8”中提供的信息,你认为应该重点讲哪几方面的内容?(20分)
要求:紧扣“给定资料”,分条作答,观点明确,有针对性,不得摘抄原文。

不超过300字。

2011地市级第二题:L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。

请根据“给定资料3”,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》(20分)
要求:1、内容具体,符合实际;
2、用语得体,通俗易懂;
3、不超过400字。

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